最新大一思修期末考试试题及复习资料

大一思修期末考试复习题一、选择题1. 社会主义核心价值观包括哪些内容？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 思想道德修养与法律基础课程的主要目标是什么？A. 提高学生的专业知识B. 增强学生的道德修养和法律意识C. 培养学生的实践能力D. 拓展学生的国际视野3. 以下哪项不是大学生应具备的基本素质？A. 爱国守法B. 诚实守信C. 追求享乐D. 团结友善二、填空题1. 社会主义核心价值观中，公民个人层面的价值准则是________、________、________、________。

2. 思想道德修养与法律基础课程旨在培养学生的________意识、________意识、________意识和________意识。

3. 大学生应具备的基本素质包括爱国守法、________、________、团结友善等。

三、简答题1. 简述大学生如何践行社会主义核心价值观。

2. 阐述大学生在日常生活中如何加强思想道德修养。

3. 举例说明大学生如何遵守法律法规，维护社会秩序。

四、论述题1. 结合实际，论述大学生如何通过学习思想道德修养与法律基础课程，提升自身的综合素质。

2. 论述大学生在新时代背景下，如何更好地履行社会责任，为社会主义现代化建设贡献力量。

五、案例分析题1. 阅读以下案例：某大学生在校园内捡到一部手机，他选择将手机交给学校失物招领处。

请分析该行为体现了哪些社会主义核心价值观，并谈谈你的看法。

2. 某大学生因违反校规被学校处分，他认识到错误并积极改正。

请分析该案例中大学生的行为对其他同学的启示，并提出你的建议。

六、实践题1. 设计一个关于提高大学生思想道德修养的校园活动方案，并说明该活动如何促进社会主义核心价值观的传播。

2. 假设你是学生会主席，你将如何组织一次法律知识竞赛，以增强同学们的法律意识？七、结束语通过本复习题的练习，希望同学们能够更加深入地理解思想道德修养与法律基础课程的重要性，积极践行社会主义核心价值观，不断提升自身的综合素质，为成为新时代的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人而努力。

思修期末考试试题大一前言经过一个学期的学习，大一的思想政治理论课程即将结束，期末考试是对我们所学知识的检验，也是对我们的学习成果的总结。

本文将为大一学生提供一份思政期末考试试题，帮助大家进行复习和准备。

试题共包含单选题、多选题和简答题三部分，总计1200字。

希望大家认真复习，取得好成绩。

一、单选题1.马克思主义的理论来源是（）– A. 借鉴其他学说– B. 理性思考的产物– C. 社会实践的经验– D. 抽象推理的结果2.科学社会主义的基本原则是（）– A. 无产阶级政党领导– B. 各尽所能，按需分配– C. 科学发展、合理规划– D. 民主集中制3.列宁通过研究资本主义的（）来阐释帝国主义的本质。

– A. 劳动过程– B. 剩余价值– C. 无产阶级– D. 资本积累4.中国特色社会主义最本质的特征是（）– A. 依靠人民民主专政– B. 坚持改革开放– C. 解决中国的宪法问题– D. 中国共产党领导二、多选题1.中国共产党的最高理论和最高政治目标是（）– A. 实现社会主义现代化– B. 实现共产主义– C. 解决中国的宪法问题– D. 维护世界和平2.社会主义核心价值观包括（）– A. 自由、平等、公正– B. 爱国、集体主义、社会公德– C. 民主、法治、勤劳、知识、诚信、友善– D. 爱国、爱社会主义、爱共产主义3.党的十九大提出的新时代中国特色社会主义思想的主要内容有（）– A. 坚持党的全面领导– B. 建设中国特色社会主义事业-习近平新时代中国特色社会主义思想– C. 坚持全面依法治国– D. 推进国家治理体系和治理能力现代化4.建设中国特色社会主义先行示范区的目的是（）– A. 探索适应中国国情和发展阶段的全面深化改革的新路径– B. 加强党对改革发展稳定工作集中统一领导– C. 推进区域协调发展，拉动全国经济增长– D. 增强自主创新能力和综合国力三、简答题1.请简述“中国特色社会主义”概念的内涵和基本特征。

大学思修考试试题及答案（通用）大一思修期末考试试题（选择题）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的⒈人生观的核心是（A ）A、人生目的B、人生价值C、人生态度D、人生理想⒉世界观是人们对（D ）的最根本看法和总和。

