中学值日、值周老师工作制度

XXXX学校教师值周制度及文明班考核细则第一部分考核小组及其职责值日组长：是当天日常工作的总责任人，领导值日老师和值日学生做好全天候的值日考核工作（特别要督促值日教师相关空档时间的值日）。

课间操要与值日教师协调清查楼层不上操学生和做操评比工作。

每天晚上21:15晚自习结束前要统计好当天各班考核情况，并与后继值日组长交接好班、每天第二节课前公布考核结果、值日结束后向本组老师做值日总结。

值日期间必须保证24小时手机畅通。

值日教师：每人一天轮流值日，带领学生做好当天值日（特别早中晚老师下班期间必须在岗）。

按照《考核细则》具体检查考核各班的各项表现，并把自己及值日学生检查情况汇总评分，初中21：20报值日组长。

这一天必须保证24小时手机畅通。

（1）值日老师每天早上6∶45之前到达餐厅，在值日组长处签到，督促本年级学生有序就餐，对不文明现象要进行提醒和引导，达到扣分标准的要进行等级，如就打餐插队、大声喧哗、嬉戏打闹、没有按照要求光盘行动等不文明行为。

（2）检查班级的卫生情况，对没有及时做卫生的班级要及时督促整改，酌情扣分然后检查各班学生考勤和早读情况并做好登记。

（3）每节课必须不定时的抽查本年级各班上课情况，每节课间必须到本年级教室楼层巡查，不得缺席，特别是晚自习课间要加强巡视，防止学生追逐打闹，及时消除安全隐患。

有情况一定做好登记。

（4）课间操要比学生提前到达学生做操地点，协助体育教师维持好进退场秩序，保证学生进退场做到快、静、齐，学生做操时要站在队伍前面，协助体育老师检查各班进退场、到位情况和做操质量，对进退场秩序混乱和做操质量不高的的班级要酌情扣分。

（5）中午11：55达到餐厅，等待学生进入餐厅就餐，维持学生就餐记录，对餐厅违规现象进行引导教育，达到违纪的进行登记，学生午餐结束全部进入宿舍后，对教师办公室、教室、洗手间进行三关（关水、关电、关空调及电扇）检查和登记。

（6）13:50值日教师到达学部，准备好督促学生安全有序进入教室的准备，对没有排好路队或者是路队不整齐、不按照规定的路线行走的班级、迟到的学生、下午的卫生检查进行督促和登记。

中小学值班值日值周值守工作制度一、指导思想为进一步加强和改进学校安全工作和德育工作，切实抓好学生日常行为规范的养成教育，创建优美、规范的校园环境，促进学校教育教学质量的提高，培养广大师生的主人翁意识和集体主义思想，增进师生的劳动观念和社会责任感，不断提高师生的自我服务和自我管理能力，加强值周工作，增强德育的针对性、实效性。

