现代学徒制模板
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现代学徒制劳动合同甲方(用人单位):单位名称:______________________地址:__________________________法定代表人:____________________联系电话:______________________乙方(学徒):姓名:__________________________身份证号码:____________________地址:__________________________联系电话:______________________一、合同目的本合同旨在明确甲乙双方在现代学徒制下的权利与义务,以促进学徒的职业技能提升与用人单位的人才培养。
二、学徒岗位1. 学徒岗位:______________________2. 学徒工作内容:_________________三、培训计划1. 培训内容:______________________2. 培训时间:年____月____日至______年____月____日3. 培训地点:________________四、工资待遇1. 学徒工资标准:每月人民币(大写):_____________元(小写:_________元)。
2. 甲方按规定为乙方缴纳社会保险及公积金。
五、工作时间与休息1. 工作时间为每周____天,每天____小时。
2. 乙方享有法定节假日和甲方规定的其他假期。
六、双方责任甲方责任:1. 提供必要的培训及工作条件。
2. 指派专人对乙方进行指导和监督。
3. 按时支付乙方工资及相关费用。
乙方责任:1. 按照培训计划认真学习,完成相应的培训任务。
2. 遵守甲方的各项规章制度,服从工作安排。
3. 保护甲方的合法权益,不得私自泄露商业机密。
七、合同的变更与解除1. 本合同的任何变更须经甲乙双方书面确认。
2. 若甲方未提供约定的培训内容,乙方可提出解除合同。
3. 如乙方违纪或不认真学习,甲方有权解除合同。
一、实习背景随着我国经济的快速发展,制造业转型升级的需求日益迫切,现代学徒制作为一种新型的职业教育模式,旨在培养具备良好职业道德、专业技能和创新创业能力的高素质技术技能人才。
为了更好地适应社会需求,提高自身实践能力,我于2023年在XX企业进行了为期六个月的现代学徒制实习。
二、实习单位简介XX企业是一家专注于XX行业的高新技术企业,拥有先进的生产设备、完善的质量管理体系和优秀的研发团队。
企业秉承“以人为本,科技创新”的理念,致力于为客户提供高品质的产品和服务。
三、实习内容1. 实习岗位:XX岗位(例如:生产操作工、质检员、研发助理等)2. 实习目标:(1)掌握XX岗位的基本技能和操作流程;(2)了解企业生产、管理、研发等环节;(3)提高自身职业素养和团队协作能力;(4)为今后从事相关工作奠定基础。
3. 实习过程:(1)第一阶段(1-2周):企业入职培训,了解企业文化、规章制度、岗位职责等。
(2)第二阶段(3-4周):在师傅的指导下,学习XX岗位的基本技能和操作流程。
(3)第三阶段(5-6周):独立完成XX岗位的工作任务,并在师傅的监督下进行改进。
(4)第四阶段(7-8周):参与企业项目研发,提升自身创新能力。
(5)第五阶段(9-10周):进行综合考核,评估实习成果。
四、实习成果1. 技能提升:通过实习,我掌握了XX岗位的基本技能和操作流程,提高了自身的实践能力。
2. 管理认知:了解了企业生产、管理、研发等环节,为今后从事相关工作奠定了基础。
3. 团队协作:在实习过程中,与同事、师傅建立了良好的合作关系,提高了团队协作能力。
4. 职业素养:通过实习,我深刻认识到职业道德的重要性,培养了良好的职业素养。
五、实习体会1. 现代学徒制是一种有效的职业教育模式,能够让学生在实践中学习,提高自身综合素质。
2. 企业是人才培养的重要基地,实习期间,企业为我提供了良好的学习和发展平台。
