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2015中考物理知识点大全一.电视机电视机是我们生活中经常应用的另一种电器。
磁在电视机中的应用也是相当多的。
同收音机相比较，电视机不但能听到声音，而且能看到活动的图像。
在彩色电视机中还能看到色彩鲜艳逼真的彩色活动图像。
因此电视机要应用比收音机更多数量、更多种类和更多功能的磁性材料和磁性器件。
具体说来，电视机除了也使用收音机所使用的多种磁变压器和永磁电声喇叭外，还要使用磁聚焦器、磁扫描器和磁偏转器。
电视机的结构和工作原理是很复杂的。
这里只简单地介绍磁在电视机中的作用。
关于电视机中的声音部分基本上同收音机相似，这里就不再介绍，而只说明同活动图像相关的磁的应用。
电视机中的活动图像的放映是在显像电子管中进行的。
电视台将活动图像转换成电信号后通过无线或有线传送到电视接收机（简称电视机）中，经过一定的电信号变换和处理后再传送到显像管中。
在显像管中，反映活动图像的电子束经过磁聚焦器、磁扫描顺和磁偏转器的磁场聚集、扫描和偏转作用后投射到显像管的荧光屏上转换为光的活动图像。
图2示出电视机显像管应用的磁聚集器和磁偏转器的示意图。
图中虚线为偏转的电子束。
可以看出磁在电视机中的应用是很多的。
彩色电视机由红、绿、蓝3个基色信号组成彩色活动图像，因此显像管中含有3组电子束及它们的磁聚焦、磁扫描和磁偏转磁器件。
再将3种基色活动图像合成彩色图像。
因此，彩色电视的设备和成像过程等都更为复杂。
但却都是采用一定的磁场来控制电子束的运动而完成成像的。
二.汽车汽车是现代的一种重要交通工具。
一般汽车中使用的电话、收音机和电视机中都要应用到多种的磁性材料和磁性器件。
在现代一些新型汽车中磁的应用就更加增多。
例如现代一种新型家用小汽车便使用了32台小型永磁电动机，它们分别应用于时钟步进电机、录音机走带机械、电子计价器步进电机、电控反光机、车高调整泵、自动车速调节泵、起动电机、可伸缩车前灯、车前灯冲洗器、水箱冷却风扇、电容器冷却风扇、活门控制、颈部防损控制、车前灯擦净器、前窗冲洗器、前部擦净器、后窗冲洗器、后部擦净器、电动车窗、油泵、汽车门锁、可调减振器、空气净化器、后部空调器、汽车天线、遮阳车顶、大腿支撑泵、侧面支撑泵、气动腰部支撑泵、座椅斜倚器、座椅升降器、座椅移动器、真空泵、空气调节器、室温传感器、暖风机。
第1～3讲综合能力检测题时间：60分钟满分：60分得分：________一、选择题(1－7题为单选题，每题2分，8－9题为多选题，全对每题3分，选对但不全得1分，共20分)1．关于声现象的理解，下列说法正确的是(C)A．使用MP3时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调B．“女高音”歌唱时比“男高音”响度大C．钢琴发声是由于琴弦振动产生的D．声音在空气中的传播速度为3×108 m/s2．有了光，自然界才绚丽多彩。
下列有关光的说法中正确的是(D)A．泸州市城区内南宋建筑的“白塔”，塔身洁白，是因为它吸收了所有的色光B．光从空气进入水中，传播方向一定发生改变C．电影屏幕选用粗糙的布料，目的是避免光发生漫反射D．一束光与镜面成30°角照射到平面镜上，其反射角是60°3．在探究平面镜成像特点的过程中，小明把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系，其中能够达到实验目的的是(A)4．一束光从水中斜射入空气中时，发生了反射和折射现象。
下列光路图能正确表示这一现象的是(D)5．某同学用自制的水凸透镜做凸透镜成像实验，在光屏上得到了清晰的像，如图所示。