二、组织机构组长：副组长：成员:三、值周安排:1、值周对象:全体教师。

2、值周方式: 1名值周领导，2名教师。

3、值周时间:每周星期一至星期五,特殊情况另行通知。

星期五放学后交接班。

四、值周职责:1、值周组成员每天早上8:00前到校迎新,下午放学后要推迟15分钟且全校师生离校后才能离校。

2、值周教师要服从值周领导的工作安排和调度。

3、值周组成员每天对教师到校情况进行检，并如实登记考勤。

4、值周组成员每天要不定时巡视校园学生活动安全,及时处理突发事件。

5、值周组成员在课余时间要巡视校园内是否存在安全隐患，包括学生在校的活动，发现异常要及时予以制止和纠正，有必要时要及时上报班主任或值周领导。

6、值周组成员每天要到班级巡查，如发生情况及时处理，有必要时要向班主任汇报。

7、值周组成员要及时妥善处理好校园内发生的突发事件,对重大事件要及时上报并做好善后工作,不及时处理或上报，并承担相应责任。

值周领导负责每周一国旗下的讲话，结束后，稿子及时交少先队存档。

9、值周组成员如有特殊情况需要调换,须提前向值周领导汇报,并自行找其他教师顶替,所产生的- -切责任由顶替的教师承担。

10、值周组成员切实加强对校园周边环境的监管力度,严防安全事故的发生。

值周教师岗位职责值周教师岗位职责1一.上岗时间1.周日下午5：30分接班至下周下午5：30分交班，周五下午到办公室门口组织学生乘车。

2.值周期间应在学校，并到校务办公室办公。

二.具体职责1.接班(1)接班时间：周日下午5：30分。

(2)准时接班，接受分工，明确重点，不迟到，不早退。

2.交班(1)交班时间：周日下午5：30分。

(2)写好值周小结，于星期日下午3点前交政教处，主要汇报一周教室，寝室，公区卫生，纪律检查情况，反映存在的问题。

(3)上交上周值周记录簿：清洁纪律量化簿，学生缺勤纪律簿，监控记录簿，班主任五到场考勤簿。

3.常规检查(1)常规检查项目：早操，课间操，升旗，集会，读报，就餐，午睡，晚睡，教室卫生，寝室卫生，公区卫生及日常安全纪律等。

(2)检查具体细则根据：各种项目的扣分细则。

(3)常规检查要求A：早自习主要是检查早自习纪律及是否有学生迟到。

B：课间纪律保持课间教学区的安静，特别是中午及下午课外活动两个管理空档，对学生不文明的'活动及时制止并进行教育。

C:就餐a:安排好值周学生，准时到岗，维持就餐秩序。

c：处理好就餐过程中出现的问题。

D：午睡以学校铃声为准，到各班检查班主任到班情况及学生午睡纪律。

E：卫生检查不定时到教室，公区，寝室检查卫生情况，并做好登记，每周自查不少于两次，并将情况报政教处或公示在黑板上。

F：就寝a：每晚9：10分到各寝室检查卫生，纪律等，做好登记，及时通报。

b：查到违反纪律现象要批评教育，并于班主任取得联系，而不是仅作扣分或推给班主任一走了事，对突发事件要及时处理，对重大事件要及时上报校长或政教处。

c:每晚考勤，务必反映当时的真实情况。

每周一上午第一节课写好本周工作要点，公布在黑板上。

值周教师岗位职责21、值周教师每天7:00前到校。

早上学生上学和下午学生放学要在学校大门口负责学生放学秩序和安全。

值周教师要积极参与一周的值周工作。

2、值周教师必须佩戴值周教师牌值周，每天早上7：30带领值周学生对各班级室内、室外卫生和纪律情况进行晨检。

2024年中学值周值日教师职责范文中学值周值日教师的职责主要包括以下几个方面：1. 组织学生进行早操：值周值日教师负责组织学生在学校操场或其他指定场所进行早操活动，并确保学生按时参加并积极参与。