3. 职业技能是立足社会的根本,只有不断学习、提高,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
现代学徒制协议现代学徒制合作协议书甲方:xxxxxxxxxxx乙方: xxxxxxxxxxxx为了充分发挥校企各自优势,提高人才培养质量,根据国务院布的《关于加快发展现代职业教有的决定》、教育部颁布《关于开展现代学徒制试点工作的意见》、《关于开展现代学徒制试点工作的通知》等文件精神,探索实施产教融合、校企合作、工学结合、知行合一的校企双主体育人机制,xxxxxx(以下简你甲方)与xxxxxxxx(以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的基础上,同意校企双方开展现代学徒制试点工作,并达成如下协议:一、合作原则本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,合力构建具有中国特色的现代学徒制人才培养模式二、合作内容甲乙双方共同实施以行业企业需求为目标,以校企深度合作为基础,以学生(学徒)培养为核心,以工学结合为形式,以教师(师傅)联合传授为支撑,校企双方各司其职、各负其责、各专所长、分工合作,实现校企双方共同研制人才培养方案,共同开发课程和教材、共同建设实训实习基地、共同设计与实施教学、共同开展教学研究、共同组织考核与评价,从而完成对学生(学徒)共同培养的现代学徒制试点工作。
三、甲方的责任与义务1、甲乙双方共同组建现代学徒制试点督导小组和工作小组,共同开展人才培养方案制定构建课程体系,开发教材,共建校内外实习实训基地等教学活动、甲乙双方共同组建质量监控和评价小组,负责制定相关制度,督促、检查、评价学生(学徒)、学校导师、企业导师的学习工作情况。
2、甲乙双方共同实施招生招工一体化,共同制定招生计划和招生招工简章,发布招生信息,共同招生招工,甲乙双方共同组建现代学徒制班级并命名为“现代学徒制xxxxxx班”,所有学生(学徒)均需签订四方协议和师徒协议,该班学生具有学生(学徒)、企业准员工双重身份,并根据协议享受相关福利。
3、甲乙双方联合横向开展相关技术研究,共同享有成果转化的相关收益和知识产权。
4、甲方负责学生(学徒)在校期间所产生的一切费用,根据相关规定,甲方负责为学生(学徒)购买意外伤害险和实习责任险。
甲方(学校):地址:法定代表人:项目联系人:联系电话:电子邮箱:乙方(企业):地址:法定代表人:项目联系人:联系电话:电子邮箱:丙方(学生/学生家长):地址:身份证号:法定监护人:联系电话:电子邮箱:学校全称(以下简称“甲方”)及简介。
公司全称(以下简称“乙方”)及简介。
详细内容(公司详细介绍)见附件一。
根据《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》和《XX市现代学徒制试点工作实施方案》,甲乙丙三方本着合作共赢、职责共担的原则,充分发挥各自优势和潜能,创新合作机制,积极开展现代学徒制试点工作,形成校企分工合作、协同育人、共同发展的长效机制,不断提高人才培养的质量和针对性,促进职业教育主动服务当前经济社会进步,推动职业教育体系和劳动就业体系互动发展。
本着“友好合作,共同培养人才”的原则,确定在(专业名称)专业,开展现代学徒制试点项目——(专业名称)专业现代学徒制试点班。
经甲乙丙三方协商一致,达成如下协议:一、合作内容甲乙双方以企业的用人招工需求为标准,制定现代学徒班招生考核标准,采用“招生即招工、入校即入厂、校企联合培养”的现代学徒制培养模式,在“合作共赢、职责共担”的基础上,实施校企双主体育人、学校教师和企业师傅双导师教学。
甲方联合乙方共同组建现代学徒制培养执行团队,明确团队结构及分工职责。
其中甲方专业带头人3名,骨干教师5名,“双师型”教师比例100%,乙方企业技术骨干作为兼职专业教师6名,行业能工巧匠作为专任专业教师3名。
甲方主导建立学徒信息档案,详细记录学徒在校学习、在企实习实训的经历、奖惩等,便于学徒管理、测评、就业等工作的开展。
