冰心作文大赛

冰心杯作文大赛中华传统文化《传统文化在身边》我觉得中华传统文化就像一个巨大又神奇的宝藏，不是只藏在那些古老的书籍或者博物馆里，而是在我们生活的角角落落，一不小心就会跟它撞个满怀。

我家附近有个小广场，不管是白天还是晚上，都特别热闹。

这就是我有一天突然发现传统文化就在身边的好地方。

那天，大太阳照着，我路过那小广场。

就看到一群爷爷穿着那种白色的对襟褂子在那打太极呢。

他们的动作慢悠悠的，看着就像电视里演的那些武林高手一样。

我凑过去看，有一个爷爷打的特别认真，每一招每一式都像是带着什么特殊的力量。

他的手慢慢抬起来，就像托着个特别轻但是又特别重要的东西，然后慢慢往前推，那架势，感觉空气都被他推开了一条道儿。

旁边还跟着个小男孩儿，也学着爷爷的样子，小胳膊小腿不协调地跟着动，那小模样特别搞笑。

爷爷也不恼，还时不时指点一下小男孩儿，说什么“气沉丹田啥的”，那小男孩儿就一脸懵地问：“丹田在哪呢，爷爷？”这一老一少就像是传统文化的老传小，虽然小男孩儿不懂什么是太极的内力呀那些高大上的，但是他就这么开开心心地跟着学。

再看那边，还有几个大妈围在一起剪纸呢。

桌子上摊着红的纸张，那些大妈手里拿着小剪刀，咔嚓咔嚓的。

有个大妈在剪一个福字，那手下特别麻利，不一会儿一个带着花边的福字就出来了。

我瞅着特别神奇，就问大妈咋剪这么好。

大妈说这就是老祖宗传下来的手艺，她小时候就看她奶奶剪纸，自己跟着剪就慢慢会了。

那剪刀在大妈手里就像是画笔一样，这儿拐一下那儿拐一下的就能出来好看的图案。

除了太极和剪纸，晚上还有人在那跳秧歌儿呢。

他们穿着花花绿绿的衣服，腰间系着彩带，手里摇着扇子或者手绢，那个扭啊。

我就觉得他们每一步，每一个动作，都像是在讲述着一个古老的故事。

也许他们自己都没意识到，他们的快乐背后是我们中华民族传统文化的血脉在流动。

这个小广场，就像是一个传统文化的小舞台，什么太极啊、剪纸啊、秧歌儿啊，都是这个舞台上的精彩节目。

我们就在这片土地上，把这些古老的文化过成了现在幸福的生活。

冰心杯作文大赛骗局揭秘The Ice Heart Cup Essay Competition is a prestigious event that allows young writers to showcase their talents and win valuable prizes. 冰心杯作文大赛是一个让年轻作家展示才华并赢取宝贵奖品的重要活动。

Many students spend countless hours brainstorming, drafting, and revising their entries in the hopes of impressing the judges and earning recognition for their literary prowess. 许多学生花费了无数的时间进行头脑风暴，起草和修改他们的作品，希望能够让评委留下深刻印象，并为他们的文学才华赢得认可。

However, in recent years, there have been allegations of fraud and dishonesty surrounding the Ice Heart Cup Essay Competition. 然而，近年来，关于冰心杯作文大赛存在着欺诈和不诚实的指控。

Reports have surfaced claiming that the competition organizers have been engaging in unethical practices, such as plagiarizing winning entries and manipulating the judging process. 有报道称，比赛组织者参与了不道德的行为，比如抄袭获奖作品和操纵评判流程。

These allegations have cast a shadow of doubt and suspicion over the integrity of the competition, leaving many participants and supporters disillusionedand disheartened. 这些指控给比赛的诚信蒙上了一层阴影，使得许多参与者和支持者感到幻灭和沮丧。

冰心杯作文大赛文化范文冰心杯作文大赛文化范文第一篇助人为乐，无处不在相信每个人心里都会有一片柔软的地方，都会有一处纯净善良的所在。

看到老人跌倒，人们总会下意识地去扶他；瞧见小孩蹦蹦跳跳地过马路，人们总会提醒他注意安全；碰到老人在公交车上独自站着，人们总会把自己的位置腾出来给老人休息??生活中，也有许多像这样助人为乐的事情。

