人教版语文三年级下册第4单元第16课《绝招》.同步练习附答案

小学三年级语文下册第4单元课时同步练习-16绝招（2）附答案作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。

1．本文主人公( )和小伙伴比( )，开始没有取得好成绩，感到很羞愧。

后来在他不懈努力下，练成了( )的绝招，出奇制胜。

小主人公在你心中的形象是( )。

2．课文蕴含的道理是_____________________________________________________ ________________________________________________________________________。

二、我来给加点字注音。

撑．开( ) 下巴颏．( ) 铲馅．( ) 尴尬．( ) 三、给多音字注音并组词。

调⎩⎨⎧ （ ） （ ）倒⎩⎨⎧ （ ） （ ）禁⎩⎨⎧ （ ） （ ）撒⎩⎨⎧ （ ） （ ）四、在括号里填上恰当的词语。

( )大肚子 ( )腮帮子( )大拇指 ( )眼珠子( )拳头 ( )大嘴( )地跳下炕 ( )地钻进去( )地爬上树 ( )地跃上墙五、写出下列词语的近义词。

立刻—— 主意——特别——羡慕——六、选择正确的答案，把序号填在括号里。

1．“绝”的意思有：A.断绝。

B．完全没有了；穷尽；净尽。

C．独一无二的。

D．绝对。

(1)看来想拿出绝．招，只有练。

( )(2)克莱谛绝．不是故意的。

( )(3)办法都想绝．了，我还是解不出这道题来。

( )2．“三胖早把嘴撇到下巴颏了。

”这句话是( )A．动作描写。

B．语言描写。

C．心理描写。

3．小柱子是为( )而苦练绝招的。

A．显示自己B．长本领C．挽回面子七、课外类文阅读。

王献之从小就跟父亲学写字。

一天，他问父亲，写字有什么秘诀？王羲之指着家里的十八口大缸说：“你看，秘诀就在这里。

你把这十八口缸里的水全部写完，就知道了。

”王献之听了父亲的话，终于明白了其中的道理。

于是，他日夜勤奋地练习写字，最终也成了一位著名的书法家。

1．王羲之与王献之是( )关系。

人教新课标三年级下册《第16课绝招》小学语文-有答案-同步练习卷一、填空题（共4小题，每小题0分，满分0分）1. 根据意思在横线里填上对应的词语。

（1）功夫用到了，自然会成功。

________（2）不假思索，随口说出。

________2. 写出下列词语的反义词或近义词。

3. 选择恰当的词语填空。

竟然果然（1）三胖找了根木棍在地上演算了一遍，________不错，咧开大嘴，说：“可以呀！”（2）他________不完成作业，还说谎话骗老师，真不应该。

4. 选择恰当的关联词语填空。

①不但……而且……②只要……就……（1）她一只小手拿着小竹板铲馅，另一只手拿着面皮，专管攥饺子，________攥得快，________饺子圆鼓鼓的。

（2）小柱子说：“________你们说出两个不过百的数，让我做乘法，我________能立刻说出得数，保准不错！”参考答案与试题解析人教新课标三年级下册《第16课绝招》小学语文-有答案-同步练习卷一、填空题（共4小题，每小题0分，满分0分）1.【答案】功到自然成脱口而出【考点】词语的分类【解析】考查了根据意思写词语，这就要求平时多积累生词意思，根据自己的理解，写出具体词语，【解答】功到自然成；脱口而出。

2.【答案】一般,陈旧,反对,特殊,新颖,果真【考点】近义词，反义词【解析】考查了写近义词反义词的能力，近义词是指意思相近的词，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词；反义词就是指意思相反或相对的一组词，反义词表现了事物之间明显的对比关系，可抓词素的反义，也可以对原词加以否定，然后找反义词。

【解答】（1）特别：与众不同；不普通。

反义词：一般；近义词：特殊。

新鲜：刚生产、刚收集或刚制成的。

反义词：陈旧；近义词：新颖。

同意：对某种主张表示相同的意见。

反义词：反对。

（2）果然：表示事情的结果与所料所说相符。

近义词：果真。

3.【答案】果然竟然【考点】选字词填空【解析】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。

新课标人教版小学三年级语文下册第4单元课时同步练习-16绝招（2）附答案作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题/tiku/2．课文蕴含的道理是_____________________________________________________ ________________________________________________________________________。

