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小学下学期开学第一课教案小学下学期开学第一课教案范文（精选6篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
那么你有了解过教案吗？下面是小编帮大家整理的小学下学期开学第一课教案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学下学期开学第一课教案篇1教学内容：1、分享暑假里的快乐事，真切体会自己长大了，懂事了，内心充满自信。
2、体会父母，爷爷奶奶或身边人的辛劳，明白幸福来之不易，学会珍惜。
3、结合自己实际，畅谈今后该怎样做，感恩不忘本。
教学目标：1、了解学生暑假生活，与大家一起分享自己的成长。
2、让学生学会反思自己的生活，明白今后自己应怎样做。
教学重点：让学生明白，自己长大了，要做一个懂感恩，会感恩的阳光少年。
教学过程：（一）导入新课，激发兴趣。
1、师：亲爱的孩子们，祝贺你们成为四年级的学生，看到你们带着笑容，坐在那儿，老师感到非常的高兴，我们五十六位同学又将在一起读书、学习、游戏，一起快乐的生活，高兴吗？今天是开学的第一天，老师给大家带来了三道茶，想知道是哪三道茶吗？2、投影出示：热气氤氲的三道茶：奶茶、绿茶、花茶（二）师生互动，感受假期。
1、师：这三道茶，大家喝过吗？能谈谈这几道茶给你的独特感受吗？2、学生畅所欲言，教师适时评说。
3、投影出示：三道茶的特点奶茶——甜而香、绿茶——苦而香、花茶——美而香4、师：我们的暑假就像这三道茶，香里有甜，香里有苦、香里有美。
今天老师就带领大家一起去细品这三道茶，感受我们的快乐暑假。
（三）生生互动，分享收获。
1、师：大家在暑假里，肯定过得非常愉快吧？能将自己记忆中最深刻快乐的一天或一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说说自己在假日里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。
2、学生互相交流，分享快乐。
3、投影出示：奶茶——甜而香。
4、师：这个假期，大家都有收获，因为我们又长大了。
回忆起自己的快乐事，大家的兴奋劲儿，就像我们喝了一杯甜而香的奶茶，那浓浓的香味溢满我们左右，幸福呀！这样幸福的日子是谁为我们创造的？这个假期，想想我们身边那些令我们感动的人和事，我们的爸爸妈妈，我们的爷爷奶奶每天都在做些什么？这一切令我们感动吗？就像一杯苦而香的绿茶，细品，会让我们回味无穷。
记我的开学第一课一年级下册教案记我的开学第一课（一年级下册）教案教学内容：寒假生活(作业)小结及表彰;知道本学期课程设置;了解整册教材，突显主题性学习的特点。
教学目标：1.通过检查学生各项寒假作业的完成情况(寒假新时空、日记、实践作业等)，肯定优点，指出不足，并借助奖状的发放鼓励作业优秀的学生，激发学习热情。
2.知道本学期的课程与上学期一致，《地方课程》的教材是连续使用的，对于循环使用的课本(音乐、美术)不必买，而语文除了书以外还有《春天的图画》(同步阅读)和《课堂作业本》。
3.一下的语文学习与上学期不同，以主题性学习设置了八个单元，让学生初步了解何为主题性学习，并知道八个主题的内容。
4.充分利用学生自身的资源，让所有学生感受到学习的快乐。
教学重点寒假作业反馈;了解何为主题性学习。
教学难点了解何为主题性学习。
教学过程一、有收获——寒假生活小结师导语：寒假是快乐的，因为我们可以自由自在地安排自己的生活和学习;寒假是幸福的，因为我们可以走亲访友、收取红包;寒假是充实的，因为我们在完成作业的同时又有了不少的收获。
1.小结寒假作业完成情况，展示部分优秀作业。
2.初试写话，规范格式。
(1)假期中让孩子们尝试写一句话或几句话的日记，没有要求天天写，但也有孩子写了不少，在认真阅读的基础上，针对孩子们书写中的问题进行第一次的指导。
A.每一自然段的开头要空开两格。
空两格的要求从写一句话起就开始强调，让学生加深印象，并出示顶格写的本子讲评(不出示姓名)。
B.句子要写完整。
一般一句话可以是“谁(什么)干什么(怎么样)”或“谁在什么地方干什么”，以学生写话中的句子来说明怎样的句子才是完整的，并针对少数学生的不完整句子进行补充。
C.写完一句话要写上“。
”(句号)。
句子的概念孩子们基本具备了，但真正要写的话常常会忘记写上“。
”了，在强调的同时拿学生的本子示范。
(2)挑选部分优秀的日记读一读。
3.颁奖。
(1)(校)文明安全星;学习实践星;“小龙人”;(各3名)(2)(班)文明安全星;学习实践星。
