能读书的日子是幸福的
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读书很幸福作文600字1纸张虽薄,载满许多回忆,离合,与悲欢。
一张张纸构成那本厚厚的书。
每次拿起书来,静静的坐在那里,一字一句的斟酌回味,纸张原有的油墨气味使我有种无法言语的感觉,仿佛是那些幸福。
书声,声声入耳,萦绕于心……从书中尝遍人生百味,幸福亦在其中。
小时候我便发现,屋里无一不堆积着书,飘散着书的香气,书为营造金光灿烂的世界。
我同希望行走在张爱玲的.世界,寻找她的那份幸福,我行我素,文字在她笔下有了真正的生命。
“于千万人之中,遇见你要遇见,与千万万年之间时间无涯的荒野里没有早一步,也没有迟一步,遇见了也只能轻轻地说一句哦你也在这里吗?”张爱玲是世俗的,但这世俗的如此精致,再无第二人。
张爱玲也是不幸的生活中充满了悲剧感,但她与情打成了一片。
张爱玲,拥有着女性的细腻,古典的美感,极为罕见的人生态度,她的美是永恒的看遍红尘一切都烟消云散。
“一个人,如果没空,那是因为他不想有空;一个人,如果走不开,那是因为他不想走开;一个人;如果对你借口太多,那是因为他不在乎」尝遍人生百味,可是我却才一知半解。
文章淡淡,字句间都透露着那份忧伤,仿佛一坛陈酿,重见天日时,气味弥散开了……喜爱着这一个个与书为伴的日子,慵懒的抱着一本书,让那一个个优美的文字,唤醒每个细胞,或者蜷缩在被窝里,那一个个人物将我带入梦乡。
每当闲暇的时候,就会拾起一本书来看,静静地,在这无声的世界,书中人物仿佛都会说话。
我更喜爱雨天读书,“雨声潺潺,像住在溪边,宁愿天天下雨,以为你是因为雨不来。
”静静的感受那时间冷暖,看透人生,放弃幻想,苦中作乐。
读书是他让我哭,因为那感动。
读书也时常让我让我笑,因为那种快乐,这都是幸福。
古人云:“书犹药也。
”但我认为书如同空气,无处不在,无时不有。
以书为种子,中在心里,幸福的书,永不凋谢。
“因为爱过,所以慈悲。
因为懂得,所以宽容。
”读书很幸福作文600字2书,像丰富的宝藏,带给我们无穷无尽的精神食粮;书,是知识的甘泉,让我们尝到无穷无尽的甜蜜;书,像一匹骏马,带领我们去驰骋神奇的世界;书,像一台播种机,在我们的心田里播下人生的春夏秋冬;书,更像一位知识的老人,为我们插上腾飞的翅膀,教会我们做人的真谛。
读书的幸福作文(合集15篇)读书的幸福作文(合集15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的读书的幸福作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读书的幸福作文1本本书在我眼前,朗朗书声在我耳边,只只硬笔在我手中,我能读书,我真幸福。
读书的幸福来源于我的眼睛,眼睛能让我看到千奇百怪的文字,睫毛弯弯能表现出书的内容触及喜悦,流出金豆能表现出书本让我感受悲伤,光明使我读书籍,是眼睛这扇窗户让光线穿透。
读书的幸福来源于我的耳朵,当我的嘴巴滔滔不绝时,是耳朵让我感受“读”的喜悦,当第一次听到人说话,第一次听到“巧笑倩兮,美目盼兮”,第一次听到教堂的祷歌以及教室的书声朗朗,莫名的喜悦,从此沁入心底。
流传下来的书籍难懂的,难认的字,老师解读时,能知晓这个字的深层意思是心中唯一的所想,带着这种莫名的期待与耳边传来老师那沉稳的声音,使读书变得更有意味;平平仄仄,带入感情的朗读传入耳中,读书的幸福是那么的绵厚深长。
读书的幸福来源于我的手。
当手紧紧握住笔,将我的所思所想写出来,我由衷地感到是书让我能够下笔从容,我感到深深的幸福。
许多想读书的孩子,因为家中很穷或因为其他原因不能读书,我感到痛心;感谢上天,让我出生在一个小康家庭,而且四肢俱全,我的手能写字,能拿到我想看的每一本书籍,我感激父母,读书使我的心灵清澈,使我的心充满了感激。
眼前的书与手中的笔都在提醒我是名高三的学生,我读书为自己而不是家人。
如果仅是死读书或许能考上大学,但是那又有什么作用?读书是幸福地接受知识,是接受一颗颗幸福的种子。
即便你是痛苦的,你也能在痛苦的中逆流而上。
“活到老,学到老”,从老祖宗辈传下来的名言;“腹有诗书气自华”,更是自古及今读书人的切身感受。
只有将全身心投入读书之中,在茫茫沧海中找到属于自己的岛屿,登上的那一瞬,你将会感到无边的幸福。
《读书人是幸福的》演讲稿-读书演讲稿《读书人是幸福的》演讲稿。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,和大家分享我对读书的看法。
我深信,读书人是幸福的,因为阅读不仅能够丰富我们的知识,还能够提升我们的情感和思维能力。
首先,读书是一种获取知识的途径。
通过阅读,我们可以了解到各种各样的知识,包括历史、文学、科学等等。
这些知识可以帮助我们更好地理解世界,拓展我们的视野,让我们成为更有见识的人。
其次,读书是一种提升情感的方式。
在阅读的过程中,我们会和书中的人物一起经历各种各样的情感,包括喜怒哀乐。
这些情感的体验可以让我们更加懂得人情世故,更加善解人意,让我们的心灵更加丰富和深刻。
最后,读书是一种锻炼思维的方法。
在阅读的过程中,我们需
要理解作者的观点,分析故事情节,推理人物行为等等。
这些思维活动可以让我们的大脑得到锻炼,让我们的思维更加敏捷和灵活。
总之,读书人是幸福的,因为阅读可以让我们获得知识,提升情感,锻炼思维。
我希望大家都能够养成读书的好习惯,让我们一起享受阅读带来的幸福。
谢谢大家!。
读书的幸福作文600字3篇读书的幸福作文600字3篇在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的读书的幸福作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。
