孩子撒谎,因为你

撒谎也是孩子成长的一部分？面对撒谎的娃你可要注意了！其实，撒谎是是每个孩子成长过程中必然经历的一种现象，当孩子在在4—5岁的尤为明显。

这个时候的撒谎不见得都是坏事，因为这也是孩子的一个成长敏感期，孩子的心智能力也是在成长。

英国谢菲尔德大学的研究员们发现：成功的撒谎要求孩子具有executivefunction（执行能力）。

这是一种复杂的技能集合，包括了记忆加工、自我控制和计划能力。

在撒谎敏感期，孩子尝试着如何组织更有说服力的语言，营造更自然的面部表情，编织更合理的幻境，以构造出成功谎言。

在这个阶段里，孩子的语言表达、逻辑推理、自我控制能力都得到了极大的发展。

看到这些是不是觉得撒谎对孩子来说也不是那么容易的事呢。

撒谎也是多样化，父母需要细心来判断随着孩子不断的长大，他们的表现欲会增强，可智力还在处于不断发育的阶段，有的时候孩子还不能分清什么是真实的，什么是虚假的，所以，有时候就会不自觉地说出一些不切实际的“大话”，这些“大话”有可能被父母误认为是在说谎。

有些孩子是因为害怕受到惩罚，所以用说谎来遮掩。

3岁以后的孩子也会一些基础的是非判断，当自己做错事、闯了祸，尤其是一些之前做错过受过父母批评、指责的事就更加害怕又受惩罚，因此，为了避免自己遭殃就会想到用谎话来掩饰错误。

还有些孩子是为了逃避，最常见的就是过个周末或者小长假之后孩子就不想去幼儿园了，就算是给爸爸妈妈撒娇也未必能实现，所以耍个小聪明就谎称自己难受，肚子疼、头疼、甚至脚疼的理由都有可能出现哦，觉得这样就可以逃避“苦差事”。

孩子撒谎，父母该如何做呢？1、首先父母自己要做出好榜样，尽量避免不必要的谎话在日常生活中出现，因为孩子会模仿家长的一言一行。

2、大多数孩子是撒谎就是因为害怕受到惩罚，所以要让孩子尽可能说出为什么怕父母知道，这样你才能知道孩子说谎的原因，从而进一步解决问题。

另外，有的家庭教育要求比较高，有时孩子撒谎是因为他们感到没有达到父母的要求，很失败，所以在平时的教育中，父母需要让孩子知道，尽力去做了，即使是错误和失败也是可以被接受的。

导语：近期，哈尔滨市一所实验小学的心理辅导老师沈仲平，将“树立诚信，重建自尊”作为学生心理辅导的主旨。

因为沈老师在辅导中发现，爱说谎的孩子已经成为老师和父母的一块心病，他们编谎成性、屡教不改。

而父母在发现孩子说谎后，又往往控制不住自己的情绪，大发雷霆，对孩子进行训斥和体罚。

但是，惩罚非但没有使孩子改正说谎的毛病，反而“促使”其为了“瞒天过海”，不断提高自己的编谎的本领，迫使父母也被迫一次次提高反侦察、反识别能力，来应对孩子的“顽疾”。

一位遭遇这种情况的母亲痛心疾首地说：“孩子以骗人为乐，把说谎看作是对父母智商和忍耐力的一种挑战……”为此，沈老师组织召开了一场研讨会，让父母和孩子对“说谎问题”提出了自己的看法。

父母观点之一：特设“左手真话”和“右手真话”，帮助孩子区分事实和想象（颜仕杰，男，大学教师，34岁，孩子6岁）大部分父母不知道，孩子说谎可以分为无意识说谎和有意识说谎两种。

3～7岁的孩子有很强的表现欲和表达欲，因为年幼，很难分清想象与现实之间的界限，所以常常把自己想象中的事物当作事实来描绘，这属于无意识说谎，是特定年龄段的孩子想像力的一种折射。

譬如我女儿上幼儿园时，经常回家跟我“报喜”，说她拍球得了第一名、种的扁豆长得最好、被选为班里的故事大王……可后来我才知道，她所说的优秀者都另有其人。

当时我很恼火，认为孩子这么小就染上了说谎的毛病，那还得了？幸好带班老师提醒我：“孩子可能把愿望当成现实了。

”经过与女儿的沟通，情况果然如此。

据我的观察，无意识说谎与有意识说谎有一个明显的区别，由于孩子被自己的想象力所迷惑，因而“说谎”时一般不会有紧张与愧疚的表情。

尽管如此，我仍然高度关注女儿这种无意识说谎的行为，因为从无意到有意是会自然过渡的，如果我和妻子能及时点醒女儿，耐心帮助她认识到“美好愿望”与现实之间的巨大差距，就能慢慢改掉她这一毛病。

现在，我和孩子制定了一个约定：完全符合现实的发言用“右手真话”来表示，加入想象成分的发言用“左手真话”来表示。

如何纠正幼儿说谎行为幼儿说谎是一种常见的行为，这常常是因为幼儿正在发展他们的想象力和创造力。

但是，我们仍然需要教导他们诚实和真实的价值观。

以下是一些纠正幼儿说谎行为的方法：1.建立信任关系：建立一个开放、亲密的关系，让孩子感到他们可以与你分享他们的感受和想法，而不必撒谎。

尽量保持冷静和耐心，不要给予惩罚和严厉的批评。

2.引导思考：当幼儿说谎时，不要立即批评或质问他们，而是用温和的声音引导他们思考一下他们的言行是否真实和正确。

例如，你可以问他们：“你说的是真的吗？你真的这样做了吗？那么应该怎么做才会更好呢？”3.激发责任感：教育幼儿承担起自己的行为后果，并明确告诉他们说谎会伤害别人的感情和信任。

