高中政治必修2第二单元知识框架
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第二单元为人民服务的政府一、我国政府的职能1、我国政府的性质。
我国政府是人民的政府,是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。
2、我国政府的主要职能(1)政府的主要职能。
①保障人民民主和维护国家长治久安的职能。
②组织社会主义经济建设的职能。
③组织社会主义文化建设的职能。
④提供社会公共服务的职能。
(2)政府职能的有限性及正确履行。
政府承担重要的职能,并不意味着政府包办一切。
我国正在建设服务型政府,其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
3、我国政府的作用——管理与服务。
人们的公共生活受到政府的管理;人们又享受着政府提供的公共服务。
因此,我们的政府是便民利民的政府。
二、我国政府的责任1、我国政府的宗旨是为人民服务。
人民当家作主的社会主义国家性质,决定了我们的政府是为人民服务的政府。
2、我国政府工作的基本原则是对人民负责,要求(1)坚持为人民服务的工作态度。
(2)树立求真务实的工作作风。
(3)坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
3、公民求助有门,投诉有道。
(1)途径。
开设热线电话;推行电子政务;设立信访部门;依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度。
(2)意义。
有助于解决自己面临的困难,维护自身的合法权益;有助于政府不断改进工作。
三、依法行政1、政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律规定。
这就是依法行政。
政府依法行政是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则。
2、意义。
①有利于保障人民群众的权利和自由;②有利于加强廉政建设,保证政府及其公职人员不变质,增强政府的权威;③有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。
3、要求。
合法行政、合理行政、程序正当,高效便民、诚实守信、权责统一。
4、如何提高?(1)加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为;(2)加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法和文明执法,不断提高执法能力和水平;(3)深化行政管理体制改革,努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。
高中政治必修二第二单元知识点总结高中政治必修二第二单元知识点总结高中必修二的政治课本内容涉及的都是政治知识,在第二单元,我们将会为人民服务的政府,了解政府的职责、权利、责任等知识点。
下面是店铺为大家整理的高中政治必修二知识,希望对大家有用!高中政治必修二第二单元知识一、政府的职能:管理与服务1、我国政府的性质:是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
2、政府的主要职能:(1)保障人民民主和维护国家长治久安;(2)组织社会主义经济建设;(3)组织社会主义文化建设;(4) 提供社会公共服务。
3、政府只有切实履行自己的职能,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,造福于人民。
4、我国建设服务型政府的目的:进一步政府提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
5、政府的作用:(1)人们的公共受到政府的管理;(2)人们又享受着政府提供的服务。
5、了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府帮助,监督政府行为,使我们的公民意识和政治素养的体现。
二、政府的责任:对人民负责1、我国政府的宗旨:为人民服务。
政府工作工作的基本原则:对人民负责。
2、具体要求:(1) 坚持为人民服务的工作态度。
(必须深入群众,关注民生,体察民情,尊重民意;不能损害人民利益,不能以权谋私,搞权钱交易。
)(2) 树立求真务实的工作作风。
(真抓实干;工作着力点放在研究、解决人民群众生产生活问题上)(3) 坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
3、我国政府在不断提高行政效率,增强服务意识,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。
4、公民求助或投诉的途径:开设热线电话;设立信访部门;发展电子政务;依法建立行政仲裁,行政复议和行政诉讼制度。
5、公民学会向政府部门求助或投诉,有助于解决自己面临的困难,维护自身的合法权益,也有助于促使政府不断改进工作。
高中政治必修二知识框架
一、思想道德修养
1、什么是思想道德修养
思想道德修养是指一个人在思想观念、道德行为、个人品质、审美情趣等方面的素质、水平和境界。
2、思想道德修养的重要性
思想道德修养是一个人健康成长的基础,它不仅是一个人的精神财富,而且是一个人在社会中的礼仪、规范、标准和修养。
思想道德修养是一个人做人的基本素养,是一个人成为正派人士的根本。
二、政治思想
1、什么是政治思想
政治思想是指一个人对政治现实的理解、认识和分析,以及对政治发展的展望和计划。
2、政治思想的重要性
政治思想是一个人的政治素养的基础,是一个人做政治的基本准备。
政治思想是一个人把握政治现实、把握政治发展的根本保证,是一个人参与政治活动、推动政治发展的基础。
第2单元家庭与婚姻第五课在和睦家庭中成长 (1)课时1家和万事兴 (1)课时2薪火相传有继承 (5)第六课珍惜婚姻关系 (9)课时1法律保护下的婚姻 (9)课时2夫妻地位平等 (12)第五课在和睦家庭中成长课时1家和万事兴探究点一育小职责大1.法律保障(1)民法典等法律为处理家庭成员间的权利义务关系提供了准则。
(2)民法典婚姻家庭编既调整夫妻关系,也调整父母子女等家庭成员关系。
2.父母对子女的抚养和教育义务(1)父母是子女的第一任老师,对子女不仅有抚养义务,也有教育义务。
(2)父母不得虐待、遗弃未成年子女,不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人,更不得有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。
(3)父母应当让适龄子女按时入学,接受并完成义务教育,不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学。
3.父母对未成年子女的监护职责(1)父母必须履行对未成年子女的监护职责,保护未成年子女的人身安全和健康。
(2)在履行监护职责时,父母应当保护未成年子女的财产利益。
(3)未成年子女造成他人损害的,父母应当依法承担民事责任。
想一想:对未成年人的监护只是父母的责任吗?提示根据民法典的规定,在未成年人的父母死亡或者没有监护能力的情况下,家庭成员中具有监护能力的其他近亲属(包括祖父母、外祖父母以及兄、姐等)应当承担未成年人的监护责任。
