浅论网络新闻编辑职业素养的四个加强
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新闻编辑的素质要求及其提升策略_采写编在当今快速发展的信息时代,新闻编辑的素质要求也越来越高。
一名优秀的新闻编辑应具备以下几个方面的素质:
一、扎实的编写能力。
新闻编辑需要具有较高的语言表达能力和文字功底,能够准确、生动地编辑新闻稿件。
二、广泛的知识储备。
新闻编辑需要具备广泛的知识储备,能够对各个领域的新闻敏锐地把握并进行及时报道。
三、较强的综合素质。
新闻编辑需要具备较强的综合素质,包括逻辑思维能力、分析问题能力、抗压能力等。
为了提升新闻编辑的素质,可以采取以下几个策略:
一、加强专业技能培训。
通过参加各类新闻编辑培训班、研讨会等活动,不断提高自身的专业技能。
二、做好信息收集和整理。
积极搜集、整理各类信息,加强对各个领域的了解,为报道提供更多有价值的素材。
三、提高综合素质。
通过多读书、多思考、多实践等方式,不断提高自身的综合素质,做到在高压力情况下能够沉着应对。
四、注重团队合作。
在工作中,注重团队合作,加强与其他编辑的沟通合作,形成良好的工作氛围。
总之,新闻编辑的素质是关系到整个新闻行业发展的重要因素,通过不断提升自身素质,才能更好地适应和引领行业的发展。
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网络编辑的基本素质有哪些作为网络编辑应当具备强烈的社会使命感、饱满的工作热情、认真的工作态度和高度的职业责任心等基本素质。
下面是小编给大家搜集整理的网络编辑的基本素质文章内容。
希望可以帮助到大家!网络编辑应具备的基本素质一、要有责任心作为编辑应当具备强烈的社会使命感、饱满的工作热情、认真的工作态度和高度的职业责任心,把出好作品、出新人作为自己的职业追求。
这个责任心既包括对稿件审核工作的,也包括对编辑部、对作者、对读者的。
对于这一点,其实也是从事其他行业、其他职业必备的职业精神。
二、要有热情作为编辑,对待作者应尊重、热情、执着、诚恳。
编辑和作者是创造共同体,要以创造主体的姿态“投入热情”。
编辑不应当将自己的工作仅仅看作是作者与读者之间“架起的一座桥”,编辑还应该将自己视为作品的“父亲”,是在“借作者之腹生自己的儿子”(韬奋出版奖获得者、闻名编辑王建辉语)。
编辑在审读过程中,要把自己的“基因”输进去,同作者一起去孕育“新生儿”。
由此,假如不具备这种热情和执着,编辑就不可能下大力气去审读作品,提出自己最为中肯的意见或建议,就不可能与作者进行很好的有价值的交流与沟通,从而也就不可能充分挖掘作者潜力把更好、更优秀的作品呈现在读者面前。
三、要会沟通交流作为编辑还应学会一些交流与沟通的“艺术”。
尽管我们尊重一切创造,尊重每个人的积极性,重视每一部作品,但是这一切都需要能力作背景。
编辑在审稿过程中不可避免会碰到一些需要挖潜和提升的作品,也经常会碰到一些不符合发稿要求的作品,这就需要编辑与作者进行良好的交流与沟通。
个人认为,编辑与作者的交流、沟通,态度应诚恳,气氛须和谐,陈述意见要坦率,观点当鲜明,既不含糊,又诚心诚意,最好是保持一种商量的口吻,不把自己的观点强加于人。
假如作者的作品确实达不到发稿要求,应明确的告诉作者,中肯地提出自己的看法,必要时做出适当的解释。
四、要能包容作为编辑应具备一颗包容不同体裁、不同风格作品并平等对待每位网友的心。
网络编辑员国家职业标准网络编辑员是指在网络媒体、网站、自媒体平台等互联网相关单位从事文字编辑、内容策划、信息采编、新闻报道、专题策划、网站运营等工作的专业人员。
随着互联网的快速发展,网络编辑员的职业需求日益增加,其职业标准也逐渐受到重视。
为了规范网络编辑员的职业行为,提高其专业素养和工作水平,制定网络编辑员国家职业标准具有重要意义。
一、职业素养要求。
1. 具备较强的文字功底和语言表达能力,能够准确、生动地表达所要传达的信息,具备一定的文学修养和写作技巧。
2. 具备较强的信息搜集和整理能力,能够及时准确地获取各类信息资源,并进行筛选、整理和加工,形成高质量的内容。
3. 具备较强的团队合作意识和沟通能力,能够与其他编辑员、策划人员、技术人员等有效地协作,完成工作任务。
