下载文档原格式
第1篇大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同参加学校新教师培训。
首先，请允许我代表学校对各位新教师的加入表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！同时，也感谢各位领导和同事们的辛勤付出，为我们的教育事业贡献了自己的力量。
教育是国家发展的基石，教师是教育事业的灵魂。
在座的各位新教师，承载着我国教育事业的未来，肩负着培养下一代的重任。
因此，今天的新教师培训，对于我们每一位新教师来说，都是一次难得的学习和提升的机会。
在此，我谨以学校培训新教师发言人的身份，向大家提出以下几点希望和要求：一、坚定信念，树立正确的教育观教育是一项崇高的事业，需要我们坚定信念，忠诚于党的教育事业。
作为一名新教师，我们要时刻牢记自己的使命，以教书育人为己任，努力成为学生成长道路上的引路人。
我们要树立正确的教育观，尊重学生的个性，关注学生的全面发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、勤奋学习，不断提高自身素质教师是知识的传播者，是智慧的启迪者。
在知识更新迅速的今天，我们要不断学习，提高自身素质。
首先，要深入学习党的教育方针和教育教学理论，把握教育发展的方向。
其次，要广泛阅读各类书籍，拓宽知识面，提高自己的文化素养。
最后，要积极参加各类培训，掌握教育教学方法，提升教育教学能力。
三、关爱学生，关注学生成长教师是人类灵魂的工程师，关爱学生是教师的天职。
我们要把关爱学生融入到教育教学的各个环节，关注学生的身心健康，尊重学生的个性，激发学生的学习兴趣，帮助学生树立正确的人生观、价值观。
同时，要关心学生的生活，关注学生的成长，做学生的良师益友。
四、团结协作，共同进步教师团队是学校发展的基石。
我们要树立团队意识，团结协作，共同进步。
在工作中，要互相学习，取长补短，共同提高。
遇到困难时，要互相支持，共同克服。
只有这样，我们才能为学校的发展贡献自己的力量。
五、严于律己，树立良好的师德形象教师是学生学习的榜样，我们要严于律己，树立良好的师德形象。
新教师在岗前培训会上的发言稿新教师在岗前培训会上的发言稿（通用12篇）在快速变化和不断变革的新时代，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
还是对发言稿一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的新教师在岗前培训会上的发言稿（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
新教师在岗前培训会上的发言稿1尊敬的各位领导、教育专家，亲爱的战友们：大家上午好！今天为期20天的新教师岗前培训在此即将拉上帷幕，我们的心情非常激动。
刚刚踏出大学校门，走入社会，我们就很荣幸的成为了招远市教师队伍的成员。
几年的师范生活培养了我们，如今我们即将开启我们的另一段人生新征程。
在此，我代表所有新老师衷心感谢市委、市政府、市教体局、高职师训处对我们的关怀，感谢各位教育专家在百忙之中为我们授课，更加感谢班主任老师20天的陪伴。
教师是文化的传递者。
正所谓“师者，所以传道、授业、解惑也”；教师是榜样，学高为师，身正为范也，教师要真正成为学生的引路人。
教师是管理者，应该有提高教学效率，促进学生的发展的能力。
教师也是学生的朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。
然而，我们作为新教师，在这些方面都还有不足之处。
由于教学经验的不足，我们在教育教学上往往会遇到许多困难。
尤其是面对现在快速发展的教育形势，我们更需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。
市教体局为了使我们新教师尽快适应教学工作，特地为我们举办这次岗前培训，无疑这次培训会为我们带来一场及时雨。
它将给我们提供一次难得的学习机会，我们也可以通过这次学习来提高自己的综合素质，教育理论知识和实践水平。
