霍兰德职业性向测验题

霍兰德职业倾向测试题本测验是由美国著名职业教育专家霍兰德的人才测评理论为基础，结合中国广大学生和工作者的实际而编制。

根据霍兰德的研究成果和后人的分析论证，按照不同的职业特点和个性特征，一般可以将人分为六类：现实型(R)、探索型(1)、艺术型(A)、社会型(S)、管理型(E)和常规型(C)。

这六种类型的人具有不同的典型特征。

每种类型的人对相应职业类型感兴趣，人格特征和职业需求进合理搭配的特点。

同时，人们在择业时主要受三个因素的影响：兴趣(你想做什么——兴趣倾向)、能力(你能做什么——个人经历)和人格(你适合做什么——人格倾向)。

以此为依据，本套试题由三部分组成：兴趣倾向问卷、个人经历问卷和人格倾向问卷，分别对测评者的兴趣、能力和人格特点进行测评。

通过对测评结果的综合分析，可以帮助测评者发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，使我们对与自身性格匹配的职业类别、岗位特质有更为明晰的认识，从而在我们就业、升学、进修或职业转向时，做出最佳的选择。

该测评适用于高中毕业生、在读大中专生、应届大中专毕业生，以及已参加工作但渴望转行，需发现和确定自己的职业兴趣和能力特长的人士。

请根据对每一题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。

具体填写方法是，根据自己的情况每一题回答“是”或“否”1、我喜欢把一件事情做完后再做另一件事。

2、在工作中我喜欢独自筹划，不愿受别人干涉。

3、在集体讨论中，我往往保持沉默。

4、我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面的工作。

5、每次写信我都一挥而就，不再重复。

6、我经常不停地思考某一问题，直到想出正确的答案。

7、对别人借我的和我借别人的东西，我都能记得很清楚。

8、我喜欢抽象思维的工作，不喜欢动手的工作。

9、我喜欢成为人们注意的焦点。

10、我喜欢不时地夸耀一下自己取得的好成就。

11、我曾经渴望有机会参加探险。

12、当我一个独处时，会感到更愉快。

13、我喜欢在做事情前，对此事情做出细致的安排。

霍兰德职业兴趣测试（60分）本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。

如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。

欢迎参加本次答题。

1、1、我喜欢把一件事情做完后再做另一件事。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: B2、2、在工作中我喜欢独自筹划，不愿受别人干涉。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: A3、3、在集体讨论中，我往往保持沉默。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: B4、4、我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面的工作。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: A5、5、每次写信我都一挥而就，不再重复。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: B6、6、我经常不停地思考某一问题，直到想出正确的答案。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: A7、7、对别人借我的和我借别人的东西，我都能记得很清楚。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: A8、8、我喜欢抽象思维的工作，不喜欢动手的工作。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: A9、9、我喜欢成为人们注意的焦点。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: A10、10、我喜欢不时地夸耀一下自己取得的好成就。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: A11、11、我曾经渴望有机会参加探险。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: A12、12、当我一个独处时，会感到更愉快。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: B13、13、我喜欢在做事情前，对此事情做出细致的安排。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: A14、14、我讨厌修理自行车、电器一类的工作。

【单选题】（1.0分）A.是B.否正确答案: B15、15、我喜欢参加各种各样的聚会。

霍兰德职业性向测验本测验是由美国著名职业教育专家霍兰德的人才测评理论为基础，结合中国广大学生和工作者的实际而编制。

根据霍兰德的研究成果和后人的分析论证，按照不同的职业特点和个性特征，一般可以将人分为六类：现实型(R)、探索型(1)、艺术型(A)、社会型(S)、管理型(E)和常规型(C)。

这六种类型的人具有不同的典型特征。

每种类型的人对相应职业类型感兴趣，人格特征和职业需求进合理搭配的特点。

同时，人们在择业时主要受三个因素的影响：兴趣(你想做什么——兴趣倾向)、能力(你能做什么——个人经历)和人格(你适合做什么——人格倾向)。

以此为依据，本套试题由三部分组成：兴趣倾向问卷、个人经历问卷和人格倾向问卷，分别对测评者的兴趣、能力和人格特点进行测评。

通过对测评结果的综合分析，可以帮助测评者发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，使我们对与自身性格匹配的职业类别、岗位特质有更为明晰的认识，从而在我们就业、升学、进修或职业转向时，做出最佳的选择。