4. 具备较强的自学能力和适应能力,能够及时了解和掌握新的编辑技术、写作方法和行业动态,不断提升自身的专业水平。
5. 具备较强的责任心和抗压能力,能够承担工作任务,保质保量地完成工作,应对工作中的各种挑战和压力。
二、职业技能要求。
1. 熟练掌握文字编辑软件和排版工具,能够进行文字排版、图片处理、页面编辑等工作,具备一定的美术和设计基础。
2. 熟练运用搜索引擎和数据库,能够快速准确地查找所需的信息资源,并进行信息筛选和整理。
3. 熟练运用网络传播技术和社交媒体工具,能够进行内容发布、推广传播等工作,具备一定的网络营销和传播能力。
4. 熟练运用数据分析工具和统计方法,能够对内容效果进行评估和分析,为内容优化和策划提供数据支持。
5. 熟练运用多媒体技术和互动技术,能够进行视频剪辑、音频处理、互动设计等工作,为内容创新和多样化提供支持。
三、职业道德要求。
1. 遵守国家法律法规和职业准则,不编造、散布虚假信息,不侵犯他人合法权益,不从事违法违规活动。
2. 尊重知识产权和原创精神,不抄袭、剽窃他人作品,不侵犯他人的著作权、商标权、专利权等合法权益。
网络编辑的职业素养和绩效考核网络编辑是网络时代派生出来的新兴职业,是从事互联网内容建设的人员,目前的从业人员主要是从传统媒体(如报纸、杂志、电视、电台)编辑、记者,计算机有关专业人员中分流出来的,缺乏统一公认的职业标准与规范,从网络编辑职业所需要的职业素养和网络编辑的绩效考核两个方面来看,网络编辑从业人员素质的提高,要遵从一些有价值的职业规范。
一、网络编辑的职业素养一名合格的网络编辑需要具备三种基本的职业素养,即职业技能素养,职业道德素养,职业规划素养。
(一)职业技能素养1. 基本媒体素养网络编辑的基本媒体素养是指网络编辑要会从新闻传播的角度,从浩如烟海的数字信息中检索、分离、集成有用的信息。
面对网上的“信息沙漠”,受众上网的需求并不是想获得众多的信息,而是要获得“信息之上的信息”,是网络编辑加工处理过的信息。
网络信息的表现方式主要由文字、图片、音频、视频构成,网络编辑必须全面掌握这四种信息组织方式,才可能做好网络编辑工作。
(1)文字编辑素养作为网络编辑应具备相当的语言文字表达能力,能正确的驾驭文字,能正确的使用标点符号等基本语言要素。
网络编辑只有具备较高的文字把握能力,才可能对信息进行有效的传递。
网络编辑要具备信息的整合能力,有较强的版面编辑处理能力。
要善于挑选信息,整合信息,设计信息专题,并根据网络信息的特点和用户搜索习惯,拟定信息标题,进行信息剪裁等。
要有一定的新闻敏感性,对于海量的信息能够迅速判断什么是重要信息,什么是用户最需要的信息,传统新闻记者、编辑判断新闻价值的五要素(时新性、重要性、显著性、接近性、趣味性)可以作为一个参考。
同时,网络编辑还需要知道什么题材更适合网络新闻报道,知道在什么时间、什么版位、什么栏目刊发网络新闻最合适。
对刊发的网络新闻的数量、规模、及刊发后将产生的社会反响要有预见力。
(2)图片编辑素养在传播媒介中,图片表现是最真实、最形象、最综合的。
网络作为一种数字快餐媒体,更加重视对图片功能的挖掘与拓展,这已然成为网络媒体同行的共识。
新闻编辑的素养有哪些新闻编辑为各种媒体在出版前进行的后期制作,新闻编辑的素养有哪些?下面是店铺搜集整理的一些内容,希望对你有帮助。
新闻编辑的素养:新闻编辑基本素质要求(一)良好的职业道德与思想品质。
作为一名合格的新闻编辑,必须牢牢把握正确的导向,大力宣传健康、先进的思想文化。
为此,编辑必须树立正确的事业观,保持和发扬清正廉洁的工作作风,做到不搞特殊、不谋私利,敢于揭露和批判社会不公正现象,坚持真理,扬清击浊,真正把舆论监督落到实处。
(二)扎实的专业知识与技术技能。
新闻编辑对涉及的相关学科专业知识不能浅尝辄止,应及时察觉稿件中存在的错误和问题,并有的放矢地正确处理,专业技能表现在发现重大选题的政治敏锐性与娴熟规范的写作表现技法上。
新闻编辑的素养:专业编辑基本素质要求专业编辑除前述素质外,还应具有更高的专业、学术修养。
具体表现在如下方面:(一)更高的专业评判眼光:对本专业发展的源流及其规律有深刻的认识,能成为本专业的评论家。
