学校传染病防控工作方案.doc
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学校传染病防控工作方案【10篇】学校传染病防控工作方案精选精选篇1春季是流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道传染病和诺如病毒感染、手足口病等肠道传染病易发多发期。
目前我国H7N9流感疫情形势严峻,诺如病毒感染正在流行,开学以来,我区个别学校也发生了诺如病毒感染暴发疫情。
为切实保障学生幼儿身体健康,维护正常的教学秩序,现就切实加强我区当前学校传染病防控工作通知如下。
一、提高思想认识,增强责任意识学校、托幼机构人群密集,是传染病防控的重点场所。
面对当前严峻的疫情形势,各级各类学校、托幼机构、各医疗卫生单位要高度重视,加强领导,增强防控意识,认真履行职责,主动加强沟通和联系,及时了解疫情和防控工作部署,采取有针对性的措施,切实落实各项防控要求,全力控制学校托幼机构传染病发生和流行。
二、普及防控知识,提高防护能力各学校、托幼机构要把H7N9流感和诺如病毒感染等春季易发传染病防控知识作为当前卫生防病宣传教育重点,通过健康教育课、家校通及其他多种宣传形式,向师生、家长普及科学防控知识,重点教育并督促学生保持良好个人卫生习惯,包括经常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打喷嚏时应用纸巾遮住口鼻;避免接触可疑症状患者和禽类(家禽、野禽)等易于携带禽流感病毒的动物;保持居住及学习场所的经常开窗通风;加强体育锻炼,注意膳食营养,提高自身免疫力;减少或避免前往人群密集场所;如出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、腮腺肿大等症状要及时到医院看病,留在家中休息等。
各卫生所要组织医务人员,深入社区、学校,开展传染病防治知识宣传,指导学校开展好健康教育。
三、做好环境卫生,保证食品安全各学校、托幼机构要坚持经常性的卫生扫除,做好日常清洁消毒,强化卫生检查,消除卫生死角,保持校园环境整洁。
要做好宿舍、教室通风换气,坚持湿式清扫。
要切实落实食品安全和饮用水安全管理制度,学校食堂要按照规定严格食品采购、加工、供应、贮存等关键环节的安全管理,加工食品时要注意生熟分开,确保煮熟煮透。
学校秋季传染病防控工作方案范文一、背景及意义秋季是各类传染病的高发季节,尤其是流感、手足口病、水痘等呼吸道和肠道传染病。
学校作为人员密集的公共场所,一旦发生传染病疫情,容易迅速传播,对师生的健康和学校的正常教育教学秩序构成威胁。
为进一步做好学校秋季传染病防控工作,确保师生身心健康,维护学校正常教育教学秩序,制定本方案。
二、工作目标1. 加强学校传染病防控体系建设,提高防控能力。
2. 落实预防措施,有效降低传染病发病率。
3. 及时发现和控制传染病疫情,防止疫情扩散。
4. 提高师生防病意识,增强自我保健能力。
5. 确保学校教育教学秩序的正常进行。
三、组织机构成立学校秋季传染病防控工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、卫生保健老师、班主任等为成员。
领导小组负责组织、协调和指导学校秋季传染病防控工作。
四、防控措施1. 宣传教育利用校园广播、宣传栏、班会等形式,广泛开展秋季传染病防治知识的宣传教育,提高师生的防病意识。
告知师生注意个人卫生,养成良好的生活习惯,增强自我保健能力。
2. 健康监测加强师生健康监测,特别是对发热、咳嗽、腹泻等症状的监测。
发现疑似病例,要及时报告并采取相应措施。
学校要定期组织师生进行体检,及时发现和治疗疾病。
3. 环境卫生加强学校环境卫生管理,保持校园整洁。
定期对教室、宿舍、食堂、卫生间等场所进行消毒灭菌。
加强通风换气,保持室内空气清新。
4. 食品安全加强食品安全管理,严把食品采购、加工、储存、运输等关口。
禁止师生食用过期、变质、有毒有害食品。
加强食堂卫生管理,提高食品安全质量。
5. 体育锻炼加强师生体育锻炼,提高身体素质。
合理安排作息时间,保证师生充足的睡眠。
鼓励师生参加户外活动,增强体质,提高免疫力。
6. 疫情报告和处理建立学校传染病疫情报告制度,及时、准确、完整地报告疫情信息。
发现传染病病例,要及时采取隔离治疗措施,防止疫情扩散。
对传染病患者要及时进行追踪和调查,了解疫情动态。
2023年学校传染病防控工作方案(精选8篇) 学校传染病防控工作方案篇一为了加强学校春季传染病的防控工作,提高我校预防和控制传染病能力,减轻、消除传染病的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序,特制定应急预案,贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病。