该测评适用于高中毕业生、在读大中专生、应届大中专毕业生，以及已参加工作但渴望转行，需发现和确定自己的职业兴趣和能力特长的人士。

霍兰德职业倾向理论简介有位名人曾夸张地说过：如果人能从事自己感兴趣的工作，那么，人生就是天堂。

兴趣给人的活动过程带来的乐趣由此可见一斑。

我想你对感兴趣的职业存在着相同程度的渴望。

问题在于你感兴趣的职业是什么？回答这样的问题，我们先要面对的是更为基础的问题：由于我们不可能在数以千计的职业中，去找寻自己所感兴趣的职业，首先须将庞杂的职业归为数量有限、适合操作的职业群(这种归类与国家公布的职业分类不同)，然后再去发现自己感兴趣的职业群。

对于职业归类的研究，由来已久，所划分的类别当然也是众说纷纭。

在我们影响比较大、且有配套的兴趣量表的，当属美国心理学家、职业指导专家霍兰德(John L. Holland)的相关理论。

霍兰德的职业理论，其核心假设是人可以分为六大类，即现实型、研究型、社会型、传统型、企业型、艺术型，职业环境也可以分成相应的同样名称的六大类，人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。

霍兰德职业兴趣测验职业适宜性测试（一）职业适宜性测试一让我们做一个测验，看看你对哪一方面的工作具有最大的倾向或潜力，以便帮你胜任它，请对下面的题目回答“是”或“否”。

这个测试的答案没有对与错之分，只是在看你的倾向。

1、当你在看一本描写谋杀案的小说时，你常能在作者没告诉你之前便知道谁是凶手吗？是2、你很少写错字、别字吗？是3、你宁愿参加音乐会，而不愿在家闲聊吗？是4、墙上的画挂歪了，你会想着去扶正吗？是5、你宁愿读一些散文和小品文，而不去看小说吗？否6、你常常记得自己看过或听过的事实？否7、愿少做几件事，但一定要做好，而不愿多做几件马马虎虎的事？是8、你喜欢打牌或下棋吗？是9、对自己的预算有控制吗？否10、喜欢学习钟、开关、马达的原理吗？否11、喜欢改变日常生活中的一些惯例，使自己有充足的时间吗？是12、闲暇时，较喜欢参加一些活动，而不愿意看书吗否13、对你来说数学难不难？是14、你是否喜欢与比你年轻的人在一起？是15、你能列出5名你认为够朋友的人吗？是16、对一般你可办到的事是愿意帮助别人，还是怕麻烦？是17、不喜欢太细碎的工作？否18、看书看得快吗？否19、你相信“小心谨慎，稳扎稳打”是句至理名言吗？是20、你喜欢新朋友、新地方与新的东西吗？是评分标准：（1）圈出全部答“是”的答案。

（2）算出前10题中有几个“是”的答案（这是第一组）。

6个（3）算出后10题中有几个“是”的答案（这是第二组）。

7个结果分析：比较两组答案。

如果第一组的“是”比第二组多。

这表明你是一个精细的人，能从事需要细心、谨慎的琐细工作，诸如：医生、律师、科学家、机械师、编辑、工程师、技术工人等。

如果第二组的“是”比第一组多。

这表明你是个爱好广博的人，最大的长处在于能成功地与人交往。

你喜欢有人来实现你的想法。

你应该做的工作包括：人事、顾问、教练、服务员、演员、推销员等。

如果两组的“是”大致相等，那就表明你不但能从事琐细的工作，而且能从事维持良好人际关系的工作，诸如：护士、教师、建筑工人、秘书、商人、艺术家、政治家、图书管理员等。

