2020立德树人成就最美教师演讲稿
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教师关于立德树人成就最美演讲稿(34篇)教师关于立德树人成就最美演讲稿(精选34篇)教师关于立德树人成就最美演讲稿篇1各位领导、老师:您们好!谈到树德立人,我想到在上学时师范学院的墙上有八个大字:“学高为师,身正为范”。
作为教师,我想所有教师都能做到学高为师,但是身正为范却未必人人都能做到。
许多老师都跟学生说:看到地上有垃圾要主动去捡起来,放到垃圾桶里。
我感到很惭愧。
我至今还没能做到。
每天在学校里我都能看到很多垃圾在地上。
每次看到地上的垃圾,捡还是不捡就在脑海中斗争。
往往不捡占上风。
我这样劝自己:垃圾太多了,即使我花一节课的时间能把学校里的垃圾捡完,可一下课,又是满地垃圾。
我难道再去捡?那我就不上班去捡垃圾吧。
我很佩服我校周跃明老师,他看见垃圾在地上往往会让学生去捡起来,周围没有学生就会自己去捡起来。
这不是做给别人看。
上学期的一天早上七点多,还没上早读课,我组织了学生读书,然后站在教室门口,面朝天空发呆。
突然我看见周跃民老师从南门进了学校,在中央大道上没有学生,没有校长,他自己去把地上的什么垃圾捡了起来,带走了。
我想,如果我们学校多一些这样素质的教师,每天中午吃完饭看见地上学生们扔的果皮能够去躬身捡起来,我想这比我们在课上说多少遍不要乱扔垃圾更有效,更有说服力。
教师关于立德树人成就最美演讲稿篇2常听人说,人的一生能遇上一位好老师是莫大的幸福,我很幸福,因为我在学生时代就遇到了许多好老师,老师对我的关心和抚爱使我童年时代就萌生了一个强烈的愿望:长大后,做一个像我的老师一样的好老师,让我的学生也能像我一样幸福。
一九九九年,我怀着憧憬,带着梦想,走进了我崇拜而热爱的教师队伍,开始了我的教育生涯。
十七年来,在这平凡的岗位上,在这片属于我和孩子们的天地里,有过多少我和孩子们爽朗的笑声,又有过多少耐人寻味的往事;十七年来,作为一名一线的小学教师,我哭过,也笑过;苦过,也累过;成功过,也失败过;十五年来,发生在我和孩子们身上的故事比那枝头的树叶还要密,透过一缕缕金色的阳光,它们个个散发着诱人的光彩。
2020年,以立德树人为初心,为党育人、为国育才的使命感言演讲稿5篇2020年,以立德树人为初心,为党育人、为国育才的使命感言演讲稿一尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:大家好!我感到非常荣幸能够站在这里,向大家分享我的使命感言。
2020年是我们党立德树人的新征程,也是我们为党育人、为国育才的新起点。
作为一名教育工作者,我深深地意识到自己肩上的责任和使命。
立德树人,是我们教师的首要任务。
在教育的过程中,我们不仅要传授知识,更要注重培养学生的品德和道德观念。
培养学生健康的人格,使他们成为德智体全面发展的合格公民,这是我们育人工作的根本目标。
我坚信,只有立德树人,才能够为党育人、为国育才。
每一个学生都是祖国的未来,他们的成长和发展直接关系到国家的繁荣和进步。
作为教育工作者,我们要发挥自己的优势,采取简单的策略来培养学生的能力和潜力,为祖国培养更多的人才。
让我们携起手来,共同努力,以立德树人为初心,为党育人、为国育才的使命感言,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!谢谢大家!2020年,以立德树人为初心,为党育人、为国育才的使命感言演讲稿二尊敬的领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!立德树人是我作为一名教育工作者的使命和责任所在。
2020年,我们以立德树人为初心,为党育人、为国育才的使命感言,更加凸显了教育的重要性。
教育是一项伟大的事业,也是一项充满挑战的任务。
作为教育者,我们要不断提高自身的素养和能力,以更好地引领学生,培养他们的品德和才能。
我们要坚持以学生为中心,关注每一个学生的成长和发展。
要善于发现学生的优点和潜力,并通过针对性的教育帮助他们实现自己的价值。
立德树人的过程中,我们要注重培养学生的创新能力和实践能力。
只有通过实践,才能够真正将知识转化为能力,让学生在未来的道路上能够更好地应对各种挑战。
让我们共同努力,以立德树人为初心,为党育人、为国育才的使命感言,为实现中国梦贡献自己的力量!谢谢大家!2020年,以立德树人为初心,为党育人、为国育才的使命感言演讲稿三尊敬的领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!立德树人是我们教育工作者的使命,也是我们为党育人、为国育才的责任所在。
立德树人成就最美教师优秀演讲稿要做好立德树人这一工作,最为核心的是在学校培养“德才兼备,以德为先”的高水平的师资和管理队伍。
形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向。
小编为大家整理了优秀的立德树人成就最美教师3篇,欢迎大家阅读。
立德树人成就最美教师优秀演讲稿篇1党的报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首,充分体现了党中央对教育事业的高度重视和优先发展教育的坚定决心。
报告对教育提出了一系列新要求、新论断,其中“把立德树人作为教育的根本任务”是在党的全国代表大会报告中首次提出,是我党的重大政治宣示,令人精神振奋,倍受鼓舞。
中华民族是重视德育和志趣高尚的民族。
“立德”为我国古代所谓“三不朽”之一,《左传》载有“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽”。
意思是,人生最高的境界是立德有德、实现道德理想,其次是事业追求、建功立业,再次是有知识有思想、著书立说。
