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优选第二章集体活动礼仪ppt

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第二章集体活动礼仪 ppt课件

第二章集体活动礼仪 ppt课件
• 典礼是一种常用的隆重仪式，通过举行典礼仪式 来办一件事往往会产生强烈的效果。
• 学校里召开集体活动时，一般规模比较大，由于 参加的人数多、班级多，为了保证大会的顺利进 行，客观上便要求每位同学都应更为严格地遵守 纪律，顾全大局，遵守礼仪。
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1．集会、典礼一般礼仪规范
• （1）仪表整洁 • ① 整理仪容 • ② 讲究着装 • ③ 注意装饰 • （2）准时赴会 • （3）服从安排
• 思考：类似于案例里的场景你是否亲身经历过？类似这种 表彰典礼，假如自己不在表彰名单里，是不是就可以漠不 关心，随心所欲？
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10
• 在人类的各种交际活动中，集会是最为常见的一 种形式。
• 集会、聚会，指的是为了某一目的，把相关人员 集合到一起，研究、探讨有关问题的一种社会活 动方式。
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• （2）毕业典礼
• 学生完成学习任务并考试成绩合格后，就准予毕业。届时学校要举行毕 业典礼。毕业典礼是学校为毕业生举行的隆重的毕业庆典仪式，是学校 对学生进行毕业教育的最后环节。通过毕业典礼，毕业生可以牢记学校 老师的希望和嘱托，信心百倍地投入到新的学习环境中去。
• （2）升旗 • 奏国歌，唱国歌，师生行注目礼。
• （3）国旗下讲话
• 可由校长、老师、学生或先进人物等作简短而有意义的讲 话。
• （4）降旗
• 降旗仪式不限，可由旗手降旗，降旗时应态度恭敬。降旗 后要保管好国旗。
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2．升旗集会礼仪
• （1）列队整齐 • （2）着装整齐 • （3）脱帽肃立行注目礼 • （4）保持安静 • （5）神态庄严 • （6）国旗下的演讲 • （7）退场次序

第二章集体活动礼仪 ppt课件

第二章集体活动礼仪 ppt课件
• 思考：类似于案例里的场景你是否亲身经历过？类似这种 表彰典礼，假如自己不在表彰名单里，是不是就可以漠不 关心，随心所欲？
2020/12/27
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• 在人类的各种交际活动中，集会是最为常见的一 种形式。
• 集会、聚会，指的是为了某一目的，把相关人员 集合到一起，研究、探讨有关问题的一种社会活 动方式。
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• （4）认真倾听
• ① 参加大型会议的人员应关掉通信工具，或把手机调为振 动，以免扰乱会场秩序。在整个开会过程中，不允许有意起 哄，或是直接制造与其有碍的噪声。
• ② 集会中，要静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌 。集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃 零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。
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2.3 早操礼仪
• 早操不仅仅能让学生养成良好的锻炼习惯，而且是对大学生培养集体 意识一个很好的载体。有助于学生良好的个人习惯的养成，也是学风 转变的重要载体。早操礼仪规范不仅仅是一种形式，而且是一名学生 、一个班级、一个学校精神文明的象征。
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【案例导入】学校同学们做早操的情况观察分析
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• 毕业典礼是同学们在校期间参加的最后一次学校性集会， 因此我们一定要认真对待，积极参加，不要无故缺席。要 严格遵守会场纪律，切不可因为即将离开学校就随随便便 ，无所顾忌，破坏良好的会场秩序。要以留恋、严肃、认 真的态度开好毕业典礼，要给母校，给老师留下一个美好 的印象。
• 在领取毕业证书时，毕业生要依次上台，稳步走上前，双 手接过毕业证书并向颁证者鞠躬致谢；接证后应转身向台 下各位点头示意，然后稳步走下主席台。在典礼上，校领 导、教师和学生代表发言时，在毕业生代表接过校领导授 予的毕业证书、荣誉证书时，在毕业生先进个人、先进集 体代表登台领奖时，都要适时地鼓掌表示欢迎和祝贺。在 结束时，要等主席台成员退席后，再按照要求有秩序地退 场。

