安全教育平台作业_校园安全教育内容

一年级上学期安全教案第一单元校园安全第一课课间文明玩耍学习目标1、遵守课间安全守则，做一个讲文明、懂安全的小学生；2、课间玩耍时不追打、不在走廊奔跑、不攀爬等。

学习内容下课的时候，同学们有的在聊天，有的跑去操场游戏，可热闹了。

突然，听见“咚”的一声响，大家抬起头一看，原来是小胖和亮亮撞到了一起，一个捂着额头，一个摸着下巴，痛得哇哇大哭。

原来，欣欣追打小胖，小胖向教室外跑去，刚好撞上从教室外跑进来的亮亮。

交流：想一想小胖和亮亮为什么会撞在一起？他们三个人做得对不对呢？知识屋：课间玩耍注意安全叮铃铃，下课啦！为了避免发生意外，同学们课间玩耍时要注意安全哦！下课铃响不匆忙，慢步有序向外走。

上下楼梯靠右行，不追逐来不打闹。

窗户栏杆有危险，大家远离勿攀爬。

走廊狭窄不奔跑，活动尽量到户外。

危险游戏不玩耍，课间安全靠大家。

安全小广播：课间休息时要尽量到室外活动，呼吸一下新鲜空气。

但是，不要到离教室太远的地方，以免上课铃响时来不及回到教室。

第二课安全用文具学习目标1、了解文具的危险性；2、会安全地使用文具，防止误伤。

学习内容大家好，我的名字叫铅笔盒，铅笔弟弟、橡皮妹妹还有小刀弟弟都在我的肚子里安了家。

小主人可调皮了，经常带着小刀弟弟出去乱划，桌子阿姨的脸都被他划花了。

有一次，小主人满手是血，原来他在划桌子阿姨时，割伤了自己的手指。

交流：铅笔盒的小主人为什么会划伤手指？你会像他那样做吗？知识屋：不让文具存危险你知道在使用文具时要注意哪些安全吗？◎不把铅笔、剪刀、小刀等尖头或刀刃一端对着同学，不拿着它们随意跑跳。

◎不咬橡皮擦，上面有细菌和有毒物质，对身体有害。

交流：你知道还有哪些文具有尖尖的头，容易伤到人吗？安全小广播：文具虽是我们学习的好伙伴，但有些却是对我们有害的。

比如带香味的橡皮擦、涂改液、超白的作业本等，购买文具时最好选择质量好、色淡、无味的品种。

第三课与同学友好相处学习目标1、学会和新同学友好相处；2、学会宽容别人的过失。

中小学学校安全教育课程内容一、课程内容
（一）消防安全：
（二）交通安全
（三）防溺水安全
（四）社交安全
（五）食品安全
（六）预防传染病
（七）艾滋课程
（八）毒品的危害及预防措施
（九）中学生自救自护
（十）紧急疏散
（十一）消防紧急疏散
（十二）夏季防止中暑及中暑后的急救措施
（十三）夏季自然灾害
二、安全课程宣传方式
1、班会
2、主题班会
3、学校板报
4、学校校报
5、班级板报
6、微信平台
7、校讯通
8、致家长的一封信
9、课后5分钟
10、紧急疏散演练、消防紧急疏散演练
11、安全教育平台
12、每大周每班一课时的安全教育课
三、课程时间安排
1、开学初
2、寒暑假前
3、重大节假日前
4、中小学安全教育日（3月份最后一周的星期一）
5、安全教育宣传周
6、安全教育宣传月（九月）
7、消防日（11月9 日）
8、艾滋病日（12月1日）
9、交通安全日（12月2日）
四、重大节日安全教育主要内容
一、元旦：交通、食品、消防、毒品、艾滋病课程
二、寒假：交通、拥挤、饮食、溺水（冰河、湖、水库）消防、烟花爆竹的燃放、毒品、艾滋病课程
三、清明：消防、交通、毒品、艾滋课程
四、五一：溺水、交通、毒品、艾滋课程
五、暑假：溺水、交通、安全场所、社交安全、毒品、艾滋课程
六、国庆：交通、饮食、社交、拥挤踩踏、毒品、艾滋课程
七、我校采暖期：干燥、防火、防电、用电、气安全课程、保暖措施五、安全教育课程培训人员
政教处、各班班主任、校医、各科任课教师。