2. 管理学生秩序：值周值日教师在校园内负责管理学生的秩序，包括监督学生的行为举止、维护学校纪律，防止学生违规行为的发生。

3. 教育学生守纪守时：值周值日教师通过例会或班会等形式向学生宣传学校的各项规章制度，教育学生守纪守时，并对违规行为进行处理。

4. 组织校内活动：值周值日教师负责组织一些校内活动，如运动会、文艺演出、社团活动等，确保活动的顺利进行。

5. 协助处理突发事件：值周值日教师在突发事件发生时，负责组织学生疏散、保护学生安全，并向学校领导和相关部门及时汇报。

6. 协助其他教育工作：值周值日教师还需协助其他教育工作，如班级管理、学生心理辅导等，为学生的全面发展做出贡献。

总的来说，中学值周值日教师是学校管理和教育工作的重要组成部分，通过组织学生活动和监督学生行为，促进学生的健康成长和全面发展。

2024年中学值周值日教师职责范文（2）1、每天上午学生进校前到校带领值周班级辅助员同学在校门口检查学生进校礼仪情况和执行门卫制度情况。

2、课间、午间值周(日)教师要巡视班级校园，督促学生执行《中学生日常行为规范》和《江临中学学生管理制度》3、做好中餐学生的就餐管理，维持就餐秩序。

4、处理学生中偶发事件，维持学校正常秩序。

5、值日教师每天带领辅助员同学对各班级开展的常规竞赛记分。

(晨间活动，两操，环境卫生工作等)6、认真做好值日记录，发现重大事故应及时向值周教师汇报，值周教师当天向政教处、校长室汇报。

7、必须认真履行职责佩带好值周(日)教师标志，自始至终搞好工作，做到不迟到，不早退。

8、值周教师检查、督促值日教师履行职责情况，并负责记录本周晨间活动、课间操、午间管理、课外辅导等活动教职工出勤情况。

9、值周教师在下周一晨会向学生作本周学生管理情况总结。

学校规章制度之行政值周、值周老师岗位职责
（一）行政领导值周职责
1.行政值周上午7:00上岗，下午4:50下班。

2.7:00―7:30在校门口负责迎接师生进校，巡视校园。

3.11：30-1：30做好午间巡查工作，记录正副班主任出勤情况。

4.协调好各值周老师的工作，处理好各类突发事件。

5.每周对学校检查情况进展记录，登记好校情周记，记录好师德情况。

6.依照值周记录做好学生、班级标准评比工作。

7.遇突发事件及严重事件，及时向校长和相关领导报告，商量处理方法。

8.负责家长开放日的家长接待。

9.负责对值周老师的考核工作。

10.做好上下周交接工作。

11.每周星期五各段值周老师向值周领导汇报工作，由值周领导于下周星期一周始会时间向学生报告。

12.做好上下周事务交接工作。

13.做好上下周重点治理内容的衔接工作。

14.《行政值周记录册》记录完好，在下周一的晨会上做值周总结。

15.值周时间：星期一至星期五，上岗时佩戴胸牌。

（二）值周老师职责
1.值周上午7:00上岗，下午4:50下班。

2.每周对本校检查情况进展记录，登记好校情周记，上交值周领导。

3.做好学生行为标准评比工作。

4.遇突发事件及严重事件，及时向行政领导报告，商量处理方法。

5.早晨在值日老师治理操场学生活动期间，对活动的学生进展治理。

6.负责对行政值周老师工作的考核。

7.值周时间：星期一至星期五，上岗时佩戴胸牌。

中学值周值日工作职责范本一、早晨升旗仪式1. 负责协助老师准备国旗和升旗仪式所需的物品。

2. 协助老师在旗杆处升旗，并确保国旗展示整齐、高雅。

3. 组织同学们合唱国歌，并指导同学们进行整齐划一的队列活动。

二、晨读活动1. 协助班主任在指定场地准备晨读所需的音响和音乐。

2. 组织同学们按照规定时间到达集合地，并指导同学们进行简短的热身运动。

3. 确保同学们在晨读时保持安静，引导同学们认真听讲，用心思考。

4. 协助班主任检查晨读过程中同学们的站姿和注意力集中情况。

三、课间秩序维护1. 在每节课结束时提醒同学们按时返回教室，并保持安静有序排队入室。

2. 协助班主任巡视教室，确保同学们遵守课间活动规定，不吵闹、不乱扔废纸等。

3. 协助班主任发放午餐通行证、午餐盒和午餐餐具，在分发过程中保持秩序。

四、午餐时间管理1. 协助食堂工作人员维护食堂秩序，引导同学们有序排队、食堂用餐。

2. 监督食堂用餐过程中同学们用餐行为规范，不浪费食物，不喧哗。

3. 协助食堂工作人员做好就餐环境的清理工作，保持食堂整洁。

五、课间操场管理1. 在课间操场上进行巡视，防止同学们玩耍过程中发生安全事故。

2. 组织同学们进行合理有序的课间活动，引导他们不违反校规，不打闹。

3. 协助老师指导同学们进行文明游戏，培养团队合作精神。

六、下午放学扫场1. 协助老师和同学们清理教室、课桌椅面和黑板，确保教室整洁有序。

2. 在校园道路和场地上巡视，帮助维护校园卫生，防止同学们乱扔垃圾。

3. 协助老师关闭教室门窗和电灯，确保教室的安全和节约用电。

七、其他公共活动组织1. 协助班主任组织班级集会和升级仪式，为同学们提供展示自己才艺的机会。

2. 参与学校组织的社会实践和公益活动，积极参与志愿者服务。

3. 协助老师组织班级文化活动和体育活动，提高同学们的学校荣誉感。

以上是一份中学值周值日工作职责范本，作为值周值日生，需要认真履行相应的职责。

通过这样的工作参与，同学们可以培养自己的责任感、锻炼自我管理能力，共同维护学校的秩序和良好氛围。

二中值日、值周老师工作制度模版标题：二中值日、值周老师工作制度一、制度目的值日、值周老师工作制度的目的是为了保障学校正常运转秩序，营造良好的学习和生活环境，提高学生综合素质和教师工作效率。

二、工作内容1. 值日老师：值日老师负责管理当天学校日常事务，包括但不限于：- 监督学生的出勤和纪律，确保学生按时到校，按时上课，执行学校规章制度；- 组织晨会、升旗仪式等校内集会，确保学生参与秩序井然；- 检查学生校服和个人卫生情况，必要时进行提醒和督促；- 协助解决学生之间的矛盾和纠纷，及时报告学校领导处理；- 值日期间需要在校内值班，并协助校内其他工作。

2. 值周老师：值周老师负责管理整个值周期间的学校事务，包括但不限于：- 担任班级值周指导老师，指导学生的班内值周工作，如打扫卫生、清理教室等；- 组织并监督学生的午休、午餐、操场活动等；- 协助班级学生委员会开展各项活动，并确保活动的顺利进行；- 协助解决学生之间的矛盾和纠纷，及时报告学校领导处理；- 值周期间需要在校内值班，并协助校内其他工作。

