在毕业班工作会议上的讲话
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初三毕业班教学工作会校长讲话稿初三毕业班教学工作会校长讲话稿1同志们:今天召开毕业班教学质量分析会目的在于统一思想,统一步调,明确目标,强化措施,增添信心。
听了大家的发言,我讲几方面要求:一、责任意识。
教师的职责本身就是教书育人,职业决定我们要有奉献精神,而毕业班教师奉献的会更多,责任更为重大。
因为每一位教师的教学质量不仅关系到个人的得失,同时也关系到学生的成长命运,整个班级、整个学校的教学质量。
面对目前教学质量的激烈竞争,我们要有时不我待的紧迫感,要有力争上游的目标追求,要有勇于超越的豪迈气概,每一位教师要感受到自身责任的重大、自身的重要性。
二、目标意识。
各班要将班级培优、辅差目标印发到各科任教师手中,要将班级在全校同年级中的奋斗目标告之全班同学,分科、分类召开学生动员会、座谈会,要让每个层次的学生学有目标、行有方向,都有进步与发展。
对于特优生,要完成24个以上一高升学指标,对于各学科位次,三、辅差意识。
1、要想提高整体教学质量,必须转变教学思想,在盯紧特优生不放的前提下,重点抓三个方面:(1)要抓好总成绩可以,个别学科稍差的学生,这是工作的“重中之重”;(2)要抓兴趣,这是提高成绩的前提;(3)要抓基础,这是提高质量的关键;2、要总结三个方面的典型并进行交流:(1)要总结差生进步的经验;(2)要总结学科教师提高中差生成绩的点滴经验;(3)教师之间相互协作的经验。
因此,我们无论是从训练题的拟定、课堂提问的对象、还是课堂教学过程的组织、个别辅导等细节,都要全力体现辅导中差生这一意识。
全体教师都要明白:中差生群体中还有巨大的潜力可挖。
四、合作意识。
团结协作是现代教师必须具备的基本素质,是取得成绩的先决条件。
复习备考,团结协作显得尤为重要。
同课头教师之间要坦诚交流复习方法;相互学习课堂的组织方法;协作拟定质量上乘的复习训练题;不能出现各自为阵,单打独斗的局面。
同班级内各科之间也要团结协作,均衡发展,学校从时间分配,重视程度上都要体现均衡、团结、协作。
2023年在初三毕业班工作会议上的讲话亲爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!感谢各位在百忙之中能够出席今天的毕业班工作会议。
我很荣幸作为2023年初三毕业班的学生代表,能够在这里和大家分享我的想法和感悟。
回首这几年的初中生活,我认为它是我人生中至关重要的阶段之一。
初中是我们从小学蓬勃向上的成长开始暂停的地方,而且也是我们迎接未来挑战、为成就梦想奋斗的起点。
在这漫长的三年里,我们经历了无数的努力、挫折、成功和失败。
我们一起经历了家庭的牵挂,老师的教导和同学们的陪伴。
我相信,这段时光对于每个人都意义非凡。
首先,我想谈谈我们的成绩。
无论是学业成绩还是综合素养,我们都取得了显著的进步。
在这崇高的教育殿堂中,我们接受了严谨科学的知识教育,并且逐渐形成了自己的学习方法和学习习惯。
我们班级在课程表现上取得了很多优异的成绩,这归功于每个同学的拼搏和老师们的悉心教诲。
在此,我要感谢每位老师对我们的辛勤付出和无私奉献。
同时,我也想对自己的拼搏、努力工作的同学们表示崇高的敬意。
正是因为你们的努力,让我们班级更加出色。
除了学业成绩,我想强调的还有我们人际交往的能力。
初中期间,我们需要学会与不同性格、不同背景的同学进行相处。
这其中固然会有很多磨擦和冲突,但正是这些争执和妥协,让我们学会了尊重与包容。
通过相互的帮助和沟通,我们建立了深厚的友谊和信任。
我相信,这种团结和友爱的精神将伴随我们一生。
此外,我想强调的是我们培养的创新能力和合作精神。
在这个充满竞争与机遇的时代,我们必须学会主动思考和创新。
只有不断挑战和突破自己,我们才能立于不败之地。
同时,在团队合作中,我们也得以体验到集体力量的巨大威力。
在合作中,我们不仅能够发挥自己的才能,还能从他人那里学到更多的知识和经验。
这种合作精神将在我们进入社会后发挥重要作用。
当然,在我们背后默默支持和鼓励我们的,是伟大的父母和家人们。
他们默默付出,无私奉献,没有他们的陪伴和支持,我们将无法取得今天的成绩。
毕业班教师动员会讲话稿6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初三毕业班工作会议讲话稿初三毕业班工作会议讲话稿1各位领导,老师们:大家好!在这个紧张忙碌的日子里,我们齐聚一堂,共同吹响一曲进军的号角。
今天中心学校在这里组织召开九年级毕业班教师会,这次会议是明确目标,加油鼓劲的誓师会。
