南京聋人高中考试卷语文A2013
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2013年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)语文试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分。
考试用时150分钟。
语文Ⅰ试题一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是()(3分)A.高亢.引吭.高歌伉.俪沆.瀣一气B.稂.莠锒.铛入狱阆.苑书声琅.琅C.孩.提骇.人听闻尸骸.言简意赅.D.馈.赠功亏一篑.匮.乏振聋发聩.2.在下列句⼦的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()(3分)(1)读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,实际上近于______。
(2)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上⾏走,______,最终都必然会在山顶上相逢。
(3)多年前,集团⾸席执⾏官就感觉⾃己______,在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减。
A.南辕北辙 异曲同工 如临深渊B.买椟还珠殊途同归如履薄冰C.南辕北辙殊途同归如履薄冰D.买椟还珠异曲同工如临深渊3.请以平实的语言表述下⾯材料中画线句⼦的含意,不超过15个字。
(4分)有个青年人总是抱怨环境,一位长者对他说:“你想保护自己的脚,穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。
”4.有研究者对200多位作家从发表处⼥作和代表作的年龄两个⽅⾯进⾏了统计。
比较..图表中两组数据,从作家渐至成熟的⻆度归纳出一个结论。
(5分)年龄人数作品 20岁前 21~25岁 26~30岁 31~35岁 36~40岁 41~45岁处⼥作 72人 95人 36人7人代表作8人 31人 96人 50人 25人二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成第5~8题。
李丰,字安国,故卫尉李义子也。
黄初中,以父任召随军。
始为白衣时,年十七八,在邺下名为清白,识别人物,海内翕然,莫不注意。
后随军在许昌,声称日隆。
其父不愿其然.,遂令闭门,敕使断客。
初,明帝在东宫,丰在文学中。
一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字音完全相同的一项是:A. 谦虚、谦让、谦逊B. 诚实、诚挚、诚挚C. 雅致、雅观、雅量D. 慷慨、慷慨、慷慨2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我从心底里感激那位在我困境中伸出援手的好心人。
B. 她在比赛中表现出色,赢得了观众的热烈掌声。
C. 为了实现我们的梦想,我们一定要努力奋斗。
D. 他的演讲深深地打动了在场的每一个人。
3. 下列成语中,字形、字义都正确的一项是:A. 气吞山河B. 喜出望外C. 欢天喜地D. 胸有成竹4. 下列句子中,使用比喻修辞手法的一项是:A. 那条河像一条巨龙蜿蜒在山谷中。
B. 他的笑容像春天的阳光一样温暖。
C. 她的歌声如夜莺般婉转。
D. 那本书的内容丰富,犹如一座知识的宝库。
5. 下列词语中,与“欢声笑语”意思相近的一项是:A. 喜笑颜开B. 欢天喜地C. 喜出望外D. 轰轰烈烈6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 那朵花在阳光下微笑着。
B. 那只鸟儿在枝头欢快地唱歌。
C. 那条河在山谷中蜿蜒流淌。
D. 那座山在远处若隐若现。
7. 下列词语中,与“精益求精”意思相近的一项是:A. 好上加好B. 精益求精C. 完美无缺D. 无懈可击8. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 她努力学习,成绩不断提高。
B. 她唱歌、跳舞、画画样样都行。
C. 她善良、勤奋、勇敢,是大家的好榜样。
D. 她的成绩优秀,品德高尚。
9. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 那本书的内容非常丰富,读起来如痴如醉。
B. 她的歌声像夜莺一样婉转。
C. 那座山高耸入云,直插云霄。
D. 她的舞蹈轻盈优美,如同仙子。
