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2023四年级道德与法治上册第四单元测试卷一、选择题（每题5分，共25分）1. 下列哪个行为是遵守交通规则的表现？A. 过马路时不看红绿灯B. 在人行道上骑自行车C. 等待绿灯亮起再过马路D. 在马路上随意穿行2. 下列哪个行为是不文明的行为？A. 帮助老人过马路B. 在公共场所大声喧哗C. 给老人让座D. 捡拾地上的垃圾3. 下列哪个行为是尊重他人的表现？A. 不打扰别人休息B. 抢别人的玩具C. 随便拿别人的东西D. 捉弄别人4. 下列哪个行为是保护环境的表现？A. 随地吐痰B. 乱扔垃圾C. 浪费水资源D. 节约用水5. 下列哪个行为是诚实守信的表现？A. 说谎话B. 偷窃他人财物C. 借东西不还D. 承认错误并改正二、填空题（每题5分，共25分）6. 我们应该遵守______，保持环境卫生。
7. 我们应该尊重老师和同学，不说______的话。
8. 我们应该遵守交通规则，过马路时要______。
9. 我们应该珍惜粮食，不要______。
10. 我们应该诚实守信，不______。
三、判断题（每题5分，共50分）11. 我们可以随意翻看别人的书包。
（）12. 我们应该帮助有困难的人。
（）13. 我们可以在学校里大声喧哗。
（）14. 我们应该保护环境，不要乱扔垃圾。
（）15. 我们可以在课堂上玩手机。
（）16. 我们应该遵守公共秩序，不要插队。
（）17. 我们可以随意拿别人的东西。
（）18. 我们应该诚实守信，不要说谎话。
（）19. 我们可以在公共场所乱涂乱画。
（）20. 我们应该尊重长辈，不要说脏话。
（）。
2024-2025学年西师大版数学小学四年级上学期复习试题及解答参考一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、两个数相加，一个加数增加5，另一个加数减少5，和( )。
A.不变B.增加5C.减少5答案：A解析：设两个加数分别为a和b，则它们的和为a+b。
当其中一个加数a增加5，变为a+5；另一个加数b减少5，变为b-5时，新的和变为(a+5)+(b-5)。
根据加法的结合律和交换律，我们可以得到：(a+5)+(b-5) = a+b 所以，和并没有改变，选择A。
2、要使算式□12÷5的商是三位数，□里最小可以填( )。
A.5B.4C.3答案：A解析：三位数除以一位数，要使商是三位数，被除数百位上的数必须大于或等于除数。
在本题中，除数是5，所以被除数百位上的数（即□）必须大于或等于5。
从选项中，我们可以看到只有5满足这个条件，并且5是满足条件的最小值。
所以，□里最小可以填5，选择A。
3、小华有一些苹果，如果每人分3个，最后还剩2个；如果每人分4个，最后还剩3个。
请问，小华至少有多少个苹果？答案：C、17个解析：设小华有x个苹果，根据题意可列方程组：x ≡ 2 (mod 3) x ≡ 3 (mod 4)使用中国剩余定理求解该方程组，得到x = 17。
因此，小华至少有17个苹果。
4、一个长方形的长是15厘米，宽是12厘米。
如果将这个长方形分成两个相等的正方形，那么每个正方形的边长是多少厘米？答案：A、9厘米解析：长方形的面积等于两个正方形的面积之和。
设每个正方形的边长为a厘米，则有：15 * 12 = 2 * a^2解得a = 9厘米。
因此，每个正方形的边长是9厘米。
5、一个数四舍五入到万位是(8)万，这个数最大是( )A.(84999)B.(79999)C.(85000)D.(74999)答案：A解析：本题考查的是四舍五入法的应用。
已知一个数四舍五入到万位是8万。
那么，这个数千位上的数字要大于等于5，才能向万位进1，变成8万。
2019年精选小学四年级上册政治思品第四单元关心你，爱护他4 大家的事情大家做人教版复习特训-含答案解析第三十二篇第1题【单选题】下列属于大家一起做的事的是哪一件？( )A、我们一起给教室来了个大扫除B、小林给妈妈捶背C、小红带弟弟去公园玩【答案】：【解析】：第2题【多选题】下面哪一些事是我们可以参与去服务社会的呢？( )A、筹资盖学校B、做环境保护公益小使者C、去献爱心为辛苦劳作的环卫工人送上一瓶水【答案】：【解析】：第3题【多选题】下列做法不对的是( )A、大街上好多雪，没人肯扫，导致大家出行很不方便。
B、垃圾随便扔就好反正有环卫工人C、关爱留守儿童给他们送一些书籍过去【答案】：【解析】：第4题【判断题】我们社区的健身区是大家集资建的。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】在植树节的时候学校组织同学们去参加义务植树活动。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】小红的姐姐大学毕业后就去了西北地区支教。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】社会是大家的______，社会上的一些事情就是大家的______，生活在这个社会的每个人都有义务去完成它。
