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教师培训心得体会读书笔记推荐文章•英语教师培训心得总结•教师培训感受心得感悟总结•音乐教师培训感悟心得体会•教师培训的总结与心得•幼儿园的教师培训心得体会教师培训心得体会读书笔记（10篇内容范文）写心得的过程中，可以发现自己的不足和需要改进的地方，有助于提升自己的能力和技能。
优秀的教师培训心得体会读书笔记是什么样的？下面给大家带来教师培训心得体会读书笔记，供大家参考。
教师培训心得体会读书笔记篇1以下是一篇关于教师培训活动感想的心得体会总结：近期，我有幸参加了一次为期两周的教师培训活动。
这次活动涵盖了各种教育理念，使我深刻地反思并得到了个人的成长和发展。
我在此分享一些关于这次活动的重要感受和启示。
这次培训活动中，我学习了许多新的教学方法和策略，包括多元化教学、分组教学、个体化教学等。
这些方法和策略使我看到了传统教育模式的局限性，也启发了我如何在课堂上应用这些新的教学方法。
例如，我学会了如何有效地利用课堂上的互动，如何引导学生的主动参与，以及如何通过多元化的教学材料来激发他们的学习兴趣。
在培训过程中，我也深刻体验到了团队协作的重要性。
在分组讨论和项目实践中，我学会了如何与团队成员有效地沟通和协作，如何解决团队中出现的问题，以及如何共同达成目标。
这次经历让我更加明白，作为一名教师，我不仅要关注学生的学习，还要关注与同事的协作和关系的建设。
此外，这次培训活动也让我更加深入地理解了教育的本质。
培训中，许多专家和优秀教师分享了他们的教育理念，他们强调了教育应该关注学生的全面发展，包括知识、技能和情感等方面。
我也认同，教育不仅仅是为了让学生取得好成绩，更重要的是要让他们成为一个有责任感、有创新精神的人。
总之，这次教师培训活动对我来说是一次宝贵的经历。
我从中学到了很多新的教学方法和策略，认识到了团队协作的重要性，也更加深入地理解了教育的本质。
在未来的教学实践中，我将努力将这些知识和经验应用到自己的教学工作中，不断提升自己的教学水平，为学生提供更优质的教育服务。
教师培训心得体会读书笔记（万能10篇）教师培训心得体会读书笔记篇1 十三天是紧张的，辛劳的，但是收获也是沉甸甸的。
这沉甸甸的收获有：1、好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒——怎样评价评价学生要尽可能地做到向学生的嘴里抹蜜。
尽可能地发现学生的优点，多表扬学生。
人人都希望得到肯定，希望得到别人的认可，学生尤其是这样。
正确地评价学生才能充分调动他们学习的积极性。
2、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理——怎样读书“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”，这很有道理。
“有纳才能吐”，有积累才能够表达。
我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。
在阅读中培养学生的阅读习惯非常重要，坚持让学生做好读书笔记，读书笔记一般包括三个部分：第一、字词积累。
对于自己在阅读文章时遇到生字词的时候，要及时积累纪录，不理解的词语要查字典解释。
第二、语句赏析。
对于优美的语句要摘抄下来，同时进行赏析，说出好在哪里，从而培养学生的语言鉴赏能力。
第三、思想感悟。
针对文章写一些人生感悟，这样可以对学生的思考能力有一定的提高，对写话题作文有一定的帮助。
除了给他们创造兴趣外，还要给他们一些压力，比如开个读书会，看同学都读了那些书，这样可以给他们一定的压力，为了赶上其他同学，他就要下功夫读一些书。
另外就是教师也可以给他们一些作业，让他们一学期看一些名著，可以给他们定书目，也可以让他们自己选择一些感兴趣的书目。
