美术教师招聘考试专业技能测试试卷(2020最新汇编)
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2020年中小学美术教师考试专业知识测试(小学组)附答案一、填空题(每空格0、5分共39分)1、总体上,汉字书法可分篆书、隶书、楷书、行书和草书五种书体。
2、在国画中,用清水和墨汁调出的焦浓重淡清等不同墨色,可以使画面更加生动有趣。
3、常用的美术字体(黑体、宋体以外)有行揩美术字、隶书美术字、魏碑美术字以及姚体美术字。
4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、横幅中堂扇面斗方手卷等。
5、组成画面色调的三要素是固有色、光源色和环境色。
6、漫画的三大特质:引人开怀、发人深思、启人心智。
7、中国画融诗书印为一体,有托物寄情的特点。
例如:王冕《墨梅图》有题诗:“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
8、宋代五大名窑,即汝窑、官窑、钧窑、哥窑、定窑。
9、在绘画技法中,中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的,而西画采用的则是焦点透视法。
10、德拉克罗瓦是浪漫主义画家,列宾是批判现实主义画家,普桑是法国古典主义画家,毕家索是立体主义画家。
11、中国历代国画名作中<<步辇图>>的作者是阎立本,<<簪花仕女图>>的作者是周昉, <<秋效饮马图>>的作者是周昉,<<游春图>>的作是展子虔。
12、马王堆出土的汉代帛画,其主题思想是引魂升天。
、13、《霍去病墓前石刻》被称为“汉人石刻,气魄深沉雄大”的杰出代表,其主体雕刻是《马踏匈奴》。
14、唐代画马的名家是韩干,画牛的名家是韩滉。
15、“徐黄异体”指的是五代画家黄筌和徐熙的花鸟画风格。
16、传为东晋画家顾恺之的绘画作品有三件,即《洛神赋图》、《女史箴图》、《列女仁智图》。
17、青海大通孙家寨出土的《舞蹈纹彩陶盆》,堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。
18、东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠为代表。
19、初唐阎立本的《步辇图》是汉藏民族团结往来的真实写照。
2020年湖北省义务教师招聘考试小学美术一、选择题1.色彩的三间色是A黄、橙、绿B红、紫、绿C蓝、橙、黄D橙、绿、紫2.著名油画《格尔尼卡》的作者是A毕加索B高更C卢梭D莫奈3.创作巨幅中国画作品《江山如此多娇》的画家是A黄家宏B张大千和李可染C齐白石D傅抱石和关山月4.画家罗中立用写实的手法刻画了一幅普通农民的形象,将饱经沧桑而坚韧的农民形象塑造得栩栩如生,这幅作品是A《春》B《主人》C《父亲》D《母亲》5.运用夸张、变形、比喻等多种手法来达到讽刺、歌颂、传播目的的画是A漫画B连环画C卡通画D装饰画6.以一个或一个集团纹样组成的单位,向上下左右方向反复A二方连续B四方连续C边缘连续D角隅纹样7.苏州园林的布局以水池为中心,亭台楼阁依水布置充满自然之趣,其代表是A.寄畅园B.醉白池C.个园D.拙政园8.物象在正常光线下给人的色彩印象是A.类似色B.环境色C.固有色D.条件色9.我国古代著名书法作品《玄秘塔碑》的作者是A.赵孟頫B.颜真卿C.欧阳询D.柳公权10.古希腊著名雕塑《掷铁饼者》的作者是A.菲狄亚斯B.马约尔C.米隆D.米开朗琪罗11.“美到处都是,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现”。
这句名言提出者是A.彼罗夫B.罗丹C.苏里可夫D.列维坦12.“灯彩”,在民间又叫“花灯”,始于中国的A.唐代B.清代C.宋代D.汉代13.在实施教学之前,老师依据学生实际情况,对教学目标、教学内容、教学程序各个环节进行构思,为有效实施教学活动作出的周密计划是A.教学设计B.教学方法C.教学手段D.教学过程14.《义务教育美术课程标准(2011年版)》“设计·应用”学习领域的目标时:“观察身边的用品,初步了解形状与用途的关系。
尝试不同工具,用身边容易找到的各种媒材,进行简单组合和装饰,体验设计和制作活动的乐趣”。
该目标所属的学段是A.第一学段(1-2年级)B.第二学段(3-4年级)C.第三学段(5-6年级)D.第四学段(7-9年级)15.《花的世界》一课中,老师让学生课前收集资料,课上采取造型游戏的方法,与语文、音乐等学科内容相结合,以小组为单位进行主题想象,创作和展示。
绵阳外国语实验学校2020年公开招聘自聘教师美术试题考试时间:90分钟 总分:100分一、填空(共9小题,每空1分,共30分) 1.《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为__________________、___________________、___________________、_______________________四大学习领域。
