珍爱生命远离毒品禁毒宣传电子小报模板

国际禁毒日手抄报简单好画_禁毒日手抄报内容资料精选
国际禁毒日手抄报简单好画_禁毒日手抄报内容资料
在我们的生活中，有各种各样的许多恶毒的事情发生着，其中，是的毒，害到了无数的人和家庭。

有许多种，经电视报道，报纸等各种途径都应略知一二，有k粉、海洛因、摇头丸等。

还有无比巨大的毒性，会使人染上可怕的毒瘾，对流连忘返，昂贵的又逼得他们四处筹钱买，借不到钱的就会偷抢扒拿，丧失亲情，所以经常会发生这样的案件。

一旦停了，就会头痛难忍，瘦的皮包骨，注射的还起各种疙瘩，令人心惊胆寒。

但继续吸毒就会使他们产生幻觉，眉飞色舞，下次不吸了比这次还厉害。

所以的人要自觉戒毒，没有吸毒的也要远离吸毒和贩毒，杜绝造成的各种悲剧的发生。

如果亲人、朋友、远亲近邻跟打交道，要求你也去跟打交道，那么你先应该不动心，再劝他们，如果他们顽固不化，就要报警，由公安机关来处理这帮贩毒吸毒团伙。

远离吧，朋友，有弊无利，必须禁毒!。

青少年远离毒品手抄报大全青少年远离毒品手抄报图片大全：父母应该做的防范工作给予孩子尊重和关爱。

经常沟通，讨论孩子的行为和未来的发展目标，引导他们健康成长。

鼓励孩子积极参加各种活动。

忙于学校活动、体育运动、业余爱好和社区活动的青少年滥用药物的可能性较小。

以身作则，父母首先不能沾染毒品，在日常生活中要让孩子从自己身上学习有效的情绪管理技巧。

父母要了解毒品危害，提高药物安全意识，成为子女拒绝毒品的老师。

可以与孩子讨论一些吸毒个案，共同探讨青少年滥用合成毒品的原因，分析青少年以吸毒寻求刺激、快感的利弊，想一想有效的拒绝技巧，从而降低孩子误入吸毒陷阱的风险，建立正确的价值观。

认识孩子的朋友和他们的父母，便于家长间随时沟通，商讨毒品预防问题。

教育孩子慎交朋友。

不接受陌生人的礼物。

教育孩子正确把握好奇心，学会通过正确的途径排解压力和不良情绪。

根据孩子年龄的不同，采取民主商定的方法，不断完善一些必要的家规和准则，家庭成员相互监督。

不要让孩子吸烟。

尽量让孩子少去治安复杂的场所。

关注孩子学习、生活状况，警觉性格和行为的异常表现。

注意保管家里常备药品，教育孩子遵照医嘱，合理用药。

当发现孩子有吸毒行为时，要保持冷静，以谅解的态度与孩子倾谈，耐心了解吸毒状况，共同寻求解决问题的办法，做好长期戒毒治疗的准备。

要尽早寻求社会资源的支持，如合适的社区资源、医疗机构、戒毒中心、禁毒部门，通过专业的教育和治疗手段帮助孩子走出滥用药物的阴影，感受到家庭的温暖。

青少年远离毒品手抄报图片大全：青少年如何远离毒品1 、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：知道什么是毒品; 知道吸毒极易成瘾，难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁2 、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。

3 、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

4 、不结交有吸毒、贩毒行为的人。

禁毒防艾⿊板报 吸⾷毒品可能会导致艾滋病，我们应该远离毒品。

下⾯是店铺⼩编整理的禁毒防艾⿊板报，欢迎阅读。

更多禁毒⿊板报，请关注店铺⿊板报栏⽬。

禁毒防艾⿊板报(⼀) 禁毒防艾⿊板报(⼆) 禁毒防艾⿊板报(三) 禁毒防艾⿊板报(四) 禁毒防艾⿊板报(五) 禁毒防艾知识宣传资料 1、什么是艾滋病? 艾滋病是英⽂AIDS的⾳译，它的医学全称是“获得性免疫缺陷综合征”。

