雨花台中学足球队教练员管理制度
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足球教练员的高效管理制度精选足球作为世界上最受欢迎的体育运动之一,其竞技性和团队协作精神备受人们喜爱。
作为一名足球教练员,建立高效管理制度是提升球队整体实力、培养优秀球员和实现比赛目标的关键。
本文档精选了一系列高效管理制度,旨在帮助教练员打造一支高水平的足球队伍。
一、目标设定与规划1. 明确球队目标:根据球队实际情况,设定短期和长期目标,如联赛排名、杯赛成绩、球员培养等。
2. 制定赛季计划:包括赛程分析、对手研究、比赛策略等,为每场比赛制定针对性方案。
3. 球员选拔与引进:根据球队需求,选拔具有潜力和符合战术要求的球员,并进行有针对性的训练。
二、训练体系1. 制定训练计划:根据球队特点和比赛需求,制定详细、科学的训练计划,确保球员在各个方面得到全面提升。
2. 战术训练:通过视频分析、模拟对抗等方式,培养球员的战术意识和执行力。
3. 技术训练:针对球员的个人技术特点,进行有针对性的技术训练,提高球员的基本功。
4. 体能训练:结合球员年龄、身体状况等因素,制定合理的体能训练计划,提升球员的耐力、速度和力量等素质。
三、比赛指挥与调整1. 比赛分析:通过观看比赛录像,分析球队在比赛中的优点和不足,为下一步训练提供依据。
2. 首发阵容与战术调整:根据对手特点和球队状况,合理安排首发阵容和战术布置。
3. 比赛指挥:在比赛中,根据实时情况,进行人员调整、战术变更等,确保球队始终处于最佳状态。
4. 赛后总结:赛后及时总结比赛经验教训,为下一场比赛做好准备。
四、球员管理与心理辅导1. 球员档案管理:建立球员个人档案,记录球员的技术、体能、比赛表现等信息,为选拔和培养球员提供参考。
2. 球员合同管理:合理制定球员合同,确保球队权益,同时给予球员适当的激励。
3. 心理辅导:针对球员在比赛中遇到的问题,提供心理辅导和支持,帮助球员建立自信心。
4. 团队建设:组织团队活动,增强球员之间的默契与信任,提升团队凝聚力。
五、后勤保障与装备管理1. 训练场地与设施:确保训练场地和设施符合球队需求,为球员提供良好的训练环境。
足球教练员管理制度足球教练员管理制度范文第一章总则第一条为了规范足球教练员的工作行为,提升足球教练员的素质和水平,推动足球事业的发展,制定本制度。
第二条足球教练员应遵守国家法律法规、人民道德风尚、足球运动规则及本制度,并履行职业操守和敬业精神。
第三条足球教练员应注重职业道德,以树立良好形象为核心,推动队伍和球员的全面发展。
第四条足球教练员应根据俱乐部的要求,不断提升自己的专业知识和技能,积极参加各类培训和研讨活动。
第五条俱乐部应为足球教练员提供必要的培训和发展机会,鼓励他们创新精神和教学能力,推进俱乐部足球事业的发展。
第六条足球教练员应与俱乐部保持良好的沟通与协作,共同制定和实施训练计划、比赛策略,并汇报工作进展和成果。
第七条足球教练员应注重自身形象的维护,保持良好的体貌形态和仪表仪态,以及合理的言行举止。
第二章职责与权利第八条足球教练员应负责带领球员进行训练和比赛,制定训练计划和战术安排,并对球员进行技术指导和心理辅导。
第九条足球教练员应加强对球员的管理和培养,建立健全的团队合作机制,提高球队整体实力和战胜对手的能力。
第十条足球教练员应及时反馈球员的表现和进步情况,针对存在的问题和不足提出合理的建议和改进方案。
第十一条足球教练员应维护俱乐部的利益和声誉,遵守俱乐部的工作纪律和规定,不得违背俱乐部的意愿和决策。
第十二条足球教练员应妥善处理与队员、其他教练员和工作人员之间的关系,确保团队协作和和谐的工作氛围。
第三章职业道德第十三条足球教练员应恪守职业道德,尊重职业操守,不得从事违法犯罪、道德败坏等行为,保持良好的个人品质和社会形象。
第十四条足球教练员应以身作则,积极树立正面榜样,引导球员树立正确的价值观和信念,促进他们的健康成长和发展。
第十五条足球教练员应真诚对待球员,关心他们的身心健康,重视个体差异,为每个球员提供个性化的指导和关注。
第十六条足球教练员应尊重裁判员的判罚和决定,不得进行不当干涉或恶意批评,以及进行针对性攻击或诋毁。
一、总则为保障足球训练和比赛过程中的安全,提高教练员的安全意识,确保运动员的身心健康,特制定本制度。
二、指导思想坚持以人为本,安全第一,预防为主,综合治理的原则,确保足球训练和比赛的安全有序进行。
三、适用范围本制度适用于我校所有足球教练员及参与足球训练和比赛的运动员。
四、安全管理职责1. 教练员安全管理职责(1)教练员应熟悉和掌握足球运动的安全知识,对训练和比赛中的安全风险进行评估,制定相应的安全措施。
(2)在训练和比赛中,教练员应密切关注运动员的身体状况,确保运动员在安全的环境下进行训练和比赛。
(3)加强对运动员的安全教育,提高运动员的安全意识,培养良好的安全习惯。
(4)对训练和比赛场地、器材、设施进行检查,确保其安全可靠。
2. 学校安全管理职责(1)学校应设立安全管理部门,负责足球训练和比赛的安全管理工作。
(2)学校应定期对足球训练和比赛场地、器材、设施进行检查,确保其安全可靠。