鼓励他们反思自己的行为，诚实地承认错误并道歉。

4.给予正面激励：当幼儿表现出诚实和真实的行为时，要及时给予肯定和鼓励。

表扬他们的勇气和诚信，让他们意识到诚实是一种积极的品质。

5.规定明确的界限：为孩子制定一些明确的规则，让他们知道撒谎是不被接受的行为。

向他们解释撒谎对自己和他人的伤害，并明确告知他们撒谎的后果。

6.提供模仿的机会：幼儿对成人行为有很强的学习欲望，给他们提供机会观察和模仿诚实行为。

成年人应该以身作则，保持自己的承诺和自己的诚实，以便使他们建立正确的价值观。

7.提供沟通渠道：创造一个开放的沟通环境，让孩子知道他们可以随时与你交流。

鼓励他们分享困惑、疑虑和问题，并帮助他们理清思路，找到更好的解决方案。

8.避免过度施压：过度的压力常常会导致幼儿撒谎，因为他们害怕承担责任或受到责备。

给予他们足够的支持和鼓励，让他们明白失败和错误也是成长的一部分。

9.探究原因：纠正幼儿说谎行为时，了解幼儿说谎的原因也很重要。

有时孩子会因为害怕、寻求关注或尝试逃避惩罚等原因而说谎。

了解这些原因可以帮助父母找到更适合的方式来纠正行为。

总之，教育幼儿诚实和真实的价值观需要耐心和时间。

通过建立信任关系，引导思考，激发责任感，给予正面激励，提供模仿的机会，规定明确的界限，并提供沟通渠道，才能有效地纠正幼儿说谎行为。

孩子小不懂事,你不教他永远不懂读后感篇一孩子小不懂事，你不教他永远不懂最近读了一篇题为“孩子小不懂事，你不教他永远不懂”的文章，感触颇深呐！这让我想起小时候，我也有过调皮捣蛋的时候。

有一次，我在小区里把别人家的花盆给打碎了，当时我觉得没啥大不了的，不就一个花盆嘛！可我爸妈知道后，那脸拉得老长，狠狠地批评了我一顿，还让我去给人家道歉，赔偿。

当时我心里那个不情愿啊，我觉得自己还是个孩子，犯点错咋啦？但现在回过头想想，要是当时爸妈不管我，任由我这样下去，可能我现在还不知道啥叫责任呢！也许我会变成一个自私自利、毫无担当的人。

孩子就像一棵小树苗，要是不修剪，不教导，能长成参天大树吗？我觉得不能！小孩的世界单纯得很，他们可能不知道啥是对啥是错，这时候大人就得站出来，告诉他们，引导他们。

比如说，孩子在公共场合大声喧哗，家长要是不管，孩子能知道这样不好吗？难道要等长大了，被别人嫌弃没素质的时候，才恍然大悟？这篇文章真的让我深刻意识到，教育孩子得趁早，得用心。

不然，孩子长大了，可能会走很多弯路，吃很多亏。

你说是不是？篇二孩子小不懂事，你不教他永远不懂读了“孩子小不懂事，你不教他永远不懂”这篇文章，我心里那是翻江倒海啊！想想我表弟，那可真是个调皮鬼。

有一回，他到我家来，把我的漫画书撕得稀巴烂，我气得火冒三丈，真想给他两巴掌。

可我姑姑在旁边，只是轻描淡写地说：“哎呀，他还小，不懂事。

”我就纳闷了，小就可以为所欲为吗？这让我想起我们班的一个同学，从小父母就对他百依百顺，做错事也不教育。

结果呢，在学校里他经常欺负同学，老师教育他，他还振振有词：“我爸妈都不管我，你管得着吗？”瞧瞧，这得多可怕！也许有人会说，孩子嘛，长大了自然就懂了。

真的是这样吗？我看未必！孩子就像一张白纸，你不给他画上正确的线条，他能画出美丽的图案吗？就像我邻居家的小孩，偷拿了家里的钱去买零食，他爸妈发现后，狠狠地揍了他一顿，然后耐心地跟他讲道理，告诉他这是不对的。

为什么有些孩子没“教养”？这篇文章值得所有父母深思1.当孩子变得非常容易生气，坏脾气的时候，家长要注意了，那是因为你多她们的赞扬不够，因为只有在孩子们犯错的时候，家长们才会注意到，并且第一时间不是告诉他们为什么做错事，而是进行批评教育。

2.如果孩子产生很强烈的嫉妒心理，往往是因为父母经常拿自己的孩子跟别人的孩子作比较，把别人家的孩子常挂嘴边。

3.如果孩子总是不分场合的故意打扰你，很可能是因为你们之间缺少沟通与陪伴，孩子们希望通过这种方式来引起你对他们的注意，希望你能过关注他们，他们也会孤独。

4.如果孩子变得爱撒谎，并且经常撒谎，家长要考虑下自己是否对孩子的行为做过一些过分的反应，例如，对孩子犯的错误反应过于激烈等等。

5.很多孩子都缺乏自信，与周围人格格不入，最后就会变成最容易受欺负的那个，那是因为家长没有给予他们太多正确的建议，适当的鼓励导致。

6.孩子做什么事情没主见，拿不定主意，大人不在场就会哭哭闹闹，烦躁不安，那是因为家长总是在一些公共场合或者是人多的时候训斥孩子，导致孩子乱了分寸，不知道该怎么做了，所以家长要注意的是：即使在亲人朋友面前也不要当面批评教育孩子，如果非得教育，那么一定要委婉一点，通过讲道理的方法告诉孩子该怎么做。