这三者是人生不朽的表现。
把“立德”摆在第一位,是因为万事从做人开始。
“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,《管子》中的这段话说明我们的先贤已充分认识到培养人才是长远之计。
“立德树人”也几乎是我国历代教育共同遵循的理念。
“培养什么人、怎样培养人”,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。
报告提出要“立德树人”,坚强而有力地回答了这一事关党和国家前途命运的问题,具有里程碑意义。
它抓住了教育的本质要求,明确了教育的根本使命,符合教育规律和人才培养规律,进一步丰富了人才培养的深刻内涵。
“立德树人”要求我们必须坚持德育为先。
“德为才之帅。
”德是做人的根本,是一个人成长的根基。
当今我国正处于开放的国际环境与多元文化的背景之中,而青少年学生又正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时刻,德育为先更具有必要性和紧迫性。
德育为先,要在继承的基础上创新。
把社会主义核心价值体系融入教育全过程,把理想信念教育作为教育核心价值观的重中之重,把弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神作为重要内容,引导和教育学生自觉践行社会主义核心价值体系。
教师立德树人演讲稿5篇老师立德树人演讲稿篇1尊敬的各位领导、评委、老师大家好:这次我演讲的题目是《爱岗敬业创先争优,争做一名优秀的老师》。
爱岗敬业就是专心对待自己的岗位,尊重自己的岗位职责。
“创先争优”就是创先进、争优秀。
我认为“爱岗敬业创先争优”的重点并不在结果上,更重要的是在“争创”的过程中能够引导更多的老师乐观向上奋勇向前。
我作为一名年轻老师,更应把爱岗敬业,创先争优作为自己的行动,力争作一名优秀的老师。
一、争做一名有责任感的老师。
老师的职责就是传授道理解答怀疑教书育人,所以我们老师肯定要牢记自己的职责,坚决正确的信念,争做一名有责任感的老师。
做好一名有责任感的老师,要树立良好的思想作风,爱岗敬业、廉洁从教、喜爱学生。
我们学校建设中提出的“让每个学生都享受适合的优质教育”的宗旨,就是要求我们老师本着奉献精神务实工作,开拓进取。
二、争做一名有追求的老师在当今学问日新月异的时代背景下,我们老师必需与时俱进,具有终身学习不懈追求的意识。
争做一名有追求的老师,要求我们老师准时更新自己的教学观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。
这就要求老师不停地学习,不断地实践,不懈地追求,努力让自己成为一名学习型、研究型的老师。
三、争做一名有学识的老师。
老师只有不断地完善、充实自己的学问储备,才能更有效地引导、启发学生的创新活动;老师只有不断以新的学问充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,才能适应创新教育的需要。
教学过程中,老师不但要教授学问,还要考虑如何提高教学效率,如何激发学生的学习潜能。
专心上课,乐观总结,并坚持写好反思文章,将自己的教学观点和阅历形成文字,在反思中成长,在反思中提升能力。
总之,作为一名年轻老师,在工作中,要做吃苦耐劳的先行者,要做身先士卒的学习者,要做教育教学探究的实践者,要做深受学生欢迎的教育者。
爱岗敬业,创先争优,争做一名优秀的人民老师。
教师立德树人成就最美优秀演讲稿范文(通用3篇)教师立德树人成就最美优秀演讲稿范文(通用3篇)是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
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各位老师,各位同学:大家上午好!各位领导、各位同事:大家好!今天,我演讲的题目是《爱心立德、奉献树人》。
20xx年,我从学校走进学校,开始了向往已久的教学生涯,这三尺讲台和我接下了不解之缘。
弹指一挥间,12年的岁月就在绘声绘色的讲课中,就在埋头批改作业的笔尖下,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过,生活因教师这一阳光下最美丽的职业而精彩。
《左传》曰:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。
”《管子》云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
”立德树人自古以来就是一种强有力的教育力量,它夯实了教师,立德树人的基础—爱心。
冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。
”踏上三尺教台,我正为实现这一切而努力着,我们带着一颗为学生的爱心走上讲台,学生犯错误了,老师与之谈心,有难处了,老师帮助解决,我们不断地向学生“提醒幸福”,而学生也不断地让我们感受到幸福。
有了一颗爱心,才会有一张笑脸。
民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。
给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。
“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”,这是教育的真理,给学生一张微笑的脸,会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界,笑对人生。
