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尊敬的领导、老师：我深知，男女生过密交往这一行为严重违反了学校的规定，也给我个人的成长带来了诸多负面影响。
在此，我郑重地向领导、老师及同学们写下这份检讨书，以表达我对这一行为的深刻反省和诚挚的歉意。
一、检讨书背景近日，我意识到自己在与异性交往过程中，存在过密交往的现象。
我承认，这主要是我自身对异性交往的认识不足，以及对学校规定的理解偏差所致。
在此，我深刻认识到，这种行为不仅违反了学校纪律，还可能对他人造成伤害，甚至影响到自己的学业和身心健康。
二、错误行为的反思1. 对异性交往的认识不足在过去的一段时间里，我对异性交往的认识过于简单，认为只要相互关心、尊重，就可以保持良好的关系。
然而，我却忽视了学校关于男女同学交往的规定，以及异性交往中可能存在的潜在风险。
这使得我在与异性交往时，没有把握好度，导致过密交往的现象发生。
2. 违反学校规定我深知，学校制定男女同学交往的规定，是为了维护良好的校园秩序，保障同学们的健康成长。
然而，我却因为一时的冲动，忽视了这些规定，将个人感情置于学校纪律之上。
这种行为严重影响了校园风气，也给自己带来了不必要的麻烦。
3. 对他人造成伤害过密交往的行为，不仅对自己有害，也可能对他人造成伤害。
在我与异性交往的过程中，我意识到自己的行为可能给对方带来了困扰，甚至可能影响到对方的学业和人际关系。
对此，我深感愧疚。
4. 影响学业和身心健康过密交往使我分散了精力，影响了学业。
同时，由于过度关注感情问题，我忽视了身心健康，导致情绪波动较大，影响了正常的生活和学习。
三、改正措施1. 提高认识，端正态度我深刻认识到男女生过密交往的危害，今后将严格遵守学校规定，端正自己的态度，坚决杜绝此类行为的发生。
2. 加强自我约束，控制情绪在今后的日子里，我将加强自我约束，学会控制自己的情绪，避免因感情问题而影响到学业和人际关系。
3. 关注学业，全面发展我将把精力投入到学习中，努力提高自己的综合素质，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
肇庆中学关于学生交往过密的认定及处理暂行规定
为确保我校学生身心健康发展，营造优良学习环境，使学生在集体生活中培养正常情感，全身心投入紧张而充实的学习活动中，参照有关规定，特就男女生之间交往过密的现象作如下认定：
一、学生交往过密行为的认定：
1、下述情况可直接认定为男女生交往过密：
（1）在校内外任何地点做出超出普通朋友关系的亲密行为，如：亲吻、拥抱、相互依偎、搂肩搭背、牵手或其它身体上接触的行为（如摸对方头发等）等。
（2）传递情书，或相关内容的文字材料、纸条等。
2、以下情况可怀疑为男女生交往过密：
（1）在校内僻静地点（如空教室、楼层楼顶平台、图艺楼僻静处等）男女同学两人单独在一起。
（2）男女生在校园多次单独在一起。
如在校道、运动场、小卖部、饭堂、阅览室、自习室等。
二、对男女生交往过密行为的处理办法：
1、对已认定为男女生交往过密行为者：
（1）邀请家长到校协助教育；（2）家长将子女带回家加强教育；（3）学生本人写好保证书、家长签字；（4）走读；
（5）取消各种评优，德育考核等级降级；（6）给予行政处分。
2、对怀疑为男女交往过密者：
（1）第一次发现，老师对相关同学进行教育。
（2）第二次发现，认定为男女生交往过密，处理办法参照以上第1点。