我曾经看见过一次，虽然微不足道，但是我还是忍不住想说。

那是一个夏天。

我走在马路上正想去公园散散步，碰巧看见了一位老奶奶驼着背在斑马线上缓慢地走着。

一个约莫15岁的女孩也看见了，她毫不犹豫地上前去，搀扶着那位老奶奶，陪同老奶奶一起穿过车水马龙的斑马线。

老奶奶连声道谢，不住地点头。

女孩没有说什么，只问老奶奶要去哪里，老奶奶说她要去公交车站坐车回家。

女孩听完后，表示要与老奶奶一起等车，怕老奶奶出什么意外。

我被女孩的举动吸引了，情不自禁地跟着她们。

好心的女孩搀着老奶奶的一只手，一起走到不远处的公交站等车。

一辆辆公交车驶入车站，老奶奶立刻就找到自己要坐的那部车，颤颤巍巍地和女孩走到车门口。

不料，正巧有很多人要坐那辆车，上车处顿时变得拥挤起来。

女孩陪着老奶奶耐心地等待，还时不时地护住老奶奶不让她被人群冲散。

只一会儿，门口的人就都上了车。

女孩和老奶奶一起上了车，她们不知说了什么，老奶奶目光盈盈地看着女孩，双手握住女孩的手；女孩则笑眯眯的，摆摆手，便自己下了车，在车站使劲向老奶奶摆手，说再见。

那部车很快就开走了，女孩望着车站了很久才转身走了，剩我一个独自沉默着。

今年是xxx题字“向雷锋同志学习”的五十周年。

我又想到了当时的情景：女孩与老奶奶素不相识，是什么能让女孩果断地去帮助年迈的老奶奶呢？是善良，是助人为乐的品质。

五十年前，雷锋叔叔的种种为人民着想的举动，赢来了xxx的赞赏和题字；如今，我们生活中也有许多人有着像雷锋叔叔一样助人为乐的美好品质，也有着许多助人为乐的好事。

助人为乐，无处不在。

让我们学习雷锋叔叔，以助人为乐吧！冰心杯作文大赛文化范文第二篇谢谢您，老师从小我们就会尊敬两种人，一种是生我们养我们的父母，一种则是教导我们的老师。

第十四届冰心作文大赛
《我的冰心作文大赛之旅》
哎呀呀，说起这第十四届冰心作文大赛，我可有一段特别的经历呢！
记得那是一个阳光超好的日子，我就像平常一样背着我的小书包去上学。

到了学校，老师突然说有个冰心作文大赛，问我们谁想参加。

我当时也不知道咋想的，可能是那阳光照得我脑袋一热，我就把手举得高高的，“我要参加！”就这么喊出来了。

接下来的日子可就热闹啦。

我每天都在琢磨要写啥，想得我脑袋都大了。

有一天晚上，我正躺在床上翻白眼想题材呢，突然看到了我桌子上那个丑萌丑萌的小玩偶。

嘿，我一下子就来了灵感，我可以写我和这个小玩偶的故事呀！
于是我就开始回忆，这个小玩偶是我过生日的时候，好朋友送给我的。

那时候我们一起在公园里玩，她神神秘秘地拿出这个小玩偶，还说这是她挑了好久的。

我当时就觉得它好可爱，虽然长得有点奇怪，但是特别对我胃口。

我每天晚上都抱着它睡觉，感觉它就像是我的好朋友一直陪着我。

我就这么把我和小玩偶的故事一点点写出来，写着写着自己都被感动了。

哎呀，原来生活中的这些小细节这么有意思呀！等我把作文交上去的时候，心里还挺美的，觉得自己完成了一件大事儿。

后来呀，虽然我不知道自己有没有获奖，但是参加这次冰心作文大赛的经历真的让我很难忘。

它让我知道了，原来只要用心去观察生活，到处都是写作的素材呢！
现在想想，还真得感谢那次阳光超好的日子，感谢我那一时的冲动，让我有了这么一段特别的旅程，哈哈！这就是我和第十四届冰心作文大赛的故事啦！。

冰心作文大赛作品冰心作文大赛作品篇一冰心奶奶，原名谢婉莹。

她的作品有三大主题：爱母亲，爱儿童，爱自然。

这也就是冰心奶奶“爱”的哲学。

她像孩子们的好朋友，各种见闻一起分享。

寒假里，我阅读了《冰心散文集》。

从文章的字里行间，我更加体会到了“爱”。

首先，那《南归》这篇文章来说吧。

《南归》写的是冰心母亲去世的前后一段时间。

母亲的爱，是慈蔼的，是温柔的，是伟大的我们都爱自己的母亲，冰心也是如此。

为了再看一眼母亲，她从美国赶了回来。

她爱母亲，日夜守在母亲床前，时刻祈祷着，望上天给予母亲一片安宁。

天有不测风云，人有旦夕祸福，母亲仍走了。

这篇文章重点体现冰心的爱母亲，体现了“爱母亲”的主题。

再看看另一篇《小桔灯》。

这是冰心奶奶的代表作。

主讲一个女孩子为了救母亲，从山下跑到山上，又跑到山上。

即使生活清贫，却有着乐观的心态。

这篇文章不仅体现了小姑娘的懂事，通过给小姑娘一些桔子，也体现了冰心奶奶对孩子的爱，表现出“爱儿童”的主题。

《霞》是些晚霞，以此来反映一个人生哲理——快乐和痛苦是相生相成的，互相衬托的。

仅仅是一抹晚霞，冰心也在仔细观察。

大自然是一本绿色的课本，只要我们去探索，才能发现其中的秘密。

这篇文章是冰心的“爱自然”的体现。

因为心中充满了爱，冰心奶奶十分长寿。

有爱之人，生命才会更加精彩。

冰心作文大赛作品篇二不知从何时起，心中有了一份对诗歌的向往。

不知不觉中，我迷上了冰心，迷上了她的作品。

提起冰心，钟爱她的青年朋友都会异口同声地说出《童年》、《笑》、《小桔灯》、《寄小读者》……冰心是“五四”运动中涌现出的第一批现代文学家，也是其中最知名的女作家之一。

