第六课春秋战国的纷争PPT课件

上 中
魏
秦
韩
赵 魏
下
韩
楚
赵
救命啊！！！
齐
桂陵
魏
3、主要战役
时期 主要 战役
交战 典故 国家
影响
战 桂陵之战 魏、赵、齐 围魏救赵 齐国强大起来
马陵之战
国
魏、齐
减灶计
长平之战
秦、赵 纸上谈兵 东方六国无力抵 御秦军的进攻
春秋战国战争的不同点
城濮之战和长平之战

资料一：晋文公早就看出，
要当上中原霸主，就得打败 楚国。公元前632年，晋军打 下了归附楚国的两个小国。 楚成王只派了少量兵力 归成 得臣指挥。
5、讨论：春秋战国的战争带来什么影响？
6、看谁说的多：本课中著名的成语故事
齐 桓 公
越齐 王勾桓公
践
晋
吴
文
王
公
阖
楚
闾
庄
王
越
王
卧 薪
勾 践
称 霸
尝 胆
一
时
齐 桓 公
越齐 王勾桓公
践
晋
吴
文
王
公
阖
楚
闾庄王看图说史 Nhomakorabea1. 重耳流亡
2. 楚成王的礼待
3.晋军“退避三舍” 4. 晋文公终成霸主
1、___年，周平王东迁至洛阳，史称 “____”。东周又分为___和____两个时期。 2、春秋五霸指的是_________。 3、你能找出齐桓公和晋文公能称霸的原因吗？ 4、战国初年，晋国出现____事件，稍后齐国 又出现_____事件，此后，形成了__________ 七雄并立的局面。
5、讨论：春秋战国的战争带来什么影响？

晋文公文治武功卓著，是 春秋五霸中第二位霸主， 也是先秦五霸之一，与齐 桓公并称"齐桓晋文"。
城濮之战，前632年， 晋、楚两国在魏国城濮 (山东鄄城西南)地区进 行的争夺中原霸权的首 次大战。 晋军"退避三舍"，避楚 锋芒。楚军冒进，被晋 军歼灭两翼。楚军大败。
王余晋 打年楚 败后争 晋，霸 军楚， 。庄百
31
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
春秋时期200多年间，诸侯 们打了400多场大战，到春 秋末期，初期的100多个国 家减到20几个。到战国时期 只有7雄，这说明了什么？
秦 咸阳
知识结构
春秋五霸 战国兼并
分裂 统一
1．观察战国形势图，其中①、②、③3处分
别为（ ）
A．燕、楚、齐
B．秦、楚、齐
C．齐、秦、楚 D．楚、燕、齐
①
③
②
2．据《变迁中的古代社会》统计，公元 前722至前464年的259年中，38年没有战 争；公元前463至前22 2年的242年中，约 89年没有战争。这一“变迁”的历史时期 是（ ）
A．夏商时期 B．西周时期 C ．春秋战国时期 D秦汉时期
3．对诸侯争霸影响的说法，不正确 的一项是（ ）
A．促进了民族融合 B．给人民带来了灾难 C．加剧了民族分裂的趋势 D．加快了统一的步伐
晋楚争霸 吴越争霸 影响：带来灾难，出现较大国

争夺霸主 春秋时期的争霸战争，给社会带来种种 灾难。但在争霸过程中，有些诸侯国被 消灭，出现了一些疆域较大的国家。
春秋时期诸侯争霸产生了什么影响?
1、给社会带来种种灾难，战争破坏生产生活,丧 失了大量的劳动力
2、诸侯国的数目减少，促进国家的统一进 程。
东 南 西 北 后 中 间
燕 赵 魏 晋 韩 楚
1.在春秋争霸中，最先称霸的是( ) A A.齐桓公 B.晋文公 C.秦穆公 2.下列成语出自城濮之战的是( ) C A.卧薪尝胆 B.围魏救赵 C.退避三舍
D.楚庄王
D.纸上谈兵
3.公元前260年，秦赵之间发生的一场空前激烈的大战 是( ) A A.长平之战 B.城濮之战 C.桂陵之战 D.马陵之 战
围魏救赵
问鼎中原
纸上谈兵
春秋争霸
齐
秦
齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩
春秋时期 双方投入几万人 （如：城濮之战）
战国时期 双方投入可达几十万 （如：长平之战）
双方摆好阵势
战术灵活多变
（如：围魏救赵、减灶计） 采用外交谋略 （如：朝秦暮楚）
一天之内分胜负
有时长达三、五年 修筑防御工程 —— 长城
春秋时期诸侯们进行战争是为了 （ ），战国时期诸侯们进 争夺霸主 ）。 兼并统一
春秋第一霸主 方式： 葵丘会盟
齐桓公：
任用贤才、改革强国、尊王攘夷、首成霸主
老马识途 管鲍之交
晋文公：
整顿内政、发展生产、训练军队、跃居霸位 退避三舍
楚庄王：
百年不懈、终建霸业
问鼎中原
越王勾践：雪耻复国、终成霸主
卧薪尝胆
了解了这几位霸主，你能说说 春秋时期诸侯们主要在干什么 吗？你怎么评价这些战争？