2.新课程下的课程总目标按照三个维度表达,即__________________、__________________、___________________________。
3.色彩三要素:_________________、__________________、_____________________。
4.工笔白描要求笔锋垂直于画面,每勾一笔都要做到入笔准确,行笔稳健,收笔到位,使线条圆润均匀,这种用笔方法是_________。
5.美术的分类一般_________、_________、_________、_________、_________等。
6.上海世博会举世瞩目,中国馆尤其耀眼,世博会中国馆利用_________形状作为外形设计。
7.中国四大木板年画分别是________________、_________________、_____________________、_________________。
8.中学美术课程中涉及的形式美法则包括_________________、__________________、_____________________、_________________、__________________、_____________________等。
9.民间美术包括:_________________、__________________、___________________等。
二、单项选择题(共10小题,每小题1分,共10分) 1.使用红色和黄色两种原色调配出的颜色是( ) A.橙色 B.紫色 C.绿色 D.蓝色2.被郭沫若赞为“一剪之巧夺神工,美在民间永不朽”的民间艺术形式是( )A.年画B.泥塑C.刺绣D.剪纸3.元代画家黄公望的作品《富春山居图》使用的透视方法是( )A.成角B.平行C.散点D.圆形4.古希腊雕塑《掷铁饼者》的作者是( )A.米开朗基罗B.米隆C.布鲁内莱斯基D.多纳太罗姓名: 准考证号: 联系电话:密 封 线 密 封 线5.中国传统民居的最大特点是什么?()A.因地制宜和就地取材B.聚族而居、防御性强C.具有独特的地域文化特色D.隔音性能好、冬暖夏凉6.彝族漆器运用主要颜色是( )A. 红、黄、黑B.红、绿、白C.绿、黄、紫D.黄、绿、白7.故宫分为外朝和内廷两大部分,外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所,为主的三大殿是()A.文华殿、武英殿、太和殿B.中和殿、太和殿、保和殿C.中和殿、武英殿、保和殿D.中和殿、武英殿、太和殿8.下列选项中作者与作品名称对应正确的是()A.达:芬奇-《思想者》B.雷诺阿-《格尔尼卡》C.列维坦-《伏尔加河上的纤夫》D.梵高-《夜间咖啡馆》9.书圣王羲之的代表作品是()A.《玄秘塔碑》B.《兰亭序》C.《自叙帖》D.《多宝塔碑》10.体现“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意境的园林造景方式是()A.布景B.框景C.分景D.障景三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)1.舞蹈纹彩陶盆是我国战国时期陶制器皿的代表作品。
小学美术教师招聘考试试题(满分100分,60分钟)一、填空题:(每空1分共36分)1.美术课程标准按教学活动分为----------------------,-----------------------,--------------------,--------------------四个学习领域。
2.美术课程具有---------- 性质,是学校进行-------------- 的主要途经。
3.美国的费德门教授提出美术欣赏的程序是:----------,-----------,-----------,-------------,4.美术又称------------------ 、--------------------- 、------------------ 。
美术的社会功能主要体现在----------- 功能------------ 功能和------------- 功能。
5.透视法又称焦点透视,常见的焦点透视有---------- 透视和------------透视两种。
6.中国山水画中的三远指---------------,-------------,-------------------,7.中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法”是指------------------,----------------,-----------------------,----------------------,---------------------,--------------------------。