建立健全学校传染病的防控长效机制,科学有效的防范传染病在学校中流行,确保我校广大师生健康及安全,特制定本方案。
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,建立学校预防和控制传染病的处理机制,迅速开展全校防控传染病紧急情况的处置工作,最大限度地降低损失和影响,有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。
1、宣传和普及传染病防控知识,提高广大师生员工及学生家长的自我保护意识。
2、完善传染病报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保传染病不在本校蔓延。
4、加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,动员全校人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。
5、认真落实晨检、午检制度。
每日进行晨检、午检,一旦发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生,立即通知家长将孩子送往医院诊治,及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒,发现疫情立即向镇卫生院、教管中心报告。
6、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
7、有计划地建设和改造公共设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。
8、建立有计划的预防接种制度,每年新生入学进行传染病预防接种。
1、落实学校春季传染病防控工作预案,明确工作职责,责任到人。
2、加强传染病报告制度,班主任要在早晨对来校的每个学生进行观察、询问、检查,了解学生的健康情况。
对有发热、出疹、腹泻、流感症状的学生,要及时登记并上报,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
小学学校传染病防控工作方案(6篇)小学学校传染病防控工作方案1 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》,结合我区中小学、幼儿园的具体情况,制定本工作预案。
一、工作目标普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染病信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病在中小学、幼儿园的发生和蔓延。
二、工作方针和原则遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
三、领导机构和职责具体职责是:负责领导、组织、指挥、协调本系统内的传染病防治工作,协调好各学校与各有关部门的关系;收集教育系统传染病信息和防控工作情况,分析、研究教育系统防控工作形势,制定学校传染病防控的措施并组织实施;协助各学校做好病情的善后处理工作。
四、预防措施1、组织开展校园爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管理。
学校公共场所应保持环境清洁、通风换气,对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。
2、学校应积极开展形式多样的健康教育。
利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地,开展健康教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法,增加师生员工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我防护意识。
3、学校应建立各项卫生工作责任制,完善监督制度,明确各部门工作职责,并指定教师或班主任做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒,保障饮用水卫生符合国家卫生标准。
5、在疾病防控机构的帮助下,定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。
6、加强学校医务室医务人员的培训,不断学习更新传染病防治知识,提高诊疗水平。
7、加强卫生安全监督工作。