(二)有足够的编辑、版式、印刷知识:熟悉并善于运用新的排版、印刷等工艺技术。
我做编辑时,对这几方面的要求特别有体会:首先,策划好一个读者感兴趣的选题。
说实在的,这很不容易,但我尽力去观察、调查、讨论、思考,捕捉灵感的瞬间,最后确定一个比较好的选题,以吸引读者的眼球。
比如网络经济,这是个大话题,我必须根据我工作的媒体读者来细分市场,深挖选题,最后,我决定作这样一篇大文章:网络经济条件下,各类人才如何修炼才能立于不败之地?这样,读者觉得有新意,也实用。
其次,就是组织稿件了。
我一般采用两种方式,一种是约稿,请专家、专业作者写稿,另一种是让本报记者配合采写相关稿件,值得注意的是,一定要给作者说清楚几点:稿件内容、质量要求、体裁、交稿时间、字数等等,免得作者无所适从,或做无用功,影响发稿时间。
再次,对稿件进行编辑加工。
这一道程序也很重要,我的体会是注意两点:一是文章标题(包括引题、主题、副题、插题)一定要做好,现在新闻界有一句行话,叫“大做标题,小做文章”,就是指要舍得花工夫做标题,标题做好了,文章就活了!二是注意图片的选用、搭配,现在做报纸也罢,做杂志也好,图片运用十分重要,一定要与文章主题协调,能画龙点睛,说明问题,当然,图片质量要保证,具有视觉冲击力,且要有美感。
新闻编辑的素质和能力浅论摘要:新闻的内容会涉及到社会生活的方方面面,对于新闻“把关人”之一的编辑来说,就必须具备多方面的素质和能力。
新闻编辑人员的必备素质有:理论修养、知识视野、职业道德修养。
新闻编辑人员的业务能力包括:报道策划的能力、宏观在胸、微观在握的能力、创新的能力。
随着信息社会与知识经济时代的到来以及信息知识的社会化、生活化、网络化的趋势,新闻编辑普适性的品格也将越来越突出,其素质与能力的要求也将越来越严格。
关键词:新闻新闻编辑能力素质新闻编辑具有渗透性、交叉性、跨越性和覆盖性特征。
因为新闻的内容会涉及到社会生活的方方面面,对于新闻“把关人”之一的编辑来说,就必须具备多方面的素质和能力。
一、新闻编辑人员的必备素质1.理论修养理论修养首先是指马克思主义的唯物论和辩证法,它是我们正确认识世界的指南。
只有理论根底打好了,新闻编辑才能在实际工作中,在纷繁复杂的事物与人们活动过程中,抓住特点和本质,较好地发现和解决问题;在策划报道和处理稿件时,能全面地用发展的眼光看待问题,遵循事物运动的客观规律,正确地反映新闻事实和其发展趋势,发挥新闻传播的最大效能。
理论修养的高低还体现在对党的思想政治路线、国家的方针政策的把握上。
因为我国的新闻媒介还承载着一项十分重要的功能——宣传,如何更好地、艺术地向受众传播党和政府的观点,阐述其政治主张,使宣传者的意图在宣传对象上得到最满意的实现,这些都取决于办报(台)者的政策水平。
所以,在报道和编辑过程中,及时掌握政策变化,加强政策理论无数实践证明,在同样的新闻事实面前,具有较高的理论修养的编辑,能策划、编排出修养,对编辑人员至关重要。
与众不同的高人一筹的新闻版面、新闻节目。
2.知识视野新闻编辑只有开阔知识视野,形成多元化、主体化的知识结构,才能正确有效地“慧眼识珠”,才能把新闻稿件处理得得体而生动,把版面编排、设计得美观而富冲击力。
在社会瞬息万变、信息层出不穷、科技日新月异的今天,各个领域的新知识越来越多,我们的新闻编辑,必须向知识密集型转变。
网络编辑的职业素养。
网络编辑不但是新媒体时代的“把关人”,更是一位思想者,这就是对网络编辑的素质与综合能力提出了很高的要求。
网络编辑人员素质的高低,将直接影响到网络编辑队伍的整体水平。
根据网络编辑的职业特点,网络编辑应该具备以下几点基本素养。
1.优秀的网络编辑应该具备较高的政治素养。
互联网是一个复杂的“社会”,网络信息在其中传播具有不可控制性。
网络编辑对信息的选择将直接影响网络世界的秩序,这就要求网络编辑在内容选择、传播手段与传播策略上把握好。
只有具有较高政治素养和政治水平的网络编辑才能应对复杂的网络环境,验收当的宣传纪律,分清是非,坚持正确的舆论导向,传播有价值的新思想、新观点。
2.优秀的网络编辑首先应是一个合格的记者。
作为一名网络编辑在编辑别人的稿件之前,首先自己要写出漂亮的文章,有一定的新闻敏感性。