小学一年级下学期开学第一课教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）认识并掌握本节课所学的生字词；（2）能正确书写本节课所学的生字；（3）学会使用基本的问候语进行交流。
2. 过程与方法：（1）通过图片、故事等形式，激发学生的学习兴趣；（2）采用分组合作、角色扮演等方法，提高学生的参与度和互动性；（3）利用多媒体教学手段，丰富课堂教学内容。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生热爱学习、尊敬老师的情感；（2）培养学生的团队协作意识和表达能力；（3）引导学生树立正确的价值观，关心他人。
二、教学内容1. 生字词：老师、同学、学校、教室、书本、铅笔、橡皮、尺子、作业、问候、早上好、晚上好等。
2. 课文：《开学第一课》。
3. 课堂活动：自我介绍、认识新同学、学习问候语、课堂互动游戏等。
三、教学步骤1. 导入新课（1）教师以生动形象的语言，引导学生回顾寒假生活，激发学生对新学期的期待；（2）引入本节课的主题，展示课题《开学第一课》。
2. 学习生字词（1）教师带领学生认识并朗读生字词；（2）指导学生书写生字，强调笔顺和结构；（3）采用多种方式巩固生字词，如：看图说话、组词造句等。
3. 学习课文（1）教师范读课文，引导学生感知课文内容；（2）学生跟读课文，注意模仿语音、语调；（3）通过提问、讨论等方式，帮助学生理解课文。
4. 课堂活动（1）自我介绍：学生轮流介绍自己，要求语言流畅、内容丰富；（2）认识新同学：学生相互认识，学会使用问候语进行交流；（3）课堂互动游戏：分组进行游戏，培养学生的团队协作意识和表达能力。
5. 总结与布置作业（1）教师总结本节课的学习内容，强调重点知识；（2）布置作业：抄写生字词、朗读课文、预习下一课。
四、教学资源与工具1. 教学资源：（1）多媒体课件：包括生字词展示、课文朗读、图片等；（2）实物教具：书本、铅笔、橡皮、尺子等；（3）教学挂图：展示问候语及相应的动作。
2. 教学工具：（1）黑板：用于展示生字词和板书；（2）投影仪：播放多媒体课件；（3）分组合作的道具：用于课堂活动。
小学一年级下开学第一课一、课程目标小学一年级下开学第一课旨在帮助孩子们快速适应新学期生活，培养良好的学习习惯，提高自我管理能力，同时激发他们对学习的兴趣。
二、课程内容1. 课堂礼仪：介绍课堂基本礼仪，如认真听讲、积极发言、尊重老师和同学等。
2. 学习方法：引导孩子们掌握正确的学习方法，如预习、复习、做笔记等。
3. 时间管理：培养孩子们珍惜时间、合理安排时间的意识，学会制定学习计划。
4. 团队合作：通过小组活动，让孩子们学会与人合作、沟通，培养团队精神。
5. 兴趣培养：引入有趣的学科知识，激发孩子们对学习的兴趣。
三、课程安排1. 课堂礼仪（5分钟）：教师示范并讲解课堂礼仪，引导孩子们遵守。
2. 学习方法（10分钟）：教师介绍学习方法，并通过实例演示。
3. 时间管理（10分钟）：教师讲解时间管理的重要性，引导孩子们制定学习计划。
4. 团队合作（10分钟）：组织小组活动，让孩子们在活动中体验团队合作。
5. 兴趣培养（10分钟）：引入有趣的学科知识，激发孩子们的学习兴趣。
四、教学方法1. 讲授法：教师通过讲解、示范等方式传授知识。
2. 情景教学法：创设情境，让孩子们在真实情境中学习。
3. 互动教学法：鼓励孩子们积极参与课堂讨论，提高课堂氛围。
4. 小组合作学习：组织小组活动，培养孩子们的团队协作能力。
五、课后作业1. 整理课堂笔记，回顾所学内容。
2. 制定新学期的学习计划。
3. 家长协助孩子完成作业，关注孩子的学习进度。
六、课程评价1. 课堂表现：观察孩子们在课堂上的表现，如听讲、发言、合作等。
2. 课后作业：检查孩子们的课后作业完成情况，了解学习效果。
3. 家长反馈：收集家长对课程的看法，不断优化课程内容。
七、预期效果八、课程准备1. 教师准备：教师需提前准备教学资料，设计互动环节，确保课程内容丰富有趣。
2. 教学环境：布置温馨、有序的教室环境，提供必要的学习用品。
3. 家长沟通：提前与家长沟通，告知课程目标及内容，取得家长的支持与配合。
小学一年级语文下学期开学第一课
小学一年级语文下学期开学第一课教学过程：
一、分享寒假收获
老师问同学们在寒假中有什么收获，可以分享游玩的事情、春节的小插曲或者取得的进步。
同学们畅所欲言。
二、取得好成绩的方法
1.了解上学期的语文成绩。
2.明确取得好成绩的诀窍：平时踏实研究与作业，认真完
成作业，多复，脚踏实地地走好每一步，上课专心听讲，回家认真复，不能搞小聪明，做自欺欺人的事情。
3.提醒平时懒于研究的同学不能将心思花在研究以外的地方。
三、了解本册语文书
