亲子家书我的成功家教方法征文精华篇

我的成功家教方法征文优秀我的成功家教方法征文优秀（通用36篇）孩子能够成为老师的骄宠、学生的榜样、家长的骄傲，是每个家长都希望的。

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我的成功家教方法征文优秀篇1家庭教育是在家庭生活中发生的，以亲子关系为中心，以培养社会需要的人为目的的教育活动。

家庭教育的效果，取决于父母的教育动机、教育内容及教养方式，良好的家庭教育对孩子的健康成长有着深刻的意义。

一、了解孩子，让他健康快乐成长父母不仅要关心孩子的学习，更应该关心、尊重孩子的内心需求，做到这一点有利于孩子身心健康的发展。

孩子也像大人一样，除了学习，也有许多内心需求。

现在的孩子大多都过分依赖电脑、电视，这就要求父母主动调整改变自己，尽量安排更多的时间和孩子在一起。

也可以支持孩子带朋友或同学，来家里玩儿，尽量给孩子创造一个好的家庭温馨的氛围。

孩子有了好的心情，才能有一个好的学习状态，也会更努力地去完成父母精心帮助计划的每一件事情，从而提高家庭教育的质量，促进孩子各方面综合素质的提高和发展。

二、相互沟通，做孩子的良师益友家长和孩子要经常沟通，减少与孩子之间的代沟，我们对孩子的期望很多，可是孩子有自己的想法，他们会觉得父母管得太严，管得太多，常常会做出一些事情，使我们不高兴。

在这时，我们就应该加强沟通，多与孩子接触，真正体会孩子心里的想法，这样才会让我们和孩子融为一体，没有间隔。

三、加强与班主任及老师的沟通和联系主动向班主任及老师介绍孩子的情况，经常向班主任及老师了解情况，将孩子的点滴进步向班主任及老师汇报，这样便于和班主任及时沟通。

孩子是否能顺利成长，虽然老师是关键，家长是否能与老师沟通也很重要。

四、培养良好的生活习惯和学习习惯我们做家长的要以身作则，孩子每天都在观察着父母的一举一动，一言一行。

往往在我们还没有察觉的时候，我们的言行举止已经给孩子留下了深刻的印象。

人们不是常说孩子就好像是一张白纸，你画什么，就是什么，所以我们做家长的一定要以身作则，给孩子做一个好的榜样。

2017年我的成功家教方法征文精选2017年我的成功家教方法征文精选教育孩子是一门科学同时也是一门艺术。

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第一篇：我的成功家教方法望子成龙是每一个中国父母的殷切希望，我们都希望孩子长大后能有一番作为。

自从俊亨出生以来，我和孩子妈妈的生活重心完全放在了孩子身上。

我们业余时间和精力的分配主要就是考虑孩子成长的需要。

尤其是孩子上小学以来，这一点表现的尤为突出。

孩子在学校和各位老师的辛勤教导下茁壮成长，各方面的表现都令我们满意。

作为家长，我们非常感谢学校和各位老师的辛勤付出，也深深地到，家长与学校的良好配合是孩子在各个方面取得进步的有力保证。

我们的做法和体会总结如下：《我的家庭教育》征文——父母教育孩子的一点体会- 听雨- 温馨小屋一、尽可能多花时间陪孩子我跟孩子妈妈做了分工，早上妈妈上班时顺便送孩子上学，晚上则由我来接他放学回家。

从他出校门开始，直到晚上睡觉这段时间，我几乎都在陪着孩子。

督促他先完成老师布置的作业，然后，引导他玩一些有意义的东西，例如：画画，做手工;或者引导孩子读书、看电视。

孩子看电视的时间，大多数都是由家长陪伴的。

这样做，一方面让孩子有安全感不看内容不健康的动画，另一方面，家长也能够全面了解孩子的需求和想法。

二、确保孩子按时完成作业每天接孩子回家时，我在路上会问孩子很多事情，比如老师有没有布置家庭作业，什么作业，老师提了什么要求等等。

回家后，我会检查记事本，督促孩子按老师的要求一项一项地完成。

孩子在这方面表现很好，没有发生过完不成作业的情况。

三、帮助孩子养成规律的作息习惯我认为孩子养成规律的、健康的作息习惯，对于他的一生都非常重要。

我们给孩子定下了规矩，每天放学回家，要按照事先安排好的程序完成每一件事。

在没有写完作业，或者完成父母规定的其他任务之前，不能玩也不能看电视，每次看电视不能超过半小时。

现在俊亨已经能完全接受并自觉遵守这个规矩了。

我的成功家教方法征文我的成功家教方法征文（通用10篇）我的成功家教方法征文篇1今年过年时几个同学聚会，话题自然而然地聊起孩子，席间有个同学说：“现在的孩子，虽然生活物质条件比我们小时候好多了，但学习压力太大。