优选政务接待礼仪常识Ppt

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（三）会谈原则
第二十九页，共38页。
四、会谈礼仪
（一）会谈的准备工作 （二）常见的会谈座次安排表：
第三十页，共38页。
四、会谈礼仪
（三）会谈原则
1.礼敬对方。 2.依法办事。 3.平等协商。 4.求同存异。 5.人事分开。
第三十一页，共38页。
五、会见礼仪
会见内容分为：礼节性、政治性和事务会场设计
常见的会场座次排列方法：
左 右 排 列 法
第八页，共38页。
（一）会场设计
常见的会场座次排列方法：
竖 排 排 列 法
第九页，共38页。
（一）会场设计
汇报会议的会场设计。在接待工作中，经常会 遇到汇报会议，其常见的座次安排有以下几种：
（1）椭圆桌汇报会
第十页，共38页。
两桌组成的小型宴会。分两种情况，一为两桌横排，一为两桌竖 排，两桌横排时，桌次以右为尊。所谓左右，是由正门的位置来确 定的，这种做法叫面门定位（图10）。
第二十页，共38页。
三、招待宴会礼仪——桌次安排
两桌竖排时，桌次以远为上，以近为下。所谓远近，是距正门远近
而言，这种做法叫以远为上（图11）。
第二十一页，共38页。
（2）“口”字型：适用于出席人数较多的会 议，桌子摆成口字型（图2）。
（3）“匚”字型或“V”字型：要注意主席台 位置，有黑板或银幕（图3）。
第六页，共38页。
（一）会场设计
（4）教室型（图4）。
主席台设置。主席台要面对观众，居会场正中。座次安排原则为： 主席台人员不论单数或双数，先确定第一位领导的席位，其左边是第 二位领导的席位，右边是第三位领导的席位，依次类推（图5）。
第十三页，共38页。
二、参观礼仪

集合集会礼仪课件

集合集会礼仪课件
针对改进目标，制定具体的改进措施和实施方案 ，包括调整会议议程、优化会议形式、加强互动 交流等。
分配责任人
将改进措施分配给相应的责任人，明确各自的任 务和责任，确保改进计划的顺利实施。
跟踪执行情况
定期检查
定期检查改进计划的执行情况，了解各项措施的进展情况，及时 发现和解决问题。
调整计划
根据执行情况对改进计划进行调整，优化实施方案，确保改进工 作取得实效。
安排时间与地点
时间
选择合适的时间，确保所有参与者都 能准时参加，同时避免与其他重要事 件冲突。
地点
选择合适的地点，确保会议设施完备 、环境舒适，能够满足会议需求。
确定参与人员
核心成员
确定会议的核心成员，包括主持人、主讲嘉宾等，确保他们 能够为会议做出贡献。
参会人员
根据会议主题和目的，确定需要参加的参会人员，并邀请他 们参加。
集合集会礼仪课件
目 录
• 集合集会的意义 • 集合集会的礼仪规范 • 集合集会的组织流程 • 集合集会的常见问题与应对策略 • 集合集会的后续工作
01 集合集会的意义
提升团队凝聚力
01
02
03
共同目标
通过集合集会，团队成员 可以明确共同的目标和方 向，增强团队凝聚力。
相互了解
在集会中，团队成员可以 相互了解，增进彼此之间 的信任和合作。
遵守秩序
按序就座
在集合集会时，应按照指定的座位就座，避免随 意乱坐或占用他人座位。
注意行为举止
在会场内应保持文明礼貌的行为举止，如不在会 场内吃东西、不随地乱扔垃圾等。
遵守会议规则
在参加会议时，应遵守会议规则，如发言时间限 制、投票程序等。
尊重发言人