读书的幸福作文600字篇1我最喜爱毕淑敏的《提醒幸福》了,它阐述了在生活上喜或者悲的时候,都要提醒自己,正确看待事情,尤其要记得关于幸福的提醒,它给了我很大的感触。
现实生活上,每个人的经历都不会一帆风顺,或许是遭到意外,或许是碰到绑匪,或许是破产的危机,这些都会给你造成灾难或者损失,甚至使你一无所有。
这时,有的人悲痛欲绝,怨天尤人,有的人则是“不以物喜,不以已悲。
”我们应该以乐观的态度面对人生中的一些灾难。
“当我们一无所有的时候,我们也能够说,我很幸福,因为我们还有健康的身体。
”钱没了可以重新赚过,至少,我们还拥有健康的身体,这也是一种幸福呵。
“当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:“我很幸福,因为我还有一颗健康的心。
”每个人的人生际遇各不相同。
应该说上帝对你有多重视,它就可能让你的人生有多磨难。
记得有作家说过:每个人都是上帝咬过的’苹果,它特别青睐你的话,缺陷也就大些。
我们一出生就没有了选择的余地,那我们就唯有勇敢地去面对,努力地去奋斗,经过了这些挫折之后,就会有好日子等着你。
“不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。
”人生就是这样,先苦后甜,这才是最真实的人生。
人,从呱呱坠地起就要对每一件事情认真负责,尽自己最大力量去完成每一件事,因为我们生活中无时无刻不存在意外,这些意外可能随时都会发生在自己身上,人不可能知道自己的生命有多长,如果每件事情都马虎了事,就对不起自己,对不起自己存活下来的使命,所以我们要做到,认真活好每一天,认真做好每一件事。
就算是某天遇到点什么意外,也对得起自己,不枉活了一次。
我们要时时刻刻提醒自己,在灾难降临时,要提醒自己坦然乐观地去对待;志得意满的时候,也不要忘了提醒自己,灾难随时会发生在自己身上。
读书是幸福的作文读书是幸福的作文(精选6篇)在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的读书是幸福的作文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读书是幸福的作文1幸福是什么?是一床暖被,一杯牛奶,一本散发着幽幽墨香的书,暖人心扉,沁人心脾。
我酷爱读书,尤其喜欢睡前置身在暖暖的被窝中捧书夜读。
这不,时针已指向9:30,我迅速脱衣,钻被窝,似狂风闪电,抓起一本《史记》津津有味地看了起来。
老妈打趣道:“你刚才就像饿狼扑绵羊,平时要都这么快就好了。
”我笑笑,没有抬头,一直埋头于书本中。
若再配副眼镜,我就成文艺少年了!嗯,静默优雅,绅士的书,高品质哟!这真是一件幸福的事啊。
幸福,不过如此吧?我目不转睛地盯着课外书,手翻动着书页,用手沾点唾沫,轻轻地掀开一角,缓缓地翻开,每一分钟都像巧克力球一样充实甜蜜。
书中字字矶珠,句句真言,汇成一条美丽的河:“写得真妙啊!”眉毛一扬,嘴角一弯,露出源自心底的一抹笑,心里的愉悦说不完道不尽,凝成一根线。
不时蹙起眉,凝神驻笔,在段后做些小标注。
不动笔墨不读书,雁过留声,读书有痕。
嗯,心里绘着别样的风景,墨的渲染,水的荡漾,风的摇曳,雪的轻柔,柔美不多情,清纯不妖娆。
清凉,舒适。
久违的静,在屋中绽放着,摇曳着,舞动着。
那身姿,如此曼妙。
幸福,不过如此吧?老妈端来一杯牛奶递给我,热气升腾,奶香袅袅,我却无动于衷,心醉神迷于书中人物的命运,情感的海洋中。
他们各具特色,有孤僻冷傲的,有热情似火的,有变化多端的,有简单如一的。
人物的脉络清晰,故事情节跌宕起伏,我的心跟着起起落落。
读着一个个不理解的人、物、事,前后联系,在一刹那间顿悟明了。
老妈虎瞪我一眼:“还真是废寝忘食呀!”我尴尬一笑,专注过了头啊。
立刻从书中窜出,迎向老妈手中的牛奶。
读书人是幸福人的三个分论点
一、读书能增长见识,幸福的人多有新的发现。
在读书的过程中,我们经常会遇到新的知识,新的思想,有时候,我们会被它们吸引住,然后突然间,发现了一个新的,惊喜的世界。
读书让我们得以改变自己的思维方式,学习新的方法来思考问题,能
够增加自己人生的见解,这是让读书人找到满足感和幸福感的重要原因。
二、读书能够增加精神食粮,幸福的人多有精神寄托。
在繁杂的工作和生活之中,我们会面临各种各样的压力,每天似
乎都活在一片无底洞当中,这时候,我们就需要坚持读书,让自己的
精神有一个出口,可以从书中找到一份必要的安慰,一种精神的慰藉,这不仅会让自己心情好起来,也是快乐状态的主要原因之一。
三、读书能够构建思想世界,幸福的人多有未来目标。
每当我们读书的时候,都会发现书中有关于自己理想中的世界,
有关于自己渴望实现的目标,也有着更加深刻的历史或者文化背景的
认知。
正是这些思想意识的积累,才会让我们拥有了不同的思维方式,不断地学习新的东西并且让自己变得更加完美,从而让自己有一个更
加健康的心态,拥有一个属于自己的幸福。
总之,读书不仅可以增长见识,提供精神上的支持,也可以构建
自己的思想世界或者未来目标,这些都是让读书人拥有幸福生活的必
要因素。
读书人是幸福人朗诵稿原文读书人是幸福人尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《读书人是幸福人》。
有人说,读书人是幸福的,我深以为然。
读书,不仅仅是为了获取知识,更是一种修行,一种心灵的滋养。
读书人能够不断地吸收新的知识和思想,在书海中追寻真理,感悟生活的意义。
他们能够在孤独的时候找到陪伴,能够在迷茫的时候找到方向,能够在苦难的时候找到慰藉。
正是因为这些,他们才能够拥有内心的宁静和满足感,成为真正的幸福人。
读书人是幸福的,因为他们拥有了解和思考的能力。
