风筝制作大赛活动实施方案完整版

风筝制作大赛活动实施方案（精选3篇）风筝制作大赛活动实施方案篇1一、活动背景春风和煦，阳光明媚，在经过哈尔滨漫长的严冬之后，万物复苏，一切都显得欣欣向荣。

在这放风筝的好季节里，特举办风筝设计大赛以増强大学生团队合作能力，动手能力以及创新能力，同时增进同学们的感情，增进各院系的联系。

二、活动口号放飞风筝，放飞理想，放飞（请勿抄袭好范文网：）青春，放飞未来三、活动意义1、相互协作与交流，增进同学们之间的感情，使大家享受课余生活的乐趣。

2、通过这样的活动，使得同学们的动手实践能力和团队协作能力得到有效的提高，促进学校精神文明建设。

四、活动时间与地点时间：4月13日~4月24日地点：主楼教室、军工操场五、活动准备1、4月13日~4月14日在各教学楼张贴活动海报，同时在工学网上进行报道，进行宣传。

2、4月15日~4月16日在大美、小美门口放置展板，同时设置报名点进行报名，面向全校学生，以小组形式的进行报名，每个小组人数不能超过3人，报名截止日期为16号晚6点。

3、确定具体参加人数，进行后期安排。

六、活动开展1、比赛前期4月17日晚上6点30分在主楼教室举办关于风筝设计的讲座，邀请专业人士向参赛选手具体讲解风筝设计的原理、方法、技巧以及一些注意事项，期间参赛选手可以进行相互探讨。

4月18日~4月22日参赛选手自行购买材料进行制作，期间如有任何疑问和困难可向主办方进行咨询和求助，同时记者团跟踪记录参赛选手制作过程。

比赛鼓励参赛选手设计个性化和主题性较强的作品，鼓励选手挑战较高难度的设计方案，评选时将有相应的加分。

2、比赛中期⑴风筝初选4月23日上午九点各参赛风筝将在军工操场草坪进行现场试飞，试飞成功（风筝飞高超过25米）则进入复赛，三次试飞未起者试为失败。

⑵复赛4月23日下午进行复赛，各参赛风筝进行放飞，现场将有评委和观众进行评分。

先对飞行高度和飞行稳定性进行评分，后再对风筝设计的美观性和合理性进行评分，总分取两者之和。

风筝比赛活动策划书3篇篇一《风筝比赛活动策划书》一、活动主题“放飞梦想，筝舞蓝天”二、活动目的1. 丰富大家的业余生活，增强团队合作精神。

2. 提供一个展示自我和交流的平台，让大家感受风筝文化的魅力。

3. 通过风筝比赛，培养大家的竞争意识和创新精神。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动准备1. 提前准备好比赛所需的风筝、线轴等物品。

2. 准备奖品和证书，以激励参与者。

3. 安排好活动现场的布置，包括桌椅、遮阳伞等。

4. 确保活动场地的安全，清除可能存在的障碍物。

七、活动流程1. 签到并领取参赛号码牌。

2. 开场致辞，介绍活动目的、规则和注意事项。

3. 参赛者分组，准备比赛。

4. 比赛正式开始，各小组放飞风筝，评委根据风筝的高度、稳定性、美观度等进行评分。

5. 比赛过程中穿插风筝文化知识讲解和互动环节。

6. 比赛结束，宣布获奖名单并颁发奖品和证书。

7. 全体参与者合影留念。

八、活动预算1. 风筝、线轴等比赛用品费用：[X]元。

2. 奖品、证书费用：[X]元。

3. 现场布置费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

九、注意事项1. 注意活动现场的安全，避免发生意外事故。

2. 提醒参赛者遵守比赛规则，不得作弊。

3. 如遇恶劣天气，活动延期进行。

篇二《风筝比赛活动策划书》一、活动主题“放飞梦想，翱翔蓝天”二、活动目的通过举办风筝比赛，丰富大家的课余生活，提高团队合作能力，同时让大家感受春天的美好和户外活动的乐趣。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动准备1. 提前准备足够数量的风筝及制作材料。