(3)学校应加强对教练员和运动员的安全教育,提高安全意识。
五、安全管理制度1. 训练安全管理(1)教练员应根据运动员的身体状况,合理安排训练内容和强度,避免过度疲劳。
(2)训练场地应平整、宽敞,无障碍物,确保运动员在训练过程中的安全。
(3)教练员应指导运动员正确使用训练器材,避免因操作不当造成伤害。
2. 比赛安全管理(1)比赛前,教练员应组织运动员进行充分的热身,预防运动损伤。
(2)比赛过程中,教练员应密切关注运动员的身体健康状况,发现异常情况立即采取措施。
(3)比赛结束后,教练员应组织运动员进行放松活动,避免因运动过度导致身体不适。
3. 安全教育(1)教练员应定期对运动员进行安全教育,提高运动员的安全意识。
(2)学校应定期组织安全知识培训,提高教练员和运动员的安全技能。
(3)教练员应关注运动员的心理状况,预防和处理心理问题。
六、事故处理1. 事故报告发生安全事故后,教练员应立即向学校安全管理部门报告,并配合相关部门进行调查和处理。
足球教练员管理制度•相关推荐足球教练员管理制度在学习、工作、生活中,需要使用制度的场合越来越多,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
一般制度是怎么制定的呢?以下是小编为大家整理的足球教练员管理制度,欢迎大家分享。
一、教练员工作职责1、关心学校“校园足球”的建设和发展,热忠教练员工作,遵守区教育局和学校制定的各项规章制度。
2、教练员要有高度的责任心和敬业精神,爱岗敬业,服从学校的分配,努力工作,兢兢业业,任劳任怨;高标准、严要求地做好学校训练工作。
3、教练员在训练时坚决贯彻从难、从严、从实战出发的科学训练原则,训练时严格要求,以身作则,并注意调动学员的积极性和主动性,培养队员良好的作风、队风、赛风。
4、教练员要认真进行科学研究,努力钻研业务,掌握当前国内外科学训练的发展动态,训练中要不断改革创新,运用科学的专业知识指导训练。
5、教练员应按学校规定制定好训练计划,训练时做好安全防护措施,避免出现不必要的伤害事故。
二、教练员工作要求1、教练员应当努力完成本人岗位责任规定的计划,同时还应积极完成学校安排的其他任务。
2、教练员在训练前要认真备课,准备训练计划,按规定时间于课前15分钟到达训练场,准备场地与器材,训练时要科学地安排训练,努力提高队员的竞技能力。
3、教练员训练时要严格要求自己,以身作则,训练中必须穿运动服、运动鞋,不迟到、不早退,公、事、病假事先请假。
4、教练员要认真制定足球队各个项目训练计划,学期训练计划,队员个人成长档案,做好训练教案、训练记录、比赛记录、队员考勤(本)记录。
三、教练员的聘任1、中小学的.足球教练员的选拔实行聘任制。
2、教练员守则:(1)教练员必须具备的基本条件:校园足球特色学校教练持有D 级以上执教资格证书。
(2)思想要求进步,有高度的敬业精神,为人师表,以身作则,勇于探索,团结协作,讲团结、讲奉献、讲正气。
(3)严格管理,注重思想工作,关心队员的全面发展。
(4)发扬民主,爱护学员,不准打骂、变相体罚、侮辱人格。
足球教练员管理制度主要是针对足球俱乐部或足球学校中的教练员,以确保他们的管理工作能够高效和优质地进行。
以下是一个关于足球教练员管理制度的范例,共计____字:第一章:总则第一条:足球教练员管理制度的目的是规范和管理足球教练员的工作行为,促进其良好的职业素养和教育教学水平的提升。
第二条:足球教练员管理制度适用于所有在本俱乐部或学校执教的足球教练员。
第三条:足球教练员应当遵守国家有关法律法规,遵守足球职业道德和教练员行为准则。
第四条:足球教练员应具备相关的职业资格和证书,并且定期接受专业培训和考核。
第五条:本俱乐部或学校应提供必要的资源和支持,以保障足球教练员的工作需要和教练员发展。
第六条:足球教练员应以身作则,做到言行一致,对下属教练员进行榜样示范教育。
第七条:足球教练员应与俱乐部或学校保持密切联系,及时汇报工作、总结经验、提出建议。
第八条:足球教练员应当保存和保护学生及俱乐部或学校的机密信息,并严禁向外界透露。
第二章:教练员入职与管理第九条:足球教练员应当通过招聘或聘用程序进入俱乐部或学校,并签订劳动合同或聘用合同。
第十条:俱乐部或学校应当对新任教练员进行详细的入职培训,包括俱乐部或学校的管理制度、教学理念、教学要求等。
第十一条:新任教练员应接受技能和知识的评估,以便安排适当的职位和工作任务。
第十二条:教练员的工作岗位应当明确,职责和权力应当明确,以便教练员履行工作职责和权力。
第十三条:教练员的薪酬和福利待遇应当根据其工作成绩和教学能力进行评价和调整。
第三章:教练员的职业道德第十四条:足球教练员应当具备高尚的职业道德,维护教练员职业形象,做到廉洁奉公,诚实守信。
第十五条:足球教练员应当以学生的健康和安全为第一要务,合理安排教学内容和训练计划,确保学生的身心健康。
第十六条:足球教练员应当尊重个别学生的差异,注重培养和激发学生的个性和潜能,不歧视、不虐待学生。
第十七条:足球教练员应当尊重学生的家庭和家长的教育权利,关注学生的家庭情况,提供必要的沟通和帮助。