A 社会B 人生意义C 自然界D 整个世界⒊人生观是（C ）的反应。

A 自我认识B 政治关系C 社会存在D 自然条件⒋人生的目的是对（B）这一人生根本问题的认识和回答。

A 人为什么发展B 人为什么活着C 人为什么工作D 人为什么努力⒌人生的社会价值是个人的人生对（D）的意义。

A 自我与社会B 集体与社会C 自我与他人D 社会与他人⒍人生的价值趋向是对（D）的意义。

A 自我价值B 社会价值C 价值质量D 价值目标⒎理想是人在实践中形成的具有（D）的对美好未来的追求和想法。

A 实现豁然性B 不可能性C超越客观性D 实现可能性⒏理想人的确立于（D）A 中年B 童年C 青年D 青年时期⒐处于核心地位的理想类型（B）A 生活B社会理想C 道德理想D职业理想⒑信念突出的本质特征（A）A“信” B“诚” C “真” D“疑”⒒社会主义的核心是（A）A 为人民服务B尊老爱幼C⒓道德是由一定的社会经济基础所决定的为其服务的（D）A 政治制度B 文化传统C 传统习惯D 上层建筑⒔道德核心问题是( C)A物B 自然C 人D 社会⒕为人民服务低层次的要求（A）A人人为我，我为人人B 全心全意为人民服务C 毫不利己，专门为人D 人人为自己，上帝为人家⒖反应阶级民族或社会利益的道德( B)A 狭义B 广义C 高尚D 法律规定⒗在一定职业生活中所遵循的具有自身职业准则的（D）A 职业规范B职业行为准则C 职业守则D 职业道德⒘我国职业道德的本质特征( 奉献社会)⒙伴随道德认识所表现出来一种内心体验是（C）A 道德评价B 道德意志C 道德情感D 道德习惯⒚法律主要体现（统治阶级）的意志⒛法律以（B）为基础。

思修期末考试试题大一知识点一、马克思主义基本原理概论1. 马克思主义的产生背景及其基本观点马克思主义的产生背景是指在19世纪中叶以前的社会经济形态和意识形态发展过程中，资本主义制度的兴起和发展，以及无产阶级与资产阶级的对立。

马克思主义的基本观点包括唯物史观、阶级斗争学说、剩余价值论、联合政策等。

2. 马克思主义的科学性和革命性马克思主义是一种科学理论，具有科学性和革命性的特征。

它通过对人类社会历史的分析与总结，提出了一种科学的社会发展理论，揭示了人类社会发展的规律。

同时，马克思主义还提出了无产阶级革命的思想，指出了实现社会主义、共产主义的道路和方法。

二、中国特色社会主义理论体系1. “三个代表”重要思想“三个代表”重要思想是以邓小平同志为核心的党的第三代中央领导集体在21世纪初提出的，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。

主要包括：党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益。

2. 科学发展观科学发展观是以胡锦涛同志为核心的党的第四代中央领导集体在21世纪初提出的，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。

科学发展观强调坚持以人为本、全面协调可持续发展，旨在解决发展中的不平衡、不协调、不可持续问题，推动中国经济社会发展进一步迈上新台阶。

三、中国共产党的早期历史1. 中国共产党的创建中国共产党是中国工人阶级的先锋队，由中国共产党创建。

党的创建经历了五四运动、五三十运动、一二九运动等一系列革命斗争和群众运动，在中国共产党的历史上具有重要意义。

2. 党的初期探索与发展在中国共产党的早期历史中，党的初期探索与发展是一个重要的阶段。

党的第一次全国代表大会、秋收起义、南昌起义等事件是中国共产党发展壮大的重要历史节点。

这一时期党内形成了以毛泽东为代表的正确领导核心，为党的后来的胜利奠定了坚实基础。

四、社会主义初级阶段理论社会主义初级阶段是中国特色社会主义阶段的一个重要理论。

思修大一期末考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.人类社会发展的根本动力是（）。

a.科学技术b.资本主义经济c.价值观念的变迁d.自然环境的改变答案：c2.马克思主义的最终目的是（）。

a.实现共产主义社会b.发展生产力c.消灭私有制d.实现社会主义革命答案：a3.下列选项中，属于社会主义制度的国家是（）。

a.美国b.日本c.英国d.中国答案：d4.马克思主义哲学的基本范畴是（）。

a.实践b.物质c.联系d.发展答案：b5.社会主义初级阶段的主要矛盾是（）。

a.人民日益增长的物质文化需求与落后的生产力之间的矛盾b.商品生产和社会生产之间的矛盾c.无产阶级与资产阶级之间的矛盾d.生产关系与生产力之间的矛盾答案：a…三、论述题（每题20分，共60分）1.说明社会主义初级阶段的历史地位和主要矛盾。