7.当孩子出现抢夺其他像朋友的东西时，不是因为他故意捣乱，欺负别人，很可能是你没有给孩子选择要自己喜欢的东西的权利，所以当自己拥有足够的玩具时还会拿别人的东西。

8.孩子就是一张白纸，没有哪个孩子天生就完美，所以当孩子很胆小很懦弱，那是因为你太过于溺爱了，什么事情都要替他们完成，孩子成长的路上会有很多坎坎坷坷，一定要让他们自己来克服，你的溺爱终有一天会毁了孩子。

9.孩子在学校发生的事情，不跟家长说，很可能是因为你的太多否定，给予了太多打击，久而久之，他们宁愿自己承受，自己消化，长时间下来，你的孩子可能会出现心里障碍。

10.孩子没礼貌，不懂的尊重他人，可能是因为父母总是拿命令的语气来命令孩子，而忽略了孩子的感受。

关于讽刺谎言的名言名句
1、我讨厌说谎的人、如果你说了谎，下次必定会再说一个谎来圆上一个谎，是不是很辛苦?
2、用谎言去验证谎言、得到的一定是谎言。

3、看着撒谎的你，我的心一丝丝无奈。

4、你的谎言太过搞笑，我不必拆穿，只需陪笑。

5、我终于知道，你为啥老撒谎? 因为你根本就没用真心。

6、人生建议:不要说谎，一旦说谎，就要用很多的谎言去圆谎，善意的谎言是可以，
7、但要适可而止。

撒谎这件事本身就是错误的，被发现了就要勇于承认，不要把雪球越滚越大，到最后自己最难受。

8、撒谎不算本事，如果能自欺欺人就更完美了。

撒谎会变成一种习惯，所以千万不要撒谎，要不嘴里再也没有实话了9
10、如果撒谎是工作，我认识的一些人恐怕已经是亿万富翁了吧?
11、不说谎话、因为总有被拆穿的一天。

12、不要去欺骗别人、因为你能骗到的人、都是相信你的人。

孩子第一次撒谎该怎么教育？1、不要随意给孩子贴标签孩子的说谎往往并不是为了故意伤害他人，父母不要轻易将孩子的说谎行为与品质划等号，不能因为某一次谎言就给孩子定性，给孩子贴上“小骗子”、“谎话精”、“吹牛大王”等标签。

这样做不但对孩子改掉说谎的毛病没有任何帮助，反而对孩子的说谎行为起到了负强化的作用，可能会促使他今后更多地说谎。

2、站在孩子角度思考换位思考是人与人之间相处的一大法宝，父母和孩子之间也应该时常换位思考。

有句话说的好，不要拿你作为父母的想法去揣测孩子的想法，多站在孩子的角度想问题，想想如果我是孩子，我为什么会去撒这个谎？我是想通过撒谎保护自己吗？还是想得到什么吗？家长通过换位思考，引导孩子撒谎不是实现你目的的唯一方法。