三、工作要求1. 值日老师：- 值日老师应按时到校，提前安排好当天的事务，并在班级公告栏上明确指示；- 值日老师应保持良好的精神状态，积极向学生树立榜样，严格要求自己，并做好观察和引导工作；- 值日老师需要与其他班级的值日老师进行有效的沟通和协作，确保整个学校的管理有序进行；- 值日老师需要保持与学生的良好互动，合理开展校内活动，增强学生对学校的归属感。

2. 值周老师：- 值周老师应提前安排好整个值周期间的事务，并在班级公告栏上明确指示；- 值周老师应认真指导学生的班内值周工作，确保工作任务的完成质量；- 值周老师应与班级学生委员会保持良好的沟通和协作，确保班级活动的顺利进行；- 值周老师需要与其他班级的值周老师进行有效的沟通和协作，确保整个学校的管理有序进行；- 值周老师需要保持与学生的良好互动，关注学生的学习和生活情况，积极开展班级活动，增强学生的团队意识和主动性。

中学班级值周管理规定通过班级值周，进一步培养和提高全体学生的“四自”能力(自我管理、自我教育、自我提高、自我完善)，提升班级和学校的管理水平，使全体学生养成自觉遵守《中学生日常行为规范》的良好习惯，让学生提前体验“社会生活”，为学生终生的发展奠定基础。

二、班级值周基本职责1、校门值周：(1)值周时间：每天早上6:00—6:30，中午11:30—12:30/11:40—12:30，下午14:00—14:25，晚上17:00—18:00。

(注：晚自习放学由学校值日领导到位值班。

)(2)值周人员：由____人组成，其中必须有至少____名班委会以上学生干部。

(3)检查内容：学生迟到情况、佩戴校牌、发式及服饰是否规范、自行车是否推行、食品带入校园以及其他不文明行为等。

(4)基本要求：六人面对面成两列行立正姿势，透视栅栏处安排十人巡查，门前不准小商贩摆摊设点；如实记载各种违纪情况。

(家长送饭，凭证出入。

)2、教学楼值周：(1)值周时间：每天早上7:20—8:00，中午14:00—14:25，晚上17:00—18:00。

(2)值周人员：每层安排____名学生；每个楼梯口安排____名学生。

(3)检查内容：教室、走廊及包干区的清洁卫生和食品带入教室等情况。

(4)基本要求：对检查情况如实记载3、校园卫生值周：(1)值周时间：每天早上6:25—7:55，下午13:40—14:25。

(2)值周人员：____人左右。

(3)值周地点：校园主干道、翠竹园、校园文化广场、科技楼四周、教学楼四周、食堂四周、体育馆四周、教工宿舍楼四周等。

(4)基本要求：见《江潜中学素质教育德育学分制》中《包干区卫生制及评分标准》4、“两操”值周：(1)早操：检查内容：全校各班进场、迟到、缺勤、整队及做操质量等情况。

基本要求：值周班早晨6:25之前到达指定位置，根据学校班级数确定相应的检查人员，确保每班有一名同学到场检查。

(2)眼保健操：检查内容：全校各班学生做眼保健操质量和到位情况。

二中值周工作制度一、值周老师工作职责1、校门口站岗：时间是7:00—7:30，中午放学____分钟，下午放学____分钟；早自修前一名值日老师在校门口指导站岗学生工作，检查学生进出校门口安全、校服及仪表；另两名值日老师在教学楼进行巡视，检查学生学习、纪律、卫生打扫的情况。

处理好一些突发事件，值周老师负责全面值日工作的指导和检查，按表格上内容做好记录，并对值日老师的一天工作给予如实的评价。

2、值周老师登记好周二下午第三节各班班会课，上班会课打“√”上，其它课或没有人上打“____”。

3、指导值周班级工作，并检查卫生打扫情况，每天对值周班级进行评价，内容包括每天升降国旗，校园周围卫生打扫、站岗等。

4、值周老师认真做好各项工作，假如中途有事情可自己找一位老师代替工作(但必须将你的工作负责好)，如果请假包括公假必须提早一天通知政教处，并自行调整否则当旷值日一次。

