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三支一扶全套试题及答案

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三支一扶全套试题及答案

一、单项选择题

1.哲学是( )。

A.关于世界观和方法论的学问 B.关于人生观的学问

C.关于待人处事的学问 D.关于人与自然关系的学问

2.物质和意识的关系是( )。

A.物质决定意识,意识对物质没有作用

B.意识决定物质,物质对意识有能动作用

C.物质决定意识,意识决定物质

D.物质决定意识,意识对物质有能动作用

3.唯物辩证法和形而上学根本对立的焦点在于是否承认( )。

A.事物的普遍联系 B.事物的运动、变化和发展

C.事物发展的动力是内部矛盾 D.经过量变过渡到质变

4.运动是物质的( )。

A.根本属性 B.唯一特性 C.外部现象 D.内部本质

5.事物的否定方面是指( )o

A.事物中处于主导地位的方面 B.事物中的消极方面 7

C.事物中维持其存在的方面 D.事物中促使其灭亡的方面

6.对立统一规律揭示了事物发展的( )。.

A.辩证形式 B.趋势和道路

C.不同道路 D.源泉和动力

7.质和量的关系是( )。

A.内在根据和外部表现的关系 B.共性和个性的关系

C.内容和形式的关系 D.在度的范围内相互规定的关系

8.( )社会实践是检验认识真理性的标准。

A.主观唯心主义承认 B.客观唯心主义承认

C.一切唯物主义承认 D.只有辩证唯物主义承认

9.坚持绝对真理和相对真理辩证统一的观点是( )。

A.真理问题上的唯物论 B.真理问题上的辩证法

C.真理问题上的一元论 D.真理问题上的二元论

10.“群众和英雄共同创造历史”是。( )。

A.群众史观 B.唯物史观的一种表现

C.辩证的全面的观点 D.唯心史观的一种表现

11.毛泽东思想开始萌芽的时期是( )。

A.“五四"运动时期 B.共产党创建和国民革命时期

C.土地革命中前期 D.土地革命后期

12.毛泽东思想基本形成的主要标志是关于( )。

A.中国新民主主义革命基本思想的提出

B.无产阶级领导权的提出

C.武装斗争和土地革命方针的提出

D.具有中国特色的农村包围城市革命道路理论的提出

1 3.毛泽东思想的精髓是( )。

A.实事求是 B.群众路线

C.独立自主 D.中国共产党的建设

14.中国共产党正式把毛泽东思想确定为自己的指导思想的会议是( )。

A.八七会议 B.遵义会议

C.中共六届七中全会 D.中共七大

1 5.中国共产党的根本路线是( )。

A.实事求是 B.群众路线 C.独立自主 D.改革开放

16.邓小平理论形成和发展的时代特征是( )。

A.和平与发展 B.战争与革命

C.社会主义建设实践 D..第三世界兴起

1 7.“三个有利于”标准具有内在的联系性,其中,最基本的是( )。A.提高人民生活水平 B.提高综合国力

C.社会主义基本制度 D.生产力标准

18.我国社会主义初级阶段的含义是( )。

A.我国已经是社会主义,但我国的社会主义将长期处在社会主义初级阶段B.任何国家从资本主义进入社会主义都必须经历的起始阶段

C.从资本主义到社会主义的过渡阶段

D.从社会主义到共产主义社会的过渡阶段

1 9.社会主义的本质特征是( )。

A.发展政治民主 B.发展文化建设

C.提高思想觉悟 D.发展生产力

20.我国改革的性质是( )。

A.改革实质上是要改革社会主义制度

B.改革是一个阶级改变另一个阶级的政治地位的阶级斗争

C.改革是社会主义制度的自我完善和发展

D.改革就是改良主义

21.社会主义社会发展的直接动力是( )。

A.阶级斗争 B.改革

C.发展生产力 D.物质利益原则

22.社会主义精神文明的核心是( )。

A.集体主义精神 B.爱国主义精神

C.共产主义思想 D.利己主义思想

23.社会主义民主的本质是( )。

A.权利的相互制衡 B.政治协商

C.人民当家做主 D.多党合作

24.“三个代表"重要思想要解决的根本任务是( )。

A.解决国际争端 B.解决国内争端

C.扩大对外开放 D.建设一个什么样的党,怎样建设党

25.科学发展观的核心是( )。

A.以人为本 B.发展

C.全面发展 D.统筹兼顾

26.科学发展观点的实质是( )。

A.以人为本 B.全面发展

C.协调发展 D.又快又好的发展

27.发展的最终决定力量是( )。

A.发展观 B.生产力 C.生产关系 D.党的政策

28.高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要( )。

A.坚持邓小平理论和“三个代表"重要思想

B.坚持中国特色社会主义道路

C.坚持中国特色社会主义理论体系

D.坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系29.第一次明确提出“有中国特色的社会主义"是在( )。A.党的第十一届三中全会 B.党的十二大

C.党的十三大 D.党的十四大

30.中国特色社会主义理论体系的精髓是( )。

A.解放思想、实事求是

B.以人为本.

C.社会主义初级阶段的基本国情

D.加强党的执政能力建设、永葆党的先进性

二、多项选择题

1.马克思主义哲学的最显著的特征是( )。

A.先进性 B.阶级性

C.实践性 D.系统性

E.群众性

2.物质与运动是不可分的,因为( )。

A.运动是物质的根本属性 B.运动和物质实际上是一个东西C.物质是运动的承担者 D.运动是物质的承担者

E.物质和运动都是实体

3.充分发挥人的主观能动性就能够( )。

A.改造客观规律 B.改善客观规律

C.认识客观规律 D.消灭客观规律

E.利用和掌握客观规律

4.下列论断属于客观唯心主义的有( )。

A.自由选择的意志高于一切 B.世界是上帝创造的

C.世界万事万物都是绝对精神派生的 D.理在气先

E.物是感觉的复合

5.对立统一规律是唯物辩证法的核心,因为它( )。

A.揭示了事物普遍联系的根本内容

B.阐明了事物发展的动力和源泉

C.是贯穿于其他规律和范畴的中心路线

D.是掌握唯物辩证法的钥匙

E.是同唯心论和不可知论对立的焦点

6.矛盾普遍性和矛盾特殊性的关系是( )。

A.矛盾特殊性寓于普遍性之中 B.矛盾普遍性寓于特殊性之中C.共性和个性的关系 D.绝对和相对的关系

E.整体和部分的关系

7.唯物辩证否定观认为否定是( )。

A.事物的自我否定 B.事物发展的决定性环节

C.事物联系的环节 D.对旧事物的“扬弃"

E.对旧事物的全盘抛弃

8.实践的特点是( )。

A.人类的自觉能动活动 B.消极适应自然界的活动

C.客观的物质活动 D.只是主观的活动

E.社会的历史活动

9.毛泽东思想的科学内涵具体表现在( )。

A.是马克思列宁主义在中国的运用和发展

B.是马克思主义民族化的产物

C.是中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结

D.是毛泽东同志个人的思想

E.是中国共产党集体智慧的结晶

10.毛泽东提出的关于“工农武装割据”的思想是( )。

A.以土地革命为中心内容 B.以武装斗争为主要形式

C.以党的建设为根本保证 D.以工农联盟为基础

E.以农村革命根据地为战略阵地

11.中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是( )。

A.统一战线 B.独立自主

C.武装斗争 D.实事求是

E.党的建设

12.毛泽东思想关于群众路线的内容是( )。

A.一切为了群众 B.一切依靠群众

C.从群众中来 D.到群众中去

E.全心全意为群众服务

l 3.发展、改革、稳定的关系是( )。

A.改革是动力 B.发展是目的

C.稳定是前提 D.发展是手段

E.改革是目的

14.“一国两制"的方针和政策是( )。

A.“一国两制”的前提是一个中国,即中华人民共和国

B.国家的主体坚持社会主义制度,港、澳、台保持资本主义制度长期不变C.力争用和平方式实现祖国的统一,但不承诺放弃使用武力

D.保持港、澳、台行使外交权和国防权

E.保持港、澳、台高度自治和繁荣稳定

1 5.有中国特色的社会主义民主政治制度包括( )。

A.人民民主专政

B.人民代表大会制度

C.中国共产党领导下的多党合作制和政治协商制度

D.民族区域自治制度

E.共产党一党执政制

16.先进文化对社会主义发展的作用表现在( )。

A.体现社会主义的特征 B.提供精神动力

C.提供智力支持 D.稳定社会环境

E.是社会主义发展的主要推动力

17.科学发展观点是新一届中央领导集体对( )的进一步深化和创新

A.发展内涵 B.发展要求

C.发展要义 D.发展本质

E.发展目的

1 8.党的十六届三中全会提出的“五个统筹",是( )的根本要求

A.落实科学发展观 B.完善社会主义市场经济体制

C.消灭城乡差别 D.建设小康社会

E.缩小地区差距

19.“高举中国特色社会主义伟大旗帜”的科学内涵包括( )。

A.在当代中国,必须高举马克思主义毛泽东思想和中国特色社会主义理论伟大旗帜B.在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义