他继续向水凸透镜内注水，使水凸透镜的焦距变小，如果不改变蜡烛和凸透镜的位置，要在光屏上再次成清晰的像，光屏(A)A．应向左移动，成缩小的像B．应向右移动，成放大的像C．应向左移动，成放大的像D．应向右移动，成缩小的像错误!错误!,第6题图) 6．全国中学生体质健康调研表明，中学生近视发生率急剧上升，且低龄化，甲、乙两眼睛的成像示意图如图，下列判断正确的是(D)A．甲是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正B．甲是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正C．乙是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正D．乙是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正7．把一物体放在凸透镜前，在凸透镜另一侧距凸透镜12 cm处的光屏上得到一个缩小的实像，该凸透镜的焦距可能是(A)A．10 cm B．12 cm C．24 cm D．6 cm8．关于声现象，下列说法正确的是(AD)A．一切正在发声的物体都在振动B．声音在真空中的传播速度为3×108m/sC．放鞭炮时捂耳朵是在传播过程中减弱噪声D．超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量9．下列说法中正确的是(BC)A．上海世博会中国馆外观呈红色是因为中国馆吸收了红色B．紫外线和红外线在空气中的传播速度是一样的C．眼睛老花的奶奶应配戴凸透镜来矫正视力D．照相机、小孔成像、平面镜所成的像都是实像二、作图与实验题(共24分)10．(4分)小强做光的色散实验，看到白光经三棱镜折射后，光屏上出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫彩色光带，产生了一个问题：红光、紫光对凸透镜的焦距是否相同？于是他分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入进行验证(如图所示)。
第21～23讲综合能力检测题时间：90分钟满分：100分得分：____一、单项选择题(每小题3分，共30分)1．(2014，永州)如图是一个体重测试仪的工作原理图，电源电压保持不变，体重显示表的指针偏转角度会随着人的体重的增加而增大，有关测试仪的下列说法正确的是() A．作用在B点的力为动力，图中的ABO是一个省力杠杆B．体重显示表是用电压表改装而成的C．体重越大，该电路消耗的功率越小D．压力传感器R的阻值随压力的增大而减小,第1题图),第3题图),第5题图)2．(2014，资阳)如果加在定值电阻两端的电压从8 V增加到10 V时，通过定值电阻的电流相应变化了0.2 A，则该定值电阻所消耗的电功率的变化量是() A．0.4 W B．2.8 W C．3.2 W D．3.6 W 3．(2014，滨州)小明在实验考核时连接了如图所示电路，闭合开关后，他看到灯泡L1发光，L2不发光，电压表有示数。
关于电路中L1、L2的连接方式和L2不发光的原因，以下判断正确的是()A．L1与L2串联，L2被短路B．L1与L2串联，L2的实际功率比额定功率小得多C．L1与L2并联，L2与灯座接触不良D．L1与L2并联，L2的灯丝断了4．(2013，株洲)甲、乙两灯，将它们并联在照明电路中均能正常发光，且甲灯比乙灯亮，不考虑温度对电阻的影响，那么()A．甲灯两端的电压比乙灯两端的电压大B．甲灯中的电流比乙灯中的电流小C．甲灯的额定功率比乙灯的额定功率大D．甲灯的电阻比乙灯电阻大5．(2014，达州)分别标有“6 V 6 W”和“6 V 3 W”的甲、乙两只灯泡，经实验测得其I U特性曲线如图所示。