她的作品始终流露着“母爱”、“童心”、“自然美”这三大创作主题。

冰心是幸运的。

她诞生于一个幸福、美满的家庭，母亲出身书香世家。

从小舒适的家庭生活及长期受文化熏陶的生活环境，使得《繁星春水》字里行间都流露出对“理想生活”的渴望：朴实的母亲，纯美的童趣以及美妙的自然，都化作了点点滴滴的诗词。

冰心杯作文英文回答：冰心儿童文学奖，由中国作家协会于1982年设立，旨在表彰中国儿童文学作家在创作方面的突出成就。

该奖项以著名儿童文学作家冰心女士的名字命名，她是中国现代文学的先驱之一。

冰心杯作文竞赛是冰心儿童文学奖的组成部分，旨在鼓励中小学生参与儿童文学创作，培养他们的想象力和创造力。

竞赛每年举办一次，参赛作品必须为原创且符合特定主题。

今年的冰心杯作文竞赛主题是“爱”。

学生们被要求以“爱”为主题创作一篇感人的故事、诗歌或散文。

评选标准包括语言流畅、内容丰富、想象力丰富和主题突出。

一等奖获得者将获得奖状、奖金和由著名作家签名的书籍。

二等奖和三等奖获得者也将获得奖状和书籍。

所有获奖作品都将在官方网站上发布。

冰心杯作文竞赛为中小学生提供了一个展示其写作才能和对儿童文学的热情的平台。

该竞赛激励学生们思考“爱”的本质，并通过创造性的写作表达他们的想法和感受。

中文回答：冰心儿童文学奖是经中国作家协会决定，从1982年起，为了纪念著名儿童文学作家冰心而设立的，旨在对我国儿童文学作家在创作上的突出成就进行表彰。

冰心杯作文竞赛作为冰心儿童文学奖的组成部分，主要是为了激励广大中小学生积极投身到儿童文学创作中来，大力培养他们的想象力以及创造力。

该竞赛常年举办，参赛作品要求必须是原创作品，同时还要符合具体的主题要求。

在当下的这一届冰心杯作文竞赛当中，主题被设定为“爱”。

希望同学们以“爱”为主题进行写作，创作出令人感动的、新颖的、独具一格的故事、诗歌或散文作品。

评选标准包含了语言的流畅、内容的充实、思维的独到以及切题的程度。

最终脱颖而出的、荣获一等奖的作品将会获得奖状、奖金以及由著名作家亲笔签名的图书；荣获二等奖、三等奖的作品也将会获得奖状以及书籍。

所有获奖作品都将在官方网站上进行发布。

冰心杯作文竞赛为广大中小学生提供了展示写作能力和表达对儿童文学热爱之情的平台。

该竞赛旨在激励学生们对“爱”这一概念进行思考，并通过创作性的写作方式将自己的奇思妙想和真实情感表达出来。

Your choice is to do or not, but if you do not, you will never have a chance.（页眉可删）20__冰心杯征文大赛方案冰心是中国现当代文学史上最具爱心和最具影响力的作家之一,她一生追求光明、奉献爱心、启迪后人。

20__冰心杯征文大赛【1】思源教育自20__年以来，每年组织学员参赛，取得了优异的成绩，五年来累计获奖500人次!20__第12届“冰心杯”作文大赛从3月份全面启动，现面向全体思源学员征稿，具体方案如下：一、征稿对象：思源教育全体学员二、征稿类型：学生____作、读书笔记、散文、诗歌、小说、童话、剧本、手抄报、书法、绘画等，体裁不限。

三、征稿办法：1.集体投稿：由各年级、各班老师统一组织学员集体参赛，原则上要求每位学员有作品参赛。

2. 每位参赛作者参评作品限一篇，包括已刊发和未刊发的。

3. 教师作品：大赛特设教师冰心文学创作奖和教学论文奖。

体裁和字数不限。

4. 每位学员将参赛作品电子档按要求发送到老师指定的邮箱，由思源教育统一投稿参赛。

四、投稿时间：即日起至4月8日止，20__年5月公布获奖结果。

五、作品评选：按参赛组别进行初评和定评。

专家评审委员会由著名作家、诗人、文学评论家组成。

评委会本着公开、公平、公正的原则，对参评作品进行评选。

来稿一般不予退回，请自留底稿。

参赛即视为同意大赛组委会对获奖作品有出版权。

学生作品按小学组(低年级组和高年级组)、初中组、高中组、大学组、青年组5个组别，分别评出一、二、三等奖。

特别突出者将授予“中华小作家”荣誉称号。

教师作品将评选出教师冰心文学创作奖和教学论文奖(分别按一、二、三等奖颁发证书)。

六、第十二届全国青少年“文学之星”现场作文大赛：第十二届全国青少年“文学之星”现场作文大赛于20__年暑期在北京举办。

大赛将评选出第十二届“文学之星”10名和现场大赛金、银、铜奖(颁发荣誉证书)。

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嘿，小朋友们！今天我要给你们讲讲一个超有趣的比赛——冰心杯作文大赛。