3、弄清孩子说谎的原因当孩子预期事情会有负面后果而说谎时，父母应了解孩子的需要，制定更实际的规则。

另外，有些孩子会因为跟父母的接触机会少，所以用说谎的方法去争取父母的关注。

换句话说，父母平日应加强与孩子沟通互动，多了解孩子的想法，让孩子感受到父母对他的关爱与注意。

4、给孩子补救的机会如果孩子发生行为性说谎，家长一定要相信孩子会改正错误，给孩子提供补救方案并实施方案的机会。

这样，既可以让小孩自省，同时也可通过给予小孩设法补救方案的机会，让他们开动脑筋自己解决问题，养成自己对自己的错误行为负责的习惯。

孩子撒谎的后果：1、内心不安经常撒谎的人必须强迫自己时刻牢记着自己曾撒过的谎，时刻去圆谎。

所以这样的人的内心一定都是不安的，往往过得提心吊胆，生怕一个谎言圆不住上另一个谎言，露出破绽。

长此以往，性格都会受到影响。

2、失去他人的信任“人无信而不立，”都说信任是人与人之间沟通相处的桥梁。

相信谁都不愿意和一个成天满嘴谎言的人打交道吧？经常撒谎的人，十句话里面可能有九句话都是假的，早就失去了别人的信任。

和这样的人相处，桥梁都塌了，还有什么沟通可言？只会让人避而远之。

3、习惯性撒谎习惯成自然！最可怕的事情不是你因为某种原因而不得已撒谎，而是你在不知不觉的情况下谎言就脱口而出！撒谎成性的人，有时候说的谎连自己都相信了。

孩子经常撒谎怎么办？哎哟喂，孩子撒谎，真是让人头疼啊！我最近就碰到了一个特别有意思的事。

我儿子小明，今年七岁，特别喜欢看动画片。

有一天放学，我问他：“今天老师布置什么作业了？” 他眨着眼睛，特别认真地说：“老师说今天没布置作业呢！” 我心想，这小子，估计又想看动画片了吧。

为了验证一下，我偷偷打电话问了小明的老师，老师说布置了三道数学题。

我回到家，装作若无其事的样子，准备“审问”小明。

我故作轻松地问他：“宝贝儿，老师布置什么作业啦？爸爸帮你检查一下。

”小明就开始支支吾吾，眼神躲闪，还一边玩着玩具。

我笑着说：“怎么，是不是不想做作业呀？别怕，爸爸陪你一起做。

”小明鼓起勇气，跟我说：“爸爸，我知道错了，我今天跟老师说没作业，是为了多看一会儿动画片。

”哎呦，这孩子！撒谎说得这么理直气壮，我都差点被骗了。

我笑着点了点他的脑袋说：“下次不许再撒谎了，知道吗？你想看动画片，就先把作业做完，这样才能光明正大地看，是不是？”小明乖乖地点了点头，然后就认真地开始做作业了。

看着这孩子认真做作业的样子，我心里既欣慰又有点好笑。

其实，很多孩子都会撒谎，这可能是因为孩子的天性好奇，也可能是为了逃避惩罚。

作为家长，遇到孩子撒谎的时候，不要一味地责怪和批评，要冷静地分析原因，并帮助孩子找到解决问题的方法。

像我，就选择用幽默的语气去跟小明沟通，让他明白撒谎的坏处，并引导他做正确的事。

有时候，孩子撒谎也可能是他们表达自己情绪的一种方式。

比如，我曾经看到过一个小朋友，因为老师批评了他，就编造了一个故事，说自己是因为生病才没有完成作业。

虽然他知道撒谎不对，但他只是想用这种方式来逃避老师的责备，表达自己内心的委屈。

所以，对于孩子的撒谎，我们应该采取不同的方式去处理，要根据不同的情况选择不同的方法。

孩子撒谎，不一定是坏事，关键是要引导他们改正，让他们明白诚实的重要性。

毕竟，诚实是做人最基本的原则，也是建立良好人际关系的基础。

最后我想说，孩子撒谎是一个很普遍的现象，家长们不必过于担心。

经常说谎的孩子是什么心理1、模仿心理如果爸妈是经常说谎的人，那孩子在耳濡目染之下，也会说谎，模仿爸妈说谎。

例如你明明在家，这时有人邀请你打牌，然而你对朋友撒谎说不在家，有事出去了，孩子听到你这话时，就学会了自己不想做的事时，也采取跟你一样的方式。

2、逃避心理孩子经常说谎的原因其实原因就是为了逃避责任，也就是说孩子撒谎的时候，他已经意识到这个行为时错误，但是为了保护自己从而选择了说谎掩饰。

伴随着孩子一天天的长大，他们的自我意识不断增长。

这时候的他们就会有自己的想法，遇到错误时也就会逃避掩饰。

3、寻求关注心理因为这种原因撒谎的孩子，多是因为父母陪伴的过少造成的。

很多父母由于工作很忙，无暇照顾孩子，甚至是教育孩子。

这类孩子为了寻求父母的关注就会选择“善意”的谎言，来换取父母的关注和陪伴，这样的孩子真的很让人心疼。

因为这些孩子的内心是善良的，本质并不坏，只不过他们真的是太渴望父母的陪伴和关爱了。

经常说谎的孩子应该怎么教育1、父母要保持平常心因为每个人都会撒谎，更何况孩子。

如果孩子的谎言是善意的，或者只是出于自我保护的目的，那么作为父母也无需严阵以待、如临大敌，甚至是上纲上线。

但要是孩子经常说谎，甚至偷拿家里的钱，父母要首先反省自己的所作所为，和自己的家庭教育方式。

父母要反省自己：是不是自己平时在某些方面对孩子要求过高、过于严厉，没有充分理解孩子，了解孩子的真实想法。

然后要逐渐改变自己教育孩子的态度和方式，让孩子感到对父母说实话是安全的，也是更好的沟通方式。

2、让孩子认识到说谎会带来巨大危害对于经常说谎的孩子，家长就必要让其知道说谎是不对的事情，而且属于不道德的问题，可以给孩子讲童话故事，比如狼来了的故事。

当然也可以直接与孩子沟通交流，让孩子知道说谎带来的是不信任，而且这个错误行为有可能需要更多谎言来掩盖，要告诉孩子诚实才是立人之本。

3、温和对待，与孩子建立起信任如果孩子因为怕受到惩罚而经常说谎，无论孩子犯了多大的错，父母千万不要戳穿。

老师如何处理幼儿撒谎现象按理说，老师其实真的没有必要去管孩子撒谎的事，但是如果孩子撒谎伤害了其他的同学，或者是事有不公时，老师就得第一时间站出来处理孩子撒谎的事情。