通过阅读,他们能够拓宽视野,了解世界的多样性与奥妙。
他们能够通过吸收理论知识,提升自己的认知能力。
他们能够通过阅读文学作品,感悟人生的真谛与纯美。
他们能够通过研读历史或哲学,明白人类的智慧与历程。
这些知识与思考的能力,使他们在面临问题时能够冷静思考,做出明智的决策,从而增强自己的幸福感。
读书人是幸福的,因为他们拥有了自由和独立的态度。
通过阅读,他们能够对社会现象和价值观进行思考,形成自己独特的见解。
他们能够在纷繁的信息中分辨真伪,保持自己的独立性。
他们能够对待成功与失败,对待荣誉与批评,都能保持一种宽容和从容的心态。
这种自由和独立的态度,使他们在面对挫折和压力时能够坦然面对,保持内心的平和,从而享受幸福的人生。
读书人是幸福的,因为他们拥有了创造和表达的能力。
通过阅读,他们能够从他人的作品中汲取灵感,产生新的创意。
他们能够通过书写、演讲或绘画等方式,将自己的思想和感受表达出来,与他人分享。
他们能够通过艺术的创作,将内心的世界展示给他人,获得认同和满足。
这种创造和表达的能力,使他们能够实现自己的梦想,充实自己的人生,从而体验幸福的快乐。
尊敬的领导、亲爱的同学们:读书人是幸福的,他们通过阅读,拥有了解和思考的能力,拥有了自由和独立的态度,拥有了创造和表达的能力。
让我们一起努力培养自己的阅读习惯,不断修炼自己的心灵,成为真正的幸福人吧!谢谢大家!。
读书人是幸福人的论证方法
首先,阅读能够增加人的智力和知识。
读书人常常会阅读各类书籍,
涉猎广泛。
通过阅读,我们能够接触到世界各个领域的知识,并加深对各
种问题的理解和思考。
阅读能够开阔我们的视野,提高我们的综合素质。
这使得读书人在生活中有更多的选择和可能性,能够更好地应对各种挑战
和机遇,从而能够更好地塑造自己的未来。
具备了丰富的知识和智慧,读
书人能够更好地理解和把握世界,从而具备更高的幸福感。
其次,阅读能够增强读书人的思考能力。
不同于简单地获取知识,阅
读需要读者主动思考、分析和理解。
通过对书中内容的思考,读书人能够
培养出批判性思维和逻辑思维能力。
这对于解决问题、做出正确的抉择、
学会自省都非常重要。
同时,读书人也能够从书中获得他人的经验和智慧,可以借鉴他人的思考方式和解决问题的思路,从而更加高效地解决自己面
临的难题,增加生活幸福感。
此外,阅读能够带给读书人美的享受。
文学作品、诗歌、散文等等,
都是通过文字表达出来的艺术形式。
阅读这些作品,可以使我们沉浸在其中,体验其中的情感和美好。
艺术给予人以美的享受,能够提升人的情感
境界和审美能力,从而更加能够感受到生活的美好与幸福。
总的来说,我们可以通过上述这些方面来论证读书人是幸福人。
阅读
能够丰富读书人的知识和智慧,增强思考能力,带来美的享受,培养情感
和人际交往能力。
这些都能够帮助读书人更好地理解和把握世界,提高生
活幸福感。
因此,读书人是幸福人的论证方法可以通过以上几个方面展开
阐述。
读书人是幸福人的三个分论点
首先,读书人能够在书本中获得知识和智慧。
当读书的时候,人
们不仅可以记住它所说的话,还可以用直观的方式思考书本中的道理,从而学到知识。
通过读书,读书者可以掌握各种专业知识,并使自己
拥有更强烈的理解力和把握性。
其次,读书人凭借着读书习得的知识,可以更好地实现梦想,走
上成功之路。
这是因为读书能够让人更加了解自己所想要追求的目标,同时也可以培养一门技能,以实现条件的更新和改善,从而使梦想更
加容易实现。
最后,读书人能够把愉悦带入生活,成为幸福的人。
伴随着读书,人们能够更好地体会故事中不同人物的行为,从而拥有更深刻的人生
见解。
同时,由于可以在书中开拓心灵,扩大知识面,也能够从读书
中获得更大的快乐,从而感受到更多的幸福。
总而言之,读书可以为读书人带来许多好处,使他们成为智慧的
拥有者和幸福的人。
因此,读书人就是幸福的人。
读书人是幸福人串词1. 读书人是幸福人,为啥这么说呢?你想想看,当我们打开一本书,就好像打开了一扇通往新世界的大门。
我们可以跟着书中的文字,穿越时空,去和古代的智者对话,去领略不同时代的风土人情。
就像在历史的长河中畅游,感受着岁月的变迁,这种体验多棒啊!我们能知道秦始皇是如何统一六国的,能了解唐朝的盛世繁华,能明白宋朝的文化韵味。
这一切,都是读书带给我们的幸福,让我们的生活变得丰富多彩。
2. 读书人是幸福人哦!读书的时候,我们仿佛进入了一个只属于自己的小天地。
在这个天地里,我们可以和各种各样有趣的灵魂相遇。
比如读一本小说,我们能感受到主人公的喜怒哀乐,就好像自己也经历了他们的人生一样。
我们会为他们的成功而欢呼,为他们的挫折而难过。
这种情感的共鸣,让我们的心变得更加柔软和丰富。
而且啊,通过读书,我们还能学到很多知识和技能,让自己变得更强大,这难道不是一种幸福吗?3. 读书人是幸福人呀!你看,当我们沉浸在书的世界里,时间都好像变慢了。
我们可以在一个阳光明媚的午后,捧着一本诗集,细细品味那些优美的诗句,感受着诗人的情感和意境。
或者在一个安静的夜晚,打开一本悬疑小说,跟着情节的发展一起紧张、一起思考,寻找真相。
这种专注和投入的感觉,让我们忘却了外界的烦恼和疲惫,只沉浸在读书的快乐中。
读书就像是一场心灵的旅行,带我们去看不同的风景,让我们的生活充满了惊喜和乐趣。
4. 读书人是幸福人呢!读书可以让我们开阔眼界,看到更广阔的世界。
我们不用出门,就能了解到世界各地的文化和风俗。
我们可以知道非洲大草原上的动物是怎么生活的,也可以了解南极的冰川是多么壮观。
而且,读书还能让我们提升自己的思维能力,让我们变得更加聪明和有智慧。
我们可以从书中学习到别人的经验和教训,避免自己走弯路。
这样看来,读书是不是让我们变得更加幸福了呢?5. 读书人是幸福人哦!每一本书都是作者智慧的结晶,当我们读书的时候,就是在汲取这些智慧的养分。