班队课礼仪教育PPT

班队课礼仪教育PPT

礼仪就是律己、敬人的一种行
为规范，是表现对他们的尊重和理解的过
程。那作为一名学生，应该如何去做呢？ 首先，衣冠端正、举止文明、遵守纪
律、生活简朴，是对同学们起码要求。同
学们应该保持天生的自然美和质朴美。 其次，同学们要注意语言文明，不说
粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同
学们在和老师、同学、朋友、家人交往时 要有礼貌，要懂得尊重他人，还要待人真 诚，做到诚实守信，因为这些能够体现出 你的素养，体现出你对别人的尊重。
运动会上有洒下了多少同学奋力拼搏的汗水，你可知他们课后的辛勤训 练 为的什么？只为我们15班的光明耀眼。 啊,我们的15班！一天天在进步，一天天变得优秀！ 所有的成就都是我们手拉手一起创造的。 15班，我们的15班。我们在这里锻炼出坚硬的翅膀，飞向属于自己的那 一片蓝天。
为了我们更好的明天、为了 我们身边最好的朋友、为了我 们这个热爱的大家庭。那么， 我们应该怎么做，才能为班级 争光，为315添彩呢？ 我要努力学习，天天不迟到。 我要专心听讲，认真完成老 师布置的作业，考出好成绩 我们要把教室、包干区打扫 干净，还要爱护校园里的小花 小草，让我们的学校更加美丽。 做一个尊守纪律、热爱劳动、勤奋学习的好孩子，让老师和爸爸妈妈开心。 我们的班级是一个团结的集体，是一个欢乐、幸福的大家庭。老师们给予 了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹。我们的班级很温暖； 文明的举止，感恩的心情，坦荡的胸怀，创新的品质，善意的微笑，礼貌的 问候，友爱的眼神，温和的话语，我们的班级将会美好而温馨的！
文明礼仪顺口溜。
推荐讲文明，懂礼貌，从我做起最重要; 尊老师，敬家长，同学之间要友好; 不打架，不骂人，有了争执不要吵; 学做人，讲礼貌，礼仪之邦人知晓； 有礼节，互尊重，礼貌待人好品行； “您好”“谢谢”“对不起”，文明 语言通情理； 坐立走，要端庄，举止文明有修养； 遵纪律，守秩序，各项守则要记牢;

班队活动文明礼仪课件

班队活动文明礼仪课件

言谈举止
在班队活动中，同学们应该使用 礼貌用语，尊重他人，不随意打 断别人的发言，保持良好的沟通
氛围。
仪表仪态
同学们应该注意个人卫生，穿着整 洁、得体，保持良好的仪表仪态， 展现出班级的良好形象。
课堂秩序
在班队活动中，同学们应该遵守课 堂秩序，认真听讲，积极参与讨论， 不随意喧哗、走动。
班队活动中文明礼仪的意义与价值
集会中
保持安静，认真听讲，不 随意打断他人发言。
集会后
有序离场，不拥挤、不推 搡。
课堂礼仪
按时上课，不迟到、 不早退，因故不能上 课需请假。
认真听讲、做好笔记， 积极参与课堂讨论。
保持课堂秩序，不喧 哗、不玩手机。
餐厅礼仪
排队取餐，不插队、不拥挤。 保持餐桌整洁，不乱扔垃圾、不浪费食物。
轻声细语，不大声喧哗、不影响他人用餐。
2023
PART 02
班队活动文明礼仪的基本 规范
REPORTING
服饰整洁，仪态端庄
总结词
在班队活动中，个人的着装和仪 态是展现文明礼仪的重要方面。
详细描述
参加班队活动时，应穿着整洁得 体的服装，避免过于随意或暴露。 同时，保持仪态端庄，不要有不 良的姿势和动作。
语言文明，态度友善
总结词
使用文明的语言和友善的态度是班队 活动中必不可少的礼仪要求。
组织文明礼仪志愿服务活动
01
引导学生参与志愿服务活动，培养他们的社会责任感和公共道
德意识。
举办文明礼仪主题社会实践活动
02
通过实地考察、参观学习等形式，让学生深入了解社会文明礼
仪现状，提高自身文明素养。
创设班级文明礼仪环境
03
在班级中营造文明礼仪氛围，如设置文明提示语、布置文明礼