在现代学徒班中,学生与企业、学校与企业达成明确的协议和契约,形成校企联合招生、联合培养、一体化育人的长效机制,可切实提高学员的综合素质和技术技能人才培养质量,促进就业,推进产教融合。
二、三方的权利与义务(一)甲方的权利与义务1.采取有效措施促进行业协会企业等单位参与现代学徒制人才培养全过程。
现代学徒制试点项目任务书
项目名称:
项目负责人:
联系方式:
所在学院:
建设周期: 2015-2018
教务科研处
二〇一五年八月
填表说明
1. 本任务书由项目负责人填写,作为项目建设过程评价和成果验收的依据。
2.本任务书一式3份,用A4纸打印,左侧装订成册,要求字迹清楚、文字通顺。
3.如表格篇幅不够,可另附纸。
一、项目基本情况简介
二、项目组成员情况
三、项目建设目标
四、项目建设方案
五、项目建设进度安排
六、预期成果(含主要成果、特色)
七、所在单位支持与保障措施
八、经费预算
九、学校审核意见。
2024年现代学徒制协议书模板甲方(雇主):________________________地址:________________________________乙方(学徒):________________________地址:________________________________鉴于甲方是一家合法注册并运营的企业,乙方是一位有意愿从事学徒培训的个人,双方本着平等自愿、诚实信用的原则,就乙方在甲方处进行学徒培训事宜达成如下协议:第一条培训内容与目标1.1 甲方将根据其业务需求和乙方的个人能力,为乙方提供专业技能培训。
1.2 培训内容将包括但不限于:_____________________________。
1.3 培训目标是使乙方在培训结束后能够达到甲方业务所需的专业技能水平。
第二条培训期限2.1 培训期限自2024年____月____日起至2025年____月____日止。
2.2 如因特殊原因需延长培训期限,双方应提前____个月协商确定。
第三条双方的权利与义务3.1 甲方的权利与义务:3.1.1 提供符合行业标准的培训环境和必要的培训资源。
3.1.2 指派合格的培训师对乙方进行指导。
3.1.3 定期对乙方的培训进度进行评估,并提供必要的反馈。
3.1.4 在乙方完成培训并通过考核后,根据甲方的业务需求和乙方的表现,优先考虑乙方的就业机会。
3.2 乙方的权利与义务:3.2.1 遵守甲方的培训安排和规章制度。
3.2.2 积极参与培训,努力提升个人技能。
3.2.3 在培训期间,未经甲方书面同意,不得从事与培训无关的其他工作。
3.2.4 培训结束后,根据甲方的业务需求和乙方的表现,乙方有权优先考虑甲方的就业机会。
第四条违约责任4.1 若甲方未按协议提供培训或未履行其他义务,应向乙方支付违约金,金额为培训费用的____%。
4.2 若乙方未按协议完成培训或未履行其他义务,应向甲方支付违约金,金额为培训费用的____%。
现代学徒制协议
现代学徒制协议是一种劳动合同协议,用于规定雇主和学徒之间的权利和义务。
以下是一个现代学徒制协议的示例:
协议标题:现代学徒制协议
雇主信息:公司名称:XXX公司地址:XXX地址联系人:XXX 联系方式:XXX
学徒信息:姓名:XXX 地址:XXX地址联系方式:XXX
协议条款:
学徒期限:本协议的学徒期限为XXXX年月日至XXXX年月日。
学徒内容:学徒将在雇主公司进行实际工作,并接受相关的培训和指导。
工作时间:学徒的工作时间为每周XX小时,具体工作安排由雇主确定。
薪酬:学徒将按照现行法律法规规定的最低工资标准支付薪酬。
培训计划:雇主将制定详细的培训计划,包括学习内容、培训方式和评估方法等,并与学徒共同制定学习目标。
保密条款:学徒应对公司的商业机密和保密信息保密,不得泄露给任何第三方。
终止协议:任何一方有权在提前通知对方的情况下终止本协议。
终止协议后,双方应进行工作交接和结算相关事宜。
双方确认并签字:雇主(签字):________________ 日期:________________ 学徒(签字):________________ 日期:________________