现将甲、乙两灯并联在电路中，当两只灯泡的总电流为1 A 时，两只灯泡消耗的总功率是()A．3 W B．4 W C．4.5 W D．6 W6．(2014，无锡)为了探究“电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”，某同学将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并设计了如图所示的甲、乙两套装置，已知所用蓄电池电压相等且保持不变，R1<R2。
第二十章第二十一章电与磁信息的传递☆复习目标1.知道磁体周围存在磁场，知道磁在日常生活，生产中有重要作用。
2.知道磁感线可用来形象地描述磁场，知道磁感线的方向是怎样规定的。
3.知道地球周围有磁场，知道地磁的南北极。
☆重点：电和磁的相互联系及相互作用☆难点：电磁继电器的工作原理；电动机的换向器的作用；发电机的原理。
☆复习过程中考考点清单考点一磁现象1.磁体：具有磁性（具有吸引铁、钴、镍等物质的性质）的物体。
2.磁极：磁体上磁性最强的部分。
磁体有两个磁极，分别叫南极（S极）和北极（N极）。
3.磁极间相互作用规律同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
4.如果让磁体在水平位置上自由转动，静止时总是一端指南，一端指北。
指南的一端叫南极（S极），指北的一端叫北极（N极）。
考点二磁场1.定义：磁体周围存在的一种特殊物质。
磁场是真实存在的。
2.基本性质：对放入其中的磁体有力的作用。
3.方向判定：在磁场中的某一点放入小磁针，小磁针静止时北极所指的方向即为该点的磁场方向。
4.磁感线：用来描述磁场强弱和方向的曲线。
磁感线不是真实存在的。
考点三电流的磁效应1.奥斯特实验（1）该现象在1820年被丹麦物理学家奥斯特发现。
（2）表明通电导线周围存在磁场，电流周围磁场方向跟电流方向有关。
2.通电螺线管（1）通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似。
（2）它两端的磁极跟电流方向有关，可以用安培定则判定。
3.安培定则：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。
4.电磁铁（1）构成：通电螺线管和里面的铁芯。
（2）影响磁性强弱的因素a.同一个电磁铁，电流越大，磁性越强。
b.当电流相同螺线管外形一样时，线圈的匝数越多，磁性越强。
c.通电螺线管中有铁芯比无铁芯时磁性强。
（3）优点：电磁铁磁性的有无、强弱及磁场的方向可分别由电流的有无、大小及方向来控制。
（4）应用：电磁继电器。
考点四磁场对电流的作用1.作用：通电导线在磁场中会受到力的作用。
2015年河南中考物理专题复习知识点汇总一、实验专题（一）15个重要探究性实验1、探究声音的产生与传播；2、探究物态变化过程；3、探究光的反射和折射；4、探究平面镜成像特点；5、探究凸透镜成像规律；6、探究液体的压强与哪些因素有关；7、探究影响浮力大小的因素；8、探究力与运动的关系；9、探究杠杆的平衡条件；10、探究动能与那些因素有关11、探究串并联电路的电压电流关系12、探究电流与电压电阻的关系；13、探究螺线管磁场的方向；14、探究磁场对通电导体力的作用等；15、探究流体压强与流速关系。
（二）电学两个主要实验（三）初中物理“控制变量法”实验案例（1）影响蒸发快慢的因素；（2）影响力的作用效果的因素；（3）影响滑动摩擦力大小的因素；（4）影响压力作用效果的因素；（5）研究液体压强的特点；（6）影响滑轮组机械效率的因素；（7）影响动能势能大小的因素；（8）物体吸收放热的多少与哪些因素有关；（9）决定电阻大小的因素；（10）电流与电压电阻的关系（11）电功大小与哪些因素有关；（12）电流通过导体产生的热量与哪些因素有关；（13）通电螺线管的极性与哪些因素有关；（14）电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关；（15）感应电流的方向与哪些因素有关；（16）通电导体在磁场中受力方向与哪些因素有关。