那么到底老师要如何做才不会伤害撒谎孩子的自尊心呢？首先老师要做好自己的工作，做好榜样。

你答应了孩子的事情，一定要做到，如果没有做到，或者是忘记了，就要在第一时间向孩子们解释，并给孩子们道歉。

只有这样，孩子们才会理解你，原谅你。

老师如果一直都说话不算数，给孩子造成的印象，那肯定就是跟着讲话不算数，撒谎成篇了。

再次老师一定要让孩子们理解，即使你说谎话了，老师依然不会因为你讲谎话而不喜欢你，同样，如果你承认了错误，改正了这个毛病，老师依然是爱你的。

所以，老师在处理讲谎话的孩子后，一定不要改变对这个孩子的态度，否则其他的孩子一看，都不敢再承认自己讲谎话了，因为怕老师不喜欢自己了。

第三，如果你发现孩子撒谎了，一定要与孩子商量，看找到孩子能接受的承认谎言的一个过程，或者是能让孩子不受到伤害地讲出来撒谎的事情。

当然，老师也有责任告诉孩子，如果下次遇到同样的事情，要如何正确处理，才能避免讲谎话。

这里要提醒一下老师，有些老师觉得孩子不是自己的，严厉地批评讲谎话的孩子是应该的。

其实这样做，并不理智。

如果你非常严厉地惩罚孩子，则会让孩子产生逆反心理，反而会讲更多的谎话，从而避免被你发现他讲谎话了。

第四，老师在处理讲谎话的孩子时，一定要避开其他的小朋友，因为即使是小孩子，他们也要面子，他们也不希望其他的小朋友看到自己被老师说，被老师责备。

因此，最好找一个单独的地方与孩子好好交流一下。

最后提醒一下老师们，孩子有时候讲谎话可能是善意的或者是想引起其他人的注意，或者是想避免受到伤害，老师一定要让孩子们明白，这些他所担心的事情都不会发生，反而如果他乐于承认自己讲谎话，并努力改正说谎的毛病，则会得到老师更多的夸奖和表扬，这才是避免孩子们继续讲谎话的根本。

（幼儿教育）。

幼儿说谎行为的心理原因及教育措施幼儿说谎，嘿，这可真是个有趣的话题。

小家伙们那张天真无邪的小脸，居然也能冒出点小谎言，真让人哭笑不得。

小朋友们说谎，有时候是为了引起大人的注意，有时候是因为他们想要保护自己。

有的小朋友可能在心里想：“我这次不说实话，也许就能逃过一劫。

”比如说，看到桌上那块大蛋糕，忍不住想偷吃，却被妈妈抓个正着，小家伙儿心里一紧，立马说：“我没动过！”你说，这不是白说吗？他们就是这么直来直去，简直让人无奈又心疼。

这时候，大人们常常会揪着眉头，想着：“这小家伙怎么能说谎呢？”别急嘛，孩子们说谎背后可是有心理原因的。

他们真是太小了，没完全理解诚实和说谎的区别。

有的小朋友根本不知道，撒谎其实是不对的，毕竟他们的世界观还在不断建立中。

孩子们只是在模仿身边的大人。

你想啊，家里大人说了一句玩笑话，孩子就当真了，觉得原来撒谎是一种聪明的行为。

说真的，孩子们的思维就像白纸一样，咱们得好好引导。

再说了，说谎对于孩子来说，甚至可能是他们探索世界的一种方式。

他们在试探底线，看看自己能走多远。

他们想让自己变得更厉害，甚至想要赢得别人的赞赏。

比如说，有个小男孩在班上总是和同学们夸耀自己的玩具多好，其实他只是想融入这个小圈子。

小朋友们的社交方式可简单直接，真是让人又爱又恨。

作为家长和老师，我们应该怎么做呢？别用“撒谎”这个词吓到孩子。

直接跟他们聊聊，告诉他们说谎的后果，慢慢让他们理解诚实的重要性。

还可以用一些有趣的小故事来引导，比如讲述一个小兔子说谎的故事，最后因为撒谎而失去了朋友。

孩子们听得津津有味，潜移默化中就学会了什么是诚实。

教育过程中，得给孩子创造一个安全的环境。

比如，孩子有错的时候，咱们可以稍微宽容一点，给他们一个改正的机会。

这样，小家伙才会觉得，不说谎才是最好的选择。

适当的夸奖也能让他们更加自信。

比如，孩子今天做了件小好事，咱们就可以大声表扬：“哇，你真棒！你真诚实！”这样他们就会记住，诚实也是一种能力哦。

孩子撒谎了怎么处理？1、以身作则，为孩子树立不撒谎的榜样孩子是天生的模仿高手，大人不经意间的言行都能成为他们的模仿对象，且不分好坏。

首先，父母要注意自己的言行。

处理事情时说真话，不要为了达到所谓的教育效果而欺骗孩子。

其次，要做对孩子信守承诺的家长。

不要轻易答应孩子的请求，一旦许下承诺，就要尽力做到。

2、多和孩子沟通孩子之所以撒谎，很大程度上，是因为家长平日里的关心很少，和孩子沟通的少，这样导致孩子的心里很不开心，而且缺乏安全感，只有多和孩子沟通，让孩子注意到你的关心，那么他也就不会有那么多的谎言了。

3、耐心引导，切勿急躁孩子撒谎的行为，其实是孩子在变聪明，只是方式不对。

这个时候如果过于一味训斥孩子、批评孩子，会对孩子的幼小心灵造成伤害，打击孩子动脑筋的积极性。

所以家长和孩子共处的时候，一定要动之以情，晓之以理，温柔有耐心的让孩子理解撒谎是一件不好的事情，同时也鼓励孩子经常动动他的小脑经在其他的事情上。

4、及时纠正，不纵容，不能过底线当孩子说假话欺骗家长的时候，父母一定要及时纠正，杜绝这类事再次发生，并给予一定的惩罚，这样孩子才能及时改正。

父母不能因为孩子小就纵容，甚至认为孩子真聪明，把撒谎、欺骗当成一件小事，这样的家长反而是害了孩子。

只有父母在日常生活中正确进行管教，孩子才能品行端正，才能教出诚实的孩子。

孩子撒谎的原因：1、逃避惩罚多数情况下，孩子说谎是为了逃避惩罚，比如考试成绩不理想、淘气惹祸了怕家长责罚。

一旦发现这种情况，需讲明利害关系，果断制止健康。

若一次达到目的，不良行为就可能得到强化。

2、为了掩盖羞耻心现在每个家庭的富裕程度都不同，孩子私下里自然会攀比吃喝玩乐的东西，有的孩子出于保护自己羞耻心的缘故，维护自己的面子，如果不吹嘘下自己，会被朋友看不起，于是就开始说谎。