10. 下列词语中,与“和风细雨”意思相近的一项是:A. 温文尔雅B. 温良恭俭让C. 和颜悦色D. 和蔼可亲二、填空题(每空2分,共20分)1. 《离骚》的作者是________,这首诗主要反映了作者________的情感。
南京聋人高级中学预科招生考试语文试卷一、积累及运用(40分)1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上。
(2分)距离是积淀中的yùn niàng,轮回中的新生。
距离产生造型,于是有气势雄伟的万里长城,金碧huī煌的布达拉宫,雍容典雅的天坛故宫,玲珑剔透的苏州园林。
距离产生音符,于是有动人心pò的二泉映月,激剧悲壮的十面埋伏,如歌如泣的阳关之叠,悦耳动听的百鸟朝凤。
(《时文选粹》)2、把词语补充完整。
(4分)①五()缤纷②苦心()诣③变()多姿④()目相看⑤迫不()待⑥义()填膺⑦家()户晓⑧()芒毕露3、下列每组词语均有一个别字,找出来,在下面画一横线,在括号内订正(2分)A、屈服典籍鲜为人知齐心谐力()B、宣耀卖弄语无伦次相得益彰()C、烦脑屏障精打细算呼朋引伴()D、哺育喧闹千辛万苦千锤百练()4、“信”在字典里的解释有:A诚实、不欺骗;B信任,不怀疑; C消息;D书信E随便。
下列词语中的“信”应选哪个解释呢?(2分)信笔涂鸦( ) 通风报信( )5、选词填空(4分)坚决坚定坚强坚持面对特大洪灾,全市人民心中只有一个()的信念:严防死守,保卫家园。
王市长当时身患重病,但他()在堤坝上指挥抗洪,他说:“面对困难一定要(),人在堤在,誓死战胜洪涝。
”6、下列加点成语使用恰当的一项是()(2分)A. 同学们聚集在一起,享受着天伦之乐。
B、面对破坏环境的行为,我们绝不能袖手旁观。
C、一提到南京城近几年的变化,老马就夸夸其谈,充满了建设者的自豪。
D、在新的形势下,我们更应当不断学习,见异思迁,积极进取。
7、在横线上填入恰当的关联词,将选项写在题后括号内(2分)A. 虽然……但是B. 即使……也C. 因为……所以D. 既然……就(1)你决心做一个好学生,应从现在做起。
()(2)明天雨下得很大,我要按时去上课。
()8、下列句子没有语病的一句是()(2分)A.我们要用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。
南京市聋人学校 2013年高中预科对外招生考试 语文试卷 A 卷 2013.6(试卷总分100分 考试时间120分钟)1、下列注音全对的一项是( )(2分)A.妈妈语重心长地对我说:“摘(zai)桃容易栽(zh āi)桃难啊!” B .他似(sì)乎没有听见,仍像个木偶似(shì)的站在那儿。
C .音乐(lè)给人带来了无限的快乐(yuè)。
D .小菊做的飞机模(mú)型精致极了,跟真的一模(mó)一样。
2、选字组词(2分)①(纳 呐) 喊 ②( 魂 魄)气 ③(魅 魁) 力 ④ 亮 (嘹 缭) 3、成语填空。
(2分)①视死如( ) ②( )门弄斧③ 完( )归赵 ④ 南辕北( ) 4、选择恰当词语或成语,将序号填在横线上。
(5分) ①地震是自然 中对人类 最大的 之一。
(A .灾难 B .灾害 C .危害)②他们很快就熟悉了,站在校园里, (A .不拘一格 B .无拘无束)地谈笑着。
③南京的五月是美丽的,每到此时,来南京的游客都络绎不绝, (A .流连忘返 B .乐不思蜀)。
5、依次填入下列句中横线上的关联词语,最恰当的一组是( )(2分)我们已经取得了抗震救灾的决定性胜利,________地震造成的损失是严重的,恢复生产、重建家园的工作十分艰巨,________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重,这就要求我们要加倍努力地工作。
________要把地震造成的损失夺回来,________要确保实现今年经济发展的目标。
A .不过 虽然 不但 更B .然而 尽管 既 也C .但是 特别 不仅 还D .虽然 尤其 既 就 6、下列加线词含义相同的一组是(2分)( ) A .①区区小事,不必深究。
②你不愿和他深交,也不要得罪他。
B .①举头望明月,低头思故乡。
C .①小明的字写得很方正。
②他是本城中极方正、质朴、博学的人。
D 业绩。
2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试语文(江苏卷) 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分150分。
考试用时150分钟。