8.雕塑以其不同的表现形态可以分为------ 雕与-------雕。
米开朗基罗的作品《大卫》是一件------------雕作品。
9.中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑:--------窑、-------窑、--------窑、--------窑、---------窑。
10,马蒂斯被称为--------- 派的画家。
小孥美徘亍教&币招聘考题及答案中小孥美彳有教肖币招聘考料(一)中阈美彳有史141! 1一、填空题(40分)1、中阈美彳标的起源和萌芽Bf期是畤代的美彳标。
2、青海大通帝家寨出土的〈〈》,堪很家熏文化彩陶葵彳标之彳桀作。
3、我阈迄今畿说最古老的壁重墨踵,是遮窣牛河梁遣址出土的壁4、我阈先秦畤代的青^器,分_、_、、等四|g。
5、束溪畤代的重像石以山束嘉祥的舄代表。
6、中阈现存最早的碍塔是河南等封的。
7、剽宋畤重家陵探微^造了:”的清秀输重形象,而弓K僧繇HU因其^造的形象猾具凰格,被罹2”。
8、唐代重家王^以言寺入重^ —”山水,害K文人情懊。
王洽重松石山水刖疯癫狂放,i'J :_”之法。
9、我阈著名的四大石窟指的是、、和石窟。
10、唐代工葵品中成就最舄卓著的首推,殉葬的和,胃它、—勤物是其中的精品。
11、音禽者言平宋初雨大山水重家II:之重,近祸如千里之^1, 之望不It坐外。
12、南宋重家梁揩擅输洗放逸的”,K做:了元明清舄意人物的先河。
13、元代永槊宫三清殿壁重的作者是民冏重工等,而^陶殿的壁MHMIJ是探用了的表现形式。
14、明代—派”的代表重家畤和—。
15、明末重家IW洪税 19箴畤食J作的,其中以篇r最佳。
16、清初四僧”指的是、、、。
17、榻州八怪”大致分三其中一是丢官彳灸来榻州的文人,如、等人。
18、清代三大木板年重走地是、、。
19、近代重家任伯年注重文人重舆民冏美彳标结合,造了的新«o20、雀来没有一彳固重家像他逼麽努力舆输舄社畲生活……”逼是奠卜振彝^垩寸〈〈黑占石雳重幸艮》的主要斡笔人的言平僵。
二、罩项邀撑题(将正碓答案代虢填在题彳灸的括弧内)(10分)1、,届王堆溪墓帛重描输的主题思想是()。
A、天地神言舌B、引魂升天C、墓主生活D、仙人出行2、已知最早的纸本«地主出土於()。
A、吐鲁番晋墓B、昭通霍氏墓C、安丘冬嘉墓D、酒泉丁家^墓3、描输宫中嬉妃生活哀怨的作品是()A、虢阈夫人游春HB、捣C、撞扇仕女HD、簪花仕女H4、昭陵六酸”浮雕中具有情筋性的作品是()。
2020年中小学美术考编(综合)试卷一一、填空题(每空1 分,共25 分)1.在美术活动中基本上不存在________答案,在某些活动中也不存在“对”与“错”,美术活动是一种极富个性与想象力的________活动。
2.中国古典建筑的构建是________结构,西方古典建筑的构建是________结构。
3.普通中小学校的美术课程要改变单纯的学科知识体系构建模式,使专业化倾向淡化,要由专业化美术走向________。
4.《三毛流浪记》为画家________最著名的代表作。
5.“吾师心、心师目,目师华山。
”出自于王履的《 _____________________》。
6.“窑”的专称出现在________(填朝代),它象征着瓷器产量的增长。
7.《纲要》指出,要“改变课程过于注重________的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程”。
8.美术学习活动大致可分为________和________两类,就活动特征而言,前者更倾向于外化,后者更偏重于内化。
9.新课程下的课程总目标按照三个维度表达,即________、________、________。
10.美术课程是九年义务教育的一门________________课程。
它对________________具有重要作用。
11.继承和发展了乔托的艺术传统的是意人利画家________。
12.文艺复兴时期的意人利美术在技法上的两大成就是________和________。
13.德国表现主义四个主要的社团有________、青骑士社、《狂飙》杂志社、________。
14.十六世纪末十七世纪初,意大利产生了三个流派,即________、________和________。
15.法国“罗可可”画家华多的一生的转折点以其作品《________》为标志。
二、选择题(每题2 分,共20 分)1.《江山如此多娇》是1959 年初我国著名画家()和()先生合作为建国十周年所创作绘制的。
美术教师招聘考试专业技能测试试卷十三一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入答题纸的相应位置。
