《中国石拱桥》11

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教具准备
多媒体课件
包含石拱桥的图片、视频 等素材，帮助学生更直观 地了解石拱桥的结构和特 点。
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教学挂图
展示赵州桥和卢沟桥的结 构示意图，帮助学生理解 文章中的描述。
黑板和粉笔
用于教师板书和讲解过程 中的辅助工具。
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教学过程设计
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导入环节
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题目
《石拱桥与现代桥梁的对比》
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要求
比较石拱桥与现代桥梁在设计、建造和使用上的异同点，分 析各自的优缺点。字数不少于600字。
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课外活动拓展建议
组织学生参观当地的石拱桥或具有历 史意义的桥梁，实地感受桥梁的历史 和文化底蕴。
开展以“桥梁文化”为主题的综合性 学习活动，包括桥梁知识竞赛、桥梁 模型制作比赛等，激发学生的学习兴 趣和创造力。
八年级语文上册第 11课《中国石拱桥》
教案
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目录
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• 课程背景与目标 • 教学内容与方法 • 教学过程设计 • 互动环节与课堂管理 • 评价方式与标准制定 • 资源拓展与延伸活动建议2 Nhomakorabea01
课程背景与目标
2024/3/23
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教材分析
本文是一篇介绍中国石拱桥的说明文，通过对中 01 国石拱桥的介绍，让学生了解中国桥梁建设的悠
02 学生对于桥梁建设的知识相对较少，需要通过本 文的学习，增加对中国石拱桥的了解和认识。
02 学生对于说明文的写作方法还不够熟悉，需要通 过本文的学习，掌握说明文的基本写作方法。
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2．按注音填字组词。
①桥dūn（ ） ②xiáo（ ）河 ③饮jiàn（ ） ④ɡǒnɡ（ ）桥
3．下面四个句子，说明不严密，不准确的一句是（ ）
A.大拱的肩上，各有两个小拱。
B.我国的石拱桥几乎到处都有。
C.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 D.全桥结构匀称，和四面景色配合得十分和谐。
4．根据课文内容填空。
• 2、列数字。有概数、确数之分，给人以准确鲜明的印象。 • 3、作比较。如“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河
堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事……”以卢沟桥与两 岸河堤相比较，充分说明了卢沟桥十分坚固。
• 4、分类别。如赵州桥：“这座桥的特点是：（一）全桥 只有一个大拱……（二）大拱的两肩上，各有两个小 拱……（三）大拱由28道拱圈拼成……（四）全桥结构匀 称……”分类说明，条理清楚，使读者对赵州桥的结构特 点有了完整而清晰的印象。
板书设计
11、中国石拱桥 茅以
升
中 国
赵州桥
石
拱
桥 卢沟桥
举例子
形式优美 结构坚固 历史悠久
——速读课文，初步感知——
检查预习
1、字词注音
弧形（hú ）
长虹饮涧 （ jiàn）
匀称（chèn ）
桥墩（dūn ）
惟妙惟肖（xiào） 河堤（ dī ）
——速读课文，初步感知——
2、词语解释
雄姿：威武雄壮的姿态。 古朴：朴素而有古代的风格。 推崇：十分推重。 惟妙惟肖：形容雕刻的十分精妙逼真。 巧妙绝伦：方法或技巧灵巧高明，独一无二。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
常见说明方法
举例子
作诠释
列数字
画图表 下定义
说明 方法

检查预习
拱桥： gŏng 弧形： hú o 洨河： xiá 陡坡： dŏu nchè n 暴涨： zhăng 匀称： yú 和谐： xié 张鷟： zhuó 桥墩： dūn 河堤： dī o 惟妙惟肖：xià 推崇： chó ng （祟：suì 鬼鬼祟祟 ） 称赞： chēng
词语释义
胜景：优美的景色。胜，优美的。
天竟晴了，风也停了，阳光很好。没想到沙漠中 的雪化得这样快，才片刻，地上已见斑斑沙底，却不 见湿痕。天边渐渐飘出几缕烟迹，并不动，却在加深， 疑惑半晌，才发现，那是刚刚化雪的山脊。
海洋和地面上的水受热蒸发到天空中，当它们遇 到冷空气，形成降水又重新回到地球表面。雪是大气 固态降水中的一种最广泛、最普遍、最主要的形式。 分为：雪片、星形雪花、柱状雪晶、针状雪晶、多枝 状雪晶、轴状雪晶、不规则雪晶。所以说雪是天空中 的水汽经凝华而来的固态降水。
推崇： 十分重视，并作很高的评价。崇，尊重。
灵巧高明，超过寻常的，没有比 巧妙绝伦： 得上它的。伦：同类、同等。
惟妙惟肖： 这里形容雕刻得十分精妙逼真。
肖：相似。
一、课文结构
石拱桥 中国石 拱桥
旅人桥 赵州桥 卢沟桥
江东桥 长虹大桥
时 间 顺 序
一般
特殊
逻辑顺序
二、整体感知
中国石拱桥有哪些特征呢?
形式优美
结构坚固
历史悠久
三、内容分析
1、课文主要选取了什么例子? 是如何体现中国石拱桥的特点的？
赵州桥
卢沟桥
1．形式优美
“初月出云，长虹饮涧”（图）
赵
州
2．结构坚固
1300年，仍保持原来的雄姿
桥
3．历史悠久
修建于公元605年

小组长交流本组思路讨论结果
本文共10个自然段，可分为三部分： ▪ 第一部分(第1—2段)：石拱桥的特点； ▪ 第二部分(第3—9段)：中国石拱桥的特点； ▪ 第三部分(第10段)，中国石拱桥的发展。
中国石拱桥的特点有哪些？
1、说明对象：中国石拱桥
特征：形式优美，结构坚固，历史悠久 请举例说明。(略)
第11课《中国石拱桥》
预习检查:
▪ 一.准确读出下列词语
▪ 洨河 (xiáo) 匀称 (chèn) 张鷟 ▪ ▪ 弧形 ( hú ) 拱桥 (gǒng) 和谐
(zhuó) 惟妙惟肖 (xiào) (xié) 饮 涧 (jì）
▪ 交流展示
茅以升是我国著名的桥梁专家、教育家、社会 活动有。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座 由中国人自己设计的铁路公路两用桥；他还参加了 新中国第一座现代化的大桥——武汉长江大桥的建 造。本文最早以表于是1962年3月4 日《人民日 报》，文笔通俗易懂，为读者介绍了中国石拱桥的 特点，历史上的辉煌成就，及新中国成立后的发展， 赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的 优越。
2.请同学展示赵州桥的示意图，小组评 议。
▪ 说明方法：共七种，少三种（列图表、分类 别、下定义）
▪ 说明方法作用:运用……的方法，生动形象准 确具体真实明白条理（根据具体方法选择合 适修饰词）说明了……事物（或事理） 的……特征。如：
▪ ①为了说明中国石拱桥的特点，作者举了两 个例子，一个赵州桥，一个卢沟桥，这种说 明方法叫做——举例子。 具体真实地说明了 中国石拱桥结构坚固、形式优美、历史悠久 的特征。
课前导入
再见
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