借此机会,我首先真诚地感谢中心学校领导一直对我校教育教学工作的关心和支持,由衷地感谢中心学校的领导对我的理解和厚爱,衷心地感谢我校本届九年级所有任课教师、八年级生、地任课教师及班子人员对我工作的大力支持。
众所周知,九年级是初中阶段的关键时刻,其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,抓好九年级教学管理显得尤为重要,学校也非常重视。
今天召开九年级的任课教师会旨在统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心,为夺取今年中考决胜给老师们加油!关于九年级和八年级生地会考我讲五个方面:第一、本届九年级现状。
本届学生从七年级开始设置了4个平行班,两个实验班。
目前九年级在校总人数从上学期362人递减至319人。
学生流失量有点过大,且学生厌学情绪太重,学生学习的积极性较差,导致有些教师教学情绪也受到波动,以至于教学效果欠佳,但是从优生潜力上来看较之于上届具有一定的优势。
因此我相信通过近三年的打造,本届毕业生一定会让人刮目相看的。
第二、毕业班工作要取得突破,关键在于人的因素。
1、毕业班工作要取得突破,关键在于人的因素。
我们所取得的.点滴进步都凝聚着全体任课老师的智慧和心血。
本届九年级群体中有长期从事毕业班教育教学的中老年教师,如李中校、刘舟阶、刘顺坤等,也有少数年轻有为的青年教师如李龙国、吕福林、彭校群等。
老师们,学校把毕业班这副重担交给在坐诸位,这既有学校对我们的信任,也有学生、家长对我们的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高做出贡献。
2、学校一直非常重视毕业班工作,视九年级为学生生存和发展的基础。
最近两年,我校事情不断,全体同仁尤为痛心,我们塘田市镇中学输不起,尤其是九年级输不起。
2021届高三毕业班工作会议讲话稿2021届大三毕业班工作会议讲话稿各位老师:2021届毕业班工作会议即将圆满结束,在此我再讲几点要求和建议。
一、认清形势,明确目标,树立信心,再创辉煌近年来,经过我们艰困的努力,学校产品质量提标战略稳步推进,实现了预期目标,赢得赢取句容社会的充分肯定和充分肯定。
具体体现在:高考数据不如人意。
稳定镇江前列所在位置,一本、二本在考生减缓大幅减少情况下,总量实现二本基本稳定,一本略有提升,比例一本、二本镇江前三,是镇江老六所提升比例最高的学校。
在拔尖群体培养之上,年年有亮点,2013年理科4人进入全市前10名,文科2人进入全市前10名;2014年夺得镇江市文科第一名;2021年文理各有1人进入全省前30名,390分以上高分群体占到全市1/6。
破除生源基础压制,在“高一新生录取分数逐年上涨”、社会“不看起点看结果”大环境下,扭住“248”目标不放松,坚持不比基础比进步,采取“两个90%整体推进战略”和“两个10%卓越发展战略”并进,面向全体、分类推进,每年有进步,三年跨大步。
连续三年清华北大有录取,2021年回归2.0版;一本摆脱多年的3.0版徘徊,实现4.0版;二本每年一个台阶实现7.0版、8.0版向9.0版冲刺,从而全面实现了248目标,获得了句容人民的口碑。
在看清成绩的同时,我们必须对当前所面临的形势有的认识。
高考竞争发生了新的变化,镇江老六所之间距离缩小,二本上线率90%以上两所(省丹中、省扬中),80%以上一所(省句中);一本上线率50%以上1所(省丹中53.8%),40%以上2所(省扬中、省句中);一本、二本上线率一中追上之势快速;清华北大录取镇江大省达到21人(裸考6人,自主15人),我们省句中其与省丹中、一中差距明显;因此,省句中密度既有整体再提升压力,更有拔尖群体培养之差距。
我们前进继续前进路上的主要障碍是:尖子生进入名校路径不宽,班级、二人组不均衡现象突出,实验班竞争氛围不浓,学科高分人群量少质不高,分类管理、分层教学,个性化招盛纯教学管理方略未能长效充分落实,堂堂清、周周清、月月清计划性、针对性和实效性不够讲究,集体研究氛围不够浓厚,集体备课实效性差,针对学生非智力因素的学科性措施贫乏缺乏研究……2021届高三,高考形势变了,教育对象变了,管理团队变了,清华北大必须开拓奥赛、夏令营和在技术上招生之路,实现稳定2.0版,冲刺3.0版;一本稳定4.0版,冲刺5.0版;二本稳定8.0版,冲刺9.0版。
校长在毕业班教师会上的讲话(二)各位领导、老师:大家好!今天我们聚集在一起,共同研究探讨本届毕业班工作,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提升毕业班的教育教学质量,为学校增光。