区教育局每年组织不低于2次的针对学校传染病防治工作的检查、督导,学校根据实际每星期至少一次卫生检查,并按规定做好记录。
学校传染病防控工作方案一、前言传染病防控工作是保障人民群众生命安全和身体健康的重要任务。
随着社会的发展和科技的进步,学校传染病防控工作也需要不断创新和完善。
本文将从理论和实践两个方面,对学校传染病防控工作进行深入探讨,旨在为学校传染病防控工作提供有益的理论指导和实践借鉴。
二、理论分析1.1 学校传染病防控的基本原则学校传染病防控工作应遵循以下基本原则:预防为主、防治结合、科学防治、群防群治。
预防为主是指在传染病防控工作中,要把预防工作放在首位,通过加强健康教育、环境卫生管理等手段,降低传染病的发生风险。
防治结合是指在传染病防控过程中,要注重治疗与预防的结合,既要及时救治患者,又要切断病源传播途径。
科学防治是指在传染病防控工作中,要运用科学的方法和技术,提高防控效果。
群防群治是指在传染病防控过程中,要发挥全社会的力量,共同参与,形成人人参与、人人负责的良好局面。
1.2 学校传染病防控的关键环节学校传染病防控工作涉及多个环节,其中关键环节主要包括:疫情监测、风险评估、预防控制、应急处置、健康教育等。
疫情监测是及时掌握传染病发生、传播动态的基础;风险评估是科学制定防控策略的依据;预防控制是降低传染病发生率的有效手段;应急处置是确保疫情得到及时控制的关键;健康教育是提高师生员工自我防护意识和能力的重要途径。
2.1 学校传染病防控的制度建设学校传染病防控工作的制度建设是保障工作顺利开展的基础。
具体包括:完善传染病防控组织体系,明确各级领导和部门的职责;建立健全传染病防控规章制度,明确各项措施的具体要求;加强传染病防控队伍建设,提高专业人员的业务水平;加大传染病防控经费投入,保障各项工作的顺利实施。
2.2 学校传染病防控的技术手段学校传染病防控工作应充分利用现代科技手段,提高防控效果。
具体包括:运用大数据和互联网技术,实现疫情信息的快速传递和共享;采用生物制品和疫苗技术,提高疫苗接种率和抗病能力;运用空气净化和消毒技术,改善校园环境卫生条件;推广智能穿戴设备,实时监测师生员工的健康状况。
学校传染病防控工作方案通过加强自己的业务水平,提高自己的警察技能,才能更好的把工作做好、做强。
以下是为大家整理的学校传染病防控工作方案【八篇】,欢迎品鉴!【篇一】学校传染病防控工作方案为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的常见病和传染病疫情,预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延,保护师生员工的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》、《突发公共事件应急条例》、《传染病型防止管理办法》和结合我校实际,特制定本工作预案。
一、工作目标(一)普及传染病防治知识,提高广大师生的自我防护意识。
(二)完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
(三)建立快速反应机制。
及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延。
二、组织管理成立学校传染病防治工作领导小组。
组长:王XX(校长)副组长:(教学副校长)成员:及各班主任领导小组负责全面协调,组织全校传染病防治工作。
并向局传染病防治工作领导小组办公室汇报工作。
校长为校传染病疫情事件报告的第一责任人,安全办公室负责人田伟为校传染病疫情报告员。
三、经常性的预防控制措施(一)宣传教育开展多种形式的预防传染病的宣传教育,增强广大师生员工及家长公共卫生意识和自我保护能力,培养良好的卫生习惯。
1、进行传染病防治知识、方法的分类培训。
2、发放传染病预防知识材料、转发相关文件。
3、有计划地利用校会、板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式,对所有教职工、学生普及传染病防范的有关科学知识。
4、有计划的利用家长会、家长学校等形式向家长讲解预防传染病等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求,以取得家长的配合和知识。
(二)预防措施1、学校严格学校门卫管理,坚持出入和来访登记制度,及时掌握校内各种人员流动情况。
2、改善学校卫生设施与条件,加强对教室、图书馆、实验室等人群聚集场所的通风换气和校内公共卫生设施及公用具的消毒,搞好校园环境卫生。
3、坚持晨检制度、坚持学生因病缺课登记制度,做好因病缺课学生情况统计分析工作,一旦发现发热、呼吸道传染病人异常增多,及时报告当地疾控中心及教育行政部门,主动协助疾病控制部门进行调查分析。