二、我/tiku/调⎩⎨⎧ （ ） （ ）倒⎩⎨⎧ （ ） （ ）禁⎩⎨⎧ （ ） （ ）撒⎩⎨⎧ （ ） （ ）四、在括号里填上恰当的词语。

( )大肚子 ( )腮帮子( )大拇指 ( )眼珠子( )拳头 ( )大嘴( )地跳下炕 ( )地钻进去( )地爬上树 ( )地跃上墙五、写出下列词语的近义词。

立刻—— 主意——特别—— 羡慕——六、选择正确的答案，把序号填在括号里。

1．“绝”的意思有：A.断绝。

B ．完全没有了；穷尽；净尽。

C ．独一无二的。

D ．绝对。

(1)看来想拿出绝．招，只有练。

( ) (2)克莱谛绝．不是故意的。

( ) (3)办法都想绝．了，我还是解不出这道题来。

( ) 2．“三胖早把嘴撇到下巴颏了。

”这句话是( )A ．动作描写。

B ．语言描写。

C ．心理描写。

3．小柱子是为( )而苦练绝招的。

A．显示自己B．长本领C．挽回面子七、课外类文阅读。

王献之从小就跟父亲学写字。

一天，他问父亲，写字有什么秘诀？王羲之指着家里的十八口大缸说：“你看，秘诀就在这里。

你把这十八口缸里的水全部写完，就知道了。

”王献之听了父亲的话，终于明白了其中的道理。

于是，他日夜勤奋地练习写字，最终也成了一位著名的书法家。

1．王羲之与王献之是( )关系。

2．写字的秘诀是什么？________________________________________________________________________ 3．王献之是怎样成为书法家的？________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．用加点的词语写句子。

人教版语文三年级下册第四组第16课《绝招》同步练习（I）卷姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础题（共24题；共117分）1. （10分）给形近字组词。

憋_________ 唯__________________ 瞪______________ 饿______________ 炕 ______________蔽_________ 维__________________ 蹬______________ 俄________________ 坑 _______________2. （6分）选择划线字的正确读音。

打扰（r a o y o u）_______ 挚友（zh i z i）_________________ 情绪（x u x u） ___________________ 猛然（m g ng m e ng） ______ 争吵（ch a o ch a o） ___________ 感触（ch u c u）____________3. （6分）给多音字组词。

调：di a o _________ ti a o ___________ 倒：d a o ______________ d a o ______________ 觉：ju e ________ ji a o __________4. （3分）按要求填空。

（1）请把下列词语补充完整，再选词填空。

_________ 撞撞心________ 肉__________不_________ 思_________ _____________ 不安_________ 手 _________ 脚_________ 澎湃（2）选词填空。

①____________________ 狂风的怒吼让_________ 的妻子感到。

人教新课标三年级下册《第16课绝招》小学语文-有答案-同步练习卷一、1. 想一想，连一连。

2. 照样子，写词语。

一天天：________比一比：________圆鼓鼓：________。

3. 读一读，找一找，将句子中写人物动作的词写出来。

（1）他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。

________（2）她一只手拿着小竹板铲锅，另一只手拿着面皮。

________。

4. 快乐阅读难忘的一件事星期二下午放学后，我带邻居家的小妹妹上街去玩。

大街上人来人往，川流不息。

我们来到一位老爷爷的玩具摊前，看到了一种精美的小梳子。

我问老爷爷：“这梳子多少钱一把？”“五毛，很便宜的。

”老爷爷说。

我随手掏出五角钱交给老爷爷，拿了一把梳子放进兜里，往回就走。

“小朋友，快回来！”我们赶紧回来，“你们怎么没拿梳子呀？老爷爷一边说，一边将一把梳子塞到我手里，我迟疑了一会儿，还是拿着梳子走了。

回到家里，我把这事一五一十地告诉了妈妈。

妈妈狠狠地批评了我，说我占人家的便宜，要我把梳子送回去，向老爷爷赔礼道歉。

想起老爷爷那慈祥的面庞，真诚的表情，觉得自己不配当一个少先队员，我决定去还梳子。

第二天一放学我就去找老爷爷，可没找到，一连五天也没看见老爷爷。

这件事虽然过去很久了，可一想起来就觉得很内疚（jiù）。

（1）考考你的眼力。

便宜（biàn pián）________ 还梳子（hái huán）________（2）给短文第3自然段加上标点符号。

（3）写出下列词语的近义词。

精美﹣﹣________ 赶紧﹣﹣________ 迟疑﹣﹣________（4）联系上下文解释下列词语的意思。

川流不息：________一五一十：________（5）将“的”“地”“得”送回家。

把他们正确地写在文中的横线里。

（6）“我“为什么要去还梳子，向老爷爷承认错误呢？________参考答案与试题解析人教新课标三年级下册《第16课绝招》小学语文-有答案-同步练习卷一、1.【答案】【考点】词语搭配【解析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。