周一：乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。

周二：手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。

若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。

在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

周三：现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。

低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。

周四：在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。

不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。

周五：1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。

2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。

3、不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里。

4、不要到小河塘里去游泳。

5、不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。

周一：实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。

周二：打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场，不要采取点火烧掉的办法。

周三：养成吃东西以前洗手的习惯。

人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西，会沾染病菌，病毒和寄生虫卵。

吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。

周四：参加社会实践活动，同学们将面对许多自己从未接触过和或不熟悉的事情，要保证安全，最重要的是遵守活动纪律，听从老师或有关管理人员的指挥，统一行动，不各行其是。

周五：出现伤口并且出血的，需要清洗伤口并擦涂消毒、消炎的外用药，如消炎粉、红药水、创可贴等。

此外还要注意：保持伤口局部的温暖干燥；可多吃鸡蛋、瘦肉、豆类、乳类等蛋白质含量多的食品；适当服用维生素C或多吃些新鲜蔬菜和水果；合理换药，保持清洁。

这样做，有利于伤口的痊愈。

成都市学校安全教育平台登录作业题成都安全教育平台登录的入口在哪里?下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。

欢迎大家阅读!!成都市学校安全教育平台登录作业题成都市学校安全教育平台登录》》》点击登录幼儿自我保护教育(校园安全篇)一、游泳时的安全1、游泳前应先做准备动作，游泳时脚抽筋了，可以叫老师，或者自己尽力将抽筋的脚伸直，然后再呼救。

2、游泳时遇到左耳朵进水，就提起右脚，左脚原地跳，水就会从耳朵里流出;反之一样。

3、游泳结束后应由保健医生替幼儿滴眼药水，以防得眼病。

二、教会幼儿正确关门、开门1、开门前应先敲敲门，如果教室里没有人，就旋开门锁，轻轻把门推开，切勿用力一脚把门踢开，以免里面正好有人要出来被撞伤。

2、关门时也应轻轻关门，关门前应先看看门缝附近有没有小朋友的手，以免手被挤压。

三、遇到灾害的应变能力1、首先保持镇定，远离玻璃、吊灯危险坠落物，就地寻求避难点。

2、在人潮拥挤处切勿慌忙奔向出口，宜就地寻找掩护。

3、听从指挥有秩序离开，迅速往空旷的地方移动。

导入常见问题1如何给没有身份证号码的学生开通帐号?答：可以使用家长的身份证号开通帐号，姓名填写学生的姓名。

2导入帐号时提示年级格式错误是什么意思?答：需按照导入帐号模板上的要求填写。

比如“幼儿园大班”不应该填写为“大班”，“初一”不应该填写为“七年级”。

3导入教师帐号模板时总提示“导入过程出现异常，请稍候重试!”怎么解决?答：重新下载一个模板填写导入信息，再进行导入。

4导入学生帐号的时候，导入的表格内没有年级这一栏，系统如何判定学生是几年级的?答：导入学生帐号时，第二步选择文件之前会要求先选择学生所在年级，因此，导入学生帐号时，可以选择一个年级一个年级导入，表格内可以填写本年级所有班级的学生。

5导入学生帐号时提示身份证与xx平台冲突了，该如何解决?答:原因是学生是从外省转校过来的，之前的学校也有给他开通帐号，所以现在重新帮他添加帐号会出现这个提示。

安全教育手抄报内容安全教育手抄报内容导语：安全对于每个人都很重要，安全就是生命，忽略了安全，就像失去了生命。

下面是小编分享的安全教育的手抄报内容，欢迎阅读!安全教育手抄报内容篇一：安全就像一条五彩斑斓的丝带，它系着万家生命，系着万家的幸福安康。

有人说得好：“细微之处隐藏大患，隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

”只要我们在生活中多注意安全，就会少些悲剧，少些痛苦，这样，我们的生活才会变得更美好。

在我们的日常生活当中因为很多漫不经心的动作或偶尔随意的行为都会带来安全隐患。

据统计得知，我们全球每一分钟约有亿人受伤，而且每6秒钟就有人因交通事故而伤亡;在我国每一年受伤的人数相当于一个中等城市，据知有百分之二十是不遵守交通规则而死;全国每天约有13名花季少年死在飞旋的车轮下……这是一件真实的事。

去年，我们学校六年级的一位学生，坐着奶奶的电动车从校门口出来，可是他的校服落在了学校，就回去拿了。

拿完衣服后，他跟自己的奶奶就急急忙忙的要赶回家。

车子开了一段路，在经过十字路口时，急着赶回家的他们，不顾现在是红灯，直接就骑着车子又闯红灯又横穿马路。

就在他们快要穿过去的时候，突然迎面而来一辆在绿灯快要转成红灯时，在马路上疾驰的大卡车，把奶奶都轧在了车下，还行驶了好长时间，司机根本就没发现他的车子下压了两个人。