从这个角度出发，这次培训也是我们自身专业发展的需要。
在此，我代表全体新教师向各位领导和教育专家致以诚挚的谢意。
在此次培训中我们克服了一切困难和矛盾，按时到班，参加学习。
上课专心听讲，做好笔记，认真学习。
课后能够仔细体会，及时总结。
新教师岗前培训讲话稿5篇
讲话稿一：新教师岗前培训
尊敬的新教师们：
首先我代表学校向大家表示欢迎，感谢你们选择加入我们。
在这里，我想与大家分享一些重要的内容，希望能够给你们带来帮助和启示。
首先，作为一名教师，我们必须具备宽广的知识面。
知识的积累并不是一朝一夕可以完成的，它需要我们不断地学习、探索和实践。
作为新教师，你们要具备一定的文化素养，不断深化专业知识和专业技能，提高自己的教育教学水平。
其次，我们要有平常心。
作为教师，我们治学必须要有平常心态。
要做到平心静气，不动声色，以公正、客观、有据地对待教育教学工作中遇到的各种问题，不被外界干扰和噪音所影响。
对于学生的表现，我们要赞扬鼓励，同时也要对其缺点进行指出和纠正，以促进学生的全面发展。
再次，我们要有创新意识。
随着社会发展和科技进步，教育教学方法和手段也在不断更新和创新。
作为新教师，要学会不断借鉴新颖的教育教学方法，尝试创新和突破。
同时，也要积极关注教育政策的变化，及时了解教育行业的发展趋势，带领学生跟上时代步伐。
最后，我们要有责任感。
作为教师，我们肩负着培育人才的重
大使命。
我们要教育学生正确的价值观，引导学生走向成才之路。
我们要树立高尚的道德榜样，对自己的行为要严格要求，不断提高个人素质。
同时，我们也要把学生的发展置于重要位置，提高对学生个性的认识和了解，全面关爱学生的身心健康。
最后，祝愿大家在未来的教育教学工作中，取得优异的成绩。
我相信，在大家的共同努力下，我们一定能为学校的发展和学生的成长贡献力量。
谢谢！。
新教师入职培训会上的讲话稿5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作文档、教学教案、企业文案、求职面试、实习范文、法律文书、演讲发言、范文模板、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work plans, experiences, job reports, work reports, resignation reports, contract templates, speeches, lesson plans, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!新教师入职培训会上的讲话稿5篇新教师入职培训会上的讲话稿5篇写培训讲话稿时，在开头处可以对当前的实际情况进行概括的分析，进而说明讲话的原因、目的和背景。
第1篇大家好！我是一名新入职的教培培训老师，非常荣幸能够在这里与大家共同探讨教育培训事业的发展。
在此，我谨代表全体新教师，向关心和支持我们的领导、老师和同事们表示衷心的感谢！首先，请允许我简要介绍一下自己。
我毕业于我国一所知名师范大学，主修教育学专业，对教育行业有着深厚的感情。
在大学期间，我积极参与各类教育教学活动，积累了丰富的实践经验。
如今，我怀着对教育事业的热爱，加入了我们这个大家庭，成为了一名教培培训老师。
作为一名新教师，我深知自己肩负的责任和使命。
教育培训事业关乎国家未来、民族希望，我们的一言一行、一举一动都直接影响着学生的成长。
因此，我将以高度的责任感和使命感，全力以赴投入到教育培训工作中，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
以下是我对教育培训工作的几点思考：一、树立正确的教育观念教育是培养人的活动，我们要始终坚持“以人为本”的教育理念，关注学生的全面发展。
在教育教学过程中，我们要尊重学生的个性，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
同时，我们要注重培养学生的道德品质和社会责任感，使他们成为德才兼备的优秀人才。