三、有关说明：
1、发现校内外男女同学单独在一起，老师有权询问及登记，不得有任何抵触行为，否则将从严处理。
2、学生家长有责任配合学校管理。
对违纪情节严重学生，学校将加重处理。
本规定解释权及修改权归肇庆中学学生工作处。
2004/11。
您好！我是一名普通的大学生，今天我站在这里，怀着沉重的心情，写下这篇关于校园男女生接触密切的检讨书。
在此，我为我在校园生活中与异性同学接触过密的行为表示深深的歉意，并为我的错误行为进行深刻的反思和检讨。
一、错误行为回顾回顾我的大学生活，我意识到自己在与异性同学接触的过程中，确实存在一些不当行为。
以下是我认为需要检讨的主要错误：1. 交往过于频繁：我经常与异性同学一起上课、吃饭、参加社团活动等，有时甚至影响了正常的学习和生活。
2. 交流内容不当：在与异性同学交流时，我有时会涉及一些敏感话题，如恋爱、感情等，导致同学们产生误解。
3. 外表打扮过于张扬：我有时会过分关注自己的外表打扮，试图引起异性同学的注意，这种行为在一定程度上影响了校园风气。
4. 违反校园规定：我曾在校园内与异性同学有过亲密接触，这种行为严重违反了学校的纪律规定。
二、错误行为原因分析1. 缺乏正确的价值观：我在大学期间，对恋爱、婚姻等人生大事的认识还不够成熟，导致我在与异性同学交往时，容易陷入误区。
2. 自我约束能力不足：我对自己在校园生活中的行为缺乏足够的约束，导致在与异性同学交往时，过于放纵。
3. 校园环境的影响：我国校园环境相对宽松，使得部分同学在交往过程中过于随意，这也是我出现错误行为的一个重要原因。
4. 缺乏对校园文化的了解：我对校园文化了解不够深入，未能充分认识到校园文化对于个人成长的重要性。
三、改正措施及反思1. 树立正确的价值观：我将重新审视自己的人生观、价值观，树立正确的恋爱观，避免在交往过程中陷入误区。
2. 加强自我约束：我将在校园生活中，严格要求自己，遵守学校的纪律规定，不再与异性同学有过密接触。
3. 关注校园文化：我将积极了解校园文化，参与校园活动，提升自己的综合素质，为营造良好的校园氛围贡献力量。
4. 增强沟通能力：我将努力提高自己的沟通能力，在与异性同学交往时，注意言谈举止，避免涉及敏感话题。
5. 借鉴他人经验：我将向身边优秀的同学学习，吸取他们的优点，改正自己的错误，努力成为一个有道德、有修养的大学生。
尊敬的领导：您好！在此，我深感愧疚地向您提交这份反思检讨书，以表达我对近期与异性同学交往过密的错误行为的深刻反思和诚挚道歉。
作为一名受过高等教育的学生，我深知男女同学之间的正常交往是校园生活的一部分，但过密的交往无疑会影响到自己的学业、人际关系和身心健康。
以下是我对此次事件的反思和检讨：一、事件回顾近期，我在与一名异性同学交往中，由于缺乏自律和自省，导致双方关系过于亲密，影响了正常的学习和生活。
具体表现为：1. 课堂交流频繁：在课堂上，我经常与该同学窃窃私语，导致课堂纪律松散，影响了其他同学的学习。
2. 课后交往过密：课后，我们常常一起散步、聊天，有时甚至深夜才回到宿舍，严重影响了作息时间。
3. 朋友圈互动频繁：在朋友圈中，我们经常互相点赞、评论，甚至分享私密话题，让其他同学产生了误解。
4. 课余活动过度依赖：在课余时间，我们经常一起参加各类活动，导致自己忽视了其他朋友的陪伴和关心。
二、反思原因1. 缺乏自律：我意识到，自己之所以犯下这样的错误，主要原因在于缺乏自律，没有正确把握男女同学交往的度。
