六年级下册语文阅读试题1天津河西区
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天津市河西区小升初毕业考试语文试卷(含答案) 小学语文六年级下册升学试卷人教大纲版试题下载试题预览天津市河西区小学毕业考试题一、语言的积累与运用。
(34 分)1.汉语是世界上最美的语言。
每一个中国人都应该热爱我们祖国的语言文字,说好汉语,写好汉字。
请你按照汉语规范化书写的要求,将下面的句子抄写在方格中。
(4 分)人的一生有三件必须坚持的事:读书、思考、为他人服务。
读书使人明智,思考使人深刻,为他人服务使人心灵纯洁、道德高尚。
2.根据课文,默写诗句。
(6分)( l )明月别枝惊鹊,。
( 2 )苔痕上阶绿,。
( 3 ) ,柳暗花明又一村。
( 4 ) ,为有源头活水来。
( 5 ) ,两山排闼送青来。
( 6 )子日:“,,是以谓之‘文’也。
”3.赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率,不少诗句至今仍被人们广为传诵。
王勃在《送杜少府之任蜀州》一诗中用“,”寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。
(2 分)4.在《论语》中孔子曾告诫他的弟子们要正确对待“学”与“思”的关系。
请你将孔子的观点写在下面横线上。
(2 分)5.中国是诗的国度,古典诗歌浩如烟海。
请你根据个人积累,选择一首自己最喜爱古诗(绝句),写在下面横线上。
要求写出诗的题目和作者,且不得在六年级教材中出现过。
(3分)题目:作者:6.下边文字中有3个错别字,请你用横线画出来,并依次把正确的字写在文段下面的横线上。
(3 分)每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍峻不禁的笑容,就要淀开似的。
那里装的是什么仙露琼桨?我凑上去,想摘一朵。
7.根据语境,将下面文字空缺处应填词语的序号写在横线上。
(2分)走过春天,我们看到了;走过夏天,我们听到了;走过秋天,我们嗅到了;走过冬天,我们触到了。
我们在岁月的穿梭中成长,我们在家人的叮咛中长大。
A.白雪的冰凉 B.似锦的繁花C.丰年的蛙声 D.甜蜜的果香8.将下面文字后空缺的语句进行排序,使之与前面的内容相衔接。
天津市河西区六年级(上)期末语文试卷一、单项选择题(本大题共6小题,共12分)1.(2分)下列词语中加点字读音完全正确的一项是()A.参.差(cēn)照耀.(yào)退缩.(suō)B.模.糊(mó)疙.瘩(gē)笨拙.(zhuó)C.陡.然(dǒu)拘束.(sù)适当.(dàng)2.(2分)下列词语中字形完全正确的一项是()A.肃静神密大步流星B.忧虑豪迈全神惯注C.清幽枯竭斩钉截铁3.(2分)选择合适的关联词语填入下面的句子中,排序正确的一项是()①虽然……但是……②因为……所以……③不仅……而且……(1)丁香的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣,古人发明了丁香结的说法。
(2)阅读的时候能想开去,可以深化对课文内容的理解,可以活跃思想,激发创造力。
(3)安娜和渔夫的生活也很艰难,他们还是毫不犹豫地收养了邻居家的孤儿。
A.③①②B.②①③C.②③①4.(2分)在下面语段中的横线处填写恰当的选项,排序正确的项是()①书为你指路②书给你抚慰③书使你振作④书帮你解疑书是益友,当你痛苦时,;当你困感时,;当你迷茫时,;当你消沉时,。
A.②①④③B.②④①③C.①②④③D.④②①③5.(2分)下面语句中没有语病的一项是()A.谁能否认地球不是我们赖以生存的美好家园?B.京剧继承并发展了中国传统戏曲的表现手段。
C.在天安门前璀璨的华灯下面,又想起这位亲爱的战友。
D.航天员在太空行走的每一步,都具有非同寻常很不一般的历史意义。
6.(2分)下面诗文与教材完全致的一项是()A.捐躯赴国难,视死忽如归。
B.旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
C.千里莺啼绿映红,山村水郭酒旗风。
D.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若太山。
”二、判断题(本大题共6小题,每题1分,共6分)7.(1分)“素”字共有10画,用部首查字法可以查“糸”部。
(判断对错)8.(1分)“天籁之音”“笔走龙蛇”“余音绕梁”都是褒义词。
第一题精彩回顾。
(读句子写出加点的部分指的什么)1.追求你,延河叮咚的泉水。
_______________________________2.追寻你,枣园梨花的清香。
_______________________________3.追寻你,南泥湾开荒的镢头。
_______________________________4.追寻你,杨家岭讲话的会场。
______________________________第二题修辞在线。
(指出下列句子运用的修辞手法)1.如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?( )2.电子计算机奏出美妙的交响。