3、问渠哪得清如许，为有源头活水来——怎样写作(1)生活内容的课程化。
学生要向学课程一样对生活进行感悟、思考。
生活是一种客观存在，作文因为其内容是反映客观世界的，是思考的产物，属于意识的范畴。
让生活转化为作文，作文又能让学生的生活产生新的认识，这一步需要思考来搭桥。
(2)素材积累的熟稔化。
很多学生积累了一些素材，但是缺乏对素材的深层思考，导致素材高高在上，自己却用不上，久而久之，他对积累也失去了信心，老师再布置读书笔记时，已调动不起他的积极性。
2009年6月26日星期五培训最大的特点是能够吸取其他人的经验，而用到自己的身上，物流是一个新的行业，这个特点尤其明显，今天申请了ILT3的培训，但被拒绝了，预料之中的事情但又有点失望，不过今天还是把这个培训对自己工作的帮助的六点写了一个报告，到时候再递交吧，感觉ILT的最大魅力就是那种吸引力啊，让你可以不折不挠为他去奋斗。
同时，我也梳理了下自己的之前的培训心得和相关教训，主要是细节重视不够，很多地方很粗，到了考试的时候空着急，这一次不一样，不管成与不成，都要预先制定好详细的学习规划，写好读书笔记，个人认为做为培训，写读书笔记实在是太重要了，不管有什么读书心得，一定要好好记录一下，否则到了复习的时候，发现自己没有学到什么比较实际的东西，那样就不划算了，其他很多东西已经侵入到自己的脑海中，不知不觉地改变自己的一些作业观念。
物流，重要的是一个“流”字，在流动中而不是静止地去分析问题，运输车辆的调配，人员的调配，物资的调配，不正体现了一个“流”字吗，物流，资金流，货物流，把这些理顺了，就能发现现在物流两个字已经不是5年前了，那么虚浮而空洞的理论了，经过这几年在中国快速的发展，物流已经充实到生活的方方面面，并和实际工作结合得很紧密了，物流这个泊来词，已经在我们生活中体现地淋漓尽致了，很多公司都成立了专门的部门来规划运营这个事务，足见其重要性，虽然我们公司目前没有这个单位，但我相信有一天可能会意识到这个的重要性，设立专门人员来规划物流的。
毕竟现在已经是2009年了，经过奥运的洗礼，现在没有人敢说，市面上的物流培训已经是空洞而浮华的一个泡沫了，而在5年前，有这样观念的人大有人在啊。
2009年6月27日星期六运输管理是ILT3的学习的重点，虽然只是一门选修课程，但重要性不是因为其选修而无足轻重，毕竟运输也是物流7大系统中的重点啊，可能是ITL课程自己设计的时候的一个细节吧，上半年仓储管理，下半年运输管理，其实两者要并重选择。
读书笔记心得体会范文（范文汇总7篇）读书笔记心得体会范文篇1大家上午好！很荣幸参加这次演讲比赛。
今天我演讲的题目是：让读书丰富我们的生活。
优美诗文在陶冶着我们的情操，科技书籍在增长着我们的见识，中外名著让我们的生活得到充实，点点滴滴地积累下来。
有人说：如果人每天都学到一点知识，那么天长日久，人得到的就是一座大山。
我们现在每天都读一点书，年复一年，我们就拥有了一片知识的海洋，就能在这片海洋里无拘无束的畅游。
我最喜欢看的书是《爱的教育》，本书讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的39;真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
*中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说颂扬的地方。
小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。
这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。
可以说，这是一本永远不会过时的书。
它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。