微笑着,欣赏学生做伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做帮手,助其自信感,微笑着,宽容学生,做弥勒,育其责任感!笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。
因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。
而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师立德树人的核心—奉献。
教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇教师不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿篇一尊敬的领导和各位老师,下午好。
我今天的演讲题目是《立德树人,成就最美——做人民满意的教师》。
现在,教育在党和国家的发展中变得更加重要,而“立德树人”也成为了教育的核心。
作为教师,我们的责任和使命更加重大。
在这里,我想和大家分享一下我对于教师育人的理解。
古人说过:“人之初,性本善。
”每个人都是天生善良的,但是生活环境和各种因素会影响一个人的性格和行为。
作为教师,我们要为学生指明正确的道路,因此道德教育和文化教育同等重要,只有这样才能培养出国家的栋梁之才。
那么,如何才能育人呢?我认为首先要求学生做到的,教师应该先做到。
教师不仅要注重言传,更要注重身教。
教师的一言一行,一举一动都会被学生看在眼里,记在心里。
在孩子的成长过程中,教师的影响甚至可能超过父母。
如果教师的言行不当被学生模仿或者铭记,那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。
因此,教师不仅要做好表率,还要以德服人,成为灵魂的工程师。
其次,我们需要用一颗“关爱”的心去呵护学生。
我教过很多孩子,每个孩子的家庭背景都不同,需要的关爱也各不相同。
在我教的班级里,有一个孩子的父亲去世了,母亲身体也不好,家庭经济也不宽裕。
有一天,我看到她一直盯着同学的零食,最终伸手去拿。
我没有当众批评她,而是私下里和她谈心,让她明白自己的行为是不正确的,并承诺以后不再这样做。
对于孩子,我们更要尊重,因为他们正在成长,他们的成长与周围的影响和教育有着密切的关系。
作为教师,我们肩负着培养未来的重任。
只有不断地研究和进步,,才能成为人民满意的教师,为党育人、为国育才,成就最美的人生。
谢谢大家。
少年智则国智,少年强则国强。
在这个知识经济时代,培养未来的建设者需要教授科学文化的同时注重道德修养。
中国梦是每个中国人的梦想,小学教师的工作需要以爱为基础,以学生的全面发展为目标,以灵活创新的教育方法为动力,勤奋工作,让个人的力量汇聚成中国的力量,实现中国梦。
2020教师立德树人演讲稿5篇2020教师立德树人演讲稿5篇演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
在发展不断提速的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?下面是帮大家整理的2020教师立德树人演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
2020教师立德树人演讲稿1尊敬的各位评委、给位老师:大家好!今天我很荣幸能在站这里和大家分享我的演讲稿,我今天要演讲的题目是《立德树人,爱的使者》。
曾在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子,这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中生根发芽。
今天,它终于结出果实,我也成为一个人类灵魂的工程师。
常言说:立人先立德,树人先树品。
立德树人,首先要立师德,是教师在教育活动中必须遵守的道德规范和行为规范。
教师在课堂内的谆谆教导,一点一滴,潜移默化,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽。
“随风潜入夜,润物细无声”,用爱滋润每一位学生。
记得六年前,初登讲台,学校安排我任四年级英语和班主任工作。
对于当时的孩子来说,英语是一门副科,不被家长和孩子重视,课堂上,对英语的积极性一点也不高。
面对这种情况,我总是板着脸,装出一副严肃的样子,尽管他们上课正襟危坐,作业一本不差,但效果一点也比之前好。
这时,我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时,老教师送来了他们的经验之谈:与学生用心去沟通,用心去爱他们。
慢慢地在以后的运动会、拔河比赛、主题班会…班级和学校组织的大小活动我都会成为与学生交流和沟通的主阵地。
在学校组织的拔河比赛中,在选拔选手之余,我会与学生也来场拔河比赛;在主题班会上,我会让学生尽情的去发挥他们想说的话,这样更好地让我了解每一个同学的心灵深处。
班上有一个叫黎文孩子,双手有点残缺,同学们对他都有些排斥,而这个孩子个性又十分要强,在一次课余之时,我发现这个孩子居然唱歌唱的很好听,于是,在一次班会上,我让他来展示一下他的才能,那时起,其他同学对他也都刮目相看。
教师立德树人成就最美主题演讲稿我是XX学校的一名普通教师,非常荣幸能够在这里与大家分享我的教育理念。
今天,我想和大家分享的主题是“以教师立德树人成就最美——致敬最美的教育工作者”。
一、立德树人——教育的根本任务作为一名教师,我们肩负着培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。
而立德树人,则是我们这一任务的根本任务。