二、物理定律、原理等规律：1、牛顿第一定律（惯性定律）2、力和运动的关系3、物体浮沉条件4、阿基米德原理5、二力平衡的条件6、杠杆平衡条件7、光的反射定律 8、平面镜成像的特点9、光的折射规律10、凸透镜成像规律11、做功与内能改变的规律12、分子动理论13、串、并联电路的分配规律14、欧姆定律15、焦耳定律16、安培定则17、磁极间的作用规律18、能量守恒定律四、初中物理公式（一）有两套单位（国际单位和常用单位）（二）基本公式（只能采用国际单位）（一）常数1、人速度大约步行1.2m/s; 自行车速度大约5m/s; 火车速度大约30m/s=__km/h;2、光速、电磁波在真空中的速度：3×108 m/s; 声音在空气中的速度大约340m/s；3、物理课本的重力大约3N; 课本的质量大约300g 一个鸡蛋质量大约50g4、一中学生质量大约：50Kg; 一中学生体积大约0.05 m3=___ d m3=___c m3;一中学生重力大约：500N; 一中学生大约步距：50cm =___ d m=___m一中学生双脚与地面接触面积大约0.026m2=_2.6d m2=_260c m25、学生课桌高度：70cm 新铅笔的长度 18cm 学生课桌长度：110cm6、一元硬币的厚度1.9 mm 一元硬币的质量:6g 手掌宽度10cm7、教室一层楼高度：3~4m 教室空气体积180 m 3 教室空气的质量:200Kg8、一瓶矿泉水体积：500mL=___ m3;重力大约5N;热水瓶容积：2L=___ m3;9、人的密度:1.0×103Kg/m3=___g/ｃm3 人的正常体温37℃成年人对地压强:104Pa10、托起两个鸡蛋的力大约1N；举高1m大约做功1J运动员运动功率大约７０Ｗ11、洗澡水温45℃人体感觉舒服室温20℃~25℃白炽灯的电流 0.1~0.3A12 冰箱每天耗电量０.５ｋｗｈ=___Ｊ空调电流大约１Ａ；功率大约1000W八、理解关键词语①表现为理想化模型的用语，如光滑、不计阻力、轻质（杠杆、滑轮）②表现为极值条件的用语，如“最大”、“最小”、“至少”、“刚好”等，它们均隐含着某些物理量可取特殊值③升高多少度，和升高到多少度；降低到，降低了④做匀速直线运动、静止⑤有用的功率还是总功率、功率还是效率等挖掘隐含条件1、光滑：没有摩擦力；机械能守恒2、漂浮：浮力等于重力；物体密度小于液体密度3、悬浮：浮力等于重力；物体密度等于液体密度4、匀速直线运动：速度不变；受平衡力；动能不变（同一物体）5、静止：受平衡力，动能为零6、轻小物体：质量可忽略不计7、上升：重力势能增加8、实像：倒立的像（小孔成像、投影仪、照像机），光线相交，实线9、虚像：正立的像（平面镜、放大镜、凹透镜），光线的延长线或反向延长线相交，虚线10、物距大于像距：照像机的成像原理11、升高到：物体的末温12、升高：物体温度变化量13、白气：液化现象14、不计热损失：吸收的热量等于放出的热量（Q吸＝Q放）；消耗的能量等于转化后的能量15、正常工作：用电器在额定电压下工作，实际功率等于额定功率16、串联：电流相等；选择公式P = I2 R计算和比较两个量的大小17、并联：电压相等；选择公式P = U2 /R计算和比较两个量的大小18、灯都不亮，电流表无示数：电路断路（有电压处断路）19、灯部分亮，电流表有示数：电路短路（无电压处短路）20、家庭电路用电器都不工作：保险丝烧断，短路或总功率过大）21、家庭电路意味着电压220V，各用电器并联22、气压是标准大气压，意味着压强是105Pa，水的沸点是100℃23、不计能量损失，意味着能量转化或转移的效率是100%.24、用电器正常工作，意味着用电器上加的是额定电压。