我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育，却洋溢着对生活，对大自然的热爱，充满乐观向上的精神。
在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去，它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。
每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。
爱可以比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。
我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。
在当今这个时代，不读书怎么行呢？优美诗文在陶冶着我们的情操，科技书籍在增长着我们的见识，中外名著让我们的生活得到充实，点点滴滴地积累下来。
有人说：如果人每天都学到一点知识，那么天长日久，人得到的就是一座大山。
我们现在每天都读一点书，年复一年，我们就拥有了一片知识的海洋，就能在这片海洋里无拘无束的畅游。
读书笔记读书笔记的心得体会(实用10篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。
写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。
相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧的读书笔记篇一读书是我们不断学习的过程，而读书笔记则是这个过程中不可或缺的一部分。
通过阅读并记录自己对于书籍的理解，可以提高阅读效率和学习能力。
在我读书的过程中，我也有了自己的一些心得体会。
第二段：记录方法记录读书笔记的方法有很多种，可以根据自己的习惯和需求选择适合自己的方式。
我经常使用的方法是标注和摘抄。
当我认为一段文字十分重要或者能够为自己带来启示时，我会在文中划上线并在旁边做出注解，这有助于我快速回忆起这段文字。
而当我需要完整地记录一些内容时，则会摘抄到笔记本上。
这样不仅能够整理自己的思路，还可以避免将读书的内容遗忘。
第三段：读书笔记的好处读书笔记可以帮助我们在读书的过程中更加全面地理解内容，更深刻地领会到作者所要表达的意思，准确传递书中的信息。
此外，阅读总结业已成为阅读能力和学习能力的重要部分。
有时回顾读书笔记可以让我们在时间上更加高效，同时我们也可以更加全面的了解到以前读过的书籍，及其对应的知识点。
读书笔记甚至可以让我们对以前的阅读经验有所升级，从而提高自己的阅读品质。
第四段：读书笔记的应用价值读书笔记记录的内容不仅仅只是片段的文字或者概念定义，还有一些实用的用途。
对于写作人士来说，读书笔记可以作为提高自己写作水平的一个重要渠道。
某些人有写作天分，但大部分人学习写作需要不断的积累过程，沉淀并进步。
读书笔记记录的内容可以帮助写作者有更多的素材和思路，使得自己的文笔渐渐得到提高。
相比较而言，读一本厚厚的书津津有味，花了几个月的时光，把所学都转化成读书笔记就是更好的方式。
第五段：结束语因为读书笔记有很多好处，能够帮助我们提高阅读水平，拓展思想，因此我们应该养成读书记录的好习惯。
培训读书笔记心得(优秀10篇)培训读书笔记心得篇1《打造职业化团队》这期培训余世维先生先综述了“职业化professional”的内涵，后分别从技能、形象、态度、道德四个方面进行分别阐述。
职业化的工作形象讲解的篇幅比较少，因为都是大家感官能够直观感受到的，例如衣着言谈举止等。
所以这两方面我就不作赘述。
综述中，余世维先生强调的观点是早已被广泛认同的：就是一个字——“人”，我认为包含两层含义：一是要以人为本，让产品和服务更加人性化;二是指供给商品和服务的人，往下延伸说白了就是他多次提到的“每个人做事都要有个做事的样貌”。