2024冰心杯作文大赛范文大全
当然，下面我尝试以更口语化的方式来创作几段文字，希望能够满足您的要求：
段落一：
嘿，你知道吗？今天早晨我出门的时候，阳光正好，那种感觉就像是被窝里的温暖突然延伸到了整个世界。

我走在路上，看着露珠在叶子上滚来滚去，好像一颗颗小钻石，闪得我都差点儿睁不开眼。

段落二：
说到城市啊，我得说，晚上的霓虹灯真是美得不得了。

那些五颜六色的光，在黑暗里特别亮，简直就像星星掉到了地上。

走在这样的街道上，我觉得自己也变得有点儿特别了，好像每个人都有自己的故事，而我就在这故事里穿行。

段落三：
有时候啊，我就喜欢找个安静的地方，拿本书看看。

你知道那
种感觉吗？就像是进入了一个全新的世界，书里的每一个字都像是
一个小窗口，让我看到了不一样的风景和人物。

这种感觉真的很奇妙，就像是自己也变成了书中的一部分。

段落四：
下雨后的空气真是好闻啊，那种泥土的味道让人心情都变好了。

我喜欢走在雨后的小路上，听着雨滴从树叶上滴下来的声音，那种
感觉就像是整个世界都安静了下来，只剩下我和这美好的大自然。

段落五：
说到音乐啊，我得说，有时候一首歌就能让我整个人都沉浸进去。

那种旋律，就像是有一个魔法师在指挥，让我忍不住跟着节奏
摇摆。

音乐真的是个神奇的东西，它能让我们的心情变得更好，也
能让我们暂时忘记所有的烦恼。

2024冰心杯作文大赛结果查询示例文章篇一：《2024冰心杯作文大赛结果查询：一场充满期待与惊喜的等待》哎呀，2024年的冰心杯作文大赛呀，就像是一场盛大的魔法比赛。