我们要以德育为先,以人格塑造为重,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
二、教师的责任与担当作为教师,我们不仅要传授知识,更要培养学生的品德和能力。
我们要以身作则,用自己的言行去影响和感染学生。
我们要关心每一个学生,关注他们的成长,倾听他们的心声,帮助他们解决困难。
我们要尊重每一个学生,平等对待每一位学生,让他们感受到来自老师的关爱和温暖。
三、最美的教育工作者在我看来,最美的教育工作者不仅要有扎实的知识储备和专业技能,更要有高尚的品德和人格魅力。
他们要有爱心,有责任心,有耐心,有智慧,能够用自己的一言一行去影响和改变学生的命运。
他们不仅是学生的老师,更是学生的朋友和引路人。
四、案例分享接下来,我想通过几个具体的案例来分享一下我对于立德树人这一理念的实践和思考。
首先是在课堂上,我们要注重培养学生的品德和能力。
比如在讲解历史课程时,我们可以引导学生了解历史事件背后的意义和价值,让他们认识到历史对于国家和社会的重要性。
同时,我们还要注重培养学生的爱国情怀和民族自豪感。
其次是在课外活动中,我们要注重培养学生的团队合作精神和人际交往能力。
我们可以组织一些团队活动,让学生在合作中学会互相帮助、互相理解、互相支持。
同时,我们还要注重培养学生的自信心和自尊心,让他们相信自己能够克服困难、实现自己的梦想。
最后是在日常生活中,我们要注重培养学生的良好习惯和行为规范。
我们要关注学生的生活细节,帮助他们养成良好的生活习惯和行为方式。
立德树人最美教师演讲稿范文立德树人最美教师演讲稿范文【精选5篇】教师应当以社会职责为己任,无私奉献,否则,如果以待遇对待工作,那么可能在知识传授、教书育人中,难当社会重任。
下面给大家分享一些关于立德树人最美教师演讲稿范文【精选5篇】,希望能够对大家有所帮助。
立德树人最美教师演讲稿范文(精选篇1)敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!再过四天,我们即将迎来第__个教师节。
首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!老师们,教师节已经走过了__年的历程。
__年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。
教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。
现在,各行各业都在深化改革、减员增效,就业竞争日益激烈,从业人员的工资、待遇普较偏低,而教师的的境遇却逐步好转。
身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光、羡慕眼光。
教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。
我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。
如果说许多年前有人可能因自己是教师而埋怨命运或后悔,那么,今天我们可以豪迈地说,选择教师,无怨无悔。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。
____指出:“中国人民要对人类作出更大贡献,必须培养和造就千千万万的人才。
要做到这一点,教育战线上的同志们责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任”。
因此,教师肩上的担子又是艰巨而凝重的。
不久前、几年前、十几年前、几十年前,我们作出了人生的重要选择,成了一名教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种。
教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。
教师立德树人成就最美演讲稿5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师立德树人成就最美演讲稿范文教师立德树人成就最美演讲稿范文精选2篇(一)尊敬的领导、亲爱的同事们、各位来宾:大家好!今天,我站在这里,深感荣幸与激动。
作为一名教育工作者,我深知肩负的责任重大,使命光荣。
在此,我想以“教师立德树人成就最美”为题,与大家共同探讨教育的真谛与教师的崇高使命。
首先,让我们回顾一下教育的初衷。
教育,自古以来就是人类文明传承的重要途径。
它不仅仅是知识的传递,更是价值观的塑造,是人格的培养。
正如古人所言:“师者,所以传道、授业、解惑也。
”这不仅是对教师职责的概括,更是对教师精神的赞颂。
教师,作为人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重任。
立德树人,是教育的根本任务。
立德,就是要培养学生的道德品质,使他们成为有责任感、有担当的人。
树人,则是要根据学生的个性特点和兴趣爱好,引导他们成长为有用之才。
这两者相辅相成,缺一不可。
作为教师,我们要始终坚持德育为先,以身作则,用自己的言行为学生树立榜样。
在教学过程中,我们要注重培养学生的创新精神和实践能力。
在这个快速发展的时代,知识更新的速度前所未有,只有具备创新精神和实践能力的人,才能适应社会的发展,为国家的繁荣做出贡献。
因此,我们要鼓励学生勇于探索,敢于挑战,不断突破自我,实现自我价值。
同时,我们还要关注学生的全面发展。
除了学术成绩,我们还应该关心学生的身心健康,培养他们的艺术素养和体育技能。
一个全面发展的人,才能更好地服务于社会,实现个人的梦想。
我们要努力营造一个和谐、积极的学习氛围,让每一个学生都能在这里找到自己的位置,发挥自己的特长。
当然,作为一名教师,我们自身的修养和素质同样重要。