首先,我对本届毕业班和情况实行简单的分析,以便我们能根据毕业班的情况即时调整教育教学方法,制定落实教育教学补救措施,促动教学质量提升。
(1)200 -200学年度上期期末监测情况:(见表)通过比较分析,我们能够看出:我们学校各科的平均分比片区平均分低,局部学科严重低于片区平均分;通过比照优生率和差生率,我们能够看出我们的优生率较低和差生率过高;我们能够看出造成我们毕业班教学质量难以提升的主要原因是我们在培育优生和转化差生方面做得不够好,影响了我们学校毕业班教学质量的提升。
所以我们学校行政研究决定了本次毕业班研讨会的主题是如何做好培优转差工作,抓好期末复习,提升教学质量。
(2)学生学习方法不够准确,学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,良好的学习风气还未形成。
1)通过前阶段的教学,我们发现学生不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有局部学生抄袭他人作业,应付老师检查。
这就要求我们要改变教学方法,提出更合理的要求。
在教学中要因人而异,采取不同的方法,注重对学生的学习方法指导,将更有利于教学质量提升。
2)学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,未形成良好的学习风气。
这就要求我们的班主任老师要增强班级管理,给学生做耐心细致的思想工作,提升学生理解。
同时我们作为一名科任教师,不但要重视学科教学,也要重视对学生的管理,把学生的注意力集中到我们的教学活动中来,养成良好的学习习惯,形成良好学风。
我私下认为我们的毕业班影响教学质量提升的主要是这样的,学生学习方法不够好,自觉性不强,要增强指导和督促;学生学习活动要加以控制,要注重学生学习习惯的养成,抓好教学活动的组织。
要增强学生的纪律管理,逐步形成良好的学习风气。
2024年六年级毕业班教师会议讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同仁们:大家好!首先,让我衷心地感谢在座的每一位老师,感谢大家对六年级毕业班的辛勤付出和努力。
我们的教育事业因有你们的参与和贡献而更加出色。
时光荏苒,转眼间我们的学生们就要迈入人生新的阶段,结束了他们在小学六年的学习生活。
作为六年级毕业班的教师,我们深感肩上的责任沉甸甸的,因为现在我们的学生们即将面临着人生中一个重要的转折点,他们将迎来进入初中,迈向更高层次学习的里程碑。
因此,我们教师的工作也格外重要和关键。
首先,作为教师,我们要紧跟时代的发展。
我们身处信息飞速传递和知识爆炸的时代,传统的教育模式已经不能满足学生的需求。
因此,我们必须不断更新自己的知识和教学方法,以适应这个快速变化的世界。
我们要积极学习教育前沿的理论和技术,提高我们的教学水平和教育素养,才能更好地引领学生走向未来。
其次,我们要关注学生全面发展。
小学六年的学习生活中,学生不仅要学好课本知识,还要养成良好的品质和习惯。
作为教师,我们要给予学生全方位的关怀和指导,帮助他们发展他们的身心素质。
我们要注重培养学生的思考能力、创新能力和协作能力,让他们具备全面发展的能力,面对未来的挑战。
第三,我们要着眼于学生的个性特点。
每个学生都是独特的,他们有不同的兴趣爱好、优势和不足,我们要针对每个学生进行个别化的教学和辅导。
我们要发现并发挥学生的潜能,鼓励他们勇敢尝试和表达,让他们在学校的学习中得到真正的成长和进步。
最后,我想强调的是我们作为教师的责任。
我们是学生的引路人,我们的言行和行为将直接影响学生的成长和发展。
我们要做到言传身教,以身作则,给学生树立一个良好的榜样。
我们要坚持教书育人的原则,不只关注学生的成绩,更要关心学生的心理健康和个人发展。
教育是一项伟大的事业,我们在这个岗位上肩负着无比重要的使命。
让我们一起努力,为我们的学生创造良好的学习环境,为他们的成长和发展贡献我们的力量。
相信在我们的共同努力下,我们的学生们一定会茁壮成长,为我们的国家和社会做出自己的贡献。
2024年初中毕业班教育工作会议讲话稿尊敬的各位领导、同事们:大家上午好!首先,我要感谢上级领导给予我们开展教育工作的机会,同时也感谢各位同事长期以来的辛勤努力和付出。
在这个即将迎来2024年初中毕业班的会议上,我感到非常荣幸能够站在这里,与大家共同回顾过去的工作,展望未来的发展。
回首过去的一年,我们经历了许多挑战和困难,但也取得了一系列的成绩和进步。
我们的教育工作在上级的关怀支持下,不断向高质量的方向发展。