我们可以从哲学书中领悟人生的道理,从科学书中探索世界的奥秘,从文学作品中感受人性的美好和丑恶。
有关读书人是幸福的演讲稿(17篇)有关读书人是幸福的演讲稿(精选17篇)有关读书人是幸福的演讲稿篇1亲爱的同学们、老师们:一句真心的劝言,一句善意的鼓励,一句感动的话语,是打开心结的一方良药。
朋友的一言一词,师长的谆谆教诲,父母的一举一动,是开启光明的那扇窗。
迷惘的思绪,就像被困住的一个梦想,纵使希望无穷,却无法达成,它,需要一个当头棒喝,需要一片激起涟漪的叶子……橘黄色的晚霞斜射进我的房内,那时的我,正呆坐于书桌前,朝着雪白的墙壁发楞,那毫无刮痕、洁净光亮的墙,似乎正对我述说着心里的故事,我宁静的听着、耐心的听着,却发现那一则则的故事,皆于自己。
读书的意义何在?我一再反覆询问自己,却发现已经读了七年多的书的我,对于这个问题丝毫没有任何解答,我静静地坐着,思考着自己读书生涯中的点点滴滴,其中夹杂了欢笑、怒气、怨言及一滴滴的泪水,那泪水中更夹杂了许多烦躁不安及感动的情绪,每次考试前,这个问题一再地浮现于我的脑海里,而每一滴泪水,更增添了我的不解与困惑。
相信这一路的跌跌撞撞,将成就那段风风雨雨却值得傲然回首的`过往。
我就这么地陷入了一段长久地沉思,直到那时钟“滴滴答答”的唤醒了我,这简简单单的“滴答”声,解开了那让我眼冒金星、窘迫不堪的疑问,它让我知道:生命的轮转不歇,使生活在丰沛情感下的我们有了万千色彩,而在苦涩与甜美间徘徊不定的我们,更应为自己谱出一曲曲动人的旋律。
儘管我只是个初中生,尚有许多时间丰富自己人生的剧本,但书本中的知识却是彩绘人生的基础环节之一,其中,智慧是真实的,知识是绵延的,体悟是永恆的。
朱自清曾说过:“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏白白走这一遭呀?”时间的匆匆流逝,警惕着我应当珍惜光阴,而身为初中生的我,最简单的方法便是将书读好,让生命的历程从梦想走入理想,化狂傲为稳重。
每一次的“当头棒喝”皆可点醒我们那一丝丝的迷惘,当我们静下心来聆听万物时,那一线的希望可能随时出现,深切的大道理往往藏匿于你的身旁,就像那时钟的“滴答”声一般,它将让我铭记于心,陪伴着我找寻那片激起涟漪的叶子……有关读书人是幸福的演讲稿篇2亲爱的同学们、老师们:书,一样平平常常的东西。
读书人是幸福人导言在如今快节奏的社会生活中,很多人追求物质的富足,却忽略了心灵的满足。
读书作为一种重要的精神活动,不仅仅是获取知识的途径,更是一种享受和独特的人生体验。
读书能够丰富我们的内心世界,提供思考和反思的机会,帮助我们更好地认识自己和世界。
因此,可以说,读书人是幸福人。
读书的价值知识的获得首先,读书可以帮助我们获得新知识。
通过阅读,我们可以了解到世界上各种各样的事物和细节。
无论是历史、文学、科学还是艺术,都可以通过读书来扩展我们的知识面。
这种知识的积累会帮助我们更好地理解和应对现实生活中的各种问题和挑战。
想象力的培养另外,读书还能够培养我们的想象力。
当我们阅读小说、诗歌或者其他文学作品时,我们不仅仅是在理解其中的情节和主题,更是在通过想象力去创造一个全新的世界。
这种沉浸在想象世界中的体验,能够让我们跳出现实的限制,追求更高的精神境界。
反思和思考读书还为我们提供了反思和思考的机会。
通过阅读,我们能够接触到各种不同的观点和思想,从而开阔我们的视野。
通过对书中观点的评判和思考,我们能够更好地理解自己的价值观和信念,并不断完善和提升自己的思考能力。
读书的乐趣增强情感共鸣读书的过程是一种与作者的对话和交流。
当我们读到与自身经历相似的情节或者与自己内心相符的感受时,我们会感到一种强烈的情感共鸣。
这种共鸣不仅能够帮助我们更好地理解和表达自己的感受,也能够找到一种情感寄托和宣泄。
感受文字的艺术之美文字是一种表达思想和感情的艺术媒介。
通过阅读,我们能够欣赏到不同作者的文字魅力和写作风格。
有些作家运用细腻的描写和富有节奏感的句子让人陶醉其中,有些作家则通过犀利的观察和创新的表达方式让人眼前一亮。
这种欣赏文字艺术的乐趣是独一无二的。
寻找心灵的宁静在这个喧嚣和忙碌的社会中,阅读可以成为一种寻找心灵宁静的方式。
当我们静下心来,专注地阅读一本书时,我们可以暂时抛开外界的纷扰和压力,享受一个属于自己的安静时刻。
这种宁静可以让我们重新与自己对话,并收获一份心灵的放松和平静。
读书使我们幸福的名言读书是一种精神的滋养,它能够丰富我们的内心世界,提升我们的认知水平,甚至改变我们的人生轨迹。
以下是一些关于读书使我们幸福的名言,它们不仅激励我们去阅读,也提醒我们阅读所带来的深远影响。
1. “书籍是人类进步的阶梯。
” ——高尔基2. “读书破万卷,下笔如有神。
” ——杜甫3. “书是知识的源泉,智慧的钥匙。
” ——培根4. “读书可以让人忘记烦恼,获得心灵的宁静。
” ——罗曼·罗兰5. “书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
” ——高尔基6. “读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。
” ——歌德7. “读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。
” ——弗朗西斯·培根8. “书籍是幸福时期的欢乐,痛苦时期的慰藉。
” ——阿兰9. “读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。
” ——鲁巴金10. “书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