直到在一旁的路人在那里喊“停车，停车，快停车!你的车子压了两个人，你快停下来!”他才意识到，赶紧把车停了下来。

此时的路上布满了鲜血，在不远处还有那个学生，他被大卡车撞飞了。

后来这子孙两个人被送进了医院，后来抢救无效，双双死亡。

耳闻目睹那一桩桩令人悲痛而又残酷的.事实，谁都伤心难过，从而这个事实又为我们敲响了安全的警钟。

生命就像稻田，它需要水的灌溉，才会茁壮成长;生命就像一朵鲜花，它需要绿叶的衬托，才会千娇百媚;生命就像一棵大树，有了安全的点缀才会更加精彩。

让我们用生命的力量再唱响安全的旋律，谱写时代的新编章。

校园安全知识标题：校园安全知识引言概述：校园是学生学习、生活的重要场所，保障校园安全对于学生的健康成长至关重要。

本文将从多个方面介绍校园安全知识，匡助学生和教职员工更好地了解和应对校园安全问题。

一、校园周边安全1.1 学生放学回家安全- 建议学生避免独自回家，最好结伴而行。

- 提醒学生要走熟悉的路线，避免走僻静、人烟希少的地方。

- 学生在回家路上要保持警惕，不要随便接近目生人或者上目生车辆。

1.2 校园周边交通安全- 学生在校门口乘坐校车或者公交车时要排队有序，不要拥挤。

- 提醒学生过马路时要走人行横道，遵守交通规则。

- 学校应该加强周边交通管理，确保学生的交通安全。

1.3 预防校园周边犯罪- 学校应该加强周边安保力量，确保校园周边安全。

- 提醒学生不要携带大量现金或者值钱物品，避免成为犯罪份子的目标。

- 学生在校园周边活动时要保持警惕，遇到可疑情况及时报警。

二、校园内部安全2.1 防火安全- 学校应该定期组织防火演习，提高师生的防火意识。

- 学生不得私自携带易燃易爆物品，避免引起火灾事故。

- 学校应该配备完善的消防设施，确保火灾发生时能及时扑灭。

2.2 食品安全- 学校食堂应该加强食品安全管理，保证学生的饮食安全。

- 学生在校园内不能随意食用路边摊等食品，避免食物中毒。

- 学校应该定期对食品进行抽检，确保学生吃到的食品符合卫生标准。

2.3 突发事件处理- 学校应该建立健全的突发事件处理机制，提前进行应急演练。

- 学生要学会正确处理突发事件，避免恐慌和混乱。

- 学校应该及时向师生发布突发事件通知，保证信息传递及时准确。

三、网络安全3.1 防范网络诈骗- 学生要保护个人信息，不要随意在网络上泄露姓名、学号等重要信息。

- 学校应该加强网络安全教育，提高学生对网络诈骗的警惕性。

- 学生在收到目生网友的好友请求或者链接时要谨慎对待，避免上当受骗。

3.2 网络游戏安全- 学生要合理安排上网时间，避免沉迷网络游戏。

校园安全教育内容
在进入校园时，应该注意文明礼仪和秩序，避免推搡和嘈杂声。

同时，穿着校服要干净整洁，红领巾要整齐。

不要携带零食、饮料和管制刀具，也不要奔跑和追赶，以免影响他人。

在课堂上，要认真听讲，思考问题，积极回答，细心完成作业。

坐姿要端正，不要玩玩具和尖锐物体，也不要交头接耳影响别人研究。

在校园内，要注意安全教育。

特别是要防止溺水、遵守交通规则，不要乘坐无证黑车和超载车辆，不要尝试路边三无食品，注意消毒杀菌和换气。

同时，要保护自己，不要欺凌他人，如有遇到欺凌，要及时告诉师长或家长。

在商场和影院等公共场所，要注意安全出口。

在课间休息时，要收拾好书本和文具，凳子放在桌底，按序进出教室，避免推闹和拥挤。

上下楼梯时要靠右行，不要奔跑和推搡，有人跌倒要及时扶起，避免踩踏。

在校园内的活动中，要遵循安全规则，不要做危险游戏和行为。

如果有同学被欺负或勒索，要及时告诉老师或家长，保护自己和他人的安全。

一、前言校园安全是学校教育的重要组成部分，关系到广大师生的生命安全和身体健康。

为了提高学生的安全意识，培养良好的安全习惯，学校特此布置以下安全教育作业。

希望通过这次作业，同学们能够认识到校园安全的重要性，增强自我保护能力。

二、作业内容1. 学习校园安全知识（1）交通安全：了解交通安全常识，如过马路要看红绿灯、走人行横道、不闯红灯等。