确实在销售构成的因素中，人是最核心的部分。
此刻来说，各类商品，琳琅满目，消费者选择的余地十分大，商品本身对消费者的吸引力很难再成为商家的绝对优势，纯粹的商品特性也不尽然成为消费者唯一的选择依据。
所以，此刻不仅仅是第三产业，几乎所有产业都由最初基本的供应产品，上升至了供给相关服务(包括售前、售后及周边服务)的高度，这就体现了第一层含义“以人为本”，既然有了这个需求，供给便应运而生，市场当然需要商家能够供给更优化的人性化服务，我认为这一部分，就是商品的附加值，是能够迎合消费者目前迫切需求的核心竞争力。
所以，我认为，有了这个意识，有了这种理念，配合职业化的技能、形象、态度、道德便能够成为一个合格甚至出色的职业人。
通篇培训中，让我感同身受，直接获益的应属“工作技能”和“工作态度”这两个章节。
余世维先生有这样一句话：“当客户的知识、经验和需求超过我们的供给，就会放弃我们了”。
这就在职业化的工作技能中对职业人提出了严格的要求：首先，对于本职工作的最基本技能做到驾轻就熟;其次，对于所从事专业的知识要做到耳熟能详;最终，对于主业周边的相关情景，也要有个基本了解，至少能够起到为客户当“窗口”的作用。
相信有了过硬的技能，加上行之有效的方式，就能进一步促成跟客户的有效沟通。
何谓行之有效的方式?即顾问式销售。
读书学习笔记心得体会（7篇范例）读书学习笔记心得体会篇1我读了《精灵鼠小弟》以后，有很深的感受。
下面就谈谈我的体会：文中的小老鼠很爱帮助别人，有一天，它开着车，看见一只小鸟从天上掉下来，恰巧落到了它的车里。
那只小鸟说有一只老鹰在追它。
小老鼠回头一看，后面真得有一只老鹰在追赶它。
小老鼠把车开到了一个管子里，老鹰没看见就飞走了。
其实在我们身边也有不少像老鼠一样乐于助人的人。
最后小老鼠从楼上掉下来，也是这只小鸟救了它。
这也说明了好人有好报的道理。
我以后要多读书，多做读书笔记，更要像文中的小老鼠一样乐善好施，助人为乐。
比如，当残疾人遇到困难时，我要主动热情的去帮助他们，遇到盲人过马路时，我要扶着他们，并且送他们到要去的地方。
力争做一个文明好少年。
读书学习笔记心得体会篇2十年课改，成效斐然，但也存在问题，尤其是基础教育问题多多。
观今天基础教育现状，悲观地说，路走得越来越窄，似乎要进入死胡同。
或者乐观一点说，已面临课改的“瓶颈”。
怎样突破？发人深思。
欲寻求突破之法，必须审视教育，了解教育之现状。
教师的知识储备单薄。
受多年教师僵化的培养体系的制约，今天在一线工作的教师，大多为师范专业毕业。
在院校学习中，专业划分过细，致使教师的专业知识“专”而不“博”。
即使这个教师非常刻苦，但毕竟院校中条条框框太多，不能真正拥有广博的知识。
“给学生一杯水，教师必须有一碗水，甚至是一桶水。
”按今天的理解，问“学生”那得清如许？“教师”源头活水来。
学生的学习生活单调。
当今，“幸福感”是一个非常时尚的词语，也有专家分区域、分职业对群众的“幸福指数”进行了调查分析。
但往往忽略了一个不争的事实，全社会中，“幸福指数”最低的就是学生。
究其原因，学习压力太大，学习生活单调所致。
学生的学习生活，“两点一线”，“日不出而作，日落而不息”，整天除了考试，还是考试，接着仍是无休止的考试；每日除了学习，还是学习，接着仍是没完没了的学习。
教师的教、学生的学方法单一。
个人校本培训读书笔记心得三篇实施课程改革，对教师来说是一个新的挑战。
课程改革的主渠道在课堂。
教师是具体的实施者，这就要求教师必须首先改变观念和方法。
个人体会到从以下几个方面。
一、深入研究新教材更新教育教学观念。
新教材的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展，其基本理念是突出体现普及性、基础性和发展性，关注学生的感情、态度、价值观和一般能力的培养，使学生获得基础知识和技能，为其终身持续发展打下良好的基础。
