九年级物理热机

九年级上册物理热机的知识点九年级上册物理课程中，学生将学习物理热机的知识。

热机是利用热能转化为机械能的装置，是现代社会不可或缺的重要设备。

本文将介绍九年级上册物理课程中的热机的知识点。

第一部分：热机的定义和分类热机是将热能转化为机械能的装置。

根据工作物质的不同，热机可分为内燃机和蒸汽机两大类。

1. 内燃机内燃机是指将热能直接转化为机械能的装置，常见的有汽油机和柴油机。

内燃机的工作过程包括进气、压缩、燃烧和排气四个阶段。

2. 蒸汽机蒸汽机利用水蒸气的膨胀作用来产生机械能。

蒸汽机的工作过程包括汽化、膨胀、冷凝和排除四个阶段。

第二部分：热机效率和能量转化热机的效率是指热能转化为机械能的比例，常用百分比表示。

热机效率的计算公式如下：热机效率 = （机械能输出 / 热能输入） × 100%其中，机械能输出指热机提供的能够完成有用功的机械能，热能输入指热机所吸收的热能。

第三部分：卡诺循环的理论卡诺循环是一种理想的热机工作循环，用于研究热机的效率上限。

卡诺循环包括等温膨胀、绝热膨胀、等温压缩和绝热压缩四个过程。

卡诺循环的效率可以用以下公式计算：卡诺循环效率 = （高温热源温度 - 低温热源温度） / 高温热源温度 × 100%卡诺循环效率的计算结果是热机效率的上限，说明了热机在实际工作中的能量转化效率有限。

第四部分：热机的应用热机广泛应用于现代社会的各个领域，下面介绍两个常见的应用场景：1. 火力发电厂火力发电厂利用燃烧煤炭、天然气等燃料产生的高温热能，通过蒸汽机将热能转化为机械能，再由发电机将机械能转化为电能。

2. 汽车发动机汽车发动机是一种内燃机，将汽油或柴油燃烧产生的高温热能转化为机械能，推动汽车运行。

结语：物理热机是现代社会中不可或缺的重要设备，通过将热能转化为机械能，为人们的生活提供了便利。

在九年级上册物理课程中，学生将学习热机的定义、分类、效率计算、卡诺循环理论以及热机的应用。

九年级物理教科版《热机》教案(详细丝滑版一、教学内容本节课选自九年级物理教科版第五章《热与能源》第三节《热机》。

教学内容主要包括：理解热机的定义及工作原理，掌握热机效率的计算方法，了解不同类型的热机及其特点。

二、教学目标1. 让学生掌握热机的定义、工作原理及热机效率的计算方法。

2. 培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。

3. 增进学生对热机在生活中的应用及环境保护的认识。

三、教学难点与重点1. 教学难点：热机效率的计算方法，不同类型热机的特点。

2. 教学重点：热机的定义、工作原理，热机效率的理解。

四、教具与学具准备1. 教具：热机模型，多媒体设备，投影仪。

2. 学具：练习本，计算器，热机效率计算表格。

五、教学过程1. 导入：通过展示生活中常见的热机图片，引发学生对热机的好奇心，提出问题：“什么是热机？它的工作原理是什么？”2. 新课导入：详细讲解热机的定义、工作原理，引导学生学习热机效率的计算方法。

（1）热机的定义与工作原理（2）热机效率的计算方法3. 实践情景引入：展示热机模型，让学生观察并分析其工作原理，引导学生思考如何提高热机效率。

4. 例题讲解：讲解热机效率的计算例题，指导学生进行计算。

5. 随堂练习：布置与热机效率相关的练习题，让学生独立完成，并及时给予反馈。

六、板书设计1. 热机的定义、工作原理2. 热机效率的计算方法3. 提高热机效率的方法七、作业设计1. 作业题目：计算不同热机的效率，比较其优劣。

答案：根据题目所给数据，运用热机效率计算公式，计算出各热机的效率，进行比较分析。

2. 课后拓展：调查生活中热机的应用，了解其优点与不足。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对热机效率的计算掌握情况，教学难点是否突破。