( )第三题技巧点拨。
识别比喻句:如果一个句子是比喻句,其中就有“把什么比作什么”。
在“比较、举例、猜测、联想、说明”这五种情况下,虽像比喻句,但并非比喻句。
第四题(篇章感悟)根据课文内容填空。
1.课题“搭船的鸟”中“搭”的意思是_________。
一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了_________与______________的和谐相处。
2.阅读课文《搭船的鸟》时,我们不仅了解到翠鸟有________的羽毛,_______翅膀和红色的长嘴,还了解到它捕鱼的动作十分__________作者观察得多细致啊!第五题给下面的句子加上标点。
他飞奔回客店__花了一夜工夫__把刚才弹的曲子__月光曲__记录了下来__第六题句子作坊。
(按要求完成句子)1.爸爸听了笑着说( )你们这一老一小真有意思( )都会从别人身上汲取力量( )(给句子加标点)2.读句子完成练习。
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……(1)“攀”字可以组词:_______________(2)这句话是一个__________,句中把我爬山的样子比作__________。
(3)用“一会儿……一会儿……”造句。
________________________第七题下列加点字注音全部正确的一组是()A.肌肉(jī)储藏(zhù)B.煤田(měi)属于(shǔ)C.细胞(pāo)差异(chā)D.警报(jǐng)到达(dá)第八题左上包围和右上包围的字书写时要()A.先外后内B.先内后外C.先上后下第九题下列加点字的读音,完全正确的一项是()A.摊贩(fàn)官吏(shǐ)裁缝(féng)马笼头(lóng)B.废品(fèi)脊背(jí)农贸(mào)税务局(shuì)C.组成(zǔ)唠叨(láo)逆风(nì)阅览室(yuè)D.沿途(tú)较大(jiào)鱼缸(gān)档案馆(dàng)第十题由偏旁可以猜测,“襁”的意思是()。
2023-2024学年天津市河西区五年级(下)期末语文试卷1.(3分)下列词语中加点字读音完全正确的一项是()A.倭.瓜(wō)玷.污(diàn)咆哮.(xiào)B.顽劣.(liè)忌讳.(huì)威吓.(xià)C.发怔.(zhèng)龇.牙(cī)琴弦.(xián)2.(3分)看拼音,写词语。
chéng rèn duàn liàn nàhǎn zhǎn xīnshén shèng lǒng zhào tuán jiéshǎng shí3.(3分)组词语。
饥眷扭祥机拳纽样4.根据下面不同的意思,用“委”字各组一个词语。
(1)把事交给别人去办。
(2)曲折。
5.选择合适的关联词语填空。
只要……就……因为……所以……虽然……但是……(1)行船的速度极快,来往的船只很多,船夫仍然操纵自如,毫不手忙脚乱。
(2)园子里樱桃和李子都不大结果子,我觉得它们并不存在。
(3)在梦中,我双脚一点,轻轻跃起,能离开地面飞向空中。
6.用修改符号修改下面病句。
(1)战士们英勇顽强的优秀品质。
(2)我们要正确运用和理解学过的成语。
(3)听着悦耳的歌声和眼前美丽的景色,我的心情好极了。
7.按原文填空。
(1),村庄儿女各当家。
(2),彩丝穿取当银钲。
(3)三万里河东入海,。
(4)剑外忽传收蓟北,。
(5)孔指以示儿曰:“。
”儿应声答曰:“未闻。
”8.判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)“轰”字共有8画,用部首检字法可以查“车”部。
(2)“龄”是左半部分表示读音,右半部分表示意思的形声字。
(3)“情不自禁”“手疾眼快”“自相茅盾”这几个词语中没有错别字。
(4)“汉字真有趣”是个完整的句子,结尾可以加句号。
(5)抓住人物的动作、语言、神态,体会人物的内心,可以加深对课文内容的理解(6)课文《草船借箭》选自《三国演义》的原文。
六年级语文下册课内阅读2.匆匆1、《匆匆》的作者是的,他的作品还有、。
2、文章紧扣“”二字,刻画了,表达了作者3 、课文运用了等修辞手法。
开头、结尾都用了,,突出时间来去匆匆的和的强烈情感。
4、写出珍惜时间的语句。
(1)(2)5、理解句子。
( 1)“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
”这句话采用修辞方法,表明(2)“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话看似在问,(3)“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