” ——莎士比亚11. “读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。
” ——培根12. “读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有启发性的锻炼。
” ——爱迪生13. “书犹药也,善读之可以医愚。
” ——刘向14. “读书可以经历一千种人生,不读书的人只能活一次。
” ——乔治·马丁15. “读书是灵魂的食粮。
” ——普鲁塔克这些名言不仅表达了读书的重要性,也揭示了读书能够带给我们的幸福感。
它们鼓励我们去探索知识的海洋,享受阅读的乐趣,并通过书籍来丰富我们的精神生活。
关于读书是一种幸福的作文议论文关于读书是一种幸福的作文议论文(精选篇1)我记得有一位名人曾经说过“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。
意思是说:书中有许多“宝贝”,只要我们认真读,仔细读,自然就会发现它们。
在现在的社会上,如果不读书,那想要找到一份工作就太不容易了。
李白小时候上学时,老师在上面认真地讲课,李白却在下面的桌子下做小动作,有时,他甚至还会逃课,跑到野外的草地上玩耍。
一次,李白又逃课跑出来了。
他在河边看到一个老婆婆,只见他正在一块大石头上磨铁杵。
李白连忙跑过去问道:“老婆婆,您在磨什么呀?“”我正要把这个铁杵磨成一个绣花针哩!“老婆婆微笑着回答道。
李白十分惊讶:”你得磨到什么时候呀?”她说:“只要功夫深,铁杵磨成针!”说完,又低头认真地干了起来。
李白听后,又羞又愧,连忙跑到了学堂,认真地读书。
后来,李白成了一个家喻户晓的大诗人,他写过的诗篇不计其数。
这正是他通过勤奋学习的结果。
由此可见,书能为人们打开智慧的大门,使之飞向诗歌的王国。
现在,国家发达了,可仍然有些贫困地区的孩子连饭都没有吃,更谈不上上学了。
但他们多么渴望能成为一名学生啊!有一个记者曾经去采访过一个贫困人家的孩子,那孩子说:“如果能让我去上学,即使是翻过千山万水也愿意!”当时,在场的人都哭了。
我们还是比较幸运的在,能够天天前着书包去上学,那我们为什么不好好珍惜呢?”读书,是人一生的追求。
我们是祖国的花朵,是中华民族的未来。
李白曾经说过这样一句话:“少壮不努力,老大徒伤悲。
”如果我们不好好学习,怎么能使祖国更加强大呢?怎么能够挑起“四化”的重担呢?读书是一种幸福。
关于读书是一种幸福的作文议论文(精选篇2)读书,读书是一种幸福,应当符合“时宜”,选择适宜的书来读,不要忘了常读、好读、同时关心“窗外事”。
读书,要选好适合的书,你是小学生,你可以去读《安徒生童话》,读《柳林风声》、看漫画,也自然没有人拦着你,你还小,有好多字不认识,看看这些也就算了,同时还可以你的读书兴趣,何乐而不为呢?你若是中学生,大了、懂些事了,这时需要去读朝花夕拾》,读《三体》,读各式各样的书,积攒自己的涉猎范围才好,若这时,你反过来,在同龄人里面读《一千零一夜》来,同龄人必然心中存有优虑,他怎么了?再大、再大……随着年龄由小变大,你的脚也大起来鞋子也从35、36变成38、39。
读书幸福的作文800字(通用5篇)读书,是一种自身素质的体现,但对于我,读书却像一位守护神一般,陪伴了我许多个岁月,可以说,书是我最忠诚的朋友,书在,幸福就在。
很小的时候,没有看过书,整天沉浸在孩童的世界里,一天,妈妈拿回了一本书,带有拼音,也有插画,我被上面的图画逗的哈哈大笑,却不懂字里行间的意思,妈妈便握着我的手,一字一句教我读,母亲温柔的呢喃与话语回荡在耳边,让我心里柔软又温暖,手中的书更像海绵一般的柔软起来,更像一位老者,仿佛轻轻一捏,便会溢出满满的幸福,于是,在童年记忆里为我留下的,一半是母爱,一半是书。
渐渐长大了,我与母亲的分歧却多了起来,总是会为一点矛盾而吵得不可开交。
那天,我气冲冲摔门进入房间,心里正痛苦之时,忽然看到了床头放了一本书,是爸爸出差时为我留下的,我拿了起来,书沉沉的,字里行间的寓意更是沉甸甸的,压在心头,让我喘不了气,当我看到书中的阿朵用十年时间寻找自己的孩子,心中忽的一惊,便满满是懊悔,我知道我错了,我向妈妈道了歉,妈妈将我抱在怀里,那一刻,幸福涌上心头,我知道,这一次,在我记忆中留下的不是书有多厚重,而是书中亦母爱般将温暖与幸运沉甸起来,在不经意间释放出来,让你感到幸福。
到了初四,学业又紧了起来,每天只是沉浸在题的海洋里,让我的生活像一个高压锅,再也没有任何时间与母亲交流,也再也没有机会去碰那些让我视为珍宝的书籍。
一次,星期天做完作业,百无聊赖之际,我看到了床柜里的一层层已被堆的很高的书,静静的立在床柜边,拿起一本书,拂去上面的灰尘,金灿灿的大字又映入眼帘,顿时间,我的心中有些沸腾,我像与故友重逢般再次翻开了书,一行行字,一张张解释,让我再次找到了当初游畅在书海里自由的感觉,这种久违的温暖与幸福,来的迟了。
端坐在灯光下,母亲为我送来杯温水,我喝着水,让它缓缓流入胃里,亦如母爱的幸福,缓缓呈现在记忆里,我知道,这一切的一切都是书带给我的。
我爱读书,它会似母亲的爱让我们铭记在心,亦会如一位最真挚的伴侣,让我们畅游在自己的世界,感受到稳稳的幸福。
二年级幸福作文:学习也是一种幸福学习是一种幸福。
虽然有时候学习会让我们感到累,但它能让我们变得更聪明、更有能力,让我们在未来的道路上走的更加稳健。
下面,我就来谈谈学习给我带来的幸福。
学习让我变得更加聪明。
在学校里,老师教我们很多很多知识,让我们知道很多以前不知道的事情。
比如说,老师告诉我们地球是圆的,太阳是围绕地球转的,这些知识我以前从来没有听说过。
学会了这些知识后,我觉得自己变得更加聪明了,也更能和别人交流了。
在学习的过程中,我还懂得了很多生活的道理,这些道理让我更加懂得怎样做人,怎样生活,这些都让我感到很幸福。