学校传染病防控工作方案6篇学校是人群高度密集的场所,学生是有关传染病易感人群之一。
为进一步加强传染病预防与控制工作,有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保学生身心健康,维护正常的教育教学秩序,特制订学校传染病预防工作方案:一、加强领导、落实责任要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的.责任意识,加强组织领导,明确工作职责,密切配合卫生等部门,制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案,确保学校师生身心健康,努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。
从而将学校卫生防疫工作落到实处。
二、认真监控,及时报告疫情信息建立和落实晨检制度,加强对学生健康状况的监测。
晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下,由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因),及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查,以确保做到早发现,早报告。
班主任要利用晨会课、健教课时间,有针对性地对学生进行健康教育,同时要教育学生,进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或老师,以确保早发现、早治疗。
学校传染病疫情的报告人,负责学校传染病的监控与报告工作。
学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通,及时了解学生的出勤、健康情况,一旦发现传染病病人或疑似传染病人,应在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告,同时向上级教育主管部门报告。
报告内容应包括:发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。
防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
三、采取有效措施,及时控制疫情学校除做好传染病疫情报告以外,要按照卫生部门的要求,对患病学生采取隔离治疗等措施,将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况,要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施,经区局同意,在一定范围内采取必要的措施,避免人群集聚的大型室内活动,严防疫情扩散。
学校传染病预防方案在学校中,传染病的预防控制工作至关重要。
有效的预防方案可以保护师生的健康,维护校园的安全。
下面将结合国家卫生健康委员会的相关规定和学校实际情况提出一套完善的传染病预防方案:1.晨检制度每天早上在校门口设立体温检测点,所有师生进校前需经过体温检测。
对于发热病例,要立即隔离并通知相关部门。
2.教育宣传每周在班会或晨会上开展关于传染病防控的教育宣传活动,普及传染病的病因、传播途径和预防措施。
3.加强通风学校各个教室、办公室要保持良好的通风条件,开窗通风或使用空气净化器,减少空气中的病菌传播。
4.垃圾处理严格按照规定分类垃圾,及时清理垃圾桶,避免垃圾滋生细菌。
5.个人卫生师生要养成勤洗手的好习惯,特别是在进食前、使用卫生间后,应用肥皂充分洗手。
6.消毒措施学校要定期对公共场所、教室、宿舍等进行消毒工作,特别是对易受感染的区域要加强消毒频率。
7.外出活动管理学校外出参加集体活动时,要做好安全防护工作,加强对师生的健康监护和疫情防范。
8.就餐管理学校食堂要严格执行食品安全标准,保证食品的卫生、新鲜,加强食品加工、贮存和使用的卫生管理。
9.疫情报告学校要建立健全的疫情报告机制,对于疑似传染病病例及时报告并采取控制措施。
10.社区合作学校应当与当地卫生部门、社区卫生服务中心等机构建立紧密合作关系,共同推进传染病防控工作。
通过以上预防措施的执行,可以有效提高学校传染病防控的工作水平,保障广大师生的健康安全。
希望学校各部门和全体师生共同努力,营造一个安全、健康的学习环境。
学校传染病预防方案(二)引言:在学校,传染病的传播是一个常见的问题,对于学校管理者来说,制定一套有效的传染病预防方案至关重要。
本文将就学校传染病的预防措施进行详细的阐述和分析,以期提供一些实用的建议和指导。