4.父母对子女的权利根据民法典的规定,教育和保护未成年子女既是父母的义务,也是父母的权利。
父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导,并对子女进行批评教育和合理惩戒。
想一想:对未成年子女的教育与保护义务有什么不同?提示保护义务是指保护子女的人身安全和健康以及财产利益,教育义务是指对子女的行为加以约束和引导,对子女的错误进行批评和管教。
(1)法律上的权利义务关系背后,存在着亲属关系。
改错:在亲属关系背后,存在着法律上的权利义务关系。
(2)父母离婚后,不直接抚养子女的父(母)就没有抚养的义务了。
改错:父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。
人教版(2023)政治必修第二册知识点复习提纲第一章全球化与中国一、全球化的含义和趋势1.1 全球化的概念和特征1.2 全球化的历史进程1.3 全球化的趋势和挑战二、中国与全球化2.1 中国全球化的历程2.2 中国全球化的特点和贡献2.3 中国在全球治理中的作用三、全球化与国家主权3.1 国家主权的概念和内涵3.2 全球化挑战下的国家主权3.3 国际组织与国家主权第二章中国特色社会主义理论和制度一、中国特色社会主义的丰富内涵1.1 中国特色社会主义的思想渊源1.2 中国特色社会主义的目标和任务1.3 中国特色社会主义的政治、经济、文化体系二、中国特色社会主义制度的基本特征2.1 中国特色社会主义制度的形成和发展2.2 中国特色社会主义制度与市场经济的关系2.3 中国特色社会主义制度的优势和问题三、中国特色社会主义的推进路径3.1 新时代中国特色社会主义的历史使命3.2 新时代中国特色社会主义的实现路径3.3 新时代中国特色社会主义的发展动力第三章国家治理现代化一、国家治理现代化的内涵和目标1.1 国家治理现代化的内涵和要求1.2 国家治理现代化的目标和基本路径1.3 国家治理现代化的条件和保障二、中国国家治理体系的特点和优势2.1 中国国家治理体系与现代化的关系2.2 中国国家治理体系的特点和优势2.3 中国国家治理体系的创新和实践三、推进国家治理现代化的路径和策略3.1 中国特色国家治理现代化的路径和实践3.2 推动国家治理现代化的具体措施和方法3.3 增强国家治理现代化的实效和优势第四章全球化时代的中国与世界一、中国对世界的影响和贡献1.1 中国参与全球治理的意义和价值1.2 中国的和平发展战略与世界发展1.3 中国对全球化发展的贡献和责任二、中国国际关系的基本特征2.1 中国特色大国外交的思想基础和原则2.2 中国对外开放和合作的基本策略2.3 中国的国际责任和国际影响三、中国与世界的未来发展3.1 新时代中国与国际发展的新特点和新形势3.2 全球挑战与中国的应对之道3.3 中国与世界的和平与发展前景。
高中政治必修二《政治生活》的知识框架一、公民的政治生活1. 我国的国家性质-我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。
-人民民主的特点:广泛性(民主权利广泛、民主主体广泛)和真实性(有制度、法律和物质保障,人民的利益得到日益充分的实现)。
2. 公民的政治权利与义务-政治权利:选举权和被选举权(基本民主权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志)、政治自由、监督权。
-政治义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。
3. 公民参与政治生活的基本原则-坚持公民在法律面前一律平等原则。
-坚持权利与义务统一原则。
-坚持个人利益与国家利益相结合原则。
4. 公民参与政治生活的途径和方式-民主选举:直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。
-民主决策:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。
意义:有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。
-民主管理:村民自治和居民自治。
意义:发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容;实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效的途径。
-民主监督:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度等。
意义:有利于改进国家机关和国家工作人员的工作;有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
二、为人民服务的政府1. 我国政府的性质-我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关。
2. 我国政府的职能-保障人民民主和维护国家长治久安。
-组织社会主义经济建设(宏观调控、市场监管等)。
-组织社会主义文化建设。
-加强社会建设。
高中政治必修2知识点框架图一、国家问题--------人民民主的特点具有广泛性与真实性广泛性的表现:人民享有的权利广泛;享有民主的主体广泛。
二、公民问题1.公民的政治权利和义务(是公民参与政治生活的基础和准则政治权利(1)选举权和被选举权(是公民基本的民主权利,公民参与国家管理和社会管理的基础和标志)(2)政治自由(是人民行使当家作主权利重要方式,但自由要在宪法和法律许可的范围内行使)(3)监督权(包括批评权、建议权,申诉权、控告权、检举权)政治义务(1)维护国家统一和民族团结------(国家统一和民族团结是社会主义现代化建设的根本保障)(2)维护国家安全、荣誉和利益------(这是公民爱国的表现,是每个公民义不容辞的职责)(3)遵守宪法和法律------(宪法和法律是公民的根本行为准则)(4)服兵役和参加民兵组织2.公民参与政治生活的基本原则:(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(2)坚持权利与义务统一的原则(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
3、公民要有序参与政治生活:(1)依法行使政治权利、履行政治性义务,正确处理权利与义务的关系。
(2)坚持中国共产党的领导,遵循宪法和法律的规定。
三、人民代表大会问题2、全国人大是我国最高国家权力机关,在国家机构体系中居于最高地位,有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。
(全国人大的性质、地位和职权)四、人大代表问题(1)人大代表的法律地位:人大代表是国家权力机关的组成人员(是国家权力的直接行使者)(2)人大代表的权利与义务。
坚持人民代表大会制度,坚持民主集中制的组织和活动原则。
国家权力机关1、性质:全国人民代表大会和地方各级人民大表大会人民行使国家权力的机关,全国人民代表大会是最高国家权力机关,地方各级人民大表大会是地方各级权力机关。
2、全国人民代表大会的地位:全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位,其它国家机关由它产生,对它负责,并受它监督。