必修一二文言文检测

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2014-2015学年第一学期期末文言文检测题

一、基础

1.下列句子中,不含通假字的一项是(A) A.后之视今,亦犹今之视昔B.虽趣舍万殊,静躁不同

C.愿伯具言臣之不敢倍德也D.或取诸怀抱,悟言一室之内

2.下列各句中,加点字的解释正确的一项是(A、) A.或取诸.怀抱(之于)及.其所之.既倦(及:等到;之:往,到达)

B.群贤毕.至,少长咸.集(毕:完毕;咸:都)

C.或.取诸怀抱(或者,也许)

D.向.之所欣(向来)未尝不临.文嗟悼(面对)

3.下列各项中加点的字,与例句中“之”字的用法相同的一项是( A ) 例句:永和九年,岁在癸丑,暮春之.初

A.虽无丝竹管弦之.盛B.犹不能不以之.兴怀

C.夫人之相与D.及其所之既倦

4. 下列句中加黑词语与现代汉语语义相同的一项是(D)

A.引以为流觞曲水B.列坐其次

C.虽世殊事异,所以兴怀,其致一也D.快然自足,不知老之将至

5.对下列句式判断正确的是(B)

①列坐其次②死生亦大矣③当其欣于所遇④则与斗卮酒

A.①判断句②感叹句③宾语前置句④陈述句

B.①省略句②判断句③介宾结构后置④省略句

C.①省略句②判断句③陈述句④宾语前置句

D.①判断句②反问句③介宾结构后置④省略句

6.下列词语中加粗字解释全都正确的一项是(B)

A.修禊事也(做) 少长咸集(都) 茂林修竹(修整) 清流激湍(急流的水)

B.是日也(这) 人之相与(相交往) 趣舍万殊(取向) 暂得于己(一时)

C.感慨系之(附着) 修短随化(变化) 终期于尽(至,及) 信可乐也(实在)

D.喻之于怀(比喻) 其致一也(情趣) 列坐其次(排列) 列叙时人(一个个地)

7.运用了“对偶”修辞手法的一项是(B)

A.天朗气清,惠风和畅

B.崇山峻岭,茂林修竹

C.清流激湍,映带左右

D.人之相与,俯仰一世

8.给下列各句加黑词选择恰当的义项

①或因寄所托,放浪形骸之外(C)

a.原因b.凭借c.就着d.由于

②况修短随化,终期于尽(C)

a.修饰b.整治c.高,长d .美好

③曾不知老之将至(D)

a.竟b.曾经c.重叠d.连……都

④向之所欣,俯仰之间(C)

a.朝向b.奔向c.从前d.假如

二、课内文段阅读阅读《兰亭集序》第一、二段,完成7~9题。

7.下面的理解,不符合原文意思的一项是(A)

A.本文是一篇记游抒怀之作,本段描写兰亭景物抓住特征,用粗线条勾勒,格调淡雅。

B.本段写盛会的时间、地点、缘由、与会人物、周围环境和流觞情景。

C.本段写天气好,人心乐,盛会难得,段尾突出一个“乐”字。

D.本段叙事写景后落在“乐”字上,是为后文述说世事流逝的感慨、转出“痛”字、联系古今事、引出“悲”字作铺垫。

8.用原文语句回答。

(1)描写兰亭集会周围环境的语句是此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。

(2)作者“所以游目骋怀,足以极视听之娱”的两个前提条件是天朗气清,惠风和畅。

9.翻译下列句子。

(1)会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。

__(名士们)在会稽山阴的兰亭聚会,为的是到水边进行求福活动。

(2)所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

这样借以纵展眼力,开畅胸怀,尽情地享受观赏和倾听的乐趣,实在是高兴啊!

一、基础知识

1.下列句中加点词语的解释,有误的一项是(B)

A.凌万顷之茫然

..风(虚:太空;御:驾)

..(旷远的样子)冯虚御

B.渺渺

..(身体斜着坐)

..兮予怀(悠远的样子) 正襟危坐

C.击空明

..兮溯流光(月光下的清波) 扣.舷而歌之(敲击)

D.倚.歌而和之(循、依) 而卒.莫消长也(到底)

2.下列句中加点的“如”字,意思与其他三项不相同的一项是(A)

A.纵一苇之所如.,凌万顷之茫然B.如.怨如慕,如泣如诉

C.如.日中天D.浩浩乎如.冯虚御风

3.下列各句中,没有通假字的一项是(D) A.举酒属客B.浩浩乎如冯虚御风

C.肴核既尽,杯盘狼籍D.余音袅袅,不绝如缕

4.下列各句中,加点的词与现代汉语词义基本相同的一项是(D)

A.徘徊于斗牛

..横江

..之间B.白露

C.凌万顷之茫然

..D.挟飞仙以遨游

..

5.下列句子与“况吾与子渔樵于江渚之上”中“于”的意思相同的一项是(B) A.少焉,月出于东山之上B.寄蜉蝣于天地

C.此非孟德之困于周郎者乎D.良曰:“长于臣。”

6.解释下列句中黑体字的意思

①白露横江,水光接天笼罩②水波不兴兴起

③纵一苇之所如凭④击空明兮溯流光逆流而上

⑤凌万顷之茫然越过⑥苏子愀然,正襟危坐整理

⑦盖将自其变者而观之如果⑧则天地曾不能以一瞬连…..都

7.将下面句子中“而”的用法相同的句子归类

①固一世之雄也,而今安在哉②侣鱼虾而友麋鹿③顺流而东也④耳得之而为声

⑤扣舷而歌之⑥羽化而登仙⑦倚歌而和之⑧正襟危坐而问客曰

⑨盈虚者如彼,而卒莫消长也⑩然视其左右,来而记之者已少

A.表示修饰关系的:3.5.7.8.

B.表示承接关系的:4.6.

C.表示并列关系的:2.

D.表示转折关系的:1..9.

二、指出下列句子中的词类活用现象,并加以解释

(1)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。(2)西望夏口,东望武昌

(3)下江陵,顺流而东也

(4)侣鱼虾而友麋鹿。(5)况吾与子渔樵于江渚之上

三、指出下列句子的句式特点

(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(2)凌万顷之茫然

(3)渺渺兮予怀(4)此非孟德之困于周郎者乎

(5)而今安在哉(6)是造物者之无尽藏也

(7)月出于东山之上(8)客有吹洞箫者

(9)固一世之雄也(10)而又何羡乎

四、课内文段阅读回想《赤壁赋》第三段,完成6~9题。

1.解释下列加点的词语。