”大家听后都深有同感，我则感觉更甚。

住在我楼下的一个女孩，去年刚升入华茂，刚去时还感觉尚好，半学期后每周一考，每次考后一排名，小孩要是考得差点，班主任还要找父母谈话，让父母和孩子的压力都很大。

那么，如何释放孩子压力，促进孩子身心健康成长呢？我的体会有三个：一、要从小培养孩子的业余兴趣孩子从有了感知开始，就对世界充满着好奇，有着广泛的兴趣爱好。

所以从上幼儿园开始，父母就要为孩子多选择几个兴趣班，如画画、做手工、跳舞、唱歌、讲故事等，培养孩子广泛的兴趣爱好，等孩子慢慢长大后，再从中选择一到两个孩子比较感兴趣的项目，进一步加大培养力度，伴随孩子一同成长。

当孩子感觉学习压力大时，自然而然会通过业余兴趣释放。

如我女儿平时回家做作业，在作业完成后会唱唱歌或做一下手工等方式缓解自己学习压力。

上学期更因得了角膜炎，在家休息了两个星期，由于我们父母都上班，家里只留有女儿一个人，开始我们还有点担心，后来我们发现，女儿在做好功课预习外，通过弹钢琴方式很好地缓解释放了她自身的心理压力。

现在有的家长和孩子感觉学习压力增大了，就放弃了自己好多年的业余爱好，实在是可惜。

殊不知，兴趣爱好也能更好地缓解学习压力，促进学习成绩的提高。

我国著名台球选手丁俊晖有次获奖后对采访的记者说：“如果能回到童年，我不会再走练球这条路。

”他说从他记事开始起，他就被他父亲关在球房里练习，从没有体会到儿时的乐趣。

这番话，让我们做父母的不得不沉思。

我想，为人父母，在关注孩子学习成绩的同时，也应关心、缓解孩子的学习压力，培养他们的业余爱好，促进孩子身心健康的全面发展。

二、要给孩子一个正确的目标定位最近回想二则事件，让我感受颇深，一是日本发生核事故时，让我深刻感受到那一刻无论富贵与贫贱、大人与孩子、高官与平民，瞬间化为乌有，一切回归原点。

篇一我的成功家教方法征文家庭是孩子人生中的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。

父母不仅要把孩子抚养成人，更重要的是通过言传身教，使孩子成为栋梁之才。

但是如何教育孩子，怎样才能教育好孩子却是一个难以把握的问题，如果方法不当有可能会适得其反，我们在教育孩子的时候必须遵循一定的原则知道自己的行动，有恰当正确的方法才能正确的教育孩子。

我从《家教成功启示录》一书中受到了深深的启发，读了这本书，我才觉察出到自己教育孩子其实是盲目的，从来没有用有针对性的方法解决孩子存在的问题。

在对待孩子学习时没有认真分析孩子身上有哪些优缺点，应该从哪些方面去培养孩子的哪种特长。

我们在在教育孩子的时候，非常容易犯一个错误就是不注意赏识孩子的优点，而当孩子犯错误的时候过分的批评，甚至经常的把这个错误挂在口头上。

这样做的后果很容易造成孩子失去自信心。

毕竟儿童的身心都处在发育之中，对自己行为造成的后果没有预见性，加之自制力差，犯错误是难免的。

所以当孩子犯了错误之后，家长应该就事论事地分析，正确面对事情，改正就好。

事情过了，继续过美好的生活，不要把负面情绪过分强调和延伸，不翻旧账。

现在每个家庭中孩子基本上都是独生子女，两代人呵护一个孩子，娇生惯养以至于孩子的独立能力非常差。

家长应该努力培养孩子的独立能力，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

培养孩子的独立能力就要学会放手，但是要在自己可以控制的范围能放手，让孩子做力所能及的事情，遇到困难的时候给予指点决不能越俎代庖，多给孩子机会，给孩子一个发挥的舞台，只有通过一次次的实践和行动，孩子才能不断的成长，真正独立，适应生活。