请注意,以上示例仅供参考,实际的现代学徒制协议可能会根据具体国家或地区的法律规定和实际情况进行调整和修改。
在签署协议之前,建议咨询法律专业人士以确保协议的合法性和有效性。
现代学徒制协议书范本模板甲方(学徒接收方):___________________地址:___________________联系电话:___________________法定代表人:___________________职务:___________________身份证号码/统一社会信用代码:___________________电子邮箱:___________________乙方(学徒提供方):___________________地址:___________________联系电话:___________________法定代表人:___________________职务:___________________身份证号码/统一社会信用代码:___________________电子邮箱:___________________丙方(学徒):___________________地址:___________________联系电话:___________________身份证号码/护照号码:___________________电子邮箱:___________________教育背景:___________________专业技能:___________________鉴于甲方为一家合法注册并运营的企业,乙方为一家合法注册并运营的教育机构,丙方为一名具有完全民事行为能力的个人,三方本着平等自愿、诚实信用的原则,就丙方在甲方处进行学徒制培训事宜,经协商一致,订立本协议书(以下简称“本协议”),以资共同遵守。
第一条学徒制培训目的甲方同意接收丙方作为学徒,乙方同意推荐丙方作为学徒,丙方同意接受甲方的培训,旨在通过实践学习,提升丙方的专业技能和职业素养,同时为甲方培养合格的技术人才。
第二条培训内容1. 培训内容:甲方将根据丙方的专业背景和甲方的业务需求,制定具体的培训计划,包括但不限于专业知识学习、技能实操、工作流程熟悉等。
企业新型学徒制学徒培养方案(模板)(2021年参考新格式)为加大本企业技能人才培养力度,创新技能人才培养模式,推进本企业生产经营高质量发展,根据国家、省、市全面推行企业新型学徒制有关政策,现公司与培训机构联合开展产教融合、企校双制、工学一体的新型学徒培养工作。
具体方案如下:【培训项目名称】【培训等级】□培训合格证书项目□专项职业能力培训项目、□初级工、□中级工、□高级工、□技师、□高级技师【培养人数】培训合格证书项目人;专项职业能力培训项目人;初级工人;中级工人;高级工人;技师人;高级技师人。
【培养对象】岗等人员。
原则上同一专业相同层次达人或以上成班。
【培养岗位】培养符合公司岗位需求的技术工人为主,能从事的技能人才。
【培养时间】年(备注:学徒培训以符合企业岗位需求的中、高级技术工人为主,培养期限为1-2年。
)【培养模式】企业新型学徒制培训采取“企校双师带徒、工学交替”培养的方式,通过“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”,具体培训任务以公司为主导,企校双方共同完成培训内容。
公司主要通过企业导师带徒方式,由公司选拔优秀高技能人才担任学徒的企业导师,重点指导学徒进行岗位技能实操训练,帮助学徒逐步掌握和提升技能水平和职业素养。
培训机构安排具备相应专业知识和操作技能水平的指导教师,负责承【考核评价】1.学徒完成企校双方开设课程(模块)的学习,积极参加专业知识学习和专业技能训练,按时提交作业,参加课程考核,课程(模块)总评合格可获得相应的学分;2.学徒培训期满,按照国家职业技能标准和企校双方约定的学徒培养方案确定的考核评价要求,参加相应的职业技能鉴定(或企业实施的技能人才自主评价),合格者取得相应职业技能等级证书(或职业资格证书、专项职业能力证书)及毕业证书(或培训合格证书)。
【预期成果和效果】学徒完成培训后,预期取得哪些成果和效果?比如学徒通过培训后熟悉掌握了哪些技能?对企业生产效率提高、效益增长有哪些贡献?总结提炼本次企业新型学徒制的亮点或特色。