C.高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系

D.在当代中国,必须坚持邓小平理论不动摇

E.在当代中国,坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义

20.“中国特色社会主义"不是一个单纯的理论,而是包括( )等重大战略思想在内的科学理论体系。

A.邓小平理论 B.“三个代表"重要思想

C.科学发展观 D.毛泽东思想

E.马克思主义

三、判断题

1.哲学上的物质就是实体。( )

2.任何量变都会引起质变。( )

3.矛盾就是对立统一。( )

4.真理是有用的,所以有用的就是真理。( )

5.《中国社会各阶级的分析》是毛泽东关于新民主主义革命理论的代表性著作之一。( )

6.实事求是的本质要求是理论与实践相统一。( )

7.对外开放是我国外交政策的核心。( )

8.什么是社会主义,怎样建设社会主义是邓小平理论的首要问题。( )

9.对外开放是社会主义现代化建设的必要条件。( )

10.实现共同富裕的根本途径是同步富裕。( )

11.当代中国的文化,既有先进文化,也有落后文化。( )

12.“三个有利于”的标准就是真理标准。( )

1 3.代表先进的生产力,就是要发展先进的生产力。( )

14.贯彻“三个代表’’重要思想,关键在坚持党的先进性。( )

15.发展观对发展思路、发展模式和发展战略起决定性作用。( )

16.以人为本是科学发展观的出发点和落脚点。( )

17.中国特色的社会主义理论和实践起始于新中国的建立。( )

l 8.在当代中国,坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义。( ) 19.中国特色社会主义理论体系是既一脉相承又与时俱进的理论体系。( )

20.中国特色社会主义理论体系是指邓小平建设有中国特色社会主义的理论。( ) 四、简答题

1.简述对立统一规律是唯物辩证法的核心和实质。

2.简述实践是认识的基础。

3.简述社会主义民主和社会主义法制的关系。

4.简述邓小平关于社会主义本质的科学论断及其意义。

5.简述改革发展和稳定的关系。

6.“三个代表"重要思想的内在联系。

7.简述如何全面贯彻“三个代表”重要思想。

8.简述“五个统筹”的基本内容及其实质。

9.简述科学发展观的基本内涵。

lO.简述中国特色社会主义理论体系的特征。

1.试述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理对建设有中国特色的社会主义有何指导意义?

2.为什么说邓小平理论是当代中国的马克思主义?

3.中国共产党为什么和怎样始终代表先进生产力的发展要求?

4.结合实际,论述如何理解科学发展观的含义。

5.如何理解中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系?

答案:

一、单项选择题

1.A 2.D 3.C 4.A 5.D 6.D 7.D 8.C 9.B 10.D 1 1..C 1 2.D 1 3.A 14.D 1 5.B 1 6.A 1 7.D 1 8.A 1 9.D 20.C 2 1..B 22.A 23.C 24.D 25.A 26.D 27.B 28.D 29.B 30.、A

二、多项选择题

1.BC 2.AC 3.CE 4.BC 5.ABCD 6.BC 7.ABCD 8.ACE 9.ABCE 10.ABE

l 1.ACE 12.ABCD 13.ABC 14.ABE 15.ABCD 16.ABCD 17..ACD 18.ABCDE 19.BCE 20.ABC

三、判断题

1.× 2.× 3.√4.x 5.√ 6.√ 7.× 8.√9.√ 1 0.× 1 1.√ 1 2.×

l 3.√ 14.× 1 5.√ 16.√ 17.× 1 8.√ 1 9.√ 20.×

四、简答题

1.简述对立统一规律是唯物辩证法的核心和实质。

2.简述实践是认识的基础。

3.简述社会主义民主和社会主义法制的关系。

4.简述邓小平关于社会主义本质的科学论断及其意义。

5.简述改革发展和稳定的关系。

6.“三个代表"重要思想的内在联系。

7.简述如何全面贯彻“三个代表”重要思想。

8.简述“五个统筹”的基本内容及其实质。

9.简述科学发展观的基本内涵。

lO.简述中国特色社会主义理论体系的特征。

1.试述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理对建设有中国特色的社会主义有何指导意义?

2.为什么说邓小平理论是当代中国的马克思主义?

3.中国共产党为什么和怎样始终代表先进生产力的发展要求?

4.结合实际,论述如何理解科学发展观的含义。

5.如何理解中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系?

1.对立统一规律不仅揭示了事物联系的根本内容,阐明了事物发展的动力和源泉,并且

贯穿于唯物辩证法的其他规律之中。因此,对立统一规律是理解和掌握唯物辩证法的钥匙,是坚持唯物辩证法的核心和实质。

2.实践是认识的基础,对认识起决定性作用。主要表现在:

首先,实践是认识的来源;其次,实践是认识发展的动力;再次,实践是检验认识正确与否的唯一标准;最后,实践是认识的目的。总之,认识的产生、发展、检验和归宿都离不开实践,这就是实践在认识过程中的决定作用。

3.社会主义民主和社会主义法制不可分割,二者是辩证统一的关系。首先,社会主义民

主是社会主义法制的前提和政治基础。社会主义法制是在社会主义民主基础上确立起来的,充分发挥社会主义民主是实行社会主义法制的力量源泉。其次,社会主义法制是社会主义民主的体现和保障。社会主义法制把人民管理国家的权力以及人民在各方面的民主权利用法律的形式确定下来。再次,没有民主的法制,决不是社会主义法制,而只能是官僚主义和独裁专断。没有法制的民主,决不是社会主义民主,而只能是极端民主化和无政府状态。

4.社会主义的本质:社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极

分化,最终达到共同富裕。意义:第一,这个论断回答了什么是社会主义;第二,这个科学论断揭示了社会主义的最终目标;第三,这个科学论断,体现了社会主义生产关系和生产力的统一,社会主义建设的目标和途径的统----.;第四,这个科学论断,突破了把计划经济当做社会主义本质特征的传统理论,极大地解放了人们的思想,从而指明了我国经济体制改革的方向。5.改革、发展与稳定是一个有机整体,它们的相互关系贯穿于社会主义现代化建设的全

过程。第一,发展是目的;第二,改革是动力;第三,稳定是前提。

6.“三个代表"中每个“代表"都有明确的要求,但又相互联系、相互促进,构成一个

统一的整体。第一,发展先进的生产力,是发展先进文化,实现广大人民根本利益的基础条件。第二,只有发展先进文化,才能为发展先进生产力提供精神动力和智力支持,为人民群众提供最好的精神食粮。第三,人民群众是先进文化和先进生产力的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。第四,坚持“三个代表",关键是代表最广大人民的根本利益。

“三个代表"重要思想体现了生产力和生产关系的统一,体现了物质文明建设、政治文明

建设、精神文明建设的统一,体现了经济、政治、文化的统一,体现了尊重社会发展客观规律与发挥历史创造者主观能动性的统一。

7.(1)贯彻“三个代表”重要思想,必须使全党始终保持与时俱进的精神状态,不断开

拓马克思主义理论发展的新境界;(2)贯彻“三个代表"重要思想,必须把发展作为党执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设的新局面;(3)贯彻“三个代表”重要思想,必须最广泛最充分地调动一切积极因素,不断为中华民族的伟大复兴增添新力量;(4)贯彻“三个代表"重要思想,必须以改革的精神推进党的建设,不断为党的肌体注入新活力。