我们要不断学习,不断提高自己的业务水平和教育教学能力。
只有不断进步的教师,才能培养出不断进步的学生。
我们要以自己的成长,激励学生的成长;以自己的追求,引领学生的追求。
亲爱的同事们,教育是一项光荣而艰巨的任务。
让我们携手并肩,共同努力,为培养更多的优秀人才,为实现中华民族的伟大复兴,贡献我们的智慧和力量。
老师立德树人成就最美演讲稿范文老师立德树人成就最美演讲稿范文精选2篇〔一〕尊敬的各位领导、老师和同学们:大家好!我今天的主题是“立德树人,成就最美”。
作为一名老师,我们的首要职责就是立德树人。
要想让学生站在将来的世界中成为一个真正有用的人,我们必须从很早的时候就注入正确的价值观念。
教书育人是老师的职责,通过教学将自己的知识传承给学生,让他们成为有用的人。
但同时教育也应该是立德树人。
除了具备必备的知识技能,人的品格修养也是非常重要的。
一句话概括就是“道德的合格,才是一个人真正的全扇门”。
因此,我们必须从小开场注重道德教育,通过教育引导学生正确的价值观念,让他们明白道德修养对于一个人的重要性。
当今社会,教育的任务越来越重,促进学生安康成长越来越成为各个学校关注的焦点。
如今,许多学校都将德育置于核心,启动“立德树人”之旅。
这也正是我们的一项重要任务。
在翻开教育历史的那一张张书页时,我们会发现,培养学生“安康、坚强、自立、自主”等品质已经成为了教育的重中之重。
然而,今天的教育工作者们,面临的却是全球化、信息化和多元化这三大教育新因素的挑战。
仅仅是为了维持学生们的根本科学境地,许多学校便开场了大规模的教学改革。
教学方法、教学内容和教学媒体的更新都涌现出了许多新的相貌。
我们将会面对更加广泛、更多样的学生群体与需求。
无论如何,无论我们以何种方式解决问题,理想的得到理论,是立德树人的最终目的。
正是这一点,我们不断地进步自己的教学方法和教学效果,每天精益求精,最终实现“立德树人宗旨”在理论中真正的落地。
知人者智、自知者明。
作为老师,我们必须把培养学生的全面素质作为自己的职责和使命,并要具备足够的知识和才能,持之以恒,让中国的教育走向全球,真正做到“立德树人,成就最美”。
最后,我想引用这句话,“教育可以改变世界,教育是希望的种子”。
让我们共同努力,去播撒这份期望与希望,去做到立德树人,让每一个学生都成为最美丽的自己。
立德树人成就最美教师的演讲稿3篇俗话说:“教学是一个良心活儿!” 这句话一针见血地道出了师德的重要性。
爱与责任,这正是教师们的师德之魂。
学习啦他。
做通其他同学的思想工作之后,我又多次与他谈心,在生活上、学习上关心、照顾、鼓励他。
当冬天来临时,我们三位老师给他送去暖暖的棉衣,六一儿童节时,我们买了他最喜欢的书作为节日礼物送给他。
渐渐地,他变成了一个自尊心强的孩子,在以后的日子里,尽管他有时还会犯些小错误,出点小问题,但是不可否认的是他毕竟在改变自己,毕竟在不断的进步。
通过这件事,我深刻体会到,幼儿再笨再懒再难管,都不应该成为被老师蔑视、嘲讽的对象。
如果教师在一个被认为难管的幼儿面前束手无策,只能用难听的话打击他,本身就是一种不称职,更何况幼儿们其实不像有的老师认定的那样笨,关键要看教师有没有从心底里尊重和爱护幼儿的意识,有没有求真、求善、求美、求知的人格原则。
教师只有热爱幼儿,尊重幼儿,幼儿才会把老师当成可以信赖的人,师生之间才能架起一座信任、友好的桥梁,幼儿才肯接受教育。
师爱真正是教育者取得成功的法宝。
二、用规范的言行,净化每个幼儿的心灵。
“无德无以为师”。
真正优秀的教师,一定是以身作则、率先垂范的人。
他对祖国的爱,对幼儿的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。
率先垂范就是对幼儿真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。
作为幼儿教师的我们,肩负着培养教育下一代,时孩子的启蒙老师,为祖国的未来夯实基础的重任。
这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
勿庸置疑,幼儿在日常生活中接触最多的除了父母长辈等家庭成员之外,就要数教师了。
教师必须处处、时时、事事、言言、行行,严格要求自己。
因为小幼儿的模仿能力特别强,如果教师言行上不严谨,势必会不知不觉地对幼儿人格的健康发展造成影响。
毕竟他们年龄还太小,对于是非、善恶、美丑还没有成熟的概念和判断的经验。
立德树人做好教师演讲稿立德树人做好教师演讲稿范文(通用6篇)演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
在现实社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的立德树人做好教师演讲稿范文(通用6篇),希望能够帮助到大家。
立德树人做好教师演讲稿1尊敬的领导、老师们:大家好!今天的演讲我想先从我的老师说起。
我们从七岁入学至今,身边走过的老师很多了。
如今已近不惑的我蓦然再回首,惊然发觉,原来一个孩子的成长凝聚的是那么多老师的心血和智慧啊!儿时的秦渠两岸杨柳依依。
岸边就是那所同样绿的回民小学。
犹记得上学第一天一位女老师给我报道,她是有笑笑的美丽的眼睛。
她笑问我的名字。
可我那时竟然不知道自己的学名。
她很亲切,微笑的,把我脸颊的一缕头发轻轻捋在耳后,说每个人都要有自己的学名的,老师先给你起一个,好吗,等你爹回来换一个也行。
那声音那眼神那样的温柔。
那一刻我就是沐浴在春风里的花儿。
老师们啊,你们可知道正是因为你们阳光般的微笑,春雨一样的话语,和那温柔对待孩子的心,才使孩子幼小的心田如此绿草如茵。
如今我也是老师,我也总对学生温柔的微笑,给学生细雨的关怀。
“让每一朵花都有自己的春天”,这就是最朴实的师德啊!有一天我把数学作业里的单位亿写成了仇恨的仇,下午放学那个很瘦小的男老师就叫我到办公室。