2024年现代学徒制协议书范文模板甲方(学徒接收方):____________________乙方(学徒提供方):____________________鉴于甲方愿意接收乙方推荐的学生作为学徒,乙方愿意推荐其学生到甲方进行学徒制学习,双方本着平等自愿、诚实信用的原则,经协商一致,特订立本协议书,以资共同遵守。
第一条学徒制目标甲方同意接收乙方推荐的学生作为学徒,旨在通过实践学习,提升学徒的职业技能和实际操作能力。
第二条学徒资格乙方推荐的学生应满足以下条件:1. 年满18周岁;2. 具有完全民事行为能力;3. 符合甲方规定的学徒岗位要求;4. 通过甲方组织的面试或考核。
第三条学徒期限学徒期限自___年___月___日起至___年___月___日止。
第四条学徒岗位甲方根据乙方学生的专业和技能,安排其在以下岗位进行学徒制学习:1. 岗位名称:____________________2. 岗位职责:____________________3. 工作时间:____________________4. 工作地点:____________________5. 其他要求:____________________6. 学徒期间,甲方有权根据工作需要调整学徒岗位。
第五条学徒待遇1. 学徒期间,甲方应支付乙方学生不低于当地最低工资标准的学徒津贴。
2. 甲方应为乙方学生提供必要的劳动保护和工作条件。
3. 甲方应为乙方学生提供必要的培训和指导。
第六条学徒考核1. 甲方应根据学徒的表现定期进行考核。
2. 考核结果作为学徒津贴发放和学徒期满是否留用的依据。
第七条学徒期满1. 学徒期满后,甲方有权根据学徒的表现决定是否留用。
2. 甲方决定留用乙方学生的,应与乙方学生签订正式劳动合同。
第八条保密条款双方应对在学徒期间所获得的商业秘密和个人隐私予以保密。
第九条违约责任1. 甲方未按约定支付学徒津贴的,应按未支付金额的___%向乙方支付违约金。
现代学徒制培养合同甲方(学校):统一社会信用代码:乙方(学生):身份证号码:开展现代学徒制人才培养对于深化产教融合、校企合作,培养高素质技术技能人才,促进我国人力资源结构优化具有重要意义。
为落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》等文件精神,确保现代学徒制工作取得预期成效,甲乙双方本着合作共赢、职责共担的原则,达成如下协议:1.甲方的责任与义务1.1.明确现代学徒制人才培养的具体内容和需要达到的目标,协同合作企业共同研制专业教学标准,共同制订实施性人才培养方案、课程标准、质量监控标准。
1.2.与合作企业共同承担学生(学徒)的教育教学管理任务,为提高学生(学徒)的技术技能水平和职业道德进行合作教学和教育。
1.3.负责现代学徒制班级教师队伍与管理人员的配备。
1.4.负责提供现代学徒制班级校内运行所需的教学场所、教学设备,包括多媒体教室、实训室、教学器材设备等。
1.5.负责现代学徒制学生(学徒)的学籍管理、毕业资格审核、毕业证书发放等。
1.6.建立奖惩制度,定期对学生(学徒)进行评优活动,对于优秀的学生(学徒)进行表彰和奖励,对于违反甲方及合作企业规章制度的学生(学徒)进行相应处分。
1.7.改革管理方式和手段,构建适合现代学徒制模式下的课程评价、学生评价等管理体系。
1.8.依据省公办高校学费标准收缴乙方学费,并向乙方开具收费凭证。
1.9.为乙方购买在学校学习期间的校方责任保险及在合作企业学习期间的实习责任保险。
2.乙方的责任与义务2.1.参加甲方组织的现代学徒制招生考核录取后,在报名注册时须与合作企业签订劳动合同,同时具备学生与企业学徒身份,自愿接受甲方和合作企业的双重管理。
2.2.严格按照甲方制定的人才培养方案,认真学习,掌握相关的知识、技术、技能。
2.3.学习期间应服从甲方及合作企业的共同教育和管理,自觉遵守甲方制定的各项校园管理规定及各项教学安排,在合作企业实践教学期间,须遵守企业依法制定的各项管理规定,严格保守企业的商业秘密。