学习给了我很大的成就感。
在学校里,老师每天都会给我们布置很多的作业,有时候做起来确实很累。
当我把作业完成后,我就会感到一种很大的成就感。
就好像我爬上了一座很高的山一样,我觉得我做到了一件很了不起的事情。
这种成就感让我觉得很幸福,也更加有动力继续学习下去。
而且,每次考试取得好成绩的时候,我就感到特别的快乐,我真的觉得学习给了我极大的幸福感。
学习还让我结交了很多好朋友。
在学校里,我和同学们一起学习,一起玩耍,我们成了很要好的朋友。
我们互相帮助,一起讨论问题,一起度过学校的愉快时光。
在学习的过程中,我结识了很多志同道合的朋友,我们一起分享快乐、一起度过困难,这些都让我感到很幸福。
学习也带给了我很多欢乐的时光。
在学校里,老师常常给我们举办各种各样的活动,我参加这些活动,玩得很开心。
我们还会一起组队参加各种比赛,这些比赛虽然很紧张,但在比赛的过程中,我学到了很多东西,也结交了很多好朋友。
这些都是学习带来的欢乐时光,让我感到很幸福。
学习是一种幸福。
它让我变得更聪明,给了我成就感,让我结交了很多好朋友,也让我度过了很多快乐的时光。
所以,我要好好珍惜学习的时光,尽量学到更多的知识,成为一个更优秀的人。
我相信,只有通过努力学习,我才能拥有更多的幸福。
读书人是幸福人第三段的修辞手法读书人是幸福人——这句名言深刻地表达了读书的重要性,也对我们读书的行为做出了有力的鼓励。
其中,“读书人是幸福人”第三段的修辞手法尤为精巧。
首先,作者运用了比喻的修辞方式。
文中把“读书人”比作一位勤奋的农夫,把“读书”比作一种种植业,通过将读书人与勤劳的农夫、读书与种植业相比较,生动地形象地表达了读书人的勤奋和读书的重要性。
“农夫把干肥种子投入田间”,“读书人把智慧种子投入大脑”,两者都是投入的动作,但投入的不同,预示着不同的结果:前者收获的是物质,而后者则是智慧。
这样,作者就能较为形象地把读书人与农夫相比较,进而提示读书的重要性。
此外,作者还运用了对比修辞手法。
文章中把“农夫把干肥种子投入田间”一句和“读书人把智慧种子投入大脑”一句进行了有效的对比,“干肥”与“智慧”的对比,使得文字表达更加清晰,也显示出读书人乐享的是“智慧”,而不是物质的财富。
这样的对比,既能让人清楚地感受到读书人的快乐,也使人深刻地认识到读书的重要性。
同时,文中还使用了排比修辞手法。
“农夫把干肥种子投入田间,经过一番辛勤劳作,终于收获丰硕的果实”和“读书人把智慧种子投入大脑,经过日夜思考,终于收获智慧的果实”,这两句排比的句子,将农夫与读书人的勤奋劳动,以及收获的丰硕果实和智慧果实作了对比,更加生动地激发了人们读书的热情。
最后,文章还运用了比兴修辞手法。
文中,作者将农夫收获的丰硕果实和读书人收获的智慧果实作比兴,进而引出“读书人是幸福人”这样的结论。
“丰硕的果实”是物质上的收获,而“智慧的果实”却是精神上的收获,这就是作者想表达的:读书不仅能收获物质上的好处,更能收获精神上的快乐,因此才有“读书人是幸福人”的结论。
通过以上分析,可以看出,“读书人是幸福人”第三段的修辞手法极为精妙,用比喻、对比、排比和比兴等修辞方式,既表达了读书的重要性,又显示出读书人乐享的是“智慧”,而不是物质的财富,从而激发了人们读书的热情,使我们深刻地认识到:读书人才是真正的幸福人。
读书人是幸福人的中心论点
《读书人是幸福人》一文的中心论点是:读书人是幸福人。
作者运用分论点证明中心论点的方法,三个分论点分别是:
1、人们通过阅读,能进入不同时空的诸多他人的世界。
2、读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。
3、一个人一旦与书本结缘,极大可能是注定了做一个与崇高追求和高尚情趣相联系的人。
精彩内容
一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历的经验。
然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。
这样,具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。
阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。
更为重要的是,读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化与陶冶。
人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著
述中学得他们的人格。
人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》中学得人格的刚烈,从马克思学得人世的激情,从鲁迅学得批判精神,从托尔斯泰学得道德的执着。
读书人是幸福人的论证方法
读书人是幸福人的论证方法有多种方式,以下列举几个主要的:
1.读书能够增加知识和智慧,让人更有自信和荣誉感。
因此,读书人通常拥有更高的社会地位和更好的经济状况,这为他们的幸福感带来了一定的保障。
2.读书能够让人更好地理解和适应社会,增强人们的生活质量和幸福感。
例如,读书会教会人们如何处理复杂的情感问题、如何与他人有效沟通、如何解决人际关系问题等等。
3.读书能够让人更好地认识自己,增强自我意识和自我理解,从而提高内在幸福感。
通过读书,人们可以了解自己的性格、爱好、天赋等等,这些信息能够帮助他们更好地调整自己的生活方式和价值观,提高内在的幸福感。
4.读书可以扩大人们的广度和深度,让他们更好地理解世界和人类的本质,从而提高对生命和世界的感知和理解,这也是内在幸福感的来源之一。