我们这些小作文爱好者就像一群怀揣着魔法棒的小魔法师，都在那个大舞台上展示自己的写作魔法呢。

我记得我参加比赛的时候，心里那叫一个紧张呀，就像怀里揣了只小兔子，蹦蹦直跳。

我和我的小伙伴们都特别重视这个比赛。

我的好朋友小明，他为了这次比赛，天天晚上都在看书查资料，还拉着我一起讨论作文的思路。

他说：“这可是冰心杯呀，就像作文界的奥林匹克呢。

”我当时就想，他说得可真对呀。

比赛结束后，就进入了这漫长的结果查询阶段。

这感觉就像是种下了一颗种子，天天盼着它发芽。

我每天都会跑到电脑前，心里想着：“今天会不会出结果了呢？”我想其他参加比赛的小伙伴肯定也是这样的心情。

有一天，我在学校里，就听到有同学在讨论这个事儿。

小红说：“我都等不及了，真希望我能得奖，那可就太酷了。

”小刚接话说：“我也是呀，不过我觉得这就像抽奖一样，心里没底呢。

”我也加入进去说：“我感觉我像是在黑暗中摸索，就盼着结果这盏灯快点亮起来。

”我还跟我妈妈说起这事儿，妈妈笑着说：“宝贝呀，不管结果如何，你努力过就很棒啦。

就像你跑步比赛，重要的不是名次，而是你在过程中付出的汗水。

”我虽然知道妈妈说得有道理，可还是特别想知道结果。

我想象着那些评委老师们，他们就像一群知识渊博的大魔法师，拿着放大镜，仔细地审视我们的作文。

他们肯定在寻找那些最有创意、最能打动人心的作品。

我就想啊，我的作文能不能入他们的法眼呢？我又想到那些获奖的同学，他们肯定会特别高兴，就像中了大奖一样。

他们可以站在领奖台上，接受大家的掌声和赞扬。

我多希望自己也是其中的一员呀。

我家隔壁的大姐姐以前也参加过冰心杯作文大赛。

她告诉我说：“这个比赛很公平的，只要你的作文有真情实感，有独特的想法，就很有希望。

”我听了她的话，心里稍微踏实了一点。

冰心文学作文大赛2等奖
这次荣获冰心文学大赛二等奖,我是无比兴奋又有些小小惆怅的。

兴奋的是,我的文字终于获得了专业人士的肯定;惆怅的是,离冠军宝座仍有一段距离。

不过,正如妈妈常说的那样:"一口气吃不成胖子"。

写作的道路还很漫长,这次获奖只是个新的起点而已。

老实说,一开始我根本没把这个比赛太当回事儿。

毕竟,全市那么多学校,那么多人参赛,我怎么可能脱颖而出呢?可妈妈却坚持让我参加,她说无论获奖与否,锻炼写作能力才是最重要的。

于是,我硬着头皮把之前的一些随笔和散文拼凑在一起,胡乱做了些修改就交了上去。

出乎意料的是,竟然入选了决赛!这无疑给了我极大的鼓舞。

我开始反复修改文章,虚心听取老师和家人的意见,一字一句都反复推敲...
大赛当天,我紧张得手心直冒汗。

看着台上那些优秀的选手,我几乎放弃了夺冠的念头。

等宣布获奖名单时,我的名字被喊到时,内心是无比的喜悦和自豪!虽然没能夺魁,但已是我最大的骄傲。

这次经历让我领悟到:写作并非一蹴而就,它需要我们用心去感受生活,用文字去表达内心独特的见解和声音。

只有这样,我们的作品才会富有生命力,打动读者的心。

对于获奖,我心存感激;对于未来,我将更加砥砺前行!。

2024冰心杯作文竞赛参考题目英文回答：The topic I have chosen to write about is the impact of technology on education. In today's digital age, technology has become an integral part of our lives, and it has also revolutionized the way we learn and acquire knowledge. From online courses to interactive educational apps, technology has opened up endless possibilities for education.Firstly, technology has made learning more accessible and convenient. With the rise of online platforms and e-learning resources, students can now access educational materials anytime and anywhere. This means that even those who are unable to attend traditional schools oruniversities due to various reasons can still have access to quality education. For example, students in remote areas or individuals with physical disabilities can now pursue their studies through online courses.Secondly, technology has enhanced the learning experience through interactive and engaging tools. Educational apps and software provide a more interactive and immersive learning environment, making the learning process more enjoyable and effective. For instance, language learning apps like Duolingo or Rosetta Stoneutilize gamification techniques to make language learning fun and engaging. This not only motivates students to learn but also helps them retain knowledge better.Furthermore, technology has also fostered collaboration and communication among students and educators. Online platforms and social media have made it easier for students to connect with their peers and teachers, facilitating discussions, sharing of ideas, and collaborative projects. This promotes a more interactive and collaborative learning experience, where students can learn from each other and work together to solve problems. For example, online forums and discussion boards allow students to ask questions, seek clarification, and receive feedback from their peers and teachers.In addition, technology has also provided personalized learning experiences. Adaptive learning platforms and intelligent tutoring systems use algorithms and data analysis to tailor educational content and activities to each student's individual needs and preferences. This personalized approach allows students to learn at their own pace and focus on areas where they need more support. For instance, platforms like Khan Academy provide personalized learning paths based on students' performance and progress, ensuring that they receive the most relevant and effective educational content.In conclusion, technology has had a profound impact on education, making it more accessible, interactive, collaborative, and personalized. With the continuous advancement of technology, we can expect even more innovative and effective ways of learning in the future. As technology continues to evolve, it is crucial for educators and policymakers to harness its potential and integrate it into the education system to ensure that all students have equal opportunities to learn and thrive.中文回答：我选择写关于技术对教育的影响的话题。

冰心杯征文大赛(征文冰心杯征文大赛(征文诚信，如一片阳光，照耀大地，祛除无尽的黑暗；诚信，如一场春雨，润物无声，洗涤着人们心灵的尘埃；诚信，如一轮皓月，明亮皎洁，照亮人们前行的道路。

而现在，诚信更似一双宽厚的手掌，有了它便可以托起我们伟大的中国梦。

古人说：人无信而不立，业无信而不兴。

诚信，是我们中华优秀传统美德，它似一股洪流，流淌于滚滚华夏文明之中，存在于中华几千年的历史而不绝。

人而不信，不知其可也，古人将诚信作为做人的根本，时时遵循诚信之道。

所以曾参为不失信于孩子，杀了家中唯一一头猪；韩信飞黄腾达后千里报漂母之恩，实现昔日诺言；季布信守诺言，赢得了得黄金百两，不如得季布一诺的美誉。

诚信对个人道德的修为有着深刻的意义，对国家也是这样，如秦时商鞅变法。

商鞅为树立威信，推进改革，在南门立信且遵守诺言，奖赏扛木的人。

他的这一举动在百姓中树立起了威信，得到了民众的信任，使得变法能够广泛推行，终于壮大了秦国。

而同样在商鞅南门立信的地方，早在400多年前却发生过一场令人啼笑皆非的烽火戏诸侯的闹剧。

周幽王为博宠妃一笑，竟然想到点燃烽火戏弄诸侯的法子，失去了诸侯们的信任，最终使国家灭亡，多么可悲！一个立木取信一诺千金，一个帝王无信，戏弄群臣，结果前者变法成功，国势强盛；后者自食恶果，身死国亡，两相对比之下，可见诚信对一个国家的兴衰存亡起着非常重要的作用。

