2015七年制材料

大连医科大学七年制本硕连读学生研究生阶段国家奖学金评审办法（试行）为提高七年制本硕连读学生的培养质量，调动学生的学习积极性，根据《大连医科大学研究生国家奖学金评选暂行办法》，结合七年制教育的特点，特制订本办法。

一、参评对象凡在籍、完成注册并符合下列申请条件的七年制毕业年级学生均有资格申请。

二、申请基本条件1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，政治上要求进步，具有较强的社会责任感和团结协作精神。

2.遵守国家宪法和法律，遵守高等学校规章制度，积极参加各类社会工作、社会实践和志愿者服务。

3.诚实守信，道德品质优良，心理素质健康，关心集体、团结同学，积极参加集体活动。

4.学习成绩优异：学风端正，学习刻苦，扎实地掌握本学科的基础理论知识；第1-9学期考试课程（非重修后）和本科毕业综合考试成绩平均在85分以上，英语通过国家大学英语六级考试。

5.科研能力显著：积极参加各种学术活动、具有较突出的科研能力，学术论文被SCI等检索收录或发表在中文核心期刊者优先考虑。

6.发展潜力突出：积极参与科研项目或学校研究生创新项目，具有较强的学术创新意识和能力。

7.导师操行评定为优秀者。

有下列情形之一的学生，不得参与评奖活动：1.违反国家法律法规和学校规章制度，受到任何处分者。

2.在提交的申请资料中，提供不实信息或隐瞒不利信息者。

3.有经查实的学术失范行为者。

4.考试违纪、作弊者。

5.有必修课程考试不合格者。

6.休学等原因不在校者。

三、评审标准按照学业成绩占总成绩90%和能力素质成绩占总成绩10%的比例综合评审，从高到低成绩排序。

学业成绩为学生第1-9学期所有考试课程（非重修后）和本科毕业综合考试的平均成绩；能力素质成绩按照《大连医科大学学生能力素质测评量化评价表》（见附件）对学生专业与科研创新能力、英语、文体、社会活动等综合表现的评价成绩。

四、评审程序1.各临床学院有关学生工作办公室组织学生报名，按要求填写《研究生国家奖学金申请审批表》和《硕士研究生国家奖学金推荐名单汇总表》，推荐意见由研究生本人的指导教师负责签署；同时提交科研成果及获奖证书等材料的原件及复印件给各临床学院。

传承经典弘扬美德——2015年秋季七年级国学教学工作总结学校作为传承与发展文化的载体，在引导和弘扬先进文化中发挥着重要作用。

学校文化建设是我国先进文化建设的重要组成部分，是促进社会全面、协调和可持续发展的重要保证。

以国学的儒家之德、儒家之学、儒家之教为血肉精魂，丰富学生的语言，提高学生的智力，陶冶学生的情操，以期形成整体效益，提高学生整体素质。

一、基本学情如今，外来文化、网络文化等所谓“流行文化”对孩子们的影响越来越大，不少学生不但在文化素养方面出现严重“营养不良”，还不同程度地表现出浮躁、自私、好逸恶劳等不良心态。

让他们在本国传统文化的滋养中成长，健全人格，培育民族精神，非常有必要。

学生接受这样的熏陶，国学经典将在他们心里埋下种子，随着他们慢慢长大，会与他们形影相随，对他们的一生都将产生积极影响。

二、主要做法：（一）领导重视，加强国学教育队伍建设。

我校成立了以校长为组长的国学教育领导小组，规定班主任及语文科任教师都必须参与其中，来共同开发研究这一课程。

我们从学生实际出发，从身边的每一件小事出发，循序渐进的去达到我们预定的培养目标。

(二)改革课程设置，充实传统文化教育内容。

1.教学是学校教育的中心，也是进行传统文化教育的主渠道，我们充分挖掘语文教材中的传统文化教育内容，选取较佳的教育方法进行传统文化教育。

2.课程设置方面，七年级、八年级每周每班各一节，确保有充足的教学时间。

(三)有效开展系列主题教育活动。

1．举办写字比赛。

汉字有着悠久的历史，它是汉民族文化的载体，蕴含着丰富的文化信息。

它是中华民族智慧的结晶。

在为期一月的活动中，由写字老师组织，围绕汉字文化，各有关班级自由举办一系列适合学生特点的生动活泼的活动，让同学们在活动中加深对国学、对汉字的了解，从而加深对中华文化的了解，进而热爱汉字，热爱国学，热爱中华文化。