3、孩子的需求没有被满足每个人在成长过程中都会有一定需求，有些孩子说谎就是因为满足自己的需求，比如说偷钱买自己的东西。

对于孩子撒谎怎么正确引导？1、不要给孩子施加太多的压力家长对孩子的期望值要合理，期望过高，孩子的压力会增加，在达不到家长期望的时候，为了继续让家长满意，就可能会选择撒谎。

家长要多与孩子交流，让孩子能够毫无顾忌的诉说自己的烦恼，这有助于减轻孩子心理的压力，并让家长调整与孩子的相处方式。

2、告诉孩子诚实是美德只有诚实善良，才能拥有更多的知心朋友，才会为平凡的生活增添色彩。

诚实和善良也是一个人与他人相处交往的基石，家长要时刻教育孩子诚实友爱的重要性，可以讲一些寓言故事，让孩子明白这个道理。

3、让孩子知道撒谎的后果有些孩子不承认自己说了谎话，这时候家长需要对孩子说明，比撒谎更严重的是不承认自己的错误。

因为谎言是会像滚雪球一样，需要不停地用新的谎言去圆曾经的谎言，最终雪球越滚越大，谎话也越说越离谱。

当孩子自己已经意识到撒谎是错误的行为，并且为此道歉时，家长应该接受孩子的道歉，但同时需要对孩子撒谎的事情，作出小小的惩罚。

4、勇于面对现实这是让孩子不说谎最关键的一点，孩子如果是为了掩盖自己做的错事，家长就要先让孩子明白，为自己做的事情负责是一件很正常的事情，敢做就要敢当，面对没有什么可怕的。