这就首先要求我们转变教育观念，不在单纯做知识方面的权威，将书本上的知识原原本本教给学生，而应当充当指导者、合作者和助手的角色，与学生共同经历知识探究的过程。
只要教师的观念转变了，才能摆脱旧的束缚，走上创新之路。
反而，如果教师的观念没发生转变，即使面对新课程、新教材，仍旧会“穿新鞋走老路”。
作为教师，一定要把握好新教材，将课程改革的理念要求贯穿与课程教学之中。
首先，新的课程标准要求在课堂教学之中建立新型的师生关系，及建立一种互动、和谐、教学相长的师生关系。
在课堂教学中，教师必须做到让学生自由的想、大胆的想、给予他们以思想的自由、感情的自由、创新的自由，给他们一片自由的蓝天;彻底改变以往的“填鸭式”教学，以学生的自我发展为中心让学生在课堂教学中真正“活”起来，把以教师为主的“一言堂”变为学生积极参与的“多言堂”。
首先，要全面把握新教材的特点。
教师的任务是引导学生更深入的进入到教材中去，去“感悟”和“品味”教材的内容，通过教师的“引”和“导”使学生形成能力而提高他们的综合素质。
因此我们要正确处理好课程标准与教材的关系：课程标准是一个要求贯穿于教学中的“纲”;而教材是教学的具体内容，是课堂教学的具体依据。
二、改变学生的学习方式。
重建师生课堂生活是本次课程改革重要标志之一，而帮助学生确立科学、正确的学习方式是课程改革的一个重要内容。
那么，如何改变学生的学习方式呢?我认为应当做以下几点：正确认识学生。
学生是学习的主体，这已成为我们的共识。
读书培训个人心得体会10篇精选阅读教育，就是通过阅读提高儿童整体素质的一种教育。
阅读教育把阅读称为“终身学习的基础，基础教育的灵魂”，强调阅读能力形成得越早越好。
下面给大家带来一些关于读书培训个人心得体会10篇精选，希望对大家有所帮助。
读书培训个人心得体会1读书是一种幸福，一种乐趣，更是一种享受。
读这些教育专著时，我边看边与自己平时的教育实际相比较，不禁有了感触，有了共鸣。
这些书在教我如何当一个好老师的同时，也教会了我们如何做人。
以下是我的一些体会：正如侍作兵校长所说的，大气何来，源于书卷气“腹有诗书气自华。
”一位教师除了教学工作之外，应该把读书作为自己的第二职业。
不管是为了专业发展还是为了修身养性，教师都应该是全世界最爱读书的人群。
“教者，上所施下所效也。
”一个学校教师的学习氛围直接决定了学生的学习氛围，否则学生的学习肯定包含着太多的无奈与应付。
在阅读中我们的人生境界会逐渐提高，我们的气质会更加清新脱俗，我们会从有文字的书开始，学会阅读没文字的书，阅读社会万象，芸芸众生。
一、做一个不断进取的学者海纳百川，才有了大海的浩瀚无边。
一个真正优秀的教师，就应该是一个不断进取的学者，向前辈学习，向优秀者学习，甚至向我们的学生学习。
陶渊明说：勤学如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
坚持不懈，就会天天成长。
教师作为知识的传播者、人才的培养者，就更应该勤奋的读书学习。
最终达到一种境界：读书内化为自己的精神需要，读书成为自己的一种生活习惯，读书成为自己生命中不可缺少的部分。
做一个宽容的智者教育应从宽容开始。
宽容地对待自己的学生，你会得到退一步海阔天空的喜悦;教师宽容地对待自己的学生，意味着他的教育思想更加深刻，教育手段更加成熟;教师宽容地对待自己的学生时，就是科学地看待教育过程。
正如陶行知先生说的：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。
”对待工作如此，对待人生也是如此，人生在世，难免有许多不如意，同事相处、朋友相交，难免有一些误会，但如果能用宽容的心对待一切，那么，你就是生活的智者。