二、提高自身专业素养作为一名教培培训老师，我们要具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。
我们要不断学习，更新教育理念，掌握先进的教学方法，提高自身的教育教学水平。
只有这样，我们才能更好地引导学生，帮助他们实现人生价值。
三、加强团队合作教育培训工作是一项系统工程，需要我们共同努力。
我们要加强与同事的沟通与协作，形成良好的团队氛围。
在教育教学过程中，我们要互相学习、取长补短，共同提高。
同时，我们要关心学生，关注他们的成长，为他们的全面发展提供有力保障。
四、创新教育教学方法面对新时代的教育需求，我们要勇于创新，探索新的教育教学方法。
我们要充分利用现代教育技术，提高课堂教学效果。
同时，我们要关注学生的个性化需求，开展丰富多彩的课外活动，培养学生的综合素质。
五、关注学生心理健康随着社会的发展，学生的心理健康问题日益突出。
新任教师岗前培训总结讲话稿5篇第一篇：教师必备的沟通技巧各位新任教师，你们好！在做教育工作中，沟通技巧是一项非常重要的技能，它关系着我们和学生、家长、其他老师以及校领导的沟通交流。
今天，我将分享几个沟通技巧与你们。
第一点，表达要清晰明了。
无论和学生、家长或是其他老师沟通，我们都需要运用简洁明了的语言，把自己的想法表达清楚，避免听众对我们的话语产生误解。
第二点，倾听要及时。
在跟学生、家长等人交流时，要时刻保持注意力，倾听对方发表的观点，及时给予回应。
通过倾听，我们能够更好地了解听众的需求，增加沟通和信任。
第三点，姿态要坦诚。
在和学生、家长、其他老师沟通时，我们要树立良好的形象，以诚信和真诚为基础，保持一颗平常心，掌握好语气、表情和态度的掌控度。
以上三点是我个人在教育工作中总结出来的几个实用的沟通技巧。
希望各位新任教师在工作中能够运用这些技巧，更好地与他人交流沟通。
第二篇：如何提高课堂教学效率各位新任教师，你们好！课堂教学的效率是影响学生学习成果的重要因素。
接下来，我将和大家分享提高课堂教学效率的一些方法。
第一点，制定好课堂计划。
在备课时，我们应该合理制定课堂教学计划，严密设计每个环节、每个板块的内容，清晰了解这节课所需要达到的教学目标和实现路径。
第二点，掌握好时间。
在教学过程中，我们应该用时间安排得当，掌握好时间节点，尽量避免拖堂、刻意浪费时间、中途停顿等影响效率的行为。
第三点，注意课堂管理。
好的课堂管理能够极大提高教学效率。
在教学中，我们要时刻把控好学生的注意力，注意教学纪律维护，依据学生具体情况，灵活调整教学节奏，确保每个学生都能真正参与到课堂学习中。
提高课堂教学效率需要我们从多个方面考虑，在教学实践中不断尝试、摸索，最终达到高效教学的目的。
第三篇：教育教学中的道德准则各位新任教师，你们好！道德准则是教育教学过程中必不可少的一个方面，它涉及到了师生、师生家长及社会之间相互的关系、责任和义务。
今天我将和大家分享一些教育教学中的道德准则。
新教师入职培训的讲话稿3篇新教师入职培训的讲话稿篇1尊敬的各位领导、各位教师们:大家上午好:在这一天的培训中，听了很多老师的分享之后，我的心情非常的激动。
成为一名小学教师是我毕生的荣耀，而在这份事业上，我也想将自己最好的那一面展示出来，希望不会辜负教育事业赋予我的光辉，也不会辜负每一份青春的闪耀!作为一名新教师，我为自己的这份事业骄傲、自豪!我也会充满更大的激情去追随这一份事业，希望可以为我的人生开启一段美好的时光，留下一段非常珍贵的回忆!大学毕业之后，我义无反顾的投入进了教育事业当中。
或许是受我家里人的影响，我对教师这一份工作非常的向往，我的父母都是中学的老师，而我很多伯伯们也是高中教师，其实从他们的身上，我就体验到了很多的荣耀。
还记得有一次去大伯家吃饭，一名家长突然登门造访，于是我们顺便一起吃了一个饭。
在这个过程中，这位家长一直都非常尊重我的大伯，因为大伯让他的孩子从一个调皮捣蛋的小男孩逐渐变成了年级的前十。
这个转变是教师给予的，更是改变了孩子的一生。
所以这名家长非常的感激，并且非常尊重老师。
这件事情给我的影响很大，那时候我还只是读高中。
我当时就想，作为一名教师，是这么多孩子的启蒙人，身上的责任很重，但是头上的荣光也是很多的。