家长应该为孩子营造一个良好的家庭环境，才能让孩子健康的成长，古代有孟母三迁的故事为我们做了很好的榜样。

而今天我们作为家长首先应该让家庭保持一个和谐的氛围，看看那些夫妻不和和单亲家庭的孩子总是会有这样或那样的问题。

其次应该言传身教、潜移默化自己的孩子。

试想如果家长整天沉迷与麻将之中，孩子又怎么可能下功夫去认真学习。

篇一我的成功家教方法征文家庭教育是以如何引导孩子学习、生活、自我独立方而为中心，是家长们必学之课。

良好的家庭教育对孩子的健康成长有着深刻的意义，我个人觉得正确引导孩子应从以下几方而着手一、家长应该多和孩子沟通，了解孩子的心思。

比如孩子放学回家后可以问问孩子进学校发生了什么有趣的事，或者在学习方而有什么不懂的就相互探讨研究。

二、要给孩子留一个自主的空间，孩子随着年龄的增长，一天天的在变化，叛逆的心也很强，总想要跟大人唱反调。

像我家小孩就是这样，以前放学回家第一件事就是打开电视，边看电视边做作业，作业做得马马虎虎，电视却看得津津有味，经常受到爷爷的训斥，不过经过大人与她的沟通，让她明白这样做对自身的影响，慢慢有所改变，让她在不影响学习的情况下可适当的留岀时间给自己，想干什么就干什么，这样也让孩子有了一个自律性。

三、要让孩子养成一个良好的习惯，其实很简单。

让孩子从身边的细节做起，比如不能随地吐痰、乱丢果皮纸屑等等，上课坐姿要端正，不是自己的东西不能乱动，要经过允许才能使用。

四、培养孩子有一个属于自己的爱好，比如跳舞、练字、画画。

我家小孩就是一个小书迷和爱好画画的孩子。

无论是课外书还是课内书都能吸引她的眼珠，让她看了一遍又一遍都不会厌烦，画画也成为了她课余生活的一部分，从简单的儿童画班慢慢发展到素描、线模看到她一天天的在进步，作为家长的我也挺高兴的。

五、要让孩子学会独立，孩子一天天的成长，还是要适当的教她做做家务事了。

比如像简单的拖地、擦桌子、洗碗、整理自己的房间、衣物等等，做些力所能及的事情，她也会因完成这些细微的事颇具成就感的。

六、要常常夸奖孩子，不要总是责备。

哪怕是一个小小的微笑都能使孩子小小心灵不受到伤害，即便孩子在某一件事上做得不对，作为家长的我们，也要用委婉的语气心平气和的对孩子说明道理，不能来不来责骂孩子一番，事后才去了解事情的起因后果;而孩子在某一件事上做得很出色，我们也要夸奖他，哪怕一句话''頁•棒”，都能让他自己感到自豪，有着向前的动力。

我的成功家教方法征文优秀我的成功家教方法家庭教育是孩子成长的基石，它对孩子的人格塑造、思维培养、情感融合等方面起着重要的作用。

作为一位有着多年家教经验的家长，我总结了一些成功的家庭教育方法，希望能够对其他家长有所启发。

首先，我认为建立良好的家庭教育氛围是非常重要的。

家庭教育的第一步，就是要为孩子营造一个良好的学习环境。

在我的家中，我们特别注重晚上的学习时间，尽量减少电视、电脑等娱乐设备对孩子的干扰，让孩子可以安静地专注于学习。

同时，在语言交流方面，我们鼓励家庭成员之间进行多元化的沟通，共同分享学习心得和生活经验。

这样的交流环境可以增加孩子的思维开阔度和表达能力。

其次，我认为制定明确的学习计划和目标十分重要。

在孩子的学习过程中，要根据孩子的年龄和学习情况，合理安排学习时间和课程。

我们家中制定了每天的学习计划，将课程安排得有条不紊，保证每一门科目都有足够的时间进行学习和复习。

并且，我们家庭注重培养孩子的自主学习能力，通过让孩子自己制定学习目标和计划，培养他们的自我管理能力和责任感。

此外，我还非常重视与孩子的亲密互动。

在孩子成长的过程中，父母的陪伴是非常重要的。

我们鼓励孩子自由地表达自己的观点和情感，同时也要尊重孩子的意愿和选择。

我们家中经常会举办亲子活动，例如一起看电影、一起参加户外运动等，既丰富了孩子的生活经验，又增加了父母与孩子的亲密关系。

最后，我认为激励孩子的学习兴趣是成功家庭教育的关键。

孩子对于学习的积极性和主动性决定了他们学习的效果。

因此，我们注重培养孩子对知识、学习的兴趣。

我们会鼓励孩子参加各种学科竞赛、活动，让他们感受到学习的乐趣和成就感。

另外，我们也会引导孩子发现自己的兴趣爱好，例如音乐、画画等，让他们通过自己的努力去发展，并在这个过程中培养他们的自信心和坚持不懈的精神。

通过以上的家庭教育方法，我成功地帮助孩子们建立了良好的学习习惯和学习能力，取得了优异的成绩。

同时，孩子们也在思维、情感和人格方面得到了全面的发展。

2017年我的成功家教方法主题征文家长教育要一致，家庭要温馨和谐，父母关系融洽，关注孩子，给孩子以温暖。

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第一篇：我的成功家教方法对孩子来说，我不是一个称职的母亲。