读书培训心得(模板9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2009年6月26日星期五培训最大的特点是能够吸取其他人的经验，而用到自己的身上，物流是一个新的行业，这个特点尤其明显，今天申请了ILT3的培训，但被拒绝了，预料之中的事情但又有点失望，不过今天还是把这个培训对自己工作的帮助的六点写了一个报告，到时候再递交吧，感觉ILT的最大魅力就是那种吸引力啊，让你可以不折不挠为他去奋斗。
同时，我也梳理了下自己的之前的培训心得和相关教训，主要是细节重视不够，很多地方很粗，到了考试的时候空着急，这一次不一样，不管成与不成，都要预先制定好详细的学习规划，写好读书笔记，个人认为做为培训，写读书笔记实在是太重要了，不管有什么读书心得，一定要好好记录一下，否则到了复习的时候，发现自己没有学到什么比较实际的东西，那样就不划算了，其他很多东西已经侵入到自己的脑海中，不知不觉地改变自己的一些作业观念。
物流，重要的是一个“流”字，在流动中而不是静止地去分析问题，运输车辆的调配，人员的调配，物资的调配，不正体现了一个“流”字吗，物流，资金流，货物流，把这些理顺了，就能发现现在物流两个字已经不是5年前了，那么虚浮而空洞的理论了，经过这几年在中国快速的发展，物流已经充实到生活的方方面面，并和实际工作结合得很紧密了，物流这个泊来词，已经在我们生活中体现地淋漓尽致了，很多公司都成立了专门的部门来规划运营这个事务，足见其重要性，虽然我们公司目前没有这个单位，但我相信有一天可能会意识到这个的重要性，设立专门人员来规划物流的。
毕竟现在已经是2009年了，经过奥运的洗礼，现在没有人敢说，市面上的物流培训已经是空洞而浮华的一个泡沫了，而在5年前，有这样观念的人大有人在啊。
2009年6月27日星期六运输管理是ILT3的学习的重点，虽然只是一门选修课程，但重要性不是因为其选修而无足轻重，毕竟运输也是物流7大系统中的重点啊，可能是ITL课程自己设计的时候的一个细节吧，上半年仓储管理，下半年运输管理，其实两者要并重选择。
运输管理和货运代理资格考试的区别，主要在于运输管理理论与实际操作并重，而货运代理资格考试作为资格认证类考试侧重于操作的基本知识，比如海运空运的流程等，难度上要稍微低一点。
我看过了相关的教材，觉得货运代理资格考试的细节是太多了，需要记忆的很多，不过关键是要在理解的基础上。
摘抄一段关于国外一本有名的《运输管理》的介绍，作者是（美)爱德华 J. 巴蒂;约翰 J. 科伊尔;罗伯特 A. 诺瓦克。
第1章运输、供应链与经济1.1 20世纪：充满挑战的10年在20世纪90年代，美国有许多行业都被迫重新审视自身开展业务的方法，被迫将重心转移至诸如客户服务、质量管理以及通过服务和生产率实现的增值服务等业务。
导致它们重新审视此类业务的外部影响因素包括激烈的全球竞争、全球市场一体化、不规则运输、企业的兼并与收购以及利润率的减少。
20世纪初互联网环境下的电子商务对各行各业的运作产生了巨大影响。
通过互联网获取的信息使得客户对企业在20世纪末所从事的基础业务（包括客户服务、质量管理和增值服务）的期望呈指数级上升。
例如，订单周期过去是以周或日计，而今客户希望能“弹指即就”（click to receipt）并以日或小时计。
客户的需求直接导致企业“暗室”业务（如运输和物流）重要性的增加。
技术的发展使得企业能提供无论动态还是静态库存在整个供应链中的可视性。
这些变化使得企业对供应链的关注不断增加。
对诸如通过客户服务实现增值（value added）等基础业务的关注使得管理层更加关注物流运作，并将物流运作作为企业重生和重获竞争力的潜在因素。
企业已经意识到物流运作对供应链卓越表现的重要性。
虽然自20世纪60年代，物流逐渐在一些企业的管理中崭露头角，但坦白地说，20世纪80年代以前，大多数美国企业中的物流管理人员在企业中的地位并没有现在这么高。