”这句话采用的修辞方法,把比喻成,把比喻成。
表现出作者( 4)“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
”这句话采用修辞方法,以细腻而独特的笔触,展示了依照原句仿写:(5)“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”这句话采用修辞方法,写出了。
仿写:( 6)“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”这句话表达了作者1、《桃花心木》的作者是的。
我们学过他的。
文章借比喻。
写一个种树人让的育苗方法,说明了的重要意义。
2、树的生长“不确定”指。
人生活的“不确定”指。
桃花心木在不确定中。
人在不确定中生活,。
树似人,人如树,这篇文章是的表达方法。
3、表达文章主旨句子是这句话的意思是4、理解句子。
(1)“如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。
但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。
”中的“不确定”指的是(2)“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
”①这是课文中的一句话,这里的“不确定”指的是。
②想想实际生活中有哪些具体的“不确定”带个我们考验?3)“种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
”桃花心木为什么不会枯萎了?5、邯郸学步:6、写两句人生哲理的格言。
2018-2019学年天津市河西区六年级(上)期末语文试卷一.(本大题共5小题,共26分)1.(3分)在加点字的正确读音下打“√”。
倾.听(qīng qǐng)畜.生(xùchù)自作.自受(zuòzuō)瘦削.(xiāo xuē)镌.刻(juān juàn)结.结巴巴(jiējié)2.(5分)看拼音,写词语。
zhēn zhìkuíwújuàn liànmòshēng jíxiáng3.(5分)组词语。
峭浴脂键俏裕指健艰4.(3分)在句子中的括号内填写用“恶(e四声)”字组成的词语(不要重复)。
(1)不管条件怎样,詹天佑始终坚持在野外工作。
(2)在景阳冈上,的老虎向武松直扑过来。
(3)不知是谁,在她脸上画了两撇胡子。
5.(3分)选择合适的关联词语填空(不要重复)。
是……也是……如果……就……虽然……但是……(1)太阳早已落下,暑气并没有收敛。
(2)河水我们的兄弟,你们的兄弟。
(3)只有一个地球,它被破坏了,我们会别无去处二、选择题(共2小题,每小题2分,满分4分)6.(2分)下面四句话没有语病的一项是()A.我国青少年视力健康一直牵动着习近平总书记的心。
B.浙江卫视的编导很有水平,几个综艺类节目都变得绘声绘色。
C.伯父问我《水浒传》里的故事和人物,我就囫囵吞枣地乱说一气。
D.通过第六次全国铁路运行大提速,使我国铁路运输能力有了显着提高。
7.(2分)下面与教材中的诗,文完全一致的两项是()A.大漠雪如沙,燕山月似钩。
B.落红不是无情物,化作春泥更护花。
C.志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋若江河!”D.月亮越升越高,穿过一缕缕轻纱似的微云。
二.判断错误,对的打√,错的打×.(3分)8.(1分)用部首检字法查“巷”字,可以先查“共”部,再查 4 画。
(判断对错)9.(1分)“朦”和“胧”两个字都是左半部表义,右半部表音的形声字。
2019-2020学年天津市河西区六年级(上)期末语文试卷一、单项选择题(本大题共6小题,共12分)1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()A.参差(cēn)照耀(yào)退缩(suō)B.模糊(mó)疙瘩(gē)笨拙(zhuó)C.陡然(dǒu)拘束(sù)适当(dàng)2.下列词语中字形完全正确的一项是()A.肃静神密大步流星B.忧虑豪迈全神惯注C.清幽枯竭斩钉截铁3.选择合适的关联词语填入下面的句子中,排序正确的一项是()①虽然……但是……②因为……所以……③不仅……而且……(1)___ 丁香的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣,___古人发明了丁香结的说法。
(2)阅读的时候能想开去,___可以深化对课文内容的理解,____可以活跃思想,激发创造力。
(3)_____安娜和渔夫的生活也很艰难,____ 他们还是毫不犹豫地收养了邻居家的孤儿。
A.③①②B.②①③C.②③①4.在下面语段中的横线处填写恰当的选项,排序正确的项是()①书为你指路②书给你抚慰③书使你振作④书帮你解疑书是益友,当你痛苦时,_________ ;当你困感时,______ ;当你迷茫时,_____;当你消沉时,______ 。