集队集会礼仪PPT课件

4、保持会场卫生，不吃东西，不随 地吐痰、不乱扔纸巾。
.5Leabharlann 5、有人讲话结束或表演结束应以热烈 掌声表示感谢和赞美。
6、退场时不乱拥乱挤，应让领导、客 人先走。
.
6
7、站队时不说话，做到快、静、齐。 立正时抬头挺胸收小腹，两脚并拢肩 放松。双手紧贴大腿边，双目炯炯看 前方。前后、左右要看齐。在齐步走 的时候要抬头挺胸眼睛平视前方，间 隔距离要保持，服从命令听指挥。
广外学生有志气，走向世界看. 今朝。
9
集队集会礼仪
.
1
同学们，我们在生活、学习中 经常要参加各种各样的集会，比如 每周一的升旗、听讲座、观看表演、 看电影等等，这些活动丰富了我们 的生活，增长了我们的知识，开阔 了我们的视野。
在参加集队集会活动时，要自 觉地守秩序，讲文明、讲礼貌，做 文明的小观众。
.
2
说一说：在参加集会时 我们应该怎么做。
上下楼梯不乱跑，讲话轻声不乱叫。
用餐文明增营养，爱惜粮食不乱倒。
餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。
见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑。
言而有信讲实情，诚实谦虚不骄傲。
交通安全最重要，时时刻刻要记牢。
自己事情自己做，孝敬长辈讲实效。
见到外宾有礼貌，知书达礼修养好。
乘车记得礼和让，文明礼仪不忘掉。
.
3
1、集会时要按时入场，不迟到。至少 应提前五分钟入场。
2、进入会场要按指定位置入座或站立， 坐姿或站姿要端正；要服从大会统一指 挥；集会期间不能随便来回走动；要聚 精会神听讲话或观看演出。
.
4
3、不随便议论、讲话、大声喧哗、 打闹，保持会场肃静；会议过程中不 嘻笑、起哄、不做与集会无关的事情， 做文明观众。

活动礼仪课件(PPT40页)rar


8．舞会礼仪
情境导入

问题： 1．本案例中该企业的新产品发布会存在什么 问题？ 2．如何才能成功地举办一次职场活动？
任务设计


职场活动包括会议活动、仪式活动和宴请活动等。会议是指三人以上参加、聚集 在一起讨论和解决问题的一种社会活动形式。人们通过会议活动交流信息、集思 广益、研究问题、决定对策、协调关系、传达知识、布置工作、表彰先进、鼓舞 士气等。仪式是指在人际交往中，特别是在一些比较重大、比较庄严、比较隆重、 比较热烈的正式场合里，为了激发起出席者的某种情感，或者为了引起其重视， 而郑重其事地参照合乎规范与管理的程序，按部就班地所举行的某种活动的具体 形式。宴请是在社交活动中，尤其是在商务场合中表示欢迎、庆贺、饯行、答谢， 以增进友谊和融洽气氛的重要手段。对组织而言这三类活动有着重要的作用，它 有利于提高组织的知名度和美誉度，塑造组织形象；有利于鼓舞员工的士气，激 发员工对本组织的热爱，培育组织员工的价值观念，增强组织的凝聚力；有利于 传递组织的信息，使组织赢得更多的成功机会和合作伙伴；有利于沟通情感，传 达意愿，增进友情。因此，当今社会，讲究职场活动礼仪是现代交际的一项重要 内容，也是组织成功的关键。 上述案例说明组织好一次职场活动绝非易事，如何有条不紊地做好各项相关工作 是现代人必须面对而又必须做好的问题。 这里拟通过如下实训项目，完成本任务的学习，具体操作建议如下。