中⽂根据英⽂全称 (Acquired lmmune Deficiency Syndrome)的字头缩写“AIDS”，⾳译为“艾滋病”。

这个命名表达了艾滋病的完整概念，从中可以了解艾滋病三个明确定义：第⼀，获得性：表⽰在病因⽅⾯是后天获得⽽不是先天具有的，是由艾滋病病毒引起的传染病。

第⼆，免疫缺陷：表⽰在发病机理⽅⾯，主要是造成⼈体免疫系统的损伤⽽导致免疫系统的防护功能减低、丧失。

第三，综合征：表⽰在临床症状⽅⾯，由于免疫缺陷导致的各种系统的机会性感染、肿瘤⽽出现的复杂症状群。

2、艾滋病病毒感染者与艾滋病患者有何不同? 从艾滋病病毒进⼊⼈体内起，⼈体就开始了同它的⽃争。

病毒在⼈体内的 繁殖需要⼀定的时间。

在开始阶段，感染者的免疫功能还没有受到严重破坏，因⽽没有明显的症状，我们把这样的⼈称为艾滋病病毒感染者。

当感染者的免疫功能被破坏到⼀定程度后，其他病菌就会乘虚⽽⼊，使⼈发⽣多种疾病，⼀般被称为机会性感染，如严重的腹泻、肺炎或某些癌症等，这时感染者就成为艾滋病患者了。

从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病患者可由数⽉⾄数年，⼀般为8～10年，最长可达19年以上。

3、健康⼈是怎样感染艾滋病病毒的? 艾滋病主要通过性接触、⾎液和母婴三种途径传播。

当健康⼈的⽪肤和黏膜出现了伤⼝，⽽这些伤⼝⼜恰好接触到含有艾滋病病毒的⾎液、精液、阴道分泌液、乳汁和伤⼝渗出液等，就有可能感染艾滋病病毒。

4、艾滋病可以治疗吗? ⾃1981年在美国⾸先发现艾滋病以来，艾滋病已在全世界蔓延。

《珍爱生命，远离毒品》——禁毒演讲稿薛埠中心小学校外法制辅导员仇书洪现实中，青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。

来自国家禁毒委员会办公室的数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。

据不完全统计，16岁以下的少年吸毒人数有所增加，青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。

目前，学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区：一是怕学生知道毒品。

认为禁毒教育会引发学生的好奇心，促使他们冒险尝试；二是认为禁毒教育是公安部门的事，与学校无关。

这些认识误区的一个前提，就是目前在校学生吸毒者罕见。

事实上，毒品蔓延的速度相当快，若等到毒品在校园时再来教育，则为时已晚。

由此可见加强禁毒教育，做好超前预防工作，是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。

自1997年国家教委规定把禁毒教育作为国民素质教育的组成部分，并正式纳入中小学德育教育教学大纲以来，六年来我校通过“家长学校”、“心理健康教育课”、“青春期专题讲座”、“青年志愿者宣传队”、赴禁毒教育基地参观等多条渠道对家长、学生、社区居民广泛开展了“珍爱生命，远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动，还组织教师面向市、区专家开了一节“美丽的罂粟花”心理健康教育公开课。

学校对学生毒品预防教育的有效性得到家长、社区及区有关部门的高度评价。

学校优良的校风带动着周边小区的精神文明建设，对所在社区的精神文明建设水平的提升具有明显推动作用。

学校2001、2002年连续两次评为“石泉社区教育先进学校”、2002年被授予“创精神文明特殊贡献奖”。

至于如何搞好学校禁毒教育，还有待于大家在具体实践中进一步探索，但有一点必须肯定，目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。

加强毒品预防教育仍然是学校德育工作一个方面，今后学校将从以下几方面开展禁毒工作的实践探索：一．统一思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作。

把禁毒教育列为学校教育工作计划中，与学生思想政治教育结合起来；与学生日常行为规范教育结合起来；与学校法制教育结合起来；与培养青少年树立良好的道德观结合起来，要做到教育工作常抓不懈。

