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专题十八书面表达题型特点书面表达是中考的必考题型,旨在考查考生的语言运用能力和书面表达能力,它要求考生根据所给的情景或提示,在有限的时间内写一篇80~100词左右的作文,个别省份的词数达到110词,分值为10~25分.体裁以记叙文为主,也有说明文、应用文等.解题方法和技巧一、写作步骤及注意事项1.认真审题,明确要求(1)通过细读题干的文字叙述部分来确定作文的体裁和中心思想.(2)通过读中/英文提示部分,或图表内容提示,来确定作文的要点和重点内容.(3)根据文章要表达的内容,来确定人称和时态的选用.2.提炼要点,列出提纲根据题目提示或说明,按事件发生的时间顺序、空间顺序或事理重要性顺序,选取那些典型的、易于表达的材料作为自己写作的重点,列出提纲.3.依据提纲,串联成文写作的最终目的是切中要点,行文流畅,语言简洁.为确保写作质量,必须注意以下几点:(1)尽量用自己最有把握的句型和短语,个别要点表达不出来或难以表达时,可采用变通的办法,化难为易.(2)长短句结合原则.不要从头到尾都是简单句,可以适当使用定语从句、状语从句等但句子也并非是越长越好,一个短小精辟的句子也可以起到画龙点睛的作用.(3)短语优先原则.在写作中要恰当地使用介词短语、动词短语等,使文章表达更自然、流畅.(4)巧妙过渡,结构合理.根据意思的需要,句子之间要加上必要的连词或过渡句,或表示顺序的过渡词等,可以使短文衔接自然、语言连贯、结构紧凑.(5)写出漂亮的结尾.常见的形式有:画龙点睛式、首尾呼应式、重复主题式.(6)书写工整,卷面整洁.工整的书写、整洁的卷面会为你的文章增添不少色彩.4.通读文章,检查改错写好作文以后,要通读全文,检查语言表达是否流畅、要点是否齐全、内容是否完整、文章结构是否合理、词数是否合适、有无语法错误.二、写作技巧1.把握全篇布局中考情景式作文,无论哪种文体,一般都是用三段法来表示.无论是记叙文、还是议论文或者夹叙夹议文,都可以通用.简单解释如下:第一段开篇背景介绍(时间、地点、人物、事件)或发表观点第二段故事发展,论据、论点支撑第三段结局总结观点,提出建议和希望2.巧用并列连词并列连词用于把两个或两个以上的简单句连接起来,且各个分句之间存在着一定的逻辑关系.常见连词有and, but, so, both..and.., not only..but also.., cither..or., neither..nor..等3.巧用三大从句(1)状语从句.在复合句中,修饰主句中的动词、形容词或副词等的从句叫做状语从句.常见的从句有:时间状语从(while, when, since, before, after, until/hill, as soon as.)、让步状语从句(though/ although, even though/if, whatever, whenever)、条件状语从句(if, unless, as long as)、原因状语从句(because, since)、目的状语从句(so that, in order that)、结果状语从句(so..that., such...that...).(2)宾语从句.宾语从句是主从复合句的一种,其从句部分在整个句子中作宾语,从句的语序必须是陈述句,即“连接词+主语+谓语+其他”.常见的连接词有:that, if/whether, what, when, where, how, who等.(3)定语从句.在定语从句中,从句在整个句子中作定语,修饰先行词.初中阶段需掌握简单的由which, that, who引导的定语从句.先行词为人用who/that 引导;先行词为物用which/that I导.4.巧用短语和特殊句式利用不定式短语、介词短语或形容词短语等来增加句子的句式,从而使句子表达更加多样化.利用感叹句、比较级、t作形式主语或形式宾语等特殊句式,可以丰富文章的句式结构,从而避免造成读者的阅读疲劳.中考作文常见体裁一、记叙文记叙文包括时间、地点、人物、事件、发展、结果六要素。
第十九课时(kèshí)九年级(上) Modules 11～12 (课时(kèshí)重点话题：环境保护)高频单词和词组环境保护【单词】1．________(n.)制造厂；工厂2．________(v.)污染3．________(n.)废料；废弃物4．________(n.)敌人；仇人5．________(n.)庄稼；作物6．________(v.)杀死；弄死7．________(n.)石油8．________(adj.)较小的；较少的9.________(adj.)无望的10．________(v.)分开；分隔11．________(n.)塑料12．________(n.)政策；方针13．________(v.)再次使用14．________(n.)瓶15．________(v.)重说；重新做16．________(v.)减少；减低17.________(n.)布；布料18．________(n.)橡胶19．________(adj.)快速的；迅速的20．________(n.)步骤；措施【词组】21．________________扔掉22．________________许多；很多其他【单词】1．________(n.)(与……相关的)事实，条件2．________(n.)主题3．________(adj.)整体的；普遍的4．________(n.)标准；水准5．________(n.)感觉；直觉看法6．________(n.)困难；困境7．________(v.)添加8．________(adv.)近来；最近11.