语文Ⅰ试题一、语言文字运用(15分)1.(2013·江苏)下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是()(3分)A.高亢.引吭.高歌伉.俪沆瀣一气B.稂.莠锒.铛入狱阆.苑书声琅.琅C.孩.提骇.人听闻尸骸.言简意赅.D.馈.赠功亏一篑.匮.乏振聋发聩.答案:D解析:A项,分别读作kàng,háng,kàng,hàng;B项,分别读作láng,láng,làng,láng;C项,分别读作hái,hài,hái,gāi;D项都读“kuì”。
2.(2013·江苏)在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()(3分)(1)读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,实际上近于______。
(2)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,______,最终都必然会在山顶上相逢。
(3)多年前,集团首席执行官就感觉自己______,在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减。
A.南辕北辙异曲同工如临深渊B.买椟还珠殊途同归如履薄冰C.南辕北辙殊途同归如履薄冰D.买椟还珠异曲同工如临深渊答案:B解析:南辕北辙:心里想往南去,却驾车向北走。
比喻行动和目的相反。
异曲同工:不同的曲调演得同样好,比喻不同的人的辞章或言论同样精彩,或者不同的做法收到同样好的效果。
如临深渊:战战兢兢地好像来到深水潭边。
形容谨慎戒惧。
买椟还珠:买下木匣,退还珍珠。
比喻没有眼光,取舍不当。
殊途同归:通过不同的道路,走到同一个目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的结果。
如履薄冰:好像踩在薄冰上。
比喻随时都会发生危险,做事极为小心。
南京聋人高级中学预科招生语文试卷2014年南京聋人高级中学预科招生语文试卷(总分:100分 时间:120分钟)第一部分(30分)1.用诗文原句填空。
(10分)(1)少壮不努力, 。
(《长歌行》)(2)乡书何处达? 。
(王湾《次北固山下》)(3)举头望明月, 。
(李白《静夜思》)(4) ,天下谁人不识君。
(高适《别董大》)(5) ,却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)(6) ,明月何时照我还。
(王安石《泊船瓜洲》)(7)枯藤老树昏鸦, ,古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》)(8)落红不是无情物, 。
(龚自珍《己亥杂诗》)(9)先天下之忧而忧, 。
(范仲淹《岳阳楼记》)(10)醉翁之意不在酒, 。
(欧阳修《醉翁亭记》)2.下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分) A .亘.古(ɡèn ) 徜.徉(ch án ɡ) 装模.作样(mó) B .阔绰.(chuò) 忐忑.(tè) 正襟.危坐(j īn ɡ) C .执拗.(ni ù) 狡黠.(xi á) 随声附和.(hè) D .挑衅.(xùn) 诘.责(ji é) 深恶.痛绝(è) 3.下列词语没有..错别字的一项是( )(3分)A .和谐 宽恕 再接再厉B .禁固 哄托 不可名状C .滞留 肆虐 粗制烂造D .眺望 企盼 无与论比 4.下列句中标点符号使用不当..的一项是( )(3分)A .《论语》是儒家经典之一。
“己所不欲,勿施与人”,是由孔子最早提出的处世之道。
B .《繁星》《春水》是冰心的诗集,其中有对童真、童趣、和童心及一切新生事物的珍爱。
C .《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。
书中塑造了贾宝玉和林黛玉等典型人物形象。
D .安徒生是丹麦着名的童话作家,他创作了《丑小鸭》《皇帝的新装》等经典童话作品。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都正确的一项是:A. 珍惜(zhēn xī)神秘(shén mì)B. 美轮美奂(měi lún měi huàn)融会贯通(róng huì guàn tōng)C. 调皮捣蛋(tiáo pí dǎo dàn)碧波荡漾(bì bō dàng yàng)D. 雪中送炭(xuě zhōng sòng tàn)惊弓之鸟(jīng gōng zhī niǎo)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 这本书深受广大师生的喜爱,因为它内容丰富,情节引人入胜。