以史为鉴，可以明得失。

诚信，是个人品德修养的重要内容，更是一个国家生存与发展的必然条件。

当今，在这个物欲横流的社会中，我们要实现伟大中国梦更要坚守诚信之风。

诚信是基石，没有它就没有万丈高楼平地起；诚信是指南针，没有它就不能成功抵达彼岸；诚信是灵魂，没有它人们就没有生存的依托而如今，诚信更是我们成就中国梦的伟大基石，没有它就难以传承中华优秀传统美德；没有它就难保社会的稳定和谐；没有它，实现中国梦的梦想便无从谈起！第二篇：201X年冰心杯海峡同心圆两岸齐腾飞征文大赛参考题目学习雷锋争当先锋征文大赛参考题目一、爱党爱国1．祖国是一块拼图2．中国结3．雄鸡的高歌4．祖国山河美祖国语言美5．党国歌的故事6. 神舟七号和我7．奥运冠军的故事8．我最崇拜的爱国英雄9. 走进（爱国主义教育基地）10．我心中的祖国11.当个优秀的少先队员1我当上了升旗手13.瞻仰烈士陵园14.我也了解十八大15．党是太阳我是花二、助人为乐1．纽带2．陌生人的故事3．扶起一个人4．让座吗？5．做义工6．付出不是为了得到7．不留名的事儿8．写给志愿者9. 我为小区做的一件事10.我愿意做11.我愿倾听1朋友之间13.付出不是为了回报14.你快乐，所以我快乐15.人人献出一点爱16.收获17.爱，从不孤独18.暖流19.乐于助人的（大象、猴子、小马要求写成童话。