5、值周老师负责一周学校的卫生、纪律、学生仪表做好协调工作；做好早上的校园巡视、午间要巡视，并做好卫生与纪律情况登记。

课间要到走廊巡视，参与课间管理，处理好学生违纪事件，6、登记好表格各项内容，写好值周工作小结，包括统计班主任下班和对值日老师的评价。

值周老师迟到或早退一次，扣期末量化评估分____分一学期累加。

值周老师对当天值日老师评价不属实扣当天补贴。

扣期末量化评估分____分(比如某老师迟到或早退最后评价是A，发现一次扣0.5，期末累加)二、对值周老师一周量化评价方法序号项目得分1出勤____分①迟到扣____分②早退扣____分③缺半天扣____分④一天扣____分2值周记录①班会课登记____分②对值周班级评估____分/天③对值日老师工作记录____分/天3值周总结①统计班主任出勤____分②工作小结____分③对值日教师工作评价汇总____分④记录本当周周五交政教处____分注：①总分____分，每分补贴____元；②值周老师分数低于____分，不发当周补贴政教处二中值周工作制度（2）是指学校中学生在每周轮值担任一些行政、管理或教学助理等工作岗位的制度。

学校教师考勤制度在发展不断提速的社会中，人们运用到制度的场合不断增多，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。