A.②①④③B.②④①③C.①②④③D.④②①③5.下面语句中没有语病的一项是()A.谁能否认地球不是我们赖以生存的美好家园?B.京剧继承并发展了中国传统戏曲的表现手段。
C.在天安门前璀璨的华灯下面,又想起这位亲爱的战友。
D.航天员在太空行走的每一步,都具有非同寻常很不一般的历史意义。
6.下面诗文与教材完全致的一项是()A.捐躯赴国难,视死忽如归。
B.旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
C.千里莺啼绿映红,山村水郭酒旗风。
D.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若太山。
”二、判断题(本大题共6小题,每题1分,共6分)7.“素”字共有10画,用部首查字法可以查“糸”部。
河西六年级2024语文试卷全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:河西六年级2024语文试卷包含了课堂教学内容的综合考查,涵盖了文字阅读、语言运用、写作表达等多个方面。
试卷难度适中,能够全面考查学生对语文知识的掌握和应用能力。
以下就是河西六年级2024语文试卷的具体内容及分析。
一、选择题1. 下列成语中哪一项是正确的?A. 一箭穿心B. 一石二鸟C. 一马当先D. 一字千金2. 下面古诗中“沉鱼落雁,闭月羞花”形象描写了谁?A. 西施B. 贞子C. 娇子3. 下列哪个字的读音不正确?A. 杨(yáng)B. 少(shǎo)C. 道(dǎo)D. 蓝(lán)5. 下列哪个古代文学名著是由曹雪芹所著?A. 《西游记》B. 《红楼梦》C. 《三国演义》D. 《水浒传》二、阅读理解请阅读以下短文,然后回答问题。
小明是一名五年级学生,他热爱阅读。
每天放学后,他都会到附近的书店去买书。
他最喜欢的书是《三毛流浪记》,每当读到描写三毛与狗狗小黄在广袤的大漠中奔跑时,小明都会感到无比兴奋。
问题:1. 小明最喜欢在哪个时候买书?B. 上学前C. 中午休息时间D. 晚饭后3. 描写三毛与小黄在哪里奔跑?A. 森林B. 大漠C. 山上D. 河边三、写作请根据以下提示,写一篇80字左右的短文。
题目:我最喜欢的节日内容提示:1. 我最喜欢的节日是春节;2. 春节是中国最重要的传统节日,人们会欢欢喜喜地团圆吃团圆饭;3. 春节期间,家家户户会贴春联、打扫房屋;4. 我还会收到亲朋好友的红包,总是很开心。
第二篇示例:河西六年级2024语文试卷是一份为了帮助学生提高语文能力而设计的综合性测试。
试卷包括了阅读理解、写作、诗歌鉴赏等多个方面,旨在通过不同形式的题型,考查学生的语文综合能力和理解能力。
在阅读理解部分,考生将阅读一篇文章,并根据文章内容回答相关问题。
这部分题目旨在考查学生的文本理解能力和观察力,要求学生能够准确把握文章的主题和要点,提炼出关键信息并作出正确的推断和判断。
天津市部编版小升初语文现代文阅读复习题(附答案)一、小学语文现代文阅读专项训练1.阅读下面一篇同学的作文,完成下列小题。
绽放在秋日里的花①“我再也不回这个家了!”她抓起书包,头也不回的冲出了家门。
②秋风微凉,秋日里黄昏的阳光落在她肩上,她背起吉他,抱着书,趁着沉重的步子来到一个人烟稀少的小巷①,小巷的深处是一颗枝繁叶茂的老树。
③那失望愤怒的声音又在她耳中回荡。
④“不…”她使劲抱住吉他,苍白的脸颊上有泪水划过、(A)坠落,然后消失。
⑤“怎么办?接下来怎么办?”除了争吵,她不知道去面对父母以什么样的态度,该怎样将自己对音乐的一腔热血及其决心告诉父母②。
⑥她想到自己的好朋友因为生病已经好几天不来学校了。
她挺担心的,想去看看自己的好朋友,这个时候如果有一个伴多好啊,可陪伴她的还是吉他。
⑦一边是坚决的阻止,一边是追逐的梦想,一边是未来,一边是执着,她矛盾,她痛苦,她渴望有人倾听,有人能为她解惑,可陪伴她的还是吉他。
⑧灵活的手指拨动着弦,音符在她指间跳动,旋律在她身边飞舞,黄昏的光,因美妙的音乐变得轻柔。
云也为她停留,为她喝彩,落叶为她伴奏,使在秋风中为她起舞③。
她是受大自然青睐的演奏者,可不知不觉的,她泪流满面。
⑨也许是她的哭泣引来了一位老者。
⑩“孩子,你这么了?”⑪也许是太过烦恼,她将埋藏在心底的思绪告诉了老者。
⑫老者听后指指身边的老树:“它在这经历风雨几十年了,青春就像它一样,历经重重挫折,才能茁壮成长,开出绚丽的花。
”⑬她不解的望着老者,心中有什么东西要破土而出。
⑭老者接着说:“绿茵因感恩风霜,才有了茂盛,飞鸟因感恩蓝天,才有了飞翔。
唯有一颗感恩之心,才能将矛盾融化。
你要学会感恩,感恩你经历的一切。
你仔细想想,你可曾感恩过你的父母?”⑮听了老者的话,她不自觉的低下了头。
蓦然回首,母亲每日为她准备的饭菜;(B)父亲在她学完吉他后接她回家的身影;父母在深夜陪她做作业的模样历久弥新(C),可她却从不感恩,认为理所当然,甚至她还埋怨父母不支持她的梦想,只会要求她学习。