一、学校传染病的常见病种学校传染病的种类繁多,但主要可分为呼吸道传染病、消化道传染病和皮肤传染病三大类。
1. 呼吸道传染病:包括流感、肺结核、麻疹等。
小学传染病防控工作方案范本____年小学传染病防控工作方案一、背景与目标鉴于____年我们所面临的传染病防控挑战,包括新型冠状病毒(COVID-19)、流感、水痘等传染病的持续流行,小学作为儿童学习与生活的核心环境,其传染病防控工作显得尤为关键。
为此,本方案旨在构建一套全面、科学、系统的小学传染病防控策略,以保障学生和教职工的身心健康。
二、宣传教育措施1. 宣传海报制作:依据各类传染病的特点,设计并制作宣传海报,广泛张贴于校园各处,以提醒师生注意传染病防控措施。
2. 主题宣传活动组织:举办专题讲座、知识竞赛等活动,向学生及家长普及传染病防控知识,引导他们树立正确的卫生习惯。
3. 宣传资料发放:编制并分发传染病预防手册、宣传册等资料,便于学生及家长随时查阅,增强防控意识。
三、日常防护措施1. 体温监测:学校设立测温点,每日对学生入校时进行体温检测,发现发热学生立即隔离,并通知家长及时就医。
2. 通风换气:定期开窗通风,确保室内空气流通,降低传染病通过空气传播的风险。
3. 个人卫生教育:学校定期开展个人卫生教育,教授学生正确的洗手方法、咳嗽礼仪等,强调勤洗手、戴口罩、咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡的重要性。
4. 定期消毒:学校对教室、餐厅、卫生间等公共场所进行定期消毒,特别是高频接触部位如门把手、校车等。
5. 分餐制度:实行学生分餐制,确保每位学生使用独立餐具,防止交叉感染。
6. 口罩佩戴要求:在疫情高风险时期,学校要求学生上学、放学时佩戴口罩,以降低病毒传播风险。
四、疫情防控应对1. 健康筛查:学校定期开展师生健康状况筛查,发现疑似病例立即隔离并通知相关部门处理。
2. 接触史调查:加强对学生及教职工的接触史核查,防止因接触导致的传染病传播。
3. 疫情通报:及时向学生、家长及教职工通报疫情信息,明确防控措施,并做好心理疏导工作。
4. 卫生监测:定期对学校卫生状况进行监测,通过环境监测、食品检测等手段确保学校卫生安全。
学校传染病防控工作方案为了预防、控制和消除传染病在我校的发生与流行,保障师生身体健康,维护学校正常教育教学秩序,依据《传染病防治法》和国家、省、市传染病防治工作的有关规定,结合我校的实际,特制定本方案。
一、我校传染病防控工作实行预防为主的方针,分级管理,分工负责。
二、学校成立传染病防控工作领导小组,校长任组长,分管校长任副组长,成员由安全办、教科室、教务处、总务处主要负责同志、食堂管理员和班主任组成。
三、学校积极做好传染病防控工作人员的培训工作,鼓励卫生人员进修学习,充实业务知识,提高业务水全体师生要认真学习、贯彻《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和传染病防治的相关知识,大力开展健康教育,严格执行疫情报告制度。
四、日常管理要求:1、班主任及相关教师要定期对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。
通过健康教育课、卫生知识讲座、校画廊、广播、校园网等多种形式广泛宣传传染病的危害和预防知识。
学校阅览室要配备有关传染病防治的科普读物和刊物,学校要定期在宣传栏张贴有关传染病防治宣传挂图,营造预防传染病的宣传氛围,增强师生预防传染病的意识和能力。
2、班会课、卫生与健康课要随着季节的变化,及时指导学生的起居饮食,对卫生、生活异常的学生要及时帮助教育,用老师的关心和呵护,尽量减少学生患病率。
3、进一步完善学生出勤登记制度,班主任老师每天上午负责学生到校情况检查,班主任做好缺课学生的原因记录,对因患病缺课的学生要做详细病因记录。
4、建立和健全家校联系制度,保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式。
教育学生有事要请假,来不及请假的要及时电告老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。
5、班主任对本班学生因病请假的学生要进行跟踪了解。
对明显的传染病种及发热、腹泻等疑似传染病,一旦发现马上报告,如超过报告时限造成不良影响的,视情节轻重追究相关责任。
6、要教育学生,生病时及时让家人陪同就医,一般不鼓励学生带病上课,对明显有传染病的带病学生要劝其先治好病再上学,并及时与家长沟通,防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。
7、学校根据实际情况,非常时期采取非常措施,并根据法律、法规有关细节和要求,做好每一个环节的工作。