足球教练员管理制度是足球俱乐部或学校等足球机构为了有效管理和指导教练员工作而设立的一套规范性管理措施。
足球教练员管理制度的制定和执行,旨在确保教练员的职业素养、敬业精神、技术能力以及对球员的教育和训练工作的质量和效果,从而提高球队的整体竞技水平和培养出更多的优秀足球人才。
下面将对足球教练员管理制度的相关内容进行论述,并提出必要的改进措施和建议。
首先,足球教练员管理制度需要明确教练员的职责和权力。
教练员作为球队和俱乐部的核心人员,其主要职责是制定和执行球队的训练计划、战术安排、比赛分析等工作,对球队的成绩负有直接的责任。
教练员在工作中需要得到足球机构的支持和信任,同时也需要承担相应的责任和义务。
其次,足球教练员管理制度要求教练员具备一定的资质和能力。
足球教练员需要具备足够的足球知识、技术能力和战术理解,以便为球队提供专业的训练和指导。
此外,教练员还应具备良好的沟通能力、团队协作能力和领导才能,能够有效地管理球员,并与俱乐部和其他工作人员合作,为球队的发展做出贡献。
另外,足球教练员管理制度需要规范教练员的管理行为。
教练员在工作中需要严格遵守职业道德规范,尊重球员和其他工作人员,不得使用歧视、虐待或侮辱的语言和行为对待他人。
教练员还要保持良好的职业形象,不得参与赌博、贪污腐败等违法活动,对自身行为负责并以身作则。
总之,足球教练员管理制度在推动足球事业的发展中起到重要的作用。
通过建立科学合理的管理制度,可以更好地激发教练员的工作热情和创造力,提高教练员的工作效能和水平。
同时,足球教练员管理制度也可以用来规范教练员的行为和责任,确保教练员的职业操守和职业道德。
为了进一步完善足球教练员管理制度,我们可以加强对教练员的培训和考核,建立健全的评估体系,以提高教练员的素质和工作水平。
另外,还可以加强对教练员的监督和管理,确保教练员的行为符合规范,并及时发现和处理不良行为。
通过不断改进和完善足球教练员管理制度,可以进一步推动我国足球事业的发展和进步。
足球教练员管理制度范本第一章总则第一条为了规范和管理足球教练员队伍,提高足球教练员的教学水平和管理能力,促进足球事业的发展,制定本制度。
第二条本制度适用于所有从事足球教练员工作的人员,包括足球教练员和助理教练员等。
第三条足球教练员教练员管理原则:公平、公正、公开、权责一致。
第四条足球教练员管理的目标:提高教练员的专业素养和职业道德,培养优秀青少年足球人才,推动足球事业的发展。
第五条足球教练员应具备良好的体育教育和专业知识,熟悉足球竞赛规则,有一定的教学经验,并具备一定的团队协作能力。
第六条足球教练员应以身作则,树立良好的榜样形象,严格遵守国家法律法规,遵守足球竞赛规则,恪守职业道德,不得从事与足球教练员工作无关的活动。
第七条足球教练员应持续学习,不断提高自身的专业知识和教学能力,参加相关培训和考核。
第二章足球教练员资格认定第八条足球教练员应具备相关的培训和资格认证,包括足球教练员职业培训证书、足球教练员职业水平测试等。
第九条足球教练员职业培训证书是足球教练员从事职业培训的基本资格,应定期更新,资格有效期为五年。
第十条足球教练员职业水平测试是评估足球教练员专业水平的标准,应定期进行一次,评定结果分为合格和不合格。
第十一条足球教练员须在持有有效的职业培训证书和通过职业水平测试后,方可参与足球教练员工作。
第十二条足球教练员应签订劳动合同或聘用协议,并按照相关规定参加社会保险。
第十三条足球教练员应严格遵守切勿使儿童早熟、切勿私自教球、切勿搞小圈子的教育方针,合理安排训练时间和竞赛规模,保护儿童的健康成长。
第十四条足球教练员应根据教学需要和实际情况,合理安排训练时间和地点,确保教学工作的顺利进行。
第三章足球教练员管理第十五条足球教练员应尊重运动员的个人尊严,不得进行侮辱、虐待、歧视等行为。
第十六条足球教练员应在比赛前制定详细的训练计划,确保训练科学合理。
第十七条足球教练员应准时到达训练场地,按时开始训练,准时结束训练,并定期组织训练反馈会议。
一、总则为了加强学校足球教练队伍建设,规范教练员工作行为,提高足球教学质量,促进校园足球运动的发展,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体足球教练员,包括专职和兼职教练员。
三、教练员职责1. 遵守国家法律法规和学校各项规章制度,维护学校声誉。
2. 认真执行学校体育教学计划和课程设置,保证教学质量。
3. 负责学生足球技能、战术训练和比赛指导,提高学生足球运动水平。
4. 做好学生思想教育工作,培养学生的集体主义精神和顽强拼搏的意志品质。
5. 加强与家长的沟通,及时反馈学生在校表现,共同促进学生全面发展。
6. 积极参与学校组织的各类足球活动,为学校足球运动的发展贡献力量。
四、教练员选拔与任用1. 教练员选拔应坚持公开、公平、公正的原则,根据岗位需求,择优录取。
2. 教练员任用应具备以下条件:(1)热爱足球事业,具有强烈的事业心和责任感。
(2)具备相应的足球专业技能和教育教学能力。
(3)具有良好的职业道德和团队合作精神。
(4)身体健康,能胜任教练员工作。
五、教练员培训与考核1. 学校定期组织教练员参加足球专业培训,提高教练员的专业素养和教育教学能力。