如果网络编辑自己的写作水平不高,新闻敏感性不强,又怎么对别人的文章“编辑”呢?要知道,很多作者的水平是非常高的。
发现不了文章中的问题,那就是编辑失职。
文章本身没有问题,被编辑修改后除了问题,那就闹笑话了。
3.优秀的网络编辑应该具备扎实的编辑业务能力网络编辑除了应具备传统编辑的基本素质外,还应具备一定的文字能力、信息筛选与加工能力、新闻采访和写作技能等。
4.优秀的网络编辑应该具备丰厚的知识储备网络编辑是一个需要具备复合型知识的职业。
在信息时代除了应该具备编辑本身的基本知识外,还应该对所负责的领域的最新发展有较好的了解与掌握,始终保持对相关领域的关注度。
例如,汽车频道的编辑至少应该懂得汽车领域的基本概念,体育频道的编辑就需要懂得相关的体育基本知识。
5.优秀的网络编辑应该具备必要的信息技术素养网络不仅是网络编辑获取信息的渠道,也是受众参与互动的平台,作为网络编辑应该具备网络的基本知识,掌握基本的网页制作技术,具备娴熟的数字化信息处理能力和网络应用能力,为更好地实现网络信息的传播提供支持。
6.其他的能力网络编辑除了需要具备上述的基本能力之外,还应该具有较强的外语水平和较强的互动能力,以完成信息采集、编辑与发布等方面的工作。
新闻从业者如何提高职业素养在信息爆炸的时代,新闻的传播速度和影响力达到了前所未有的高度。
作为新闻从业者,肩负着传递真实、客观、准确信息的重任,其职业素养的高低直接影响着新闻的质量和社会效果。
那么,新闻从业者应当如何提高自身的职业素养呢?首先,扎实的专业知识是新闻从业者的立身之本。
这包括对新闻学原理、传播学理论、采访写作技巧、摄影摄像技术、编辑排版等方面的精通。
只有掌握了这些专业知识,才能在新闻工作中做到游刃有余。
例如,在采访时能够迅速抓住关键问题,提出有针对性的采访提纲;在写作时能够运用恰当的新闻语言和结构,准确生动地表达新闻内容。
不断学习也是提升职业素养的重要途径。
新闻行业日新月异,新的传播技术、报道形式和社会热点不断涌现。
新闻从业者要保持敏锐的学习意识,关注行业动态,学习新的传播手段和报道方式。
比如,随着社交媒体的兴起,新闻从业者需要了解如何利用微博、微信等平台进行新闻传播,掌握新媒体的传播规律。
同时,对于各种新兴的新闻形式,如数据新闻、短视频新闻等,也要积极学习和尝试,以适应不断变化的新闻环境。
坚持新闻的真实性原则是新闻从业者职业素养的核心。
真实是新闻的生命,任何虚假的新闻都会损害媒体的公信力和社会的信任。
新闻从业者在采访、报道过程中,必须以严谨的态度对待每一个信息源,多方核实求证,确保新闻的真实性。
不能为了追求点击率和关注度而编造、夸大或歪曲事实。
在面对复杂的新闻事件时,要深入调查,不被表面现象所迷惑,努力揭示事件的本质和真相。
具备良好的职业道德也是至关重要的。
新闻从业者要遵守职业道德准则,保持客观、公正、独立的立场。
不接受贿赂,不偏袒任何一方,不为利益集团所左右。
在报道中,要尊重被采访者的权利和隐私,避免对其造成不必要的伤害。
同时,要勇于承担社会责任,积极传播正能量,为社会的进步和发展贡献力量。
提高沟通能力对于新闻从业者来说不可或缺。
采访是新闻工作的重要环节,良好的沟通能力能够帮助新闻从业者与采访对象建立良好的关系,获取有价值的信息。
在信息爆炸的时代,新闻素养已经成为每个人必备的基本素质。
新闻素养不仅能帮助我们更好地了解世界,还能提高我们的判断力和思辨能力。
那么,如何提升自己的新闻素养呢?一、关注新闻,拓宽视野1. 养成每天阅读新闻的习惯,关注国内外重大新闻事件,了解政治、经济、文化、社会等方面的动态。
2. 阅读不同类型的新闻,如时政、经济、科技、体育、娱乐等,拓宽自己的知识面。
3. 关注新闻媒体的官方微信公众号、微博等社交平台,及时获取新闻资讯。
二、提高新闻敏感度1. 学会从新闻中发现线索,挖掘背后的故事和深层次原因。
2. 分析新闻事件的前因后果,提高对新闻事件的整体把握能力。
3. 学会判断新闻的真实性,警惕虚假新闻和谣言。
三、学习新闻写作技巧1. 阅读优秀新闻报道,学习新闻标题、导语、正文、结尾等部分的写作技巧。
2. 掌握新闻语言的规范,提高新闻稿件的准确性和可读性。
3. 学习新闻摄影、摄像等技能,提高新闻采访和报道的全面性。