因为爱的方式不对，常常发生令我意想不到的反面效果，我彷徨着;因为爱着孩子，也天天拥有孩子的爱，我又幸福着。

孩子还在幼儿园的时候，因为我在乡下工作，我请了个要好的朋友帮我照看着。

当时我常值班回不了家，失去了亲子教育的启蒙时间。

同龄的孩子能认很多的字了，我对朋友说，孩子让她多玩吧!就这样一直玩到小学三年级。

到四年级的时候，我想不能再玩了，基础不打扎实，中学时会很累的，而且现在想进个好的中学比高考还难。

这时候，我放弃了自己很热爱的事业，一心一意地扑在孩子的身上。

但是，现在回头看看，我的所谓的爱的教育，其实都是错的。

我把自己的喜怒哀乐都强加在孩子的身上。

中国的孔子文化告诉我：“己所不欲，勿施于人”，依如今的人文观点，应该还加上“己所欲，亦勿施于人”。

这期间，我犯了很多的错误，我骂过孩子最刻薄的话，我用绳子抽过孩子，我唠叨得像个老太婆，我武断地为孩子选择一切。

这个时候，孩子只能流着泪看着我，问我：“妈妈，你不爱我，为什么要生下我?”我后悔莫及。

“孩子，妈妈心里装的全是你!”我告诉她，“‘狼爸’是这么教育的，我的母亲当年也是棍棒教育的，四个孩子都考上了大学，找到了工作。

”孩子告诉我：“那都是旧黄历，现在不能像以前一样。

”我的内心狠狠抽了一阵。

当我醒悟过来，孩子对自己不喜爱的古筝已经学了六年了。

我说：“既然不喜欢，就当作课余的一种休闲吧，累了，自己听听，修心养性。

我的成功家教方法家长篇300字建立牢固的师生关系作为一名家教，建立与学生之间的牢固关系至关重要。

建立信任感和尊重感，创建一个学生感到自在和被支持的学习环境。

主动了解他们的兴趣、学习风格和目标，并根据他们的需求调整教学方法。

制定个性化的学习计划没有一刀切的方法适合所有学生。

对每个学生进行评估，确定他们的优势和劣势。

根据他们的具体需求制定个性化的学习计划，针对他们的薄弱环节并培养他们的强项。

确保计划具有挑战性，但又不至于让学生气馁。

使用多样化的教学方法避免单调乏味的教学方法。

使用各种活动、游戏和材料来吸引学生的兴趣并巩固他们的理解。

结合视觉、听觉和动手学习体验，迎合不同的学习风格。

鼓励学生主动参与，提出问题并分享他们的想法。

提供及时的反馈反馈对于学生的进步至关重要。

定期提供具体、有帮助和建设性的反馈。

关注他们的优点，同时明确需要改进的领域。

使用鼓励性语言，避免打击学生的气势。

鼓励学生寻求澄清并讨论他们的理解。

创造积极的学习环境营造一个支持性和激励性的学习环境。

让学生感到舒适和有动力。

保持学习空间整洁、有组织和无干扰。

使用积极的强化，例如表扬、奖励或特权，来激励学生并巩固他们的努力。

与家长合作与家长保持定期联系，讨论学生的进步和挑战。

征求他们的意见，并共同解决任何出现的问题。

建立开放的沟通渠道，让家长了解他们的孩子的情况并参与他们的学习之旅。

不断反思和改进作为一名家教，批判性地反思自己的教学实践至关重要。

定期评估你的方法，识别需要改进的领域，并调整你的策略以满足学生的不断变化的需求。

向有经验的家教或教育专业人士寻求指导和支持。

保持积极性和热情保持对教学的热情和积极性。

家教需要大量时间和精力，因此保持热情对于持续的成功至关重要。

专注于学生取得的进步，并从他们的成长中获得满足感。

不断的学习和专业发展将保持你的知识和技能的领先地位，让你成为一名更有效的家教。

我的成功家教方法征文900字我的成功家教方法征文900字一：家庭对孩子一生的成长是至关重要的，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子最重要的启蒙老师。