2. 准备比赛所需的测量工具，如皮尺等。

3. 安排工作人员负责现场的组织和协调。

4. 在活动地点设置明显的标识和指示牌。

5. 准备奖品和奖状。

七、活动流程1. 报名阶段：参赛者在规定时间内报名。

2. 开场致辞：主持人介绍活动目的、规则和注意事项。

风筝DIY放飞大赛
活动方案
一、大赛主题：
放飞风筝，放飞梦想，传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝；展示员工青年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌，为员工提供一个张扬个性魅力、释放青春激情的平台；在风筝上写着自己的愿望，或者对他人的祝福，让蔚蓝的天空也来见证我们的心声。

二、大赛规则：
(一）比赛设置
1、风筝DIY大赛
（1）现场抽签分组每组2人,协力完成风筝制作。

（风筝制作材料由公司统一提供）（2）风筝制作时间为60分钟,到时未完成制作者则不进入最佳创意奖的评选。

（3)根据风筝制作的外形、图案、色彩等创意进行评选。

比赛决出前三名。

2、风筝放飞大赛
（1)2人协作完成风筝放飞。

（2）风筝放飞时间为90分钟。

在规定时间内,将手中风筝线放完用时最短者获胜；若超出规定时间，则按手中风筝线长短作为获胜依据.比赛决出前三名.
(二)奖项设置
1、最佳创意奖：对所有参赛的风筝在外观，设计上进行投票，评选出前三名.
2、最佳飞翔奖：根据风筝放飞高度，稳度方面进行评分,评选出前三名。

三、大赛安排
（一）比赛时间：4月中旬
（二)比赛地点：市民中心广场
(三）活动流程
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（四）后勤安排：
1、比赛开始前做好比赛用具以及水和食物的采购工作。

2、比赛时做好现场照片拍摄工作，作为活动存档资料。

（五）活动预算
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v1.0 可编辑可修改
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风筝制作大赛策划书风筝制作大赛策划书精选5篇（一）一、项目背景介绍近年来，风筝运动作为一项充满活力、具有丰富文化内涵的体育活动，受到了越来越多人的喜爱和关注。

为了推广风筝运动，丰富人们的文化娱乐生活，我们决定举办一场风筝制作大赛。

该大赛将为广大风筝爱好者提供一个展示自己风筝制作技巧和创造力的舞台，同时也为大众提供一个观赏精美风筝的机会。

二、活动目标1. 推广风筝运动，增加人们对风筝运动的了解和兴趣。

2. 打造一个交流学习的平台，让风筝爱好者们互相学习、切磋技艺。

3. 激发创造力和艺术表现力，鼓励风筝制作者们展现个人风格和创意。

4. 促进社区文化建设，丰富居民的文化娱乐生活。

三、活动内容1. 大赛时间：选在适宜风筝飞行的季节，持续两天。

2. 比赛项目：（1）风筝制作：参赛选手自行设计、制作风筝。

（2）风筝绘画：参赛选手在风筝上绘制自己设计的图案。

（3）风筝表演：参赛选手利用风筝进行表演，展示特色技巧。

3. 活动安排：（1）开幕式：举行盛大的开幕仪式，介绍大赛背景和参赛选手。

（2）风筝制作：设立风筝制作区域，提供各种制作材料和工具。

参赛者在规定时间内进行风筝制作。

（3）风筝绘画：提供风筝绘画区域，参赛选手在风筝上进行创作。

（4）风筝表演：安排表演时间，参赛选手利用风筝展示技巧和创意。

（5）颁奖典礼：在大赛结束后举行颁奖典礼，表彰各个奖项的获奖者。

4. 活动宣传：（1）社区宣传：通过社区广播、户外横幅等方式进行宣传。

（2）网络宣传：通过社交媒体、各大论坛等途径进行在线宣传，吸引更多参与者。

（3）合作宣传：与相关机构、学校等合作，共同宣传活动。

四、活动预算1. 场地租赁费用。

2. 奖品及证书制作费用。

3. 活动宣传费用。

4. 工作人员酬劳及物料费用。

5. 活动保险费用。

五、合作伙伴1. 地方文化部门：协助推广、宣传活动，提供相关支持。

2. 社区居委会：提供场地协助、组织协调工作。

3. 有关学校：提供场地、人力等方面的支持。

风筝大赛策划书范本3篇篇一《风筝大赛策划书范本》一、活动背景风筝作为我国传统文化的一部分，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。