霍兰德职业兴趣倾向测验第一部份您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。

喜欢的计1分，不喜欢的不计分。

第二部份您所擅长获胜的活动下面列举若干种活动，请选择你能做或大概能做的事计1分；从没做过或不擅长做的不计分。

第三部份你所喜欢的职业下面列举了多种职业，选择你有兴趣的工作计1分，不太喜欢或不关心的工作不计分。

第四部份您的能力类型简评下面两张表是您在6个职业能力方面的自我评定表。

您可先与同龄人比较出自己在每一方面的能力，然后斟酌后对自己的能力作评估。

请在表中适当的数字上画圈，数值越大表明您的能力越强。

注意，请勿与他人画同样的数字，因为人的每项能力不会完全一样的。

第五部份统计与解答请将第二部分至第五部分的全部测验分数按前面已统计好的6种职业倾向(R型、I型、A 型、E型和C型)得分填入下表，并作纵向累加。

型、S关于得分说明：1.您在六项职业类型中得分越高的，表明您越适合从事该职业环境的相关工作。

反之，您在相关类型的得分越低，表明您越不适合从事该职业环境中的工作。

如果您有两种（或以上）的职业类型的得分相同，表明那两种（或以上）职业类型您都比较符合。

2.您在六种职业类型中的得分最高的一项，即为您自身所属的人格特质。

3.需要注意的是，如果您在某职业类型中的总分低于7分，那么您在择业的时候，应该尽量避免选择该职业环境中的相关工作。

4.根据各项的最终得分，标入相应的因素线上，并且连线，获得您的职业情绪图表。

R 实用型 I 研究型A 艺术型C 事务型E 企业型 S 社会型40302010。

霍兰德职业兴趣测试题【霍兰德职业兴趣理论的定义】约翰·霍兰德（JohnHolland）是美国约翰·霍普金斯大学心理学教授，美国着名的职业指导专家。

他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。

认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关，兴趣是人们活动的巨大动力，凡是具有职业兴趣的职业，都可以提高人们的积极性，促使人们积极地、愉快地从事该职业，且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。

Holland认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。

【六种类型内容】1、社会型：(S)训、（咨234工、农民、一般劳动）。

5、调研型：(I)共同特点：思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。

喜欢独立的和富有创造性的工作。

知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。

考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。

典型职业：喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。

如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。

6、艺术型：(A)共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。

做事理想化，追求完美，不重实际。

具有一定的艺术才能和个性。

善于表达、怀旧、心态较为复杂。

典型职业：喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。

不善于事务性工作。

如艺术方面（演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人），音乐方面（歌唱家、作曲家、乐队指挥），文学方面（小说家、诗人、剧作家）。

本问卷共90道题目，每道题目是一个陈述，请你根据自己的真实情况对这些陈述进行评价，如果符合实际情况就在相应的题目前打“√”否则打“╳”，不要漏答。

霍兰德职业兴趣测试量表及答案对照表霍兰德职业兴趣测试由美国著名职业指导专家霍兰德编制，主要用于确定被测试者的职业兴趣倾向,进而用于指导被测试者选择适合自身职业兴趣的专业发展方向和职业发展方向。

霍兰德提出的6种基本职业类型为：实用型R、研究型I、艺术型A、社会型S、企业型E、常规型C。

第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。

不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。

1 _______________________2 _________________________3 __________________________兴趣测评量表请根据对每一题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。

具体填写方法是，根据自己的情况每一题回答“是”或“否”。

第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。

喜欢的，请在“是”栏里打／里打X。

请按顺序回答全部问题。

R：实际型活动是□否□1．装配修理电器或玩具 _______2．修理自行车 _______3．用木头做东西 ________4．开汽车或摩托车_______5．用机器做东西________6．参加木工技术学习班_______7．参加制图描图学习班________8．驾驶卡车或拖拉机________9．参加机械和电气学习班______10．装配修理机器_______统计“是”一栏得分计______A：艺术型活动是□否□1．素描／制图或绘画 ________2．参加话剧／戏剧______3．设计家具／布置室内______4．练习乐器／参加乐队______5．欣赏音乐或戏剧 ______6．看小说／读剧本 ______7．从事摄影创作 ______8．写诗或吟诗 ______9．进艺术(美术／音乐)培训 _____10．练习书法_____统计“是”一栏得分计______I：调查型活动是□否□1．读科技图书和杂志_________2．在实验室工作__________3．改良水果品种，培育新的水果_________4．调查了解土和金属等物质的成分 _________ 5．研究自己选择的特殊问题___________6．解算术或玩数学游戏_________7．物理课_________8．化学课________9．几何课________10．生物课________统计“是’一栏得分计____S：社会型活动是□否□1．学校或单位组织的正式活动_________2．参加某个社会团体或俱乐部活动_________ 3．帮助别人解决困难_________4．照顾儿童________5．出席晚会、联欢会、茶话会__________6．和大家一起出去郊游_______7．想获得关于心理方面的知识_________8．参加讲座会或辩论会__________9．观看或参加体育比赛和运动会________10．结交新朋友 _____统计“是”一栏得分计 _____E：事业型活动是□否□1．说服鼓动他人 _________2．卖东西 _________3．谈论政治 __________4．制定计划、参加会议 ___________5．以自己的意志影响别人的行为 __________6．在社会团体中担任职务 ___________7．检查与评价别人的工作 _________8．结交名流 __________9．指导有某种目标的团体 _____________10．参与政治活动 __________统计“是”一栏得分计______C：常规型(传统型)活动是□否□1．整理好桌面和房间 ______2．抄写文件和信件 _____3．为领导写报告或公务信函 ______4．检查个人收支情况 _______5．打字培训班 _____6．参加算盘、文秘等实务培训 ________7．参加商业会计培训班 _______8．参加情报处理培训班 ______9．整理信件、报告、记录等__________10．写商业贸易信_________统计“是”一栏得分计______第三部分您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打√；反之在“否”栏里打X。