那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编帮大家整理的学校教师考勤制度，欢迎阅读与收藏。

学校教师考勤制度1教师一天的工作入岗要按时，在岗要做事，离岗要请假。

为了加强教师的组织纪律性，提高教师的出勤率和工作效率，保证学校工作的正常开展，特制定本制度。

一、明确值日、值周教师职责1、7：20值周值日教师准时到岗;7：50随大队部检查各班情况。

值日教师负责前面一幢，值周教师负责后面一幢。

2、中午(11：25--11：35)值周教师负责门岗;值日教师负责并维持食堂用餐纪律，在大部分学生用餐完毕后方可离岗(允许提早用餐)。

3、中午检查时间为1点整，由大队部陪同检查各班情况。

4、下午(4：00—4：20)，值日和值周教师监督各班出校纪律，同时维持家长车子停放情况，允许家长在4：20后入校。

5、值日和值周教师(4：30)清校，并进行卫生检查，查看各班的饮水机、电、门窗是否关上。

值日和值周教师彻底清校方可离岗(4：45)。

6、规定值日、值周教师一周三次突击检查，内容是个人卫生、红领巾和校徽、课桌内垃圾。

7、值日、值周教师要及时处理突发事件，在打分上做到公平、公正的原则。

对扣分情况不得有任何疑议。

二、教师考勤制度1、教师要按时上下班。

按规定时间未到的均算迟到处理，一个月累计四次作请假一天处理。

由门岗学生记录，每天上交校办处，由校办作统计后汇报校长。

2、教师在工作时间内出入校门，要在门卫的登记簿中如实登记。

3、教师因私事提早离校的时间超过一节课以上，作请假半天处理。

(门卫登记簿中反馈)4、病、事假要向校办请假并上交请假条，同时教导处备案。

祥实写明请假理由。

如有特殊情况则要在返校后第一天把请假条补上。

5、教师参加学校安排的各类培训、教研活动等，要事先安排好自己的课程，并书面告知教导处，两天以上的活动，教师负责调换好前两天的课程，第三天开始由教导处安排。

民族中学学校值周工作制度范本每个学校都需要建立一套有效的值周工作制度，以保证校园秩序良好、学生思想健康、教学质量高效。

民族中学作为一所具有特色的学校，也需要制定相应的值周工作制度来管理学生的日常事务。

下面是民族中学的值周工作制度范本。

一、总则民族中学值周工作的目的是培养学生的责任感、团队精神和管理能力，同时保障校园的安全和秩序。

值周工作人员应认真履行职责，自觉遵守制度，发扬民族中学精神。

二、组织机构1. 值周组织由校领导、班主任和辅导员共同组成，负责制定值周工作计划、监督执行和汇总工作情况。

2. 班级值周工作由班主任负责，辅导员协助。

值周班级应设值周长和副值周长，协助班主任管理班级事务。

三、值周周期1. 民族中学根据实际情况制定值周周期，一般为一个月。

2. 值周轮换顺序按照班级号排定，每个班级轮流承担值周工作。

四、值周职责1. 校园安全管理值周人员要做好校园安全巡查工作，发现问题及时报告，并协助工作人员处理突发事件。

同时还要负责监督学生遵守校园安全规定，保障校园安全。

2. 宿舍管理值周人员要负责宿舍的卫生管理、电器设备的安全使用，督促学生保持宿舍的整洁和安静，有效防止火源和电器问题。

3. 操场管理值周人员要负责操场的管理工作，确保操场秩序良好、设施完好。

协助体育老师组织学生进行操场活动，并保障学生的安全。

4. 食堂管理值周人员要负责食堂的卫生管理和餐食质量监督，协助食堂工作人员维护食堂秩序，保障学生的饮食安全。

5. 学生活动组织值周人员要负责组织和协助各类学生活动，如班级会议、班级聚餐等。

并负责班级设备的管理和维护。

6. 校园文化建设值周人员要积极参与校园文化建设，组织和参与各类文艺活动，提升校园文化氛围。

五、工作要求1. 值周人员应按时到岗，完成交接手续，认真履行职责，不得擅自请假或代班。

2. 值周人员要有良好的工作态度和团队合作精神，与同事协作，共同完成各项工作任务。

3. 值周人员要保持良好的形象，树立模范榜样，发挥示范作用。

中学值周工作制度范文一、背景信息为了更好地管理学校的日常事务，规范学生的行为举止，提高学生的责任意识和纪律观念，我校特制定了中学值周工作制度。

该制度于xxxx年xxx月xx日正式实施，适用于全校中学部学生。

二、负责人的确定每周确定一名值周负责人，由班级团支书或班委成员担任，负责协调和组织本班值周工作。

负责人应具备良好的组织协调能力和责任心。

三、值周工作内容1. 晨读组织：负责按时组织同学参加晨读。

确保晨读时间的安静有序，帮助维护好晨读秩序。

2. 校园卫生：负责班级所在教室、走廊以及周围环境的卫生工作，包括打扫、清洁以及垃圾分类处理等，确保环境整洁。

3. 课本管理：负责监督同学们的课本使用，确保归还和维护好课本的完好，及时向班主任汇报遗失或损坏情况。

4. 纪律维护：负责维护班级纪律，遵守课堂纪律，及时制止同学们的不良行为，并报告给班主任。

5. 值周会议：每周召开一次班级值周会议，讨论学生工作中存在的问题，并提出改进建议，协调解决班级事务。

四、值周轮换表值周工作按班级进行轮换，确保每个同学都能有机会履行值周工作。

轮换表由班委成员负责维护，保证轮值的公平性和公正性。

五、值周考核与奖励值周负责人、值周班委成员以及值周同学的工作将定期进行考核，考核内容包括工作态度、工作主动性以及工作效率等。

考核结果将计入平时表现成绩，并根据表现给予相应的奖励或表扬。

六、注意事项1. 值周工作是每个同学的重要责任，要切实履行好自己的职责和义务。

2. 值周负责人要及时掌握班级同学的情况，通过值周会议及时了解并解决学生工作中的问题。

3. 值周同学要保持工作时间的协作与配合，保持良好的班级纪律和秩序。

七、总结中学值周工作制度的实施，有助于培养学生的责任感和纪律观念，提高同学们的自觉性，促进班级的良好氛围和团结协作精神。

通过每个同学的共同努力，相信我们的学校会越来越美好！中学值周工作制度范文（二）一、值周时间：周日下午交班，由值周领导负责在周日下午5:00交接，晚上7:20召开工作会议。

中学值周班制度是指在中学阶段学生间轮流担任学校日常管理工作的一种制度。

具体安排和方式可能因学校而异，但一般包括以下内容：1. 担任巡逻与安全：值周班的学生需要负责学校内部或外部的巡逻工作，确保校园安全。

2. 执行排查与整理：值周班的学生需要检查教室、图书馆、实验室等教学场所的卫生情况，及时清理垃圾、整理物品。

3. 协助值班教师：值周班的学生需要配合值班教师，协助处理学生的日常问题，维护学校的正常秩序。

4. 组织与参与活动：值周班的学生需要参与学校举办的各类活动，并负责宣传、组织、协助活动的顺利开展。

5. 值周报告：值周班的学生需要撰写值周报告，详细记录值周期间的工作情况、发现的问题和建议。

通过参与值周班制度，学生可以培养责任感、自我管理能力和协作能力，同时也能更好地了解学校的运作和组织。

以此为基础，学生有机会成长为校园领导者，为学校提供更多的服务和贡献。

中学值周班制度（二）是指学校为了管理学生日常生活的一种制度。

根据该制度，学校会安排学生轮流担任班级的值周班。

值周班的时间一般为一周，学生需要在此期间负责班级的一些日常事务。

值周班的职责一般包括以下几个方面：1. 班级卫生：负责保持班级整洁、卫生，定期打扫班级的地面、桌椅、黑板等，保持教室的整洁和卫生。

2. 班级管理：负责班级的秩序和纪律管理，监督同学们的行为，协助班主任进行班级管理工作。

3. 值日表的制定：根据学校的要求，帮助班主任制定值日表，合理安排每个学生的值日时间，确保每个学生都能轮流参与到值周班的工作中。

4. 资源管理：负责班级里一些共有资源的管理，如班级图书、文具等的整理和归还，确保资源的整齐有序。

值周班对于学生的意义主要有几点：1. 培养责任感：通过担任值周班，学生能够逐渐培养起责任感，养成良好的自我管理习惯。

2. 培养团队合作精神：值周班需要学生们一起合作完成各项任务，促进学生之间的团队合作和相互协作。

3. 培养管理能力：学生在值周班中需要参与班级管理工作，这有助于培养学生的管理能力和领导力。

学校值日老师工作制度一、目的和意义学校值日老师工作制度是为了加强学校的安全管理，维护校园秩序，保障师生员工的身心健康和财产安全，促进学校教育事业的健康发展而设立的。