A家B事情【答案】：【解析】：第8题【填空题】集体劳动时，真是“人多______ ”，“______火焰高”啊！【答案】：【解析】：第9题【填空题】年满______周岁可以申请加入中国青年志愿者组织了。
【答案】：【解析】：第10题【问答题】我们身边有哪些志愿者？A义务植树的绿色使者；到贫困山区支教的大学生；博物馆里的义务讲员等等（不固定）【答案】：【解析】：第11题【问答题】为什么我们要集合大家的力量去干一件事？A因为人多力量大，众人拾材火焰高，所以当大家齐心协力去干一件事的时候所有的困难都会迎面而解，这就是集体的力量。
【答案】：【解析】：第12题【问答题】我国为什么规定要年满十四周岁之后才可以去申请做青年志愿者？A因为在14周岁之前我们都还没有足够的能力去照顾别人，所以在年满十四岁之后才可以去照顾别人去服务社会。
人教版四年级的《思品与社会》上册复习题一填空1、（植物）、（动物）与人类一样都是生命。
我们要（关爱、善待）植物和动物，也要珍爱自己和他人的生命。
2、动物、植物与我们人类一样都是（生命），他们与我们朝夕相处，是我们的（朋友）。
3、在我们的成长过程中，凝结了家人多少的（关爱和付出）。
4、从（出生、成长再到死亡），这是我们生命发展的必然过程。
对每个人来说，这个过程的长短是不一样的，有的人很早就离开了人世，有的人却能成为老寿星。
5、事情做错了，可以（改正）重来。
我们的生命一旦（失去），就不会再来。
6献出（爱心），延续（生命）。
7、生命是（宝贵的），但有些人却不幸患上了（疾病），身体受到（损伤），生命受到（威胁），如果健康人献出一份（爱心），就可以使他们的生命质量得到（提高），生命得以（延续）。
8、身体是生命的（载体），爱惜生命就要保护好自己的（身体）。
我们从小（爱惜）它，就能工作的更好，生命存在的时间也就能更长。
9、身要（健），需（锻炼）。
良好的（体魄）是锻炼出来的。
10、无论在学校上学还是出门旅游，我们都有可能受到（意外伤害）。
11、我们与（陌生人）打交道的时候，既要做到（热情大方、懂礼貌），又能保护自己，不（上当受骗）。
12、公共场所是我们游玩、活动、穿行的（公用）空间，这里往往人多物杂，一个小小的无意行为，可能就会引起（危险）。
13、火警电话是（119），报警请拔（110），病人急救请拔（120），交通事故请拔（122）。
14、日常生活离不开（钱）。
懂得如何花钱，可以帮助我们更加（合理安排）自己的生活。
15、聪明的消费者（会选择、会取舍）。
16、我们想要的东西可多了，可是钱总是有限的。
消费者应（学会选择），（学会放弃）。
17、花钱的学问可大了。
花钱买的东西超过了人们的正常需求，是一种（浪费），为了省钱该花的钱不花不叫（节约）。
18、随着社会的进步和科学技术的发展，人们的（购物方式）也发生了变化。
19、买东西的时候可以（货比三家），买（价廉物美）的商品。
四年级品德与社会（下）期末复习题11、我们每天所接触到的食物和用品越来越（），越来越（），它们凝结着许许多多劳动者的（）和（）。
一些看似简单的物品，其实都需要复杂的（）与（）过程。
2、我们的生活离不开（），（）不仅提供我们营养，也让我们享受到美味带来的（）。
3、我喜欢的豆制品有：（）、（）、（）、（）、（）。
4、豆腐的制作过程：（）、（）、（）、（）、（）。
5、种大豆需要经过：（）、（）、（）、（）、（）、（）。
6、我知道的种植工具有：（）、（）、（）、（）、（）、（）。
7、农业包括：（）、（）、（）、（）、（）。
8、农业生产是人们（）的活动过程。
9、大多数农作物都是（）播种，（）田间管理，（）收获。
10、我喜欢的食品有：（）、（）、（）、（）、（）。
我最喜欢的食品有：（）、（）、（）、（）。
11、了解了食物的生产过程，你有什么感想？12、课本编写的主要环节：13、课本制作的主要环节：14、了解了课本的编写、制作过程，你有什么感想？15、2开纸、4开纸、8开纸、16开纸、32开纸。
16、棉布衣服的制作过程：17、铅笔的制作过程：18、学会做一个文明的消费者，既尊重商业劳动者的（），又保护我们自己的（），这是我们每一个人应该具有的（）。
19、我知道的购物场所有：（）、（）、（）、（）、（）。
20、超市的特色表现在哪些地方？21、购物有哪些学问？22、影响价格变化的因素有哪些？23、怎样做到合理消费？24、（）年（）月（）日中国消费者协会成立。
在我国受理消费者投诉的地方是（）。
消费者协会投诉电话是（）。
25、消费者权益保护法从（）年（）月（）日起执行。
26、为什么消费者协会投诉电话的尾号一般都是“315”呢？27、怎样做一个文明顾客？28、“三无”食品指的是（）、（）、（）。
29、生活离不开（），（）拉近了我们之间的距离，（）开阔了我们认识世界的视野。
30、（）多年前，开始击鼓传达军令。
（）多年前，开始建立驿站。
小学政治思品四年级上册第三单元花钱的学问人教版复习特训
第1题【单选题】
在日常生活中，人们会有各种各样的( )
A、礼物
B、需求
C、生活
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