人教新课标三年级下册《第16课绝招》小学语文-有答案-同步练习卷一、1. 给多音字组词。

2. 根据加点词语的不同意思写反义词。

（1）只有二福来了个单臂倒立，别人都没拿出新鲜招儿。

________（2）菜市场里的蔬菜真新鲜。

________（3）有的人，生来就特别，别人比不上。

________（4）今天早上的空气特别好。

________。

3. 选词填空。

严格严肃（1）老师对我们要求很________，哪怕一点儿小错误都会帮助我们指出。

（2）他是个很________的人，从来不开玩笑。

端正改正（3）我们应该________学习态度，认真学习各门功课。

（4）老师帮你指出了错误，你就应该马上________。

4. 照样子，写词语。

一天天：________比一比：________圆鼓鼓：________。

5. 读一读、找一找，将句子中写人物动作的词圈出来。

（1）他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。

（2）她一只手拿着小竹板铲馅，另一只手拿着面皮，专管攥饺子，不但攥得快，而且饺子圆鼓鼓的。

6. 修改病句（1）他俩表演完，都把眼光投向瘦小的小柱子。

________（2）觉得自己太丢人了，低下头撒开腿跑了。

________。

7. 根据要求改写句子。

（1）小柱子始终没有忘记大树下的尴尬。

（改成“把”字句）________（2）二福练成了单臂倒立这个绝招。

（改成“被”字句）________。

8. 课外阅读。

王献之从小就跟父亲学写字。

一天，他问父亲，写字有什么秘诀？王羲之指着家里的十八口大缸说：“你看，秘诀就在这里。

你把这十八口缸里的水全部写完，就知道了。

”王献之听了父亲的话，终于明白了其中的道理。

于是，他日夜勤奋地练习写字，最终也成了一位著名的书法家。

（1）王羲之与王献之是________关系。

（2）写字的秘诀是什么？________（3）王献之是怎样成为书法家的？________（4）用加点的词语写句子。

人教版语文三年级下册第四组第16课《绝招》同步练习B卷姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一、基础题（共24题；共128分）1. （8分）给下面的字加部首再组词。

2. （8分）多音字组词参c a n、c e n横h e ng、h e ng爪zh a o、zhu a干g a n、g a n3.（3分）选词填空严格严厉严肃① ___________________________ 对于这件事，一定要处理。

① _____________ 我们要遵守交通规则。

③老师 _________ 地对小明说：“以后不能迟到！”4.（1分）用一个词语代替画下划线的词。

那时候，人们把亚里士多德的话当作不允许改变的真理。

5.（4分）写出下列词语的反义词。

定是最棒的!瘦小 _________ 高兴________________________ 快_____________________ 胖6.（6分）一字开花：刖 _______ _________ _________空 ________ ___________ ___________7.（16分）给多音字注音并组词。

调 ________ ___________ 倒________________ ___________禁 ________ ___________ 撒________________8. （10给形近字组词。

分）憋唯瞪饿炕蔽维蹬俄坑9. （3分）按要求写词语。

① ________________________ 例：吱扭吱扭②例：洋洋得意____________③写出带有动物的成语：_____10. （3分）选词填空严格严厉严肃①对于这件事，一定要_________ 处理。

②我们要________ 遵守交通规则。

③老师________ 地对小明说：“以后不能迟到!11.（5分）把下列句子改成“被”字句。

【原文】村東頭的大樹下，四個孩子在比“絕招”。

三胖腆著大肚皮說：“咱們看誰一口氣憋的時間最長!”結果一個個先後都撒了氣，唯獨他，鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，能憋比別人多兩倍的時間。