我还记得秦渠回小的校舍都是蓝色的砖瓦房,地上也铺着同样的砖块,那小小的办公室满满的是我的的紧张与害怕,他可是那样一个不苟言笑的人。
他翻开我的作业本说:你自己看看,有什么问题吗?我害怕的哪里看得出什么,他突然抬眼看我一下,啊!那分明是慈爱目光,淡淡的笑意。
他指着那个单位笑笑说:回去好好查一下字典这个字怎么写?下次改过来,记住无论什么作业一个错字也不能写。
你的数学学得真好,你顶聪明,好好学赶明儿咱不考秦渠中学,考回中。
那一刻,巨大的愉悦淹没了我。
只这一句话,我陶醉在了自己的春天里。
今天再想突然明白我为何那样的喜欢数学。
教师立德树人成就最美主题演讲稿6篇教师立德树人成就最美主题演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位同事:转眼间,踏上讲台身为人师已经有二十多年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。
每年的师德集训都让我收获很多,曾经的困惑在培训中慢慢释然,找到了明确的答案。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。
首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。
我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。
尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。
只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。
作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。
教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。
我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
2、尊重、关爱每一位学生。
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。
我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。
只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。
用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。
3、以身作则。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。
因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。
教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。
我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。
教师立德树人演讲稿(通用3篇)教师立德树人演讲稿(通用3篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用越来越广泛,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编整理的教师立德树人演讲稿(通用3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师立德树人演讲稿1尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我演讲的题目是《关爱学生,立德树人》。
汉代学者杨雄说:“师才,人之模范”。
教育家苏霍姆林斯基说:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
”那么,作为教师的我们如何做好教育者,当好学生的生活导师和道德的引路人呢?我认为,教师首先要树立自己良好的德行。
子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
” 要培养高素质的综合人才,教师应做到德才兼备,并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。
只有这样,才能给学生做好榜样。
其次,要懂得关爱学生。
冰心老师曾说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。
”是啊,师爱就是一种教育的艺术,就是一种宽容,一份鼓励,一句点燃与唤醒。
是啊,师爱就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声,”哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信心,从而改变他的一生。
是啊,师爱能点燃激情唤醒希望,师爱能使一个个冻僵的灵魂沐浴春风,它是以满腔热血和赤诚去撞击学生心灵的火花。
不管什么样的学生,只要我们付出真爱,倾注真情,总能使枯木逢春,铁树开花。
我们无权放纵每一个学生,因为放纵就等于放弃;我们更无权放弃每一个学生,因为放弃就等于毁灭。
师爱像甘泉,它能滋润学生干涸的心田;师爱像暖暖春风,它能苏醒学生枯萎的心灵.师爱像暖流,它能融化学生心灵深处的坚冰。
师爱是无私的,师爱是无悔的,师爱是纯粹的,师爱更是神圣的。