8.“五个统筹"就是统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然

和谐发展、统筹国内发展和对外开放。“五个统筹”的实质,是在全面建设小康社会和实现现代化的进程中,选择什么样的发展道路和发展模式,如何发展得更好的问题。

9.“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展的发展观,促进社会经济和人的全面

发展"是科学发展观的基本内涵。发展是科学发展观的第一要义,以人为本是科学发展观的核心,全面协调、可持续发展是科学发展观基本要求,根本方法是统筹兼顾。

10.(1)是在准确判断世界和中国发展大势的基础上形成和发展起来的理论体系;(2)

是既一脉相承又与时俱进的理论体系;(3)是突破经济文化落后国家建设社会主义历史难题的理论体系;(4)是不断发展的开放的理论体系。

1.矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物之中,并且贯穿于事物发展过程的始终;矛盾

的特殊性是指不同质的事物及其各个侧面各有其特点。

矛盾的普遍性和特殊性的关系是共性和个性、绝对和相对的关系。普遍性寓于特殊性之中,特殊性包含普遍性,两者在一定条件下相互转化。矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理要求我们必须具体问题具体分析,将普遍原理和客观实际结合起来。联系实际论述。

2.邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。邓小平理

论之所以能够成为马克思主义在中国发展的阶段,主要表现在四个方面:(1)邓小平理论坚持解放思想,实事求是,在新的基础上继承前人又突破常规,展现了马克思主义的理论创造精神,开拓了马克思主义的新境界。(2)邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住了“什么是社会主义,怎样建设社会主义"这个根本问题,深刻地揭示了社会主义本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平。(3)邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今时代特征和总体国际形势,对世界上各个国家发展的成败得失、态势和矛盾进行分析,作出了科学的判断。(4)邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义等一系列基本问题,形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。

3.始终把解放和发展生产力作为党的根本任务,这主要由:

(1)人类社会发展规律决定的。在整个人类历史进程中,生产力是最活跃最革命的“因素,是社会进步和发展的最终决定力量。(2)党的性质决定的。不断解放和发展生产力是中国共产党的先进性内在要求的集中体现,是面对知识经济时代提出的挑战的积极应对。(3)社会主义初级阶段状况决定的。我国已建立了社会主义,但还处在社会主义初级阶段,这是我国的基本国情。党要始终代表中国先进生产力的发展要求,必须做到:

(1)充分发挥人的积极主动性和创造性是发展先进生产力的第一要务。人是生产力中最

具有决定性的力量,是先进生产力发展要求的主导因素,是先进生产力发展的核心动力,只有最大限度地开发人的潜在能力和充分发挥人民的积极性和主动创造性,才能有力地推动生产力的发展。

(2)把发挥社会主义制度优越性同发展先进的科学技术紧密结合起来。科学技术是第一

生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。振兴经济首先必须振兴科技,只有坚定地推进科技的进步,才能推动当代生产力的发展和社会经济的发展,带动整个社会主义现代化建设事业的不断前进。

(3)坚定不移地推进改革,为生产力的解放和发展开辟更广阔的前途。改革是社会主义

发展的动力,是实现社会主义现代化的必由之路,也是解放和发展生产力的必由之路,是一场包括经济体制、政治体制及其他各个领域的全面改革。勇于探索,坚定不移地不断深化改革,不断完善社会主义的生产关系和上层建筑,为生产力的解放和发展打开更为广阔的前途。4.坚持以人为本,促进全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本内涵。

坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让全体人民分享发展成果。全面发展,就是要经济建设为中心,全面推进经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展,实现经济和社会的全面发展。

协调发展,就是经济、政治、文化建设的各方面和各个环节的发展要相互衔接、相互促进、良性互动。可持续发展,就是既要考虑当前发展的需要,满足当代人的基本需求,又要考虑未来发展的需要,为子孙后代着想。结合实际论述。

5.十七大报告明确指出:“中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系”。

发展、开放作为中国特色社会主义理论体系的一个重要特征,可以从三个方面理解:(1)这个理论体系是在以往的实践过程中不断发展的,党的三代中央领导集体和以胡锦

涛同志为总书记的党中央都作出了重要贡献。(2)随着今后改革开放和现代化建设实践的发展,中国特色社会主义理论体系还将得到进一步完善和发展。(3)中国特色社会主义理论体系并不拒绝而且还要吸收借鉴人类社会所创造的一切文明成果。

三支一扶支教个人工作小结

2010-2011学年度三支一扶支教工作个人工作总结 被考核人 时光飞快,为期两年的“三支一扶”服务工作即将结束。两年里,我在上级领导和镇党委、政府的关怀指导下,努力学习,认真工作,顺利走完两年的服务之路。现我就两年来的思想、工作情况总结汇报如下: 一、思想方面 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。为了提高自己的思想觉悟,我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了使学生、家长能接受我、喜欢我,我时时做到言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。 首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。我经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为学生们的良师益友。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与其他的科任的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。 二、教学工作

在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,平时虚心请教有经验的老师,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 三、德育工作 德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解,就是要了解学生,以便因材施教。爱就是关怀,当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了这种关心,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。 四、学校工作 我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。我始终坚持服从上级和学校领导的安排,兢兢业业,保质保量的完成学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。 五、学习方面 毕竟初为人师,因此要下大功夫进行业务方面的学习。对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学习与研究。作为一名大学毕业生,初中知识

加强三支一扶大学生管理的思考

加强三支一扶大学生管理的思考根据国家的部署和安排,我省自2011年开始实施新一轮为期5年的“三支一扶”计划。三支一扶大学生的到来,给山区基层增添了一抹亮丽的色彩,同时也极大地缓解了山区人才匮乏的紧张局势。前五年开展的三支一扶工作取得了可喜的成绩,但也出现了不少的问题:在职三支一扶大学生的管理有待进一步加强;服务期满的大学生再就业空间比较狭窄;目前出台的优惠政策对三支一扶大学生而言不够明朗。针对新一轮的工作计划,笔者就如何加强三支一扶大学生管理作个探讨。 一、当前三支一扶大学生工作情况面临的困境: (一)实际工作与所学专业不相符,难以施展自己的特长优势。我省三支一扶的工作主要面向山区基层服务,因岗位的设置不能与其所学专业相匹配,照成人才资源得不到优化配置,大学生下到基层感觉有心无力,荒废了自己的专业知识,职业规划不能朝正确的方向发展下去。 (二)人员分配不合理,服务单位性质不一致,心理落差大。三支一扶大学生人员广泛,服务单位有所不同,分配情况难以统一,地方差异化大,有的人员在县一级单位服务,有的人员去往好些的乡镇,甚至还有往村(居)委会分配。而且很多学生不能户籍属地分配管理,人性化服务不够。 (三)生活补贴,福利待遇不能均等化,服务热情受减。

因服务单位的性质不同,生活补贴和福利待遇自然有变化。而有的服务单位领导的不够重视,不能等同其他干部的福利待遇发放。久而久之使得大学生明显感觉低人一等,照成工作有所怠慢,积极性提高不了。 (四)地方管理差异化大,凸显不出人文关怀,难以安心工作。上级人事部门,管理滞后,服务弱化,中途极少安排下基层调研三支一扶大学生的工作情况,掌握不到最新的思想动态,逢年过节也没有组织过开座谈会,只是以慰问信方式下达关心,照成三支一扶大学生得不到组织的重视和关心,心里有很强烈的冷落感,难以安心工作。 (五)服务期满的大学生难以安置,进一步发展渠道不畅通:省里安排的各项优惠政策在基层难以落实,对于服务期满的人员难以安排,上级组织人事部门没有具体的红头文件下发,没有进一步的措施安排,继续留任服务单位工作难度大,只能靠自己另行择业。 二、对三支一扶工作开展出现问题的原因分析: (一)、各高等学校对三支一扶工作的政策宣传不到位、解读不够深入。许多大学生参加三支一扶仅仅只是为缓解自身的就业压力,对在基层工作的情况不了解,会面临什么困难和压力也不知道,仅凭一腔热情盲目的随波逐流。高校就业中心的引导工作有所怠慢,不能正确指引大学生合理分析自己所学的专业,结合本身的实际情况而参加三支一扶工作。