天津市小学文考卷一、本大共8小,共26分。
1.在加点字的正确音下边画“√”。
(3分)帅气(zùnjùn)一(lǚluǐ)..向往(chōngchóng)瑰(guīguì)..2.看拼音,写。
(5分)蜂而至(yōngrōng).有兴趣(yáoráo).duànliàn bi ānpào x īngwàng ti ánmìjuānzèng ()()()()()辨字。
(5分)雅()刑()炊()澡()效()()形()吹()操()()在句子中的括号内填写用“突”字成的(不要重复)。
(3分)(1)事情来得么(),使他直手足无措。
(2)科研小个的研究又有新的()。
(3)里山峻,木茂盛,用()个来形容特别适合。
适合的关填空(不要重复)。
(3分)然⋯⋯但是⋯⋯有⋯⋯有只需⋯⋯就⋯⋯(1)世界文学宝里,()多中国的典作品,()多外国名篇名著。
(2)()你微知著,擅长其实不停探究,那么,当你解答了若干个号以后,()能真谛。
(3)在我们的生活中,()像鲁滨孙那样的遭受是很少见的,()学会生计,具备自我保护的本事,对每一个人都很重要。
6.下边四句话中有语病的一项为哪一项()(2分)平庸的小事,常常令人有所感悟,遇到启迪。
我们只有一个地球,这是各国人民共同的家园。
我常常怀着深深的感谢之情,想念着我的启发老师们。
新华书店派出的流动售货车和大量文学方面的书本,遇到了广大读者的欢迎。
7.下边与教材中的诗、文完好一致的两项是()()(2分)A.孔子西游,见两小儿辨斗,问其故。
B.却看老婆愁安在,漫卷诗书喜欲狂。
C.爆竹声中岁岁除,春风送暖入屠苏。
D. 咬定青山不放松,立根原在破岩中。
判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(3分)(1)用部首检字法査“番”字,能够先查“采”部,再查五画。
()(2)“东施效颦”和“因小失大”都是褒义词。
2016-2017学年度(下册)六年级语文课内语段练习
班级: 姓名: 她在墙上又擦着了一根火柴。
这一回,火柴把周围全照亮了。
奶奶出现在亮光里,是那么(温和温暖),那么(慈爱慈祥)。
“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见了,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见了!”
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。
一大把火柴发出(强烈剧烈)的光,照得跟白天一样明亮。
奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。
奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。
她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。
她死了,在旧年的大年夜冻死了。
新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。
小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下。
”人们说。
谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1.选段出自课文《》,作者是(国名)作家,我们曾经读过他写的童话。
2.在文中的括号内选择正确的词语画“√”。
3.写出下面词语的近义词、反义词。
幸福近义词()反义词()
暖和近义词()反义词()
美丽近义词()反义词()
慈爱近义词()反义词()
4.下面词语中加点的“旧”字,与“旧年”的“旧”意思相同的是()()
A.旧.衣服
B.旧.时代
C.怀旧.
D.旧.经验
5.阅读选文第一自然段,回答下面问题。
(1)这段话运用了四个感叹号,抒发了小女孩强烈的情感。
第一个感叹号表达了小女孩的心情,第二个和第三个感叹号表达了小女孩的心情,第四个感叹号表达了小女孩
的心情。
(2)作者反复运用“”这个词,强调了奶奶的温和、慈爱。
(3)这段话中小女孩擦燃火柴,她看到了,她曾经在火柴的亮光中看到了、、和。
6.阅读第二自然段,回答下面问题。
(1)语段第一句话中,从“”“”等词语可以体会出小女孩想把奶奶留住的急迫心情。
(2)“她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
”
这句话的意思是,她只要活在这个世界上,就只有、、。
7.选文第三段描写了小女孩的、、,让人相信她临死前是在美好的幻象中度过的。
8.用“”画出小女孩擦燃火柴后出现幻象的句子,这些美丽的幻象反衬出。
9.“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
”
这句话中“曾经”指是。
前一个“幸福”含是。
后一个“幸福”含是。