用写了。
• 咨询师观察到，张某衣着整洁，说话谈吐正常， 但整个人的精神状态倦怠，痛苦，烦躁，无奈。 • 其母反映平素张某性格比较任性，工作能力强， 自我要求高，工作一丝不苟，社会交往好，朋友 很多，但具有选择性。和哥嫂的关系尚可。
4）评估与诊断
• 包括心理状态的评估、诊断与诊断依据、鉴别诊断、原因分析。
如何选择案例报告的题材
• 重性精神病（精神分裂症、抑郁症，偏执性精神病，躁郁症）肯定不 能写； • • • 最好写一般心理问题和严重心理问题； 神经症里尽量不要写强迫症和疑病症； 写自己熟悉的题材，当老师的写学生的心理问题，医护人员写患者常
见的心理问题；
• 尽量写自己做的案例，没做过案例的也可以借鉴别人的，但是不要生 编硬造。
摘要
• 摘要是在文章全文完成之后提炼出来的，简明扼要地概括文章的主要内
容,具有短、精、完整三大特点。
• 摘要应具有独立性的自含性、即不阅读原文的全文，就能获得必要的信 息。一般不宜超过300字。
•
案例报告的摘要需要简单介绍什么人，什么原因出现了哪些问题，诊断
为什么，用什么样的方法，经过几次咨询，最后达到什么样的效果，是 要表明内容，而不是列出标题。
间做了一次全面的身体检查，各项体检和化验结果各项指标均正常， 但还是担心自己的身体会有什么毛病，这段时间睡不好觉，也吃不下
饭。白天忙于工作，感觉还可以，如果半夜醒来就会胡思乱想，无法
自控，“非常痛苦”为此前来求助。”
3）观察和他人反映
• • 包括心理咨询师观察的结果和求助者亲友反映情况。 咨询师观察的内容有求助者的体态，言谈举止，表情， 精神状态等。 • 如果求助者是有独自前来的，那么他人反映这部分就不
• 专家：你这个咨询，一共4次，用了三种疗法，你怎么想 的？ • 考生：就是一开始用森田，但是不行，就改用厌恶，还是 不行，就改用认知。 • 专家：你要是给人手术，先把肠子切了，病没好，再把肝 切了，再不好，再把肺切了？ • 考生：那就死了…… • 专家：z( U__U )z 你也知道不能这样啊。