值日老师作为学校安全管理和日常事务的重要组成部分，承担着监督、管理、教育和服务职责，是学校与学生、家长沟通的桥梁和纽带。

二、工作职责1. 负责学校的日常安全管理，维护校园秩序，确保学校教育教学工作的正常进行。

2. 负责监督学校的安全设施和消防设施，确保其正常运行和安全使用。

3. 负责学校的值班工作，及时处理学校的突发事件和紧急情况，并及时报告学校领导。

4. 负责对学生的行为进行监督和管理，及时纠正学生的违规行为，并对学生进行教育。

5. 负责学校的环境卫生和绿化工作，维护学校的环境秩序。

6. 负责学校的安全教育和培训工作，提高师生的安全意识。

三、工作原则1. 预防为主，防治结合。

值日老师要积极采取措施，预防各种事故和突发事件的发生，对于已经发生的问题要及时处理，防止扩大。

2. 严格管理，热情服务。

值日老师要对学生严格要求，同时要关心学生的成长，为学生提供热情服务。

3. 文明执法，依法管理。

值日老师要在工作中遵守国家法律法规，做到文明执法，依法管理。

四、工作程序1. 值日老师要提前到岗，对学校的设施进行检查，确保其正常运行。

2. 值日老师要按时到岗，对学生的行为进行监督和管理，及时处理学校的突发事件和紧急情况。

3. 值日老师要按时下班，对学校的设施进行关闭，确保学校的安全。

4. 值日老师要定期对学校的安全设施进行检查，确保其正常运行。

五、工作纪律1. 值日老师要严格遵守学校的工作纪律，按时到岗，不得迟到早退。

2. 值日老师要严格遵守学校的保密规定，不得泄露学校的机密信息。

3. 值日老师要遵守职业道德，不得利用职务之便谋取私利。

4. 值日老师要积极参加学校组织的培训和学习，提高自己的业务水平。

六、工作保障1. 学校要为值日老师提供必要的工作条件，包括工作场所、工作设备等。

二中值日、值周老师工作制度范文一、背景介绍为了保证学校教育教学工作的正常运行和学生日常生活的秩序，二中特制定了值日、值周老师工作制度，明确了值日、值周老师的职责和工作要求，以提高学校管理效能，促进师生和谐发展。

二、值日、值周老师的基本职责1. 配置人员学校将根据学生人数和各班级数量确定值日、值周老师的配置人数，确保每个班级都有相应的值日、值周老师。

2. 值日、值周老师的轮值每个班级的值日、值周老师轮换制度，由班主任负责组织制定，并报校方备案。

轮值周期一般为一周，不得超过两周。

3. 值日、值周老师的职责（1）维护班级秩序：负责管理班级日常秩序，保持教室、走廊、卫生间等公共场所的整洁，防止学生打闹、乱堆乱放等不良行为，维护班级安全。

（2）学生出勤管理：在每天学生自习前，核对学生到勤情况，并将未到勤学生的名单报告给班主任，以确保学生出勤的准确记录和及时追踪。

（3）协助教学工作：配合任课教师完成教室准备工作，协助解答学生在自习和课堂上遇到的问题，保证教学工作的顺利进行。

（4）关心学生生活：及时发现并妥善处理学生在生活上遇到的问题，协助解决学生之间的矛盾和纠纷，关心学生的成长和发展。

（5）记录和提交工作汇报：每日完成工作后，及时记录工作情况及发现的问题，并按规定提交给班主任。

每周工作结束后，整理汇总工作情况，向班主任和学校进行工作汇报。

三、值日、值周老师的具体工作内容1. 教室和公共场所管理（1）每天早上，值日、值周老师要提前到学校，检查教室、走廊、卫生间等公共场所的卫生情况，及时清理卫生死角。