家里的账本会记上下列的哪些花销？( )
A、爸爸股票赚了五千块
B、哥哥的大学奖学金有2000元
C、妈妈做身体检查花了8000元
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
社会的进步和科学技术的发展，人们的( )发生了改变。
A、购物方式
B、发型
C、鞋子
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
我想去吃肯德基，但我又想去买一本我喜欢了很久的书，而我身上只有三十块，我吃了东西就不能买书了，而买了书我又不能吃了，我该怎么办？( )
A、去买书，因为知识比较重要
B、吃饱了再说
C、管他哩，吃完再去和妈妈说钱丢了，让她重新给过就好
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
过年了，大家都在互相拜年，父母也要给别人家的孩子准备红包，而红包费用的支出属于家庭支出的( )。
A、人际交往投资
B、学习投资
C、日用品消费
【答案】：
【解析】：
第6题【多选题】
电器专卖店我们可以买到什么？( )
A、自行车
B、笔记本
C、冰箱
D、洗衣机。
![四年级下册思品与社会期末复习试卷[1]](https://img.taocdn.com/s1/m/92163c88a0116c175f0e48d4.png)
四年级下册思品与社会期末复习试卷班级：姓名：一、填空。
1、我的家乡在江西省，简称赣，位于祖国的东南部，家乡周边相邻的省（市）有浙江省、福建省、广东省、湖南省、湖北省、安徽省。
2、在中国行政区图上找到自己家乡所在的省或直辖市、自自治区，可以按照地图“上北下南左西右东”的方向查找。
3、内蒙古大草原遍地都是牛羊，这里生产牛羊肉、牛奶、皮革、和羊毛销售全国各地。
4、我国西北黄土高原上的居民，利用黄土直立不塌的特点，开凿了窑洞作为住宅。
我国西南部的傣人，居住的是竹楼，它分上下两层，上层是住人，下层是堆放柴草或饲养家禽家畜。
5、不同的家乡，因为气候不同、物产不同、所以饮食习惯也不同。
我们江西人和四川、湖南人一样都爱吃辣的，而上海人却爱吃甜的。
6、不同的家乡，有着不同的地方语言，人们把这种地方语言称为“方言”。
语言学家根据方言的不同特征，划分了七大方言区，它们分别是北方方言、吴方言、湘方言、客家方言、赣方言、粤方言和闽方言。
我的家乡人，大部使用客家方言、和赣方言。
7、民间艺术包括地方曲艺和民间工艺，它具有浓郁的地域特色，其中陕西的秦腔、东北的二人转、四川的川剧、安徽的黄梅戏、天津快板、吴桥杂技、上东快书、东北大秧歌、安塞腰鼓、京韵大鼓等都非常有名。
8、每年农历五月初五是端午节，人们都用塞龙舟、吃粽子等方式来纪念我国古代楚国的一个大臣屈原。
9、我过第一位飞上太空的航天员是杨利伟，他在2003年10月15日，乘坐“神州五号”载人飞船绕地球14周后从太空安全返回，为我国的航天事业做出了卓越的贡献，他是辽宁县绥中县人。
10、“杂交水稻之父”是袁隆平，他在杂交水稻上的科研成果，不但解决了中国人的吃饭问题，而且被认为是解决本世纪世界性饥饿问题的法宝。
国际上把这项发明当做中国的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。
11、随着国家经济和科技的发展，我们的家乡从衣、食、住、行、用五个方面发生了翻天覆地的变化。
12、近些年来，随着家乡的发展，我们的生活环境出现了一些严重性的问题：如沙尘暴、土地干旱、空气污染、水污染、垃圾污染等等这些问题严重影响着我们的生活。
人教版四年级下册品德教育专项训练
一、培养自律品质
1. 培养学生良好的时间管理能力，引导他们合理安排研究和休息时间。
2. 鼓励学生制定个人目标，并通过监督和反馈帮助他们实现目标。
3. 培养学生的责任心和纪律观念，让他们明白自己的责任和义务。
二、培养团队合作精神
1. 进行小组活动，让学生学会与他人讨论、合作和共享资源。
2. 引导学生培养倾听、尊重他人意见和团队合作的能力。
三、培养健康生活方式
1. 引导学生形成良好的饮食惯和作息时间，让他们了解健康的重要性。
2. 组织体育活动，鼓励学生参与运动，并教导他们运动的正确方法。
四、培养正直品质
1. 强调诚实和正直的重要性，引导学生正视自己的错误和缺点，并勇于改正。
2. 鼓励学生勇于做正确的选择，不害怕说出自己的意见和对不
公正行为的抵制。
通过上述的品德教育专项训练，我们相信学生将会进一步提升
他们的品德素养，成为有社会责任感的公民。
品德教育需要与家庭
和社会的配合，我们希望家长和社会各界能够共同关注和支持学生
的品德教育。
让我们携手努力，共同培养有品德的下一代。
注：本文档内容以人教版四年级下册的品德教育要求为基础，
但具体实施时需根据学校和教师的实际情况进行调整和补充。
2019年精选小学政治思品四年级上册第二单元温馨一家人2 谢谢你们，我的父母浙教版复习巩固【含答案解析】第八十六篇
第1题【判断题】
寒假到了，小红给奶奶读报纸，帮妈妈洗碗。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第2题【判断题】