2. 拓展延伸：引导学生关注新能源领域，了解新型热机的研究与发展。

结合环保理念，培养学生的社会责任感。

重点和难点解析1. 热机效率的计算方法2. 不同类型热机的特点3. 实践情景引入和例题讲解4. 作业设计一、热机效率的计算方法热机效率是指热机所做的有用功与所消耗的热量之比。

初中九年级物理热机知识点热机是一种将热能转化为机械能或电能的装置。

在初中物理学中，学生需要了解一些与热机相关的知识点。

下面将介绍一些初中九年级物理热机的基本知识。

1. 热机的分类热机根据能量转化方式的不同可以分为两类：热力循环热机和热力非循环热机。

热力循环热机是通过循环过程将热能和机械能相互转化，如蒸汽机、汽车发动机等；而热力非循环热机一次性将热能转化为机械能，如火箭发动机。

2. 卡诺循环卡诺循环是热力循环热机的理论模型，用来分析热机的效率。

卡诺循环由两个等温过程和两个绝热过程组成。

等温过程中热机从高温热源吸收热量，绝热过程中热机对外做功或被外界做功，等温过程中热机将热量释放到低温热源。

卡诺循环的效率是热机效率的上限。

3. 热机效率热机效率是热机输出的有效功率与输入的热能之比。

热机效率可以通过以下公式计算：η = 1 - (Tc/Th)，其中Tc为低温热源的绝对温度，Th为高温热源的绝对温度。

根据这个公式可以得出，热机的效率越高，热机对热量的利用就越充分。

4. 热机的工作原理热机的工作原理基于热量的传递和热膨胀性质。

当热源加热热机时，热量会导致工作物质的温度升高，从而引起热机的扩张。

热机利用这种扩张来产生机械能或电能。

在工作过程中，热机会将一部分热能转化为功，而剩余的热能则以热量形式释放到冷源中。

5. 热机效率的影响因素热机效率受到多种因素的影响，其中包括热源温度、冷源温度和机械部件的摩擦损失等。

热源温度越高、冷源温度越低，热机效率越高。

而机械部件的摩擦损失会导致一部分热量无法利用，从而降低热机效率。

6. 热机的应用热机广泛应用于我们的日常生活中，如汽车发动机、火车机车、发电厂的汽轮机等。

热机的应用使我们能够将燃料的热能转化为电能或机械能，为社会的发展提供了强有力的支持。

7. 热机的发展随着科技的不断进步，热机也在不断发展。

传统的燃油热机逐渐被新能源热机所替代，如电动汽车等。

新能源热机利用太阳能、地热能等可再生能源来取代传统的燃料，以减少对环境的污染。

九年级物理知识点总结热机九年级物理知识点总结——热机热机是我们生活中经常接触到的一种设备，比如汽车、火车、发电厂等都是热机。

那么，什么是热机呢？热机是通过能量的转化将热能转化为机械能的设备。

在九年级的物理学习中，我们学习了一些与热机相关的知识点，接下来，我们来总结一下这些知识点。

一、热机的工作原理热机的工作原理主要涉及热能和机械能之间的相互转化。

通常，热机通过燃烧燃料产生热能，然后将热能转化为机械能。

这个过程中，涉及到热源、工作物质、工作物理和冷源四个基本要素。

1. 热源：热机的工作必须要有一个高温热源，它提供了热能。

常用的热源有煤、油、天然气等。

2. 工作物质：热机的工作物质往往是气体，其中最常用的是空气。

工作物质在热源的加热下膨胀，然后通过特定的装置将膨胀产生的功转化为机械能。

3. 工作物理：在热机中，工作物理起到一个媒介的作用，它使得热量能够从热源传递给工作物质。

常见的工作物理有水、油等。

4. 冷源：热机的工作过程中，需要有一个低温的地方来吸收热量，这个地方就是冷源。

常见的冷源有河水、海水等。

总而言之，热机通过加热工作物质使其膨胀，然后利用膨胀产生的功将热能转化为机械能。

二、热机的分类根据热机的工作原理和应用范围的不同，热机可以分为内燃机和蒸汽机两大类。

1. 内燃机：内燃机是指将燃料在氧气的存在下发生燃烧，产生高温高压气体，并将其直接作用于活塞或涡轮叶片，推动活塞或涡轮旋转。

汽车、摩托车、船舶等都是内燃机的应用。

2. 蒸汽机：蒸汽机是利用水蒸气的膨胀力来推动活塞或涡轮旋转的热机。

一般通过加热水生成蒸汽，然后将蒸汽压力转化为机械能。

发电厂中的汽轮机就是蒸汽机的一个具体应用。

三、热机效率热机效率是衡量热机工作性能好坏的一个重要指标。

热机效率是指热机输出的机械能与输入的热能之比。