2. 缺乏自省：在交往过程中，我没有及时发现问题的严重性，没有及时反思自己的行为，导致问题越演越烈。
3. 对校园文化认识不足：我深知，校园文化要求我们保持良好的道德品质和人际关系，而我却忽视了这一点，导致与异性同学的交往过于亲密。
4. 忽视了学业：在过密的交往中，我分散了精力，影响了学业，这是我对自己的不负责任。
三、检讨与改正措施1. 加强自律：今后，我将严格要求自己，自觉遵守学校纪律，保持良好的学习状态。
2. 适度交往：在与异性同学交往时，我将保持适当的距离，避免过密的交往，以免影响自己和他人的正常生活。
3. 增强自省能力：在交往过程中，我将时刻反思自己的行为，确保自己的言行符合道德规范。
4. 关注学业：我将把学业放在首位，合理安排时间，提高学习效率，为将来的发展打下坚实基础。
5. 主动改正错误：在朋友圈中，我将删除与该同学过于亲密的互动，以消除其他同学的误解。
校园不文明现象1、上课迟到，不按时间表进行作息；不打上课铃不进教室，或进教室做与学习无关的事情。
2、不专心听讲，课堂参与意识不高，参与课堂学习学生范围不广，回答问题不积极踊跃，学习机械被动，甚至和教师顶嘴，起哄等时有发生，学习积极性差。
3、课堂上随意接老师话，哗众取宠。
4、在教室和楼道内大声喧哗，追逐打闹；在教室内吃东西，打篮球。
5、不尊重或顶撞老师，给老师或同学起外号。
6、喝倒彩，幸灾乐祸。
7、抄袭作业，考试作弊。
8、不穿校服或穿奇装异服，发型怪异，染发，染指甲，化浓妆。
9、玩手机，吸烟，男女生交往过密。
10、宿舍内不按时休息，喧哗打闹，垃圾满地。
11、上下楼梯跑、跳，踏声重，廊道内玩耍，打闹，在教室内大声吵闹，整个教学楼噪声刺耳。
12、教室内桌凳摆放不齐，卫生工具乱堆乱放，学生随意丢弃废纸垃圾，甚至从窗户向外抛弃。
13、不爱护公物，乱开室内灯具开关，门窗关闭不及时，班级文化牌匾、宣传栏等人为破损，门窗玻璃，门锁等公共财产损坏不能及时更换赔偿。
破坏公物和公共设施现象及其严重，如课桌凳刀刻的瘸腿断橕的时有发生，宿舍楼和教学楼上楼层号及张贴物随意撕毁破坏，室内用电设施人为破坏，墙壁上安全标志、安全出口故意破坏，室外水龙头和厕所内水龙头乱拧，乱撕操场厕所男女标志，故意损坏楼梯扶手，随意砸宿舍门锁，更有甚者近日有同学在厕所里用木棒或石头将墙砖砸坏多个窟窿，往厕所里扔石头，把木棍、树枝扔粪坑里…14、不按时做值日，或扫除不彻底，卫生区遗留打扫垃圾，最后打扫的班级，扫帚用完后摆放不整齐。
甚至听到上课铃声，随便把工具一丢，匆匆跑进教室，倒垃圾不入垃圾桶，垃圾桶处垃圾遍地。
15、污言秽语，打架斗殴。
欺侮同学，拉伙打架，随便骂人。
16、乱扔垃圾、随地吐痰。
乱买零食、瓶装饮料等进教室、宿舍，随手丢弃营养餐、包装袋、饮料瓶等。
有的塞进窗子缝里，有的塞进绿化带冬青棵子里，有的故意放在窗台上，有的随手丢在操场上，还有的在厕所里吃完随手丢在尿池里、水池子里…17、室外游戏没规则，不统一，学生随意自由活动，教师不监管，校园内追逐打闹，嬉笑阵阵，学生随意乱开、乱关门厅大门，致使大门破损严重，存在极大安全隐患。
您好！我是一名高中生，在此，我深感愧疚地向您检讨我近期与异性同学接触过密的行为。
我知道，这种行为违反了学校的规定，也影响了我和同学们的正常学习生活。
在此，我真诚地向您道歉，并深刻反思自己的错误。
一、错误事实近期，我在与异性同学的交往中，没有严格遵守学校的规定，导致接触过密。