本次风筝大赛旨在弘扬传统文化，丰富人们的业余生活，提高人们的动手能力和创造力。

二、活动主题“放飞梦想，畅享蓝天”三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动目的1. 弘扬传统文化，推广风筝文化。

2. 提供一个交流和展示的平台，让人们展示自己的风筝制作和放飞技巧。

3. 增强人们的团队合作精神和竞争意识。

4. 丰富人们的业余生活，促进身心健康。

七、活动内容1. 风筝制作比赛（1）参赛选手在规定时间内制作完成一只风筝。

（2）风筝制作要求：结构合理、造型美观、飞行稳定。

（3）评委根据风筝的制作工艺、造型设计、飞行性能等方面进行评分。

2. 风筝放飞比赛（1）参赛选手在规定时间内将自己制作的风筝放飞。

（2）风筝放飞要求：飞得高、飞得稳、飞得远。

（3）评委根据风筝的飞行高度、稳定性、飞行距离等方面进行评分。

3. 风筝展览（1）展示各种精美的风筝，包括传统风筝和现代风筝。

（2）介绍风筝的历史、文化和制作工艺。

（3）观众可以自由参观和拍照留念。

4. 互动环节（1）设置风筝制作和放飞的体验区，让观众可以亲身体验制作和放飞风筝的乐趣。

（2）组织风筝知识问答和抽奖活动，增加活动的趣味性和互动性。

八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 风筝制作比赛：参赛选手在规定时间内制作完成风筝，评委进行评分。

3. 风筝放飞比赛：参赛选手在规定时间内放飞风筝，评委进行评分。

4. 风筝展览：展示各种精美的风筝，介绍风筝的历史、文化和制作工艺。

5. 互动环节：设置风筝制作和放飞的体验区，组织风筝知识问答和抽奖活动。

6. 活动颁奖：颁发风筝制作比赛和放飞比赛的奖项。

九、活动宣传1. 线上宣传：利用社交媒体、网站、论坛等平台发布活动信息和宣传海报。

2. 线下宣传：在学校、社区、商场等场所张贴活动海报，发放传单。

风筝大赛策划书范本3篇篇一风筝大赛策划书一、活动名称[具体名称]风筝大赛二、活动目的通过举办风筝大赛，推广风筝文化，提高人们对传统文化的认识和热爱，同时也为广大风筝爱好者提供一个交流和展示的平台。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员广大风筝爱好者六、活动内容1. 风筝制作比赛：参赛者在规定时间内制作完成风筝，评委根据风筝的外观、工艺、创意等方面进行评分。

2. 风筝放飞比赛：参赛者在规定时间内将风筝放飞，评委根据风筝的飞行高度、稳定性、飞行时间等方面进行评分。

3. 风筝展览：展示各种精美的风筝，让观众了解风筝的历史、文化和制作工艺。

4. 风筝文化讲座：邀请专家学者举办风筝文化讲座，让观众深入了解风筝文化的内涵和价值。

5. 亲子活动：设置亲子风筝制作和放飞环节，让家长和孩子一起参与，增强亲子关系。

七、活动流程1. 报名阶段：在活动官网或线下报名点报名，填写个人信息和参赛项目。

2. 比赛阶段：根据比赛项目和规则进行比赛，评委进行评分。

3. 展览阶段：展示参赛作品和各种风筝，观众可以自由参观。

4. 讲座阶段：专家学者进行风筝文化讲座，观众可以自由参加。

5. 颁奖阶段：根据比赛成绩颁发奖项，表彰优秀选手和作品。

八、奖项设置1. 风筝制作比赛：一等奖[具体数量]名，二等奖[具体数量]名，三等奖[具体数量]名，优秀奖若干名。

2. 风筝放飞比赛：一等奖[具体数量]名，二等奖[具体数量]名，三等奖[具体数量]名，优秀奖若干名。

3. 最佳创意奖：[具体数量]名，表彰在风筝制作和放飞比赛中具有独特创意的选手。

4. 最佳工艺奖：[具体数量]名，表彰在风筝制作比赛中工艺精湛的选手。

5. 最佳表现奖：[具体数量]名，表彰在风筝放飞比赛中表现出色的选手。

6. 优秀组织奖：[具体数量]名，表彰在活动组织和宣传方面表现突出的单位或个人。

九、活动宣传1. 线上宣传：通过活动官网、社交媒体、电子邮件等渠道进行宣传，吸引更多的人参与。

风筝制作大赛活动实施方案第一篇：亲子风筝活动制作方案引领右脑发散思维风筝活动活动方案活动名称：放飞风筝放飞想象活动概述：正值春季到来之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝放飞想象，充分享受diy的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。