在教育孩子的问题上，向来都是仁者见仁，智者见智，没有固定的模式。

孩子一天天在成长，从牙牙学语到如今的小学即将毕业，他的变化同样也给我们带来一个个惊喜。

其实孩子的成长过程也是为人父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步，与其说我们教会了孩子，倒不如说孩子教会了我们。

下面我就谈谈我自己的观点和经验。

儿子王治博今年小学六年级了，虽然不是很优秀，但也有不少优点，例如擅长体育，性格乐观、尊敬师长，有较强的交际能力，擅长与他人友好相处，善于观察生活。

但同时也存在一些缺点，比如粗心大意，脾气倔强，任性，比较好动，做作业思想不够集中，自主学习意识及能力不强。

针对儿子的性格特点，我的经验有如下几点：一、首先家长要以身作则，充分发挥表率的作用家长是孩子的第一任老师,家长的教育行为影响着孩子良好个性品德的形成和发展,影响着学校教育对孩子的教育效果。

作为父母要讲究原则，不能过分溺爱孩子，也不能一味满足孩子提出的要求。

二、适当管教，不能过度严格王治博比较倔强，若管教太严，与他性格不符，就会适得其反。

要给他一定自由，一定的活动时间和空间。

再给予耐心教育与疏导，通过讲道理，使他明白自己的一些“主见”并不那么好，并不那么符合社会道德与规范，从而自愿放弃自己的“主见”，改正自己的毛病。

三、尽量与孩子好好沟通，成为孩子的朋友每天利用吃饭时间，和孩子交流，让孩子说说今天在学校里发生的事情，多听听他们的心声。

与孩子沟通，最重要的是平等。

在孩子在学习上遇到困难，向我们寻求帮助的时候，不要批评他，也不要抱怨，而要给予特别的鼓励，引导他们去解决问题。

四、利用家校联系本，主动与老师联系因为王治博平时上课思想不够集中，总是喜欢开小差，在家里做作业也磨磨蹭蹭的，这时候家校联系本就起到了关键的作用，家长在上面向老师反映孩子在家的学习情况，也可以询问老师，了解孩子在校的表现，上课是否认真听课，发言是否积极等。

我的成功家教方法征文我的成功家教方法征文1000字我的成功家教方法征文1000字一：谈到家教，浮上脑海的总是妈妈的身影――爸爸常年在外工作，难得见面，从小陪在我身边的便只有妈妈。

如今，我们成了亲密的好友，闲暇时便一起散步谈心，或登山，长跑等。

这应该算得上妈妈家教颇为成功的一个表现吧。

总的来说，妈妈家教的重心无非三个:习惯，学业，品格。

(一)我们家并无成文或祖传的家训，但对日常习惯的培养妈妈却是一丝不苟的。

由于年幼时不通事理，比较任性，为了让我们从小树立良好的观念，在这一时期妈妈采用权威式的教育。

首先，尊敬长辈是她最强调的。

从小，诸如见到长辈要微笑，打招呼，长辈问话要立即回答，训话不得顶嘴等便不绝于耳，加之小时候妈妈比较严厉，竹鞭随侍左右，因而尽管有时童心之中深感不服气，也不敢有异议，久而久之，敬长的观念便在心中根深蒂固了。

所以，我从不为生活年代不同而导致的差异与长辈争论，与妈妈意见不合时也只是委婉阐述自己的看法。

在我看来，冲父母大吼大叫是件不可思议的事情。

其次便是物质方面的。

小时候妈妈常说：“不要眼红别人的东西，不许看别人吃东西，不许向别人讨要东西，想要什么告诉妈妈，可以买的都会买给你。

”儿时我的家境并不好，但大多数小朋友都有的东西妈妈总会满足我，并不过分节衣缩食。

不过奢侈攀比是绝对禁止的。

小学一年级时妈妈就说过：“只要干净整洁，穿旧衣服并不丢人。

”正因如此，我不曾因为物质的缺乏而感到自卑，也不挑吃捡穿与人攀比更是想都没想过。

此外，印象尤深的是餐桌上的基本礼仪，诸如筷子不能插在饭里，不可以同时一手举筷子一手持勺，左手要扶饭碗，不许“吃在碗里，看在锅里”，不许讲话，喝汤和咀嚼不可发出声音，碗筷不许碰撞出声，不可用手支着下巴等等，每当我们犯了戒，妈妈便举出外公外婆教育她和舅舅的例子，好让我们明白这些礼仪的重要性。

一开始，我觉得这些规矩十分繁冗，令人感到拘束，不过后来渐渐习惯，便以为理所当然了，自然，观念总是不断发展的，为了增加沟通交流的机会，妈妈便解除“餐桌禁言令”，只要求说话时不可过分激动，唾沫横飞。