夥伴們都豎起大拇指，連聲說：“絕招，絕招!”福音站起身，空翻剛來一個，夥伴們的拇指早伸出來了。

楊苗子伸出兩只手，大夥知道他這一手也是獨一份，每次當他把手指倒著踒到手腕上，連村裏的大人都圍上去看，覺得新鮮。

三個人表演完，都把目光投向瘦小的小咩子。

小咩子的鼻尖出了汗，不知是誰說了句“鼻子尖出汗，一輩子白乾”，他聽了更覺得自己窩囊，忙低下頭在鼻子上抹了一把。

表演什麼呢?他想起在家翻過眼皮，能把妹妹嚇得直捂眼，就用雙手掰了半天，把眼皮翻了過來，兩個紅包包一動一動的。

“嘿，那叫什麼玩意兒，看我的!”楊苗子用手在眼上一抹，兩個眼皮就翻過來了。

果然比咩子的利索。

小咩子又想了想，站起身，面對大樹，兩只胳膊一撐，雙腳靠樹來了個倒立。

不料，福音給他來了個不靠樹的倒立!小咩子覺得自己太丟人現眼了，偷偷地把眼淚咽到肚裏，跑了。

小咩子蔫蔫地進了屋，見爸爸正在算帳。

他坐在炕上，愣愣地看著爸爸。

忽然他發現爸爸打算盤從來不用眼睛看，兩眼只是盯在左手翻的帳本上。

這也夠絕的了，自己在學校學珠算時，眼睛盯著，手指撥著，嘴巴念叼著還出錯哩。

難怪爸爸是全區會計中帳目最清的一個!如果自己有這麼個絕招，今天也不會丟人呀!他感到肚子有點餓，進了廚房，從廚櫃裏掰了半個饅頭啃著，見奶奶在包餃子。

呀!奶奶這一手也夠絕的，她一只手拿著小竹板專管鏟餡兒，另一只手拿面皮專管攥餃子，不但攥得快，而且餃子圓鼓鼓的十分好看。

要是自己會這一招，也能震他們一氣!於是，他奪過奶奶的小竹板，照奶奶的樣子攥，誰想到餡全跑出來了!他問奶奶：“您這招是怎麼會的?”奶奶要過竹板，說：“什麼招啊?”“您一只手攥餃子，還這麼快?”“嘿，”奶奶邊攥餃子邊說，“這是硬逼出來的。

過去你奶奶是伺(cì)候人的，一個人要做二十來個人的飯，人家還要求調(diào)換花樣吃，這麼著，天天就得往快裏練……”小咩子不等奶奶說完，就說：“我爸爸為什麼打算盤那麼快?”奶奶說：“那也是練出來的。

人教版语文三年级下册第四组第16课《绝招》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共24题；共134分)1. （4分）给下面划线的字注音。

撑________开下巴颏________铲馅________ 尴尬________2. （2分）给下面的多音字选择恰当的读音。

这篇散________sàn sǎn发着乡土气息的散________sǎn sàn文深深地吸引了读者。

3. （4分）写出下列词语的反义词。

瘦小________ 高兴________ 快 ________ 胖________4. （5分）用“激”组成不同的词语填空。

前线战士在报告中充满________地讲述了战斗的________和我军将士的英勇.大家听了报告，心情十分________。

报告________了我们的学习热情，前线战士________着我们前进。

5. （8分）加标点。

（1）小柱子高兴地说________咱们定个日子再比一比________ 条件是绝招一定得是练出来的________而且要有用________伙伴们都说行________（2）小柱子一握拳________就在今年暑假________同意的举手________6. （8分）组词。

试________ 境________ 烘________ 统________式________ 竟________ 拱________ 允________7. （8分）给下面的字加部首再组词。

色——________——________ 屋——________——________母——________——________ 列——________——________8. （1分）选择正确的答案三胖早把嘴撇到下巴颏了。

这句话是________。

人教版语文三年级下册第四组第16课《绝招》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共24题；共119分)1. （8分）照样子写词语。

圆鼓鼓：________ ________ ________ ________一天天：________ ________ ________ ________2. （6分）给划线的字注音。

银灰________ 橘黄 ________ 映照 ________茫茫________ 抖动________ 锦缎 ________3. （2分）查字典填空。

（1）“演”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。

（2）“馅”用部首查字法，应查________部，再查________ 画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。

4. （4分）选词填空教诲教育严肃严厉①妈妈常常________我要做一个诚实守信的人。

②母亲的________使我一生受用。

③父亲的神情很________，看不出中彩带给他的喜悦。

④老师________地对我们说：“同学之间要团结。

”5. （1分）读课文《绝招》选择正确的答案小柱子是为________而苦练绝招的。

6. （10分）给形近字组词咏________ 滨________ 载________ 紫________ 闲________ 泳________ 宾________ 裁________ 紧________ 闭________7. （6分）给划线的词语选择正确的读音。

露馅（lòu lù）________ 咧开（liě liē）________ 羡慕（xiàn xàn）________禁不住（jīn jìn）________ 撇到（piě piē）________ 下巴颏（kē ké）________8. （2分）加标点。

人教版语文三年级下册第四组第16课《绝招》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共24题；共130分)1. （8分）照样子写词语。

圆鼓鼓：________ ________ ________ ________一天天：________ ________ ________ ________2. （2分）多音字巧组词。