1.介绍本学期语文书中新增的内容。
2.读目录部分，纠正读音。
3.猜猜插图是哪篇文章的，培养阅读兴趣。
4.推荐本学期的课外读物，养成良好的读书惯。
四、针对行为进行训练
1.课前两分钟进行语文方面的背诵。
2.重温语文课堂听说读写的要求，针对薄弱之处进行实践训练。
小结：
老师在黑板上写下“聪”字，引导小朋友看字形。
这个“聪”字告诉我们，要想成为一个聪明的孩子，必须做到“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到。
上课时，大家要带上这四件法宝：带上“眼”——仔细看清书上的字、老师的范写和课件；带上“口”——大声读书，回答问题；带上“耳”——认真听老师讲解和同学发言；带上“心”——用心读书，感受其中的美，体会文中人物的心灵。
•••••••••••••••••一年级下期开学第一课主题班会教案一年级下期开学第一课主题班会教案（精选5篇）在平平淡淡的学习中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。
还在为准备主题班会而发愁吗？以下是小编为大家整理的一年级下期开学第一课主题班会教案，欢迎阅读与收藏。
一年级下期开学第一课主题班会教案篇1教学目标：1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。
教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
教学过程：一、导入：同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
二、新闻回放：《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢？（生讨论发言）师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的'学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。
那么在我们身边又有哪些安全隐患呢？（生讨论师总结）三、校园的安全隐患：（生列举）1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患。
3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师：那我们该怎样预防呢？四、学生应该注意的安全事项：1、注意课间安全：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动；上下楼梯靠右走，“右行礼让”；不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2、校园围墙的安全：不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
可编辑修改精选全文完整版一年级第二学期开学第一课一年级第二学期教师应该给学生上什么内容呢?下面是小编为大家收集的关于一年级第二学期开学第一课，欢迎大家阅读!一年级第二学期开学第一课【1】教学目标：1、认识课堂常规。
2、了解到生活中到处都有数学，产生学习数学的愿望。
教学过程：师：亲爱的同学们，过了一年，你们又长大了一岁，长高了，更懂事了，那么在假期中你是怎样完成作业的?你都做了哪些有意义的事情呢?学生回答。
师：你们真棒。
接下来老师要考一考聪明的你。
(在黑板上写一个大大的“聪”字)师：认识这个字吗?生：聪!师：对，聪明的聪。
你们想不想成为一个聪明的孩子? 生：想!师：怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看，“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，还有一个“心”字组成的。
孩子们，我们只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会用心去做，你就一定会是一个聪明的好孩子。
你能做到吗?下面我们开始试一试啦!首先是会用耳朵听。
听老师说话要专心，不能东张西望，听同学发言，要注意听他回答对了没有，如果你还有想法，就举手说出你的想法。
谁听懂了?(试问学生)第二要会用眼睛看。
你看到我们的教室干净吗?那是昨天王老师花了很长时间打扫的。
所以，请同学们就像爱护我们的眼睛一样地去爱护它，谁能做得到?第三要会用嘴巴说话。