2011三支一扶考试真题

2009年公开选拔领导公共科目全真模拟试题及答案(5) 一、单项选择日(每题的备选答案中,只有一个正确.请将所选答案的字母写在括号内。每题1分,共20分。) 1.唯物辩证法的总特征是()。 A.联系的观点和发展的观点 B.运动和静止辩证统一的观点 C.物质第一性、意识第二性的观点 D.对立统一的观点 2.我国法律对人的效力采用的原则是()。 A.属地主义原则 B.只采用属人主义原则 C.属地主义与属人主义相结合的原则 D.普遍管辖原则 3.申诉期间,原机关处理决定()。 A、不再执行B.继续执行 C.变更执行D.废止 4.行政监督是()。 A.行政对国民的监督 B.行政对企业的监督 C.行政对学校的监督 D.监督主体对行政的监督 5.专业性强的职务和基层行政职务可采用()。 A.委任制 B.选任制 C.聘任制 D.考任制 6.指示不具有下列哪一个特点?() A.内容广泛,具有普发性质 B.具有较强的时效性,强调及时快捷 C.作者广泛,不限制发权限 D.具有强制约束作用 7.新的规范性公文产生了,对同一事物约束、规范的旧文件应()。 A.两法并存 B.新不废旧 C.相辅相成 D.废止旧法 8.接受请示的机关应对请示事项表明是否批准的态度或予以明确的指示,这句话反映了请示具有何种特性?() A.被动性 B.针对性 C.强制回复性 D.强制约束作用,要求下级机关必须遵守与执行

9.为了维护政令一致,凡下行公文()。 A.都要和有关机关协商 B.都要与有关部门联合发文 C.内容涉及其他机关的职权范围时,行文前应与其协商一致 D.都要向上级请示 10.从党的()以来,我们解放思想,实事求是,拨乱反正,勇于实践,努力探索,逐步形成了党在社会主义初级阶段的基本路线。 A.十一大 B.十一届三中全会 C.九大 D.八大 11.党的()进一步提出九五时期和2010年国民经济和社会发展的主要奋斗目标。 A.十四届五中全会 B.十四大 C.十五大 D.十三届四中全会 12.社会主义民主的本质是()。 A.共产党的领导 B.人民当家作主 C,依法治国 D.坚持社会主义道路 13.建设有中国特色的社会主义的政治的基本目标就是()。 A.在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治 B.坚持和完善人民代表大会制度、共产党领导的多党合作、政治协商制度以及民族区域自治制度 C.发展民主,健全法治,建设社会主义法治国家 D.坚持和完善工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政 4.我国实行的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体是人民奋斗成果和历史的选择,它们的核心内容都是坚持()。 A.共产党的领导核心 B.以工农联盟为基础 C.四项基本原则 D.一切权力属于人民 15.在我国经济运行中,对资源配置起基础性作用的应该是()。 A.计划B.金融 C.市场D.财政 16.20世纪60年代出现的绿色革命,其含义是()。 A.扩大耕地面积,提高单位产量 B.抓好育苗,培育单位产量 C.改造沙漠,营造人工牧场 D.采用农作物高产良种 17.毛泽东思想成为党的指导思想是从()。 A.遵义会议开始 B.党的一大开始

江西省三支一扶政策

关于做好2012年“三支一扶”工作的通知 新闻来源:江西省人事考试中心浏览次数:67732日期时间:2012-05-11 17:44:42 各设区市、县(市、区)党委组织部、人力资源和社会保障局、编办、教育局、财政局、农业局、卫生局、扶贫和移民办、团委: 为贯彻落实《国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国发〔2011〕16号)、《关于做好2012年高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知》(人社部发〔2012〕24号)和《关于做好新一轮“三支一扶”工作的通知》(赣人社发〔2011〕30号)等文件精神,2012年我省将继续组织实施“三支一扶”计划。为做好组织实施工作,现就有关问题通知如下: 一、招募条件、计划、对象和要求 报名参加“三支一扶”的高校毕业生应具备以下基本条件: 1、思想政治素质好,作风踏实,吃苦耐劳,遵纪守法,组织纪律观念强。 2、学习成绩良好,具备服务岗位相应的专业知识。 3、自愿到农村基层工作。 4、身体健康。 2012全省计划招募2200名左右高校毕业生参加“三支一扶”。以农村基层急需的师范、医疗卫生、农业、林业、水利、经济类的高校毕业生为重点。 招募对象为2012年及2011年、2010年的全日制普通高校毕业生,其中江西生源的要求大专及以上学历、非江西生源的要求本科及以上学历。低保家庭和城镇零就业家庭的1982年7月1日后出生的江西生源高校毕业生,凭相关证明也可参加招募。 支教岗位须是师范类或已取得教师资格证的非师范类高校毕业生;支医岗位须是医疗卫生类高校毕业生。 “三支一扶”大学生在农村基层志愿服务期为2周年。服务期限为2012年9月1日起至2014年8月31日止。服务岗位为乡村中小学、乡镇涉农站所、乡镇卫生院、扶贫开发重点乡的贫困村。 二、招募程序和时间安排 招募工作坚持公开公正、竞争择优的原则,按照公开招募、自愿报名、考试考核、统一派遣的方式进行。 1、公布招募计划。省“三支一扶”工作办公室将招募计划下达给设区市,设区市下达到县(市、区),县(市、区)按“支教、支农、支医、扶贫”分类落实计划,由设区市报省“三支一扶”工作办公室。省“三支一扶”工作办公室将招募岗位与计划于2012年5月11日统一面向社会公开发布。 2、网上报名。网上报名时间为2012年5月16日9:00至5月22日17:00。符合条件的高校毕业生直接登入江西人事考试网(https://www.doczj.com/doc/403262983.html,)进行网上报名

重庆三支一扶历年真题及解析

重庆三支一扶历年真题及解析 2015年重庆招募“三支一扶”大学生472名考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击 1.2014年4月8日,玫茵堂珍藏明成化斗彩鸡缸杯在香港苏富比重要中国瓷器及工艺品春拍上,以 2.8亿港元成交。此次拍卖价格,刷新了中国瓷器世界拍卖纪录。7月18日,买家刘益谦在办交接手续的过程中,用这件价值连城的鸡缸杯喝了口茶。这一消息让众多网友吐槽的同时,不仅瞬间“秒杀”了众多“菲林”,也“亮瞎”了许多普通老百姓的眼睛。 在浮躁的社会心态下。“天价”一词总是能博取众多公众的眼球,由此而产生的“天价”系列产品也着实不少。从紧邻故宫的一套400平方米,报价1.3亿元的“天价”学区房,到5600元一条的“天价”香烟;从“故宫督造”标价2888元的“天价”粽子,到15万一斤的“天价”大闸蟹。尤其是本次拍卖中,以2.8亿元拍得一个小小酒杯,让我们觉得“天价”一词似乎始终不曾离我们远去。或许大家也没来由地感叹,我们真的那么“有钱”?我们的消费心理真的如此理性?我们的消费水平真的远超国际? 随着我国经济的高速发展,人民的收入水平大幅度提高,人民的物质和精神生活得到了极大的丰富和满足。而伴随收入水平的提高,也导致一部分消费群体开始出现了畸形消费心理。 尤其随着社会工作机械化的高度发达,体力劳动减少的同时,人的精神开始变得高度紧张。为了满足人们自身生活、心理需求,往往会通过高强度劳动、工作赚取更多劳动报酬去获得所谓的“享受”.于是便出现了众多的明明养车很吃力还要买豪车的“车奴”、明明工资仅能维持日常开支仍旧过度刷卡消费的“卡