我们用η表示热机效率，可用以下公式来计算：η = 1 - (Tc/Th)其中，Th为热源的温度，Tc为冷源的温度。

从公式中可以看出，热机效率与热源温度和冷源温度的差值有关，温差越大，热机效率越高。

人教版九年级物理热机知识点一、热机的概念。

1. 定义。

- 热机是利用内能来做功的机械。

例如蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等都是热机。

2. 工作原理。

- 燃料燃烧时释放出内能，这些内能又传递给工作物质（如水蒸气、燃气等）；工作物质获得内能后膨胀做功，把一部分内能转化为机械能。

二、内燃机。

1. 定义与分类。

- 内燃机是热机的一种，它是燃料在汽缸内燃烧的热机。

内燃机分为汽油机和柴油机。

2. 汽油机。

- 构造。

- 进气门、排气门、火花塞、汽缸、活塞、连杆、曲轴等。

- 工作过程。

- 吸气冲程：进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，汽油和空气的混合物进入汽缸。

- 压缩冲程：进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，燃料混合物被压缩，压强增大，温度升高，机械能转化为内能。

- 做功冲程：在压缩冲程末，火花塞产生电火花，使燃料猛烈燃烧，产生高温高压的燃气，推动活塞向下运动，内能转化为机械能。

- 排气冲程：进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，把废气排出汽缸。

3. 柴油机。

- 构造。

- 与汽油机相似，但柴油机汽缸顶部是喷油嘴，没有火花塞。

- 工作过程。

- 吸气冲程：进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，吸入空气。

- 压缩冲程：进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，空气被压缩，压强更大，温度更高（压缩程度比汽油机大），机械能转化为内能。

- 做功冲程：在压缩冲程末，喷油嘴向汽缸内喷入柴油，柴油遇到高温空气立即燃烧，产生高温高压的燃气，推动活塞向下运动，内能转化为机械能。

- 排气冲程：进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，排出废气。

三、热机的效率。

1. 定义。

- 用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比，叫做热机的效率，用eta表示。

eta=frac{W_有用}{Q_放}，其中W_有用是热机做的有用功，Q_放是燃料完全燃烧放出的热量。

2. 提高热机效率的途径。

- 使燃料充分燃烧。

例如将煤磨成煤粉，加大送风量等。

- 尽量减小各种热量损失。

教案：人教版九年级物理第十四章第一节热机一、教学内容1. 热机的概念：介绍热机的定义、工作原理和特点。

2. 热机的类型：汽油机、柴油机、蒸汽机等。

3. 热机的工作循环：吸气、压缩、做功、排气四个冲程。

4. 热机的效率：热机效率的定义、计算方法以及提高热机效率的途径。

二、教学目标1. 让学生了解热机的概念、工作原理和特点，能够区分不同类型的热机。

2. 使学生掌握热机的工作循环，能够简述各个冲程的作用。

3. 让学生理解热机效率的定义和计算方法，能够分析提高热机效率的途径。

三、教学难点与重点1. 教学难点：热机工作循环的四个冲程的区分和理解，热机效率的计算和提高途径。

2. 教学重点：热机的工作原理、工作循环和热机效率的概念。

四、教具与学具准备1. 教具：热机模型、PPT、黑板、粉笔。

2. 学具：笔记本、笔。

五、教学过程1. 引入：通过展示一辆汽车，引导学生思考汽车是如何运动的，引出热机的话题。

2. 讲解：介绍热机的定义、工作原理和特点，通过PPT展示不同类型的热机图片，让学生直观地了解热机的多样性。

3. 讲解：详细讲解热机的工作循环，包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程，通过PPT动画演示各个冲程的过程，帮助学生理解。