2．设定自主诵读时间。

我们利用早自习时间，组织学生自主诵读国学经典，这样，既有效地营造了校园传统文化教育氛围，又提高了学生经典积累的数量。

七年级历史期中考试复习提纲第一单元中华文明的起源第1课中国远古人类 (P3)一、中国神话：女娲抟土造人。

1.人类的起源，距今至少已有300多万年历史。

2.人类是从一种古猿进化而来的。

3.元谋人——生存年代最早的人类。

时间：距今约170万年前地点：云南元谋4.北京人——遗留人类化石残骸最多的原始人类。

时间：距今约70万年至20万年前地点：北京周口店龙骨山洞穴里5.劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用。

6.北京人的生活居住于周口店龙骨山洞穴里，能直立行走，使用打制石器（旧石器时代），会使用天然火，过着采集和狩猎的生活。

第2课原始农耕文化 (P8)一、北方农耕文化的代表——半坡遗址（黄河流域）：栽培粟、（黍）蔬菜，饲养猪狗，会捕鱼，会纺织，会制彩陶（鱼纹彩陶盆），居住半地穴式的房屋（北方气候比较干燥）。

二、南方农耕文化的代表——浙江余姚河姆渡遗址（长江下游）：栽培水稻，饲养猪狗，能驾船和捕鱼，会纺织会制作陶器房屋多采用干栏式建筑（南方地区地势低洼，气候潮湿炎热）。

当时，南、北方先民普遍使用磨制石器，被称为“新石器时代”。

第3课中华民族的祖先 (P13)1、距今八九千年以来，我国先民的足迹逐渐遍布了祖国东西南北。

2、炎帝和黄帝是黄河流域的部落联盟首领。

3、炎黄部落联盟打败了以蚩尤为首的部落，地点：涿鹿（涿鹿之战）。

炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。

第4课从“公天下”到“家天下”(P21)1.禅让的含义：以原始民主方式推荐首领的惯例，史称“禅让”。

2.大禹治水：鲧堵禹疏3.禅让制的结束：禹的儿子启建立夏朝（夏朝是我国历史上第一个王朝）。

从此，“王位世袭制”代替了“禅让制”，“家天下”代替了“公天下”。

第5课夏商周时代的社会(P25)一、夏商周史称“上古三代”（前21世纪至前771年），我国历史上第一个王朝——夏朝（启建立），商朝是我国历史上第一个有出土文字证实的王朝。

“盘庚迁殷”后，国力日益强盛。

牧野之战后，商朝灭亡，武王建立周朝，定都镐，史称“西周”。

2015年新编⼈教版（七下）英语...Unit 2 What time do you go to school?第三课时Section B（1a-1e）【教师寄语】Strike while the iron is hot.【Free talk】Make up similar conversation according to 2d.【Learning tasks】1、熟练掌握本节课的单词及短语．2、能够利⽤所学句型询问及表述时间。

【Importance and difficulties】学会谈论⾃⼰或别⼈的⽇常⽣活，询问及表述时间。

【学习过程】⼀、超前预习I. 你能⽤英语读出下列单词和短语吗？并试着写下来⼀半、半数晚于；过（时间）⼀刻钟家庭作业奔、跑做作业打扫、弄⼲净⾏⾛、步⾏散步；⾛⾛II. ⽤两种⽅法表⽰下列时间1. half past six2. seven thirty3. a quarter past nine1:05 5:308:56 11:15Ⅲ. 找出你的疑惑：____________________________________________________________⼆、课中学习I. 预习检测II. 解决疑惑⾃主互助学习知识剖析：时间表达法“时”在前，“分”在后，quarter，half不能有；如何使⽤past和to，我们可要看清楚；前是“分”，后是“点”，past或to⽴中间；past 是加，to是减；如果表⽰“⼏点半”，要⽤half加钟点。

重点难点释义:重点难点释义: 听⼒应试技巧1．抓紧时间分析选项我们⽬前所做的听⼒练习⼤都采取所录⾳选项的形式。

选项成为理解的关键，它可以帮助学⽣预测将听到的材料的内容，也可提⽰所听的重点。

因此，必须学会在短暂的时间内分析和对⽐选项的不同之处。

例如：1) A．On Sunday B．On Monday C．On Saturday2) A．Mary B．Tim C．Tom3) A．interesting B．difficult C．Easy2．作记号在选项内容较长，数字较复杂，⼈物较多的情况下，在⼏秒钟内准确理解并记住选项差异不容易。