奴”、明明能够攒钱过日却大把消费的“月光族”。正是因为这种被“强迫性消费”的牵制,部分国民的消费心理开始慢慢扭曲。 2.有一群人,他们收入不高,开销不少,拿到工资就把“粮饷”吃光;也有一群人,收入甚至不够维持生计,不到月底就手头紧张。他们就是改革开放后成长起来的一代,叫“80后、90后”。他们不管手头有钱没钱,但是敢于花钱,用明天的钱来办今天的事。他们的消费已经渗透到各行各业,成为拉动消费的主力军。 杨先生今年27岁,2010年报名参加了国有企业省内统一考试,年底被分配到某大型国企商洛分公司办公室工作,作为年轻人的他,让很多人都羡慕不已。然而,他有自己的苦衷,由于老家是黑山的.在这里上班他不得不租住房子.一个月的房租是450块钱。而且还谈了一个女朋友,带女朋友出去吃饭,给女朋友买礼物,一个月也是一笔不小的开支。再加上自己日常生活开支,和朋友聚会花费,每到月底,往往成为“负翁”。像杨先生一样,不少刚工作的年轻人,由于消费观念与上一辈人不同,很难有存款,甚至在不少人中常常有“寅吃卯粮”的现象。距离西方圣诞节不到一周,街头节日气氛日渐浓厚:悦耳的音乐、七彩的圣诞树、背着沉重包裹的圣诞老人等随处可见.商家精心准备的“圣诞礼物”——打折促销活动力度越来越猛。然而,在一些商场内可以看见,不少年轻女性仔细比较各品牌的打折价格后,悄悄地将物品放回原处。只看不买的现象较为突出。 “网上购物很方便,而且物品种类繁多,有很大的选择空间。”热衷于网购并供职于一家大型餐饮管理公司的王莉表示,岁末年终国内外许多知名品牌都全线打折。自从有了网络代购,她更热衷于泡在网上,点点鼠标就能轻松搞定国际大牌,一则可以节约部分资金,二则省去逛商场的麻烦。

《“三支一扶”个人工作总结》

《“三支一扶”个人工作总结》我是xx年8月1日到岗的“三支一扶”青年志愿者皮玉特,男,xx年7月毕业于铜仁学院,服务单位是思南县宽坪苗族土家族乡党政办。现将近5个月来在服务地开展工作情况总结如下: 一、克服畏难情况,尽快熟悉乡情,转变工作角色 9月1日我抱着欢喜和期待来到服务岗地宽坪乡人民政府。眼前看到的一切与我想象的工作环境,生活条件相差甚远,无心工作,情绪很低落,有反家的念头,领导门看出了我的心思给我做了很多思想工作,讲了很多道理,我才明白工作的艰苦,生活的坚辛,一定要留下,我是一名志愿者,不要也环境定结论,在坚难中学习,在坚苦中成长,在实践中求生存,不要怕苦,不要怕累。就这样,情绪两天过去了,我开始认真搜集乡里相关信息,尽快熟悉乡情。并在办公室认真做好接待,通讯,收发传真,打扫卫生、草拟办办室基本公文资料。几个月下来,通过平时的积累,我熟悉了办公室的日常事处理,进入了工作角色,深刻体会到了在基层工作的乐趣。 二、茶叶产业工作 在党委政府领导的安排下,我与乡茶产业组负责庐山村的茶叶产业发展工作,为做好这项工作,我多次到该村万家沟茶叶规划点去开群众会,动援群众种植茶的积极性,丈量土地,面积398.1亩,茶苗和肥料的运输,发放茶苗1393350株和肥料790包,我记得有一次我去丈量土地就是整整六天没有回乡政府与农户同吃同住共同量土地,正是因为这些负出,激发了老百姓发展茶产业的积极性,确保了在

11月底全乡茶园建设顺利完成移栽工作。 三、林权制度改革内业微机录入、农村低保、合作医疗工作 茶苗移栽完,在做好办公室工作的同时,我又帮助林业站搞林改内业工作,把全乡的五个大村26个组18000多亩2540户,姓名、林种、宗地内业号、外业号、面积、林权方案等等林业所有数据通通输入电脑再作效正传到县林业局考核,批示。刚要结束,我又请到到民政帮忙低保核实、输机工作。我完成了高桥村6个组175户一类、二类、三类、四类、五类和五保户等的核实,纠正后输入电脑上交民政办公室主任统一抱县县民政局。期间又是半个多月。接着在党委书记,乡长的安排指导下到乡合医站,我的主要任务是负责全乡从10月—12月所有住院,门诊或外乡人员的住院、门诊的病人姓名、机构、门诊诊断、合作医疗证号等等输入电脑。 四、工作体会 虽然,在参加志愿服务工作以来,我在各方面有了很大进步,但仍存在很多不足。主要体现在知识的欠缺,经验的不足,有许多问题无法着手。当在输机的时候遇到一部分文字不认识,看不清楚,特别是在合医站的时候医生写的代号或专业名称看不懂或是看不清楚,常常为了一个字看不清楚跑去问领导和同事,有时也感觉好累,想放弃。但是,每每遇到这些情况,我都会想到自己是一名志愿者时,想到自己是为人民、为政府、为党服务时,心中顿时热血沸腾,于是默默地坚守着服务岗位,认真做好服务单位和乡党委政府安排的各项工作。 内容仅供参考

什么是三支一扶

中公教育·给人改变未来的力量 什么是三支一扶 “三支一扶”是什么?是基于什么背景下提出并开始实施的?三支一扶考试网今日为大家解读,希望对大家有所帮助. “三支一扶”,是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。计划的政策依据是国家人事部2006年颁布的第16号文件《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》,其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障。 一、内容 2006年2月25日,中央组织部、人事部(现人力资源和社会保障部)、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫办、共青团中央决定,联合组织“三支一扶” 二、指导思想 实施高校毕业生“三支一扶”计划,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观和中央关于做好大学生志愿服务西部、服务基层工作的重要指示精神,引导和鼓励高校毕业生到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去,经受锻炼,健康成长,为促进农村基层教育、农业、卫生、扶贫等社会事业的发展、建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会做出贡献。 三、计划落实 公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式,从2006年起连续5年,每年招募2万名左右高校毕业生,主要安排到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作。 四、实施过程 主要包括组织招募和对大学毕业生工作期间的管理服务两方面内容。组织招募有一套详细的工作流程,即每年4月底前,各地收集、汇总、上报乡镇一级教育、农业、卫生等基层岗位需求信息;每年5 月底前,各地根据下达的招募计划,采取考核或考试的方式进行公开招募;每年7月底前,派遣“三支一扶”大学生到服务单位报到。《通知》在对“三支一扶”大学生工作期间的户档管理、日常管理、考核管理和经费保障等方面都做出了详尽的规定。对服务期满考核合格的大学生,颁发由人事部统一印制的《高校毕业生到农村基层服务证书》,作为服务期满后享受相关就业优惠政策的依据。 三支一扶报名录取流程图 1、工作时限: 工作时间一般为2年,工作期间给予一定的生活补贴。工作期满后,自主择业,择业期间享受一定的政策优惠。 2、服务政策 三支一扶颁奖(1)原服务单位有职位空缺或有相对应的自然减员需补充人员时,要聘用服务期满考核合格的“三支一扶”大学生。相关事业单位公开招聘工作人员,应拿出不低于40%的比例,聘用具有两年以上基层工作经历的高校毕业生,在同等条件下要优先聘用“三支一扶”大学生。 (2)对于准备自主创业人员,可享受行政事业性收费减免、小额贷款担保和贴息等有关政策。

2019年四川省三支一扶考试《职业能力测验》真题与答案

2019年四川省三支一扶考试《职业能力测验》真题与答案 第一部分常识判断(共15题) 1.实施乡村振兴战略,是党十九大作出的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设3社会主义现代化国家的重大历史任务、是新的时代三农工作 的总抓手。下列关于乡村振兴的说法,不正确的是(D) A.治理有效是基础 B.生活富裕是根本 C.摆脱贫困是前提 D.产业兴旺是关键 2.当前我国发展不平衡不充分的问题,在乡村最为突出,下列关于其主要表现的说法,与事实不符的是(A) A.农产品供给不足情况已缓解,但个段性供过主求没有很好解决,农业供给质量亟待提高 B.农民适应生产力发展和市场竞争的能力不足,新型职业农民队伍建设亟待加强 C.农村基础设施和民生领域欠账较多,农村环境和生态问题比较突出,乡村发展整体水平亟待提高 D.国家支农体系相对薄弱,农村金融改革任务繁重,城乡之间要素合理流动机制问题亟待健全 3.根据《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》,与提高农村民生保障水平,塑造美丽乡村新风貌内容不相符的是(A) A.以区县、乡镇为单位,推动优质学校辐射农村薄弱学校常态化 B.大力发展文化、科技、旅游、生态等乡村特色产业,振兴传统工艺 C.强化农村公共卫生服务,加强慢性病综合防控,大力推进农村地区精神卫生,职业病和重大传染病防治 D.实施农村人居环境整治三年行动计划,以农村垃圾河水治理村容村貌提升为主攻方向 4.下列有关节气的说法,不正确的是(B) A.立春后,春耕太忙李节在全国大部分地区由南向北逐渐展开 B.公历每年的5月6日左右,太阳达到黄经135°,为立夏节气 C.在气候学上,以每5天的日平均气温稳定在22℃以下动始日作为秋季的开始 D.我国古代将立冬分为三候:“一候水始冰,二候地始冻,三候维入大水为届” 5.下列诗词按照作者所处年代排序,正确的是(B)