四、增强批判性思维1. 学会从多角度分析新闻事件,避免片面看待问题。
2. 培养独立思考能力,不盲目相信和传播未经证实的新闻。
3. 了解新闻行业的法律法规和伦理规范,提高新闻职业道德。
五、参与实践活动1. 加入学校的新闻媒体组织,参与新闻采访、报道、编辑等工作。
2. 参加新闻培训班,学习新闻采访、写作、编辑等技能。
3. 与同行交流和合作,提升自己的新闻素养。
六、关注新闻教育1. 阅读新闻学相关书籍,了解新闻行业的发展历程和理论体系。
2. 关注新闻教育动态,参加新闻讲座、研讨会等活动。
3. 与新闻学者、记者等专业人士交流,提高自己的新闻素养。
总之,提升新闻素养是一个长期的过程,需要我们不断学习、实践和反思。
只有具备良好的新闻素养,我们才能在信息时代中更好地认识世界、了解社会,提高自己的综合素质。
新闻编辑的素质要求及其提升策略_采写编作为一名新闻编辑,其素质要求是非常高的。
除了拥有扎实的新闻学、文学等基础知识外,还需要具备较强的写作能力、语言表达能力以及逻辑思维能力等。
此外,新闻编辑还需要具备一定的敏感度和洞察力,以及对社会热点事件的关注和理解能力。
为了提升新闻编辑的素质,以下是一些策略:
1.不断学习:新闻编辑应该保持学习的态度,不断学习各种新闻报道的编写技巧和方法,提升自己的写作能力和审美水平。
2.加强阅读:阅读是提升写作水平的重要途径,新闻编辑应该加强对各类文学作品、新闻报道等的阅读,以提高自己的语言表达能力和写作风格。
3.关注社会热点:新闻编辑应该时刻关注社会热点事件,了解社会现象的背后原因和影响,以便更好地进行新闻报道和分析。
4.锻炼思维能力:新闻编辑应该注重培养自己的逻辑思维能力和分析能力,通过不断思考和分析,提升自己的新闻判断能力和新闻敏感度。
总之,新闻编辑是一个需要不断提升的职业,只有不断学习和实践,才能逐步提升自己的素质,更好地完成新闻编辑的工作。
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新闻从业人员如何提高职业素养修养在当今信息爆炸的时代,新闻行业面临着前所未有的挑战和机遇。
作为新闻从业人员,提高职业素养修养不仅是个人发展的需要,更是履行社会责任、维护新闻行业公信力的关键。
那么,新闻从业人员应当如何提升自身的职业素养修养呢?首先,扎实的专业知识是新闻从业人员的立身之本。
这包括对新闻学理论的深入理解,熟悉新闻采访、写作、编辑、评论等各个环节的工作流程和规范。
要掌握丰富的新闻传播知识,了解不同媒体平台的特点和传播规律,能够根据受众需求和传播效果选择合适的报道方式。
新闻从业人员还需要具备敏锐的新闻嗅觉。
能够从纷繁复杂的社会现象中捕捉到有价值的新闻线索,善于发现问题、分析问题,并能够迅速做出判断。
这需要他们保持对社会的高度关注,广泛涉猎各个领域的知识,不断拓宽自己的视野。
同时,要培养深入调研的能力,不满足于表面现象,通过深入采访和调查,挖掘出事件背后的真相。
在信息收集和处理方面,新闻从业人员要做到严谨准确。
确保所获取的信息来源可靠,对各种渠道的信息进行核实和甄别,避免虚假信息和谣言的传播。
在引用他人言论和数据时,要注明出处,遵循新闻报道的真实性原则。
同时,要具备良好的信息整合能力,能够将大量的信息进行梳理和筛选,提取出关键要点,以清晰、简洁的方式呈现给受众。
客观公正的态度是新闻从业人员的职业操守。
在报道中,要摒弃个人偏见和主观情感,不偏袒任何一方,以中立的立场呈现事实。
对于争议性话题,要给予各方平等的表达机会,让受众能够全面了解不同的观点和意见。
同时,要避免受到利益集团的影响,坚守新闻的独立性和公正性。
良好的沟通能力也是新闻从业人员不可或缺的素养之一。
与采访对象建立良好的信任关系,引导他们坦诚地表达自己的观点和想法。
在与同事合作时,能够有效地交流和协作,共同完成新闻报道任务。
此外,要善于倾听受众的意见和反馈,不断改进自己的工作。
除了专业技能和职业操守,新闻从业人员还应当具备高度的社会责任感。
网站编辑的职业素养有哪些(通用4篇)网站编辑的职业素养有哪些篇1一、量化目标(1)网站访问量(2)网站排名(3)关键词搜索引擎排名(4)微信粉丝量(5)活动次数,参加人数:平均每月3次,全年达到36次,人数视具体活动内容而定。