孩子如果是因为怕家长责怪打骂，那身为家长就要先改正自己管教孩子的方式，多讲道理少动手，只要孩子内心的恐惧感减少，他们就会愿意承认自己做过的错事。

孩子撒谎的原因：1、虚荣心作祟很多孩子撒谎就是因为虚荣心作祟。

孩子爱攀比，喜欢自己比别人强，想受到关注。

比如，某个朋友说他们家住大别墅，有的孩子可能会撒谎说自己家也住大别墅，尽管真实情况并非如此。

2、为了逃避惩罚当家长比较严厉时，孩子害怕说实话会引来家长的责骂或者是挨打，于是孩子则倾向于撒谎，逃避家长的责罚。

如果孩子在家里是被爱、被尊重，对父母有十足的信任和安全感，孩子就会多和家长谈心、交流、说实话，撒谎的可能性就会微乎其微。

3、被大人影响有时候孩子爱撒谎还有可能是被大人所影响的。

小朋友爱撒谎怎么教育？1、让孩子知道撒谎的后果有些孩子不承认自己说了谎话，这时候家长需要对孩子说明比撒谎更严重的是不承认自己的错误。

因为谎言是会像滚雪球一样，需要不停地用新的谎言去圆曾经的谎言，最终雪球越滚越大，谎话也越说越离谱。

但是，当孩子自己已经意识到撒谎是错误的行为，并且为此道歉时，家长应该接受孩子的道歉，但同时需要对孩子撒谎的事情，作出小小的惩罚。

2、用语言来教育孩子很多家长在知道孩子撒谎的时候，只会发飙甚至还会打骂孩子，这不仅无法解决问题，这种暴力行为还会引发出更多的问题。

家长不如冷静下来，分析孩子谎言的性质，如果只是无意识随口说说或者因为调皮捣蛋而扯谎，家长需要耐心的告诉孩子说谎话的严重性，给孩子改正的机会。

3、给孩子树立好榜样家长们首先要以身作则，确保自己在孩子心中是值得信赖的人。

另外，当孩子做到诚实守信，或者主动坦诚自己犯的错误时，要给予鼓励和表扬，在这种正向的反馈中，孩子就会明白下次发生同样的事情正确的做法是什么。

4、行动比说教更有效发现小孩撒谎，家长应首先检查自己。

研究表明，撒谎儿童最有可能来自父母有此行为的家庭。

要培养诚实的孩子，父母自己就不应撒谎。

小朋友撒谎的表现：1、行为异常所谓行为异常是指说谎后的表现不同于平时，比如平时话很少，今天突然变得滔滔不绝，平时话很多的人却沉默了。

平时这孩子明明很爱吃某种零食，今天看到后却表现得很平淡。

这些异常反应都说明他心中藏着事情，谎言只是其中的可能性之一。

2、眼睛不敢和你对视或者对视后频繁眨眼我们都说眼睛是心灵的窗口，事实也确实如此。

眼睛不仅可以帮助我们辨别世界上的美丑与好坏，也可以表达出我们的心智和情绪。

当孩子对你撒谎的时候，也可以通过他的眼睛来判断。

3、孩子不自觉的挠鼻子当你的孩子对你说谎的时候，不仅会目光游移还会频繁的有抓耳挠腮的动作，表现的烦躁不安等，这就说明你的孩子在向你撒谎。

6种情况千万别打孩子的读后感悟篇一：《〈6种情况千万别打孩子〉的读后感悟》我读了《6种情况千万别打孩子》这篇文章后呀，心里就像打翻了五味瓶，特别不是滋味儿。

我先跟你们说说这文章里提到的6种情况吧。

第一种就是孩子犯了无心之过的时候。

哎呀，就像我有一次不小心打碎了妈妈最喜欢的花瓶。

我当时都吓傻了，那花瓶“哗啦”一声碎在地上的时候，我的心也跟着碎了。

我不是故意的呀，我只是在屋子里跑来跑去的时候，没注意到它在桌子边上。

如果这时候爸爸妈妈打我一顿，我得多委屈啊。

这就好比一只小猫咪，它在屋子里玩耍，不小心碰倒了一个小杯子，你能狠心地打小猫咪吗？小猫咪它也不知道会这样啊，我也一样啊。

孩子在这种情况下，心里本来就已经很害怕、很内疚了，要是再挨打，那不是雪上加霜吗？第二种情况是孩子承认错误的时候。

有一回我在学校里和同学闹别扭了，我把他的本子弄湿了。

我回到家就跟爸爸妈妈说了这件事，我都已经知道错了呀。

要是这时候他们还打我，那我下次还敢承认错误吗？这就像你在森林里迷了路，你好不容易找到了一个路标，正准备按照路标指示走呢，结果有人把路标给砸了，那你下次还敢相信路标吗？肯定不敢了。

孩子承认错误的时候，就应该被鼓励，而不是被打骂。

第三种是孩子对自己有要求的时候。

比如说我想要考试考个好成绩，我自己主动每天晚上都复习功课。

虽然有时候可能没有达到自己想要的分数，但是我努力了呀。

这就好比一颗小种子，它努力地从土里钻出来，想要长成一棵大树，虽然可能一开始长得歪歪扭扭的，但是它有成长的愿望啊。

如果这时候因为没考好就被打，那就像有人把刚刚冒头的小种子又给踩回土里去了，多残忍啊。

第四种情况是孩子处于生病或者身体不舒服的时候。

我记得我上次生病，难受得不得了，连最喜欢的动画片都不想看了。

这时候我要是犯了一点小错，比如说不小心把药洒了一点，要是爸爸妈妈因为这个打我，那我得多难受啊。

生病的时候，孩子就像一只受伤的小鸟，需要的是呵护和关爱，而不是打骂。

尊敬的父母：您们好！我是一名不懂事的孩子，今天我写这封保证书，是为了向你们诚恳地道歉，因为我最近的表现让你们非常担忧和失望。

我知道我犯了很严重的错误，我承认我在某些事情上向您们撒了谎。

我深感愧疚，对不起！回顾过去，我意识到撒谎的恶果。

它不仅破坏了您们对我的信任，还让我背负了沉重的心理负担。

我知道，撒谎是一种不诚实的表现，它会让我失去诚实的品质，甚至会影响我的人生道路。

因此，我决定从现在开始，诚实面对自己的错误，努力改正，重新塑造一个诚实、守信的我。

在此，我向你们郑重承诺：1. 以后不再撒谎。

我会对你们说出事实的真相，不再为了逃避责任或者获得某种利益而说出谎言。

我相信，诚实是做人的根本，只有诚实地面对自己，才能赢得他人的尊重和信任。

2. 学会承担责任。

我明白，每个人都要为自己的行为承担后果。

以前我犯了错误总是逃避，但现在我认识到，只有勇敢地面对错误，承担相应的责任，才能真正成长。

3. 提高自己的自律能力。

我会加强自我管理，约束自己的行为，不再做对学习和成长有害的事情。

同时，我会培养自己的兴趣爱好，让生活更加充实。

4. 努力提高成绩。

我知道，优异的成绩是对父母最好的回报。

因此，我会努力学习，争取取得更好的成绩，不辜负你们的期望。

5. 加强与父母沟通。

我会主动与你们分享我的学习、生活和心理状况，不让你们为我担心。

同时，我也会倾听你们的教诲，努力改进自己的不足。

父母，我知道，一次次的谎言让您们伤透了心。

但我请您们相信，这次的道歉是发自内心的，我一定会吸取教训，不再犯同样的错误。

请您们给我一个机会，让我用实际行动证明自己的决心。

最后，我再次向您们表示最诚挚的歉意，并请求您们原谅我的过错。

我会珍惜这次机会，努力成为一个更优秀、更诚实的孩子。

再次向您们道歉！此致敬礼！您的孩子（日期）。

八岁孩子撒谎的说说心情
1、我终于知道，你为啥老撒谎？因为你根本就没用没心疼过家长。

2、如果撒谎是工作，我孩子恐怕已经是亿万富翁了吧？
3、因为很重要，因为不想失去，才隐瞒着，伪装着，所以每个人都在撒谎，只不过，最爱撒谎的那个人，却是我孩子。

4、掩饰真理是卑鄙，因为孩子害怕真理而撒谎是怯懦。

5、曾经渴望与一个人长相厮守，后来，多么庆幸自己离开了。

曾几何时，在一段短暂的时光里，我们以为自己深深地爱着的一个人。

后来，我们才知道，那不是爱，那只是对自己孩子说谎。

6、不迟到，不说谎，内心温柔，有真性情，有想象力，沉默，说话适可而止，说出的话与行动相符，对一切持有善意而又有力，内心有价值观，孩子一样容易付出、容易受伤、容易复原。