母为我们付出的已经不能用金钱来衡量了，他们的爱是无价的，是无私的，是无法回报的( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第3题【判断题】
我是家庭中的一员，帮助家庭做些力所能及的家务活是我应尽的义务，不应该要报酬( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第4题【判断题】
自己的压岁钱，不应该给父母( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第5题【判断题】
父母爱我是应该的，不需要回报他们。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
父母的生日是那一天，爸爸______；妈妈______。
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
父母最爱吃的菜是______。
【解析】：
第8题【填空题】
父母的鞋子分别是几号：爸爸______；妈妈______。
【答案】：
【解析】：
第9题【问答题】
想一想，父母做的哪一件事情最让你感动？
【答案】：
【解析】：
第10题【问答题】
说一说父母最大的烦恼是什么，怎么帮父母分忧？【答案】：
【解析】：
第11题【问答题】
说一说父母每天为我们做了多少事情？
【解析】：。
(通用)四年级下册品德解决问题专项练习
题(含答案)
题目一
问题描述：小明在班上发现了一个同学偷偷吃零食，你认为小
明应该怎么做？
答案：小明可以先和那个同学交流，告诉他偷吃零食是不对的，然后将这个情况告诉老师。
题目二
问题描述：在学校食堂排队时，你发现有同学插队，你应该怎
么办？
答案：你可以礼貌地提醒那位同学不能插队，并告诉他们应该
按顺序排队。
题目三
问题描述：你的好朋友在考试时作弊，你应该怎么办？
答案：你应该坚持做到诚实守信，不帮助他作弊，并告诉老师
关于这个情况。
题目四
问题描述：你发现妈妈把弟弟的玩具藏起来了，你认为你应该
怎么做？
答案：你可以和妈妈坦诚相对地交流，告诉她你了解弟弟会伤心，并提醒她应该予以体谅和尊重。
题目五
问题描述：有同学把一本书弄脏了，你认为你应该怎么做？
答案：你可以主动帮助同学清洁书本，并告诉他们以后要更加
爱护物品。
题目六
问题描述：你看到有同学欺负小动物，你认为你应该怎么做？
答案：你应该勇敢地制止欺负行为，并提醒同学应该友善对待
小动物。
题目七
问题描述：你的朋友经常说谎，你认为你应该怎么办？
答案：你可以告诉朋友说谎会伤害到别人，并劝他要诚实守信。
题目八
问题描述：你在公交车上看到有老人无座，你认为你应该怎么做？
答案：你可以主动让座给老人，并表示尊重和关怀。
以上是四年级下册品德解决问题专项练习题及答案，希望能够帮助同学们加深对品德问题的理解和处理能力。
山东教育出版社四年级品德与社会上册期末复习试题一、填空：1、生活中的衣、食、住、行都需要（），而消费又需要一定的（）来维持。
如果我们能够了解一点家庭的（）情况，就会更加珍惜父母的劳动成果，学会（）。
2、我们的日常消费主要依靠（）。
我们的家庭支出主要有（）等。
3、日常生活中，我们吃的、穿的、用的，大部分是从（）买来的。
主要的购物场所有（）、（）、（）、（）、（）、（）。
4、超市的秘密有（）、（）、（）、（）。
5、买东西有许多学问，如（）、（）、（）。
买食品要看（）、（）、（）、（）等。
6、“三无”产品指的是（）、（）、（）。
7、如果商店不同意调换你购买的商品，我们应找（）。
8、1993年10月31第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了（），并于1994年1月1日起施行。
9、我国是个（）的国家，（）个民族就像兄弟姐妹一样生活在祖国大家庭中。
每个民族都有自己的传统节日。
了解民族传统节日，可以增进我们对各民族的（），增强各民族之间的团结。
10、我知道的民族传统节日有（）。
11、农历（）是元宵节，元宵节又叫（）。
12、农历（）是中秋节，中秋节又叫（）。
13、“那达慕”大会是（）一年一度的传统节日，在每年（）举行。
“那达慕”是蒙古语（）和（）的意思。
14、家庭中的喜事有许多，如（）等。
15、每年的（）是圣诞节，它是欧美各国最盛大的节日之一。
16、西方的感恩节，定在每年（）。
17、“热狗”起源于（）。
（）是日本人的服饰。
18、安全上学，安全回家，是家长、学校、社会对每一位同学的期望和要求。
因此，我们应该遵守（），注意（）。
19、（）第六十三条规定，行人必须遵守：在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走，横过车行道，须走（）。
学龄前儿童在街道或公路上行走，须有（）带领。
20、《铁路运输安全保护条例》第七条规定：旅客必须按规定（）。
21、在生活中，有秩序的交通会给人们带来方便和安全，不遵守交通秩序常常会（）。