社会主义初级阶段是指社会主义社会的初级阶段，是在生产力水平相对较低、生产关系不完善的情况下，通过社会主义革命取得政权后的一个阶段。

它是实现共产主义的必然历史阶段，也是中国特色社会主义道路的开创阶段。

社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需求与落后的生产力之间的矛盾。

在社会主义初级阶段，人民对物质文化生活的需求不断增长，但由于生产力水平的相对落后，不能完全满足人民的需求。

因此，需要通过不断发展生产力，逐步缩小人民的物质文化需求与生产力之间的差距。

…2.青年大学生应该如何正确对待社会主义核心价值观？社会主义核心价值观是指社会主义社会中人们所共同追求的一套价值观念。

青年大学生作为社会主义建设的中坚力量，应该正确对待社会主义核心价值观，树立正确的价值观念。

首先，青年大学生应该理解和接受社会主义核心价值观的内涵和含义。

他们应该学习马克思主义理论，深入了解社会主义核心价值观的起源、发展过程和意义，以此为指导，树立正确的世界观、人生观和价值观。

其次，青年大学生应该积极践行社会主义核心价值观。

他们应该在学习、工作、生活中努力发扬社会主义核心价值观的精神，以正直、勤劳、公正等为行为准则，努力实现个人价值和社会价值的统一。

2023大一思政期末考试题库一、政治理论1.请简述马克思主义的基本原理及其指导意义。

2.什么是社会主义初级阶段？为什么要坚持社会主义初级阶段？3.请解释人民民主的本质和特点，并举例说明。

4.如何理解中国特色社会主义的核心价值观？给出两个核心价值观的例子。

5.请简述社会主义核心价值观与中国传统文化的关系。

二、中国特色社会主义理论体系1.中国特色社会主义理论体系的主要内容有哪些？简要阐述。

2.如何理解中国特色社会主义事业总体布局？列举并解释其中三个主要方面。

3.请解释中国特色社会主义经济建设的基本要求和主要任务，并举例说明。

4.为什么坚持走中国特色社会主义政治发展道路？请给出两个理由。

5.请简要介绍中国特色社会主义文化建设的内容和重点。

三、中国共产党的历史1.请介绍中国共产党的诞生背景及其意义。

2.请列举中国共产党的基本纲领和最终目标。

3.请简要介绍新民主主义革命的基本内容和发展过程。

4.中国共产党是如何领导中国人民走向新中国的？请列举两个重要事件并讲述其意义。

5.为什么中国共产党能够取得解放战争的胜利？请给出两个主要原因。

四、中国的政治体制1.中国的政治体制由哪些主要组织构成？请简要介绍其职责和作用。

2.如何理解中国的人民代表大会制度？列举并解释两个由人民代表大会制度衍生出的制度。

3.请介绍中国共产党的领导制度和领导方式，并举例说明。

4.中国的基层群众自治组织有哪些？简要解释它们的作用和特点。

5.如何理解中国特色社会主义法治道路？列举两个典型案例。

五、军事理论和军事建设1.什么是中国特色的军事理论？请列举并解释两个主要内容。

2.解放军的宗旨和使命是什么？请简要阐述。

3.军事技术革新对于军事建设的意义是什么？请给出两个例子。

4.请简要介绍中国的国防政策和军事战略。

5.如何评价中国的和平发展道路和防御性国防政策？给出两个理由。

六、中国的对外关系1.中国积极参与全球治理的原则是什么？请解释其具体内容。

2.请简要介绍中国的周边外交和大国外交战略。

大一思修期末试题及答案解析一、选择题（每题2 分，共30 分）1. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是（）。

A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 团结、友爱、互助、进步答案：A解析：社会主义核心价值观国家层面价值目标是富强、民主、文明、和谐。