同时，借由创意风筝的活动可提升孩子右脑思维的开发。

活动对象：1岁半到8岁均可协父母参加活动时间：XX年4月14日活动流程及内容简表：1报到：接待到场家庭家长与孩子签到（工具：签到本，笔）2 家长领取制作创意风筝材料（白色风筝，线板，彩笔）1套提前报名的家庭可免费领取活动材料，现场报名需交20元领取活动材料，另可获赠引领右潜能开发课程两节。

3 巧手风筝diy家长和小朋友在规定区域内共同设计、绘画独具创意的风筝。

4 休息收拾现场环境；上洗手间等；场地转移。

各家长及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶5 风筝飞飞以家庭为单位放飞风筝6颁奖及活动结束主持人宣布风筝节各奖项，宣布结束。

在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”“最佳配合奖”等奖项的评选。

7 孩子作画的同时，主持人给孩子科普风筝的由来。

风筝源于春秋时代，至今已XX余年。

相传墨子为木鸢，三年而成，飞一日而败。

”到南北朝，风筝开始成为传递信息的工具。

从隋唐开始，由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝。

到了宋代，放风筝成为人们喜爱的户外活动。

宋人周密的《武林旧事》写道：“清明时节，人们到郊外放风鸢，日暮方归。

”“鸢”就指风筝。

北宋张择端的《清明上河图》，宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。

当今，我国放风筝活动，在对外文化交流，加强与世界各国人民友谊，发展经济和旅游事业中发挥着重要作用。

操作原理众所周知，风筝上天有两个必要的条件：（1）风筝要在有风的天气下，风筝才能放飞；（2）风筝都得有提线的牵引，“断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。

扬力作用扬力的产生：风筝在空中受风，空气会分成上下流层。

风筝设计大赛策划书3篇篇一风筝设计大赛策划书一、活动背景风筝在中国有着悠久的历史和文化传统，它不仅是一种娱乐工具，也是一种艺术品。

为了弘扬中国传统文化，提高同学们的动手能力和创新能力，我们决定举办一场风筝设计大赛。

二、活动主题放飞梦想，创意无限三、活动目的1. 弘扬中国传统文化，提高同学们的文化素养。

2. 培养同学们的动手能力和创新能力，增强同学们的团队合作意识。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校学生七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动的时间、地点、主题和目的。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。

3. 组织班级宣传委员在班级内进行宣传，鼓励同学们积极参与。

八、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：以个人或团队为单位报名，团队人数不超过 3 人。

报名时需提交团队名称、成员名单、联系方式和设计理念。

3. 报名地点：[具体地点]（二）培训阶段1. 培训时间：[具体时间]2. 培训地点：[具体地点]3. 培训内容：邀请专业风筝制作老师为同学们讲解风筝的历史、文化、制作技巧和创意设计等方面的知识。

（三）制作阶段1. 制作时间：[具体时间]2. 制作地点：[具体地点]3. 制作要求：同学们根据自己的设计理念和创意，利用提供的材料和工具制作风筝。

制作过程中可以参考培训内容和相关资料，但不得抄袭他人作品。

（四）展示阶段1. 展示时间：[具体时间]2. 展示地点：[具体地点]3. 展示内容：同学们将自己制作的风筝带到展示现场进行展示，并对自己的作品进行讲解和演示。

评委根据风筝的外观、创意、制作工艺等方面进行评分。

4. 评选方式：评委由学校老师和专业风筝制作老师组成，根据评分标准对参赛作品进行打分，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

（五）颁奖阶段1. 颁奖时间：[具体时间]2. 颁奖地点：[具体地点]3. 颁奖嘉宾：学校领导和专业风筝制作老师4. 颁奖方式：根据评选结果，为获奖同学颁发荣誉证书和奖品。