人教版四年级品德与生活下册期末复习试题及答案4套试题一选择题（每题2分，共20分）1. 以下选项中，哪个是正确的道德观念？A. 害人利己B. 仁者见仁，智者见智C. 一人得道，鸡犬升天D. 以牙还牙2. 小明捡到了一个钱包，他应该怎么做？A. 拿走里面的钱，并把钱包扔掉B. 留下一部分钱，并把钱包交给老师C. 拿走整个钱包，并不告诉任何人D. 把钱包和里面的钱都交给警察叔叔填空题（每题2分，共10分）1. 说话要注意________2. 做人要讲________3. 尊敬长辈是应该的，所以我们要向________研究4. 不害怕困难、勇往直前是________的表现5. 坚持每天锻炼身体可以让我们更加________简答题（每题10分，共20分）1. 请你谈谈你对友谊的理解。
2. 什么是公平？请举例说明。
试题二选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项是正确的休息方式？A. 看电视到很晚B. 在室外呼吸新鲜空气C. 玩手机一整天D. 不吃不喝到身体感到虚弱2. 小明在家里遇到了火灾，他应该怎么做？A. 冲到楼下，找人帮助B. 打电话给消防队C. 拿着毛巾捂住嘴巴逃离火灾现场D. 躲在角落里等待救援填空题（每题2分，共10分）1. 保护眼睛，注意________卫生2. 晚上睡觉要按时________3. 如果看到有人受伤，我们应该第一时间寻求________的帮助4. 保持________，可以使我们更加精神饱满5. 和谐的家庭关系对我们的成长非常________简答题（每题10分，共20分）1. 请你说说如何正确使用电脑和手机。
2. 上学期间，你观察到有同学很害羞，不愿意和其他人说话，你会怎么帮助他？试题三选择题（每题2分，共20分）1. 爱护我们的环境，应该做到以下哪一点？A. 随地乱扔垃圾B. 省水节电C. 砍伐大树D. 多买塑料袋2. 当你发现别人在饭桌上有不文明行为，你应该怎么做？A. 不理睬他们，只顾自己吃饭B. 批评他们的行为C. 加入他们一起做D. 假装没看到填空题（每题2分，共10分）1. 应该适当节约用水，做到杜绝________2. 饭后要________牙齿3. 不文明的行为是不被人________的4. 长时间玩游戏会影响我们的________5. 父母对我们的期望大都是________简答题（每题10分，共20分）1. 如何保护动物？2. 当我们遇到困难时，应该如何克服？试题四选择题（每题2分，共20分）1. 下面哪个行为是正确的？A. 把食物扔到水里喂鸭子B. 在公园乱跑C. 不经过父母允许就离家外出D. 随时注意自己的安全2. 当你遇到了小偷行窃的情况，你应该怎么做？A. 不管它，继续做自己的事情B. 喊救助，引起他人注意C. 与小偷一起合作D. 秘密地拍下小偷的照片填空题（每题2分，共10分）1. 学校周围的垃圾应该随时________2. 研究需要有________的环境3. 我们应该____________身边的规章制度4. 保持乐观的态度能让我们更好地________问题5. 生病时，应该及时去________简答题（每题10分，共20分）1. 如何避免迷路？2. 请你谈谈你对健康的理解。
人教部编版道德与法治四年级上册教案教学设计【全册】第一单元《与班级共成长》我们班四岁了第一课时教案教学目标：1、回忆三年的集体生活，感受自己在集体中的成长与快乐。
2、发现班级中的优点以及存在的不足。
3、培养学生的主人翁意识，热爱班集体，愿意为班集体做贡献。
教学重点难点：1、回忆三年的校园生活。
2、感受集体生活的乐趣。
3、发现班级的优缺点。
教学过程：一、导入学习环节1：游戏导入1、同学们，你们了解我们班吗?让我们玩个游戏,名字叫《班级默契度大考验》。
2、出示抢答题。
3、小结:看来大家对我们的班级很了解,我们每个人都是集体的一员,是班级的小主人。
学习环节2:谈话导入1、同学们，我们在一起学习就已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。
2、指名说一说班级给我的印象。
3、小结:我们在集体中慢慢地长大。
二、活动1:我们一起长大教学过程描述:1、班级是我们成长的天地。
出示四张班级照片,同学们简要说-说照片背后的故事。
(1)刚入学时（一年级）(2)建队日那天（一年级）(3)运动会上（二年级）(4) 春游时（三年级）2、看到这些照片,你发现了什么?3、小结:我们一天天进步, 一天天长大，我们和班级共成长。
三、活动2:班级故事交流会1、三年的时光，一千多个日子，我们朝夕相对，让我们召开一个班级故事会。
2、同学们在以下三方面中任选一项，简要说一说班级小故事。
①讲讲班级中那些温暖感人的放事②讲讲班级中那些幽默有趣的故事③讲讲班级中那些伤心难过的故事3、全班交流。
4、还记得我们一起度过的那些有趣而难忘的时光吗?5、当听到我们班级获得荣誉或者受到好评的时候,你的心情是怎么样的?当听到我们班级受到批评或者落后了，你的心情是怎么样的?6、为什么会有这样的心情呢? (学生全班交流)7、小结：我们是班级的一员,它的荣辱与我们息息相关。