2. 教练员考核分为平时考核和年度考核,考核内容包括:(1)教育教学质量。
(2)学生足球技能提高情况。
(3)学生思想品德教育。
(4)参与学校足球活动情况。
(5)师德师风表现。
六、教练员待遇1. 教练员按照国家规定享受工资、奖金等福利待遇。
2. 学校为教练员提供必要的训练场地、器材等教学资源。
3. 对表现突出的教练员,学校给予表彰和奖励。
七、附则1. 本制度由学校体育部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
足球训练教练管理制度范本一、总则第一条为了加强足球训练教练的管理,提高足球训练水平,培养高素质的足球人才,根据国家有关法律法规和足球运动管理规定,制定本制度。
第二条本制度适用于我国各级各类足球训练教练,包括职业足球俱乐部、足球学校、青少年足球训练基地等单位的足球教练。
第三条足球训练教练应遵循以人为本、科学训练、规范管理的原则,努力提高足球训练水平,为我国足球事业的发展贡献力量。
二、教练员的职责与权益第四条教练员应履行以下职责:(一)制定并执行训练计划,提高球员的足球技能和竞技水平;(二)做好球员的思想工作,培养球员良好的职业道德和团队精神;(三)关注球员的成长和发展,为其提供专业的指导和建议;(四)参加教练员培训和学习,不断提高自身业务水平;(五)遵守国家法律法规和足球运动管理规定,维护足球运动的公平公正。
第五条教练员享有以下权益:(一)获得合法的劳动报酬;(二)参加教练员培训、学习和交流活动;(三)在训练和比赛中获得必要的保护和帮助;(四)合理调整训练计划,确保球员身心健康;(五)其他应当享有的权益。
三、教练员的管理与考核第六条足球训练教练应实行职业资格制度,教练员需具备相应的资格证书方可从事教练工作。
第七条足球训练教练应建立健全考核制度,对教练员的训练水平、比赛成绩、球员培养、职业道德等方面进行定期考核。
第八条足球训练教练应鼓励教练员参加各类教练员培训和学习,提高教练员的业务素质。
第九条足球训练教练应加强对教练员的思想教育,培养教练员良好的职业道德,杜绝不正当竞争和腐败行为。
四、训练管理第十条足球训练教练应制定科学的训练计划,确保训练内容丰富、针对性强,提高球员的综合素质。
第十一条足球训练教练应注重球员的个人技术和团队战术训练,培养球员的足球意识和比赛经验。
第十二条足球训练教练应定期组织比赛和交流活动,提高球员的竞技水平和心理素质。
第十三条足球训练教练应加强对训练设施和器材的管理,确保训练安全和球员的健康。
第一章总则第一条为了加强足球教练员队伍的管理,提高教练员队伍的整体素质,确保足球训练和比赛的高效有序进行,特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于所有足球教练员,包括一线教练员、助理教练员、体能教练员等。
第三条本规章制度旨在规范教练员的行为,明确教练员的职责,提高教练员的专业素养和道德水平。
第二章教练员职责第四条教练员应严格遵守国家法律法规,遵守足球协会的相关规定,维护足球运动的良好形象。
第五条教练员应具备扎实的足球专业知识和技能,不断提高自身业务水平,适应足球运动的发展。
第六条教练员应关心队员的成长,注重队员的思想政治教育,培养队员的团队精神和竞争意识。
第七条教练员应科学制定训练计划,合理安排训练内容,确保训练效果。
第八条教练员应密切关注队员的身体状况,及时调整训练强度,预防运动损伤。
第九条教练员应积极参与比赛,认真分析比赛录像,总结经验教训,不断提高战术水平。
第十条教练员应加强与队员、家长、俱乐部的沟通,共同促进球队的和谐发展。
第三章教练员行为规范第十一条教练员应保持良好的职业道德,诚实守信,公正无私。
第十二条教练员在与队员、家长、俱乐部的交往中,应尊重对方,礼貌待人。
第十三条教练员应遵守比赛规则,不得有侮辱、诽谤、恐吓等不良行为。
第十四条教练员不得利用职务之便谋取私利,不得接受不正当利益。
第十五条教练员应遵守工作纪律,按时参加训练和比赛,不得无故缺席。
第十六条教练员应积极参与俱乐部组织的各项活动,为俱乐部的发展贡献力量。
第四章教练员考核与奖惩第十七条教练员的考核主要包括工作表现、业务水平、道德品质等方面。
第十八条教练员年度考核不合格者,将进行培训和指导,仍不合格者,将根据相关规定予以处理。
第十九条教练员在工作中表现突出,取得显著成绩的,将给予表彰和奖励。
第二十条教练员有违反本规章制度行为的,将根据情节轻重,给予警告、记过、降职、辞退等处分。
第五章附则第二十一条本规章制度由俱乐部负责解释。
第二十二条本规章制度自发布之日起施行。
第一章总则第一条为规范足球学校教练员的管理,确保教学质量,提高运动员竞技水平,培养德、智、体全面发展的足球人才,特制定本制度。
第二条本制度适用于足球学校所有教练员。
第三条教练员应严格遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,热爱教育事业,具备良好的职业道德和敬业精神。
第二章教练员职责第四条教练员职责:(一)按照教学大纲和训练计划,科学制定训练方案,确保训练质量。