六、学校要加强对校园环境卫生管理,对教室、阅览室等人员聚集的区域要经常通风、换气,保证空气流通。
学校要定期对校园环境卫生进行大扫除,消除卫生死角,保持室内外环境卫生。
要加强对厕所的卫生管理,完善厕所管理制度,定期对厕所进行消毒。
九、要教育学生养成良好的个人卫生习惯;教育学生饭前便后要洗手,不随地吐痰,不共用脸盆、毛巾、餐具等生活用品,不到非法饮食场所就餐,防止病从口入;教育学生不要把食品带入宿舍,防止老鼠咬噬食物,构成隐患。
八、规范疫情报告程序,建立疫情报告网络。
在学校一旦发生流行性疾病,就必须及时采取防控措施。
为此,必须明确各自职责,及时有序地把疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。
疫情报告的程序是:班主任(班级第一责任人)→疫报员→学校主管领导→报上级。
力求做到:不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地按文件有关时限要求报上级主管部门和卫生部门。
五、学校本着对师生身体健康和生命安全高度负责的精神,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,维护学校正常的教育教学秩序的高度出发,切实重视和加强学校传染病防控工作。
使传染病防控工作成为一项经常性工作,做到防患于未然,保障师生身体健康和生命安全。
学校传染病防控工作的管理方案依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》,县卫生局、教育局有关文件规定和要求,确保学校师生身体健康,真正体现“以人为本、依法治校”,最大限度地控制传染病在我校师生中的发生和流行,切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”。
特订如下管理方案:加强领导,把管理落到实处,成立相应的领导机构:由校长XX任领导小组组长;XX任副组长;XX兼职疫报员;XX任兼职疫情统计员;XX及各年级组长任成员。
8、参考资料:必须报告的传染病(25种),包括鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽、甲肝(戊肝)、伤寒(副伤寒)、细菌性和阿米巴氏痢疾、麻疹、风疹、流行性脑脊髓膜炎、登革热、流行性出血热、钩端螺旋体病、流行性乙型脑炎、疟疾、血吸虫病、流感、流行性腮腺炎、感染性腹泻、猩红热、水痘、输血性乙肝、丙肝、新发现再发传染病、不明原因肺炎。
为切实加强学校传染病防控工作,维护学校的正常教学秩序,保障广大师生的身体健康,根据《XX县教育局20XX年学校传染病防控实施方案》要求,现将《罗布乡中心学校20XX年学校传染病防控实施方案》下发给你们,请各校拟定相应的实施方案认真抓好此项工作。
一、建立组织明确职责1.各学校要建立以校(园)长为组长,学校分管副校(园)长为副组长的安全领导小组,形成学校、分管领导、教师、学生四级传染病防控管理网络,校(园)长是传染病防控工作的第一责任人。
各学校还要设立一名传染病防控联络员,负责日常情况的收集与上报工作。
2.学校传染病防控领导小组职责:制定传染防控工作应急预案,建立健全人、财、物等传染病防控保障机制,完善卫生室的功能,加强对学生饮食的管理工作,组织开展学校传染病健康教育,积极防控传染病。
收集、汇总有关信息,按照有关规定及时向乡中心校和疾病预防控制部门疫情,协助疾病预防控制部门做好对疑似病人的监测处理及环境消毒工作。
要定期组织开展重点传染病防控的应急演练,以科学应对突发传染病事件。
二、积极开展传染病防控工作(一)建立健全传染病防控应急预案。
各学校应建立和完善学校传染病防控工作预案,并组织学校师生学习和演练。
学校传染病应急预案内容:学校传染病防治工作的组织管理、传染病监测网络、传染病预警系统、传染病制度、发生传染病时的应急控制措施、传染病的日常预防措施,还应包含在传染病流行季节(如冬春季呼吸道传染病、夏秋季肠道传染病)、特殊重大传染病流行(如非典、甲流感),对确诊病例、疑似病例和可疑病例及密切接触者所采取的措施、确保疫情得到及时控制等内容。
(二)加强教育和管理工作。
1.各学校要把健康教育纳入教学计划,按照规定开设健康教育课。
根据传染病流行的季节特点,每学期至少集中开展2次以上的传染病防治知识宣传教育,充分利用板报等多种形式对学生进行传染病预防知识宣传,切实增强学生的卫生防病意识和公共卫生责任感。
要教育学生养成良好的卫生习惯,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼)、“四不”(不随地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不过度紧张和疲劳)。