三支一扶服务工作总结

三支一扶服务工作总结 感谢领导在百忙之中抽空慰问我们三支一扶志愿者,下面我将我的志愿服务工作作一 个简单的汇报: 我是2019年三支一扶的志愿者。我现在服务的岗位是仲宫镇政府民政办公室。 我是2019年8月10日来到仲宫镇开始志愿服务的。刚来到仲宫时,党委、政府热情 接待了我们,为我们安排了宿舍,解决了我们生活的困难。最初我服务的部门是仲宫镇党 政办公室,当时,作为一个刚刚走出校园、步入社会的大学毕业生,面对着千头万绪的办 公室工作,我感到顾此失彼、手足无措,是领导和同事们指导、帮助了我。特别是同为三 支一扶的志愿者前辈们,他们身体力行、无私地将自己的工作经验传授给我,使我迅速地 适应了工作环境、熟悉了工作内容。 工作第三周、送走了两位服务期满的前辈后,我开始接手并负责党政办的一些工作, 具体有人大办公室卫生、政府办公楼内部卫生、办公车辆加油记录、办公用品采购、会议 安排、饭票出售、食堂订餐以及协助党委秘书做一些文字处理工作。 刚刚接手工作就迎来了社会抚养费征收专项行动,我在处理自己业务的同时,常常还 要协助执行专项任务的同事完成办公室工作,经常是办公室、秘书室、微机室、储藏室、 加油站来回跑。整个九月我们一天未休,十一期间也是照常上班,其中我还连值了五个夜班,创下了自己的一个小记录。 社会抚养费征收专项行动使我切实地得到了锻炼,个人业务有了很大提高。随后的秸 秆禁烧专项行动,虽然人在办公室,没有包村到第一现场防火,但我通过电话联络、第一 时间将火情传递给包村干部和防火队员,保证火情被有效控制。也间接地为全运会的召开 贡献了自己的一份力量。 常规工作之外、常常有一些机动任务需要完成,11月9日,镇文化站筹建,需要有人员在晚上值守电子阅览室,我和三位同事一起接下了这个任务,从11月9日到11月17日,我参与了其中七夜的值守。文化站建在山上,夜间室内温度很低,又赶上上11月12 日一场大雪,值班条件变得更加艰苦。同事们和我克服了困难、完成了任务,确保文化站 顺利通过了验收。 11月10日,我被借调到民政办公室。进入了一个新的环境,我开始了新的学习。民 政办的工作与党政办工作的不同,首先在于民政办经常要参与一些慈善物资的装卸与搬运,我们搬白菜、搬煤炭、还搬过大理石板,这是对智力和体力的双重锻炼。 辅一来到民政,我接手的是大病救助业务,民政办公室为大病救助设立了专门窗口、 安排了专门工作人员,保证申请渠道通畅、快捷;向申请群众发放明白纸,使群众清楚、 明晰救助所需手续;建立申请人员通讯簿、电话联系、第一时间将救助信息传达到申请人。2019年度,仲宫镇共有120多人申请了大病救助,申请救助金额十五万余元。

县人社局“三支一扶”工作申报材料【可编辑版】

县人社局“三支一扶”工作申报材料 县人社局“三支一扶”工作申报材料 自2006年以来,根据江西省三支一扶办公室布署,南丰县积极做好三支一扶大学生的接收安置工作。现将5年来的三支一扶工作经验介绍如下。 一、基本情况 根据省市三支一扶办的要求和部署,我县成立了南丰县“三支一扶”工作领导办公室,由县人事局长任办公室主任,分管副局长具体落实三支一扶工作。 5年来南丰县“三支一扶”计划数共为102人,县“三支一扶”办对入围的三支一扶大学生进行了政审考核,在考核中,有8人因各种原因自愿放弃,按时将政审考核结果上报市“三支一扶”办。根据省市要求,每年的8月中下旬,我县“三支一扶”办对三支一扶大学生进行了上岗前的培训。对他们进行了社会主义荣辱观教育,使他们了解党和国家有关农村基层工作特别是农业、教育、卫生、扶贫工作方面的方针政策,以及拟服务单位和岗位的基本情况。三支一扶大学生于每年的9月1日正式到岗服务。 二、加强服务期间的管理 1.户口、人事档案管理。根据支教人员本人意愿,县“三支一扶”工作办公室为他们办理了落户手续,并保管人事档案,实行了人事代理服务。 2.日常管理。县人事部门和教育卫、卫生、农业、扶贫主管部门经常过问关心他们在基层工作、学习、生活情况,各服务单位为三支

一扶大学生提供了必要的住宿、卫生等生活条件。对三支一扶大学生进行不定期考核,建立三支一扶大学生个人考核档案材料,将不定期考核结果作为服务期满考核的重要参考。 3.生活待遇和经费保障。县“三支一扶”工作办公室及时为他们向财政申请了生活、交通补贴,并按月足额予以发放,还由县财政承担统一办理了人身意外伤害和住院医疗保险,使他们生活、工作有了保障。 三、进行了新春慰问及情况调研 根据市人事局文件要求和部署,我局会同县教育、卫生、农业、扶贫部门分管领导深入到大学生服务地,对支教大学生进行了走访慰问,送去了慰问金,并与服务单位领导及支教大学生座谈,了解他们在农村工作、学习、生活情况,使他们切身感受到党和政府的关怀和重视。服务单位对他们反映良好。半年来,支教大学生认真履行服务义务,自觉遵守学校的各项规章制度,遵纪守法,坚持出满勤,工作扎实肯干,均表现出大学生奉献农村、热爱工作的激情。 四、安置情况 2006年至201X年南丰县招募的43名三支一扶大学生中,有6名因未满服务期离开工作岗位,被视为自动放弃而未予考核,实际考核人数为38人,38人被确定为合格。 考核合格、可在服务地予以安置的38名“三支一扶”大学生中,有1人申请自谋职业,未予安置,其余37人(支教岗位24人,支农岗位5人,支医岗位4人,扶贫岗位4人)除支医岗位按规定安排在服务地我县的乡镇卫生院(均系差拨事业单位)就业外,其余都安置

三支一扶 支农工作总结

三支一扶支农工作总结 工作总结 2011年是忙碌而充实的一年。半年来,在符离镇党委、镇政府的统一领导下,在褚庄村领导和同事的指导下,我始终牢固树立全心全意服务农村、为人民服务的宗旨,积极认真地做好镇、村交待的各项工作,自己各方面素质都有了较大的提高,扎根基层、服务三农的意识得到增强,基层工作经有所增加,努力做到了不辜负领导的支持和群众的信任。 现将这半年来的工作总结如下: 一、思想、学习动态 认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻十七届四中全会精神,积极实践服务农村,扎根基层的思想,利用电视、网络、报纸、远程教育等关注党的方针政策及相关文件精神,并作为思想的纲领、行动的指南,努力提高理论水平和文化素养,时刻牢记自己肩负的职责,为新农村建设添砖加瓦。同时结合农村工作实际,深入基层,向广大农民群众虚心学习,认真讨教,在基层中不断实践,在实践中不断提高。 二、工作情况 在镇里,我主要负责符离经济办公室和统计站的宣传、写作和资料整理工作,并管理一部分统计工作。在做好自己本职工作的同时,倾力完成镇党委、镇政府交付的工作,每周参加镇党政联席会议,并参与镇各个站所的工作,同时按照镇里对大学生村官的管理办法,坚持写工作日志和信息,不断完善、提高自己的工作业务能力。 1、参加村里的党员会议和村民代表会议,认真听取各方意见和建议,并且做好记录,了解村民的动态和想法。