主要是以AA制为主的短期娱乐、运动、休闲活动。
(6)电话咨询量、网络咨询量二、实现方法 (一)主要工作内容(二)具体实施 1、关键词优化:1.1实施方法:1.1.1确定主推关键词:汽车用品、车友俱乐部、、道路救援、拖车救援、轮胎、轮毂、汽车保险、车证代办、汽车保养、汽车维修、海南自驾游、国际自驾游。
1.1.2根据主推关键词,对网站各频道页进行标题、关键词、描述的优化。
1.1.3进行关键词和长尾词的推广,推广办法详细参看“2、推广”。
1.2管控措施:1.2.1做好《关键词排名跟踪表》,每月进行检查,根据跟踪表情况进行分析,调整长尾词和推广方法。
2、推广2.1实施方法:2.1.1登陆各大门户网站搜索引擎、注册网络实名、企业实名、行业实名等方法大范围的传播企业信息。
2.1.2除了主推关键词,根据不同平台,灵活设置长尾词,在各大门户网站,进行软文推广。
2.1.3开通新浪、网易、搜狐、天涯、豆瓣等重要博客空间,结合关键词和公司产品服务,发布宣传博文。
这些地方外链权重较高,建设稳定后资源相对稳定,培养推广资源,建设外链,提升公司官网的权重。
2.1.4每人注册至少10个邮箱,用于在各大社区论坛上注册ID,结合论坛特点参与回帖讨论,巧妙发布关键词外链。
2.1.5通过在各种知识搜索引擎、贴吧、圈子、小组等,注册多个ID发布专业性问题,再回答问题,提升点击率,在解答专业问题的同时,巧妙加入将公司官网信息。
主要以这些站点为主:百度知道、搜狗问问、新浪爱问、天涯问答、百度百科、搜搜百科、百度贴吧、豆瓣小组、百度文库、搜狐圈子、搜狐汽车问答。
2.1.6制作带有公司水印、文字、电话和客服QQ的图片、视频、word、PDF电子书,发布到优酷、土豆、百度文库、,做好标题、标签和关键词,扩大公司信息和文化推广。
浅论网络编辑职业素养的强化摘要:网络编辑的职业素养包含多个方面的指标。
但就目前网络编辑职业素养的实际,还应该在如下五个方面进一步的强化:一、高尚其人格;二、渊博其知识;三、精通其技术;四、野蛮其体魄;五、强悍其原创。
关键词:网络编辑;职业素养;强化网络编辑,是网站内容的设计师和建设者,通过网络对信息进行收集、分类、编辑、审核,然后通过网络向世界范围的网民进行发布,并且通过网络从网民那里接收反馈信息,产生互动。
网络编辑是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术,从事互联网网站内容建设的人员。
网络媒体不同于传统媒体,是个编辑当道的时代。
网络编辑的职业素养决定了网络媒体的未来。
网络编辑的职业素养包含多个方面的指标。
从知识职业素养来说可以包括:掌握一定的新闻学理论,对网络媒介的特征有较为系统的了解,并能掌握其发展的脉络,以及和政治、经济、文化等的关系;掌握一定的新闻传播学理论,对网络媒介的传播特性有深入的了解;系统的掌握新闻编辑知识,重点掌握网络新闻编辑的知识;掌握文、史、哲、经、法等方面的知识;适当的掌握某些专业领域的知识;掌握计算机及其相关知识;掌握网络及其相关知识;掌握公共关系和广告知识。
从能力职业素养来说:扎实的编辑业务能力;全面的数字化信息处理能力;娴熟的网络应用能力;较强的互动能力;较高的外语能力。
从素质职业素养来说:较高的政治素质;有良好的职业道德和操守;有健康的体魄,能承担繁重的工作任务;具有独立、创新精神,具有更新的能力和适应变化的能力;具有一定的心理承受能力;有大局、整体观念,有协作和沟通的意识。
但就目前网络编辑职业素养的实际,至少在以下五个方面还需要进一步的强化。
一、高尚其人格根据《第24次中国互联网络发展状况统计报告》对网络信任度的统计:对于信息信任,目前,84.3%网民认为互联网是其最重要的信息渠道,但只有48%的网民对互联网的信任程度比电视更高。
对于交易信任,网民网络交易信任水平偏低,仅有29.2%的网民认为网上交易是安全的,不到四成的网民愿意在网络上填写真实信息。
据此,可以说大部分网民还是倾向于认为网络内容可信度一般。
因此有人断言网络编辑是“最悲哀的编辑者”。
这道出了一个沉重且不得不面对的现实。