我们注重培养学生的全面素质,以学生为中心,关注他们的身心健康和个性发展。
同时,我们注重创新教育方法,提高教学质量,培养学生的创新能力和实践能力。
在教育工作中,我们要始终坚持教育的本质和宗旨,即培养学生健康成长,促进社会进步。
我们要以学生的需求和发展为导向,从而调整教育理念和教育模式,真正做到“因材施教,因时施教”。
我们要关注教育的全过程,不仅仅关注学生的学业成绩,还要注重培养他们的人格塑造和社会责任感,以培养他们成为未来社会的中坚力量。
与此同时,我们还要关注教师的专业发展和提高。
教师是教育工作的主体和灵魂,他们的素质和专业能力直接影响着教育质量。
因此,我们要加强对教师的培训和培养,提高他们的教学水平和教学能力。
我们要倡导教师的创新思维和创造力,鼓励他们在教学中不断尝试新的方法和实践。
只有这样,我们才能更好地适应时代发展的需求,更好地为学生的成长服务。
此外,我们还要加强与家长的沟通和合作。
家庭是学生成长的第一课堂,家长是学生教育的第一责任人。
我们要与家长保持密切联系,共同关注学生的学习和发展。
我们要主动接触家长,了解他们的意见和反馈,并及时回应他们的关切和需求。
在新的一年里,我希望我们能够继续保持良好的工作态度和团队精神,不断追求卓越。
我们要着眼未来的发展,思考教育工作的长远规划和战略目标。
我们要加强对教育科学的研究和学习,不断提高我们的思维深度和广度。
只有不断学习和进步,我们才能在教育领域中立足和发展。
毕业班班主任工作会议讲话稿聘才网了“毕业班班主任工作会议讲话稿”的相关内容,希望能给您带来参考与帮助!这一时期以来,我们毕业年级班主任咬着牙关拼质量,既要管好自己的学科,又要管好搭帮老师的学科,一有时间就钻在教室里讲题逼背要作业,忙的焦头烂额,一听到科任老师告状说班级那个同学作业没完便条件反射勃然大怒,冲进教室又是逼又是压。
眼睛瞄的始终是中小考,对学生的思想疏导还是有所忽略。
因此上今天我很想针对近一时期来学生呈现出的一些状态再提醒提醒班主任。
一是种子选手不够锋利。
比方我们的第一名,一模虽是第一可是成绩很低,二模还被攻擂了屈居第二;六年级一模第一名不到280;班主任一定要敏锐的洞察到这种显现,分析成绩看试卷------找谈话深入思想------提目标给自信。
二是学优生团队不稳定。
一模学优生团队是0人,二模迅速扩张成10人,六年级一模后要筛选出学优生团队。
然后要有培养思路。
开会了没,分析现状了没,提要求了没,定目标了没。
班主任要善于给学优生团队信息,就是让他们觉得老师一直在关注他们。
三是没把班级的状态呼唤出来。
模考了,还迟到,迟到了,还不紧不慢,这是不在状态的表现。
考场了,不带作图尺规;开卷了,不带相关书籍,这是极其大而化之、麻木不仁的表现。
上战场了,竟然睡着了,600字作文不动笔,就在考场上干坐着等时间,这是态度极不端正的很可怕的的表现。
两小时的考试,竟然要去上厕所一次,这也是对考试漠然的表现。
考卷书写潦草,答题不标准,这是没有良好的考试习惯的表现。
鉴于以上状况,因此上每次考试前,班主任要对全班叮嘱到位,纪律要严明。
每次一发现问题,就盯住不放,直到起改正。
四是要盯紧学生,随时随地进展思想教育。
这一点要学习九三班,九三班顽劣学生多,考试没一个迟到的,学不动的都悄悄发生着改变,十多名学生从一百多分提升到二百多分。
检查中明显能感觉到九三的孩子窝了性,能在教室坐住。
做思想工作时,要善于把小事放大。
请各班主任记住,思想是行动的指南。
2024年小学毕业班教师会议讲话稿尊敬的各位老师们:大家好!首先,我要向所有辛勤教育孩子们的老师们致以崇高的敬意和热烈的祝贺!感谢你们为小学毕业班的学生付出了无数辛勤的努力和汗水,使他们在成长的路上变得更加自信、勇敢和有责任感。
2024年小学毕业班的毕业季已经到来,在这个特殊的时刻,我们再次聚集在这里,共同回顾走过的岁月,总结经验教训,展望未来。
回首过去,我们可以自豪地说,我们的孩子们在这几年里取得了非凡的进步和成就。
无论是学术上的成绩还是人格的培养,他们都有很大的进步。
这离不开每一位教师的辛勤付出和无私奉献。
你们创造了一个温暖和谐的班级氛围,培养了学生们的友善互助和团结协作精神。
你们倾注心血和智慧,为每一位学生提供了个性化的教学和关怀。
你们坚持耕耘,勇于担当,一直在引领着孩子们的成长和发展。
在这里,我向每一位教师表示最真诚的感谢和敬意!然而,我们不能满足于已经取得的成绩,我们应该不断追求进步和创新。
教育是一个持续不断的过程,我们需要与时俱进,与社会同步。
我们的学生不仅需要掌握基础知识和技能,更需要培养创新精神、团队合作能力和解决问题的能力。