(二)关心、爱护学生,尊重学生个性,激发学生足球兴趣,培养学生的团队精神和竞技水平。
(三)组织并参与学生的思想、学习、生活等方面的管理,关注学生身心健康,促进学生全面发展。
(四)积极与家长沟通,了解学生情况,共同促进学生成长。
(五)参加学校组织的各项培训、教研活动,不断提高自身业务水平。
(六)遵守学校作息时间,按时到岗,不迟到、不早退。
第三章教练员选拔与任用第五条教练员选拔:(一)具有足球专业背景,具备国家足球教练员资格证书。
(二)热爱足球事业,具有敬业精神和责任心。
(三)具备良好的沟通能力和团队合作精神。
第六条教练员任用:(一)学校根据教练员选拔条件,对报名者进行考核,择优录用。
(二)教练员任用实行合同制,合同期限为一年,到期后可根据实际情况续签。
第四章教练员考核与评价第七条教练员考核:(一)定期对教练员的教学质量、训练效果、学生评价等方面进行考核。
(二)考核结果作为教练员晋升、续签合同的重要依据。
第八条教练员评价:(一)建立教练员评价体系,对教练员进行全面评价。
(二)评价内容包括:教学质量、训练效果、职业道德、团队合作等方面。
第五章教练员待遇与奖惩第九条教练员待遇:(一)按照国家规定和学校相关规定,享受相应的工资、福利待遇。
(二)根据教练员工作表现和考核结果,给予相应的奖励。
第十条教练员奖惩:(一)对表现优秀的教练员给予表彰和奖励。
(二)对违反学校规章制度、教学质量不高的教练员,视情节轻重给予批评、警告、记过等处分。
第六章附则第十一条本制度由学校行政部门负责解释。
足球教练员管理制度足球教练员一般是指在足球俱乐部、足球学校等足球机构中从事足球运动员训练、比赛指导和管理等工作的专业人员。
足球教练员的管理制度是对足球教练员行为规范和职业素养的要求与规范,主要涉及足球教练员的职业道德、安全管理、比赛管理、社会公德等方面。
本文将针对足球教练员的管理制度进行探讨与分析。
一、职业道德的要求作为从事专业足球工作的人员,足球教练员需要具备高尚的职业道德,要求足球教练员遵守以下基本职业道德要求:1、坚守职业道德准则,做到廉洁奉公、勇于担当、敬业爱岗、忠诚诚信、积极进取;2、注重自身素质的提高,不断学习、勇于创新、提高自身综合素质,不断追求自我完善;3、尊重队员,敬重、关心、帮助队员,做到以人为本、求真务实,尊重队员的人格、权利、自尊;4、尊重裁判员,严格遵守比赛规则,公正对待裁判员,坚决抵制利用阴招、行贿等行为破坏比赛正常秩序;二、安全管理的要求1、足球教练员需要实行全面安全管理,确保教练员、运动员、工作人员、场馆设施的综合安全。
2、足球教练员需要采取积极措施预防事故、避免因业务繁忙、疏忽大意、疲劳等心理和身体原因导致意外伤害事故的发生。
3、加强对联赛和大型赛事的安全管理,做好赛前安全检查,及时排除安全隐患,为队员的生命安全和比赛的正常进行提供保障。
三、比赛管理的要求1、足球教练员需要认真贯彻比赛规则,确保比赛的公正、公平、公开,培养队员的比赛道德。
2、加强对队员的技术训练和战术训练的指导,不断提高队员的竞技水平,确保队员在比赛中的最佳表现。
3、在比赛中,足球教练员需要尊重对手、平等相待、不进行利用非比赛因素干扰对手的行为,并严格制止和惩处队员和工作人员在比赛中出现的“恶意犯规”、“侮辱对手”、“行贿等不道德行为。
四、社会公德的要求1、足球教练员需要树立良好的职业形象,严格遵守国家有关足球方面的法规和规定,坚决抵制吸毒、赌博等不良嗜好,做到杜绝任何违法违纪行为。
2、积极参与社会公益活动,为社会服务,为人民做出更多贡献。
雨花台中学校园足球运动队管理办法第一条总则为促进我校足球运动向高位平台发展,推动校园足球运动的广泛开展,培养有理想、有道德、有文化、守纪律和较高运动技术水平的优秀足球人才,积极组织学生参与各级各类体育竞赛和体育文化交流,特制订本办法。
第二条组织领导和职责一、运动队管理机构校足球队队在学校的统一管理之下,总负责人为穆耕森校长,具体工作由冯志强校长负责。
由足球专项办公室负责日常管理。
足球项目负责人为吴伟,管理职责包括足球队成员的招收、训练、比赛、相关经费的管理及与相关部门的协调等方面。
负责人直接对校长负责。
二、运动队领队运动队领队由校长指定或由各队推荐报部门批准后聘任。
其职责是:(一)了解运动队队员的思想、学习和训练情况,协调管理各运动队。
(二)加强对运动员的教育和管理,引导运动员树立良好的体育道德风尚。
(三)关心全队的训练和比赛、后勤及其他保障情况,协调好运动员与教练员的关系。
(四)主动熟悉比赛规程和竞赛规则,在外出训练、比赛时,要根据有关规定加强督促检查,与教练员一起抓好运动员在外的各项管理工作。
(五)协调好训练、比赛与教学之间的关系,解决球队存在的实际困难。
三、运动队教练员(一)运动队教练员聘任各组所聘教练员必须具有良好的思想品德、丰富的工作经验、较高的业务水平、强烈的事业心,并对所在岗位工作认真负责。
(二)运动队教练员主要职责1.系统、科学地制订计划(包括全年、阶段、周、日训练计划和目标计划),及时进行训练总结。
2.努力完成预定的指标任务。
3.处理好训练、比赛与教学之间的关系。
4.按规定的时间和要求给运动员进行系统的技术评定,并做好运动员档案。