冰心作文大赛一等奖作品积极向上初二在初二紧张忙碌的学习生活中，每一天似乎都被作业和考试塞得满满当当。

但就在这看似平淡无奇的日子里，我却经历了一件让我倍感积极向上的小事，它就像一束光，照亮了我那段有些灰暗的时光。

那是一个再平常不过的周五下午，阳光透过教室的窗户，懒洋洋地洒在课桌上。

数学老师在讲台上滔滔不绝地讲着复杂的函数题，而我的心思却早已飞到了九霄云外。

看着黑板上密密麻麻的数字和符号，我只觉得脑袋昏昏沉沉，仿佛下一秒就要睡过去。

“叮铃铃......”终于，下课铃声响了起来，我像泄了气的皮球一样瘫在座位上。

这时，同桌拍了拍我的肩膀，神秘兮兮地说：“放学后，咱们去学校后面的小花园逛逛怎么样？”我无精打采地抬起头，看了他一眼，心想：“反正回家也是写作业，去就去吧。

”放学后，我们来到了小花园。

这里平时人迹罕至，只有几棵不知名的树和一片杂草丛生的草地。

我和同桌在花园里漫无目的地走着，突然，我发现草丛里有一个小东西在动。

我好奇地凑过去一看，原来是一只小蜗牛。

这只小蜗牛只有指甲盖大小，背着一个重重的壳，正努力地向前爬着。

它的触角不停地晃动着，似乎在探索着前方的路。

我蹲下来，仔细地观察着它。

只见它爬得很慢很慢，每爬一步都要耗费很大的力气。

有时候，它会遇到一块小石头，或者一根小树枝，但是它从不退缩，总是努力地绕过去，继续前进。

我看着这只小蜗牛，心中不禁产生了一丝敬佩之情。

它虽然渺小，但是却有着如此坚定的信念和不屈不挠的精神。

它不畏惧困难，不害怕挫折，只是一步一个脚印地朝着自己的目标前进。

就在这时，同桌突然说：“你看，这只小蜗牛多像我们啊。

我们在学习的道路上也会遇到各种各样的困难，但是只要我们像它一样坚持不懈，就一定能够到达成功的彼岸。

”我听了同桌的话，心中豁然开朗。

是啊，我们在初二的学习中确实遇到了很多难题，但是和这只小蜗牛相比，我们又有什么理由放弃呢？从那以后，每当我在学习中遇到困难想要放弃的时候，我就会想起那只小蜗牛。

冰心杯作文大赛评奖方案一、评奖目的。

咱这“冰心杯”作文大赛，就是想把那些写作文写得超棒的小天才、大文豪们给找出来。

不管是文笔像诗一样优美的，还是想法特别新奇的，都得让他们在这个比赛里冒个尖儿，给大家做个榜样，也鼓励更多的人爱上写作文。

二、评奖团队组建。

1. 老师天团。

从各个学校找那些教语文的老教师，他们经验丰富得很，一眼就能看出作文里的好坏。

就像那些武林高手，一搭眼就知道这孩子有没有练过内功。

这些老师得有不同的年龄段，年轻老师能理解孩子们那些新奇的想法，老教师能把握作文的基本功和文化内涵。

请一些作文教学专家，这些专家就像是作文界的“掌门”，他们能从更高的角度去评判作文的教育价值和文学意义。

2. 作家朋友。

再找几个作家来，有名气的也好，刚冒头的新锐作家也罢。

他们本身就是写东西的高手，知道什么样的文字能打动人，就像厨师能尝出菜里少了什么调料一样，他们能品出作文里独特的味道。

三、评奖标准。

1. 内容为王。

主题明确度。

如果作文就像一个人走路，主题明确就是方向明确。

如果一篇作文读下来，让人摸不着头脑，不知道到底想说啥，那就像在迷雾里乱转，肯定不能得高分。

主题必须像灯塔一样，清晰地立在那儿，让读者一下子就明白作者的意图。

思想深度。

这就好比挖井，浅尝辄止可不行。

如果作文只是浮于表面地说说事儿，那就太平淡了。

得能像探险家一样，深入到事情的本质里去，对生活、对社会、对人性有独特的思考。

要是能写出让人读完后“哦”一声恍然大悟的感觉，那就厉害了。

内容新颖度。

大家都写一样的东西就太无聊了，就像每天都吃白米饭，偶尔也得有点寿司啥的换换口味。

作文里得有点新鲜玩意儿，无论是新的故事、新的观点，还是新的描写角度，只要能让评委们眼前一亮，就像在一堆黑衣服里突然看到一件花裙子，那就是加分项。

2. 文笔功夫。

语言准确性。

写作文就像盖房子，用词准确就是每一块砖都得放在合适的地方。

要是把“美丽”写成“没力”，这房子可就歪了。

不能有错别字，句子也得通顺得像滑梯一样，一滑到底，不能磕磕巴巴的。

冰心杯作文大赛省赛参加
小小的我,怀揣着对写作的热爱,第一次参加了省级的作文比赛——冰心杯。

说实话,一开始我是有点忐忑不安的,生怕自己的文字驾驭不了这样高级别的赛事。

不过在老师和家人的鼓励下,我还是鼓起勇气,挥笔泼墨写下了自己的心里话。

文章写就的过程,并不如我想象中的那么轻松。

起初我只是胡乱码字,把脑海里的念头一股脑地倒在纸上。

读起来确实是蹩脚生硬,就像一个小学生的作文。

可我没有放弃,而是继续修改、打磨,直到文字变得流畅有致为止。

有句俗话说"磨刀不误砍柴工"。

我就是在这个过程中,不断地学习、不断地成长。

有时我会在老师或同学那里寻求意见,有时我会百度一些写作技巧。

慢慢地,我发现自己的文字开始变得生动有趣,不再像以前那么单调乏味。

虽然最终我没有拿到大赛的名次,但这段经历却让我收获颇丰。

它让我明白,写作不仅需要才华,更需要勤奋和毅力。

只要肯下苦功夫,谁都可以成为一名优秀的作家。

从那以后,写作就成了我生活中的一部分。

无论是日记、周记,还是课堂作业,我都会用心去对待。

有时甚至会为了一个好词好句而绞尽脑汁。

朋友们常说我"文思泉涌",但我知道,这都是勤加练习的结果。

虽然只是一次小小的省赛,但它却给了我宝贵的人生体验。

它让我懂
得了坚持的重要性,也激发了我对写作的热爱。

从此以后,我将笔耕不辍,用文字描绘出更加绚丽多彩的人生。

全国中小学生冰心作文大赛
《我与全国中小学生冰心作文大赛》
嘿呀，说起这全国中小学生冰心作文大赛，我还真有个特别的事儿想讲呢！