每小题1分,共10分)1.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫2.前苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是A.全面和谐发展的教育理论B.认知结构理论C.教学与发展理论D.教学过程最优化理论3.就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟,这体现了儿童身心发展的A.顺序性B.阶段性C.个别差异性D.不平衡性4.我国教育目的制定的指导思想和理论基础是A.社会本位价值取向B.人本位价值取向C.马克思主义关于人的全面发展学说 D.政治本位价值取向5.在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则6.把课程分为必修课程和选修课程的依据是A.课程内容的组织方式B.课程制定者或管理层次C.课程设置的要求D.课程内容所固有的属性7.马克思主义认为培养全面发展的人的唯一方法是A.理论联系实际B.做到因材施教C.实现教育机会均等D.教育与生产劳动相结合8.把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是A.分层教学B.合作教学C.小班教学D.复式教学9.以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方式称为A.说服法B.榜样法C.表扬奖励与批评处分D.锻炼法10.目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是A.个别教学B.小组教学C.班级授课制D.复式教学二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将正确答案的代码填入答题纸的相应位置。
2020年中小学美术教师招聘考试专业知识模拟试卷及答案一、名词解释:1.美术:艺术的种类之一。
“美术”在历史上是一个语义多变的概念。
在现代,人们更倾向于称美术为造型艺术和视觉艺术,具体包括绘画、雕塑、工艺、摄影、计算机美术、广告设计、产品设计、建筑和环境艺术等。
2.美术教育:以美术学科为基础的教育门类。
其目的主要是:延续和发展美术的知识与技巧,以满足人类社会经济、精神和文化的需要;健全人格,形成人的基本美术素质和能力,促进人的全面发展。
3.审美:对具体事物和艺术作品中美的因素和形象进行非功利的直觉和观照,并在这一过程中获得愉悦的心理体验。
4.美术史:研究美术发展过程的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
5.美术语言:指造型艺术的基本构成因素,如点、线、形状、色彩、结构、明暗、空间、材质、肌理等,以及将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理,包括多样统一、比例、对称、平衡、节奏、对比、和谐等。
7.美术媒材:构成美术作品的物质材料,如颜料、纸张、黏土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶等。
8.感知:通过感官对事物进行感受、辨认、识别,并与情感和认知相联系的一种过程。
10.美术创作:通过感受、体验和构思,运用一定的物质材料,采用一定的技法制作美术作品,以表达思想和情感。
11.美术表现:通过美术创作传递观念、情感和意义的过程。
12.美术批评:在直观或思考的基础上对美术作品的价值、意义、艺术成就等进行评论和判断。
13.艺术风格:艺术作品在整体上呈现出的具有代表性的独特面貌16.连续纹样:是用一个单独纹样,按照一定的形式法则,上下左右连续获重复而成的,具有连续性的特点。
一般可以分为平接粘合、立式插接结合、带式插接结合、旋式结合、压插结合。
17.二方连续纹样:以一个或几个单位纹样,在两条平行线之间的带状形平面上,左右规律的排列,并以向上或左右两个方向无限连续循环所构成的带状形纹样。
18.美术字的书写规律:方正、匀称、穿插争让、顶格缩格出格、密收19.平面构成的相关知识:分离、接触、复叠、透叠、差叠、套叠联合、减缺20.分解构成的方法:对成分解十字分解整形分解分离式左右置换式同向式相接式口字式万字式十字式嵌入式21.雕塑:是雕、刻、塑三种制作方法的总称,是占有三度空间的立体艺术,他所塑造的形象据23.农民画:秉承丰厚的儒家文化底蕴,植根于劳动人民之间,以生产生活为主要内容,以农名24.笔触:是画者在在现货表现自然和生活时由于长期漆树实践形成了有独特个性的情绪印记的各种笔痕。
2020年中小学美术教师考试专业知识测试(小学组)附答案一、填空题(每空格0、5分共39分)1、总体上,汉字书法可分篆书、隶书、楷书、行书和草书五种书体。
2、在国画中,用清水和墨汁调出的焦浓重淡清等不同墨色,可以使画面更加生动有趣。
3、常用的美术字体(黑体、宋体以外)有行揩美术字、隶书美术字、魏碑美术字以及姚体美术字。
4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、横幅中堂扇面斗方手卷等。