四、活动3:我眼中的班级1、每个班级都有自己的优点,你能说一说我们班棒在哪里吗?比一比谁的发现最多。
一、填空1.我们在一起学习已经（三年）多了，三年多的班级生活给我们留下了许多（美好）回忆。
2.每个班都有自己的（优点），每个班都有自己的（不足）。
3.（班徽）是一个班级的标志，是班级体的象征，代表了一个班的奋斗（目标）。
4.（班规）是班级共同生活的规则。
5.班规可以让班级生活（健康）有序，使同学们在班里能愉快、（安全）地学习和活动。
6.我们是班规的（制订）者，也应该是班规的（守护）者。
7.大家一起制订的班规，是对班集体所有（成员）的要求，每个人都应该自觉（遵守）。
8.大家一起讨论、制订的班规，可能会有不（完善）的地方。
随着情况的变化、发展，也会有班规与实际情况不（符合）的地方。
9.每个班都是（学校）大家庭中的一员。
在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园（生活）。
10.班级与班级之间既有合作，也有（竞争）。
11.班级之间有竞争是（正常）的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。
12.班级间的竞争必须使用（正当）方式。
这话说起来容易，要真正做到，也不是那么（简单）。
13.每个班都有自己的（特点），都有值得尊重和（欣赏）的地方。
14.真正懂得为他人（喝彩）的人，会欣赏他人在竞争过程中卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的（结果）。
15.父母要做那么多事，很（辛苦）。
我们都爱父母，也想为他们（分担）。
很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添（麻烦）。
16.我们不（经意）的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。
17.我们已经（长大）了，如果我们能做的更好，父母就可以少为我们（操心）。
18.我们尝试着做（家务），不仅能够减轻大人的负担，而且在动手的过程中，还会有许多（收获）呢！19.有时候并不是自己不（愿意）做家务，而是大人不让我们做。
他们总是担心这个，担心那个。
20.要（说服）大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要（智慧）的。
21.任何人都不是（天生）就能把家务做好的。
2019-2020年政治思品四年级下册人教版复习特训第1题【单选题】国家为了保证交通安全，制定了很多一系列的( )。
A、宪法B、交通法规【答案】：【解析】：第2题【单选题】( )对于我们每个人来说，只有一次，我们应该珍惜生命。
A、生命B、智商C、人生【答案】：【解析】：第3题【单选题】交通促进( )，拉近了人与人之间的距离。
A、社会发展B、人们的交流C、经济腾飞【答案】：【解析】：第4题【单选题】把面包场的面包运送到各个商店采用( )运送方式？A、公路运输B、铁路运输C、管道运输D、航空运输【答案】：【解析】：第5题【单选题】现代交通运输十分发达，除了陆海空外，还有一种特殊的运输方式( )。
A、铁路运输B、公路运输C、管道运输D、航空运输【答案】：【解析】：第6题【单选题】交通使我们( )扩大了，人们拥有了更多与外部世界联系的机会。
A、生产面积B、生活的范围【答案】：【解析】：第7题【多选题】圆木滚子逐渐演变成为( )，就这样发明了车轮。
A、球B、轴C、轮【答案】：【解析】：第8题【判断题】1903年，美国一对杰出的姐妹在自制的滑翔机上装上了发动机。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】人们看到蝴蝶的飞翔，就幻想有一天装上翅膀飞上天空。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】安全的交通离不开每位公民不忘法规，知法守法。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【判断题】车站设有问询处，是帮助旅客安全保管行李，轻松安排乘车前活动的。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第12题【判断题】在大雾的天气情况下，尽量减少出行。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第13题【判断题】交通站点连接着不同的交通运输线，集散着旅客和货物。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第14题【判断题】蒸汽机车的出现有近200年的历史。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第15题【判断题】交通的快捷方便，能使我们品尝到其他地方的特产。
品德与社会第一单元练习题珍爱生命填空１、（动物）、（植物）与人类一样都是生命。
我们要（关爱）、（善待）植物和动物，也要珍爱自己和他人的(生命)。
