公民权利的保障书1．我国宪法怎样保障国家权力属于人民？我国是________________的社会主义国家，国家的一切权力属于________。
这是我国宪法的基本原则。
(1)宪法确认我国的__________，明确人民__________的地位。
(2)宪法规定的社会主义________制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
这一制度保证人民成为生产资料的________者，成为国家的________。
(3)宪法规定的社会主义________制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
将____________________的原则贯彻于________生活的各个领域和方面。
(4)宪法规定广泛的公民____________，并规定实现____________的保障措施。
宪法还规定国家武装力量属于人民。
(5)一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证______________________。
2．人权的实质内容和目标是什么？人的________、________地________和________。
3．在我国，人权的主体和内容分别有哪些？(1)主体：既包括我国公民，也包括________等。
不仅保护个人，也保护群体。
(2)内容：平等权和____________、____________，也包括财产权、劳动权、受教育权等________、________、文化方面的权利。
4．国家应怎样尊重和保障人权？尊重和保障人权成为我国的__________，它要求____________树立尊重和保障人权的理念，加强____________，保证人民依法享有广泛权利和自由。
(1)立法机关：尊重和保障人权是现代法治国家________活动的基本要求。
(2)行政机关：在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到________规范________文明执法，坚持____________、____________、____________。
《公民权利的保障书》一、单项选择题(共5题,共84分)1. “老百姓是天，人民群众是我们心中的大人物。
”李克强总理在2019年两会上的这句话启示我们（）A.在我国，人民才是直接管理国家的主人B.在我国，一切权力属于人民，人民是主人C.在我国，人民群众的地位比领导干部高D.在我国，人民有权决定国家的任何大事2. 全国人民代表大会通过了《宪法修正案》，增加了“国家尊重和保障人权”等许多与广大人民切身利益息息相关的内容;全国人民代表大会常务委员会审议通过的《居民身份证法》《道路交通安全法》《行政许可法》等10部法律处处体现了为民、便民、尊重和保障人权的基本精神。
上述材料表明（）A.我国的人民民主具有广泛性B.我国的人民民主有制度保障C.人民依法享有广泛权利和自由，有了法治保障D.我国开始重视、尊重和保障人权3. 受教育权是我国宪法规定的公民基本权利。
目前，我国已经初步形成包括教育法、教师法、义务教育法等法律在内的教育法律体系，为保障公民的受教育权奠定了法律基础。
这表明（）①尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求②我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利③在我国，人权的主体非常广泛④国家尊重和保障人权A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4.今年的政府工作报告对2019年工作进行了总体部署，特别将民生放心头，更加突出施政为民。
关于我国政府注重民生，以下理解正确的是（）①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人②我国是人民民主专政的社会主义国家，公民是国家的主人③在我国，一切权力属于人民，政府要全心全意为人民利益服务④在我国，一切权力属于公民，政府要全心全意为公民利益服务A.①③B.①④C.①②D.②④5.海关总署查处了一批冰冻多年的“僵尸肉”，这再次引发了人们对食品安全问题的关注。
有关专家指出，治理“僵尸肉”必须有针对性地完善相关立法，执法部门应该加大对违法走私、贩卖“僵尸肉”商贩的惩处。
《公民权利的保障书》一、单项选择题(共5题,共100分)1. 我国的国家性质是（）A.人民民主专政的社会主义国家B.中国特色社会主义国家C.社会主义制度D.“一国两制”2. “锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。
”这说明（）①我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家②在我国，人民是国家的主人③社会主义制度建立后，社会上不存在敌对分子和敌对势力④人民作为国家的主人，不必维护国家的长治久安A.①②B.②③C.③④D.①④3. 宪法规定，我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
这一制度保证成为生产资料的所有者，成为国家的主人。
（）A.公民B.人民C.工人阶级D.人民政府4.2004年3月14日，十届全国人大二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障人权”写人宪法。
尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求（）①各级国家机关树立尊重和保障人权的理念②必须把尊重和保障人权放在首要位置③加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由④加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由A.①④B.①③C.②③D.②④5.在民间，人们常把无户口人员称为“黑户”。
这些人无法享受社会保障，不能正常参与社会生活。
《关于解决无户口人员登记户口问题的意见》（以下简称《意见》），对无户口人员的户口登记问题作出全面的规定，并明确指出，依法登记户口是法律赋予公民的一项基本权利，禁止设立不符合户口登记规定的任何前置条件。
该《意见》（）①表明中国政府尊重公民权利，保障基本人权②标志着我国人权事业发展进人一个新的阶段③国家充分保障公民的基本政治权利④有助于使公民真正认识到自己是国家的主人A.①④B.①②C.②③D.③④。
部编版道德与法治八年级下册教材习题答案第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第一框公民权利的保障书1.教材第2页运用你的经验:XXX的周记在周记中，XXX接着提出以下三个问题。
（1）除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？（2）为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？（3）为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？对XXX的这三个问题，你怎么回答？【答案】（1）人民检察院、XXX、人民大会堂、出境入境口岸、国家驻外使馆领事馆等。
（2）因为国徽是国家的象征和标志，在这些国家机关和场所悬挂国徽不仅表明我国是人民民主专政的国家性质，同时也象征着国家的主权和尊严。
（3）因为我国是人民民主专政的的社会主义国家，人民是国家的主人，国家机关是为人民服务的，国家权力属于人民。
2.教材第4页探究与分享：上图中，公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文明事业、管理社会事务？【答案】公民通过参加人民代表大会、职工代表大会、村务公开会和推举人大代表等途径和形式。
3.教材第5页探究与分享：中学生通过撰写提案参与国家事务，这给我们什么启示？【答案】我们中学生也是国家的主人，我们要从现在做起，积极培养自己的参与意识，关注国家发展、关心国家大事，依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任，为我国的民主政治建设贡献自己的力量。
4.教材第6页探究与分享：（1）以上四幅图分别说明公民享有什么权利？这些权利是如何实现的？（2）请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。
【答案】（1）分别说明公民享有受教育权、物质帮助权、文化权、劳动权。
通过宪法和法律明确规定并由国家采取积极措施保障实现的。
（2）如城乡居民最低糊口保障制度、棚户区革新工程、发展均衡教育、新型合作医疗、基本养老保险统筹、进步企业职工最低工资尺度等。
5.教材第8页探究与分享：对于这一举措，有人认为它能够让政府服务更便捷。
你怎么看？【答案】网上办理、网上服务可以提高办事效率，省时省力省事，方便群众办事，是尊重和保障人权的体现。