（1）发送通知。 （2）会前礼仪 （3）会中礼仪。 （4）结束礼仪。
7．新闻发布会礼议






（1）发布会的准备。 ① 时机的选择。 ② 人员的安排。 ③ 记者的邀请。 ④ 会场的布置。 ⑤ 材料的准备。 （2）发布会进行过程中的礼仪。这主要包括： 第一，搞好会议签到。 第二，严格遵守程序。 第三，注意相互配合。 第四，态度真诚主动。 （3）发布会的善后事宜。 ① 整理会议资料。 ② 收集各方反映。

团课礼仪资料ppt课件

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具体活动内容：
1、温馨提示工程：以院系为单位，在全校范围内 针对遵守交通规则、遵守教学秩序、文明进餐、 节约能源等问题开展全民监督、全民提示教育。 具体如下：
1）交通文明温馨提示; 2）课堂文明温馨提示; 3）食堂文明温馨提示.
2、律己工程：各院系面向本院系全体学生开展在 交通文明、课堂文明、食堂文明、寝室文明等方 面的公民道德教育特色活动。
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在道路责任田建设方面:针对校园内人多， 车多，又没有红绿灯，尤其是有些道路易 发生交通事故这些情况，同学们开展了道 路文明提示、道路交通协管员、开展情况 调查，撰写调查报告递交给相关部门以改 善道路交通情况等活动。
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各个院系根据本院实际情况，还开 展了形式多样的特色活动，比如寝室文 化活动，读书活动，演讲比赛，征文比 赛，公德明星班评比活动等，这些活动 的开展，增加了公德长征活动的内容， 扩大了公德长征活动的外延，使公德长 征活动在全校的各个角落轰轰烈烈的开 展起来。同学们在开展公德长征的过程 中不但提高了自身素质，同时也在全校 营造了一个人人讲公德的良好氛围，促
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二、社交礼仪的基本原则
1、真诚相待，互相尊重; 2、平等适度; 3、自信 ; 4、有信、宽容的原则.
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三、学校礼仪
学校是一个既严肃又活泼，既庄严又亲切，既紧 张又文明的地方。这就要求有合适的礼仪规范， 不但是教师为人师表的体现，也是学生良好教养 的要求。所以，学校礼仪，既是衡量一个学校文 明素质的标尺，也是展现一个国家国民素质的社 会窗口。我们这里主要讲的是大学的校园礼仪。
餐厅礼仪、
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课堂礼仪:
遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌 上课 ：上课的铃声一响，学生应端坐