因此,在今后的工作中,我希望我们能够做到以下几点:第一,注重素质教育。
小学毕业班是一个关键时期,我们要通过教育培养学生具有积极向上的价值观和正确的人生观。
要培养学生的审美能力和审美情趣,培养他们热爱生活的心态和乐观向上的态度。
第二,优化教学手段。
面对信息时代的发展,我们要学会运用现代科技手段进行教学。
通过多媒体教学、网络教学等方式,丰富教学内容,提高教学效果。
同时,要鼓励学生多样化的学习方式,引导他们主动积累知识和掌握技能。
第三,注重创新教育。
我们要激发学生的创造力和创新意识,培养他们的问题解决能力和创新精神。
通过让学生参与实践活动、开展实验和动手操作,培养他们的实际能力和实际操作的能力。
第四,加强家校合作。
教育是学校和家庭共同育人的事业,我们要与家长建立良好的教育共同体。
毕业班教师会议讲话稿(精选6篇)毕业班教师会议篇1各位领导、老师:大家好!毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,抓好毕业班的工作非常重要,学校非常重视毕业班的工作,开学初就召开毕业班工作会议,就是想将本届毕业班工作抓早点抓实点,目前是毕业班教学的刚刚起步的关键时刻,我们召开这个会议,就是旨在统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心。
一、分析形势1、我们面临的挑战:⑴本届毕业班学生的不足。
(通报成绩,见表),风气。
⑵20xx年中招我校取得较好成绩。
但20xx年是我省教育“”规划第二年,全市各初中人事调整后,各校的面貌必将发生显著变化,肯定会对20xx年全市中考格局产生深远的影响,各校势必争先恐后,积极备战中考,中考的竞争将更加激烈,对我校而言,压力巨大,面临着严重的挑战。
⑶本届毕业班师资构成:2、我们面临的机遇:⑴本届毕业生成绩优势。
(见表)⑵我们有一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的教师群体。
学校安排的初三教师都是教学能力强、富有责任心的教师;是我们学校的教学骨干,业务能手。
学校把毕业班这副重担交给各位,这既是学校对大家的信任,也有学生、家长对大家的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再作贡献。
⑶学校多年来重视毕业班工作,抓毕业班管理、抓应考已经形成了一整套较为成熟的行之有效的工作程序和经验。
二、指导思想及工作思路:我们的指导思想是:确立毕业班工作在我校各项工作的首要地位,是我校各项工作的重中之重。
毕业班的教学质量就是学校的生命线,全体行政人员及毕业班老师要牢固树立质量意识。
把最优秀的师资力量和最好的教学资源投入到毕业班,要对教学的有功人员实行重奖(奖励方案正在拟定之中),要加大学校的奖励力度,以充分调动全体毕业班老师的积极性和主动性。
我们的工作思路是:以素质教育带动升学教育,面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地精神,苦干、实干、巧干,要确保高中的录取率在全县的位次有所上升,力争升学的各项指标在今年的基础上要有新的突破,努力缩小与兄弟学校的差距。
学校毕业班工作总结发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们:
时光荏苒,转眼间我们即将毕业了。
在这段美好的时光里,我们经历了无数的努力和挑战,也收获了无数的成长和收获。
今天,我代表毕业班全体同学,向大家分享一下我们的工作总结。
首先,我们在学业上取得了丰硕的成果。
在老师的悉心教导下,我们不断努力学习,积极参加各类学科竞赛和活动。
我们不仅在各类考试中取得了优异的成绩,还在各类学科竞赛中获得了荣誉。
这些成绩的取得,离不开老师们的辛勤教导和同学们的共同努力。
其次,我们在社会实践中也取得了丰硕的成果。
我们积极参加各类志愿活动,为社会奉献自己的一份力量。
我们还组织了各类文化活动和社团活动,为同学们提供了更多的交流和学习机会。
这些活动不仅丰富了我们的课余生活,还培养了我们的团队合作意识和领导能力。
最后,我们在个人成长上也取得了丰硕的成果。
在这段时间里,我们不断锻炼自己的意志力和毅力,不断提高自己的综合素质和能力。
我们也在老师和同学的帮助下,不断完善自己,不断超越自己,让自己成为更好的自己。
总之,这段时光里,我们经历了无数的努力和挑战,也收获了无数的成长和收获。
在即将毕业的时刻,让我们一起感谢老师的辛勤教导和同学们的共同努力,祝愿我们在未来的道路上,能够继续努力,继续前行,创造更加美好的未来!