禁毒系列手抄报、黑板报文字内容什么是禁毒？禁毒是指预防和惩治毒品违法犯罪行为，保护公民身心健康，维护社会秩序的工作。

或者说，运用行政法令和群众监督的力量，促使吸食或注射鸦片和代用麻醉剂者戒绝瘾癖，限制和取缔种植、收贮、制造、运输、贩卖毒品和毒具行为的一项社会风俗改造工作。

又称禁烟禁毒。

什么是毒品？毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

具有成瘾性的毒品，分为麻醉品与精神药物两大类。

何谓“国际禁毒日”1987年6月，联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会”。

会议讨论了毒品滥用和非法贩运问题，通过了禁毒的《综合性多学科纲要》，向各国政府和组织提出了禁毒治理的建议。

会议提出了“珍爱生命，远离毒品“的口号。

6月26日大会结東，与会代表一致通过决议，确定将每年的6月26日定为国际禁毒日引起世界各国对毒品问题的重视。

毒品，你了解多少？毒品之"毒"就表现在它能使吸食它的人，在不知不觉中上瘾，而上瘾后又极其难以戒断，形成对它的身体依赖和心理依赖。

身体依赖可以通过药物和强制戒毒办法消除。

最困难的是消除心理依赖。

心理依赖表现为对毒品的强烈心理渴求，吸毒者为获得毒品，可以不惜一切代价，甚至铤而走险。

毒品扭曲了人的灵魂，使上瘾者人格低下，丧失了人起码的尊严，甚至走上贩毒，抢劫、杀人等犯罪道路。

因此，吸食毒品上瘾，不仅意味着个人前途的毁灭，而且也给家庭和社会治安带来极大的隐患。

毒品小知识1.毒品的基本特征是什么?(1)具有依赖性；(2)具有非法性；(3)具有危害性。

2.我过的禁毒方针是什么？禁吸、禁种、禁贩、禁制四禁并举、堵源截流、严格执法，标本兼治。

3.防止毒品侵害的最有效、最积极的办法是什么?了解毒品。

发现吸毒、贩毒的应立即报告学校或拨打110报警。

4.联合国禁毒宣传的主题是：珍爱生命，远离毒品。

导致吸毒的原因主要有哪些?1.好奇心驱使，逐渐发展成瘾；2.思想空虚，寻找刺激；3.不相信吸毒上瘾后戒不了，结果不能自拔；4.因不知情被欺骗、引诱吸毒；5.亲友间的相互影响；6.精神苦闷，情绪低落，以吸毒麻醉自己，解脱苦恼；7.因治疗疾病，长期服用某种产生依赖性的药物而成瘾。

禁毒手抄报黑白恐怖严厉打击涉毒犯罪，保护人民身心安康。

我们为大家了禁毒黑白恐怖，仅供参考，希望能够帮到大家。

看完了《禁毒教育》后，我的感受很深刻。

“毒物”这个可怕、恐怖的，摧毁了多少人的生命!一朵朵含苞待放的花朵，碰到了它，因为无法克制自己，而凋谢、枯萎。

是它，引诱着人们，致使那些朝气蓬勃的生命消失。

《禁毒教育》正是讲了毒物的危害。

吸毒，就像个无底洞，一旦上瘾，便永无宁日，变成了一个废人。

毒物，就像一双无形的手，只要他神不知鬼不觉地来到了你的身边将你牢牢地抓住，你便再也无法脱身，只能寂寞地望着美好的大千世界，眼里只剩下黑暗与迷茫。

《禁毒教育》正是讲述了一些迷茫的人们。

他们原来朝气蓬勃，活泼可爱，但是备毒物无情地摧毁了。

原来幸福美满的家庭，却被毒物搞得面目全非，黯然失色。

原本家财万贯，门庭假设市的人，被毒物弄得身无分文，门可罗雀。

毒物恶贯满盈、心狠手辣，它摧毁了人生，消灭了人生，危害了社会，它是多么令人可恨啊!所以，大家应该树立好正确的人生观与价值观，努力学习，不要搞那些不正当的活动，以身试法。

并且要大力倡导禁毒戒毒，让今后的生活不整日沉浸在空虚与痛苦中。

为了构建和谐社会，为了不要更多的人误入歧途，走上犯罪这条不归之路，我们首先要以身作那么，一点儿也不能让毒物接近自己还有身边的人，最好的，就是向这个社会大力弘扬珍爱生命，回绝毒物。

毒物一日不绝，禁毒一刻不止的思想品质。

国际禁毒日相信大家都已经很熟悉吧!。

“爱生命，不吸毒”的口号。

将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒物问题的重视，号召全球人民共同来抵御毒物的危害。

毒物是人类公害，国际上许多国家和地区采取了公布更加严厉的反毒法律、建立专门反毒机构、扩大缉毒力量、有方案开展扫毒行动、加强武装缉毒和扫毒国际合作等措施来遏制毒物的蔓延。

南部非洲国家与欧盟决定联合打击越境非法行私毒物，新加坡、马来西亚等国规定凡携带一定数量毒物的人一经查获就处以绞刑，俄罗斯制定了与非法毒物交易作斗争的纲要并成立了反毒专门委员会。