B. 我国在科技领域取得了举世瞩目的成就,这是全体科研人员辛勤努力的结果。
C. 经过老师耐心的辅导,他的学习成绩有了很大的提高,这是他自己努力的结果。
D. 虽然天气很冷,但他还是坚持去户外锻炼身体,这是他热爱生活的表现。
3. 下列词语中,意思相近的一项是:A. 热烈、热情、热心B. 高兴、快乐、愉快C. 健康、强壮、结实D. 美丽、漂亮、好看4. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 他的作文写得非常生动,让人仿佛身临其境。
B. 老师鼓励我们要努力学习,争取早日成为祖国的栋梁之才。
C. 这位科学家发明了一种新型材料,可以有效降低能源消耗。
D. 小明考试不及格,他感到非常羞愧,决定以后要更加努力学习。
5. 下列句子中,修辞手法运用正确的一项是:A. 这本书就像一座宝库,里面蕴藏着无尽的智慧。
B. 那条小河像一条碧绿的丝带,蜿蜒在山间。
C. 她的笑容像春天的阳光一样温暖。
D. 这座城市的夜景非常美丽,就像一幅画。
二、填空题(每题2分,共10分)6. 下列词语的反义词分别是什么?(1)美好_______(2)快乐_______(3)聪明_______(4)勇敢_______7. 下列成语的意思分别是什么?(1)画龙点睛_______(2)画蛇添足_______(3)亡羊补牢_______(4)对症下药_______8. 下列句子中,缺少主语的一项是_______。
2013届南京外国语学校、江苏省海安中学、金陵中学高三调研测试语文参考答案第一篇:2013届南京外国语学校、江苏省海安中学、金陵中学高三调研测试语文参考答案2013届南京外国语学校、江苏省海安中学、金陵中学高三调研测试参考答案语文Ⅰ 试题1.B(A.付梓/渣滓C.蹙额/一蹴而就揶揄/瑕不掩瑜D.箴言/日臻完美)2.D(A.“谱写”缺少宾语,在“梦想”后加“之歌”;B.语序不当,应为“受理、查办”;C.中途易辙,应将“停播了”调至“大量医药类广告专题片”前。
)3.制定法律(立法)定期检测科学防污4.略5.C(涩:迟钝)6.D(①写的是作者向北渡河到扬州拜访丞相牛僧孺。
④写的是邢涣思因作者推荐被朝廷任命为监察御史。
)7.A(“相同的际遇使得他们终于成了好朋友”错)8.(1)来来往往的人无论有没有才能,都不能私下用一句话议论他的不对。
(“贤不肖”1分,“谕议”1分,“以一辞”介宾短语后置1分)(2)邢涣思果然不能被会昌年间的朝廷容纳,算是不辜负我对他任御史的举荐了。
(被动句1分,“辱”1分,句意通顺1分)(3)邢涣思不喜欢喝酒,现在又喝酒又唱歌,这不是因为他由于有很多要操心的事而对当太守不高兴吧?(“是”1分,“以”1分,“用”1分,“于守郡”介宾短语后置1分)参考译文:逝去的友人邢涣思名讳为群。
我在大和(827年─835)年初年考取进士,在洛阳见过邢涣思一面,私下里自己估计道:“邢先生是值得结交的。
”六年后,我在宣州侍奉吏部沈公(沈传师),邢涣思在京口侍奉王并州,都是担任幕府中的小吏(幕僚)。
两地相距三百里,我整天听说邢涣思帮助王并州,大小事情都处理得当。
一年后,我奉沈公的命令,向北渡河到扬州拜访丞相牛僧孺,往返途中在京口停留。
王并州为人严厉,进他幕府的有很多贤士,京口繁华且地处要道,是商旅聚集的地方,容易产生讥讽批评。
王并州办事不合理的时候,听不进劝告者的话,邢涣思一定能改变王并州的心意。
同僚认为他有智慧,不认为他专断;王并州认为他有才能,不认为他僭越冒犯;商旅们无论贤能与否,都不能私下议论一句话。
2014年南京聋人高级中学预科招生语文试卷-22014年南京聋人高级中学预科招生语文试卷(总分:100分时间:120分钟)第一部分(30分)1.用诗文原句填空。
(10分)(1)少壮不努力,。
(《长歌行》)(2)乡书何处达?。
(王湾《次北固山下》)(3)举头望明月,。
(李白《静夜思》)(4),天下谁人不识君。
(高适《别董大》)(5),却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)(6),明月何时照我还。
(王安石《泊船瓜洲》)(7)枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。
(8)落红不是无情物,。
(龚自珍《己亥杂诗》)(9)先天下之忧而忧,。
(范仲淹《岳阳楼记》)(10)醉翁之意不在酒,。
(欧阳修《醉翁亭记》)2.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.亘.古(ɡèn)徜.徉(chánɡ)装模.作样(mó)B.阔绰.(chuò)忐忑.(tè)正襟.危坐(jīn ɡ)C.执拗.(niù)狡黠.(xiá)随声附和.(hè)D.挑衅.(xùn) 诘.责(jié)深恶.痛绝(è)3.下列词语没有..错别字的一项是()(3分)A.和谐宽恕再接再厉B.禁固哄托不可名状C.滞留肆虐粗制烂造D.眺望企盼无与论比4.下列句中标点符号使用不当..的一项是()(3分)A.《论语》是儒家经典之一。