2024年中考物理重难点突破第20讲磁与电【重难点与突破】一、磁现象1.磁体能够吸引铁、钴、镍等物质。
它的吸引能力最强的两个部位，叫磁极。
能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫南极（S极），指北的那个磁极叫北极（N极）。
2.磁极间相互作用的规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
磁极间的相互作用是通过磁场作用的。
3.用一些带箭头的曲线来描述小磁针在磁场中的排列情况，这样的曲线叫磁场线。
磁感线上任何一点的切线方向表示该点磁场的方向，曲线分布的疏密程度表示磁场的强弱。
磁感线不是真实存在的。
4.地球是一个大磁体。
它的地理南极是地磁的北极，地理北极是地磁的南极。
但是地理南北极与地磁南北极并不是重合的，有一定的偏差。
【例1】如图是我国古代发明的指南针—司南，能指示南北方向。
因为地球周围存在地磁场，指南针静止时它的南极指向地理的______极附近。
指南针放在通电导线附近发生了轻微偏转，是因为通电导体周围存在______。
【分析】指南针受到地磁场作用，静止时它的南极指向地磁场的北极，地磁场北极在地理南极附近。
指南针放在通电导线附近发生了轻微偏转，说明指南针受到磁场作用，说明通电导体周围存在磁场。
【答案】南磁场【突破】1.电荷的种类与电极的种类：电荷分正电荷（+）、负电荷（—）；磁极分磁北极（N）、磁南极（S）。
2.磁体吸引的是含铁、钴、镍元素的磁性物质；电荷吸引的是一切轻小物体。
3.磁感线的方向：从磁北极发出进入磁南极；磁场力的方向：该点小磁针静止时北极所指的方向或磁感线切线的方向。
二、通电螺线管的磁场1.奥斯特发现：电流周围存在着磁场。
2.判断通电螺线管极性与电流方向的关系（安培定则）：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那一端就是螺线管的N极。
【例2】（2022济宁）如图是小明按时间顺序梳理的电与磁相关知识结构图，请你补充完整。
①；②。
【分析】奥斯特最早发现电流的周围存在磁场，揭示了电流的磁效应。
【初中物理】人教版九年级物理第二十章全部知识点电磁部分是初中物理的关键考点之一，自学电磁时经常看见同学们手舞足蹈找寻电流方向。
今天物理君为大家请来了电磁部分的总结，期望对大家有所协助。
第二十章电与磁第一节磁现象磁场1、磁现象：磁性：物体能迎合钢铁、钴、镍一类物质（吸铁性）的性质叫做磁性。
磁体：具有磁性的物体，叫做磁体。
磁体具有吸铁性和指向性。
磁体的分类：①形状：条形磁体、蹄形磁体、针形磁体；②来源：天然磁体（磁铁矿石）、人造磁体；③维持磁性的时间长短：软磁体（永磁体）、硬磁体。
磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。
磁极在磁体的两端。
磁体两端的磁性最强，中间的磁性最弱。
磁体的指向性：可以在水平面内民主自由旋转的条形磁体或磁针，恒定后总是一个磁极指南（叫做南极，用s则表示），另一个磁极所指北（叫做北极，用n则表示）。
无论磁体被摔碎成几块，每一块都有两个磁极。
磁极间的相互作用：同名磁极互相排斥，新种磁极互相迎合。
（若两个物体互相迎合，则存有两种可能将：①一个物体存有磁性，另一个物体并无磁性，但所含钢铁、钴、镍一类物质；②两个物体都存有磁性，且新种磁极相对。
）磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。
钢和软铁都能够被磁化：软铁被磁化后，磁性很难消失，称作硬磁性材料；钢被磁化后，磁性能够长期保持，称作软磁性材料。
所以钢就是生产永磁体的不好材料。
2、磁场：磁场：磁体周围的空间存有着磁场。
磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用。
磁体间的相互作用就是通过磁场而发生的。
磁场的方向：把小磁针恒定时北极所指的方向订为那点磁场的方向。
磁场中的不同位置，一般说磁场方向不同。
磁感线：在磁场中画一些存有方向的曲线，任何一点的曲线方向都跟放到该店的磁针北极所指的方向一致。
这样的曲线叫作磁感线。
对磁感线的认识：①磁感线就是在磁场中的一些假想曲线，本身并不存有，作图时用虚线则表示；②在磁体外部，磁感线都是从磁体的n极出发，回到s极。
第20讲电热1．(2014，泉州)已知某导体的电阻值为18 Ω，通过它的电流为2 A，则它两端的电压为__36__V，通电1 min产生的热量为__4320__J。
2．(2014，兰州)有两个电阻R1＝3 Ω，R2＝4 Ω。
若将它们串联在电路中，则在相同时间内消耗的电能之比W1∶W2＝__3∶4__；若将它们并联在电路中，则在相同时间内产生的热量之比Q1∶Q2＝__4∶3__。
3．(2014，天津)电炉丝通过导线接到电路里，电炉丝和导线通过的电流__相同__(选填“相同”或“不同”)，电炉丝热得发红而导线却几乎不发热，说明电流通过导体时产生的热量跟导体的__电阻__有关。
4．(2014，成都)将阻值为R甲＝40 Ω和R乙＝10 Ω的两个电阻串联后接在电源上，相同时间内，两电阻中产生热量较多的是__R甲__；若将两电阻并联后接在4 V的电源上，1 min 内两电阻产生的总热量为__120__J。
5．(2013，襄阳)小芳家夏天常用的“电热驱蚊器”是利用电流的__热__效应工作的，发热元件是一个阻值为1000 Ω的电阻，接在照明电路中通电100 s产生的热量为__4840__J。
她家电能表表盘如图所示。
她用1 kW的电磁炉(其他用电器都断开)6 min烧开一壶水的过程中，电能表的转盘转__200__圈。
第5题图第6题图6．(2014，桂林)如图所示，电阻R与小灯泡连接在电路中，当闭合开关S1、S2时，电阻R被__短路__，此时灯泡的电功率为9W。
S1闭合S2断开时，灯泡的电功率为1W(不考虑灯泡的电阻随温度而发生变化)，则此时电阻R 消耗的电功率为__2__W 。
7．(2014，襄阳)某电熨斗内有R 1、R 2两段发热丝，其简化电路如图，它在220 V 或110 V 电压下都能正常工作。
110 V 时将S 打至1挡，220 V 时将S 打至2挡，这两种情况下电熨斗的电功率均为1100 W 。
则电熨斗在220 V 电压下正常工作的电流是__5__A ，两发热丝的电阻之比R 1∶R 2为__1∶4__。
一、选择题8．(2013，齐齐哈尔)将规格都是“220 V 100 W ”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是(D)A ．三个用电器产生的热量一样多B ．电风扇产生的热量最多C ．电视机产生的热量最多D ．电烙铁产生的热量最多9．(2014，云南)冬季来临，小王给奶奶买了一个“暖手宝”。
该“暖手宝”加热过程中所产生的电热与时间的关系如图所示，由此可知该“暖手宝”加热时的功率约为(B)A ．2400 WB ．400 WC ．40 WD ．24 W10．(2014，杭州)加在某电动机上的电压是U ，电动机消耗的电功率为P ，电动机线圈的电阻为r ，则电动机线圈上消耗的电热功率为(C)A ．P B.U 2r C.P 2r U 2 D ．P －P 2rU 211．(2014，南京)电热毯内的电阻丝断了，如果将电阻丝的两个断头接上后继续使用，电热毯的接头处很容易被烧焦，这样做很不安全，接头处的电阻常称为“接触电阻”。