具体表现为：在课间休息时间，我与某位异性同学经常一起聊天、散步；在放学后，我们也会相约一起去图书馆学习。
这种过密的接触，不仅影响了我的学习，也给其他同学带来了不良影响。
二、错误原因1. 缺乏自制力。
我意识到，自己在与异性同学的交往中，缺乏自制力，不能很好地把握分寸，导致接触过密。
2. 思想认识不足。
我对学校的规定和异性同学交往的原则认识不够深刻，没有充分认识到接触过密可能带来的负面影响。
3. 家庭教育缺失。
在我成长过程中，家庭教育对我的约束和引导不够，导致我在面对异性同学时，无法正确处理人际关系。
三、改正措施1. 加强自我约束。
在今后的学习和生活中，我会严格要求自己，遵守学校的规定，与异性同学保持适当的距离，避免接触过密。
2. 提高思想认识。
我会认真学习学校的相关规定，深刻认识到异性同学交往的原则，自觉遵守，树立正确的价值观。
3. 加强家庭教育。
我会与家长沟通，请他们加强对我的教育和引导，使我能够在家庭和学校的教育下，健康成长。
4. 调整学习方法。
我会调整自己的学习方法，提高学习效率，确保在学习上不受影响。
5. 积极参加集体活动。
我会积极参加班级和学校的集体活动，与同学们共同进步，营造良好的班级氛围。
四、总结通过这次错误，我深刻认识到自己在与异性同学交往中存在的问题，也明白了遵守学校规定的重要性。
在今后的学习和生活中，我会以此为鉴，严格要求自己，努力改正错误，做一个遵守纪律、团结友爱的学生。
再次为我的错误向您表示诚挚的歉意，并恳请您给予我改正错误的机会。
我会珍惜这次教训，努力提高自己，为班级和学校的发展贡献自己的力量。
此致敬礼！检讨人：XXX日期：XXXX年XX月XX日。
您好！我是XX年级XX班的XX，在此，我谨以此检讨书对我在与异性同学交往过程中过于密切的行为表示深刻的反省和诚挚的歉意。
以下是我对此次事件的反思和检讨，恳请老师批评指正。
一、事件回顾近期，我发现自己与班上的一位异性同学关系过于密切，引起了同学们的关注和老师的注意。
在这次事件中，我犯了以下几个错误：1. 交往过于频繁：我与该同学在课余时间经常一起聊天、玩耍，甚至影响了正常的学习和生活。
2. 交往内容不当：在交谈过程中，我们谈论了一些敏感话题，给同学们留下了不良印象。
3. 忽视了班级纪律：在上课、自习等时间，我多次与该同学私下交谈，影响了课堂纪律。
4. 忽视了老师的教育：在老师提醒后，我依然没有意识到自己的错误，继续与该同学保持密切关系。
二、错误原因分析1. 思想认识不足：我对男女同学交往的原则和尺度认识不够，没有意识到过密交往可能带来的负面影响。
2. 自我控制能力差：在与人交往的过程中，我缺乏自我约束，容易受到外界诱惑。
3. 忽视了班级纪律：我没有充分认识到班级纪律的重要性，在班级集体活动中没有自觉遵守纪律。
4. 对老师的教诲不重视：在老师提醒后，我没有认真反思自己的行为，导致错误持续发生。
三、整改措施1. 提高思想认识：认真学习男女同学交往的原则和尺度，树立正确的交友观念，自觉抵制不良诱惑。
2. 增强自我控制能力：在与人交往的过程中，加强自我约束，做到有度、有节。
3. 严格遵守班级纪律：在班级集体活动中，自觉遵守纪律，不私下交谈，不影响他人。
4. 认真听取老师的教诲：在老师提醒后，认真反思自己的行为，及时改正错误。
5. 加强与同学的沟通交流：以更加积极、健康的方式与同学们交往，增进友谊，共同进步。