那还是我上小学五年级的时候。

有一天，老师在课堂上突然就说到了这个冰心作文大赛，说这是个多棒的机会呀，可以展示我们的写作才华。

我呢，当时听了其实心里也没多大波澜，毕竟我也不知道到底是个啥玩意。

可是，老师接着说如果能在这个大赛里获奖，那可不得了，感觉就像一下子变成了大作家一样！嘿，这我可就有点上心了哈。

回到家，我就跟我妈说了这事儿。

我妈一听，眼睛都亮了，说：“哎呀，那咱可得好好试试呀！”然后就开始鼓励我写作文参加比赛。

于是，我就开始苦思冥想，到底写啥呢。

我抓耳挠腮想了好几天，差点没把头发薅光咯！终于，我想到了我们家那只调皮的猫咪。

那家伙，整天蹦来跳去的，特别有意思。

我就开始仔细观察它的一举一动。

它懒洋洋地晒太阳的样子，它追着毛线球跑的欢快劲，它偷偷跳进鱼缸想要捞鱼的小调皮……我把这些全都一点一点记下来。

写作文的时候，我就把这些细节全写进去了，感觉那只猫咪就像是活灵活现地在纸上玩耍一样。

我写呀写，写得可认真啦，边写还边想着那只可爱的猫咪。

等我把作文交上去之后，每天都盼着能有个好消息。

虽然最后没拿个大奖啥的，但是参与的这个过程真的让我印象深刻呀！直到现在，我每次想到这段经历，都还觉得挺好玩的呢。

嘿嘿，这就是我和全国中小学生冰心作文大赛的故事啦，现在想想，还真挺有意思的呢！。

冰心作文大赛
冰心作文大赛是一个展现学生写作才华的舞台，也是一个促进
学生文学素养提高的平台。

作为一项具有悠久历史和广泛影响的文
学赛事，冰心作文大赛一直以其严谨的评审标准和丰厚的奖励吸引
着无数学子的参与。

在这个舞台上，每一位参赛者都有机会展现自
己的文学才华，同时也能够通过比赛的过程不断提高自己的写作水平。

首先，冰心作文大赛为学生提供了一个展现自己文学才华的舞台。

参赛者可以通过自己的作品展现自己的文学造诣，展示自己的
独特观点和写作风格。

无论是叙事文、议论文还是说明文，都可以
成为参赛作品的形式，这为学生提供了更多的创作空间和展示机会。

在这个舞台上，每一位参赛者都有机会展现自己的文学才华，让自
己的作品得到更多人的认可和赞赏。

其次，冰心作文大赛也是一个促进学生文学素养提高的平台。

通过参与比赛，学生们不仅可以锻炼自己的写作能力，还可以提高
自己的文学素养。

在创作的过程中，学生们需要不断思考、总结和
表达，这些过程不仅可以提高学生的语言表达能力，还可以培养学
生的观察力、思考力和创造力。

此外，比赛还可以激发学生对文学
的热爱，让他们在写作中找到乐趣，从而更加努力地提高自己的文学素养。

总的来说，冰心作文大赛是一个有益于学生全面发展的舞台。

通过参与比赛，学生们不仅可以展现自己的文学才华，还可以提高自己的文学素养。

希望更多的学生能够积极参与到冰心作文大赛中来，通过比赛的过程不断提高自己的写作水平，展现自己的文学才华，为文学事业添砖加瓦。

小学生冰心作文大赛
《我的冰心作文大赛之旅》
嘿呀，你们知道吗，我参加过一次小学生冰心作文大赛呢！那可真是一次特别的经历呀。

记得那天，老师在班上说有这个比赛，我心里就痒痒的，想着要去试试。

回到家我就跟爸爸妈妈说了，他们也很支持我呢。

为了写好参赛作文，我可真是绞尽脑汁呀。

我到处去观察，想找到一个特别的主题。

有一天，我在小区的花园里溜达，突然看到一只小猫咪在花丛里玩耍。

哎呀，那小猫咪真的太可爱啦！它一会儿蹦到这边，一会儿跳到那边，还时不时地用小爪子拍拍花朵。

我就那么盯着它看呀看呀，感觉时间都好像停止了。

我突然想到，这小猫咪不就是一个很好的写作素材嘛！
于是我赶紧跑回家，拿起笔就开始写。

我把小猫咪的一举一动都写得特别详细，连它那毛茸茸的样子、调皮的眼神都不放过。

我写着写着，感觉自己好像又回到了花园里，看到了那只可爱的小猫咪在玩耍。

终于完成了作文，我满心欢喜地交给了老师。

后来呀，虽然我不知道自己有没有获奖，但这次经历真的让我特别难忘。

参加小学生冰心作文大赛，让我学会了要多去观察生活中的小细节，原来小小的事情也能变得这么有趣呢！
这就是我的冰心作文大赛之旅啦，虽然可能不是最厉害的，但却是我最宝贵的回忆呀！嘿嘿。

冰心杯作文含金量噢,冰心杯啊!提起这个名字,我就忍不住想起了那个被誉为"作文皇冠上的明珠"的比赛。

从小学一年级开始,每年都要参加冰心杯的作文比赛,那可真是一场硬仗啊!老师们总是反复叮嘱我们,冰心杯的作文非常讲究"含金量"。

这个"含金量"可不是指文字中包含了多少黄金成分,而是要求作文思想内涵丰富,主题鲜明,语言优美,结构完整。

换句话说,就是要有深度、有内容、有创意。

我记得有一年,我写了一篇题为《蜗牛》的作文,讲述了一只勇敢的小蜗牛跋山涉水去追寻梦想的故事。

老师嘟嘟囔囔地说:"这作文还不错,但缺乏了一些'金'。

"我当时就懵了,我明明没有在文章里提到任何金银珠宝啊?后来才明白,原来老师指的是缺乏了一些深刻独到的见解和感悟。

从那以后,我就下定决心,要在每年的冰心杯作文中注入更多的"金子"。

有一年我写了一篇关于"友谊"的作文,除了描述友谊的美好,还分析了友谊的不同层次和维系之道。

老师给我的评语是"含金量很高,但语言还需磨练"。

就这样,年复一年,我在冰心杯的征途上不断摸索,不断提高。

有时候会因为主题选择不当或结构不够完整而"含金量"不足;有时候尽管思想深刻,但因为语言生硬而失去光彩。

但我从未放弃过,因为我深知,只有不断打磨,才能让内在的"金子"熠熠生辉。

现在回想起来,冰心杯作文不仅锻炼了我的写作能力,更重要的是培养了我对文字的敬畏之心和执着追求。

它教会了我用心体会生活,用文字表达内心世界,用智慧升华人生。

所谓"含金量",不只是作文的要求,更是一种对美好事物的执着追求和孜孜以求的人生态度。