谢谢大家!。
毕业班会议校长讲话3篇各位老师:大家好!毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。
一、分析现状,增添信心1、从上学期期中、期末来看,与去年相比,总体成绩比去年好,2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,一言堂,总不愿意放手,自己教的辛苦,学生学的辛苦,但收效甚微,我们应结合我校的现状,坚决要向___分钟要效率,每节课无论是何学科,一定要留下15到___分种给学生练习,巩固和背诵,要千方百计,在效率上下功夫,要舍得放开手脚,让学生特别是优秀学生,自由发展,一定要教给学生学习的方法,不能拼时间,打消耗战。
3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型,有些老师对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都一无所知,都很茫然。
这对毕业班复习极为不利。
二、明确目标,增添措施三、几点建议:第一,团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。
毕业班工作在分管校长和教导处的领导下,制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。
毕业班教师应做到:制定教学复习计划,把握教学进度,组织复习资料,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考信息;以班主任为核心实施班主任负责制,班主任应做到:确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。
第二,加强学生管理,营造良好的学风(或氛围)是取得成绩的保证。
以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。
(1)抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境;对学生实行量化管理;在政教处领导下,抓好对初三学生的纪律教育。
毕业班动员会讲话稿毕业班动员会讲话稿15篇在日新月异的现代社会中,各种讲话稿频频出现,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。
你写讲话稿时总是无从下笔?以下是店铺收集整理的毕业班动员会讲话稿,希望对大家有所帮助。
毕业班动员会讲话稿1老师们、同学们:大家上午好!今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学加加油,鼓鼓劲,使同学们在20__年的小学毕业考试中取得优异的成绩。
更希望同学们在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。
20__年,我校小学毕业考成绩两科在同类学校排名第一,40多名同学考入进入会四中的快班。
毕业班成绩喜人。
今年这届毕业班,我们更是信心百倍。
从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。
从学生来看,同学们的整体素质比较好;学生养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习刻苦努力,奋发向上,主动学习,基础打得比较扎实;特别是同学们自从进入毕业班,似乎一下子长大了。
和过去相比,更有礼貌了,更遵规守纪了,更爱学习了。
看到这一切,我们老师打心眼里高兴。
从学校来说,尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。
保证全体学生的整洁舒适的学习环境,保证全体学生充足的学习时间,保证全体学生的合理学习和休息。
这一切为我们20__年打好小学毕业考试这一胜仗奠定了良好的基础。
我相信,我们20__年小学毕业考试成绩定能再创新高!希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。
同学们,学校的期望都寄托在你们身上,老师的心血都倾注在你们身上,家长的目光都凝聚在你们身上。
六年级,关键的一年,小学毕业考试成绩事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。
为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战小学毕业考试。
年级组长毕业班会议发言稿各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!时间过得真快,一转眼我们就要迎来毕业季了,同学们即将踏上新的征程,走向各自的未来。
作为你们的年级组长,今天很荣幸能在这个特别的时刻和大家共同回顾成长的点点滴滴,表达对你们的祝福和期许。
首先,我想说的是,愿大家能心怀感恩,珍惜毕业前的每一天。
高中时光如白驹过隙,从刚入学时的稚嫩少年,到如今即将迈入社会的年轻人,我们经历了无数的挑战和考验。
而这一路走来,有无数的老师、家长和朋友们坚定的陪伴,正是因为这种支持和关爱,才让我们能够顺利地度过高中的岁月。
因此,让我们用感恩的心,去珍惜眼前的一切,感谢那些为我们付出过的人。
其次,我想和大家一起回顾我们共同的成长历程。
这段时光里,我们经历过太多的艰辛和挑战,但也积累了太多的宝贵经历和回忆。
无论是紧张而忙碌的高考复习,还是多彩而丰富的校园生活,我们都一路相伴,共同度过。
我们一起努力学习,一起参加各类活动,一起经历生活的酸甜苦辣。
正是这些经历,成就了我们今天的成长,也塑造了我们今天的性格。
这段时光或许不算太长,但足以深深地烙印在我们的记忆里。
因此,让我们一起回顾过去,珍惜记忆,感受成长的力量。
然而,我们的未来还在前方,我们需要勇敢地去面对。
毕业并不意味着结束,而是一个新的开始。
我们将踏上大学的征程,迈向自己的人生舞台,我们将会面临更多未知的挑战和机遇。
作为年级组长,我深知作为大学生活即将到来,我们将面临更多的压力和挑战。
但同时,我也深信,在这条新的道路上,我们会收获更多的成长和成就。
因为我们不再孤单,我们将会有更多的支持和帮助。
因此,让我们怀揣信心,去迎接未来的挑战,用坚定的步伐,走向光明的前程。
最后,我想和大家分享一些对毕业生的期待和祝福。
首先,我希望大家能保持初心,不忘初心,牢记学校的使命,始终怀着一颗感恩的心,感恩身边的每一个人,感恩曾经的校园岁月。
其次,我希望大家能坚定信念,面对困难时不退缩,面对挑战时敢于迎接,相信自己的潜能和能力,去创造更加美好的未来。
小学毕业班教务处会议教导处讲话稿
尊敬的老师们:
大家好!我是教务处的负责人,今天很荣幸能够在这里给大家
做一次讲话。
首先,我要向即将毕业的小学毕业班同学们表示衷心的祝贺!
在过去的六年里,你们通过不懈的努力和付出,在学业、品德和素
质等各个方面都取得了长足的进步。
师生们的辛勤努力和共同奋斗,使得我们的毕业班成绩优异,各项工作也得到了有效的推进和发展。
这一切的背后离不开老师们的辛勤付出和关心,同学们的勤奋研究
和团队合作,家长们的支持和鼓励,在此向大家表示深深的感谢!