在我身边,我不时被我的同事深深的感动着,学校实行教改,全体领导和老师都拧成一股绳,为了教改的成功而努力,更是为了提高学生各方面的素质而努力。
2020年立德树人成就最美教师演讲稿关爱学生的老师,才是最美丽的老师,让我们一起歌颂最美教师吧!这次小编给大家整理了最美教师演讲稿,供大家阅读参考,希望大家喜欢。
最美教师演讲稿1“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
自古以来赞美教师的语句有太多,大家也认为教师是太阳底下最光辉的职业。
最美教师张丽莉更是在平凡的生活中用自己的无私和勇敢演绎了一篇可歌可泣的感人故事。
她配得到我们所有人的掌声。
并值得我们深刻的学习。
教师是明灯,教师是大树,教师是人类灵魂的工程师。
张丽莉老师在危急时刻,把学生推到了安全的地方,自己却被碾在了车轮下面。
用自己全部的爱守护着自己的学生。
此刻,我站在这个演讲台上,我会想象张丽莉老师,多么如花的年纪,却要失去自己的双腿,还可能永远离开教师这个岗位,离开她可爱的孩子们,终身以轮椅相伴。
这是何等的品德?何等的情操?伟大的人民教育家陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”,最美老师用行动诠释了此话的内涵。
衡量一名教师是否优秀,除了关注教师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外,还应该更多地关注教师的爱心和责任心。
爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。
其实,作为一名教师,我们不一定非得追求成为一位“名师”,但应该力求成为一名“最好的教师”:踏踏实实上好每一节课,仔仔细细批改每一本作业,开开心心组织每一次活动,认认真真对待每一个学生。
这些平凡细节的背后,真的需要一颗持之以恒的爱心。
我们常常追问自己人生的意义,也许意义不在于追问,而在于行动。
张丽丽老师挺身而出,放大了自己生命的价值。
我们的社会需要正义,需要乐于助人的一大批人引领人们多做善事,互帮互助,与人为善,多付出少索取,你我他共同优化生存环境,让世界充满爱,充满欢乐。
让奉献与爱心在平凡的事业中闪光生命是如此脆弱,脆弱到一场变故就能改变人生的轨迹。
教师立德树人成就最美演讲稿7篇教师立德树人成就最美演讲稿1尊敬的各位领导,各位老师:大家好,我演讲的题目是《立德树人,做最美教师》。
曾经读过这样一首诗:我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾。
这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想,带着这份激情和梦想,我踏上了有知识,情感,理想和信念汇成的三尺讲台,成为了一名光荣的人民教师。
陶行知先生曾对教师说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。
”这句话除了强调爱是教育的前提之外,还告诉我们不可忽视教育中的每一个细节;我不知道其他教师感受如何,我只知道,就是这句话让我在教育的舞台上兢兢业业、任劳任怨甚至于鞠躬尽瘁地教了20年。
因为,我的眼睛里看到的是国家的栋梁,我的课堂里成就着祖国的希望。
我很清楚地记得,在上初三的时候,我们的班主任老师患上了急性心肌炎,当我们看着他忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候,我们都劝他回家休息,可他却说:“现在正是你们的关键时刻,我不能放下你们不管,等你们中考取得好成绩的时候,老师的病自然就好了!”朴素的几句话,让很多同学都掉下了眼泪。
这种春蚕吐丝,蜡炬成灰的奉献精神,不正是教师最伟大人格力量的体现吗?当我有一天也身为教师的时候,我志愿做一个和他一样的人。
作为一名教师,我热爱自己的职业,虽然它没有别人羡慕的地位和权势,也没有显赫的名声和财富,但我依然二十年如一日,坚守在这平凡的岗位上。
面对一群天真可爱的孩子,我觉得自己就是多个孩子的母亲,从不歧视每一个学生,对他们一视同仁,陪他们一起成长。
每天,我都会微笑着面对每一个孩子,除了讲授知识之外,还经常关心他们的生活。
如果孩子有问题和困难,我会及时了解情况,有针对性地解决。
二十年的辛勤耕耘,二十年的的默默守望,我深深的热爱着教师这一平凡而充实的职业。
2020立德树人成就最美教师演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!今天我演讲的题目是《关爱学生,立德树人》。
我校的庞丽云老师,白天她想着如何提高学生的学业成绩,晚上她关心着学生的生活就寝,庞老师把工作当作了她的生活。
“我的
快乐来自与学生的相处”,庞老师如是说,所以不管白天黑夜,无
论刮风下雨,她蹲守学校,与学生同甘共苦,学生成绩的提升、习
惯的养成、品德的培养都倾注了她的心血。
在庞老师的努力下,班
级风气和谐,家长无比信任。
子曰:先行其言,而后从之。
庞老师
一直在践行着“身正为范”。
当教师发自内心的对学生关心、尊重、信任时,学生便会激发出积极向上的热情,从而能够更好实现我们育人的目的。
在始丰,正是因为有着许多平凡却又伟大的老师,他们年复一年,日复一日,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润!才
有了始丰的今天。
他们用不同的方式表达着相同的信念和追求:那
就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生,书写着“师德”大字!用无
私的奉献谱写幸福的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师
的内涵,用真和善哺育纯洁的心灵,用爱与美铸造闪光的灵魂!