________(n.)获胜者12．________(v.)冲；奔13．________(n.)女衬衫14．________(n.)歌手；歌唱家15．________(v.)授予；呈递16．________(n.)(外)孙子17．________(n.)外孙女【词组】18．________________21._____________与……相比22．_____________尽管23．________________保护……；使……不受24．______________担心25．________________对……有危险26．________________例如27．_____________查出；找到9．________(n.)菜单10．________(adv.)今晚；(在)今夜的确；当然；一定19．________________(英，非正式)很可能赢得20．______________朗读，宣读28．________________处置29．_______________分成30．______________关闭31．______________尽可能长词汇拓展1.feel→(名词：感觉)________2．difficul t→(名词：困难)________3．recent→(副词：近来地)________4．win→(名词：获胜者)________5．sing→(名词：歌手)________6．pollute→(名词：污染物)________7．recycle→(名词：回收)________8．little→(比较级)________9．hope→(形容词)________10．use→(形容词：用过的；二手的)________11.choose→(过去式)________→(过去分词)________12．please→(形容词：高兴的)________13．take→(过去式)________→(过去分词)________14．actual→(副词)________15．little→(最高级)________16．worry→(形容词：担心的)________17．shout→(动名词)________18．close→(形容词：关门的；关着的)________19．five→(序数词)________20．suggest→(名词：建议)________重点句型1.I'm sure you're ________________ ________ ________.我肯定你有获胜的机会！2．________ ________otheryears，we received many morephotos.与往年相比，我们收到了更多的(参赛)照片。
九年级英语测试卷(考试时间共120分钟, 总分120分)第Ⅰ卷(选择题,共85分)一、听力测试(每小题1分,共30分)第一节听音辨图。
听句子,选择与你所听到的句子内容相符的图画。
每个句子读两遍。
A B C D1. 2. 3. 4.第二节情景反应。
听句子,选择恰当的答语。
每个句子读两遍。
5.A.Yes, I’d love to. B.Yes, I would. C.Yes, I will.6.A.They are in Beijing. B.To Shanghai. C.Me too.7.A.He is a worker. B.He is sleeping. C.I’m sorry.8.A.Yes, we will. B.Yes, there will. C.No, they won’t.9.A.That’s a good idea.B.That’s too bad.C.Thank you.10.A.Let’s go. B.Three days ago. C.No, I don’t.第三节对话理解。
(一)听五组对话和五个问题,选择正确的答案。
每组对话读两遍。
11.What is Kate going to do this evening?A.Go to a party.B.Help her brother with his English.C.Revise for her English test.12.What is Tony’s brother doing?A.Playing with his dog.B.Getting dressed.C.Having a break.13.Who was the tallest boy in Mary’s class last year?A.Mike.B.Tom.C.Jack.14.Where does Mrs Li come from?A.Tianjin.B.Beijing.C.Nanjing.15.Why does the boy like gymnastics?A.Because it’s exciting.B.Because it’s easy.C.Because it’s relaxing.(二)听三段长对话,根据对话内容选择正确的答案。
话题十九语言学习(Language learning)Ⅰ.完形填空AImagine the situation。
You are an exchange student from China and now you are learning French in a university in Paris，the capital city of France. One day，you come into the __1__ of your flat. Twenty minutes later，you cook several delicious French dishes。