成为一名有价值的教师，对自我人生的实现是有非常大的帮助的。
所以那时候开始，我就立志成为一名优秀的语文教师，希望能够通过我，然更高多的孩子走上一条更好的路，拥有他们最想要的人生。
这次培训了之后，让我对教师的了解也更多了一些，教学不是一件简单的事情，它是严谨且紧密的一种工作，不能有任何的松懈。
一个教师的态度往往也是代表着这名教师的职业素养，所以我一直都非常严格的要求自己做好本身的示范作用，以身示范、循序渐进，才会让更多的孩子们更好、更加顺利的成长起来。
我终于要踏入这份工作了，我终于要站上那三尺讲台了。
往后的工作，我会更加的积极，我会更加的努力，我愿意用自己这一份青春去换一份光荣，不管以后遇到怎样的难处，我都不会投降，我会更加坚定、更加积极的走下去!去完成自己作为一名教师的使命，去实现自己的理想和追求!新教师入职培训的讲话稿篇2尊敬的各位领导、各位教师们:大家上午好:刚进入幼儿园工作，就参加了园里领导组织的一次培训，我觉得这是个提高我能力的机会。
新教师培训的讲话稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、心得体会、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speech drafts, contract templates, personal experiences, policy documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!新教师培训的讲话稿新教师培训的讲话稿（通用32篇）新教师培训的讲话稿篇1尊敬的各位领导、各位教师们:大家上午好:通过这次的培训，我对于要进入的岗位去把工作给做好，也是有了更多的信心，这次我们新老师的培训让我也是有挺多的收获，有一些感悟和心得。
教师入职岗前培训发言稿5篇今天我就简单的以三个方面跟大家谈谈自己工作几年来的经历与成长。
第一，以感恩的心看待周边的人、事、物，保持充沛的工作激情。
工作以来，对于学校领导的关心和敦促，同事的帮助和竞争，学生的认可和否定，学生家长的支持和监督，我都一直抱着感恩的心、积极的心态来对待。
在这其间，我便学会了自我欣赏和自我否定。
记得刚参加工作时带的一个班级，班上几个调皮的学生无心学习，常常挑起事端，由于没有工作经验，我束手无策，只好带着歉意把他们交给学校政教处处理，我满怀愧疚，积极地跟进整件事的处理过程，从中发现了不足，找到了差距，学到了方法。
事后还得到政教主任的安慰和指点，心里暖烘烘的，感激不尽。
工作第一年在学校参加教师业务水平测试，由于对教材、考纲不够熟悉，我仅考了72分，当时我异常羞愧，简直无地自容，作为一名数学专任教师，这样的业务水平是很差的，随后学校教务处主任便找我谈话，鼓励我积极研究教材，言语之中丝毫没有半点责备的口气，更多的是安慰与指导，使我内心满满的是感激。
还记得我刚当年段长时，年轻气盛，为树立年段形象，整理年段队形队列时常拖延时间，学校领导知情后便及时地给了我善意的提醒，这些细微之处我都能感觉温暖在心田。
所以在日后的工作中，我不断地拿自己去对照我校所提出的“一年合格，三年成熟，六年骨干，十年名师”的教师成长规划，寻找差距。
面对困难和障碍时，我能坚信“办法总比困难多”。
因为对待身边的人、事、物，我始终保持着一颗感恩的心。
第二，主动参与各项活动，在活动中锻炼成长自己。
工作后的第一个年头，学校领导找我约谈，为我开了张“新教师成长方向单”，并写上一句话送给我“机遇是留给有准备的人，有创意的人！”。
这给了我很大的启发，我十分珍惜每一次学习锻炼机会，并以此为平台，不断提高自己的业务水平。
记得第一堂新教师汇报课，本以为我的课能获得同仁的好评，没想到却被评论得一无是处。
这次的教训使我明白自己的浅薄，但不服输的我主动要求再上一堂课。
大家好！我是新入职的教师，非常荣幸能够在这里参加新岗教师岗前培训。
首先，请允许我向各位领导表示衷心的感谢，感谢你们为我们提供了这次宝贵的学习机会。
同时，也请允许我向在座的各位同事表示热烈的欢迎，希望大家能够相互支持、共同进步。