A
C
B
4．按事件发生的先后顺序排列下列史实，正确的是（ ） ①管仲改革②城濮之战③勾践灭吴④葵丘会盟 A．①②③④B．②③④① C．③④①②D．①④②③ 5. 下列哪一战役后，东方六国再也无力抵御秦军的进攻（ ） A．城濮大战 B．桂陵之战 C．马陵之战 D．长平之战
D
D
春秋时期，齐桓公、晋文公能够成为霸主的共同原因是什么？
晋文公改革：
1、整顿内政
2、发展生产
3、训练军队
齐桓公改革：
1、改革内政
2、发展生产
3、改革军制，训练强大的军队
成为霸主
春秋时期诸侯争霸产生了什么影响?
1、广大人民灾难深重，战争破坏社会生产力；
3、华夏族与其他各族的联系加强，加速了民族融合；
马陵之战
魏、齐
减灶计
齐国强大起来
长平之战
秦、赵
纸上谈兵
秦统一战争的关键之战
连线（把下列成语与有关事件或战争用线连接起来）
退避三舍 纸上谈兵 卧薪尝胆 围魏救赵
桂陵之战 吴越争霸 长平之战 城濮之战
1、不同点：
春秋——“争霸”为主
战国——“兼并”为主
2、共同点：
（1）民不聊生，战争破坏社会生产力；
春秋战国的纷争
一、春秋争霸
1、春秋争霸局面形成的原因：
周王室日渐衰微
2、齐桓公称霸原因
3、晋楚争霸：
城濮大战
？
齐桓公称霸原因：
1、地理位置优越
2、管ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ改革
3、口号“尊王攘夷”
管仲
城濮之战晋取得胜利的原因？
1、晋文公进行了改革，晋国实力增强。 2、在诚信上：晋文公实现诺言，“退避三舍”。 3、在战略上：避开楚军锋芒，诱敌深入。

你认为春秋战国时期发生了许多战争 是好事还是坏事？说出你的理由。
※争霸战争的影响：
1、给人民带来巨大的灾难； 2、促进各民族间的民族融合；
3、客观上有利于实现局部统一。
知识结构
春秋战国的纷争 春秋争霸
齐桓公 晋文公 楚庄王
战国七雄
齐楚秦 燕 韩赵魏秦
吴王阖闾 越王勾践
永遇乐· 京口北固亭怀古 辛弃疾

千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。 斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如 虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州 路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭 否？

有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属 楚。 苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞 吴。 ——蒲松龄
烽火戏诸侯
周幽王
西周灭亡
前770年 周平王东迁洛
东周
公元前770年－公元前476年
公元前475年－公元前221年
齐 桓 公 晋 文 公 楚 庄 王
齐 越 桓 王 公 勾 践
吴 王 阖 闾
1、
靠海，盛 产鱼 件 发展生产 件 ︓ ︓ 3、改革军制，组建军队 “尊王攘夷”，扩充疆界。 国富兵强
训练军队 一大强国
称霸方式：
召集诸侯会盟
称霸方式：
城濮大战
东 南 西 北 上 中 下
三家分晋
燕 赵 魏 齐
秦
韩 楚
齐 楚 秦 燕 赵 田氏代齐魏 韩
学历史 知典故
时期 主要 战役
桂陵之战
交战 国家
典故
影响
魏国遭重创
战 国
魏、赵、齐 围魏救赵