最近常常怀念,可能这是一个老青年的正常的心态。
遥想当年,青葱岁月,意气风发,永不消退的热情,用之不竭的精力,恣意挥
洒的青春。
俱往矣,多年来脚踏实地,把辛勤的汗水挥洒在教育事
业上。
转眼十多年一去不回,时间慢慢告诉我该珍惜什么,放弃什么,如何取舍。
一、“爱”,是我勇于攀登的不竭动力
没有热爱,就没有教育。
我热爱我的学生。
一切最高超的教育艺术,都蕴藏在教师对学生的热爱当中。
学习上,生活上(举例),作为孩子们信任的班主任,
也要时刻关心孩子们的心理变化(举例)。
一个孩子就是一个世界,
他们天真无邪,精力充沛,对新生活充满期待。
他们个性鲜明,独
一无二。
尽管好些时候他们并不那么可爱,可我愿意拉着他们的手,做他们的良师益友,将他们的智慧启迪,助他们把理想放飞。
二、“学”,是我刻苦钻研的永恒追求
三、“研”,是我开拓创新的重要法宝
四、“传”,是我精诚合作的真实写照
工作已有十多年了,学校安排我做过戎捷、邓香香的指导老师,全心全意,毫无保留,希望能够对刚走上工作岗位的青年教师有所
帮助。
今年张丽娟、汤鲜慈老师只要向我提出要听我的课,认真准备,从未拒绝,衷心希望他们可以迅速成长为参天大树。
同班老师
要开课了,做好后勤保障工作。
教学设计、教具准备献计献策,绝
对“给力”。
我们是一个团体,目标一致,为了孩子。
以前我班的
刘云涯老师不是本地人,生活上很不方便。
我主动邀请她去我家尽
地主之谊,消除她在异乡的孤独感。
经过时间的打磨,如今我少了些棱角,添了份成熟稳重,对教育教学工作有了更加全面深刻的认识,工作方法更加灵活多变。
而今
我拽着青春的尾巴,将一如既往在平凡的岗位上默默奉献,把剩余
的青春继续献给教育事业。
尊敬的各位领导、老师们:
小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答:“是老师”。
不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的
也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会很高兴,激动好几天。
当时我不听话做错事情时,父母总会说:“我要告诉老师”,我心
里就害怕极了。
长大后常听人们说教师是人类灵魂的工程师,一生
用汗水浇灌,用心血滋润;教师好比“春蚕”和“蜡烛”毕生都在奉献,燃烧了自己,点亮了别人。
天天听着、看着校训“学高为师,
身正为范”,人民教师是一个多么崇高的职业啊!我下定决心要以此
为目标,做一个让孩子喜欢,让家长放心、让人民满意的好老师。
于是从校门走出来,满怀信心地踏上了艰巨而漫长的育人之旅,成
为了一名光荣的人民教师。
在我身边,在我的生活中,我也不时被
深深的感动着,因为有着许多平凡却又伟大的人民教师,他们年复
一年,日复一日,用不同的方式表达着相同的信念和追求:那就是
用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写美好的人生!
用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵,用真和善哺育纯
洁的心灵,用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动,用自己生
命的痕迹激励着我们这些后来人。
我想每个班都会有调皮的孩子,我班也不例外。
我班有一个很聪明又顽皮的孩子。
他经常捉弄、欺负同学,大家都不喜欢他。
我知
道像他这样的孩子比别人更需要爱,于是,我平时更多的注意到他。
尽量去捕捉他的闪光点,表扬他,关心他,鼓励他。
我发现:当有
的同学没带铅笔或橡皮而心神不宁时,他会悄悄地把准备好的铅笔
或橡皮给他;每天早晨见到我时,他总是第一个冲到我的面前向我问好。
有一次,有一位同学摔倒了,哇哇大哭起来,同学们都跑来告
诉我:老师,老师,有同学摔倒了,哭了。
等我过去时,只见他把
摔倒的小朋友扶起来,还一边安慰着、鼓励着。
看到这一切,作为
班主任的我感到无比的欣慰和自豪!我马上把这件事讲给大家听,让
大家向他学习。
在他的影响下,每次我们班只要有没带铅笔或橡皮
的同学,都有人会主动借给他。
大家借出的不是单纯的铅笔和橡皮,而是一份份爱心。
而且让这份爱心在同学们中永远传递。
谢谢大家!
看完“2016立德树人成就最美教师演讲稿”的人还看:。