作为一名新教师，我深知自己肩负着培养下一代的重任，同时也深知自己还有很多不足之处。
因此，这次岗前培训对我来说是一次难得的学习和成长的机会。
在这里，我将结合自己的实际情况，谈谈自己的感想和体会。
一、明确教育使命，坚定教育信念作为一名教师，我们的使命是教书育人，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我们要时刻牢记自己的使命，把教育当作一种事业，而不是一种职业。
只有这样，我们才能在教育教学工作中始终保持热情和动力。
首先，我们要树立正确的教育观念。
教育是面向全体学生的，我们要尊重学生的个性差异，关注学生的全面发展。
我们要相信每一个学生都有潜力，只要我们用心去引导，他们都能成为优秀的人才。
其次，我们要坚定教育信念。
教育是一项长期而艰巨的任务，我们要有耐心、有信心，面对困难和挫折时不气馁。
我们要相信，只要我们付出努力，就一定能够取得成功。
二、加强师德修养，树立良好形象教师是学生心目中的楷模，我们的言行举止直接影响着学生的成长。
因此，加强师德修养，树立良好形象是我们每一位教师的基本要求。
首先，我们要严于律己，以身作则。
我们要做到为人师表，做到言行一致，做到诚信待人，做到关爱学生。
只有这样，我们才能赢得学生的信任和尊重。
其次，我们要关注学生的心理健康。
我们要学会倾听学生的心声，关心他们的生活，帮助他们解决心理问题。
我们要成为学生的朋友，与他们共同成长。
三、提高教育教学能力，做学生喜爱的教师教育教学能力是教师的核心竞争力。
我们要不断提高自己的教育教学能力，做学生喜爱的教师。
首先，我们要不断学习，更新教育理念。
时代在发展，教育也在不断进步。
我们要紧跟时代步伐，学习先进的教育教学理念和方法，不断提高自己的教育教学水平。
2020新教师岗前培训讲话稿各位老师：大家好！在蕴育希望的时节，在怀揣梦想的七月，在县教委、进修校的大力支持下，彭水第一中学XX年暑期新教师培训如期开班了。
首先，我代表学校对大家在招聘中的胜出表示热烈的祝贺！对大家满怀热情与信心，准备当彭水一中的教师，表示热烈的欢迎！很高兴，我们的教师队伍里又增加了一支新的生力军，我们彭水一中又注入了一股新鲜的血液。
今天，是你们人生的又一个转折点，是你们职业生涯的第一个起点。
踏出求学的校门，相信大家都是豪情壮志、踌躇满怀，急切想在教育大潮中一显身手。
但是，我希望你们知道，教师，是一种职业，更是一种事业，这是一个在平凡中见伟大、在奉献中显精神的工作。
面对基础教育课程改革的滚滚大潮，你们将面临着严峻的挑战，当然，这也是一个不可多得的发展机遇。
机遇与挑战并成，如何去抓住机遇，成功的迎接挑战，在这里，我想对即将上任的新教师们提几点希望和要求：一、找准定位，明确“我是谁”的问题“我是谁”这是我们必须要面对的一个问题，当然对它的回答，我们不从哲学上来探讨，我这里讲的“我是谁”，主要是从我们的工件性质与职业定位方面来讲。
在生活中，我们可能扮演不同的角色，父亲、母亲、儿子、女儿、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，这些都是在生活中扮演的角色。
但是从今天起，我们又多了另一种角色，一名光荣的人民教师，这是我们初入职场的岗位角色。
“我是谁”，我是一名光荣的人民教师。
这是我们在坐的各位在岗位上的角色，任何时候都要有这种自觉意识，时时刻刻都要想到我是一名教师。
光不光荣，看我们自己怎么去做。
二、深入思考，明确“我要干什么”的问题作为教师来讲，我要干什么？首先要问，教育要干什么？教育是为社会培养有用的人才，教育是有阶级性的，中国的教育是为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与接班人。
而这个工作，是由我们教师来实现的。
教师就是在为有中国特色的社会主义培养合格的建设者与接班人。
所以，育人是我们的职责。
韩愈说过，师者，所以传道、授业、解惑也，这是讲的教师最基本的工作，讲的是当下的做的事。
我们要为未来社会培养建设者与接班人，就是通过传道、授业、解惑去实现的。
通过传道、授业、解惑去实现育未来人，为未来育人的目的。