“己所不欲,勿施与人”,是由孔子最早提出的处世之道。
B.《繁星》《春水》是冰心的诗集,其中有对童真、童趣、和童心及一切新生事物的珍爱。
C.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。
书中塑造了贾宝玉和林黛玉等典型人物形象。
D.安徒生是丹麦著名的童话作家,他创作了《丑小鸭》《皇帝的新装》等经典童话作品。
5.下列句子没有..语病的一项是()(3分)A.在“江苏书展”上,虽然电子书价廉物美、可视可听,但是许多读者争相购买。
B.“火星之旅”将利用3D打印机为宇航员做饭,这个异想天开的创意真巧妙绝伦。
2014年南京聋人高级中学预科-5招生语文试卷.年南京聋人高级中学预科招生语文试卷20141.用诗(总分:100分时间:120分钟)第一部分(30分)文原句填空。
(10分)。
壮)少不努力,(1 )(《长歌行》。
何处达?(2)乡书)(王湾《次北固山下》。
明月,(3)举头望(李白《静夜思》)识君。
,天下谁人不(4))(高适《别董大》雨时。
,却话巴山夜(5))(李商隐《夜雨寄北》我还。
,明月何时照(6))(王安石《泊船瓜洲》)枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。
(7(马致远《天净沙·秋思》)。
(8)落红不是无情物,(龚自珍《己亥杂诗》)。
(9)先天下之忧而忧,)(范仲淹《岳阳楼记》。
(10)醉翁之意不在酒,)(欧阳修《醉翁亭记》分)(3.下列加点字注音完全正确的一项是()2m装模作样(徜徉(ch ánɡ) A.亘古(ɡèn)...ó)ī危坐(j 正襟忐忑(tè) B.阔绰(chuò)... nɡ)è)随声附和(h.执拗(niù)狡黠xiá C)(...诘责(jié)深恶痛绝(è) D.挑衅(xùn) ...3.下列词语没有错别字的一项是()(3分)..A.和谐宽恕再接再厉B.禁固哄托不可名状 C.滞留肆虐粗制烂造 D.眺望企盼无与论比 4.下列句中标点符号使用不当的一项是()(3分).. A.《论语》是儒家经典之一。
“己所不欲,勿施与人”,是由孔子最早提出的处世之道。
《春水》是冰心的诗集,其中有对童真、童趣、《繁星》B.和童心及一切新生事物的珍爱。
是《红楼梦》C.古代小说的顶峰我国书中塑造了贾宝之作。
林黛玉等典型人玉和物形象。
.安徒生是丹D名的童话作家,麦著他创作了《丑小鸭》《皇帝的新装》等经典童话作品。
)(3分)5.下列句子没有语病的一项是(...在“江苏书展”上,虽然电子书价廉物美、可视可听,A 但是许多读者争相购买。
南京市聋人学校 2013年高中预科对外招生考试 语文试卷 A 卷 2013.6(试卷总分100分 考试时间120分钟)1、下列注音全对的一项是( )(2分)A.妈妈语重心长地对我说:“摘(zai)桃容易栽(zh āi)桃难啊!” B .他似(sì)乎没有听见,仍像个木偶似(shì)的站在那儿。
C .音乐(lè)给人带来了无限的快乐(yuè)。
D .小菊做的飞机模(mú)型精致极了,跟真的一模(mó)一样。
2、选字组词(2分)①(纳 呐) 喊 ②( 魂 魄)气 ③(魅 魁) 力 ④ 亮 (嘹 缭) 3、成语填空。
(2分)①视死如( ) ②( )门弄斧③ 完( )归赵 ④ 南辕北( ) 4、选择恰当词语或成语,将序号填在横线上。
(5分) ①地震是自然 中对人类 最大的 之一。
(A .灾难 B .灾害 C .危害)②他们很快就熟悉了,站在校园里, (A .不拘一格 B .无拘无束)地谈笑着。
③南京的五月是美丽的,每到此时,来南京的游客都络绎不绝, (A .流连忘返 B .乐不思蜀)。
5、依次填入下列句中横线上的关联词语,最恰当的一组是( )(2分)我们已经取得了抗震救灾的决定性胜利,________地震造成的损失是严重的,恢复生产、重建家园的工作十分艰巨,________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重,这就要求我们要加倍努力地工作。
________要把地震造成的损失夺回来,________要确保实现今年经济发展的目标。
A .不过 虽然 不但 更B .然而 尽管 既 也C .但是 特别 不仅 还D .虽然 尤其 既 就 6、下列加线词含义相同的一组是(2分)( ) A .①区区小事,不必深究。
②你不愿和他深交,也不要得罪他。
B .①举头望明月,低头思故乡。
C .①小明的字写得很方正。