四、整改承诺1. 在今后的学习和生活中，我将严格要求自己，遵守学校纪律，自觉抵制不良诱惑。
2. 积极参加班级活动，与同学们共同进步，营造良好的班级氛围。
3. 主动向老师请教，虚心接受老师的批评和指导，努力提高自己的思想觉悟。
XXXX中学违纪学生处理规定为树立良好的校风、学风，维护学校正常的教育教学秩序，增强学生的遵纪守法观念，优化育人环境，保障学生健康成长，依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《XX省普通中小学学籍管理规定》等规章制度，结合我校实际，特制订本规定。
一、对违纪学生的处分分为下列五等：（一）警告；（二）严重警告；（三）记过；（四）留校查看；（五）勒令退学；（六）开除学籍二、对有下列违纪现象者，视其情节轻重分别给予适当处分。
1、不服从管理、顶撞教职工、态度恶劣的学生，给予勒令退学以上处分；辱骂、殴打教师或利用其他不正当手段报复，学生家长或亲属纠集人员来校滋事的，给予开除学籍处分。
2、仪容仪表、言谈举止等符合《中学生日常行为规范》和《泰山中学文明礼仪规范》要求，经批评教育不改者，给予警告以上处分。
3、对故意破坏学校公物的学生，除照价赔偿外，视情节和态度给予警告以上处分。
4、对扰乱教学及管理秩序，视其情节轻重给予记过以上处分；禁止携带手机等电子产品进入校园，违反者给予警告以上处分。
5、对传播色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品者，视其情节和态度给予严重警告以上处分。
6、对于考试作弊和帮助他人作弊者，试卷判零分，并视其情节和态度给予严重警告以上处分。
7、涉足未成年人禁入的网吧、酒吧、游戏厅、歌舞厅等场所的，给予严重警告以上处分。
8、对携带、使用、私藏管制器具、镐把、棍棒等各类违禁物品的，视其情节和态度给予记过以上处分。
9、诽谤、污蔑、诋毁他人的，在互联网等载体上发表、散播不良言论者，视其情节给予记过以上处分。
10、学生因病或因事请假须严格履行请假手续。
每学期累计旷课2节的学生给予警告处分，5节的给予严重警告处分，10节的记过处分，20节的留校查看处分，30节的开除学籍处分。
每学期累计迟到或早退5次的学生给予警告处分,10次给予严重警告处分，20次给予记过处分，30次给予留校察看处分，40次给予勒令退学处分。
“异性学生来往过密”问题的案例分析“异性学生来往过密”问题的案例分析作者/ 钱荣根“异性学生来往过密”现象是高中生管理中常见的问题，作为一名班主任应理性看待这类问题，采用合适的方式进行引导教育至关重要。
一、成因分析从生理方面看，中学生正处于第二性征发育阶段，体内激素的变化对心理产生较大的影响，也包括对异性的交往心理。
从心理方面看，这时候的性生理的萌发与逐渐成熟，引起了性心理的变化。
对两性关系感到神秘、敏感。
开始关注异性，亲近异性，容易产生好感、甚至会产生爱慕和追求的行为。
学生有如在一片爱的海洋里飘浮。
二、解决策略教育家魏书生说：“教育学生的时候，力争不要站在学生的对立面，让学生怎么样，不让学生怎么样，而要力争站在学生的心里，站在学生真善美那部分思想的角度，提出：我们需要怎样，我们怎样做能更好！”魏书生的这段话给了我很大的启迪，使我在面对学生的各种问题时能先设身处地想想问题发生的原因，然后通过进一步的沟通、引导使其能发现自身存在的问题及问题的严重性，并鼓励他去逐步解决，事后应注意教育效果并及时巩固。