导语：谎⾔的产⽣，⼀定是有原因的，它来源很⼴，对孩⼦来说可能就是来⾃于各种各样的压⼒。

⽗母给孩⼦压⼒，⽼师给学⽣的压⼒，同学们互相竞争形成的压⼒等等。

所以说没有哪个孩⼦天⽣是是爱撒谎的，当我们在说孩⼦说谎的时候，先反思⼀下⾃⼰的⾏为，也许就能很快找到解决的办法了。

⼀、孩⼦为什么说谎? 1.将想象和现实世界混淆 孩⼦的想象⼒是丰富的，很多时候会⾃⼰凭空想象⼀些不着边际的话，并说得和真事⼀样。

这并不是孩⼦在说谎，⽽是孩⼦的想象。

有时孩⼦把所想象的事物当成了现实，因为他还分不清想象的情景和现实之间的界限。

有的⽗母往往把孩⼦的各种想象和说谎混为⼀谈，这样责怪孩⼦是很不公平的。

2.为了引起注意 孩⼦有通过别⼈的注意来肯定⾃⼰存在的特性，如果在孩⼦的经历中，说谎⽐较能引起成⼈的关切，孩⼦就能⽤这种⽅式来引起他⼈的注意。

3.⽗母的教育不当 有些孩⼦说谎，往往与成⼈的影响有关，特别是家长的说谎⾏为，常是造成孩⼦说谎的直接原因。

⽗母是孩⼦⼼⽬中的权威⼈物，如果⽗母在孩⼦⾯前说了谎，就会使孩⼦产⽣“说谎不为错”的错觉，最起码也为他们的说谎壮了胆。

4.容易受别⼈的暗⽰ 家长不能⽤暗⽰性的提问⼝⽓问孩⼦，例如：“你是不是把玻璃弹⼦吞进肚⼦⾥去了?”这种暗⽰性的提问，很多孩⼦会回答：“是的。

”如果你耐⼼些问孩⼦：“弹⼦哪⾥去了?”孩⼦会指着桌⼦底下告诉你：“弹⼦滚进桌⼦底下去了。

” 5.为了达成某种愿望 有时，⼩孩⼦常会把希望得到的东西当成已经得到的。

这是由孩⼦⼼⾥活动和思维发展尚不完善，因⽽产⽣了“幻想”，并⾮真的说谎。

6.为了逃避某些事 有时孩⼦说谎是为了逃避某些事情，⽐如：孩⼦不愿去上学，就会说：“我肚⼦痛。

”孩⼦的这类说谎，往往是恐惧⼼⾥所致。

⽽滥施惩罚就是造成恐惧⼼⾥从⽽导致说谎的⼀个重要原因。

孩⼦做错事或有⾏为过失时，为了开脱责任，逃避家长、⽼师的惩罚或打骂，便有意说谎。

⼆、案例：不同说谎类型孩⼦的教育对策 当你⾯对孩⼦“说谎”是狠批⼀顿，很是视⽽不见，还是担⼼焦虑?其实，孩⼦说谎并⾮⼤⼈眼中的“道德”问题，切勿盲⽬批评，否则，就很可能真的把孩⼦推上“说谎”之路。

“不要去欺骗别人，因为你能骗到的人，都是相信你的人。

”关于欺骗，我想任何人都不希望被人欺骗，但是我们自己又避免不了对别人说上几句谎话。

我们在痛斥说谎者的同时，自己却不能停止说谎。

这是为何？类似的情况在生活中再常见不过，正因为常见所以也少有人花时间去思考原因，认为理所应当。

于是我们严格要求对方却放纵了自己，往往结果是自己跳脚气愤，对方也郁闷得不得了。

世上没有从未撒过谎的人。

如果真的有人跟你一再保证自己绝对诚实，从未说过谎话，唯一能信的就是他正在“说谎”。

冰冷的真话，让人六月寒心；暖洋洋的假话，让人三冬温暖。

但撒谎的前提是利他而不利己。

尼采说过：为了生活我们需要说谎。

马克吐温也有一句名言：没人能够忍受与惯于坦率直言的人生活在一起，不过谢天谢地，我们谁都不必非得如此。

由此，我们可以看出，说谎也是人们适应社会生活和生存的需要。

也有心理学家认为：说谎是连接一个人的信仰、感知、预期、幻想等内部世界和现实的外部世界的桥梁的组成部分之一。

可见说谎也具有一定的积极意义。

有数据统计，普通人在10分钟的对话中平均撒3个谎，这样看来我们每天都生活在谎言之中。

人的大部分行为都能够寻找到内心的动机，撒谎也不例外。

从这个角度来看，谎言基本可以分为两类：一是故意的，说严重些就是预谋好了故意骗人的，另一种就是无意识脱口而出的。

至于说谎的动机，无外乎三点，一是为讨别人欢心；二为夸耀自己；第三就是自我保护。

小孩子的谎言多是为了讨大人喜欢，或者免受责罚。

例如一群孩子玩耍打碎了邻居家的玻璃，被问到是谁干的，结果谁也不承认有自己的份。

他们认为这样可以避免挨打，此时大人的态度很重要，如果孩子因为这次撒谎从而免受责罚，那么就会强化他下一次说谎的行为，从说谎中获益就会强化这一行为。

至于成年人说谎的动机就更加复杂了。

有好面子的，有处心积虑踩着别人自己想升职的，还有骗人钱财的等等。

心理学上有一种被称为“说谎癖”的心理疾病。

无缘无故地去欺骗别人，说谎的时间过长或次数过频，以至于对那些被谎言蛊惑的人甚至是自身造成某种危害时，这样的说谎就是一种病态了。