苏教版五年级下册《语文秦兵马俑教学课件》
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五年级下语文课件4秦兵马俑课件苏教版厂.-d-t l导入新课 除了北京的长城、颐禾口园外,中国还有很多的〃世界 遗产下面就让我们一起来领略一下兵马俑的壮观。
导入新课刚刚出土时的兵马俑导入新课自读要求I1 •借助拼音读准生字字音,读通课文。
2•借助字典或联系上下文,理解由生字组成的词语的意思。
3•边读边想:课文描写了秦兵马俑的哪些方面?t读检测gong齎拱桥wu 11 xue伍吏靴队伍官吏靴子t读检测g© qlng戈壁弓摩gui m 跪拟下跪拟定自读检测I•举世无双所向披靡•南征北战神态自若•跃跃欲试若有所思11自读检测I•惟妙惟肖绝无仅有•战车干乘目光炯炯举世无双:全世界找不到第一个。
形容非常稀有。
享誉世界:在全世界享有盛誉。
南征北战:形容转战南北,经历了许多战争。
身材魁梧:指人的身材长得高大,强壮。
若有所思:若:好像。
好像在思考着什么。
惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真。
鸟瞰:从高处往下看。
所向披靡:比喻力量所到达的地方,一切障碍全被扫除。
昂首挺胸:抬起头,挺起胸膛。
形容斗志高f士气旺。
跃跃欲试:急于要行动的样子。
形容急切的想试试。
绝无仅有:只有一个,再没有别的。
形容非常少。
1•朗读课文,思考问题。
初读感知2.朗读课文,说说每一自然段讲什么。
(1)写秦兵马俑和它出土的地方。
(2 )写秦兵马俑规模宏大。
(3 )写秦兵马俑的类型众多,个性鲜明。
(4 )写将军姿态。
(5 )写武士姿态。
(6 )写骑兵俑姿态。
初读感承Q |(7 )写车兵俑姿态。
(8 )写弓弩手姿态。
(9 )写马俑姿态。
(10 )写每一件兵马俑都是极为精美的艺术念品。
(11)写秦兵马俑形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概,在古今中外雕塑史上是绝无仅有的。
品词析句I哪些语句说明兵马俑的确"规模宏大"呢7面积之大数量之多阵容巨大气势恢弘感受•F :Uii无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。
品词析句已发掘的三个俑坑,总面积达19120平方米,足有两个半足球场那么大,坑内有兵马俑近8000个。