作为教育工作者,我们的责任和使命是为学生提供更好的教育。
在今天的会议上,我想向大家提出几点希望和要求:
首先,教师要继续发扬育人的精神,对学生进行全面的培养。
我们要注重学生的综合素质培养,培养学生的创新意识和实践能力,让他们具备面对未来社会发展的能力和竞争力。
其次,我们要重视学生的心理健康。
小学毕业班同学们即将进
入初中,面临着新的环境和研究压力,我们要关注他们的心理状态,及时给予关心和帮助,引导他们健康成长。
最后,我们要加强家校合作,形成良好的育人环境。
家长是孩
子成长过程中的重要支持者和指导者,我们要与家长密切合作,形
成教育共同体,共同关心和培养孩子的成长。
在未来的工作中,我们要尽一切可能为学生提供更好的教育资
源和平台,帮助他们实现自己的梦想。
我相信,在大家的共同努力下,小学毕业班同学们的未来一定会更加美好!
谢谢大家!
敬祝愉快!。
小学毕业班教师会议讲话稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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毕业班教师会议校长讲话导言亲爱的教师们:大家好!今天在这个毕业班教师会议上,我非常高兴能够和各位教师们一起分享我们对毕业班学生的教育工作,以及对未来的期望和规划。
我们都知道,毕业班是学生人生中非常重要的一个阶段,也是我们作为教育工作者的责任所在。
因此,我希望借此机会与各位教师一起探讨如何更好地引导和帮助我们的毕业班学生顺利迈向未来。
教育的使命和责任作为一所学校的校长,我相信教育是一项伟大的事业,我们的工作远远超越了传授知识和技能。
我们的使命是培养学生全面发展,使他们具备扎实的知识基础、积极的人生态度和广阔的发展空间。
在毕业班这个特殊的阶段,我们要更加注重学生的个性发展和思想引导,帮助他们树立正确的价值观,培养积极向上的品格,做到“智慧与品德并重”。
优化教育方法为了更好地完成教育使命,我们需要不断优化教育方法,以适应时代的发展和学生的需求。
在毕业班这个阶段,学生将面临各种挑战和机遇,我们要以更加有效的方法去引导和支持他们。
以下是我提出的几点建议:1. 积极培养学生的专业技能毕业班学生即将面临各种职业选择和挑战,我们要帮助他们充分发挥自己的潜能,并培养他们在特定领域的专业技能。
这包括提供更多的实践机会、参与社会实践活动和职业体验实习等,以帮助他们更好地了解自己的兴趣和能力,并为未来的职业生涯做好准备。
2. 强调综合素质的培养作为一所综合性学校,我们不仅要注重学生的学术成绩,还要注重培养学生的综合素质。
这包括培养学生的团队合作能力、创新思维和领导才能等。
我们要提供丰富多彩的课外活动和俱乐部,让学生有机会锻炼和展示自己的能力,并学会与他人合作和沟通。
3. 强化职业规划教育在毕业班这个时期,我们要帮助学生规划自己的职业发展道路,并提供相关的职业指导和咨询。
我们可以邀请专业人士来校进行讲座和培训,帮助学生更好地了解不同职业领域的就业前景和要求。
同时,我们也要建立良好的校企合作关系,为学生提供更多的实习和就业机会。
2024年学生工作会议讲话尊敬的各位领导、各位同学们:大家好!首先,我要对各位领导能够亲临会议现场表示热烈欢迎和衷心感谢!也感谢各位同学的到场,共同出席这一年一度的学生工作会议。
2024年已经过去了一半,回顾这半年的学生工作,我们都付出了辛勤努力,取得了不少成果。
在这个学生工作会议上,我想和大家分享一些对于未来的思考,希望能够给我们今后的工作提供一些指导和思路。
首先,我想强调的是团结的重要性。
作为学生团体,团结是我们发展的基石,是我们立足于学校、服务于同学的根本。
在面对日益复杂和多元的大学生群体时,我们必须坚守团结的原则,摒弃个人主义和团体利益的争斗,真正做到众志成城,形成合力。
只有团结一心,我们才能在学生工作中有所作为,才能在服务同学、助力发展上发挥应有的作用。
其次,我对于学生工作的目标提出了新的思考。
我们的目标应该不仅仅是培养学生的学术能力,更应该关注学生的全面发展。
我们要注重培养学生的创新意识、实践能力和综合素质,提升他们的核心竞争力,帮助他们更好地适应社会的发展需求。
同时,我们也要关注学生的心理健康,加强心理辅导和疏导,为他们提供一个健康、积极的成长环境。
我们希望每一个学生都能成为社会的栋梁之材,能够为国家和社会的发展做出贡献。
再次,我对学生之间的互联互通提出了新的要求。
在信息技术高度发达的今天,学生之间的交流和互动已经不再受到地域和时间的限制。
我们应该积极利用信息技术,打造一个高效、便捷的学生交流平台,促进学生之间的互相学习和交流。
同时,我们也要加强与其他院校、社会组织的联系与合作,共同举办一些学术讲座、文化活动和社会实践,为学生提供更多的发展机会和平台。
最后,我要强调学生工作的创新和探索。
随着时代的发展,学生工作也面临着新的需求和挑战。
我们不能一昧地沿袭过去的经验和做法,而应该立足于现实和未来,不断创新和探索新的工作方法和方式。
我们应该有广阔的胸怀,积极拥抱变化和变革,勇于尝试和创新,为学生提供更好的服务和支持。
在毕业班工作会议上的讲话
各位老师大家晚上好!