三、制定策略，明确“我将怎么干”的问题教师是按照自己的方式在育未来人，我们培养出来的学生能否适应未来的社会，能否为未来的社会经济发展服务，取决于我们培养出的什么样的人，由于教师个体的劳动，形成了集体的力量，构成了学生综合素质。
怎样的教师，什么样的教师才能促使学生德智体美全面发展，教师应该具备什么样的素质，这将直接影响学生的成长。
第一、树立良好的师德。
著名教授启功先生给北师大题词：“学高人之师，身正人之范”。
这就是说老师是学生的榜样，我们培养什么样的人才，人才的质量如何，归根到底在于教师，在于师德。
这就需要我们塑造“以德治教”的师德风范。
因此，高尚的师德是一流师资队伍的第一要素，是教师把自己的才能用于教书育人、为教育事业自觉奉献的根本保证。
也许，刚当教师时大家有着这样或那样的梦想，而一旦承担起教师这职业，就必须植根于教书育人这一基点之上；教师的职业特性和角色价值决定了教师必须是全社会道德高尚的人群，一名合格的教师，首先应当是道德上的合格者；一名好教师，首先应当是以德治教，以德立身，身教重于言教的楷模。
从古至今，社会敬重教师，主要源于对师德的敬重。
随着课程改革工作的不断深入，对师德教育这一永恒主题提出了新的要求，新教师首先应当具备以下两种意识：一是奉献意识，课程改革是一项需要教师奉献的工程，也是教师完善自我、升华自我、成就自我的工程。
二是责任意识。
每一位教育工作者都应当是一个具有责任感的人，是一个敢于负责任、能够负责任的人。
一名教师有没有责任感，责任心强不强，反映出他道德境界的高低，反映出他基本素养的优劣。
没有责任感，就是不称职的表现。
第二、要培养“爱即师魂”的师爱观念。
作为教师，我们要有一颗“童心母爱”般的情怀。
面对一群有情感、有活力的学生，只有洒下爱之甘霖，才可获取爱之回报。
真正的爱，必须营造彼此沟通、心心相印的氛围。
这就要求我们要尊重学生的人格，多看到学生的闪光点，从做人、求知等方面予以悉心关照，构筑师生之间的桥梁，收到“润物细无声”的功效。
在基础教育课程改革实验中，教师的角色应由传统的知识传授者转化为学生学习的促进者，由管理者转化为引导者，由居高临下的权威转化为“平等中的首席”。
为此，每一位新教师都要满怀陶行知先生所倡导的“爱满天下”的情操，“捧着一颗心来，不带半根草去”，尽可能地尊重每一位学生，用全身心的力量去爱学生，爱教育，坚决杜绝体罚或变相体罚学生的行为；这就希望老师们做到“笑着做教师、蹲着看学生、乐着做同事”：（1）笑着做老师：不会笑的教师学生是不会喜欢的。
教师发生内心的微笑，正是在传递他内心拥有的教师这一职业所具有的人性感召力，这种感召力透过教师的智慧语言，使学生感到来自教师的关爱、重视、指导、暗示、欣赏和接纳。
（2）蹲着看学生：与学生的目光平视，意味着教师应该拥有宽容、信任、理解、等待的心情；意味着童心的回归，包容与善待学生的问题。
学生就是学生，每一个成长中的问题都是学生发展中的机会。
要帮助学生学会乐于帮助别人与主动求得别人的帮助的策略。
（3）乐着做同事：教师们在一起工作是一种缘分。
教师之间的和谐互助，可以带给学生积极的影响；教师之间的交流和分享，有助于改善我们的教育行为，为学生创造更多的机会；教师之间的友爱和尊重，又会让我们的教育形成目标一致的教育合力。
要让大家感觉到这是一个充满活力的组织，使教师每天都带着幸福感来到学校，每天又非常温馨地离开。
教师和学生因能得到变化和成长而幸福，这种群体的职业幸福感会像种子一样生长、传播。
第三、要塑造崇高的人格魅力，魅力是榜样，榜样的力量是无穷的，成功的教师能够“不教而教”，“桃李不言，下自成蹊”，靠的就是人格的力量，教师只有言行一致、诚实守信，时时、事事、处处严格要求自己，言谈举止皆做学生的楷模，学生才会“亲其师”而“信其道”，才能真正实现以德育人的目标，构建起互动的新型师生关系、教学关系。
第四、明确“教育即服务”执教本质。
新课改形势下的服务观必是宽广而不是狭窄的。
这里我们所提倡的服务观涵盖两层意思：一是教育要面向全体，即服务全体学生，不厚此薄彼，因为所有的学生都是我们未来的接班人，因此要做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆前行的车。