所以，面对“异性学生来往过密”问题时，一般采用以下策略：设身处地—沟通—引导—鼓励—巩固。
三、案例分析中学生正处于生理和心理发育时期，随着青春期的到来，对异性产生向往或好感，不管是当家长还是当事人，我都是使用“男女同学来往过密”这种提法，避免学生造成心理伤害。
班里女生小婷，性格内向，品学兼优，可期中考试成绩连平均水平都达不到。
我先通过与小婷非常要好的同学小燕那边了解到，小婷最近与隔壁班的男生小明来往频繁。
在充分了解情况的基础上，我找小婷到办公室。
“小婷，你这次考试考得不好心里一定很难受。
”（设身处地，给予同感，拉近心理距离）她点点头，泪水夺眶而出。
我随手递上一张纸巾。
（给予温暖，化解她的自我防卫）“现在这种状况你也不想它发生，所以老师找你不是批评你，而是想和你一起解决目前存在的问题，希望以后不要再发生。
大家好！我是一名在男女交往方面犯有过错的学生，今天我站在这里，深感愧疚和懊悔。
为了让大家了解我的错误，也为了自己能够从中吸取教训，我特此写下这篇《男女生交往过密检讨书》。
一、错误事实在过去的一段时间里，我由于对男女交往缺乏正确的认识，与一名异性同学交往过密，严重违反了学校的相关规定。
以下是我犯错误的具体表现：1. 经常与该异性同学一起吃饭、看电影、逛街等，频繁接触，缺乏适当的距离。
2. 在课堂上，我与该异性同学频繁交流，影响课堂纪律，甚至有时在课堂上打闹。
3. 在课余时间，我与该异性同学过分关心，对其生活琐事过于关注，忽视了其他同学。
4. 在朋友圈中，我与该异性同学互动频繁，忽视了与其他同学的交往。
5. 在学习上，我与该异性同学过于依赖，影响了自身的学习进度。
二、错误原因1. 对男女交往的认识不足。
我原本以为男女同学之间只要相互尊重、正常交往即可，却忽视了学校的相关规定和道德底线。
2. 自律意识不强。
在交往过程中，我没有意识到自己的行为已经超出了正常的范围，缺乏自律意识。
3. 忽视了同学的感受。
在交往过程中，我没有考虑到其他同学的感受，过于自私。
4. 家庭教育缺失。
由于家庭教育的缺失，我在男女交往方面缺乏正确的引导，导致我犯下了错误。
三、检讨与反思1. 深刻反省自己的错误。
我认识到自己的行为已经严重违反了学校的相关规定，给同学们带来了不良影响，为此深感愧疚。
2. 增强自律意识。
在今后的学习和生活中，我将严格要求自己，遵守学校的规章制度，不再犯类似错误。
3. 学会尊重他人。
在与异性同学交往过程中，我要学会尊重对方的感受，做到真诚、礼貌、适度。
4. 关注自身发展。
我要把精力投入到学习上，提高自身综合素质，不再过分依赖异性同学。
5. 加强家庭教育。
我将向家长请教，寻求家庭教育的帮助，使自己在男女交往方面得到正确的引导。
四、改正措施1. 主动与该异性同学保持距离，减少不必要的接触。
2. 课堂上认真听讲，不再与该异性同学频繁交流。
长白山第一高中班级常规管理考评细则
班级常规管理内容包括纪律卫生、班级日常管理两部分，政教处每日对班级例行检查，班后时间有带班领导进行检查，学校每周组成领导检查组进行抽查，
一、班级纪律卫生考评细则
1、自习堂班级内保持安静，不许随意下地乱窜或外出，违者每人每次扣0.5分。
2、课间不许在室内外追逐打闹，不许大声喧哗，不许骂人或说脏话，违者每人每次扣0.5分。
3、教育学生尊重教职工，禁止辱骂或顶撞教职工，违者视情节扣5—10分。