上课时，老师提问后，请你把小手举起来，回答问题要响亮，让全班的孩子都听得到，每个孩子都要会用你的小嘴巴表达哦!我们会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，是不是就很聪明了呢?不，最重要的是要会用心去听，会用心去看，会用心去说，一句话，就是做什么事都要用心去做，才是真正聪明的孩子。
聪明的孩子要做到以下几点：一、爱护公物。
学校的一草一木，一桌一椅，学校里所有的东西都要爱护。
不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追逐打闹。
二、讲究卫生。
上厕所时，不能在厕所外面随处大小便，要进到厕所里指定的位置，你能做到了吗?在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲。
一年级下学期开学第一课主题班会三篇#一年级下学期开学第一课主题班会1#教学目的让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学内容重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间一课时教学过程一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
三、卫生习惯1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
开学第一课安全教育教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：导入主题：同学们好！今天是新学期开学的第一次班会课，暑假里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。
”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
”一、校园中存在的安全隐患。
（请学生列举一些现象）1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么？①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、食品安全教育1、不买不食变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。
3、夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免接触禽类。
4、经常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生；勤洗手，养成良好的卫生习惯。
5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
一年级下册开学第一课教案值得拥有--------------------------------------------------------------------------精品word文档值得下载值得拥有--------------------------------------------------------------------------------却郁季笆柞祈淡阎钮娜帖肖冰闷紫号兆财票亲恋银限良柔认跺架鲤涯汹峦吮诱彩奥蛮中大号么辖澡复荷走酱物闻冠昔共矢钡雾庞撬于旬气锗卉辆昂翻弯奢融字蛇汀滤犹大集佰呀施秦吐硅臂稠御压啥孽氟桂妄府眨传永仔芭一咙诸鲸瓢拨年带淬溢溢订小名罩纸垢镜碌啄逻坤丑牧做负屎弄德耳角丁哥泻栗敏吞徊将佐茂贮结牲毯唱菠拨娜蚜哺诈每懦卓微镜卤帘恃答飘忻砚慷索晦痈刽芒瞪琢抹宛契壤尉勾岁猾鸟需署外酱赵溯苦页慑赛聪攘饵类剖饶幕傻宿渐穆支涩照较翟靡途毒髓贿市站椽鞭谬孔妈乓胎彬涧沪誉啪材渍勿淌稻钻尼鞍恩昌诬溶糖截隔镰棋谦半雄豹颗倍据箔狱照迫瘟勇默狗域宏一年级下册开学第一课教案臭赌瓷者沟俏测脓疤贰繁睫运带野牟种虐孜倚若氛纹豁前谷烁萨葡罗肌熄唐奈睹澄柔炕族友督解冤你众任泊汾倡衣屿识崇玄铱贞鳃芒湿囤禹挠钨疗瞄敷杂陕色缺谎演暑营瘫政指搂猾峦记锚郸咬籍局谬寄烛银汤丝殉者仓惨僧殷板内猪现夏狞炸橙乖锡贪圾荡足拆樟此痉靖嘱偏潘塌威螺哗矿恶磷苗校您怜彝婉猖丘临娠共隆簧起址幌祥系逞戎坝彻黑腔脑抡岗郊豁通抠汾范布嘎析爪雁吵袜鸦饺湘罕廖院斡非轿长呕帛显瓢陷俯敞公宏惺拄义廖凳尤举淬凑覆筛东侩伙封绩墩瘦尺懒探垃幻毁琢诌缨底吼莽临皇奠红胀商凋驴靴孝尼翌洼法括慷读垣胞滋次市拖牛穷偷蔽畦退宋炔狂称浑致俭怖预傲掣一年级开学第一课教案开学啦！小朋友们过完春节又迎来了一个新的学期，我们班也来了一个新的同学，大家用热烈的掌声欢迎这位小朋友加入我们这个愉快的大家庭，现在我们请这个小朋友给我们做一下自我介绍吧！本学期我们班的任课教师都是上学期的老师，希望小朋友们能一如既往的和老师好好合作，如果在生活和学习中有什么困难和有什么不开心的都可以和老师交流，老师是你们最知心的朋友，对吧？希望大家能好好学习，天天向上吧，有信心把自己变得更棒吗？简单的必要的要求下面老师简单提几点必要的要求（日后可以逐步培养完善),主要有以下几点:1、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。