To everyone's __2__，you learn the French language at the same time! This kind of __3__ kitchen is called a French Digital Kitchen or a “talking kitchen"．What do you th ink of the “talking kitchen”？ A French Digital Kitchen has been developed at Newcastle University in the UK. It teaches students __4__ to cook French food and speak French at the same time。
For the first time，students can learn the language by __5__ cooking steps.All grammar and vocabulary have been __6__ chosen to make sure the users can understand French well。
词汇考查Ⅰ.根据句意及首字母或汉语提示写出单词1．“All roads l______ to Rome” is a famous saying.2．—Will Jack win the match？—I s________ so. He has more experience. 3．The coat doesn't f____ me well.Do you have a smaller one? 4．Hangzhou is w__________ for its beautiful lake scenery. 5．The girl's clothes are always of the newest style.She is indeed f____________.6．Take some ___________(药), and you'll feel better. 7．The old _________(夫妻)lived alone in an old house. 8．Everyone must try his best to improve the _________ (环境)．9．This boy was absent yesterday because of his _________(病)．10．Why not listen to music？It can make you _________ (放松)．Ⅱ.用所给词的适当形式填空1．His brother is a ___________(design)．2．Everyone spends money on clothes, and everyone has their ___________ (person) look. 3．Instead of ________ (use) stars, companies are using teenagers.4．The news that he told was ________ (amaze)．Everyone was shocked.5．Lucy has a good study habit. She does her homework ___________ (careful) all the time.句型过关Ⅰ. 根据汉语意思完成下列句子，每空一词1．那个男孩从自行车上跌落下来摔伤了。
2021年中考英语专题19 书面表达试题(含解析)2021年中考英语专题19书面表达试题(含解析)话题19书面表达解读考点中考英语书面表达的写作技巧注重“读”、“看”“发挥”等技巧因为不同的写作主题、人物、时间和写作重点也不同。
赵娜老师结合四种常见的问题介绍了写作中的注意事项和技巧。
以图表提供情景的，要以“读”为主。
读懂图表中的数据、时间、编码、序号以及相互间的变化关系，并对信息分析、推断、筛选、概括；注意内容的准确性，尤其是数据、时间不能错。
提供图片场景的人应该专注于“看”。
仔细观察图片中的人物、景物、词语、环境和数字，阐明写作意图，通过分析把握逻辑联系，找出主题，借助给定的词语将图片中的信息转化为文章。
“但需要注意的是，文章不应停留在画面的浅层，而应表达提供场景的意图和内涵。
”赵老师提醒了我。
以提纲提供情景的，重在“发挥”。
写作时把这些提纲加以发挥，注意遣词造句的灵活性和语法规则的正确性，文章要覆盖各个提纲的要点。
如果以信函形式提供情况，请注意“格式”。
这封信的格式和英文的不一样。
正确的格式是：写信人的地址和日期在信纸的右上角。
地址从小到大排列。
收信人的名字写在左边的顶部框中，然后写下文本、愿望和作者的签名。
写作前审题、圈要点、列提纲、定基调一个不能少“在你开始写一个话题之前，你应该在脑海中知道它，这样你就不会绕道而行。
”赵娜说，我们尤其要在考题、圈点、提纲、定调等方面做好足够的功课，这样才能事半功倍，轻松得高分。
审题目要切中题意。
审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。
看清题目要求后，在脑中构思框架或画面，确定中心思想。
圈出关键点，防止遗漏关键点。
关键点是得分的重要因素。
充分发挥你的观察力，并逐一列出场景中给出的要点。
为写作做一个提纲。
根据文章的中心思想，写出主要句型和关键词，形成提纲。
定下基调。
也就是说，确定时态、人称、顺序、开始和结束。
书面形式做好“七要素”准能得高分“做好两方面的准备后，你就可以写作了。