造成这一现状至少有如下几方面原因:一是把关权的分散与缺失。
在网络传播中,“把关人”传播信息的权利几乎完全被大众分享,在网络空间里,编辑的权威被解构了,编辑活动赖以生存的传统的编辑体制动摇了。
由于把关权的分散,因此,网络编辑能够把握的空间日渐萎缩,有些信息无法去把关。
同时网络信息本身的广博性对把关人也提出了极高的要求,网络编辑如何在涉及诸多领域的信息中有效地去伪存真,这是一个很大的问题,因此,有个时候是无力去把关。
二是市场因素的影响。
互联网是在市场中建立起来的,网络编辑出于营利等考虑,缺乏应有的严肃态度,有意或无意组织一些虚假、色情、暴力等不良内容,来换取点击率,博取注意力经济。
现今网络上充斥着大量的虚假、色情、暴力等信息,对于社会和受众,是严重的伤害;对于网络编辑也是致命的毒瘤,严重影响了网络编辑的形象。
因此网络编辑如何有效防范各类不良信息的传播,在意识形态、舆论导向方面掌握好分寸,是整个社会急需解决的一个难题。
古语云:其身正,有令必行;其身不正,虽令不从。
对此,最重要的还是要提高网络编辑的人格修养。
网络编辑自身必须具备高尚的人格,才能抵御名利的诱惑,才能自觉维护新闻的真实、客观,新闻的公平、正义。
网络编辑只有具备了良好的人格素质,才能深刻领会新闻信息真实性、客观性等理念的真正含义,才有可能在实践中自觉地付诸行动。
网络编辑首先必须是一位品味极佳的网民,必须坚持新闻信息真实性原则,对其所传播的新闻信息实行严格的把关,保证人们接受正常的传播内容,尽可能地使传播的信息有利于维护社会所认同的价值体系。
只有这样,网络编辑才能得到网民的信任和支持。
二、渊博其知识编辑是杂家,网络编辑应该是杂家加大家。
网络编辑面对的受众也不是过去传统媒体所面对的受众,过去的受众是处于一个被动的接受地位,媒体传播什么,就接收什么。
现在网络编辑面对的受众他们的主动性已经大大增加,他们的要求也越来越高,他们的文化修养和知识储备比以前大大增强了,他们有能力也有需要去了解一些更带专业化色彩的信息,不仅希望从媒介获得事实信息,也希望从中获得观念信息。
因此,互联网的受众可以改名叫用户。
既然是用户,那么如何为他们提供个性化、专业化的新闻信息就是网络编辑赖以生存的源泉。
个性化、专业化的新闻信息要求网络编辑具有相关的专业背景。
因为如果没有专业背景,你要提供个性化、专业化的新闻信息,简直就是妄想。
在国外,一些国家的《新闻法》规定,从事工业报道的记者必须同时是工程师,从事农业报道的记者,必须同时是农业师。
这是有道理。
因此,可以这样去类推:从事经济信息的网络编辑一定要有相关的经济学专业背景,从事法制信息的网络编辑一定要有相关的法律专业背景。
再有,从新闻学科的构建和规律来讲,从事新闻信息工作的从业者,仅仅掌握新闻知识是不够的。
国家新闻出版社官员兼学者梁衡认为:“新闻有学,学在有无中,它的学问被化掉了,化作似有似无,化在了政治、经济、文学、艺术、哲学、科学以及各种专业知识和生活中。
因此,新闻人不能只重专业课,必须强化基础课和泛修外系课,文、史、哲、经、法等方面的课程一刻野不能放松。
”新闻信息是什么?其实新闻信息是最简单的,就是把当时发生的事情完整的表达出来就成了,这是没有门槛的。
而真正的门槛则在你发展的过程中,这个门槛就是你的知识体系,很多的网络编辑的知识体系是不完整的,比如学文学的不知道阿西莫夫,或者不知道纳米技术、夸克理论,这是很致命的。
因为这样的欠缺会导致你最后只能进展到频道主编,而不能成为总编。
所有的东西都要有涉猎,这样才能跨越障碍。
最后,互联网是一个信息的海洋,其知识的涵盖面和广泛性是任何传统媒体无法比拟的,同时各类新知识也层出不穷,且变化迅速。
因此,网络编辑只有抱着活到老学到老的态度随时更新自己的知识体系,才能胜任工作,才不会被淘汰。
三、精通其技术随着传播科学技术的飞速发展,以互联网为代表的网络传播在全球范围内兴起。
网络传播既集中了人类传播史上包括图书、报刊、广播、电视、电话等所有媒介的特征,也集中了人类传播方式中包括个人传播、组织传播、大众传播多种传播方式。
它不是一般意义上新旧媒体的更新换代,而是人类传播史上一场深刻地革命,同样,这场革命带来了编辑技术巨大的转变。