抹mǒ________ mò________3. （3分）选词填空严格严厉严肃①对于这件事，一定要________处理。

②我们要________遵守交通规则。

③老师________地对小明说：“以后不能迟到！”4. （4分）找出每组中不是同一类的词。

①________炉灶锅铲沙发铝锅漏勺②________饭碗菜碟汤盆饭菜汤勺③________火车汽车飞机轮船摇控汽车④________牙刷抹布扫帚拖把洒水壶5. （8分）给下面的字加部首再组词。

色——________——________ 屋——________——________母——________——________ 列——________——________6. （3分）组一组。

清：________、________、________7. （16分）给多音字注音并组词。

调________ ________ 倒________ ________________ ________ ________ ________禁________ ________ 撒________ ________________ ________ ________ ________8. （3分）选择正确的答案绝的意思有：A.断绝。

B．完全没有了；穷尽；净尽。

C．独一无二的。

D．绝对。

看来想拿出绝招，只有练。

________克莱谛绝不是故意的。

小学三年级语文下册第4单元课时同步练习-16绝招（2）附答案作业很轻松，做做乐其中！一、带着问题来读书。

1．本文主人公( )和小伙伴比( )，开始没有取得好成绩，感到很羞愧。

后来在他不懈努力下，练成了( )的绝招，出奇制胜。

小主人公在你心中的形象是( )。

2．课文蕴含的道理是_____________________________________________________ ________________________________________________________________________。

二、我来给加点字注音。

撑．开( ) 下巴颏．( ) 铲馅．( ) 尴尬．( ) 三、给多音字注音并组词。

调⎩⎨⎧ （ ） （ ）倒⎩⎨⎧ （ ） （ ）禁⎩⎨⎧ （ ） （ ）撒⎩⎨⎧ （ ） （ ）四、在括号里填上恰当的词语。

( )大肚子 ( )腮帮子( )大拇指 ( )眼珠子( )拳头 ( )大嘴( )地跳下炕 ( )地钻进去( )地爬上树 ( )地跃上墙五、写出下列词语的近义词。

立刻—— 主意——特别——羡慕——六、选择正确的答案，把序号填在括号里。

1．“绝”的意思有：A.断绝。

B．完全没有了；穷尽；净尽。

C．独一无二的。

D．绝对。

(1)看来想拿出绝．招，只有练。

( )(2)克莱谛绝．不是故意的。

( )(3)办法都想绝．了，我还是解不出这道题来。

( )2．“三胖早把嘴撇到下巴颏了。

”这句话是( )A．动作描写。

B．语言描写。

C．心理描写。

3．小柱子是为( )而苦练绝招的。

A．显示自己B．长本领C．挽回面子七、课外类文阅读。

王献之从小就跟父亲学写字。

一天，他问父亲，写字有什么秘诀？王羲之指着家里的十八口大缸说：“你看，秘诀就在这里。

你把这十八口缸里的水全部写完，就知道了。

”王献之听了父亲的话，终于明白了其中的道理。

于是，他日夜勤奋地练习写字，最终也成了一位著名的书法家。

1．王羲之与王献之是( )关系。

人教版语文三年级下册第四组第16课《绝招》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共24题；共129分)1. （4分）写出下列词语的反义词。

瘦小________ 高兴________ 快 ________ 胖________2. （4分）把序号填在横线上。

我________ 爸________ 妈________ 哥________A.wǒ B .mā C. gē D.bà3. （8分）看拼音，写词语。

biē qìwéi dúsāi bāng zi mǔ zhǐ________________________________wò quán chǎn xiàn zuàn jiǎo zi gān gà________________________________4. （13分）我会照样子，完成练习。

①（科技）馆（理发）师________馆 ________师________馆 ________师②弯弯的（小路）晶莹的________ 忠实的________③急忙——（连忙）忽然——________ 立刻——________④例：河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

既……也……：________。

⑤例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

太阳________的，好像________。

⑥例：春风吹过来。

（温暖的）春风（轻轻地）吹过来。

小男孩跑过来。

________小男孩________跑过来。

5. （4分）给下面划线的字注音。

撑________开下巴颏________铲馅________ 尴尬________6. （8分）根据音节写同音字组词。

lán________花竹________ ________住________天mù爱________ ________光________头开________ 7. （8分）照样子写词语。