5、组成画面色调的三要素是固有色、光源色和环境色。
6、漫画的三大特质:引人开怀、发人深思、启人心智。
7、中国画融诗书印为一体,有托物寄情的特点。
例如:王冕《墨梅图》有题诗:“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
8、宋代五大名窑,即汝窑、官窑、钧窑、哥窑、定窑。
9、在绘画技法中,中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的,而西画采用的则是焦点透视法。
10、德拉克罗瓦是浪漫主义画家,列宾是批判现实主义画家,普桑是法国古典主义画家,毕家索是立体主义画家。
11、中国历代国画名作中<<步辇图>>的作者是阎立本,<<簪花仕女图>>的作者是周昉, <<秋效饮马图>>的作者是周昉,<<游春图>>的作是展子虔。
12、马王堆出土的汉代帛画,其主题思想是引魂升天。
、13、《霍去病墓前石刻》被称为“汉人石刻,气魄深沉雄大”的杰出代表,其主体雕刻是《马踏匈奴》。
14、唐代画马的名家是韩干,画牛的名家是韩滉。
15、“徐黄异体”指的是五代画家黄筌和徐熙的花鸟画风格。
16、传为东晋画家顾恺之的绘画作品有三件,即《洛神赋图》、《女史箴图》、《列女仁智图》。
17、青海大通孙家寨出土的《舞蹈纹彩陶盆》,堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。
18、东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠为代表。
19、初唐阎立本的《步辇图》是汉藏民族团结往来的真实写照。
美术教师招聘考试专业技能测试试卷一一、选择题:(每题2分,共20分)1、雕塑《加莱义民》是谁的作品?-----------------------------(A )A、罗丹B、吕德C、摩尔D、布朗库西2、中国现代画家中,以山水画著称于世,其作品有“黑、密、厚、重,然虚实有致”特点的是?---------- -(D )A、齐白石B、徐悲鸿C、董希文D、黄宾虹3、《沙燕》是典型的(A )风筝。
A、北京B、山东C、天津D、南京4、汉代《说唱俑》的风格特点是?------------------------------------------(B )A、气势雄大B、诙谐生动C、优雅平衡D、细致写实5、印度泰姬陵是著名的()建筑A、佛教B、伊斯兰教C、基督教D、道教6、下列不属于美术的特点是?-------------------------------------(C )A、造型性B、可视性C、时间性D、静止性7、中国古代流行时间最长、产量最大的是( A )瓷。
A、青花B、白C、青D、珐琅彩8、以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是?-------------(D )A、乔治.阿玛尼B、范思哲C、裘海索D、三宅一生9、赵延年是一位( D )家,曾创作了《鲁迅先生像》。
A、油画B、国画C、雕塑D、版画10、书法作品《兰亭叙》是谁的作品?--------------------------(A )A、王羲之B、颜真卿C、柳公权D、顾恺之二、填空题:(每个空格3分,共30分)1、中国画融诗书印为一体,有托物寄情的特点。
例如:“元末“墨梅”画家:王冕《墨梅图》有题诗:“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
不羡人间好颜色,只流清气满乾坤。
”2、刊头与标题在板报设计中起着画龙点睛的作用。
3、中国画简称国画。
一般指用毛笔在宣纸或绢、帛上,用墨和中国画颜料所画的水墨画、淡彩画、重彩画等。
中国画具有鲜明的民族形式和风格特点,在表现手法上,主要运用线条和墨色来进行创作。
(美术招聘考试--专业基础知识部分)专业基础知识部分一、填空题。
(本大题共14小题,每空1分,共32分)l.《虾》是国画大师________所作,他画的虾在“________”与“________”之间,重墨突出了虾眼、省略了一些虾腿。
2.西方绘画中多用——透视来虚拟性地表现空间感,中国传统绘画中的空间表现大多采用________透视来表现。
3.澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师_________ 设计的。
4.新课程标准根据美术学习活动方式划分为、________、________、________、________四个学习领域。
5.宋代有两位父子画家画的山水画被称为“米点山水”,父亲大米名叫________,儿子小米名叫________。
6.画家________的素描画《________》再现了土地改革运动中的斗争场面。
7.________是现代三大构成设计基础之一,专门研究色彩视觉心理的新兴学科。
8.中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法”是指________ 、________、________、________、________。