珍爱生命远离毒品—xx小学禁毒预防教育告家长书尊敬的家长：大家好！作为孩子的第一任教师和引导者，我们深知您对孩子的成长和教育十分重视。

如今，社会发展迅猛，毒品问题也日益严重，给无辜的孩子造成了极大的威胁。

为了提高孩子们的防毒意识和自我保护能力，我们组织了一系列的禁毒预防教育活动，希望您能够积极参与并支持我们的工作。

1. 毒品危害教育毒品是一种严重危害人类身心健康的物质，深深地威胁着我们的社会安全和民族未来。

通过禁毒预防教育，我们希望能够让孩子们了解毒品的危害，树立正确的价值观和健康的生活态度。

我们会开设专题课程，向孩子们普及毒品的种类、常见名称、外观特点等相关知识，让他们了解毒品的毒性和迷惑性。

2. 自我保护能力培养禁毒预防教育的目标之一是培养孩子们的自我保护意识和能力。

通过讨论案例、角色扮演等方式，我们希望能够让孩子们学会辨识和拒绝毒品，提高他们的自我保护能力。

我们还会邀请警察和禁毒专家来校进行讲座，为孩子们普及防毒知识和自救技能。

3. 家庭教育的重要性孩子是家庭的未来，家庭教育在禁毒预防教育中起着至关重要的作用。

我们将会举办亲子活动，邀请专家为家长们讲解如何进行禁毒教育，如何引导孩子们正确对待毒品。

我们希望通过家庭和学校的共同努力，打造一个健康、安全的成长环境。

4. 建立学校和社会的合作关系禁毒预防教育的任务繁重，不能仅仅依靠学校的努力。

社会各界的支持和参与对于禁毒工作的开展至关重要。

我们将积极与社区、警方以及相关社会组织合作，共同开展禁毒活动，宣传禁毒知识，普及禁毒意识。

5. 监测和辅导工作我们将定期对学生进行禁毒检测，发现问题及时进行干预和辅导。

对于有毒品倾向的学生，我们将采取个性化的教育方法，帮助他们走出困境，远离毒品。

珍爱生命，远离毒品是我们每个人的共同责任。

通过禁毒预防教育活动，我们希望能够引导孩子们形成正确的价值观和健康的生活方式，为他们的未来铺平道路。

我们期待您的支持和参与，共同为孩子们的健康成长努力！感谢您的关注和支持！xx小学教育处日期：xxxx年xx月xx日。

2020国际禁毒日手抄报简单好画_禁毒日手抄报内容资料精选
5篇
人们一旦染上了毒品，精神就会开始堕落，人格必将扭曲。

毒品不仅残暴地销蚀着人的灵魂，还无情地破坏着人们的家庭生活。

今天小编就给大家整理了国际禁毒日手抄报简单好画，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
国际禁毒日手抄报简单好画_禁毒日手抄报内容资料
在我们的生活中，有各种各样的许多恶毒的事情发生着，其中，毒品是的毒，害到了无数的人和家庭。