文明集会礼仪规范精品课件

“国旗下讲话”主题
3、通知升旗班级准备事项
（1）时间：每周一上午大课间； 重大集会
（2）地点：邯郸市育华中学操场
（3）人员准备：两名升旗手、四 名护旗手、一名演讲学生、一名主 持人。
（4）国旗下的讲话：升旗班按 照主题要求撰写“国旗下的讲话” 稿件
（5）练习升旗：班主任老师带 领本班负责升旗的相关学生练习 升国旗
集会礼仪也是展现学校良好校 风校貌，树立学校形象的重要 窗口；是一个班良好班风的展 现。通过这一系列的宣传在班 中形成一种讲文明、讲礼仪的 氛围，潜移默化养成好的言行 习惯。
在校园集会中，我们要做
到哪些来维护会场的秩序，来 体现我们师生的良好素质和修 养？
校园集会基本礼仪要求：
1、集会时要按时入场，不迟到。开会 应提前五分钟入场，按指定位置入座。
（3）升旗时，列队要整齐，所有的人 都要保持安静，不准自由走动、嬉闹、 谈话和东张西望。
（4）如果因特殊原因，有的同学迟到， 正走进校门，恰逢升旗和奏国歌时，应 立即停止走路，并立正，等升旗完毕后 才可以继续行走。
四、升国旗集散路线图
全体师生要关注校园安全， 严格按照学校制定的集散路 线行进。
8、进入会场要脱帽，坐姿端正，不能 跷二郎腿，更不能勾肩搭背。
我校大型集会一般包 括：每周的常规升旗 仪式；学期开学仪式 和结业仪式；一年一 度的艺术节、双爱好 活动和运动会等。
国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年 爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学， 都要定期举行升国旗的仪式。按国家教委所发《关 于施行<中华人民共和国国旗法> 严格中小学升降 国旗制度的通知》精神，各校国旗升旗仪式应该在 每周星期一的早晨举行（寒暑假及天气不好除外）。 遇重大节日或纪念日时、也应举行升旗仪式。举行 升旗仪式时，在校的全体师生都应参加。首先应将 全体学生集合在大操场上，使队列整齐，面向国旗， 肃立致敬。
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• 开学典礼仪式程序一般是：先进行升国旗仪式；然后主持 人宣布典礼开始；接着领导讲话，老师代表讲话，学生代 表讲话
• 开学典礼是入学后参加的第一项集体活动，因此，无故不 要缺席，不要迟到，应随班集体提前到达会场，到指定位 置就座。在主持人宣布开学典礼开始或介绍学校各级领导 和来宾时，在领导及教师、学生代表发言时，应适时地报 以热烈掌声。奏《国歌》时，要听从主持人的指挥。原地 起立，呈立正姿势。整个过程，要注意认真听讲，不要交 头接耳讲话，不要干与典礼无关的事情。不要随地吐痰， 不要乱扔杂物，保持会场的清洁卫生。开学典礼结束时， 应等主席台上的领导和嘉宾退席后再按顺序退场。
2．具体典礼礼仪规范
• （1）开学典礼
• 开学典礼是学校的大典，是新学年、新学期开始的标志，开学典礼是学 校为祝贺新生入学、新学期开学而举行的隆重的庆典仪式。举行开学典 礼，是对学生进行入学教育的第一课，不仅可以使新生了解学校的历史 、现状，而且可以使新生明确学校的培养目标和管理制度，明确学校学 习生活的特点，为了尽快适应在校学习和生活做好思想准备。同时，对 老生来说开学典礼也起到教育规范的作用，让学生明白本期的学习任务 ，学校的要求和本期开展的活动等。
2.1升旗仪式2.2 Nhomakorabea集会、典礼仪式
2.3
早操礼仪
2.4
赛事礼仪
2.1 升旗仪式
【案例导入】活动前的对话
• 小王：“下周升旗仪式，老师推荐我去进行‘国旗下讲话 ’发言，我好激动啊，你说我怎么准备呢？”
• 小李：“这么难得的亮相机会，你要打扮时髦点，穿个高 点的高跟鞋，免得人家看不见你，妆也要化浓点，不要给 旁边的礼仪比下去了。”
• （2）毕业典礼
• 学生完成学习任务并考试成绩合格后，就准予毕业。届时学校要举行毕 业典礼。毕业典礼是学校为毕业生举行的隆重的毕业庆典仪式，是学校 对学生进行毕业教育的最后环节。通过毕业典礼，毕业生可以牢记学校 老师的希望和嘱托，信心百倍地投入到新的学习环境中去。
• 毕业典礼是同学们在校期间参加的最后一次学校性集会， 因此我们一定要认真对待，积极参加，不要无故缺席。要 严格遵守会场纪律，切不可因为即将离开学校就随随便便 ，无所顾忌，破坏良好的会场秩序。要以留恋、严肃、认 真的态度开好毕业典礼，要给母校，给老师留下一个美好 的印象。