16*、绝招一、选择正确的读音。

（1）对面的一乘（chénɡshènɡ）轿子上坐着一个官员。

（2）他包的饺子个个都露（lòu lù）了馅。

（3）奶奶做饭常常调（diào tiáo）换花样。

（4）老师生看极了，瞪（dènɡdèn）着眼珠子。

二、读一读，找一找，将句子中写人物动作的词写出来。

1、他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。

2、她一只手拿着小竹板铲锅，另一只手拿着面皮。

三、根据加粗的语句写出相应的成语或熟语。

1．我问爷爷怎样才能把字练好，爷爷说：“功夫下到了，自然就会成功。

”（）2．老师提问了一个很难的问题，小红几乎没有思考就说出了正确答案。

（）3．我的好朋友明明和玲玲吵架了，我在他们之间，处境困难，真不好处理。

（）四、我能照样子，写出这样一些词语。

嫩嫩的______ ______ ______ ______ ______ ______干干净净______ ______ ______ ______ ______ ______五、这篇课文对你有什么启发？请将你的感受写下来。

5.3 变压器课时作业基础达标1.关于理想变压器的工作原理，以下说法正确的是( )A.通有正弦交变电流的原线圈产生的磁通量不变B.穿过原、副线圈的磁通量在任何时候都不相等C.穿过副线圈磁通量的变化使得副线圈产生感应电动势D.原线圈中的电流通过铁芯流到了副线圈【解析】通有正弦交变电流的原线圈产生的磁场是变化的，由于面积S 不变，故磁通量Φ变化，A 错误；因理想变压器无漏磁，故B 错误；由互感现象知C 正确；原线圈中的电能转化为磁场能又转化为电能，原副线圈通过磁场联系在一起，故D 错误．【答案】C2.变压器原线圈1400 匝，副线圈700 匝并接有电阻R，当变压器工作时原、副线圈中( )A．频率比为2 ：1 B．功率比为2 ：1C．电流比为2 ：1 D．电压比为2 ：1【解析】 由于变压器不能改变交变电流的功率和频率，所以原、副线圈电流功率和频率之比均为 1 ：1，A 、B 错误；而根据电流与I n 匝数之间关系I 2＝n 1，得电流比为 1 ：2，C 错误；根据电压与匝数之U n 间关系U ＝n ，得电压比为 2 ：1，D 正确． 2 2【答案】 D3.用一理想变压器向一负载 R 供电．如图所示，当增大负载电阻 R时，原线圈中的电流 I 和副线圈中的电流 I 之间的关系是()A. I 增大，I 也增大B. I 增大，I 却减小C. I 减小，I 也减小D. I 减小，I 却增大U 【解析】 增大负载电阻 R 时，由欧姆定律 I ＝ R可得 I 减小，In n ·I 又由于I ＝n ，I ＝ n ，所以 I 也减小，选项C 正确． 2 1 1【答案】 C4. 如图所示，一理想变压器的原线圈A 、B 两端接入电压为 u ＝3 2sin314t V 的交变电流．原线圈匝数 n ＝100 匝，副线圈匝数 n ＝200 匝，则()A. 将击穿电压为 6 V 的电容器接在C 、D 两端，能正常工作B. 把电磁打点计时器接在 C 、D 两端，打点周期为 0.02 sC. 把额定电压为 6 V 的小灯泡接在C 、D 两端，小灯泡能正常工作D. 把交流电压表接在 C 、D 两端时，电压表读数为 8.48 V2π 【解析】 交变电流的周期T ＝ ω＝0.02 s ，有效值U ＝3 V ，变 U n n 压器不改变交变电流的频率，故 B 正确；由U ＝n ，得 U ＝nU ＝6 2 2 1V ，变压器输出电压的峰值为 6 2 V ，故大于电容器的击穿电压，A 、ΔtD 错误，C 正确．【答案】 BC5. 一台理想变压器的副线圈有 100 匝，输出电压为 10 V ，则铁芯中磁通量的变化率的最大值为()A ．10 Wb/sB ．14.1 Wb/sC ．0.14 Wb/sD ．28.2 Wb/s【解析】 由 E ＝n·ΔΦ知ΔΦ 1 1 Δt ＝n E m ＝100×10 2 Wb/s ＝0.14 Wb/s. 【答案】 C6. 如图所示为一理想变压器，n 为原线圈，接一正弦交流电，n ＝n ，在 n 、n 两个线圈上分别获得 35 V 电压，要想得到 70 V 电压， c 、d 、e 、f 怎样连接( )A. d 、e 连在一起，c 、f 为输出端B.c、f 连在一起，e、d 为输出端C.e、c 连在一起，f、d 为输出端D.f、d 连在一起，e、c 为输出端【解析】两个线圈串联后，要注意使电动势的方向相同，如果接反了，输出电压就变为零．【答案】CD7.图中 B 为理想变压器，接在交变电压有效值保持不变的电源上，L 为指示灯，灯泡L和L完全相同(其阻值均恒定不变)，R 是一个定值电阻，电压表、电流表都是理想电表．开始时开关 S 是闭合的，当S 断开后，下列说法正确的是( )A.