风筝大赛策划书范本3篇篇一《风筝大赛策划书范本》一、活动主题放飞梦想，畅享蓝天二、活动目的1. 丰富市民的业余生活，提供一个亲近自然、放松身心的机会。

2. 促进人们之间的交流与合作，增强团队凝聚力。

3. 展示风筝的艺术魅力，弘扬传统文化。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员广大市民、风筝爱好者、社会团体等六、活动准备1. 场地布置：提前对活动场地进行清理和整理，划分出比赛区域、观众区域等。

2. 物资准备：风筝：准备各种类型、风格的风筝若干，供参与者使用。

奖品：设置丰富的奖品，包括一等奖、二等奖、三等奖以及若干优秀奖。

宣传物料：制作活动海报、宣传单页、指示牌等宣传用品。

医疗急救设备：配备必要的医疗急救设备和人员，以应对突发情况。

3. 人员安排：裁判组：负责比赛的规则解释、评判等工作，确保比赛公平公正。

工作人员：包括场地布置人员、秩序维护人员、奖品发放人员等，保障活动的顺利进行。

志愿者：招募志愿者协助活动的组织和开展。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

相关领导致辞。

风筝爱好者进行精彩的风筝表演，点燃现场氛围。

2. 风筝放飞比赛参与者在规定区域内放飞自己的风筝，裁判根据风筝的飞行高度、稳定性、创意等方面进行评分。

比赛分为多个组别，如儿童组、青少年组、成人组等，分别进行评比。

比赛时间根据参赛人数和场地情况合理安排。

3. 互动环节举办风筝制作体验活动，邀请专业风筝制作师傅现场指导参与者制作风筝。

开展风筝知识问答比赛，设置丰厚奖品，激发参与者的学习兴趣。

4. 颁奖仪式根据比赛成绩，评选出各奖项获得者，并举行隆重的颁奖仪式。

邀请获奖代表发表感言，分享风筝放飞的心得和体会。

5. 闭幕式宣布活动圆满结束，组织参与者有序离场。

八、宣传推广1. 制作活动海报、宣传单页，在社区、学校、商场等人员密集场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息、精彩瞬间等，吸引更多人关注。

一、活动背景风筝，作为我国传统文化的重要组成部分，承载着丰富的历史文化和民间艺术。

为弘扬传统文化，激发青少年对风筝艺术的兴趣，培养创新精神和动手能力，特举办本次风筝设计比赛活动。

二、活动主题“蓝天下的梦想——创新风筝设计大赛”三、活动目标1. 普及风筝文化，增强青少年对传统文化的认识和热爱。

2. 培养青少年的创新思维和动手实践能力。

3. 促进青少年之间的交流与合作，丰富校园文化生活。

4. 推动风筝艺术的传承与发展。

四、活动时间2023年3月1日至4月30日五、活动地点XX中学操场六、活动对象全市中小学生及风筝爱好者七、活动组织1. 主办单位：XX市教育局、XX市文化旅游局2. 承办单位：XX中学、XX市风筝协会3. 协办单位：XX市各中小学八、活动内容1. 风筝设计征集（1）参赛者需提交风筝设计图纸及制作材料说明。

（2）风筝设计应具有创新性、艺术性和实用性。

（3）风筝尺寸不限，但需符合比赛场地要求。

2. 风筝制作与展示（1）参赛者根据设计图纸制作风筝。

（2）风筝制作过程中，鼓励参赛者发挥创意，使用环保材料。

（3）制作完成后，参赛者需将风筝带到指定场地进行展示。

3. 风筝放飞表演（1）组织专业人员进行风筝放飞表演，展示风筝的魅力。

（2）邀请参赛者参与放飞体验，感受风筝飞行的乐趣。

4. 专家评审（1）成立评审委员会，由专家、教师、学生代表组成。

（2）评审标准包括风筝设计、制作工艺、放飞效果等方面。

（3）评选出一、二、三等奖及优秀奖。

九、活动流程1. 宣传阶段（3月1日至3月15日）（1）通过学校、社区、媒体等渠道宣传比赛活动。

（2）组织报名，收集参赛作品。

2. 准备阶段（3月16日至4月10日）（1）组织专家评审委员会。

（2）确定比赛场地、时间及流程。

（3）制作比赛相关物资。

3. 实施阶段（4月11日至4月30日）（1）举办风筝设计比赛。

（2）进行风筝放飞表演。

（3）进行专家评审。

4. 总结阶段（5月1日至5月10日）（1）公布比赛结果。