②他是本城中极方正、质朴、博学的人。
D 业绩。
7、下列成语用了同一种修辞手法的是( )(2分) A .穷途末路 炮火连天 口是心非 B .胆大包天 怒发冲冠 一发千钧 C .何乐不为 花枝招展 鸟语花香 D .如梦初醒 旁若无人 呆若木鸡原毕业学校__________ 姓名_________________准考证号码_____________---------------------------------------------------------装订线内请不要答题---------------------------------------------------------------------------------8、下列句子没有语病....的一项是()(2分)A.今年学校取得好成绩的原因是全校师生共同努力的结果。
B.在南京聋人学校许多来自全国各地的同学今天都在参加招生考试。
C.这个城市的住房是否抗震,成了关系到人们生命安全的重大问题。
D.事实证明,经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难。
9、“这是……电影院”一句中的“电影院”的修饰词语,排列正确的一项是()。
(2分)①一座②现代化的③南京市④唯一的⑤新型A.①②③④⑤ B.①③④②⑤ C.③④①②⑤ D.③①⑤④⑤②10、下文横线上填入的词,最恰当的一组是()(2分)人生道路上的分歧给未来带来了不确定性,然而又不是不可把握的。
一方面是外界的因素,一种力量把你往那边拉,________,________,________;另一种力量把你往这边拉, ________,________,________。
A.欺骗你,引诱你,逼迫你教育你,引导你,爱护你B.引诱你,欺骗你,逼迫你引导你,教育你,爱护你C.引诱你,逼迫你,欺骗你引导你,教育你,爱护你D.引诱你,欺骗你,逼迫你爱护你,教育你,引导你11、下面句子表达的意思不一样的一句是()(2分)A.这种事不可能是他做的。
B.这种事肯定是他做的。
C.他不可能做这种事。
D.难道他会做这种事?12、读句子,回答问题。
(3分)A.这里产的蜜桔,每个只有四五十克重。
B.站在离浮雕十二三米的地方,就能将上面的人物看得清清楚楚。
① A句中的“四五十克”是说蜜桔重还是轻? ________________② B句中的“十二三米”是说距离远,还是说距离近? _______________ ③试将原句中各.改动一个字,使其中数字所表示的轻重、远近与原句意思相反。
A句将“ _______ ”字改为_______;B句将“”改为_______。
13、填空(每题2分,共12分)①写一句思念故乡、怀念亲人的诗句:②写一句借月抒怀的诗句:③写一句表达珍惜时间的名言警句或诗句:④孔子曾用一句话精辟地指出读书之后若不去思考,就不能对知识做到融会贯通的道理,这句话是。
⑤“一对忧国忧民目,一双写实写史手”吟咏的是忧国忧民的伟大诗人,鲁迅称《》为“史家之绝唱无韵之离骚”。
⑥《三国演义》中的“草船借箭”故事的主人公是,《水浒传》中“景阳冈打虎英雄”是。
二、阅读与理解(30分)(一)阅读下面语段,完成14——18题。
(9分)蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。
要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。
我比你强得多。
你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。
狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。
蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。
蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被小小的蜘蛛消灭了。
14、从体裁来看,本文属于(1分)15“这么”指代2分)16、文中两次写“蚊子吹着喇叭”,对其正确的理解是( )。
(2分)A.两次描写作用都是一样的,表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气慨。
------------------------------------------------装订线内请不要答题----------------------------------------------------------------------B .两次描写作用是不一样的,第一次表现蚊子的无畏、果敢;第二次表现蚊子的洋洋自得,不可一世。