周赧王五十四年，秦派大将王龁夺取上党，与廉颇军在长平交战，赵军数 败。长平之战是秦国与他在中原最后一个强手的决战，也是战国最为惨烈 的一次战争。至此，东方六国都已不再是秦国的对手。
秦灭六国
秦王政九年（前238），平嫪 毐之乱，秦王嬴政亲自执掌 政权，随即出动大军，以摧 枯拉朽之势，横扫六国旧势 力，史称秦灭六国。
百家争鸣
所谓“诸子百家”，并非实指百 家，主要有儒家、墨家、道家和 法家，其次有阴阳家、杂家、名 家、纵横家、农家等等。后人把 这九家称为“九流”。
考一考
在右边的 地图中标注出 战国七雄的
大致位置
课外阅读《六国论》
仔细思考为什么是秦国完成了统一的大业？
思考与小结
时期 目的 春秋 争霸 战国 统一
战争规模
用少量军队在 短时间内决定胜负
几十万大军 时间长，死伤多
代表
城濮之战 长平之战
感谢您的观看
商鞅变法
前356年和前350年，秦孝 公任用商鞅，两次进行变 法，史称商鞅变法，此次 变法使秦国后来成为最为 强大的国家。
秦并两周
秦昭王于是发兵攻西周，西周君 不得不将其三十六邑全部献给秦， 西周国灭亡。同年，周赧王死去， 作为天子之国的周朝不复存在。 秦庄襄王元年（前249），秦相邦 吕不韦带兵灭东周公。
齐桓公称霸
齐桓公在位期间任管仲为相， 推行改革，齐国逐渐强盛。桓 公于前681年在甄召集四国诸 侯会盟，齐桓公是历史上第一 个充当盟主的诸侯。
宋楚之争
宋襄公试图效法齐桓公，以 抵抗楚国进攻为名，再次大 会诸侯以成为霸主，楚军列 阵完毕后发起攻击，宋军大 败，宋襄公大腿中箭，次年 因伤重而死。
践土之盟
春秋争霸的历史意义
分小组讨论

迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但你 你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以， 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的 社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院打点 浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适的速 就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变， 1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感觉 通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力 我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你 是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了 你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能 倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米， 出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是有 终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出最 再以此类推，排完手中所有的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒体 第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己一 文字，加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？不敢有 不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话：每当我一天什么也没干的时候，我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候，我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候 我三天什么都没干啊，我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来，我已经养成一种习惯，绝不让任何一分钟死有余辜：我在堵车的时候听日语，在等人的 在任意两件事的衔接点那里扒出细缝，用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋，也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现，我的工作时间越来越长 绪越来越焦躁，只要有十分钟的无作为，我就会变得非常慌张！而我的社交时间也不得不尽量地缩短，我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是，我的工作量明明没有变 递增。我开始害怕夜幕降临的那一刻，因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现，直到我意识到问题的关键“没

（消极）给人民带来深重的灾难。 天子在政治上成了傀儡，不得不依靠强大的诸侯。
领——霸主。 东周初年，为什么会出现诸侯争霸？
3、客观上使华夏族同其他各族接触频繁，促进了民族融合。 诸侯纷起，先后出现了五位霸主，历史上称“春秋五霸”。
• 诸侯纷起，先后出现了五位霸主，历史上 你能说出春秋战争和战国战争的不同吗？
第6课
春秋战国的纷争
名称
土地
兵力
财力物力 天子与诸侯的
人口
关系
西周
周王室直接管 辖从镐京到洛 邑方约千里的 土地
王室直接管 辖的军队多 达14万人以 上
人口众多，天子是政治上 资源丰富。有最高的地位。
“礼乐征伐自 天子出”
东周
东周初年王室 直接近辖的土 地有方约600 里的土地，往 后越来越少。 最后只有方约 百里的土地。
平王东迁后， 直辖的人 天子在政治上 还有3万人。 口所剩无 成了傀儡，不 后来逐渐减 几，财力、得不依靠强大 少到只剩下 物力、兵 的诸侯。“礼 几千人了 源减少 乐征伐自诸侯
出”
东周初年，为什么会出现诸侯争霸？
最后只有方约•百里周的土地王。 室:政治、经济、军事实力已经严重 削弱，周天子丧失了“天下共主”的资格 你能讲讲与本课有关的成语故事吗？
七雄并立
燕4
战 国
三家
分晋
赵5
田氏 代齐
齐1
七
魏6 秦3
雄
韩7
楚2
你能说出春秋战争和战国战争的不同 吗？
• 春秋战争目的是“争霸”，战国战争目的 是“兼并”，历史在争霸与兼并的过程中， 逐渐趋向统一。
诸
侯
七
并
雄
立Байду номын сангаас