情况严重者将给予开除学籍、勒令退学处分。
4、教育学生勤俭节约，禁止奢侈浪费，不能在卖店赊账，禁止学生吸烟、喝酒，一经发现，每人每次扣3分。
5、禁止打架或帮凶，违者每人每次扣5分；禁止围观或起哄，违者每人每次扣2分。
6、禁止勾结校外人员来校滋事、打架，违者每人每次扣10分，并对违纪的学生进行纪律处分，严重者移交派出所追究刑事责任。
7、禁止学生携带管制刀具、利器或棍棒，一经发现没收并扣3分。
8、学校对住宿生实行封闭管理，禁止随意外出，违者每次扣2分，住宿生不能在校住宿要请假，不许无故漏宿，违者每次扣2分。
9、认真做好眼操和间操，眼操不认真或随意外出的每人每次扣0.5分，间操随意不上，每人每次扣0.5分。
10、禁止学生在班级或宿舍乱动用用电器，禁止自制用电器烧水，违者没收用电器，班级扣3分。
11、在食堂文明就餐，不插队，不许大声喧哗，不在食堂内打闹或滋事，不乱倒饭菜，对食堂工作人员谦恭礼让，听从管理，认真值日违者是情节扣1——5分
12、禁止跳墙、跳窗户，违者每次每例扣2分。
13、爱护学校、班级的备品，保护校园设施（校园广播或监控器等），如果故意损坏学校公物的，除按价赔偿外，还处以5—10倍罚款。
14、班级室内清洁，走廊、分担区随时保持清洁卫生，检查发现打扫不认真或没有打扫，每次扣0.2分。
15、认真完成学校布置的各项其它任务，不认真完成任务的每次扣0.5分。
16、学生不许在校内骑自行车、摩托车等。
违者每例扣1分。
17、不许乱扔垃圾，违者每例扣1分。
18、学生不许随地大小便，违者每例扣1-2分。
19、携带手机入校，严禁课上使用违者每例扣2分。
并将手机没收至年末返还。
20、严禁男女生行为过密、处对象，违者一经发现扣该生3-5分并给予相应的纪律处分。
备注：
1、违反以上规定并扣满3分者，班主任通知家长到校并给予严重警告处分。
上缴保证金200元。
2、违反以上规定并扣满五分者，政教处与该生谈话并通知家长同时给予该生记过处分。
上缴保证金500元。
3、违反以上规定并扣满七分者，德育校长与该生谈话并通知家长同时给予该生记大过处分。
上缴保证金1000元。
4、违反以上规定并扣满十分及十分以上者，校长与该生谈话并通知家长同时给予该生开除学籍、勒令退学处分。
5、给予以上处分及保证金的同学观察期是一年，在一年期间没有在违反校规校纪的，由该生提交书面申请，上交至班主任并由班主任审批后上报政教处，政教处根据各方面了解考察合格后，给予解除处分并返还保证金。
6、给予以上处分及保证金的同学在观察期内再次违反校规校纪的，将在继续追加纪律处分的同时将保证金转成罚款，并按要求继续上缴保证金，拒不接受处罚者，将给予开除学籍、勒令退学处分。
7、以上规定最终解释权归长白山第一高级中学。
长白山第一高级中学
2010年3月
学校对男女生交往过密及课间走廊打闹现象处理办法
一段时间以来，鉴于我校个别男女同学在交往过程中存在着出入校园成双结对过于亲昵等不符合中学生身份的行为，对我校形象造成极坏社会影响。
为了学生们的身心健康和避免早恋的出现。
使广大学生能够全身心投入学习中。
经学校研究决定。
作如下规定。
１、在校园及校园周边男女生两人不能单独同行。
一经发现第一次由政教处对二人谈话并通知家长按违纪处理。
第二次两人必须至少有一人离校。
并给予留校察看处分。
２、对于男女生行为过密如互相搂抱在一起、勾肩搭背、坐在对方腿上等行为。
如经发现两人必须至少有一人离校。