综上所述,读书的种种好处都能够为人们带来幸福感,因此,那些喜欢读书的人一般都会感到比较幸福和满足。
而那些不爱读书或不愿意读书的人,则可能因为缺乏知识、自信和认知等方面的支持,而感到不安和不满足。
能读书的日子是幸福的作者: 兰泣露儿发表时间 2006-12-14 17:50:57 人气:951此生可以无美食,但不可一日不读书。
平生爱读书,虽不求甚解,但从不敢想象,没有书读的日子该怎么过?不读书的日子该是怎样的空白?生平最大的愿望就是读遍天下好书,可平时读书的时间是那样的有限——不是工作就是家务,要不就是静不下心来,总之读书的时间并不是很充裕。
对于书,我是这样想的:朋友不可能天天陪伴,爱人不可能时时相亲,亲人不可能一生相随,唯有书,却可以伴随人的一生——每一个时期、每一个时刻。
好书是心灵的家园,是精神的慰藉,是思想的源泉,是灵魂的归属,是人生的港湾。
没有美食,饿不坏就行;亲人分离,在所难免;远离了爱人,也不能回避。
但是,没有了好书相伴的日子,生命只能是一片空白!不敢想象,没有好书陪伴的日子会怎么样?不读书,自己该会是怎样的无所适从!套用一句歌词就是“没有了天,鸟怎么办,没有了海,鱼怎么办,没有了你,我该怎么办?!”对于读书,我是这样认为的:读书是精神的寄托和心灵的安慰,空虚寂寞时,读书能充实的心灵;读书能陶冶情操,无聊烦躁时,读书是生活的最大解脱。
一个人活得再怎么充实,再怎么澹然,总会有感到空虚寂寞、无聊烦躁的时候,而这种时候又恰恰是最难以排遣、最为难过的时候。
每当这个时候,让自己钻入书中,和先贤“对话”,和时人“交谈”,当全神贯注到那美好的精神世界时,所有世间的烦恼,心中的烦躁,都会忘得一干二净,一切空虚和寂寞都会烟消云散。
眼中是美好,心中是愉悦。
而最主要的,对我而言,读书已经成了生活不可或缺的一部分,和我血肉相连,不可分割。
俗话说,人不可一日无事儿。
工作家务之余,总得有事儿可做。
虽说曾经学的是音乐专业,很喜欢弹琴,但并不喜欢弹专业曲子,就是不想“抠”那一行行五线谱,就喜欢乱弹琴,最主要的一点就是必须得有琴,上班也好,外出也好,哪有琴(不说钢琴,电子琴也行)可供你弹呢?虽说也很喜欢练字练画儿,但练这两样儿必须静下心来、能坐下来,还得有笔有墨有纸有砚有颜料有洗有桌有案或有椅,麻烦!所以,算来算去,认为最快乐最轻松最便利的事儿还是读书。
不分时间不分地点不论心情不管别人,只要自己愿意读就能读。
读的内容也全在自己,不必考虑哪些能读哪些不能读,那些该读那些不该读,完全可以随心所欲,一切全凭自己掌握。
从三四岁开始,书一直是我最好的朋友和最忠实的伙伴,成套的连环画伴着我的童年时代,美丽的童话书陪我度过了无忧无虑的少年,而古今中外的名著则让我的青年时代充满了纯美的情怀,让年青的我对未来世界充满了美好的憧憬。
那么多中外经典散文则丰富了我的中年生活,更不用说那些艺术、哲学、历史方面的书籍,不仅充实了我的头脑,更让我拥有了自认为不俗的生存方式。
读书是快乐的,有书读的日子是惬意的,能读书的日子是幸福的!有书读的日子,真好!能读书的日子,真好!谈读书作者: 四川天才发表时间 2006-05-04 15:48:30 人气:1564书可以笑,可以泪;可以喜,可以忧;可以迷茫烟水里,可以花叶两相忘。
书可如梦,如《还魂》,如《幽梦影》;书可如茶,如《边城》,如《情人》;此外,可如云,如露,如电,如走马轮台,如柴门流水。
书如音乐,激扬有时,低沉有时——风笛有时,钢琴有时,葫芦丝有时。
书如流沙,气象变幻,夕照残壁。
书如魔镜,眼睛不同,心灵不同,际遇不同,年龄不同,书中的景色也风云流散,四时变幻。
书如两军交战,多读则铁骑突出,刀枪轰鸣,大脑成跑马场,灵魂成烽火台,厮杀数年,方可灵魂安稳。
书如美人,月下当读《西厢》,冬夜当读《十八春》;诗如朋友,激扬当对诗,厚重当观史,幽婉当听词;闲闷读书可度寂寞流年,热闹读书可有分真性情,失落读书可心坦然,得志读书可得大气象。
登山观海,星汉灿烂;信手拈花,青草池塘处处蛙。
年少读书,当如庭中望月;中年读书,当如隙中观月;暮年读书,当如台上玩月。
年少读书,当如小童拾贝,良莠不分,参差满筐;暮年读书,当如《红楼梦》里妙玉饮茶,非隔年的雪水不用;年少读书,好激扬,好奇伟,好偏颇,如太白,李敖,昆德拉;暮年读书,好平淡,好慈悲,好真实,如罗兰,如沈从文,如渊明;书如窗户上的蔷薇花,一花一世界,一沙一天国;书如月桥上的油纸伞,作者在桥上看风景——我们在桥外看风景;书如村上春树的森林,迷失的已迷失,相逢的终究会再相逢;书是大千世界的风信子——在月白的窗户前,摇曳着一片未知的苍茫的希望;书是天南地北双飞客,一身荒凉,几把希望,在世界遥远的隔山灯火里,把许多苦孩子的向往挥洒成点点星光。
有书真好,有好书真好,能一辈子遇见那么多写好书的人更好。
一切都是温柔可爱的,世界原本就该如此!读书,让我快乐让我成长作者: 欧海清发表时间 2006-05-16 07:44:09 人气:525一缕阳光刺破了黑暗的缝隙,于是缝隙里便有了新鲜与活力;同样,一份对读书的执著让心灵插上翅膀飞越了茫然,于是心灵便有了空灵与清爽。
——题记生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。
于是,在我的人生之旅中就有着那么的一段读书经历。
小时候,曾经天真地认为,读书是一件枯燥无味的事情。
尽管上小学了,我依然整天奔来奔去,尽情地享受着小孩子特有的权利——玩耍,把书本抛得老远,老远。
然而这个天真的认为很快就得到了改变。
而这个改变完全感谢于父亲给我带回来的一本故事书。
脑海里现在还清晰地记得那本故事书里面有着“猫和老鼠”、“乌龟和兔子赛跑”……的故事,记得故事里的每一个情节,记得当时我对每一个故事的执著。
那幽默搞笑的图片,引人入胜的情节,生动活泼的语言,还有那耐人寻味的哲理,深深地吸引着我。