2.各学校要加强学生的饮食管理,保证学生饮食安全。
要建立传染病疫情管理档案。
各学校领导要熟悉学校卫生管理工作的特点和规律,特别要依据传染病发病规律将有可能暴发或流行的病种纳入重点检查内容。
经常了解学校师生对学校卫生管理工作的意见,经常查看学生食堂、教室等场所的卫生状况,经常检查督促有关人员认真履行职责,把传染病防治工作纳入绩效考核,落实奖惩制度,每星期至少进行一次卫生检查,做好记录并进行公示。
(三)建立学生晨检制度。
各级学校必须严格落实晨检、午检制度,在学校兼职校医的指导下,由班主任或班级卫生员对每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。
发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病症状时,应当及时告知学校兼职校医进行进一步核实排查,必要时将患者送正规医院就诊,保证对传染病病人早发现、早隔离、早报告、早治疗。
(四)建立学生因病缺勤病因追查和登记制度。
班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如怀疑为传染病,要及时报告给学校或兼职校医。
学校接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因。
(五)认真落实传染病防控措施。
各学校按照规定做好教室、、图书室、食堂等人群聚集场所的通风换气、消毒工作,保持室内空气清新。
气温较低时要在课前和课间休息期间利用教室和走廊的窗户开窗换气,气温回暖后则要实行全日开窗的方式换气。
同时,要做好校园内公共设施和公共用具的清洁和消毒工作,搞好校园环境卫生。
(六)严格执行传染病疫情报告制度。
1.报告内容及时限。
在同一班级(相邻班级),1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水时;个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时;学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,班主任应当在第一时间内向学校主要领导上报相关信息,为各级在第一时间内逐级上报打开安全通道。
2.报告方式。
当出现符合上述规定的报告情况时,学校分管安全的副校长应当以最快捷的方式在第一时间内报告乡中心校及当地传染病防治部门。
3.疫情处理。
各相关学校要积极配合有关部门对本单位发生的传染病疫情进行调查和处理,做好学生及学生家长的思想工作,保证传染病防控工作的顺利进行。
三、检查督导(一)乡中心校将传染病防治工作纳入到学校的目标考核之中。
(二)乡中心校将会同有关部门加强对学校传染病防控工作的检查指导,对防控工作不力造成传染病疫情蔓延的学校,要追究学校领导的责任。
XX中心小学20XX年度传染病防控工作方案一、指导思想为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》有关规定,制定本工作方案。
二、组织机构成立XX中心小学防控传染病工作领导小组组长:副组长:疫情报告员:联系电话:组员:三、工作目标1、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识。
2、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原则1、预防为主,常备不懈。
宣传普及传染病发展防治知识,提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,作好因病缺课登记,发现病例及时采取措施。
2、统一领导,依法管理。
严格执行相关法律规定,对传染病的预防、控制工作实行依法管理。
3、加强领导,落实责任。
传染病的防控工作实行校长负总责。
4、快速反应,运转高效。
5、建立预警,救治快速反应机制,增强应急处理能力,按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。
五、组织管理1、为严防传染病在校内传播流行,本校设置传染病疫情报告人。
负责本校传染病疫情报告管理工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,要登记在传染病登记本上。
XX小学疫情报告员:联系电话:XX小学疫情报告员:联系电话:XX幼儿园疫情报告员:联系电话:XX幼儿园疫情报告员:联系电话:XX幼儿园疫情报告员:联系电话:2、在校所有教职工、学生都是义务疫情报告人,发现的传染病疫情及突发公共卫生事件要报告学校的专兼职疫情报告人员。