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大家好,我叫王小明,来自北京市。
现代学徒制合同协议书甲方(雇主):_____________________乙方(学徒):_____________________鉴于甲方是一家专注于_________领域的企业,乙方是具有学习_________技能意愿的个人,双方本着平等自愿、诚实信用的原则,经协商一致,就乙方在甲方处进行学徒培训并从事相关工作达成如下合同协议:第一条培训内容1.1 甲方同意为乙方提供_________领域的专业技能培训。
1.2 培训内容将包括但不限于理论学习、实践操作、工作指导等。
第二条培训期限2.1 培训期限自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
2.2 培训期限届满后,双方可协商是否延长培训期限。
第三条工作时间3.1 乙方在培训期间的工作时间应遵守甲方的工作时间安排。
3.2 甲方应保证乙方每周至少有_________小时的培训时间。
第四条培训费用4.1 甲方负责乙方培训期间的培训费用,包括但不限于教材费、培训费等。
4.2 乙方在培训期间的交通、食宿等费用由乙方自行承担。
第五条工资与福利5.1 甲方应按照国家及地方相关法律法规支付乙方培训期间的工资。
5.2 乙方在培训期间享有甲方提供的相应福利待遇。
第六条保密义务6.1 乙方在培训期间及培训结束后,对甲方的商业秘密和技术秘密负有保密义务。
6.2 未经甲方书面同意,乙方不得泄露、使用或允许他人使用甲方的商业秘密和技术秘密。
第七条违约责任7.1 如甲方未履行培训义务,应向乙方支付违约金_________元。
7.2 如乙方未完成培训或擅自终止培训,应向甲方支付违约金_________元。
第八条合同的变更与解除8.1 双方应协商一致,方可变更或解除本合同。
8.2 任何一方违反合同约定,另一方有权要求违约方承担违约责任。
第九条争议解决9.1 因本合同引起的任何争议,双方应首先通过协商解决。
甲方(用人单位):名称:____________________地址:____________________法定代表人:____________________联系电话:____________________乙方(学徒):姓名:____________________性别:____________________出生日期:____________________身份证号码:____________________住址:____________________联系电话:____________________鉴于:1. 甲方因生产经营(工作)需要,愿意招收乙方作为学徒,在甲方提供的岗位上进行实践操作和理论学习。
2. 乙方愿意接受甲方的学徒培训,并按照甲方的要求完成相关学习任务。
双方经协商一致,特订立本合同,共同遵守以下条款:一、劳动合同期限1. 本合同自年月日起至年月日止,共计__年__个月。
2. 其中,试用期自年月日起至年月日止,为期__个月。
二、工作内容和培训1. 乙方在甲方提供的岗位上,接受甲方安排的实践操作和理论学习。
2. 甲方应提供必要的培训资源,包括但不限于设备、材料、指导教师等。
3. 乙方应按照甲方的要求,参加定期的培训课程和考核。
三、劳动条件和劳动报酬1. 乙方在试用期间,每月工资为人民币__元/月__元/月,试用期结束后,工资将根据乙方的工作表现和甲方规定进行调整。
2. 甲方为乙方提供食宿条件,具体标准由双方另行约定。
3. 乙方在合同期间的工作时间为每天__小时__小时,每周工作__天__天。
四、培训费用及退还1. 乙方需向甲方支付培训费人民币__元__元,于签订本合同之日一次性支付。
2. 如乙方在合同期内提前解除合同,已支付的培训费不予退还。
3. 如甲方提前解除合同,甲方应退还乙方已支付的培训费。
五、合同解除1. 乙方在试用期内,如被证明不符合录用条件,甲方有权解除合同,并无需支付任何赔偿。