4. 互动：让学生举例说明生活中见到的热机，引导学生运用所学知识分析现实问题。

5. 讲解：讲解热机效率的定义和计算方法，通过例题让学生掌握如何计算热机效率。

6. 练习：布置随堂练习题，让学生运用所学知识解决问题。

六、板书设计板书设计如下：热机定义：热机是一种将热能转化为机械能的装置。

工作原理：热机通过燃烧燃料产生高温高压气体，推动活塞做功。

工作循环：吸气、压缩、做功、排气四个冲程。

效率：热机效率是指热机所做的有用功与燃料完全燃烧产生的热量之比。

七、作业设计1. 描述热机的工作循环，并画出各个冲程的示意图。

2. 计算一个热机的效率，给出计算过程和结果。

3. 举例说明提高热机效率的方法。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实物引入、讲解、互动、练习等方式，让学生掌握了热机的基本知识，但在热机效率的计算方面仍需加强练习。

九年级物理热机知识点总结
1、内燃机:
四冲程内燃机包括四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程.
在单缸四冲程内燃机中,吸气、压缩、做功、排气四个冲程为一个工作循环,每个工作循环曲轴转2周,活塞上下往复2次,做功1次.
在这四个冲程中只有做功冲程是燃气对活塞做功,而其它三个冲程吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的.
压缩冲程将机械能转化为内能.
做功冲程是由内能转化为机械能:
2、热值.
定义:1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值.用符号q表示.
热值是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、
体积、是否完全燃烧等无关.
第三节:热机效率
影响燃料有效利用的因素:一是燃料很难完全燃烧,二是燃料燃烧放出的热
量散失很多,只有一小部分被有效利用.
热机的效率:热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫
做热机的效率.
热机的效率是热机性能的一个重要标志,与热机的功率无关.
公式:
由于热机在工作过程中总有能量损失,所以热机的效率总小于1.
热机能量损失的主要途径:废气内内、散热损失、机器损失.
提高热机效率的途径:① 使燃料充分燃烧,尽量减小各种热量损失;② 机件
间保持良好的润滑,减小摩擦.③在热机的各种能量损失中,废气带走的能量
最多,设法利用废气的能量,是提高燃料利用率的重要措施.
常见热机的效率:蒸汽机6%~15%、汽油机20%~30%、柴油机30%~45%
内燃机的效率比蒸汽机高,柴油机的效率比汽油机高.。

物理九年级第十四章第2节热机的效率笔记（实用版）目录1.热机效率的定义和意义2.热机效率的计算公式3.热机效率的影响因素4.提高热机效率的方法正文在物理九年级第十四章第 2 节中，我们学习了热机的效率。