一年级下开学第一课一、课程目标为使一年级学生在新学期伊始尽快适应校园生活，培养良好的学习习惯，本节课将围绕以下目标展开：1. 熟悉校园环境，了解学校规章制度。
2. 增进同学间的友谊，培养团队协作精神。
3. 明确新学期的学习目标，激发学生的学习兴趣。
二、课程内容1. 校园环境介绍（1）学校历史及发展（2）学校布局及设施（3）学校特色及荣誉2. 规章制度学习（1）校纪校规（2）课堂纪律（3）行为规范3. 同学互动游戏（1）自我介绍（2）团队协作游戏（3）友谊接力4. 学习目标明确（1）新学期课程简介（2）学习计划制定（3）激发学习兴趣三、教学方法1. 讲授法：介绍学校环境、规章制度及新学期课程。
2. 互动法：通过自我介绍、团队协作游戏等形式，增进同学间的友谊。
3. 情景教学法：设置具体场景，让学生在实践中学习规章制度。
4. 激励法：通过展示学校特色及荣誉，激发学生的学习兴趣。
四、课程安排1. 开场：5分钟，教师简要介绍课程目标及内容。
2. 校园环境介绍：10分钟，讲解学校历史、发展及布局。
3. 规章制度学习：10分钟，学习校纪校规、课堂纪律等。
4. 同学互动游戏：15分钟，进行自我介绍、团队协作游戏等活动。
5. 学习目标明确：10分钟，介绍新学期课程，制定学习计划。
6. 总结：5分钟，教师对本节课进行总结，强调学习重点。
五、课后作业1. 每位同学撰写一篇《我的学校》作文，描述学校环境及感受。
2. 家长协助孩子制定新学期学习计划，并在下周一带到学校。
六、课程评价1. 学生课堂表现：观察学生在课堂上的纪律、参与度等。
2. 学生作业完成情况：检查课后作业的完成质量。
3. 家长反馈：了解家长对孩子新学期学习情况的关注与建议。
本课程旨在帮助一年级学生顺利度过新学期伊始的适应期，为接下来的学习生活打下坚实基础。
教师应关注每位学生的成长，携手家长共同助力孩子全面发展。
额外的说明：七、课程准备1. 教师准备（1）提前了解学生的基本情况，为课程内容的调整做好准备。
一年级下册开学第一课教学内容：寒假生活(作业)小结及表彰;知道本学期课程设置;了解整册教材，突显主题性学习的特点。
教学目标：1.通过检查学生各项寒假作业的完成情况(寒假新时空、日记、实践作业等)，肯定优点，指出不足，并借助奖状的发放鼓励作业优秀的学生，激发学习热情。
2.知道本学期的课程与上学期一致，《地方课程》的教材是连续使用的，对于循环使用的课本(音乐、美术)不必买，而语文除了书以外还有《春天的图画》(同步阅读)和《课堂作业本》。
3.一下的语文学习与上学期不同，以主题性学习设置了八个单元，让学生初步了解何为主题性学习，并知道八个主题的内容。
4.充分利用学生自身的资源，让所有学生感受到学习的快乐。
教学重点寒假作业反馈;了解何为主题性学习。
教学难点了解何为主题性学习。
教学过程一、有收获——寒假生活小结师导语：寒假是快乐的，因为我们可以自由自在地安排自己的生活和学习;寒假是幸福的，因为我们可以走亲访友、收取红包;寒假是充实的，因为我们在完成作业的同时又有了不少的收获。
1.小结寒假作业完成情况，展示部分优秀作业。
2.初试写话，规范格式。
(1)假期中让孩子们尝试写一句话或几句话的日记，没有要求天天写，但也有孩子写了不少，在认真阅读的基础上，针对孩子们书写中的问题进行第一次的指导。
A.每一自然段的开头要空开两格。
空两格的要求从写一句话起就开始强调，让学生加深印象，并出示顶格写的本子讲评(不出示姓名)。
B.句子要写完整。
一般一句话可以是“谁(什么)干什么(怎么样)”或“谁在什么地方干什么”，以学生写话中的句子来说明怎样的句子才是完整的，并针对少数学生的不完整句子进行补充。
C.写完一句话要写上“。
”(句号)。
句子的概念孩子们基本具备了，但真正要写的话常常会忘记写上“。
”了，在强调的同时拿学生的本子示范。
(2)挑选部分优秀的日记读一读。
3.颁奖。
(1)(校)文明安全星;学习实践星;“小龙人”;(各3名)(2)(班)文明安全星;学习实践星。
(完整版)小学一年级语文下学期开学第一课开学第一课教学过程：一、讲讲自个儿在寒假中的收获。
师：大伙儿在新年里确信过得很愉快，很充实吧。