9.油画《蒙娜丽莎》的作者是________ 。
10.中国山水画中的三远指________ 、________ 、________ 。
11.中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑:________窑、________窑、________窑、________窑、________窑。
12.《流水别墅》是________建筑师________的代表作。
13.云南丽江纳西族创造的文字________被称为活的象形文字,是“书画同源”的体现。
14.青铜器饰以饕餮纹,是我国________制时代青铜器艺术的一个显著特点。
二、单项选择题。
(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填写在题干后的括号内。
本大题共4小题,每小题1分,共4分)1.色彩三要素指( )。
中小学美术教师招聘考试试题(一)一、填空题:(每空0.5分,共15分)1、美术课程具有___________性质,是学校进行___________的主要途径。
2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为___________________、___________________、___________________、_______________________四大学习领域。
3、文人画是中国传统绘画中重要的风格流派,自___________兴起,、____、____朝以后成为中国画坛的主流。
它在创作上张扬个性,强调_______、_______、_______、_______等多种艺术的结合。
4、中国书法艺术创作的常用幅式有条幅、_________、_________、_________、_________手卷等。
5、伦勃朗群像画《夜巡》,画面用一种___________式的___________把众多人物组合成一个完整的构图,油画颜料的___________与___________的对比使物体质感得到完美的表现。
6、法国大革命以来西方美术史使我们对画家的个人风格留下了更为深刻的印象,19世纪的上半叶,享受当时社会最高赞誉的画家是安格尔,他精于以_________、_________的线条和细腻、深入的描绘来营造出一种符合__________理想的美,而他的反对者_____________________却相信在绘画中___________的运用比素描法则重要得多,他一改古典派素描的表现手法,强调___________和___________,偏爱幻想的___________世界,追求灿烂的色调。
二、单选题:(每空1分,共10分)1、河北满城汉墓出土了一件名为( )的灯具,利用虹吸的原理,即使以今天的设计观点看,也是一件超凡脱俗的佳作。
A.树形灯B.银错铜牛灯C.铜雀灯D.长信宫灯2、在京剧《野猪林》中,林冲身受重刑,步履艰难地向前行进,演员采用跪步前行连带 ( ),把林冲承受着的钻心的疼痛,形象地传达给观众。
美术教师招聘考试专业技能测试试卷四13、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异(C)A.完全由学生自己决定如何学习 B.将学生分按优、中、差分班教学C.使每个学生的特长都得到发挥 D.大力培养单科独进的尖子生14、新课程的核心理念是(A)A.为了每一个学生的发展 B.更好地提高学生成绩C.满足社会、家长提高升学率的需求 D.提高每一位教师的教学水平15、新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指(B)A.充分认识知识对社会的价值B.学科、知识、个人、社会价值有机地结合C.让学生尊重知识尊重教师D.将知识转化为巨大的经济利益三、判断题(在你认为正确或错误的说法后面的括号内打√或打×;每小题2分,共20分)16、新课程改革实际上就是新一轮的教材改革。
(×)17、新课程改革的核心目的是培养全面发展的人。
(√)18、新课程在小学阶段是以综合课程为主,在初中阶段是以分科课程为主。
()19、新课程把中小学教材由“国定制”改为“国审制”,形成了教材编写、出版、选用混乱的局面,不利于教师把握教学和考试的标准。
(×)20、《纲要》提出的要使学生“养成健康的审美情趣”的培养目标,只能在语文、美术、音乐课中才能实现,其他课程没有办法培养学生的审美情趣。
(×)21、《纲要》提出要使学生“具有良好的心理素质”这一培养目标很有必要,不但应该在心理健康教育课中培养,其他课程也都应该关注和培养学生的心理素质。
(√)22、《纲要》提出的要使学生“逐步形成正确的世界观、人生观、价值观”的培养目标,只能在思想品德课中才能实现,其他课程无法实现这一培养目标。
(×)23、强调教师做学生学习的促进者,表明传授知识已经不再是新课程对教师的要求了。