下列关于“接触电阻”的判断正确的是(A)A ．接触电阻较大，它与电阻丝的其他部分串联B ．接触电阻较大，它与电阻丝的其他部分并联C ．接触电阻较小，它与电阻丝的其他部分串联D ．接触电阻较小，它与电阻丝的其他部分并联12．(2014，昆明)当一个电阻的阻值为R 时，将它接在电路中通电一段时间，产生的热量为Q 。
如果要使它产生的热量为2Q ，下列办法中可行的是(A)A ．将电压变为原来的2倍，通电时间变为原来的12B ．将电阻变为原来的2倍，通电时间变为原来的12 C ．将电阻变为原来的12，通电时间变为原来的2倍D ．将电压变为原来的12，电阻变为原来的2倍13．(2013，泸州)如图所示的实验装置中，三个相同的烧瓶A 、B 、C 内都盛有质量和初温均相等的液体，其中A 、B 、C 瓶中电阻丝的阻值分别为R A 、R B 、R C 且R A ＝R C ＞R B 。
当合上开关S ，通电一定时间后(三个烧瓶中的液体均未达到沸腾)，A 、B 、C 瓶中温度计示数分别为T A 、T B 、T C 。
对三支温度计示数的判断，下列说法正确的是(均不计热损失，比热容c 水＞c 煤油)(C)A ．T A ＝TB ＜TC B ．T A ＞T C ＞T B C ．T C ＞T A ＞T BD ．T A ＞T B ＞T C14．(多选)如图所示是某电器内部的电路结构图，R 1，R 2为阻值相同的电热丝，不同的连接方式其发热功率不同。
下列说法正确的是(BCD)A ．甲的发热功率与丙的发热功率相等B ．丁的发热功率是丙的发热功率的2倍C ．丙的发热功率是乙的发热功率的2倍D ．丁的发热功率是乙的发热功率的4倍 二、实验题15．(2014，济宁)小梦选取了如图中的实验器材，探究电流产生的热量与哪些因素有关。
(1)取两个相同玻璃瓶，装入相同质量煤油并插上温度计的目的是__显示电流产生热量的多少__。
(2)为了探究电流产生的热量与电流大小的关系，他连接了如图甲所示的电路，闭合开关，调节滑动变阻器使电流为I 1，按下计时器并同时每间隔1 min 记录一次温度计的示数。
他接下来的操作应该是__调节滑动变阻器改变电流，重复以上操作__。
(3)为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系，他连接了如图乙所示的电路。
他这样做的好处是__可以保证电流和通电时间相同__。
(4)该实验探究过程应用了控制变量法，再列举两个应用此方法的实验：①__探究影响滑动摩擦大小的因素__；②__探究压力作用效果与哪些因素有关等__。
三、计算题16．(2014，盐城)新型电饭锅采用“聪明火”技术，智能化地控制食物在不同时间段的温度，以得到最佳的营养和口感，其简化电路如图甲所示，R 1和R 2均为电热丝，S 1是自动控制开关，煮饭时，把电饭锅接入220 V 电路中，在电饭锅工作的30 min 内，电路中总电流随时间变化的图象如图乙所示。
求：(1)S 和S 1都闭合时电饭锅的电功率。
(2)电热丝R 2的阻值。
(3)这30 min 内电饭锅产生的热量。
解：(1)S 、S 1都闭合时，R 1、R 2并联，由图象得I 总＝3 A ，P ＝UI ＝220 V ×3 A ＝660 W(2)R 1功率P 1＝UI 1＝220 V ×2 A ＝440 W ，R 2＝U 2P 2＝U 2P －P 1＝（220 V ）2660 W －440 W ＝220 Ω(3)Q 1＝P 总t 总＝660 W ×(10＋5)×60 s ＝5.94×105 J ，Q 2＝P 1t 1＝440 W ×(5＋10)×60 s ＝3.96×105 J ，Q 总＝Q 1＋Q 2＝9.9×105 J17．(2013，武汉)如图是一种调温型电热毯的电路示意图，R 1和R 2是两根相同的电热丝。
图中虚线框内是“三刀四挡”滑动式调温开关，“三刀”(即AB 、CD 、EF 三个滑片)只能同时并排向左或向右滑动，使开关处于“1”、“2”、“3”、“4”挡中的某一挡位上。