２、（３０亿）年前，地球上就有了生命。
地球上的动物有（１５０多万）种，植物也有（４０多万）种。
（地球）是人类迄今为止的唯一有生命的地方。
３、作为生命，植物、动物与人类一样需要（爱）；作为朋友，它们给我们带来了（美丽）和（欢乐）。
４、从（出生）、（成长）、再到（死亡），这是我们生命发展的必然过程。
５、按照世界卫生组织的定义，人在６５岁以前算（中年人），６５岁至７４岁算（年轻的老年人）。
７５岁至８９岁算（正式的老年人）。
９０岁至１２０岁算（高龄）的老年人。
人能够活到（１００）多岁。
６、要保持身体健康，就始终拥有一个好心情。
7、（身体）是生命的载体，爱惜生命就是要（保护好自己的身体）二、判断（正确打√，错误打×）１、生命仅仅属于我们自己。
（×）２、植物没有生命。
（×）３、动物、植物给世界带来美丽和快乐。
（√）４、人死了，可以投胎转世。
（×）５、需血了，人就没在血了。
（×）６、捐献骨髓后，人就会变笨。
（×）７、献出爱心，可以延续生命。
（√）８、巧克力好吃就多吃。
（×）９、城市灰尘多，空气质量差，应闭门关窗。
（×）１０、用报纸包食品不卫生，但可以用白纸包食物。
（×）１１、冬天太冷，不要出去走动。
（×）１２、做完作业就看电视，这样可以休息眼睛。
（×）１３、我经常用自己的筷子给别人夹菜，可以联络感情。
（×）1１４、６０岁以上的人都是老年人了。
（×）１５、多看电视可以丰富课外知识，应多看。
（×）１６、经常跑步可以健美、强壮。
（√）三、选择题１、献爱心，可以使生命得以延续，可以（ABCD）A、捐献眼角膜。
B、义务献血。
C、捐献骨髓。
D、捐献人体器官。
２、以下（C）是良好的生活习惯。
A、放学回家抓起苹果就咬。
B、星期六不上课，可以晚上看电视到深夜。
C、早睡早起。
D、“不干不净，吃了没病”有道理。
３、怎样进行体育锻炼（ABC）A、每天坚持做眼保健操。
B、课间十分钟到室外休息或活动C、认真上好体育课，没有体育课的当天，应参加一次课外体育活动。
四、简答题１、你自己与植物（动物）伙伴是怎样相处的？答：（１）我特别喜欢我的植物伙伴。
（２）我每天都仔细地照料它们。
给它浇水、施肥、捉虫，从来不伤害它们（３）我的植物伙伴就是我的好朋友。
２、说说你自己或你边献爱心的故事。
答：这一学期，桂阳小学有一个小朋友受伤了，学校号召我们为那个受伤的小朋友献爱心，我们每个同学都拿了了自己的零花钱，帮助她治病。
３、你有哪些良好的生活习惯，还在哪些生活陋习？好：我早睡早起，吃饭前先洗手。
陋习：我喜欢吃巧克力，放学回家，不洗手抓起苹果就吃。
４、“闭门关窗”可以吗?为什么？答：不可以。
（１）因为空气犹如水，停则变质，人们在室内不断地呼出二氧化碳，吸入氧气，会使空气中的含氧量越来越少。
（２）阳光对细菌有杀灭作用，常开窗透气，可以使阳光杀菌，使室内空气中的细菌数量减少。
５、用报纸包食物行不行，但用白报纸包食物可以吗？为什么？答：不可以。
因为纸浆中含有不少的化学成分，白纸在生产过程中还会加用许多漂白剂，这些都会污染食物。
6、怎样才能保持身体健康呢？2(1)养成良好的生活习惯；（2）坚持锻炼身体；（3）保持良好的心态7、写出两条提醒人们养成良好习惯的俗语（1）病从口入，寒从脚起（2）饭后百步走，活到九十九品德与社会第二单元练习题填空。
我国少年儿童因安全事故，食物中毒，溺水等死亡的，平均每天有（４０）多人。
报警请拨打（１１０）,发生火灾请拨（１１９），病人急救请拨（１２０），交通事故拨打（１２２）。
灭火时，可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场，在距燃烧处（５）米左右进行灭火操作。
我们在野外玩耍的原则是（安全第一）。
家庭中的安全事故，以（玩耍中受伤）的比例最高，其他依次为（工具伤害）、（摔伤）、（烫伤）或（烧伤）。
为弥补意外事故带来的损失，我们可购买（意外伤害保险）。
与陌生人打交道时，既要做到（热情大方、懂礼貌）,又能（保护自己），不（上当受骗）公共场所是我们（游玩）、（活动）、（穿行）的空间，这里往往（人多物杂）一个小小的无意行为，可能就会（引起危险）防止烟呛的办法有（趴在地上匍匐前进）或者（把湿毛巾捂在嘴上）防止烧伤的办法有（把湿衣服或湿毛巾）披在身上。
火灾事故中，很多人是因为缺乏（火灾中的自救常识）而失去生命的。
二、选择１、家庭生活中的安全隐患有（ABC）A、用湿手插插头B、用奶粉罐装洗衣粉C、燃气灶使用后忘关。
２、在学校安全事故中，哪些情况容易受伤（ABC）A、游戏和运动时B、楼梯或其它通道拥挤C、上实验课３、灭火的方法有（ABC）A、冷却灭火法B、隔离灭火法C、窒息灭火法４、下列作法中正确的有（ACD），错误的有(B)A、遇到落到地上的电线，一定要绕行。
B、发现有人触电时，直接将线拿走。
3C、不要在高压线下面放风筝D、如果不慎发生触电，首先应关闭电源开关或拔掉插头。
５、下列属于危害公共安全行为的有（ABC）A、在人多的地方踢球 B 、在柴草堆旁放鞭炮C、携带易燃易爆物品上车三、判断（正确打√，错误打×）１、一个小学生去动物园玩，把手伸进笼子里逗猴子玩。