（2）自习时间，值日、值周老师要在教室巡视，发现学生有不良行为及时制止和纠正，保证学生安全、纪律和学习秩序。

（3）下午放学后，值日、值周老师要检查并关闭教室的门窗，确保教室及时关闭，保护教室内设备和资料的安全。

2. 学生出勤管理（1）每天在学生自习开始前，值日、值周老师要核对学生到勤情况，根据学生名单与实际出勤情况核对，并将未到勤学生的名单记录，并及时报告班主任。

值周教师工作考核制度为了进一步推进学校精细化管理，创建文明、和谐、有序的校园，营造人人参于学生管理的氛围，增强全体教职工的主人翁意识和责任感，使值周教师的工作更加扎实有效，更好的为全校师生服务。

特制定值周教师工作考核方案。

一、值周教师对象：值周教师。

二、值周教师工作职责及要求：1、严格执行《学校值周工作轮次表》，未经学校允许，不得私自调换。

值周教师每天必须在早自习前20分钟到校。

2、值周教师必须坚持公平、公正、公开及合理原则，严格检查，认真记录，准确考核，客观评比，真实填写和反应每个班级管理的实际情况。

不作弊，不护短。

3、严格遵照工作流程，认真履行岗位职责，克服等、靠、拖得工作作风，因失误或失职造成后果或出现事故，承担相应责任。

4、值周期间，按照岗位职责抓好学校相关工作，善于沟通，对于值周过程中发现的问题，必须在第一时间妥善并彻底解决，避免造成二次后果，及时向值周领导汇报工作，不自作主张。

领导不在学校时要提高警惕，高度负责，确保学校一切工作正常有序开展。

5、对于班级或学校工作方面的漏洞，应及时提醒学校或班主任。

6、严格执行学校根据管理需要临时工作安排部署，服从学校指挥和调动。

7、值周教师在值周领导的指导下，认真履行以下职责：值周教师要根据各年级的学生特点，加强常规管理，如实填写本周各班级表现情况，完成本周班级目标管理的评分工作。

认真开展早晚自习、午休及课间巡视工作，指导各段班级值日学生、清洁卫生监督岗开展工作，大力检查各班班级的教室和公共区域的卫生打扫及保持情况，监督学生的卫生习惯，要认真记录，反馈并督促及时补救。

二、值周教师工作考核细则：值周教师按时到岗到位，协同行政值周督促检查本周内安排的一切工作进展情况。

认真负责，完成值周任务。

行政值周对值周教师值周工作进行考核，满分40分，扣完为止。

1、从周一集会开始，接手值周工作。

（未到岗扣4分）2、值周教师早上早自习对各班学生进行考勤。

中午放学时间参与校门守护。

学校长、行政、教师值日职责制度为进一步加强学生日常管理和教学常规管理，特别是学生安全管理，确保学校秩序稳定正常，不出现任何安全责任事故。

经校长室研究决定，进一步加强学校行政值日，并配套实行“三级值日”管理体系—即校长领班、行政值日、教职工值日(详见值周安排表)。

一、校长领班责任1.校长全权负责督查学校的常规工作完成情况及处理突发事件。

2.校长为行政总值日，负责随机抽查。

3.检查行政值日情况，并作好记录。

4.排查校园安全隐患，化解矛盾，维护学校安全和稳定，保障正常工作和生活秩序。

5.加强校园巡视和校园设施的安全检查，及时发现问题，迅速提出改进措施，组织指导相关人员果断处理校内突发性事件，确保校园、师生人身及财产的安全。

6.对每周值周情况总结，并在行政例会上进行总结点评。

二、行政值日职责1.行政值日人员对当日学校常规工作负责，直接领导督促值日教职工到位值日。

2.配合校长督查学校当日的常规工作完成情况及处理突发事件。

3.检查、记载并小结当周每日值日情况。

对值周教职工到岗考勤及学校工作纪律进行抽查、督促和记载。

4.掌握教学及学生动态，及时处理偶发事故。

深入教室、办公室了解上课、坐班情况。

5.检查指导校园卫生工作情况。

6.确保当值时间。

主要有早操、早读、早餐、午餐、午休、下午课外活动。

对上述时段值日教职工出勤及状态进行检查记载。

7.值周结束后，值周行政在《行政值周记录表》上记录完整并送至安全办存档后才能离校。

对本周值日情况总结，并在次周升国旗仪式上进行总结点评。

8.严格实行责任追究。

值日行政必须认真负责，不得不作为甚至渎职。

造成损失和影响的按照相关规定追究相应的责任。

其值日到岗情况由校长不定时地进行抽查考核。

三、教职工值日职责1.负责学生上放学秩序、学生早操纪律、午餐午休期间纪律、课间学生安全等。

值日教职工工作由行政值日负责人领导并分配具体工作。

2.进行课间巡查和课间学生活动管理，偶发事故及时处理并记录，并向当日行政值日负责人汇报、备案。