陕西省教育厅关于做好2016年陕西省初中毕业学业考试和普通高中招生工作的通知文章属性•【制定机关】陕西省教育厅•【公布日期】2015.11.10•【字号】陕教基一〔2015〕31号•【施行日期】2015.11.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文陕西省教育厅关于做好2016年陕西省初中毕业学业考试和普通高中招生工作的通知各市（区）教育局，韩城市、神木县、府谷县教育局，石油普教管理中心：为认真贯彻党的十八届五中全会精神，落实《国家义务教育质量监测方案》要求，发挥考试评价对初中教学的正确导向作用，深化考试招生制度改革，提升基础教育质量，现就做好2016年我省初中毕业学业考试和普通高中招生工作有关事项通知如下：一、指导思想以《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，从有利于初中学生全面发展出发，把初中毕业学业考试和普通高中招生工作作为全面实施素质教育的重要抓手，促进我省基础教育持续健康发展。

二、基本原则坚持育人导向，培育和践行社会主义核心价值观，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

遵循教育规律，把促进学生健康成长和全面发展作为考试招生工作的出发点和落脚点，扭转片面追求“应试教育”倾向，深入推进素质教育。

健全体制机制，把促进公平公正作为考试招生工作的基本价值取向，切实保障考试和招生机会公平、程序公开、结果公正。

加强宏观指导，完善监管机制，确保考试和普通高中学校招生工作科学、规范、高效、有序实施，为高中段教育选拔合格学生。

初中毕业学业考试命题要依据基础教育课程改革的总目标和各学科国家课程标准，充分发挥初中学业考试在课程改革中的积极导向作用，推动基础教育持续健康发展。

普通高中招生按照学校单列计划、单独招生的办法进行，进一步推进考试与招生制度改革，促进基础教育均衡发展。

三、考试科目设置、方式和时间（一）2016年，全省统一组织的初中毕业学业考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、思想品德和历史，共7科5卷。

永胜县2014-2015学年七年级英语（上）期末测试卷（时间：120分钟；满分：100分）第一部分听力A BCD E 1. ________ 2. ____________ 3. ______________ 4. _____________ 5. ____________第二节 听句子，选择正确的应答语。

（5分）()6. A. I'm Li Mi ng. ()7. A. My father. ()8. A. She is a nurse () 9. A. Here you are. ()10. A. I like singing song.C. I don't like tigers.B. I'm from En gla nd. B. My sister. B. She is happy.B. Oh, I'd love to.B. I like pan das bestC. She is from Beiji ng. C. Aunt Hua ng. C. She is fine. C. It's 5:30.第一节 听句子，选择与你所听句子相符的图片。

（5分）第三节 听短文，根据所听选择正确答案。

（10分） 二密I _I 级 班 I()11. How old is Hao Li n?A. 12 B 13 ()12. What does Kang kang look likeA. A big head and a wide mouth.B. A small head and a wide mouth.C. A big head and a small mouth.()13. What color is Michael's hair?A. BlackB. White ()14. Where is Jack from ?A. Chi naB. Can ada ()15 What do they often do after school?A. The ofte n play basketball. C. They ofte n do some readi ng. C. 14C. Blo ndC. The USA.B. They ofte n do their homework.第二部分 英语知识运用（共三节，满分35分）第一节 词语释义（共5小题，每小题1分，满分5分）从A.B.C.D 四个选项中选出与句中划线部分意义最相近的解释，并将其字母代号填入题前从A.B.C.D 四个选项中选择能填入空白处的正确答案。

2015年新课标I全国卷高考满分作文7篇(2015新课标一卷作文)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在了官方微博上。

此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。

对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。

明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。

【考题解析】2015年全国新课标I卷作文题目是社会现象类材料作文。

这种类型的作文是近几年高考作文的一个热点题型。

这是一种直击社会热门话题的新的高考作文命题形式，充分体现公民意识、彰显大语文教学理念、洋溢着强烈时代责任感。

社会现象类作文强调“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”，对于考生来说，写这种类型的材料作文，尤其要注意针对性和说理性。

题目没有做要求可以自拟，可根据你的立意拟一个贴切的题目，也可以直接写“给XXX的一封信”。

注意材料中特别提醒，写信人姓名为“明华”。

可以写给老陈，也就是材料中的父亲。

从感情上来说女儿报警了，表面上看是大义灭亲的行为，但是实际上是对父亲换一种方式的关心。

提醒父亲，注意行车安全，这既是对父亲自己的负责，也是对其他行人负责，是为了父亲和更多人的安全。

所以写给父亲老陈的信，可以从责任这个角度来写。

可以提醒父亲，是做一个遵纪守法的好公民，不可以违反交通规则，不可以在开车的时候打电话。

可以写给小陈，也就是材料中的女儿。

女儿举报父亲，对她这一行为，你有什么看法呢。

写给小陈的信中，你可以对她的行为理解并赞同甚至拍手叫好，规则面前人人平等。

“坚信女儿的做法正确，因为只有这样才能让爸爸改掉自己的不良习惯”。