热机效率是指热机从热源吸收的热量中，能够转化为有效功的比例。

热机效率是衡量热机性能的重要指标，对于提高热机的工作效率和节约能源具有重要意义。

热机效率的计算公式为：η = W/Qh，其中W表示热机从热源吸收的热量所转化为的有效功，Qh表示热机从热源吸收的热量。

热机效率的取值范围在0到1之间，数值越大，表示热机的效率越高。

热机效率受到多种因素的影响，主要包括热机的类型、热源的温度、热机的工作条件等。

不同类型的热机，其效率差异可能很大。

例如，蒸汽机的效率通常较低，而内燃机的效率相对较高。

热源的温度也会影响热机效率，温度越高，热机的效率通常越高。

此外，热机的工作条件，如负荷、燃料质量等，也会对热机效率产生影响。

提高热机效率的方法有很多，主要包括以下几点：1.选择合适的热机类型：根据不同的工作需求和热源条件，选择具有较高效率的热机类型。

2.优化热机的结构和设计：通过改进热机的结构和设计，提高热机的工作性能，从而提高效率。

3.改善热源条件：提高热源的温度、压力等条件，以增加热机效率。

4.合理调整热机的工作条件：通过调整热机的负荷、燃料质量等工作条件，使其在最佳状态下工作，提高效率。

5.减少热机的散热和摩擦损失：通过降低热机的散热和摩擦损失，提高热机的效率。

总之，热机效率是衡量热机性能的重要指标，影响热机效率的因素多种多样。

热机知识集结知识元热机知识讲解1．热机是利用内能来做功的机械；2．热机的原理：在工作时，它把内能转化成机械能。

内能的利用有两个方向：利用内能来加热，利用内能来做功。

炉子是利用内能来加热的设备，工作时是把内能转移，能量形式没有发生变化；热机是利用内能来做功的设备，在工作时把内能转化成机械能。

以下两个实验中塞子都被推出，其能量转化过程都与热机相同。

3．热机的种类实际上，燃放的烟花爆竹，火箭，以及正在烧水的水壶，都可以看作是热机。

在生产和生活中，热机的种类很多：蒸汽机、汽轮机、喷气发动机、内燃机等都属于热机。

蒸汽机，原理与下左图相似，燃料在试管外面烧，试管里面产生热蒸气，推动瓶塞。

内燃机，原理与下左图相似，燃料（酒精蒸气）在小盒里面燃烧，产生较高温度、较大压强的气体，膨胀，推动盒盖。

例题精讲热机例1.世界上很多发明都是受到生活现象的启发而蒙生的创意，比如：图中___是汽油机的工作原理图。

它们工作时，能的转化过程是__________。

例2.热机是把内能转化为____能的装置。

如图是_____（填“汽油机”或“柴油机”）的构造示意图，此时为____冲程。

例3.热机是把___能转化为____能的机器，包括蒸汽机、内燃机、汽轮机喷汽发动机等。

内燃机有_____和_____两种。

内燃机的认识知识讲解内燃机是现代社会最常见的一种热机，内燃机的燃料直接在汽缸内燃烧，产生高温高压的燃气，燃气推动活塞对外做功。

内燃机又包括汽油机和柴油机。

1．汽油机、柴油机的工作过程：进气门排气门活塞运动方向曲轴转动对外做功能的转化吸气冲程开关由上到下半周\压缩冲程关关由下到上半周\机械能→内能做功冲程关关由上到下半周一次内能→机械能排气冲程关开由下到上半周\2．汽油机和柴油机的一个工作循环包括：四个冲程，曲轴转动两周（活塞往复运动两次），对外做功一次。

所以，它们满足如下比例关系——循环数:冲程数:转圈数（往复数）:做功数=1:4:2:1。

九年级物理热机的效率热机是利用热能转换为机械能的设备。

在九年级物理中，我们学习了热机的原理和效率。

热机的效率是指热能转化为机械能的比例，是热机性能的重要指标之一。

本文将详细介绍九年级物理热机的效率。

一、热机效率的定义和计算方法热机效率是指热机输出的机械能与输入的热能之间的比值，通常用百分比表示。

热机效率越高，说明热能转化为机械能的效率越高。

热机效率的计算公式为：效率 = 机械能输出 / 热能输入× 100%其中，机械能输出是指热机输出的有用功，通常用焦耳（J）或者千焦（kJ）表示；热能输入是指热机吸收的热量，通常用焦耳（J）或者千焦（kJ）表示。