电流表A的示数变大B.电压表的示数变大C.电流表A的示数变小D.灯泡L的亮度变暗【解析】由题意可知，原副线圈两端电压均保持不变，故的2 2示数不变，选项 B 错误；当开关 S 断开后，副线圈电路中的总电阻增大，干路电流减小，则 的示数减小，输出功率减小，则输入功率减小， 的示数减小，选项 A 错误，选项 C 正确；电路中 R 两端电压减小，L 两端电压增大，L 变亮，选项D 错误．【答案】 C8.如图，理想变压器原线圈与一 10 V 的交流电源相连，副线圈并联两个小灯泡 L A 和 L B ，小灯泡 L A 的额定功率为 0.3 W ，正常发光时电阻为 30 Ω，已知两灯泡均正常发光，流过原线圈的电流为 0.09 A.(1) 原、副线圈的匝数比为多少？(2) 流过灯泡 L B 的电流为多少？【解析】 (1)U ＝10 V ，根据小灯泡正常发光，n U 10 则U ＝ PL A RL A ＝3 V ，n ＝U ＝ 3. 2 2I n n (2)I 1＝n ，所以 I ＝n I ＝0.3 A ，IL ＝U2＝0.1 A，IL＝I －IL ＝0.2 A.A RLA B2 A【答案】(1)10 ：3 (2)0.2 A能力提升1.钳形电流表的外形和结构如图甲所示．图甲中电流表的读数为1.2A．图乙中用同一电缆线绕了3 匝，则( )A.这种电流表能测直流电流，图乙的读数为2.4 AB.这种电流表能测交变电流，图乙的读数为0.4 AC.这种电流表能测交变电流，图乙的读数为3.6 AD.这种电流表既能测直流电流，又能测交变电流，图乙的读数为3.6 A【解析】钳形电流表的工作原理是电磁感应，所以它只能测交变电流，根据变压器的原理，I n＝I n，其中n指钳形电流表内部线圈的匝数，n指待测电流导线的匝数，I指外接电流．当在图乙中用同一电缆线绕了n′＝3 匝，则n＝3n′，则满足I n＝I n′.解得I＝3I＝3.6 A.【答案】C2.如图所示，M为理想变压器，电表均可视为理想表，接线柱 a、b 接电压u＝311sin314t V 的正弦交流电源．当滑动变阻器的滑片P 向上滑动时，示数发生变化的电表是( )A．A、A B．A、VC．A、A、V D．A、A、V、V【解析】电压表的示数不变，电流表的示数变化，都随电阻的减少而增大．【答案】A3.下图所示的4 种亮度可调的台灯的电路示意图，它们所用的白炽灯相同，且都是“200 V,40 W”．当灯泡所消耗的功率都调至20 W 时，台灯消耗的功率最小的是( )【解析】在通过电阻进行分压或分流的电路中，电阻本身将消耗能量，利用理想变压器使灯在工作时变压器不损失能量，则这种可调台灯消耗的功率就最小，分析可知使灯的功率都调至20 W 时 C 电路消耗功率最小．【答案】C4.如图，将额定电压为60 V 的用电器，通过一理想变压器接在正弦交变电源上．闭合开关S 后，用电器正常工作，交流电压表和交流电流表(均为理想电表)的示数分别为220 V 和2.2 A．以下判断正确的是( )A. 变压器输入功率为 484 WB. 通过原线圈的电流的有效值为 0.6 AC. 通过副线圈的电流的最大值为 2.2 AD. 变压器原、副线圈匝数比 n ：n ＝11：3【解析】 对于理想变压器，输入功率等于输出功率，所以输入功率P ＝60×2.2 W＝132 W ，A 错．通过原线圈的电流 I P 入 132入 1＝U ＝220A ＝0.6 A ，B 正确．正弦式交流电电流的最大值 I m ＝2I ＝2.2 2 A ，C 错误．根据变压器变压比有 n ：n ＝U：U ＝11：3，D 正确． 【答案】 BD5.如图所示，理想变压器原线圈输入电压 u ＝U m si nωt ，副线圈电路中 R 为定值电阻，R 是滑动变阻器．V 和 V 是理想交流电压表，示数分别用U 和 U 表示；A 和A 是理想交流电流表，示数分别用 I和 I 表示．下列说法正确的是()A ．I 和 I 表示电流的瞬时值1 B ．U 和U 表示电压的最大值C. 滑片 P 向下滑动过程中，U 不变、I 变大D. 滑片 P 向下滑动过程中，U 变小、I 变小【解析】 交流电表的示数为有效值，故选项 A 、B 错误；P 向下滑动过程中，R 变小，由于交变电源，原副线圈匝数不变，U 、U均不变，所以 I ＝U 2I n n 2R 0＋R 变大，由I 2＝n 1，得 I ＝n I 变大，故选项 C 正 确，选项D 错误．【答案】 C6.如图甲所示为一理想变压器，ab 为原线圈，ce 为副线圈，d 为副线圈引出的一个接头，原线圈输入正弦式交变电压的 u －t 图象如图乙所示．若只在 ce 间接一只 R ＝400 Ω 的电阻，或只在de 间接一只R ＝225 Ω 的电阻，两种情况下电阻消耗的功率均为 80 W.(1) 请写出原线圈输入电压瞬时值u 的表达式；n4代入数据得＝.n3【答案】见解析。