5.以身作则,严格遵守各项规章制度,关心运动员的学习、生活,努力成为运动员的良师益友。
6.加强对运动员的教育和管理,严格执行对运动员的训练考勤,对训练不认真、无上进心且屡教不改的运动员作出停训的处罚和令其退队等建议意见。
7.根据比赛任务,在集训期初向足球专项办公室递交参赛书面申请。
一、指导思想为了提高我国校园足球教练队伍的整体素质,确保足球训练的科学性和有效性,培养青少年足球人才,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有从事足球训练的教练员,包括专职和兼职教练员。
三、组织机构1. 成立足球教练管理小组,负责制定、监督和执行本制度。
2. 足球教练管理小组由校长、体育部门负责人、足球教练代表组成。
四、教练员选拔与任用1. 教练员选拔应遵循公开、公平、公正的原则,通过考试、面试等方式进行。
2. 教练员应具备以下条件:(1)热爱足球事业,具有良好的职业道德和敬业精神;(2)具备相应的足球专业技能和教学能力;(3)熟悉青少年足球训练特点和规律;(4)年龄在45岁以下,身体健康。
3. 教练员任用实行聘任制,聘期一般为一年,可续聘。
五、教练员职责1. 严格执行训练计划,科学组织训练,提高训练效果。
2. 负责学生的思想教育,培养学生良好的道德品质和团队精神。
3. 指导学生进行比赛,提高比赛水平。
4. 负责训练场地的管理和维护,确保训练安全。
5. 参加学校组织的各类培训和研讨活动,不断提高自身业务水平。
六、教练员培训与考核1. 学校定期组织教练员参加各类足球培训,提高教练员的专业技能和教学水平。
2. 学校对教练员进行年度考核,考核内容包括:训练计划执行情况、训练效果、学生评价、教学水平等。
3. 考核不合格的教练员,将进行约谈、培训,必要时调整工作岗位。
七、教练员待遇1. 教练员享受国家规定的工资待遇,并根据工作表现和贡献给予相应的奖金和补贴。
2. 教练员享有国家规定的休假、培训等福利。
八、附则1. 本制度由足球教练管理小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过以上制度,旨在加强足球教练队伍的管理,提高教练员的专业素质和执教水平,为我国青少年足球事业的蓬勃发展奠定坚实基础。
足球教练员管理制度一、教练员资格要求1.教练员应经过相关培训,并获得足球教练员资格证书;2.教练员应具备足球运动的专业知识和教学经验;3.教练员应具备良好的身体素质和心理素质;4.教练员应具备良好的沟通能力和团队协作精神。
二、教练员职责和权利1.负责组织、指导和管理球队的训练和比赛;2.制定周密的训练计划,并确保其执行;3.负责球队成员的日常管理,包括训练纪律和行为规范的监督;4.根据场上情况,调整战术布置和球员位置;5.积极参与球员选材和培养工作。
三、聘用和考核1.根据球队需求和教练员资质,通过面试和考试选择合适的人选;2.教练员聘用期限一般为一年,期满后根据绩效和球队需求进行续约;3.定期对教练员进行考核评估,包括技术、组织能力和团队合作等方面的表现。
四、教练员培训和发展1.定期组织教练员培训和进修,提升其专业水平;2.鼓励教练员参加足球教练员协会和相关研讨会,与行业专业人士交流;3.鼓励教练员参与比赛和体育活动,提高其教学能力和领导才能。
五、管理纪律1.教练员应遵守俱乐部的管理规定和教练员职业道德准则;2.教练员应保守俱乐部机密,不得泄露球队战术、球员情况等信息;3.教练员应遵守规定的训练时间和地点,不得私自取消或更改训练计划;4.教练员应带头遵守纪律,不得对球员施加体罚或恶语相向。
六、奖励和处罚1.根据教练员的表现和成绩,进行奖励和激励;2.对教练员在纪律和管理方面的违规行为,进行相应的处罚,包括警告、罚款和解聘等。
七、社会责任1.教练员应树立良好的榜样形象,传递健康、积极向上的足球价值观;2.教练员应重视青少年球员的教育和成长,注重塑造其积极向上的品质和道德观念;3.教练员应积极参与社区和学校的足球义务教学,为普及足球运动做出贡献。
上述内容只是足球教练员管理制度的一些基本要点,根据不同的俱乐部和球队情况,还可以根据实际需要进行具体的改进和补充。
通过建立和执行良好的管理制度,可以提高足球教练员的专业水平和教学效果,为球队的发展和成绩提供有力支持。
雨花台中学运动员管理条例校足球队核心理念:先做好学生,再踢好球。
为了保证我校校园足球活动的健康发展,使运动员身心素质得到全面提高,培养优秀的足球后备人才,结合本校实际制定本条例。
(一)运动员管理规定1. 运动员必须认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和雨花台中学各项管理规定。
2. 运动员要认真学习,刻苦训练,自觉遵守学校纪律,课堂上注意听讲,认真完成各科作业,各门课程均要努力达到班级前30名水平。
3. 运动员要刻苦训练,努力提高运动技术水平和竞技成绩,为校增光。
4. 运动员要积极参加学校的各项体育活动和竞赛,起到体育骨干带头作用5. 运动员无条件服从班主任与教练员的各项安排,按时到校学习,按时到场训练,高效的完成训练和比赛任务。