• 在领取毕业证书时，毕业生要依次上台，稳步走上前，双 手接过毕业证书并向颁证者鞠躬致谢；接证后应转身向台 下各位点头示意，然后稳步走下主席台。在典礼上，校领 导、教师和学生代表发言时，在毕业生代表接过校领导授 予的毕业证书、荣誉证书时，在毕业生先进个人、先进集 体代表登台领奖时，都要适时地鼓掌表示欢迎和祝贺。在 结束时，要等主席台成员退席后，再按照要求有秩序地退 场。
话。 • （4）降旗 • 降旗仪式不限，可由旗手降旗，降旗时应态度恭敬。降旗
后要保管好国旗。
2．升旗集会礼仪
• （1）列队整齐 • （2）着装整齐 • （3）脱帽肃立行注目礼 • （4）保持安静 • （5）神态庄严 • （6）国旗下的演讲 • （7）退场次序
2.2 集会、典礼仪式
【案例导入】不安静的典礼
• 思考：类似于案例里的场景你是否亲身经历过？类似这种 表彰典礼，假如自己不在表彰名单里，是不是就可以漠不 关心，随心所欲？
• 在人类的各种交际活动中，集会是最为常见的一 种形式。
• 集会、聚会，指的是为了某一目的，把相关人员 集合到一起，研究、探讨有关问题的一种社会活 动方式。
• 典礼是一种常用的隆重仪式，通过举行典礼仪式 来办一件事往往会产生强烈的效果。
第二章集体活动礼仪
学习目标
• 掌握参加升旗仪式的程序和相关礼仪 • 学习参加集会典礼时的礼仪要求 • 学习参加早操的流程和礼仪 • 了解参加赛事要遵守的相关礼仪
• 作为一名学生，大学生活里你可能需要参加各种群体活动 ，如每天的早操活动，每周的升旗仪式，甚至是每个学期 的体育赛事活动。像参加这种群体式的活动，是最能考验 出一个人的素质高下的时候。因此，在公共场合和集体活 动中，遵守一定的规矩规范，了解参加群体活动时的一些 基本礼仪常识非常重要。
• 在一次表彰典礼上，大会主持人宣布开会了，这时有几个 同学不慌不忙地走进来，东张西望地找了一个座位，引起 周围同学一阵骚乱。过了一会儿，他们又侃起了网络游戏 ，还对发言者进行了一番评论，让周围的同学无法听清代 表的讲话，都对他们侧目而视。在老师的教育下，会场开 始肃静下来。突然一首悦耳的铃声响了起来，一个人忙取 出手机 “喂……”边接电话边匆匆地离场，周围的人纷纷起 立让位，又出现一阵骚乱，不仅打扰了其他听众听取发言 ，而且中断了发言者的讲话。
• 学校里召开集体活动时，一般规模比较大，由于 参加的人数多、班级多，为了保证大会的顺利进 行，客观上便要求每位同学都应更为严格地遵守 纪律，顾全大局，遵守礼仪。
1．集会、典礼一般礼仪规范
• （1）仪表整洁 • ① 整理仪容 • ② 讲究着装 • ③ 注意装饰 • （2）准时赴会 • （3）服从安排
• （4）认真倾听 • ① 参加大型会议的人员应关掉通信工具，或把手机调为振
动，以免扰乱会场秩序。在整个开会过程中，不允许有意起 哄，或是直接制造与其有碍的噪声。 • ② 集会中，要静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌 。集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃 零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。 • ③ 集会结束后应以热烈掌声表示感谢和赞美；退场时不乱 拥、乱挤，应让领导、客人先走；等主席台上的领导、来宾 退席后再退场离开会场，要服从会场工作人员的指挥，按顺 序出场，切忌一哄而散，争先恐后，使门口拥挤堵塞，造成 混乱和事故。 • ④ 在开会的过程中，不能打瞌睡；没有特殊的原因，也不 能中途退席，否则，便是对大会的组织者与报告人的羞辱。 即使会议的内容再枯燥，出于礼貌和纪律，与会者也须等待 集会结束时方可离开。
• 小张：“待会一散会，我们赶紧从后面走啊，不然食堂排 队的人就多了。”
• 小强：“那我们这会就站到门口去，一开门就往外冲。”
• 思考：以上情景对话中人物的观点符合集体活动礼仪的要 求吗？理由是什么？
1．升旗仪式的程序
• （1）出旗 • 旗手持旗，护旗在旗手两侧，齐步走向旗杆，全体师生立
正站立。 • （2）升旗 • 奏国歌，唱国歌，师生行注目礼。 • （3）国旗下讲话 • 可由校长、老师、学生或先进人物等作简短而有意义的讲