二、影响热机效率的因素1. 温度差异：温度差异越大，热机效率越高。

这是因为温度差异越大，热机吸收的热量越多，转化为机械能的能量也越多。

2. 工作物质：不同的工作物质对热机效率有影响。

在内燃机中，使用高压气体作为工作物质可以提高热机效率；在蒸汽机中，使用高温高压蒸汽作为工作物质可以提高热机效率。

3. 热机内部损耗：热机内部存在摩擦、漏气等损耗，这些损耗会降低热机的效率。

4. 循环过程：热机的循环过程对效率也有影响。

例如，卡诺循环是理想的热机循环过程，具有最高的效率。

三、提高热机效率的方法1. 提高温度差异：可以通过增加热源温度或者降低冷却温度来增大温度差异，从而提高热机效率。

2. 优化工作物质：选择合适的工作物质，可以提高热机效率。

例如，使用高热导率和高比热容的工作物质。

3. 减少内部损耗：减少热机内部的摩擦、漏气等损耗，可以提高热机效率。

这可以通过优化设计、改进材料、加强润滑等方式实现。

4. 优化循环过程：改进热机的循环过程，可以提高热机效率。

例如，改进循环的压缩比、增加回热等。

四、热机效率与可持续发展热机效率的提高对于可持续发展具有重要意义。

高效率的热机可以有效利用能源，降低能源消耗和排放，减少对环境的影响。

因此，在能源紧缺和环境污染严重的今天，提高热机效率是一个重要的课题。

九年级上册物理知识点热机九年级上册物理知识点：热机热机是我们日常生活中经常接触到的机械装置，也是现代工业生产和交通运输的重要基础。

它们不仅可以转化热能为机械能，提供动力，还可以把机械能转化为热能，供暖或产生电力。

本文将为大家介绍九年级上册物理课程中关于热机的知识点。

1. 火车头上的蒸汽机当我们乘坐火车出行时，常常会看到火车头上的巨大蒸汽机，这就是一种热机。

它利用燃烧煤或油来加热水，产生蒸汽，然后利用蒸汽的压力来推动火车前进。

这个过程中，热能被转化为机械能。

2. 热机效率热机效率是衡量热机利用热能转化为机械能的能力的指标。

它定义为热机输出的机械能与输入的热能之比。

理想的热机效率最高可达到100%，但实际情况下往往远低于这个值。

热机效率的计算公式为：效率 = 机械能输出 / 热能输入 × 100%。

3. 热机的两个基本定律热机的工作基于两个基本定律，即热机的第一定律和第二定律。

- 第一定律：热机的第一定律表明，热机从热源吸收的热量和输出的功的和等于输入的总热量。

这个定律可以表示为：Qh - Qc= W，其中Qh是从热源吸收的热量，Qc是散发给冷源的热量，W 是热机输出的功。

- 第二定律：热机的第二定律规定了热机效率的理论极限。

根据卡诺循环理论，如果两个热源温度分别为Th和Tc（Th > Tc），则热机效率的最大值为1 - Tc/Th。

4. 热机的应用热机在我们的生活中有着广泛的应用。

除了火车头上的蒸汽机，汽车的发动机、火力发电厂中的蒸汽轮机、船舶的蒸汽涡轮机等都是热机的应用实例。

这些热机不仅为我们提供了便利的出行工具，也为我们的生活和工作提供了大量的电力。

此外，我们还可以利用热机原理来设计更加高效的热能利用设备。

例如，利用太阳能集热器将太阳能转化为热能，然后利用这个热能驱动发电机发电，这就是一种利用热机原理设计的太阳能发电系统。

总结：热机是一种将热能转化为机械能的装置，它广泛应用于我们的日常生活和工业生产中。

人教版九年级物理第十四章《内能的利用》知识点总结第十四章内能的利用知识点总结（一）热机1、定义：把内能转化为机械能的机器。

深化升华：热机的基本原理是燃料的化学能通过燃烧转化为内能，又通过做功把内能转化为机械能。

热机的种类很多，这些热机在人类社会的工业化进程中起到了举足轻重的作用，而且在现代社会中还发挥着巨大作用。

2、种类：热机常见有蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。

3、内燃机（1）分为汽油机和柴油机两大类。

（2）内燃机一个工作循环由四个冲程组成：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。

其中，每完成一个工作循环，活塞往复两次，飞轮转动两周，只有做功冲程实现内能向机械能的转化。

要点提示：在四个冲程中，压缩冲程和做功冲程中发生了能量转化，压缩冲程中活塞运动的机械能转化为汽油和空气混合物的内能。

做功冲程中，燃料燃烧把燃料的化学能转化为燃气的内能，然后通过做功把燃气的内能转化为活塞的机械能。

（二）燃料的热值1、定义：1千克的某种燃料完全燃烧而放出的热量。

2、物理意义：透露表现燃料燃烧时放热才略的物理量，燃烧相同质量的不同燃料，放出的热量是不同的，就是说，不同燃料在燃烧时放热的才略不同，物理学中用热值来透露表现燃料的这种特征。

3、单元：热值的单元是：焦/千克，读做焦每千克，用符号J/kg。

如酒精的热值为：3.0×107J/kg，透露表现 1 kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。

4、本色：燃料燃烧过程中，燃料储藏的化学能转化为内能。

5、热值是描述燃料性质的物理量，它反映的是1 XXX的某种燃料完全燃烧放出的热量。

热值的单位为J/kg。

难点剖析：对于热值的理解应抓住三个关键词语：1kg、某种燃料、完全燃烧。

（1）“1 kg”是指热值针对1 kg的燃料而言，如果不是1 kg的燃料，完全燃烧放出的热量值与热值不同。

（2）“某种燃料”是指热值与燃料的种类有关，确定了燃料才干确定热值，不同燃料的热值普通不同。