智慧树知到《广播电视新闻采访与报道（山东联盟）》章节测试答案第一章
1、广播的优势包括：（）
A.传播不受视力和光线限制
B.不受听众文化限
C.传播的范围广
D. 感染力强
答案: 传播不受视力和光线限制
,不受听众文化限,传播的范围广
, 感染力强
2、广播的局限包括：（）
A.信号的易逝性
B.传播形式的单一
C.收听的被动
D.容易让受众产生歧义
答案: 信号的易逝性,传播形式的单一,收听的被动
,容易让受众产生歧义
3、融媒体的特征表现为（）
A.资源通融
B.不内容兼融
C.宣传互融
D.利益共融
答案: 资源通融 ,不内容兼融 ,宣传互融,利益共融
4、微博的优势主要体现在（）
A.信息在流通上更加开放
B.信息发布更加便捷、快速
C.信息的发布、更新方面更富动感
D.成为议题设置的重要来源
答案: 信息在流通上更加开放,信息发布更加便捷、快速,信息的发布、更新方面更富动感
,成为议题设置的重要来源
5、参考赛立信研究集团近10年的数据，广播听众结构最显著的变化包括：（）
A.由中老年变为中青年用户为主
B.由低学历转向受高等教育人群
C.由中低收入迈向高收入人群
D.由高收入迈入低收入人群
答案: 由中老年变为中青年用户为主,由低学历转向受高等教育人群
,由中低收入迈向高收入人群
第二章
1、问题的其中一种类型是：( )
A.正面问
B.背面问
C.侧面问
D.闭合式提问
答案: 闭合式提问
2、现场观察的作用是（）
A. 获取第一手资料，核实新闻事实的真伪
B.获取直接感受,可以更为通俗、生动地展现新闻事件,增强新闻的可读性
C. 可以获得亲身感受,加大新闻主题表现的力度
D.有助于获取新闻线索,并有新的新闻发现
答案: 获取第一手资料，核实新闻事实的真伪,获取直接感受,可以更为通俗、生动地展现新闻事件,增强新闻的可读性, 可以获得亲身感受,加大新闻主题表现的力度,有助于获取新闻线索,并有新的新闻发现
3、新闻评论的功能和作用：（）
A.引导作用
B.监督作用
C.表态作用
D.深化作用
答案: 引导作用,监督作用,表态作用,深化作用
4、记录的注意事项包括：( )
A.行与行之间的空白要宽
B.字迹应尽可能工整
C.逻辑顺序一定要记清楚
D.想到什么记什么
答案: 行与行之间的空白要宽,字迹应尽可能工整,逻辑顺序一定要记清楚
5、体验式采访的类型：（ABCD）
A. 专题式体验采访
B. 往复式体验采访
C. 随机式体验采访
D. 委派式体验采访
A.专题式体验采访
B.往复式体验采访
C.随机式体验采访
D.委派式体验采访
答案: 专题式体验采访,往复式体验采访,随机式体验采访 ,委派式体验采访第三章
1、记者的作风修养包括：（）
A.思想作风修养
B.工作作风修养
C.道德修养
D.技能修养
答案:
2、新闻记者的社会责任要求记者：（）
A.要始终保持清醒冷静的头脑
B.要以正确的舆论引导人
C.核心是新闻工作者的牺牲精神和冒险精神
答案:
3、知识修养的重要性和必要性包括( ）
A.提高采访活动效率
B.满足受众的求知心理
C.加强采访写作的综合能力
D.有助于与采访对象沟通
答案:
4、记者的技能修养包括：（）
A.掌握摄影摄像技能
B.掌握用方言和土话交谈的技能
C.掌握一定的生存技能
D.掌握最新理论知识和政策
答案:
5、公民记者的主要特征有：（）
A.曝光新闻的动机
B.观点不是完全中立
C.工作模式自由非固化
答案:
第四章
1、新闻真实性的具体要求：（）
A. 构成新闻的基本要素必须真实
B. 新闻引用的各种资料必须确切无误
C.新闻所反映的事实的环境和条件、过程和细节、人物的语言和动作等必须真实
D.新闻中涉及的人物的思想认识心理活动等必须是当事人所述
答案:
2、要抓准问题，记者必须处理好的环节包括：( ）
A.要完整、准确地学习领会马列主义、毛泽东思想和党中央政策、指示的精神实质
B. 坚持深入实际，调查研究
C. 思想解放，肯钻敢碰
答案:
3、用事实说话的具体做法：（）
A.精选事实
B.多细节，少议论
C.多解释，少晦涩
D.插叙场景、背景和人物形象
答案:
4、电视新闻的文体分为（）
A.消息类电视新闻
B.专题类电视新闻
C.评论类电视新闻
D.谈话类电视新闻
答案:
5、消息类电视新闻从形式上可分为（）
A.口播新闻
B.图片新闻
C.字幕新闻
D.影像新闻
答案:
第五章
1、新闻敏感的培养途径：（）