一个学校的核心竞争力就是教学质量,而毕业班则是学校质量好坏的标志,因此抓好毕业班工作是我们的重心任务。
下面我谈当前毕业班工作四个“五”,仅供大家参考。
一、构建“五”个动员:
一是领导动员起来----鼓舞师生斗志。
二是组室动员起来----指明考路方向。
三是班级动员起来----落实各项措施。
四是家长动员起来----争取他们的配合。
五是学生动员起来----营造学习氛围。
二、树立“五”个意识:
一是毕业班意识:要经常提醒自己是毕业班,不等同于其他基础班级,来不得一丝一毫的懈怠。
二是质量意识:质量是学校的生命线,是学生、家长、社会对我们学校新来的关键,是我们学校一切工作的出发点和归宿。
从备、授、练习、批改、辅导都要重视质量。
三是责任意识:学生是我们的衣食父母,我们要多学生的前途富有高度的责任感。
四是竞争意识:我们提倡在和谐中竞争,在竞争中以求和谐;作为中考和高考的团队而言要协作和谐,作为学科而言要竞争,这就是人们通常所说的:抓全科保总分,抓优势
学科争高分。
五是目标意识:任何一项工作都要有目标,有目标才能有的放矢,才有饱满的工作激情。
三、做到“五”个字:
一是力争一个“早”字:备考要前移,备考思路要早,目标确定要早,计划谋略要早,问题解决要早,行动落实要早。
尽早确定三线目标(确保线、稳定线、争取线),尽早制定备考方案、培优补差方案和两考奖惩方案。
二是把握一个“准”字:要随时洞察和搜集两考信息,关注两考动向,踩准考点,提高复习效率。
建议所有毕业班老师做近三年的中高考试卷,并从以下几个方面作好分析:1、比较题型与题数;2、考点出现的频率及其变化;3、难易度构成与变化;4、考试方向与思路;、总结答题规范化、标准化、科学化及答题技巧。
三是落实一个“实”字:备考方案要落实处,管理工作要务实,教学工作要求实这次月考后班主任把学生名单整理好,分成心理辅导、学科按每位教师承包,领导成员也要分给1-2各指标作好思想工作。
人人承包,承包到人,一个不能放弃。
四是体现一个“活”字:思想工作要做活,教学方法要灵活,基础知识要使活,资料信息要用活,以“不变应万变”“以变应变”。
五是突出一个“新”字:面临两考新形势、新要求,我们的管理和教学也要不断创新,要有新思维、新举措。
四、抓好“五”各环节:
一是备:备要吃透考纲、熟悉考点、重点突出、难点突破、热点关注、纵横交错、形成网络。
一轮要四角伸到、不漏考点;二轮侧重模块、归纳整合、找出模式;三轮模拟应考、训练规范、以求技巧。
二是选题:毕业班要做大量的习题这倒无可厚非,但关键是选题。
选题贵在“精”败在“滥”,贵在“路”败在“乱”。
选那些符合中高考方向的且带有典型性、综合性的题目,力求新颖刺激效果。
对于我校学生实际情况,要确保8%基础题和基础知识,坚决反对高难度和高强度的题目。
三是讲解:讲授新和复习要能驾驭教材,优化教学方法,抓点连线,一线带面,理清系统,教给学生学习的方法,由领路到指路再到学生行路。
四是训练。
训练对毕业班来说更是必不可少,它犹如军队的军事演习一样重要,所以每次训练,包括单元检测、月考、模拟考等都要从实战出发,要想中高考那样严格、规范,要养成“平时训练就是中高考,中高考时就是做练习”的学习行为习惯。
五是讲评:无论做什么练习都要进行讲评,任何考试或检测都要做好质量分析。
抓住典型的带有倾向性的问题要逐
一解剖,最后化零为整,学会让学生自己梳理知识。
一般应是:审题—立意---找点---矫正—归纳---整合---指路---反馈,切忌简单的对答案。
老师们!只要我们谦虚谨慎,戒骄戒躁,团结协作,科学合理地安排毕业班工作,落实好毕业班各项制度,我们的目标一定能达到,我们的愿望一定能实现!希望在座的各位老师务必统一思想,强化认识,主动工作,以“一日无为,三日不安”的责任感和紧迫感,团结一心,励精图治,不辱使命,不负重托,“态度决定一切”“细节决定成败”,全力打赢XX年中高考攻坚战,为美佛儿教育事业作出我们更大的贡献!
谢谢大家!。