人教版语文三年级下册第四组第16 课《绝招》同步练习C卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 24 题；共 141 分)1.（6 分）给划线的词语选择正确的读音。

露馅（l òul ù）咧开（liěliē）敬羡（xiàn xàn）忍不住（ j īn j ìn）撇到（piě piē）________下巴颏（kē ké）________2.（8 分）读拼音，写词语。

zhuàn xi ěr ǎo lu àn pi ē xi àkān ch ēnɡ________ ________ ________ ________yì l ìquán h éng ji āo shu ǐxi á zh ǎi________ ________ ________ ________3.（4 分）写出以下词语的反义词。

瘦弱 ________快乐________快________胖________4.（5 分）你知道划线的词都是什么意思吗？①真君大步追上前道：“哪里走？赶早归降，饶你性命！” ________②嗖的一翅飞起去，变作一只大鹚老。

________③似鳜鱼，花鳞不见。

________④真君闻言，心中震怒。

________⑤大圣侧身躲过，疾举金箍棒。

________5.（6 分）补写词语。

调 ________花式________ 口而出诚意诚________情不自 ________单________倒立兴高________烈6.（6 分）选反义词填空。

湿收脱痛苦出少穿— ________舒畅—________多— ________干—________放— ________进—________7.（4 分）给下边划线的字注音。

三年级语文下册第16课《绝招》一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册三年级语文下册第16课《绝招》一课一练答案阅读题答案课堂作业题练习册1六、绝招知识积存一、读一读，抄一抄。

唯独为难瞪眼憋着攥饺子咧开二、想一想，连连续。

富裕的精神寻觅难题不平常的小孩思索食物争气的日子建设教师伟大的地址尊重家乡三、照样子，写词语。

一天天比一比圆鼓鼓四、读一读，找一找，将句子中写人物动作的词写出来。

一、他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时刻比他人长两倍。

二、她一只手拿着小竹板铲锅，另一只手拿着面皮。

进展练习欢乐阅读难忘的一件事礼拜二下午下学后，我带邻居家的小妹妹上街去玩。

大街上人来人往，川流不息。

咱们来到一名老爷爷的玩具摊前，看到了一种精美（）小梳子。

我问老爷爷：“这梳子多少钱一把？”“五毛，很廉价的。

”老爷爷说。

我顺手掏出五角钱交给老爷爷，拿了一把梳子放进兜里，往回就走。

小朋友快回来咱们赶紧回来你们怎么没拿梳子呀老爷爷一边说一边将一把梳子塞到我手里我迟疑了一会儿仍是拿着梳子走了回抵家里，我把这事一五一十地告知了妈妈。

妈妈狠狠（）批评了我，说我占人家的廉价，要我把梳子送归去，向老爷爷赔礼道歉。

想起老爷爷那慈祥（）面庞，真诚（）表情，觉（）自己不配当一个少先队员，我决定去还梳子。

第二天一下学我就去找老爷爷，可没找到，连续五天也没看见老爷爷。

这件事尽管过去好久了，可一想起来就觉（）很内疚（jiù）。

积存一、考考你的眼力。

廉价（biànpián）还梳子（hái huán）二、给短文第3自然段加上标点符号。

3、写出以下词语的近义词。

精美－－（）赶紧－－（）迟疑－－（）4、联系上下文说明以下词语的意思。

川流不息：一五一十：五、将“的”“地”“得”送回家。

把他们正确地写在文中的括号里。

感悟六、“我“什么缘故要去还梳子，向老爷爷承认错误呢？能力拓展相信你们必然也有自己的绝招，课后找机遇向伙伴们展现一下吧！并说说自己的绝招是如何练出来的。