网络编辑技术是一种电子编辑技术,通过各种编辑软件对媒体信息相应的电子文档进行数字化的加工和处理。
随着技术不断地推陈出新,媒体信息的编辑加工越来越细化和专业化,静态和动态信息编辑处理的手段也越来越有效和多样化。
网络编辑技术的功能日益突出,涉及领域大大拓展,从文本到超文本、从图像到视频、从图形到动画、从声音到音乐,网络编辑技术对互联网新闻信息的提升、内涵的扩展起到了关键的作用。
网络编辑技术把网络编辑从繁重的劳动中解放出来,为加工处理,快速修改、迅速查找等提供了强大的技术平台,也为编辑创造性思维的发挥提供了强有力的表现手段。
但现有网络媒体的网络编辑人才结构非常不合理。
传统思维模式下的“录入资料型”编辑和精通计算机、网络的“技术精英型”编辑占据了网络编辑整体机构中厚重的两端。
网络编辑首先要掌握好网络传播的基本技术,如搜索引擎、编辑软件、超链接、信息发布系统的使用以及网页制作等。
不懂网络传播技术的网络编辑将寸步难行。
同时网络编辑必须熟悉各媒体传播技术, 网络编辑应具备报纸媒体技术能力,广播、电视媒体要求的视频、音频编辑技术能力,以及网络这个新媒体本身所需要的网络技术能力,做多媒体、全媒体技术人才。
现有的网络编辑中能够精通网络技术同时能把网络编辑技术当做理论应用做到技术与理论统一的太少。
网络编辑不能仅仅掌握传统新闻编辑知识,或仅仅掌握电脑网络技术知识和美术知识,而应当掌握编辑理论和网络技术知识,形成完整的网络编辑学技术知识体系。
四、野蛮其体魄网络时代催生了网络编辑这个特别的群体。
网络编辑,一般都要在早上8点前上班,等网友打开网后,要有东西可看,所以网络一般都要工作12个小时以上,甚至有的24小时都要盯住各大媒体的新闻。
加夜班和没有双休日已经不是网络编辑的新闻。
与纸质媒体编辑相比,网络编辑面临一个导致他们工作紧张的极大劣势:由于网络传播的全时化化和即时化特点,从严格意义上讲,网络编辑的工作永远都没有停息。
即使回到家里,网络编辑可能还要不断更新文章,查看网民的评价。
对于很多网络编辑来说,工作和私生活已经没有明确界限。
同时,网络编辑在新闻信息行业内的地位没有被社会所承认。
网络编辑经常传统媒体记者、编辑“妖魔化”。
纸质媒体记者、编辑重视深度文章,往往瞧不起网络编辑编写的浅显快捷的“信息”。
除此之外,很多网络编辑被视为谣言和错误新闻信息的“传播者”。
受身体和精神的双重压力,很多的网络编辑纷纷转向或转行,网络编辑有成为众多初生牛犊不怕虎的年轻人挑战自我勇气和极限的舞台的趋势。
网络传播的全时化化和即时化特点决定了网络编辑工作任务的无限繁重性,采编一体化的职业特点决定了网络编辑在更多的时候是一个孤独的战斗者,因此,网络编辑要承担更多的责任和压力,必须具有超强的心理承受能力和超强的体力,才能胜任网络编辑工作。
五、强悍其原创互联网是一个信息的海洋,但有的人经常会这样讲网络上真正对我有用的信息并不多。
其实,网络上真正有价值的信息还是有很多的。
问题是我们很难在有限的时间内按照正确的方法找到我们真正需要的新闻信息。
很多用户都是漫无边际地搜索和浏览,长时间地接触重复的、平面化的信息,会造成用户时间、金钱和精力的巨大浪费,而且会使用户对网络新闻信息和网络编辑造成误解:网络新闻信息是不可信的,网络编辑一般都是忽悠人的。
因此,网络编辑绝不能当简单的“搬运工”,必须敏锐地从海量信息中发现、选择本网站所需要的信息,然后迅速、准确地判断、鉴别、加工,以整合出有价值和个性特色的信息贡献给用户。
因为在信息爆炸的今天,个性和特色才是网络编辑立于不败之地的重要素质。
没有原创力的新闻信息只是简单的重复,是没有价值的,甚至是信息负担和垃圾。
编辑的原创力主要还是体现在思想。
但是很多网络编辑会说,网络是没有新闻采访权,我们哪来这么多的原创。
其实网络编辑的原创跟传统编辑的原创有所不同,并不是要做新闻信息的发现者,而是做新闻信息的培育者和整合者。
培育和整合其实也注入了网络编辑的创造性劳动和智慧,因而可以这样讲“整合”也是“原创”。
整合是网络编辑通过对各类信息资源进行重新组合,以提高传播效率,实现信息增值的一种较高层次的编辑手段。
网络传播条件下,内容的原创性不再是网媒竞争的重点,而网民更多关注的是有独特视角的信息,以及对信息的特有解读。