2. 人生观的核心是（）。

A. 人生目的B. 人生态度C. 人生价值D. 人生理想答案：A解析：人生目的是人生观的核心，决定着人生道路、人生态度和人生价值。

3. 理想信念对大学生成长成才具有重要意义，以下说法错误的是（）。

A. 引导大学生做什么人B. 指引大学生走什么路C. 激励大学生为什么学D. 决定大学生能否成功答案：D解析：理想信念对大学生成长成才有重要意义，但不能决定大学生能否成功。

4. 爱国主义的基本要求不包括（）。

A. 爱祖国的大好河山B. 爱自己的骨肉同胞C. 爱祖国的灿烂文化D. 爱其他国家的人民答案：D解析：爱国主义的基本要求是爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化。

5. 中华民族精神的核心是（）。

A. 团结统一B. 爱好和平C. 勤劳勇敢D. 爱国主义答案：D解析：中华民族精神的核心是爱国主义。

6. 社会主义道德建设的核心是（）。

A. 为人民服务B. 集体主义C. 诚实守信D. 爱国主义答案：A解析：社会主义道德建设的核心是为人民服务。

7. 社会公德的主要内容不包括（）。

A. 文明礼貌B. 助人为乐C. 爱护公物D. 诚实守信答案：D解析：诚实守信是职业道德的内容，社会公德主要内容包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

8. 法律运行的起始性和关键性环节是（）。

A. 法律制定B. 法律执行C. 法律适用D. 法律遵守答案：A解析：法律制定是法律运行的起始性和关键性环节。

9. 我国宪法规定的公民的基本权利不包括（）。

A. 平等权B. 监督权C. 劳动权D. 继承权答案：D解析：继承权属于民事权利，不是宪法规定的公民基本权利。

思政大一期末考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 马克思主义哲学认为，世界的真正统一性在于它的（）。

A. 物质性B. 多样性C. 客观性D. 主观性答案：A2. 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东思想的活的灵魂是（）。

A. 解放思想B. 实事求是C. 独立自主D. 群众路线答案：B3. 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和（）之间的矛盾。

A. 不平衡不充分的发展B. 不平衡不协调的发展C. 不充分不平衡的发展D. 不协调不充分的发展答案：A4. 社会主义核心价值观中，属于个人层面的价值准则是（）。

A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C5. 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是（）。

A. 中国特色社会主义B. 中国梦C. 人类命运共同体D. 社会主义核心价值观答案：A6. 党的十九大报告指出，中国特色社会主义最本质的特征是（）。

A. 中国共产党的领导B. 人民当家作主C. 依法治国D. 社会主义市场经济答案：A7. 社会主义初级阶段的基本经济制度是（）。

A. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展B. 按劳分配为主体、多种分配方式并存C. 社会主义市场经济体制D. 计划经济与市场经济相结合答案：A8. 社会主义核心价值观中，属于社会层面的价值取向是（）。

A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：B9. 中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、（）。

A. 制度建设B. 生态文明建设C. 党的建设D. 法治建设答案：B10. “四个自信”是指中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和（）。

大一思修期末考试和答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1. 社会主义核心价值观中，属于个人层面的价值准则是（）。