二是全面发展，对每一位学生的思想品质、学习成绩以及身体素质都要悉心关照，服务周到，促使其全面发展。
在新课程理念的推动下，教师角色将由知识的传授者转变为学生学习的参与者、引导者、合作者和服务者，由此出发，我们提倡的宽广的服务观还应包涵另两层意思：一方面要克服教学中学生消极被动接受知识的状态，要把教学视为学生通过自主活动建构学习意义的过程，为学生真正成为知识意义的建构者服务；另一方面要创设一个良好的、服务于师生的共创共生、合作交流、自主学习的教学环境，支持、帮助学生通过“自主学习活动”来促进新知识的生成，使整个教学过程至始至终呈现着积极主动的学习气息。
为此，我们每位新教师都必须着重于服务育人，在新课程改革实验教学中，树立现代课堂教学的全新理念，真正成为课堂教学的组织者、引导者、参与者和服务者，适应“以学生发展为本”的课程改革实验新理念。
第五、理解“与时俱进”的时代内涵。
与时俱进是我们时代的强音。
新课程提出了明确的核心理念，即“一切为了每一位学生发展”，这就意味着学校的一切工作都必须以学生为本，促进学生德、智、体、美全面发展，使他们在知识与能力、过程与方法、感情态度与价值观方面得到科学发展，关注他们的终身发展，注重他们发展的主动性和差异性，把学生培养成为新时代的主人。
第六，努力提升自己。
要以教学质量和效益的提高为出发点和归宿点，加强自我修炼，使“读书、研究、提高”成为每位教师的习惯和追求。
在这个学习型社会中，终生学习必将贯穿人的一生。
人只有学得精彩，才能活的精彩；只有学习成功，事业才能成功！“先当学生，后当先生”，这是我们教书育人的准则；“学而不厌，诲人不倦”这是我们教师的本色。
我们要在学习中焕发出新的生机，体现出教师的价值。
给学生一杯水，教师要有一桶水，这是过去对教师的要求。
当前，新课程改革对教师素质提出了更全面的要求，呼唤综合型的教师，“一桶水”已远远不能满足实施新课程的需要，现代教师应拥有一条奔涌不息的河流，这是学生的渴望，也是社会的期盼和时代的期盼。
多年来，学校教学一直是分科进行的，教师的角色一旦确定，不少教师就画地为牢，把自己禁锢在学科的壁垒之中，不再涉猎其他学科的知识，这种单一的知识结构远远不能适应新课程的需要。
此次课程改革，在改革现行分科课程的基础上，设置了以分科为主，包含综合课程和综合实践活动的课程。
由于课程内容和课题研究涉及多门学科知识，这就要求教师改善自己的知识结构，除了专业知识外，还应当涉猎科学、艺术等领域，具备搜集和处理信息的能力、课程开发与整合的能力、广泛利用课程资源指导学生开展研究性学习的能力等。
同时，新教师还需练好教学基本功，掌握较高的教学基本功素质，在平时教学实践中熟练运用，要不断提高组织教学内容与教育活动的能力，不断提高文字表达能力、演讲能力和科研能力等，提高与现代社会相适应的各种能力。
第七、要志存高远。
这是育未来人，为未来育人的要求，这是以文化人的要求。
语言的终点是音乐，教育的终点是文化。
文化就是以文化人，让人成为文化人。
老师们，这次我们进行的岗前培训目的在于增强大家的职业意识和教育、教学能力，帮助大家尽快进入教师角色，适应岗位需求，用最短的时间站稳讲台，尽快地成为一名合格的人民教师。
通过这次培训，希望大家学到新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。
养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风。
积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人，为的教育事业作出积极的贡献。
最后，我想用“六个要”作为对你们步入教坛的具体要求：一、对教育要有理想主义；二、对学校要有主人意识；三、对工作要有敬业精神；四、对治学要有严谨的态度；五、对学生要有人文情怀；六、对自己要有严格的要求。
老师们，我们的教师队伍因你们而壮大，也将会因为你们的加入而增添新的活力，我们的一中也会因为你们的加盟而升腾新的希望。
最后，祝大家学习开心，工作顺利。
谢谢大家！。