两相对比,巧妙地点出了蚊子先胜后败的原因。
C .两次描写作用都是一样的,表现了蚊子骄傲自大、洋洋自得的心态。
17、文中“叹息”一词写出了蚊子( )。
(2分) A .自负而又自卑的心理。
B .懊悔而又无可奈何的心理。
C .懊悔而又不服气的心理。
D .愤怒而又无可奈何的心理。
18、用一则成语来概括本文的主旨,恰当的一个是( )。
(2分) A .骄兵必败 B .夸夸其谈 C .自食其果 D .纸上谈兵 (二)阅读选文,完成19-22题。
(11分)我一直信奉“语文无处不在”,所以也就觉得学习写作的根本方法是学习生活。
我在看书时,最关心的并非作者表达了什么,而是体味作者是如何感悟生活的,这样,我才能学会用自己的眼睛和脑袋去观察和感受生活。
我厌恶刻意地背诵和套用中外名篇中的语句。
但对于那些真正与我产生强烈共鸣的字词句,我也用在自己的文章里,因为它们已成为我生活感悟的一部分。
正因为感受生活,我读名著,大报小报的副刊,流行歌曲的歌词等,只要它的某些东西能打动我,启发我,我是决不会排斥的。
我把与朋友聊天作为人生一大乐事,也喜欢在独处“胡思乱想”。
前者,使我听到形形色色的故事,了解各种各样的心态;后者则给我深入思考的自由空间。
我还乐于对那些引起争论的事物作一些换角度、换立场的思考。
只有这样,才能写出“人人笔下皆无”的东西,也时常觉得有话可写。
而我所有的失败之作,均由“为写而写”所致。
写作是让人喜欢让人忧的事。
其感受也是一言难尽的。
19、“我”学习写作的根本方法是 ,“我”看书时,关心 。
(2分)20、“我”从四个方面来写从生活中学习写作,分别是 __________________ 、 ____________________ 、 ___________ 、 _____________ (4分) 21、根据第三段,写出作者人生两大乐事 。
(3分) 22、“写作是让人欢喜让人忧的事”,请从文中找出最恰当的语句回答其中的原因。
(2分)(三)阅读《儿子的鱼》,完成23——28题(10分)我环顾周围的钓鱼者,一对父子引起我的注意。
他们在自己的水域一声不响地钓鱼。
父亲抓住、接着又放走了两条足以让我欢呼雀跃的大鱼。
儿子大概14岁左右,穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。
两次有鱼咬钩,但又都挣扎着逃脱了。
突然,男孩的鱼竿猛地一沉,差一点儿把他整个人拖倒了,卷线轴飞快地转动,一瞬间鱼线被拉出很远。
看到那鱼跳出水面时,我吃惊得合不拢嘴。
“他钓到了一只王鲑,个头不小。
”伙伴保罗悄声对我说,“相当罕见的品种。
”男孩冷静地和鱼进行着拉锯战,但是强大的水流加上大鱼有力的挣扎,使孩子渐渐被拉到布满漩涡的下游深水区的边缘。
我知道,一旦鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了。
(A )孩子的父亲虽然早把自己的钓竿插在一旁,但一言不发,只是站在原地关注着儿子的一举一动。
一次、两次、三次,男孩试着收线,但每次鱼线都在最后关头猛地向下游蹿去,鲑鱼显然在尽全力向深水区靠拢。
15分钟过去了,孩子开始支持不住了,即使站在远处,我也可以看到他发抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧鱼竿。
冰冷的河水马上就要漫过高筒防水靴的边缘,王鲑离深水区越来越近了,鱼竿不停地左右扭动。
突然,孩子不见了!------------------------------------------------装订线内请不要答题----------------------------------------------------------------------一秒钟后,孩子从河里冒出头来,冻得发紫的双手仍然紧紧抓住鱼竿不放。
他用力甩掉脸上的水,一声不吭又开始收线。
保罗抓住鱼网向那孩子走去。
(B )“不要!”男孩的父亲对保罗说,“不要帮他。
如果他需要我们的帮助,他会要求的。
”保罗点点头,站在河岸上,手里拿着鱼网。
不远的河对岸是一片茂密的灌木丛,树丛的一半淹没在水中。
这时候鲑鱼突然改变方向,径直蹿入那片灌木丛里。
我们都听到鱼线崩断时刺耳的响声。
然而,说时迟那时快,男孩往前一扑,紧跟着鲑鱼钻进了稠密的灌木丛。
我们三个大人都呆住了。
(C )男孩的父亲高声叫着儿子的名字,但他的声音被淹没在河水的怒吼中。
保罗涉水到达对岸,示意我们鲑鱼被逮住了。
他把枯树枝拨向一边,男孩抱着来之不易的鲑鱼从树丛里倒着退出来,努力保持着平衡。
他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已,双臂和前胸之间紧紧地夹着一只大约14公斤重的王鲑。