6. 运动员在训练期间按时缴纳相应的训练费用,做到不拖沓。
(二)运动员处罚规定1 运动员因违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,受到警告处分两次者或记过以上处分一次者,停训三个月,同时当年度的比赛不予以报名。
2 运动员一次期末考试有两门以上课程不及格者,班主任与教练员进行警示教育,停训一个月,第二次期末考试有两门以上课程不及格者,停训三个月,同时当年度的比赛不予以报名。
运动员成绩优异、表现较好者,文化课成绩适当放宽。
3 运动员违反班级纪律或课堂秩序,不按时完成作业,经两次教育不改者,做停训一个月。
4 运动员不服从教练员管理,不按时到场训练或训练不认真、不刻苦、经多次教育不改者,做停训一个月处理。
(1)运动员不按教练员要求或规定时间到场训练,第一次给以警告,第二次做停训一周处理。
(2)运动员在学校各项体育活动和竞赛中不能起到带头作用,或体育课一学期旷课两次以上者,做停训一周处理。
(3)对于学习不努力,训练不刻苦,且纪律又差的运动员,比赛不予以报名,且初中升学至高中时不予以作为特长生考虑,高中升学至大学不予以推荐。
(三)运动员奖励规定1. 省级以上比赛取得优异成绩者,学校授予“优秀运动员”荣誉称号并给予奖励。
足球教练员管理制度模版一、足球专业出身,具有相应的足球专业教练任职资格。
二、具有体育大专以上学历,在德、能、勤、绩考核中实绩突出,竞赛成绩优异。
三、拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,有强烈的事业心,工作认真,作风正派,遵纪守法。
四、能以身作则,严格管理队伍,关心运动员的生活和学习,解决实际困难,使学生在健康良好的环境中训练提高。
五、有较强的思想政治工作能力和组织管理能力,经常对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
六、刻苦钻研业务,掌握科学选材、科学管理、科学训练业务,训练方法手段有创新。
七、按要求制定年度、学期、课时训练计划,并按计划实施。
八、做好队员的注册、校园足球联赛的报名、带队比赛等工作。
九、遵守学校各项规章制度。
按训练工作管理制度和教练员综合考评办法严格要求自己。
足球教练员管理制度模版(2)第一章总则第一条为规范足球教练员的管理,在足球训练和比赛中保障队员的安全、提高球队的训练质量,特制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于所有从事足球教练员工作的人员,包括全职教练员和兼职教练员。
第三条足球教练员应严格遵守本制度的规定,履行职责,尊重队员和其他教练员的权益,注重职业道德和职业操守的建立。
第四条本管理制度的解释权归属于相关管理部门。
第二章足球教练员招聘和选拔第五条足球教练员的招聘和选拔应符合以下条件:(一)具备相关教练员证书;(二)熟悉足球运动技术,并具备相应的教学能力;(三)具备良好的管理能力和团队合作精神;(四)无违法违纪记录。
第六条足球教练员选拔应包括面试和技能测试两个环节,根据表现确定是否录用,并签订劳动合同。
第三章足球教练员的权利和义务第七条足球教练员有以下权利:(一)依法享有按时领取工资和福利待遇的权利;(二)依法享有合理休假和休息时间的权利;(三)享有公正、平等的工作环境和工作条件的权利;(四)享有培训和进修的机会的权利;(五)享有职业发展和晋升的机会的权利。
足球教练安全管理制度范本第一章总则为了确保足球运动员和教练员的安全,促进足球训练和比赛的顺利进行,制定本安全管理制度。
本制度适用于所有参与足球训练和比赛的教练员和运动员,以及相关工作人员。
本制度由足球俱乐部的管理部门负责执行,任何违反本制度的行为都将受到严厉处理。
第二章安全管理责任1. 俱乐部管理部门负责足球教练安全管理工作,组织安全管理委员会,确保安全管理制度的执行。
2. 足球教练员必须严格遵守本制度,认真履行自己的安全管理责任,做好安全管理工作。
3. 运动员和相关工作人员有义务遵守本制度,积极配合俱乐部管理部门做好安全管理工作,保障足球活动的安全进行。
第三章安全管理措施1. 俱乐部应定期开展足球安全管理培训,提高俱乐部员工的安全管理意识和应急处置能力。
2. 俱乐部应建立健全的安全管理制度和安全管理流程,明确教练员和运动员在训练和比赛中的安全管理职责。
3. 俱乐部应加强对场地、器材和设施的日常维护和保养工作,确保其安全和完好。
4. 俱乐部应定期对足球场地和训练设施进行安全排查,及时发现和消除安全隐患。
5. 俱乐部应建立和完善足球活动的安全预案,制定应对各类突发事件的应急预案和处置措施。
第四章教练员的安全管理责任1. 教练员应全面了解并严格遵守俱乐部的安全管理制度,确保足球训练和比赛的安全进行。
2. 教练员应认真履行安全管理职责,保护运动员的人身安全,不得严重违规和滥用权力。
3. 教练员应定期对运动员进行安全教育,提高运动员的安全意识和自我保护能力。
4. 教练员应在训练和比赛中加强对运动员身体状态和受伤情况的观察,及时发现并处理运动员的安全隐患。