2、以创建全省党建先进县为契机,严格按照“三基八有”和“一课三会”的 要求,从阵地建设、组织生活到版面制度、档案资料、软硬件等方面进行全面整顿;开展好党员民主生活会,迎接建党88周年,召开了党员民主生活座谈会,并积极缴纳党费。利用远程教育协助党支部深入开展党员教育活动、党课学习,具体学习内容有:党的十七大、新党章、深入学习实践科学发展观、党的十七届四中全会等。 3、参与新型农村养老保险和林权改革人数及其他数据录入工作,把全村人数 的基本信息电子化,为其他工作提供了方便。 4、与下镇队员协助村户籍人员做好外来人口登记管理工作,做好村内民爆物 品的排查工作,确保村民生命财产安全。 6、按照保基本、广覆盖要求,全面开展新型农村养老保险工作召开村民代表 动员会,为保证按进度完成参保任务,村两委班子包片入户,宣传新型农村养老保险惠农政策,我也分包到宣传队伍中,挨家挨户上门做工作,同时向镇里汇报每日参保进度。 、深入开展学习实践科学发展观活动,从前期准备到宣传发动,再到实施阶7 段,自始自终扮演好大学生村干部应有的角色,与支部一道把各个环节搞得有声有生,取得良好的成效。 8、预防手足口病、甲型流感。张贴宣传标语,发放宣传资料,做好宣传工 作,在村里给群众讲解预防手足口病、甲型流感的知识,尤其是对有小孩人家的预防知识的宣传。 三、不足之处及努力方向 在这段时间里,我取得了一些成绩,但还存在着不足,主要是基层工作经验还是欠缺,工作能力有待进一步提高。在以后的工作中,我会严格要求自己,加强学习,不断提高自己的综合素质;积极沟通,多向领导及同事请教;加强与群众沟通,

三支一扶服务期满工作总结修订稿

三支一扶服务期满工作 总结 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

“三支一扶”服务期满工作总结

姓名:** “三支一扶”服务期满工作总结 ** 我叫**,女,**年**月出生,**年**月参加“三支一扶”,在******单位开始了为期两年的基层锻炼。 走上工作岗位后,我始终以一名普通的基层干部的标准来严格要求自己,积极的融入到***社区的建设中,克服了人地生疏、生活不便等种种困难,做到立足本职岗位,虚心学习,刻苦锻炼,勤奋工作。在做好本职工作的同时,积极投入到党员教育管理、征地拆迁、信息化建设等一系列不同性质的工作中,锻炼自我,服务基层。 一、加强学习,用理论武装头脑 (一)加强政治理论学习。认真学习了党的十七大和十七届四中全会精神,深入贯彻学习科学发展观,坚持以一名合格的

共产党员和优秀志愿者精神深刻领会党的路线、方针、政策,坚持“以学促工,以工带学”。始终坚持党的四项基本原则,贯彻执行素质教育的方针政策,认真履行共产党员义务和用共产党员的标准规范自己言行,学习了《党章》和《党员干部读本》等党内学习资料。同时,结合各种学习、培训、会议、电视等报道,积极学习《人民日报》、《**日报》、《社区党建》等报刊,及时了解新知识和新理论,积极参加组织的各种政治理论学习和党组织生活,积极交纳党费。 (二)加强业务知识学习。刚参加工作,很多问题不知如何下手,最有效的方法就是向领导、同事学习。在工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实、服从大局、服务社会的思想作风和工作作风,以及处理问题的方法。还在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,尽快适应工作环境,进入工作角色。在学习中磨练,在磨练中成长,在成长中体现人生价值。 二、工作方面。在这两年的时间里,我始终都能摆正心态,认真的对待每一项工作,只要组织上有需要,无论从事哪项工作都坚持立足本职,扎实工作,严于律己,不怕困难,勇于实践 1、积极调整心态,立足岗位,转换角色。 作为一名从校园里走出来的年轻大学生,我被安排在社区工作,负责文秘、内勤、党员教育管理等工作。从热闹的集体

三支一扶工作经验汇报材料

三支一扶工作经验汇报材料 三支扶工作经验汇报材料根据全国关于开展“三支一扶”工作的统一部署,按照我市《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作 __》的要求,我县县委、县政府十分重视“三支一扶”计划,各项工作进展顺利。现就有关情况汇报如下。 一、基本情况 目前,我县共有“三支一扶”大学生128名,其中男生67人,女生61人;中共党员25人;硕士3人,本科55人,大专70人;本市籍贯96人(崇明籍64人),外省市籍贯32人;支教17人,支农104人,支医7人。他们分别在16个乡镇、14个学校、6个社区卫生服务中心开展支扶工作。 二、主要做法 一是建立机构,健全制度。成立了崇明县“三支一扶”工作领导小组和办公室,统筹协调全县“三支一扶”工作。同时,制定了《崇明县“三支一扶”大学生管理暂行办法》、《崇明县“三支一扶”服务单位工作要求》等四个文件,对“三支一扶”工作的工作任务、责任单位、考核管理等作出明确规定,做到有章可循,有据可依,规范管理。

二是搭建平台,熟悉环境。“三支一扶”大学生到岗后,为了让他们尽快了解崇明、熟悉崇明,先后组织他们参观崇明博物馆、规划馆等,让他们在参观考察中尽快了解崇明的历史和发展前景,熟悉崇明的风土人情;组织他们开展《生态崇明》摄影比赛、崇明县“三支一扶”大学生班委竞岗演讲活动、“迎中秋、庆国庆”崇明支扶大学生联谊活动、“给老人一份关心,送上一份孝心”敬老爱老活动、支扶宣言征集活动等,激发他们热爱崇明、建设崇明的感情。还在支扶大学生中建立班委,创建“支扶网站”、“支扶论坛”、“支扶简报”,为促进支扶大学生自我管理和沟通交流搭建平台、提供服务。 三是明确任务,增强成效。我县对“三支一扶”大学生明确了工作要求,在要求完成支扶岗位工作任务的同时提出了“八个一”的工作任务。包括:完成一本记实手册,一份支扶简报,参与一项实事工作,结交一批农民朋友,提出一条合理建议,完成一篇调研报告,提交一篇工作总结,参与一次主题论坛。“八个一”任务目的是让“三支一扶”大学生迅速融入农村实际,成为支扶单位的一员,以增强支扶工作的针对性和有效性。 四是完善考核,奖励先进。为了全面了解“三支一扶”大学生工作情况,总结经验,找出不足,我们对xx年度“三支一扶”大学生一年来的工作情况进行了考核。我们采取个人总结与走访座谈相结合

2020 年四川三支一扶考试真题解析 17(考生回忆版)

2020年四川三支一扶考试真题解析 (考生回忆) 1.【答案】D。解析:A选项“一门父子三词客,千古文章四大家”是清代张鹏翮为三苏 祠所撰对联,三苏祠位于三苏祠位于四川省西南眉山市中心城区纱縠行南街。B选项“锦水春风公占却,草堂人日我归来”是出自杜甫草堂工部祠外,杜甫草堂位于四川省成都市青羊区西门外的浣花溪畔,是中国唐代伟大现实主义诗人杜甫流寓成都时的故居。C选项“酌酒花间,磨针石上;倚剑天外,挂弓扶桑”是郭沫若先生题江油李白纪念馆楹联,江油李白纪念馆位于四川省江油县城北中坝镇李白故里。D选项“南渡君臣轻社稷长城自毁,北征将士竭忠贞青史遐传”是来自河南省汤阴岳飞庙对联,不在四川境内。故本题选D。 2.【答案】D。解析:A选项,中央首次提出“六稳”是在2018年7月,当时,中美贸 易摩擦加剧,外部环境发生明显变化,经济运行稳中有变,稳中有忧。中央审时度势,未雨绸缪,旗帜鲜明提出“要做好稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳投资、稳预期工作”,“六稳”作为实现中国经济稳中求进的基本要求。B选项“六稳”坚持结果导向,立足于增 长变量实现稳中求进。C选项“六保”坚持问题导向,立足于经济主体实现稳中求进。D选项,当前“六稳”“六保”工作中摆在首位的是保居民就业。就业决定收入,收入决定消费, 消费是经济增长最重要最基础的力量,D选项表述错误。故本题选D项。 3.【答案】A。解析:A选项,“梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱”是出自杨万里《闲 居初夏午睡起》,这是描写的是初夏的情景。B选项,“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”是出自王昌龄《采莲曲》,描写的是夏季少女在田中采莲的情景。C选项,“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”是出自唐代诗人王建的《十五夜望月寄杜郎中》,抒发的是在中秋佳节的对远方朋友的思念。D选项,“不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开”是出自宋之问的《苑中遇雪应制》,描写的是初遇雪花的情景。故本题选A。 4.【答案】C。解析:A选项,火力电厂燃烧的废气中会有二氧化硫,从而造成酸雨的酸