A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：C2. 以下哪一项不是社会主义核心价值体系的基本特征？（）A. 社会主义性质B. 民族性C. 时代性D. 阶级性答案：D3. 以下哪一项是社会主义道德建设的基本要求？（）A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 勤俭自强答案：A4. 以下哪一项不是社会主义荣辱观的主要内容？（）A. 以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻B. 以服务人民为荣，以背离人民为耻C. 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻D. 以追求财富为荣，以贫穷落后为耻答案：D5. 以下哪一项不是中华民族的传统美德？（）A. 爱国主义B. 集体主义C. 个人主义D. 勤劳勇敢答案：C6. 以下哪一项不是公民道德建设的主要内容？（）A. 社会公德B. 职业道德C. 家庭美德D. 个人品德答案：D7. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要任务？（）A. 加强理想信念教育B. 加强爱国主义教育C. 加强道德教育D. 加强宗教信仰教育答案：D8. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要途径？（）A. 课堂教学B. 社会实践C. 校园文化D. 宗教活动答案：D9. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要目标？（）A. 培养社会主义事业的建设者和接班人B. 培养具有国际视野的全球公民C. 培养具有创新精神和实践能力的人才D. 培养具有良好道德品质和法律意识的公民答案：B10. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要方法？（）A. 理论教育B. 实践教育C. 情感教育D. 宗教教育答案：D11. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要原则？（）A. 以人为本B. 以德为先C. 以法为基D. 以利为导答案：D12. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要特点？（）A. 针对性B. 实践性C. 系统性D. 随意性答案：D13. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要功能？（）A. 引导功能B. 教育功能C. 服务功能D. 娱乐功能答案：D14. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要任务？（）A. 加强理想信念教育B. 加强爱国主义教育C. 加强道德教育D. 加强宗教信仰教育答案：D15. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要途径？（）A. 课堂教学B. 社会实践C. 校园文化D. 宗教活动答案：D16. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要目标？（）A. 培养社会主义事业的建设者和接班人B. 培养具有国际视野的全球公民C. 培养具有创新精神和实践能力的人才D. 培养具有良好道德品质和法律意识的公民答案：B17. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要方法？（）A. 理论教育B. 实践教育C. 情感教育D. 宗教教育答案：D18. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要原则？（）A. 以人为本B. 以德为先C. 以法为基D. 以利为导答案：D19. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要特点？（）A. 针对性B. 实践性C. 系统性D. 随意性答案：D20. 以下哪一项不是大学生思想政治教育的主要功能？（）A. 引导功能B. 教育功能C. 服务功能D. 娱乐功能答案：D二、多项选择题（每题2分，共20分）21. 社会主义核心价值观包括以下哪些方面？（）A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 创新、协调、绿色、开放、共享答案：ABC22. 以下哪些是中华民族的传统美德？（）A. 爱国主义B. 集体主义C. 个人主义D. 勤劳勇敢答案：ABD23. 以下哪些是公民道德建设的主要内容？（）A. 社会公德B. 职业道德C. 家庭美德D. 个人品德答案：ABC24. 以下哪些是大学生思想政治教育的主要任务？（）A. 加强理想信念教育B. 加强爱国主义教育C. 加强道德教育D. 加强宗教信仰教育答案：ABC25. 以下哪些是大学生思想政治教育的主要途径？（）A. 课堂教学B. 社会实践C. 校园文化D. 宗教活动答案：ABC26. 以下哪些是大学生思想政治教育的主要目标？（）A. 培养社会主义事业的建设者和接班人B. 培养具有国际视野的全球公民C. 培养具有创新精神和实践能力的人才D. 培养具有良好道德品质和法律意识的公民答案：ACD27. 以下哪些是大学生思想政治教育的主要方法？（）A. 理论教育B. 实践教育C. 情感教育D. 宗教教育答案：ABC28. 以下哪些是大学生思想政治教育的主要原则？（）A. 以人为本B. 以德为先C. 以法为基D. 以利为导答案：ABC29. 以下哪些是大学生思想政治教育的主要特点？（）A. 针对性B. 实践性C. 系统性D. 随意性答案：ABC30. 以下哪些是大学生思想政治教育的主要功能？（）A. 引导功能B. 教育功能C. 服务功能D. 娱乐功能答案：ABC三、简答题（每题10分，共30分）31. 简述社会主义核心价值观的内涵。

大一思修期末复习题库一、选择题（每题2分，共20分）1. 思想道德修养与法律基础课程的主要目的是什么？A. 增强学生的法律意识B. 提高学生的思想道德水平C. 培养学生的创新能力D. 促进学生全面发展2. 社会主义核心价值观包括哪些内容？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是3. 以下哪项不是大学生应具备的基本素质？A. 良好的道德品质B. 扎实的专业知识C. 强烈的个人主义D. 健康的体魄4. 思想道德修养与法律基础课程的学习方式有哪些？A. 课堂讲授B. 案例分析C. 社会实践D. 以上都是5. 法律的基础作用是什么？A. 维护社会秩序B. 保障公民权利C. 促进经济发展D. 以上都是6. 社会主义法治理念的核心是什么？A. 法律面前人人平等B. 公正司法C. 依法治国D. 法治社会7. 以下哪项不是大学生应遵守的道德规范？A. 诚实守信B. 尊重他人C. 追求个人利益最大化D. 爱护公共财产8. 思想道德修养与法律基础课程的学习方法有哪些？A. 死记硬背B. 理解记忆C. 联系实际D. 以上都是9. 社会主义核心价值观在个人层面的要求是什么？A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 以上都不是10. 以下哪项不是大学生应具备的法律意识？A. 遵守法律B. 维护法律尊严C. 法律是可有可无的D. 尊重法律权威二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述大学生如何培养良好的思想道德修养。

2. 阐述社会主义核心价值观在当代大学生中的实践意义。

3. 描述大学生如何通过学习法律基础课程提高自身的法律素养。

三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述大学生在社会主义法治建设中应承担的责任和作用。

2. 分析大学生如何将思想道德修养与法律基础课程的学习成果应用到日常生活和社会实践中。

四、案例分析题（共30分）案例：某大学生在校园内捡到一部手机，他选择将手机交给学校失物招领处。