（×）２、冰开始化了，在上面溜冰。
（×）３、如果健身器材的螺丝钉松了，最好不要用此器材锻炼（√）４、被大火围困时，应用湿手帕捂住口、鼻，呼吸应小而浅（√）５、房间着火时，应赶紧从窗户逃生（×）６、不合理的生活休息习惯，会对少年儿童的身体造成伤害（√）７、买了意外伤害保险，就可以不注意安全了（×）四、连线（安全标志）（把图画出来）禁止吸烟安全灯地上消火栓（图）紧急出口禁止燃放鞭炮五、简答１、你身边有破坏安全设施的情况吗？如果有，你可以做些什么？⑴下水道盖被揭（２）灭火器被损坏（３）安全警示灯被破坏。
发现后可以设置标示牌，或向有关部门反映。
２、一天，乐乐正往家走，突然遇到一位陌生叔叔向他问路，并要求带他去，如果你是乐乐，你该怎么办？答：如果我是乐乐，我会这样做：貌的说：“叔叔，对不起，我不知道那个地方，你问一下别人吧。
”具体告诉他那个地方怎么走，但是要委婉地说：“叔叔，我还有事，不能带你去。
”３、拨打１１９时应说清哪些内容？4４、你知道哪些安全标志？试着画出来。
品德与社会第三单元练习题填空我们穿的衣服，吃的水果，用的文具，绝大多数是（钱）买来的。
现在家庭收入种类越来越多，除了固定的（工作）、（劳动所得）、有些家庭还有别的收入来源，如（打工）、（炒股盈利）、（储蓄利息）、（稿酬）……我们在家庭收入来源调查时，知道了人们可以靠（体力）劳动和（脑力）劳动来挣钱家庭开支情况，我们可以通过（查购物票据）、（查帐本）等方式。
家庭开支按时间可以分为（临时性的）和（定期性的）家庭开支一般用于（日常生活）、（学习教育）、（娱乐）、（医疗）、（赡养老人）、（储蓄）等，家庭开销这么多，居家过日子要考虑方方面面，花钱要（统筹考虑）。
日常生活中，人们会有各种各样的需求，但钱是（有限）的，消费者要学会（选择），学会（放弃）。
花钱买的东西超过了人们的（正常需求）是一种浪费，为了省钱该花的钱不花（不叫节约）。
每个家庭的经济状况是（不同）的，在向父母提出购物要求时要（合理），我们提倡（理性消费）。
每个人都有自己的生活方式，不要（盲目攀比）我们身边的购物场所有（超市）、（商场）、（专卖店）、（农贸市场）、（小卖部）。
１２、新颖的购物方式有（网上购物）、（邮购）、（电视购物），新颖的支付方式有（用信用卡支付）。
１３、每年的（３月１５日）是消费者权益日。
１４、由于各种原因，同样的商品会以（不同的）价格出售，因此，买东西时，我们要（货比三家），买（价廉物美）的商品。
１５、我们在选购食品时要注意看包装上的（食用方法）、它含的（成分）、（生产日期）、（保持期）、（生产厂家）。
１６、发现买的东西有问题时，我们可以要求（修理）、（更换），仍无法使用的要求（退货），对不合格商品，我们可以直接要求（退货）。
二、判断（正确打√，错误打×）１、只要买好了东西，购物小票不需要保存。
（×）5２、不小心买到假冒商品，咱们只能自认倒霉。
（×）３、经营者有欺诈行为的，应按照消费者的要求赔偿其受到的损失。
（√）４、同样的商品价格是一样的（×）５、只要家里有钱，就可以买自己想要的东西（×）６、我们可以在附近商场、超市打折扣的时候，尽量多的买些商品。
（×）三、简答。
１、怎样才算是合理的消费？（１）要考虑家里的经济情况。
（２）要根据家庭实际需求和需求量，不要盲目图便宜。
（３）在家里经济允许的情况下，该花的也需要花。
四、活动设计：假设你有２０元钱，你准备怎样使用？说说你的方案，并解释一下为什么这样使用？提示：花钱原则首先必须考虑要买的和最想要的在有限的钱数中，想办法多满足一些需求。
现在不买以后不好买，而自己又很想得到，可以我买。
不那么急需，以后能买到的先放一放。
留一点零钱以备急用。
品德与社会第四单元练习题填空尊老敬老是中华民族的（传统），也是人类（文明）的表现，我国每年的农历九月九日是（重阳节），也叫（老人节）理解老人的心思，既容易也不容易，关键在于我们是不是（用心）去体会了。
对爷爷奶奶要有（耐心），要多陪爷爷奶奶，和他们一起（聊聊天）。
尊老敬老的好风尚有：景区对老年人实行（优惠）、（老年网站）、（社区老年大学）、（敬老院）有些人因先天或后天的原因，不能像绝大多数人一样，拥有健全的身体，这种人叫（残疾人），如（盲人）、（聋哑人）、（双腿瘫痪）等。
残疾人在身体和生活等方面与我们不同，但他们和我们一样具有（奋发图强）、（努力拼搏）的精神，同样也为社会做（贡献），我们应该对他们伸出（关6爱）的手，去多多（帮助）和（关注）他们。
处理好同学和邻里之间的关系，重要的原则是（宽容）、（谦让）、（和睦相处）。
一些邻里间的小事，也有可能引起（法律纠分）。
社会是（大家）的家，社会上一些事情就是（大家的事情），生活在这个社会的每个人都有（义务）去完成它。
不计报酬，自愿为他人或社会提供服务或帮助的人叫（志愿者），年满（１４周岁）就可以申请加入中国志愿者组织了。
我们身边的志愿者，如（义务植树）的绿色使者；（到贫困山区支教的大学生），社区里免费为群众理发的（爱心传递者），博物馆里的（义务讲知识）。
分析：学了《六尺巷》的故事，你体会到了什么？他对我们处理邻里关系有什么启发吗？答：学了《六尺巷》的故事，我体会到邻里之间应该互相谦让、宽容、理解。