毒品有许多种，经电视报道，报纸等各种途径都应略知一二，有k 粉、海洛因、摇头丸等。

毒品还有无比巨大的毒性，会使人染上可怕的毒瘾，对毒品流连忘返，昂贵的毒品又逼得他们四处筹钱买毒品，借不到钱的就会偷抢扒拿，丧失亲情，所以经常会发生这样的案件。

一旦停了毒品，就会头痛难忍，瘦的皮包骨，注射毒品的还起各种疙瘩，令人心惊胆寒。

但继续吸毒就会使他们产生幻觉，眉飞色舞，下次不吸了比这次还厉害。

所以毒品的人要自觉戒毒，没有吸毒的也要远离吸毒和贩毒，杜绝毒品造成的各种悲剧的发生。

如果亲人、朋友、远亲近邻跟毒品打交道，要求你也去跟毒品打交道，那么你先应该不动心，再劝他们，如果他们顽固不化，就要报警，由公安机关来处理这帮贩毒吸毒团伙。

远离毒品吧，朋友，毒品有弊无利，必须禁毒!。

远离毒品珍爱生命手抄报范文远离毒品珍爱生命手抄报（一）【远离毒品珍爱生命】由于涉及的内容较多，今天我们主要讲什么是毒品及吸毒的危害。

毒品是人类社会的一大公害。

据联合国麻醉品制署的最新统计，目前毒品的贩运已涉及全球170个国家和地区，世界人口的10%卷入毒品生产和消费，交以每年3%—4%的速度增长。

因为吸毒，全球每年约有10万人死亡，100万丧失劳动能力。

20世纪80年代以来，在国际毒潮泛滥的影响下，已在我国绝迹20多年的毒品的贩卖和吸食问题又重新出现，局部地区还比较严重。

国内外大量调查显示，在吸毒人群中青少年占住大多数。

青少年是祖国和民族的未来，必须从这样的的高度，充分认识禁毒工作的重大意义，坚决制止毒品的蔓延，维护青少年的身心健康。

所以我们当代青年应做到“珍爱生命，远离毒品”。

一、什么是毒品这里所说的毒品并不是指砒霜、氰化钾之类的能够致人死命的有毒物质。

而是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

二、几种常见的毒品⑴ 鸦片——鸦片又称阿片。

鸦片是从罂粟中提炼出来的一种天然制品。

⑴ 海洛因——俗称“白粉”，学名二乙酰吗啡，是吗啡的合成品，使用几分钟后，人进入昏睡状态，造成感觉迟钝，记忆力减退，反应能力降低，瞳孔收缩等，极易成瘾并难以戒断。

⑴ 冰毒——化学名称为甲基苯丙胺，因其外观与冰极相似，故称之为“冰毒”。

由于冰毒的刺激性强，持久力强，使用一次就会上瘾，因此被称为“毒品之王”。

⑴ 大麻——大麻为桑科的一年生草本植物，雌雄分株。

这种植物的花枝顶端、叶、种子及茎中含有一种脂样物质，主要毒性成分为四氢大麻粉，具有致幻作用。

⑴ 摇头丸——又称“甩头丸”服用后会产生强烈的兴奋作用。

听到音乐即摇头不止，可长达6—8小时，且引起幻觉和激动，易造成疯狂，狂喜，忘我行为的失控表现。

⑴ 吗啡——它是1803年德国药学家赛特纳斯从鸦片中分离出来的生物碱。

禁毒手抄报：全国一等奖的艺术之路手抄报作为一种用图画和文字方式来传达信息的创造性形式，在学生中广为流行。

与传统的书面报告相比，禁毒手抄报以其图文并茂的形式更能吸引人们的注意力。

本文将介绍一份获得全国一等奖的禁毒手抄报作品，该作品在不使用文字的情况下，通过图像艺术展示了禁毒主题，并以独特的方式传达禁毒的重要性和影响。

创作背景禁毒手抄报作品是由某市一所小学的学生团队完成的。

这个团队中的成员年龄在10-12岁之间。

这个作品是他们参加全国性禁毒手抄报比赛的作品，最终荣获一等奖。

主题呈现这幅禁毒手抄报以一幅大海为背景，通过不同的图案和颜色，创造出一个生动而富有想象力的画面。

整个作品被均匀地分为三部分。

第一部分描述了一个欢乐的海底世界，由各种海底生物组成，如色彩斑斓的珊瑚、鱼群和海龟等。

这些生物被描绘得非常生气勃勃，传达了一个积极向上的情感。

第二部分描绘了海洋中存在的毒品的负面影响。

在这部分中，画面变得灰暗，一条巨大的海龙模糊地出现在画面中央，似乎在吞噬着海洋中的一切。

这条巨龙象征着毒品的威胁和破坏力量。

第三部分展示了禁毒的希望和力量。

在这个部分中，画面再次变得明亮和鲜艳，海底生物们摆脱了巨龙的束缚，展示了他们重新获得自由和幸福的场景。

这种表达方式传达了禁毒所带来的积极影响和改变。

创作技巧禁毒手抄报作品采用了多种艺术技巧，使其更具吸引力和创意。

颜色运用作品中的颜色选择非常重要。

第一部分使用了丰富多彩的明亮颜色，以展示海底生物的美丽和活力。

而第二部分则采用了暗淡的灰色和黑色，增强了毒品带来的负面效果。

在第三部分，鲜艳的颜色再次出现，代表禁毒带来的积极变化。

图像设计画面中的各个部分都经过精心排列和设计，以呈现出生动而富有表现力的场景。

例如，第一部分中的鱼群和珊瑚被布局得非常完美，以创造出一种奇妙的神秘感。

而在第二部分中，画面上巨龙的纹理和形状设计给人以恐惧感。

象征性符号作品中使用的海洋生物和巨龙等符号都具有象征性。