尔雅（舞蹈鉴赏）课后章节测试答案+期末测试答案
一、章节测试
舞蹈欣赏——范畴与路径
1 【单选题】（）地区的特色舞蹈有“卓舞”。
•A、安多
•B、日喀则
•C、卫藏
•D、康巴
我的答案：D
2 【单选题】（）是日喀则地区林区舞蹈最独特的代表。
•A、同甲
•B、堆谢
•C、谐
•D、囊玛
我的答案：A
3
【多选题】以下哪几项属于舞蹈的客观范畴（）。
•A、生活形态的舞蹈
•B、规训形态的舞蹈
•C、审美形态的舞蹈
•D、作品形态的舞蹈
我的答案：ABD
4
【判断题】“果谐舞”是康巴地区的一种群体表演艺术形式，意为“圆圈舞蹈”。
我的答案：×
舞蹈形态——生活、规训、作
品
1
【单选题】规训形态舞蹈的称谓由（）而来。
•A、奥尔夫
•B、车尔尼雪夫斯基
•C、福柯
•D、形式美学
我的答案：C
2
【单选题】云南彝族的“跳菜”舞有着（）的目的。
•A、祭祀祖先
•B、祈求丰收
•C、庆祝喜事
•D、反抗压迫
我的答案：C
3
【单选题】（）是康巴藏舞的发源地。
•A、甘孜
•B、玉树
•C、迪庆
•D、阿坝
我的答案：B
4
【判断题】生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈价值有高有低，且功能不同。
我的答案：×
舞蹈层次——原生、次生、再生已完成成绩：100.0分
1
【单选题】下列哪一项属于规训形态舞蹈的功能（）。
•A、表现世俗生活
•B、表现宗教信仰
•C、表现不同主体构造的不同文化
•D、表现内隐的主流文化意志
我的答案：D 得分：25.0分
2
【单选题】以下描述作品形态舞蹈的特征的是哪一项（）。
•A、形式单纯，内容简明
•B、形式精致，内容模糊
•C、形式重组，内容重构
•D、形式多样，内容丰富
我的答案：C 得分：25.0分
3
【单选题】中国古典舞大部分的舞蹈场是（）。
•A、舞蹈学校
•B、剧场
•C、舞台
•D、日常生活
我的答案：D 得分：25.0分
4
【判断题】生活场舞蹈的表演者都是由职业舞蹈演员来担任的。
我的答案：×
舞蹈的历史已完成成绩：100.0分
1
【单选题】（）是欣赏作品形态舞蹈的最主要原则。
•A、舞者的好坏
•B、作品的好坏
•C、编者的好坏
•D、场地的好坏
我的答案：B 得分：25.0分
2
【多选题】舞蹈的主观范畴包括下列哪些选项（）。
•A、关注“粗身”
•B、关注“业身”
•C、关注“细身”
•D、关注“内在”
我的答案：A、B、C 得分：25.0分
3
【判断题】作品形态的舞蹈的表演场合只有在剧场里和舞台上。
我的答案：×得分：25.0分
4
【判断题】民间舞和宫廷舞属于历史生活舞蹈。
我的答案：√
舞蹈蕴含——粗身、细身、业身已完成成绩：100.0分1
【单选题】关注“粗身”中的“粗身”，涉及下列哪类学科内容。
•A、人种学
•B、运动学
•C、社会学
•D、语言学
我的答案：A 得分：25.0分
2
【单选题】舞蹈用身体表现出对世界的（）被称为“业身”。
•B、感情
•C、态度
•D、观念
我的答案：C 得分：25.0分
3
【判断题】舞蹈的基础包括解剖学。
我的答案：√得分：25.0分
4
【判断题】现在已在生活场中消失的包括欧洲的宫廷舞。
我的答案：×
舞蹈蕴含——粗身、细身、业身已完成成绩：100.0分1
【单选题】关注“粗身”中的“粗身”，涉及下列哪类学科内容。
•A、人种学
•B、运动学
•C、社会学
我的答案：A 得分：25.0分
2
【单选题】舞蹈用身体表现出对世界的（）被称为“业身”。
•A、认识
•B、感情
•C、态度
•D、观念
我的答案：C 得分：25.0分
3
【判断题】舞蹈的基础包括解剖学。
我的答案：√得分：25.0分
4
【判断题】现在已在生活场中消失的包括欧洲的宫廷舞。
我的答案：×
舞蹈的至高境界——《飞天》已完成成绩：100.0分1
【单选题】现代舞的发展是从对传统芭蕾舞的（）中来的。
•A、反叛
•B、重构
•C、继承
•D、创新
我的答案：A 得分：25.0分
2
【单选题】（）是舞蹈欣赏的本质。
•A、舞蹈表达的情境
•B、舞蹈演员的专业功底
•C、舞蹈表达的深层次内容
•D、舞蹈表现的形式
我的答案：C 得分：25.0分
3
【判断题】舞蹈由“业身”形态到“细身”形态的一种退化说的是杂技式舞蹈。
我的答案：√得分：25.0分
4