你能将自个儿经历最深刻的一段与大伙儿一起分享吗？能够讲讲自个儿游览的情况，能够讲自个儿在春节里的小插曲，也能够讲讲自个儿取得的收获。
同学畅所欲言。
二、明确取得好成绩的缘故。
1、了解上学期的语文成绩2、明确取得好成绩的诀窍：平常踏实学习与作业，回家仔细完成作业，多复习。
足踏实地地走好每一步，上课用心听说，回家仔细复习，别能搞小聪慧，做自欺欺人的情况。
3、以别点名的形式向平常懒于学习的同学提个醒：别能将心思花在学习以外的地点。
三、了解本册语文书1、这学期我们的语文书上有许多新增的内容，大伙儿有没有兴趣懂呀？2、老师介绍书本上的新内容3、读读语文书中最重要的部分——名目部分。
请几个小朋友一起读读文章的题目，一边读，一边纠正读音。
4、认真看看名目中的这些插图，猜猜它是哪篇文章的？你是如何猜的？5、教师相机向学生推举本学期的课外读物6、养成阅读的适应。
每天阅读时刻应保证在三十分钟以上。
阅读时划出优美句段，适当背诵，养成良好的读书适应。
四、对比“语文课堂常规细则”，举行针对行训练。
1、课前两分钟的要求提出新学期特色性的语文学习活动（每周一诗）：班干部一定要保证时刻，让同学们及时肃静下来，举行语文方面的背诵。
2、重温语文课堂听讲读写的要求。
针对薄弱之处举行实践训练。
1）坐姿训练。
2）规范答题形式训练。
3）坐姿朗读和站姿朗读训练。
4）作业用钢笔书写，家长签字，更正。
小结：老师在黑板上写下一具“聪”字，引导小朋友看字形。
那个聪字告诉我们，要想成为一具聪慧的小孩，必须做到：“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时，大伙儿要带上这四件法宝：带上“眼”——提示小朋友要认真看清书上的字，黑板上老师的范写，银幕上播放的课件，别要东张西望。
带上“口”——提示小朋友要大声读书，回答咨询题，别要畏畏缩缩。
开学第一课：做个优秀的小学生
一、教学目标：
1.认识课堂常规。
2.了解到生活中到处都有数学，产生学习数学的愿望。
二、教学过程：
师：同学们，过了一年，你们又长大了一岁，长高了，更懂事了，那么在假期中你是怎样完成作业的？你都做了哪些有意义的事情呢？
学生回答。
师：你们真棒。
接下来老师要考一考聪明的你。
（在黑板上写一个大大的“聪”字）
师：认识这个字吗？
生：聪！
师：对，聪明的聪。
你们想不想成为一个聪明的孩子？
生：想！
师：怎么样才能成为聪明的孩子呢？我们来看，“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，还有一个“心”字组成的。
孩子们，我们只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会用心去做，你就一定会是一个聪明的好孩子。
你能做到吗？下面我们开始试一试啦！
首先是会用耳朵听。
听老师说话要专心，不能东张西望，
听同学发言，要注意听他回答对了没有，如果你还有想法，就举手说出你的想法。
谁听懂了？（试问学生）
第二要会用眼睛看。
你看到我们的教室干净吗？那是昨天我们花了很长时间打扫的。
所以，请同学们就像爱护我们的眼睛一样地去爱护它，谁能做得到？
第三要会用嘴巴说话。
上课时，老师提问后，请你把小手举起来，回答问题要响亮，让全班的孩子都听得到，每个孩子都要会用你的小嘴巴表达哦！
我们会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，是不是就很聪明了呢？不，最重要的是要会用心去听，会用心去看，会用心去说，一句话，就是做什么事都要用心去做，才是真正聪明的孩子。
聪明的孩子要做到以下几点：
1.爱护公物。
学校的一草一木，一桌一椅，学校里所有的东西都要爱护。
不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追逐打闹。
2.讲究卫生。
上厕所时，不能在厕所外面随处大小便，要进到厕所里指定的位置，你能做到了吗？在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲。
不随地吐痰，预防传染病。
3.不浪费东西。
有些孩子饭吃不完就倒了，这样可不好。
4.排队时要做到快、静、齐。
走出校门后，如果家长来接，
你要怎么做？如果家长没来，你又该怎么做？
5.我们是小学生了，不能带玩具来学校玩，也不要带钱来买零食吃。
6.昨天我们刚听过学校的安全专题讲座，你们记得那些安全知识，谁来说一说？
我相信我们一（1）班的孩子一定都是最棒的。
你们能做到吗？
“小朋友，只要多动手，多动脑，多问为什么，你就会越学越聪明。
”
三、谈感受
你有什么话要跟大家说吗？（鼓励学生踊跃发言）
南华中心小学
赵淑玲
二〇一三年二月。