并给予留校察看处分。
另外，目前我校课间走廊学生打闹现象非常严重。
影响学校正常的教学秩序。
为了给学生创造一个良好的学习环境。
学校决定从本学期起下课期间学生不能在走廊逗留。
一经发现按违纪处理。
家长签字
长白山第一高级中学
2012年8月
关于交通安全致家长一封信
尊敬的家长,您好！
城市越来越繁华，车流量越来越大，遵守交通规则就是保障自己的安全。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的公路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
“车祸猛于虎”，据调查，我国平均每十分钟就有至少二人死于车祸，每分钟更是有二人被撞成残废！所有发生交通事故的悲剧，绝大部分都是因为没有遵守交通规则。
为了家人的幸福，我们每个人都应注意交通安全，遵守交通法规，珍爱生命。
我校门前因马路窄、车流量大，对学生的交通安全构成了严重威胁。
学校一直高度重视学生安全工作，不仅与学生和家长签定安全责任书，还经常对学生进行安全方面的教育；采取一切措施，动用一切力量，确保学生安全。
同时我们要求班主任老师每周班会都要强调安全问题，教育学生增强安全防范意识，遵守交通法规。
为了杜绝各类交通事故的发生，学校在开展多种安全教育活动的同时也希望得到各位家长的配合与支持，协助做好和要求您的孩子做好以下几点： 1、请自觉遵守交通法规，积极维护交通秩序，讲究文明，注意安全，做孩子的榜样。
2、请督促孩子按时起床，准时到校，上学路上从容不迫；杜绝由于主观因素所带来的安全隐患。
3、请教育孩子不乘坐车况不好的车，不要乘坐“黑的士”、“黑摩的”和无证无牌、手续不全、未入保险的车辆。
4、请教育孩子骑自行车时必须做到不超速、不并骑，不载人，不打闹；要专心，一定遵守交通规则，坚决不逆行。
不得让孩子骑摩托车或助力电动车。
5、请教育孩子步行时穿越公路要走斑马线，不着急、不猛跑，不打闹嬉笑，要一让二看三通过。
在通过十字路口时，一定要服从信号灯指挥，注意来往车辆，不要急着过，而是要确信无危险时才通过。
6、请接送学生的家长不要将车辆开（骑）进校园内，请您有秩序的在远离校门处停车，以免在学校门口造成拥堵；服从学校保卫、门卫的安排，共同维护校园周边秩序。
7、请教育孩子遇到突发情况要冷静，采取正确的自我保护措施。
我们不希望发生交通事故，但万一不幸遇到交通事故，在可能的情况下要记住车的颜色型号和车牌号以及周围认识的人，便于以后的处理；要及时打110报警电话求得尽快抢救，在救护车到达之前，不要去强拉或者抱受伤者，可利用学过的急救常识采取相应的止血、包扎等急救。
8、请教育孩子在校内也要注意交通安全，防拥挤踩踏、防滑倒、防摔伤。
校内不得骑行自行车，不得乱停乱放自行车。
学生自行车要整齐地停放到规定位置。
对于乱停乱放的自行车，政教处将予以暂扣，由车主本人写出书面申请、班主任和家长签字后方可领回，并在学生相应班级文明班级评比中扣分。
9、请教育孩子在校上课期间不出校门，预防交通事故的发生。
控制孩子的零花钱，教育孩子不在校门口周边买零食，特别是不在无证摊位处购买食品，确保学生饮食安全。
交通安全是一件关系着家庭幸福、社会稳定的大事，为了您的孩子能够健康、快乐的成长，希望各位家长和我们一起共同教育孩子，让他们真正树立安全意识，确保他们一生平安。
家长签字
长白山第一高级中学政教处
2012-8-18。