（2）消防安全：掌握火灾逃生技能，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低头逃生等。

（3）防溺水安全：了解溺水自救和救助他人的方法。

（4）防地震安全：掌握地震逃生技能，如躲在桌子下、保护好头部等。

（5）防欺凌安全：了解校园欺凌的危害，学会拒绝欺凌。

2. 制定个人安全计划（1）制定个人安全出行计划，确保上学、放学的安全。

（2）制定个人安全活动计划，避免参与危险游戏。

（3）制定个人安全防护计划，如遇到陌生人搭讪、求助等，要学会拒绝和报警。

3. 实践安全技能（1）参加学校组织的消防安全演练，提高火灾逃生能力。

（2）参加防地震演练，提高地震逃生能力。

（3）参加防溺水演练，提高自救和救助他人的能力。

4. 家校合作（1）与家长沟通，了解家庭安全隐患，共同消除隐患。

（2）向家长宣传校园安全知识，提高家长的安全意识。

三、作业要求1. 请同学们认真完成本次安全教育作业，提高自己的安全意识。

2. 作业完成后，请将作业内容整理成一篇不少于1500字的文章，以文字形式提交。

3. 文章要求：（1）内容充实，条理清晰。

（2）语言表达流畅，用词准确。

（3）结合自身实际，举例说明。

四、作业评分标准1. 内容完整性：作业内容是否包含交通安全、消防安全、防溺水安全、防地震安全、防欺凌安全等方面。

2. 实践性：作业中是否体现了实践安全技能，如参加演练等。

3. 文字表达：文章是否条理清晰，语言表达流畅，用词准确。

4. 创新性：文章是否具有创新性，如提出个人安全计划、与家长沟通等。

五、结语校园安全关系到每个人的生命安全和身体健康，让我们共同努力，提高安全意识，养成良好的安全习惯，共创和谐校园。

★校园安全教育内容_共10篇范文一：大学校园安全教育内容大学校园安全教育内容一、前言大学生活对于每一位学子来说都是一段美好又难忘的时光。

而这一切开始的时候，不易被同学们重视的往往是安全问题。

安全是什么？安全是一个大学生完成学业的重要保证，是每一位大学生健康成长的基本条件。

针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象，更要加强大学生安全意识教育，提高大学生自我防范意识和能力。

安全涉及到每个人的学习及日常生活，包括：人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

学生，先学会做人，再学会做学问；先学会保护自己，才能够保护他人；先学会保全自己，才能够贡献社会。

二、注意防火火灾是威胁人类安全的重要灾害。

大学校园里，也是威胁广大师生生命财产安全的重要因素；校园火灾的发生，不仅给许多家庭带来不幸，使大量的社会财富化为灰烬，而且还会严重影响学校教学、科研的正常运行。

因此，做好校园消防工作，为更好的保护国有财产和广大师生的生命财产安全，预防和减少火灾事故，特别是遏制恶性火灾事故的发生，具有十分重要的意义。

三、注意防盗随着经济的不断发展，当代大学生手中的零用钱越来越多，手机、数码相机、mp3等一应俱全。

这就使社会上不法分子把目光盯住高校,有的抢劫、盗窃团伙专“吃”高校。

一些师生又不按规定保管公、私财物，使犯罪分子作案易于得手。

预防和打击校园盗窃是每个在校学生应尽的责任和义务。

增强防盗意识，了解校园内盗窃犯罪的基本情况、规律和特点，掌握防盗的基本常识，是做好防盗、保证安全的基础。

1．大学校园中发生的盗窃方式有哪几种？(1)顺手牵羊：作案分子趁无人或同学不备将放在桌、床等处的钱物信手拈来占为已有。

(2)窗外钓鱼：作案人用竹竿等工具在窗外将室内他人的物品钩走。

(3)翻窗入室：作案人翻越没有牢固防范设施的窗户、气窗等入室行窃。

(4)以推销物品的形式踩点，然后进行偷窃。

(5)以认老乡形式或困难求助为名窃去银行卡或饭卡密码，取走银行的存款或饭卡的钱。