三支一扶个人工作总结学习资料

三支一扶个人工作总 结

个人工作总结 汉冢乡“三支一扶”志愿者 **** 时间飞快,转眼间到汉冢乡已经几个月了。几个月来,在各级领导的关心支持下,特别是史书记和杨主任的呵护培养下,我渐渐地适应了本乡的工作和生活环境,热情饱满地投入到工作中。我在工作中不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法,还学习到了如何做人、做事、怎样为人处世,所以我怀着一颗感恩的心在工作着、学习着。为了更好的提升自己的全面素质和能力,特对此阶段的工作进行一下总结与归纳,如有不妥之处请领导批评指正。 一、思想观念的转变 1、认真学习,加强思想作风建设 几个月来,我严格按照胡锦涛同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为青年同志的楷模。 办公室工作最大的规律就是“无规律”、“不由自主”。因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业。 2、脚踏实地,积极开展各项工作 办公室是一个工作非常繁杂、任务比较重的部门。作为办公室的一员,肩负着领导助手的重任,同时又要兼任机关正常运转的“多能手”,不论在工作安

排还是在处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面,所有这些都是办公室人员不可推卸的职责。 在日常工作中,全面协助领导做好行政管理工作,认真参与全体职工大会,党员大会,团员会议等。会前做好各项准备工作及会议记录,做到了保密和及时归档。同时,认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作,确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发,复印及誊印工作。及时请领导阅办,科室下达做好记录,按时布置。积极协助办公室主任完成各项交办的工作;每月按时统计上报办公室考勤;进行印刷和耗材管理工作。 二、主要工作业绩 汉冢乡国土面积82.65平方公里,辖16个行政村,95个自然村,183个村民小组,8.6万亩耕地;总人口42394人,其中农业人口41120人,11800户。 1、克服畏难情况,尽快熟悉乡情,转变工作角色 9月我抱着欢喜和期待来到服务岗地汉冢乡人民政府。眼前看到的一切与我想象的工作环境,生活条件相差甚远,无心工作,情绪很低落,有返家的念头,领导们看出了我的心思给我做了很多思想工作,讲了很多道理,我才明白工作的艰苦,生活的坚辛,一定要留下,我是一名志愿者,在困难中学习,在艰苦中成长,在实践中求生存,不要怕苦,不要怕累。就这样,情绪两天过去了,我开始认真搜集乡里相关信息,尽快熟悉乡情。并在办公室认真做好接待,通讯,收发传真,打扫卫生、草拟办办室基本公文资料。几个月下来,通过平时的积累,我熟悉了办公室的日常事处理,进入了工作角色,深刻体会到了在基层工作的乐趣。 2、全心投身于发展农业的队伍中,积极着手全乡麦播工作

2018三支一扶农业农村专项习题

农业农村专项 71.下列哪些行政主体没有权力制定农业发展规划()。 A.乡政府 B.县政府 C.市政府 D.省政府 72.国家建立和完善农业支持保护体系,采取()等措施,发展农业生产。 A.资金投入、科研推广、金融支持 B.技术推广、财政投入、税收优惠 C.教育培训、税收优惠、金融支持 D.财政投入、税收优惠、金融支持 73.国家建立“政府扶持和市场引导相结合,(),国家农业技术推广机构和社会力量相结合”的农业技术推广体系。 A.政策倾斜与人才支持相结合 B.财政投入与税收优惠相结合 C.有偿与无偿服务相结合 D.国家引导和集体支持相结合 74.根据农村土地用途不同,农村土地可以划分为()。 A.耕地、住宅和公共设施用地、工矿用地 B.农用地、建设用地和未利用地 C.有偿与无偿服务相结合 D.农业生产用地、住宅和公共设施用地、交通水利设施用地 75.我国实行基本农田保护制度,各省、自治区、直辖市划定的基本农田应当占本行政区域内耕地的()以上。 A.60% B.70% C.80% D.90% 76.在新农村经济建设方面,加大()的加工转化,积极发展农产品的现代流通方式,增加农产品的附加值。将农产品的生产、加工、销售有机结合起来,推进农业产业化经营,千方百计来增加农民收入。 A.初级农产品 B.种植业 C.畜牧业 D.渔业 77.社会主义新农村的社会建设,主要指在加大公共财政对农村公共事业投入的基础上,进一步发展农村的义务教育和()。 A.道德教育 B.职业教育 C.法制教育 D.高等教育 78.居民委员会和村民委员会是()。 A.基层群众性组织 B.基层政权机关的派出机关 C.基层群众性自治组织 D.基层政权机关 79.农产品主产区应着力保护耕地,稳定粮食生产,发展现代农业,增强农业综合生产能力,在()的前提下,开发资源有优势、增产有潜力的粮食生产后备区。 A.加强农业基础设施建设 B.保护生态

三支一扶服务工作总结精选

三支一扶服务工作总结精选 为大家收集整理了《三支一扶服务工作总结精选》供大家参考,希望对大家有所帮助!!! 感谢领导在百忙之中抽空慰问我们三支一扶志愿者,下面我将我的志愿服务工作作一个简单的汇报: 我是20XX年三支一扶的志愿者。我现在服务的岗位是仲宫镇政府民政办公室。 我是20XX年8月10日来到仲宫镇开始志愿服务的。刚来到仲宫时,党委、政府热情接待了我们,为我们安排了宿舍,解决了我们生活的困难。最初我服务的部门是仲宫镇党政办公室,当时,作为一个刚刚走出校园、步入社会的大学毕业生,面对着千头万绪的办公室工作,我感到顾此失彼、手足无措,是领导和同事们指导、帮助了我。特别是同为三支一扶的志愿者前辈们,他们身体力行、无私地将自己的工作经验传授给我,使我迅速地适应了工作环境、熟悉了工作内容。 工作第三周、送走了两位服务期满的前辈后,我开始接手并负责党政办的一些工作,具体有人大办公室卫生、政府办公楼内部卫生、办公车辆加油记录、办公用品采购、会议安排、饭票出售、食堂订餐以及协助党委秘书做一些文字处理工作。 刚刚接手工作就迎来了社会抚养费征收专项行动,我在处理自己业务的同时,常常还要协助执行专项任务的同事完成办公室工作,

经常是办公室、秘书室、微机室、储藏室、加油站来回跑。整个九月我们一天未休,十一期间也是照常上班,其中我还连值了五个夜班,创下了自己的一个小记录。 社会抚养费征收专项行动使我切实地得到了锻炼,个人业务有了很大提高。随后的秸秆禁烧专项行动,虽然人在办公室,没有包村到第一现场防火,但我通过电话联络、将火情传递给包村干部和防火队员,保证火情被有效控制。也间接地为全运会的召开贡献了自己的一份力量。 常规工作之外、常常有一些机动任务需要完成,11月9日,镇文化站筹建,需要有人员在晚上值守电子阅览室,我和三位同事一起接下了这个任务,从11月9日到11月17日,我参与了其中七夜的值守。文化站建在山上,夜间室内温度很低,又赶上上11月12日一场大雪,值班条件变得更加艰苦。同事们和我克服了困难、完成了任务,确保文化站顺利通过了验收。 11月10日,我被借调到民政办公室。进入了一个新的环境,我开始了新的学习。民政办的工作与党政办工作的不同,首先在于民政办经常要参与一些慈善物资的装卸与搬运,我们搬白菜、搬煤炭、还搬过大理石板,这是对智力和体力的双重锻炼。 辅一来到民政,我接手的是大病救助业务,民政办公室为大病救助设立了专门窗口、安排了专门工作人员,保证申请渠道通畅、快捷;向申请群众发放明白纸,使群众清楚、明晰救助所需手续;建立申请人员通讯簿、电话联系、将救助信息传达到申请人。20XX年度,

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