5. 教练员应积极配合俱乐部安全管理工作,及时向俱乐部管理部门报告安全事故和安全隐患。
第五章运动员的安全管理责任1. 运动员应遵守俱乐部的安全管理制度,服从教练员的安排和指挥,切实保护自己和他人的安全。
2. 运动员应热爱足球运动,严格要求自己,提高自身的技战术水平,做好足球训练和比赛的准备工作。
2023年足球教练员管理制度____年足球教练员管理制度的目标是建立一个全面、规范和高效的管理体系,提高足球教练员的专业素质和管理能力,推动足球事业的发展和提高我国足球水平。
一、制定培训规划为了提高足球教练员的专业素质和管理能力,制定全面的培训规划是必要的。
培训规划应包括培训目标、培训内容、培训方式和培训评估等方面的内容。
培训目标应明确足球教练员需要具备的知识、技能和能力,培训内容应根据不同级别的教练员需求确定,培训方式可以包括理论学习、实践操作和案例分析等多种形式,培训评估应建立有效的考核机制,确保培训效果。
二、完善考核评估体系为了确保足球教练员的素质和能力符合要求,需要建立一个科学合理的考核评估体系。
考核评估体系应包括考试和实践两个环节,考试环节可以采用笔试、口试和面试等形式,实践环节可以通过模拟比赛和实际指导等方式进行评估。
考核评估应根据不同级别的教练员分别设定标准,确保不同级别的教练员都能够达到相应的要求。
三、建立注册制度为了管理足球教练员的从业行为和素质要求,需要建立一个足球教练员的注册制度。
注册制度应规定教练员的资格要求、注册流程和注册制度,只有具备相关背景和经验的人才能够注册为足球教练员。
注册制度的建立可以有效避免无资质人员从事足球教练工作,提升整个行业的专业水平和形象。
四、加强职业培训和发展机会为了提高足球教练员的专业素质和管理能力,需要加强职业培训和发展机会的提供。
职业培训可以包括高级教练员培训、海外培训和理论研讨等形式,通过提供各类培训机会和平台,激发教练员的学习热情和进步动力。
同时,要建立健全的职业发展机制,为优秀的教练员提供晋升和发展的机会,激励他们不断进取和创新。
五、加强教练员的职业操守和道德规范为了营造一个诚信、公平和正义的足球环境,需要加强教练员的职业操守和道德规范。
教练员应遵守职业道德和法律法规,不得参与任何形式的违规违法行为,坚决抵制八乱八纪的行为。
同时,要加强对教练员的培训和教育,提高他们的道德水平和职业操守,树立良好的行业形象和标杆。
雨花台中学足球队教练员管理制度
为了促进学校足球运动向高位平台发展,应学校和南京市高丽足球俱乐部的相关要求,对于教练员的管理具体要求如下:
一、日常工作要求
1.依照教练员管理制度,每年冬训前10天将年、月训练计划和教案制定完善,并上交足球项目负责人,项目负责人根据训练计划进行督训。
2.教练员每周六应将下周的训练计划交于项目负责人,负责人应根据学校以及学校足球场的具体情况,给出具体意见,杜绝因足球队训练影响学校正常教学秩序的情况出现。
3.外出冬训、比赛前一定先将相关情况或相关文件告知项目负责人,负责人根据比赛的时间上报学校,做好请假工作,以及学生的学习安排。
另外,作为教练员应该统筹管理、安排好外出冬训、比赛的经费。
4.教练员应提前15分钟到达训练场地,检查训练设施,做好训练前的准备工作。
5.严格按照训练计划的内容,认真组织好日常的训练工作,确保训练科学合理,保证训练质量。
6.加强安全意识,合理安排训练强度,防止运动损伤的发生。
7.按时开始、结束训练课,保证训练时间,不得无故缺席或提前结束训练。
8.训练结束后,整理、归放好训练设施和训练器材,避免遗失。
9.认真作好每次周训练小结,为下一周训练做准备。
10.与运动员和运动员家长建立联系,保证信息的畅通。
11.积极参加全校性大型集会、会议、学习等活动,不得无故缺席,如有特殊情况不能参加,认真履行请假手续。
12.参与住校运动员管理工作,轮值住校,安排好每天的早操出勤,如有特殊情况,提前请假通知专项负责人。
13.教练员在校带队工作期间,如出现重大违纪甚至违法行为,并给学校造成不良影响者,学校将取消其校足球队教练工作。
14.教练员实行日常训练聘任制,每年与学校签订责任书,认真落实相关职责。
二、绩效考核与奖励办法
教练员带队训练课时正常计算为工作量
1.每月的训练津贴在每期队员的训练费收取工作结束后按时发放(每月的10号至15号之间)。
2.训练津贴总额为主教练每月1000元,助理教练每月800元。
训练津贴由基础津贴和绩效考核津贴两部分组成。
其中主教练基础津贴600元/月,考核津贴400元/月。
助理教练基础津贴500元/月,考核津贴300元/月。
3.训练出勤考核办法:
(1)无特殊情况如在正常训练课中迟到或早退累计达到总训练课时的三分之一未到三分之二,以及无故未参加训练达三次者,扣除当月绩效考核津贴。
(2)无特殊情况如在正常训练课中迟到或早退累计达到总训练课时的三分之二,以及无故未参加训练达三分之一者,当月训练津贴减半。
(3)全年训练迟到或早退次数达全年训练次数的三分之一,以及常年无教案训练者,学校将考虑在下一年度是否再继续聘任其担任训练工作。
4.教练员带队参加省级以上比赛,并获得优异成绩,或对于学校足球工作有突出贡献的教练员,由个人申请或项目负责人申报,学校酌情予以相应的奖励。