当开关处于“4”挡时，电热毯不发热；当开关处于其他三挡中的某一挡位时，电热毯的最小发热功率为30 W 。
(1)电热毯以最小发热功率工作时，流过电路中的电流为__0.14__A 。
(结果保留两位小数)(2)开关分别处于“1”、“2”挡时，电热毯的发热功率分别为__120__W 、__60__W 。
(3)开关分别处于“3”挡时，电热毯工作30分钟产生的热量是多少焦？ 解：当开关位于“3”时，R 1、R 2串联，P ＝30 W ，Q ＝W ＝Pt ＝30 W ×30×60 s ＝5.4×104 J小专题十 关于电功、电功率的计算电功、电功率的计算是中考的重点，这类题往往知识覆盖面广，题目难度大，综合性强，分值也较高，解答这类题需注意以下几点：(1)正确分析电路结构，能准确画出各状态的等效电路图；(2)能熟练掌握串、并联电路的特点，灵活运用电学公式列出方程或方程组；(3)要正确理解下列公式的物理含义及适用条件，电功公式W ＝UIt ＝Pt ＝I 2Rt ＝U 2R t ，电功率公式P ＝W t ＝UI ＝I 2R ＝U 2R ，当电路是纯电阻电路时，电功、电功率及其变形式都可以等效使用，焦耳定律公式 Q ＝ I 2Rt ，在计算导体通电产生热量时普通适用；(4) P 、W 、U 、I 、R 、t 等物理量，在运用公式计算时要严格遵守同一性和同时性，单位统一。
例：(2013，江西)如图所示，电路中电源电压可调，小灯泡L 1标有“6 V 6 W ”的字样，小灯泡L 2、L 3标有“6 V 12 W ”的字样。
(假设小灯泡电阻不变)(1)闭合S 2，断开S 1、S 3，调节电源电压使电压表V 2的示数为6 V ，求L 2的实际功率。
(2)闭合S 1、S 3，断开S 2，调节电源电压使电压表V 1的示数为3 V ，求L 1的电阻。
(3)闭合S 1、S 2、S 3，画出此时的等效电路图，调节电源电压为18 V ，求此时L 3的实际功率。
解：(1)R L2＝U L 22P L2＝（6V ）212W ＝3Ω，U 实L2＝6V ，P 实L2＝U 实2L2R L2＝（6V ）23Ω＝12W(2)R L1＝U L 21P L1＝（6V ）26W ＝6Ω(3)如图所示：1．(2013，南安)在如图所示的电路中，电源电压恒定，R 1为一定值电阻，R 2为滑动变阻器，开关S 闭合后，当滑动变阻器的滑片P 在a 、b 之间滑动的过程中，电压表的示数最大为3 V ，电阻R 1的电功率变化范围是1.2 W ～0.3 W ，则当P 在a 与b 两端时，通过R 1的电流之比和电源电压是(A)A ．2∶1 6 VB ．4∶1 5 VC ．2∶1 4 VD ．4∶1 10 V2．(2013，岳阳)如图所示的电路中，电源电压恒为6 V 。
(1)当开关S 1闭合，S 2、S 3断开时，电流表示数为0.3 A ，求R 的阻值。
(2)闭合开关S 1、S 3，断开S 2时，小灯泡正常发光，电流表示数为0.9 A ，求通电10 s 灯泡消耗的电能。
(3)只闭合开关S 2，断开S 1、S 3，求小灯泡实际的电功率(假设小灯泡的电阻不变)。
解：(1)R ＝U I ＝6 V0.3 A ＝20 Ω(2)闭合S 1、S 3断开S 2，L 与R 并联，I L ＝I －I R ＝0.9 A －0.3 A ＝0.6 A ，P L ＝UI ＝6 V ×0.6 A ×10 s ＝36 J(3)当只闭合S 2时，L 与R 串联，此时流过灯泡的电流I L ′＝I ′＝U R L ＋R ＝6 V 10 Ω＋20 Ω＝0.2 A ，P 实＝I′L 2·R L ＝(0.2 A)2×10 Ω＝0.4 W(2014，山西)市场上有一种电热饮水机，如图是饮水机的简化电路图，S是温控开关，R1是调节电阻，其阻值为176 Ω，R2是供加热的电阻丝，饮水机的铭牌参数如表所示。