让我一遍又一遍地沉浸于故事里头,一次又一次不厌其烦地向父亲提出了一系列好奇的问题。
当时最难忘的就是看到父亲听我讲完里面的每一个故事后脸上露出欣慰的笑容。
那一刻我真的乐坏了,随后便一头扎进母亲的怀抱撒起娇来。
由于小时候家庭的生活比较拮据,读完那一本故事书后,我再也没有多余的钱去买其他的故事书了,于是,我千方百计地尝试着向同学们借着来看。
后来,我索性把课本也拿来当作故事书读了,把课本弄个滚瓜烂熟,最后,期末考试我的成绩总能名列班上前茅,得到老师的大力表扬,同学的羡慕。
而那本故事书也曾一度占据过我幼小的心灵,并在我以后的人生道路上一次又一次地撞击出智慧的火花……渐渐地,渐渐地。
随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,我发现原来读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈品愈有味道。
而我对读书的追求也变得越来越强烈了。
我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。
很快地,我喜欢上了小说,特别是古典的小说。
很多时候,为了追求小说的某一个情节,渴望知道事情发展的结局,我一读就是好几个小时,有时甚至读到深夜,读到挨父亲的“骂”。
可是每每当我读完一本小说后,我心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。
我的初中是在一所乡镇中学上的。
那时学校的条件比较落后,没有图书馆。
镇上只有唯一的一间书店,而且里面摆放的书籍廖廖无几。
那个时候我看的书除了从老师那里借来外,大部分都是课本。
而当时学校里的学习氛围却非常的浓。
“贫穷不读书,穷根难断。
读书是你唯一的出路,是你走出大山的唯一出路……”班主任黄老师语重心长地对我说。
从那以后,我也更加发奋地读书了。
她的这番话至今仍时时回荡在我的耳边,时刻在鞭策着我,不断地催我奋进。
面对升学的压力,我有着很多的苦恼,很多的艰难挫折,还有很多的闷闷不乐。
于是,读书便成为了我寻找解脱的一个最好方式。
每每在学习上,生活上遇到烦恼,遇到挫折,我总会第一时间扎进书海,不管三七二十一,读他个“天昏地暗”,读他个“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”。
在书里,我可以感受得到不同的心情:高兴的、悲伤的……也可以尝到不同的味道:酸的、甜的、苦的还有辣的;在书里,我可以完全地摆脱世事的烦扰,让我的心胸充满理想的激情;在书里,我还可以找到无穷的乐趣,可以充实自我,提高自我,开阔视野,丰富人生的阅历。
现在,上大学了,耳畔回响着父母的嘱托,肩头承载着老师的期望。
我又怎能不发奋图强呢?又怎能轻轻松松地挥霍四年的美妙时光呢?四年的大学时光,堪称人生的伊甸园。
这里有庞大的图书馆,这里有美丽的景色,这里更有时代的责任,历史的要求。
于是,当别人沉迷于玩电脑游戏的时候,当别人花前月下、卿卿我我的时候,当别人星期天去玩耍的时候……我却选择了寂寞,一种难得的寂寞!来到了图书馆,穿梭于书林从海,遨游知识的海洋。
这种日子,虽然很单调,但也很多姿;尽管寂寞,但寂寞中的拼搏,寂寞中的守候,让我比别人多了一份知识,多了一份阅历,多了一份人生的资本……路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
读书的旅程永远也没有终点,知识的海洋需要不断地注入新鲜的源头活水。
只有这样人生才能不断地充实,生活才会更加的阳光灿烂。
面对读书,我会微笑,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海……快乐读书作者: 楼兰公主发表时间 2005-11-05 19:46:01 人气:245书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
这无涯的知识来自哪里呢?来自生活、来自社会、来自父母的言传身教、来自老师的谆谆教导、更来自无穷无尽的书海......什么都不知道的时候,什么都想知道!好想知道这世界上到底有多少稀奇古怪的东西?我们如饥似渴地读《一千零一夜》、读《十万个为什么》......我们知道了火星上为什么会出现沙尘暴;知道了河流为什么会从西往东流;知道了放学时经过那片坟地时看见的会飞的会跟着我们一路小跑的小小颗的火球是磷火而不是“鬼火”......读《德伯家的苔丝》,我们为苔丝的不幸而泪雨纷飞;读《人生》,我们为高加林的无奈而愤愤不平;读《羊脂球》,我们为生活的沉重而黯然神伤;读《夜幕下的哈尔滨》,我们为革命者的崇高情操而感慨万千;读陈安之的《绝不裸奔》;读冯骥才的《三寸金莲》;读张抗抗的《作女》;读贾平凹的《秦腔》;读孔子、孟子、苏东坡、柳宗元;读尼采、雨果、泰戈尔、高尔基;我们如痴如醉地在书的广袤田园里乐而不疲、乐而忘返......读书时,我们不是在寻找颜如玉,也不是在寻找黄金屋,我们是在寻找一种心灵的慰藉、一种精神的依憩、一种心神合一的美好境界......人们常说,境由心造。
读书有时候的确是一种心境、一种意境。
试想:在忙完了一天的繁杂琐事之后,沐浴着金色的霞光、信步踏上花木葱茏的阳台、斟一杯晶莹剔透的绿茶、握一册心仪已久的靓书、倚着轻凉舒适的竹椅、任自由的思绪随风飘逸......碧茶为友、墨香相伴, 那随意的目光或落在书上、或落在茶上、或落在阳台边的花丛上、或落在远处那燃烧得正红的飞霞上、或落在天之涯海之角那目光所及或所不及的那影影绰绰的云山雾水上……此刻的读书人呢!眼里有字、心里有书、字在心里、书在眼里、茶在手里、思绪在云里、快乐流转在如水的明眸里……人们常说:书香门第,书香之家。