友情提示：先自己阅读课文，之后师友之间互相 交流，疑难问题标记清楚，我们共同探讨。
1了解东周的两个阶段、春秋时期 为什么会出现诸侯争霸的局面和春 秋五霸 。东周包括：
春秋（公元前770年——公元前 476年）
战国（公元前475年——公元前 221年）
诸侯争霸的原因或背景：周王室衰微，诸侯 强
周王室衰微的表现： １．王畿的面积大为缩小 ２．天子控制诸侯的权力和直接拥有的军 事 力量也日益丧失 ３．经济贫弱
4、战国七雄的形成源于哪两个事件。
5、战国七雄的名称和位置。 6、战国时期的主要战役有____、____、_____， 其中_______的胜利，使东方六国再也无力抵御 秦军的进攻。
请师傅协助学友理解巩固本节课所学知识
D燕
赵E
长平
齐A
C秦
F魏 桂陵
韩G
楚B
管鲍之交 老马识途 退避三舍 问鼎中原 一鸣惊人 卧薪尝胆 围魏救赵 纸上谈兵
家是 D
A齐国
B楚国
C秦国
D晋国
5、下列各项中，搭配不当的是 D
A孙膑——围魏救赵 B赵括——纸上谈兵
C重耳——退避三舍
D晋文公——尊王攘夷
6、齐桓公任用谁改革内政和军制 B
A伊尹
B管仲
C姜尚
D伍子胥
师友互助总结本节课重要知识点。
请师友之间互相交流 本节课的学习心得，给予 对方正确的评价，提出改 进的措施。
活动二：看图说史 1城. 濮重之战耳流亡 2. 楚成王的礼遇
3.晋军
4. 晋文公
“退避三舍” 终成霸主
想一想：春秋时期，齐国和晋 国能够迅速强大的共同原因 是什么？有何启示。
楚庄王继承王位后最 初几年，不问国事， 终日于宫中饮酒嬉戏， 并下令：有敢劝谏者 斩。一天，大夫申无 畏请他猜谜：楚国京 城有只大鸟，一连三 年不飞不叫，这是一 只什么鸟呢？楚庄王 答曰：“三年不飞， 一飞冲天。三年不鸣， 一鸣惊人。”

结果：通过改革，齐国国富兵强
晋
齐
周
楚
1. 重耳流亡 城濮之战
3.晋军“退避三舍”
2. 楚成王的礼待 4. 晋文公终成霸主
你知道楚庄王“一鸣惊人”的故事吗？
晋
周
楚
齐
吴 越
有志者、事竟成， 破釜沉舟，百二秦 关终属楚；
苦心人、天不负， 卧薪尝胆，三千越 甲可吞吴。
----蒲松龄 (清)
春秋五霸
土地
兵力
财力物力 天子与诸 人口 侯的关系
王室直接管辖 人口众多， 天子是政治
的军队多达 资源丰富。 上有最高的
14万人以上
地位。
东周初年王室 平王东迁后， 直辖的人口 天子在政治
直接近辖的土 还有3万人。 所剩无几， 上成了傀儡，
东 地有方约600里 后来逐渐减少 财力、物力、不得不依靠
周
的土地，往后 越来越少。最
烽火戏诸侯 周幽王 西周灭亡
西周灭亡!
前770年 周平王东迁
西周分封示意图
东周
镐京
洛邑
春秋 东 周
战国
公元前770年 ～公元前476年
公元前475年 ～公元前221年
第6课 春秋战国的纷争
春秋战国的纷争
春秋争霸
战国兼并
齐桓公 晋文公 楚 庄王 吴王阖闾 越王 勾践
齐 楚 秦燕 赵魏韩
第6课 春秋战国的纷争
春秋列国时期黄河、长江中下游地区图
秦
雍
晋
新田
齐
临淄
周 洛邑 宋
商丘
吴
楚郢
会稽
关于春 秋五霸的另 一种说法是 什么？
春秋列国时期黄河、长江中下游地区图
秦