(×)24、每一位教师都应该把实验新课程的过程作为自己专业成长的过程。
(√)25、新课程提倡的教学过程中的师生互动,就是要求老师讲课时多提问,学生积极地举手回答。
美术教师招聘考试专业技能测试试卷四13、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异(C)A.完全由学生自己决定如何学习 B.将学生分按优、中、差分班教学C.使每个学生的特长都得到发挥 D.大力培养单科独进的尖子生14、新课程的核心理念是(A)A.为了每一个学生的发展 B.更好地提高学生成绩C.满足社会、家长提高升学率的需求 D.提高每一位教师的教学水平15、新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指(B)A.充分认识知识对社会的价值B.学科、知识、个人、社会价值有机地结合C.让学生尊重知识尊重教师D.将知识转化为巨大的经济利益三、判断题(在你认为正确或错误的说法后面的括号内打√或打×;每小题2分,共20分)16、新课程改革实际上就是新一轮的教材改革。
(×)17、新课程改革的核心目的是培养全面发展的人。
(√)18、新课程在小学阶段是以综合课程为主,在初中阶段是以分科课程为主。
()19、新课程把中小学教材由“国定制”改为“国审制”,形成了教材编写、出版、选用混乱的局面,不利于教师把握教学和考试的标准。
(×)20、《纲要》提出的要使学生“养成健康的审美情趣”的培养目标,只能在语文、美术、音乐课中才能实现,其他课程没有办法培养学生的审美情趣。
(×)21、《纲要》提出要使学生“具有良好的心理素质”这一培养目标很有必要,不但应该在心理健康教育课中培养,其他课程也都应该关注和培养学生的心理素质。
(√)22、《纲要》提出的要使学生“逐步形成正确的世界观、人生观、价值观”的培养目标,只能在思想品德课中才能实现,其他课程无法实现这一培养目标。
(×)23、强调教师做学生学习的促进者,表明传授知识已经不再是新课程对教师的要求了。
(×)24、每一位教师都应该把实验新课程的过程作为自己专业成长的过程。
(√)25、新课程提倡的教学过程中的师生互动,就是要求老师讲课时多提问,学生积极地举手回答。
2020年中小学美术教师招聘考试专业知识模拟试卷及答案一、名词解释:1.美术:艺术的种类之一。
“美术”在历史上是一个语义多变的概念。
在现代,人们更倾向于称美术为造型艺术和视觉艺术,具体包括绘画、雕塑、工艺、摄影、计算机美术、广告设计、产品设计、建筑和环境艺术等。
2.美术教育:以美术学科为基础的教育门类。
其目的主要是:延续和发展美术的知识与技巧,以满足人类社会经济、精神和文化的需要;健全人格,形成人的基本美术素质和能力,促进人的全面发展。
3.审美:对具体事物和艺术作品中美的因素和形象进行非功利的直觉和观照,并在这一过程中获得愉悦的心理体验。
4.美术史:研究美术发展过程的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
5.美术语言:指造型艺术的基本构成因素,如点、线、形状、色彩、结构、明暗、空间、材质、肌理等,以及将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理,包括多样统一、比例、对称、平衡、节奏、对比、和谐等。
7.美术媒材:构成美术作品的物质材料,如颜料、纸张、黏土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶等。
8.感知:通过感官对事物进行感受、辨认、识别,并与情感和认知相联系的一种过程。
10.美术创作:通过感受、体验和构思,运用一定的物质材料,采用一定的技法制作美术作品,以表达思想和情感。
11.美术表现:通过美术创作传递观念、情感和意义的过程。
12.美术批评:在直观或思考的基础上对美术作品的价值、意义、艺术成就等进行评论和判断。
13.艺术风格:艺术作品在整体上呈现出的具有代表性的独特面貌16.连续纹样:是用一个单独纹样,按照一定的形式法则,上下左右连续获重复而成的,具有连续性的特点。
一般可以分为平接粘合、立式插接结合、带式插接结合、旋式结合、压插结合。
17.二方连续纹样:以一个或几个单位纹样,在两条平行线之间的带状形平面上,左右规律的排列,并以向上或左右两个方向无限连续循环所构成的带状形纹样。
18.美术字的书写规律:方正、匀称、穿插争让、顶格缩格出格、密收19.平面构成的相关知识:分离、接触、复叠、透叠、差叠、套叠联合、减缺20.分解构成的方法:对成分解十字分解整形分解分离式左右置换式同向式相接式口字式万字式十字式嵌入式21.雕塑:是雕、刻、塑三种制作方法的总称,是占有三度空间的立体艺术,他所塑造的形象据23.农民画:秉承丰厚的儒家文化底蕴,植根于劳动人民之间,以生产生活为主要内容,以农名24.笔触:是画者在在现货表现自然和生活时由于长期漆树实践形成了有独特个性的情绪印记的各种笔痕。