以上是一段摘选，具体的目录因为太长挂在另外附件上了，觉得这本书值得一看，是运输管理中写得比较好的，比国内一些学者写的运输管理的教材好多，国内教材看多了，感觉都是在写几大运输方式的优点缺点，仅仅而已。
运输的后续学习中主要是注重案例分析，把案例分析透彻，注意通过分析案例来提高分析问题解决问题的能力，这才是重点。
之前学习了复旦大学出版的《运输管理学》，今天又回头大致看了下，主要是在讲述国家的运输政策这一块，对具体实际操作中的一些内容讲解地太少，毕竟做为国家级重点211学院肯定在这方面涉及得比较少，不足怪。
虽然如此，但还是有一些地方值得好好研究：第一，引入的一些案子都还比较新颖，而且很有启发性，可以映照之前的内容，同时可以引申开来，比如教材中引入的宝供物流的案子，美国治理超载的案子都可以一读；第二，涉及的方面比较多，比如集装箱多式联运，承运人管理，运价关系与服务管理等等，这些也是ILT中涉及到的一些重点，需要相互参照阅读，可以提高自己对运输宏观层面和微观层面的具体认识。
另外，还需要解决的一个问题，应该注意运输管理与船务之间的关系，船务覆盖的知识面广，包括了运输管理，但两者又不是包含与被包含的关系，运输管理在有些方面又超出了船务的范畴，我们现在讨论的运输管理要从供应链的角度去考虑，这样才能真正做到理解透彻。
而船务做位一个职业，需要从业人员不仅仅具有深厚运输管理的功底，还需要有文件处理，单据审核，信用证，国际结算，关务安排上方方面面的知识，是一个大杂烩，而且这项职业更重视细节。
后续的学习中要时刻注意两者之间关系，统筹好时间安排，从细节中把握，提高自己的操作水平。
比如运输管理上，要对国内车辆，越境车辆，国际交通工具的规格等了如指掌，其他一些必须的信息也需要信手拈来，这样才能将职业水准推向一个新的高度。
2009年6月28日星期日香港仓库管理模式和大陆的仓库管理模式有点不一样，但从目前的一些教材上就可以看出端倪。
大陆的教材或相关培训资料一般都以制造企业的仓库为重点，如何去理解库存，如何去管理库存，如何去规划，有点务虚的味道，比如经常在仓库管理中提到JIT，VMI实际运用不多，比如仓库成本管理，也太高调，仓库安全管理也没有实际的思路，等等，不一而足。
而我看过香港生产力管理局组织的一些培训，都很务实，可能这是香港人的做事作风，或则香港以物流中转为中心，物流是香港的支柱产业，比较重视如何去管理中转仓，比如仓库的分类就很注重实际操作中经常出现的一些分类法，而在仓库安全这一块他们比较在意的是TAPA模式的要求，从而检讨仓库管理和世界一流标准之间的差距。
同时，比较重视文件管理在仓库中的作用，和我们平时说的单据差不多吧。
这是我对两个之间的一点体验，但没有真正上过香港课程培训，不知道到底如何，单看提纲，是不错的。
从目前的一些制造型的工厂仓库管理来看，有很多工厂都是根据历史的经验在管理，缺乏真正的制度化流程化文件，没有标准操作规则，以前怎么做的，现在就接着怎么做吧，看自己人员的发挥。
制度性的东西有时候你看不到他们的作用，但其实都已经深化到工作中的每一个细节中去了，只有真的出现了一些比较重大的异常状况，你才发现真的是那么一回事情。
另外一个，就是上系统的问题，高端仓储管理需要有好的，合适的WMS管理软件来控制。
目前很多工厂都是直接在ERP系统中仓库管理模块中做二次开发后直接运用，有不少公司就用的进销存系统，关键看什么系统最适合公司的模式，好用的就是最好的。
个人的意见是，还需要辅助一些EXCEL表格来管理一些异常状况，多设计一些模块，并行使用，同时要多提高下操作人员的熟练程度，能够将系统发挥到及至。
仓库管理，需要有实际经验，不是看看书就可以掌握的，就如同在股票市场上买卖股票，不是看几本技术操作的书就可以精通的，不下海只在岸上永远不可能学会游泳，同样仓库管理也是一样的道理，公式都很熟练了，系统思路也很扎实，可实际管理起来却是另外一回事情，因为实际工作中经常会出现这样或那样的状况，不是说自己的理论水平高就可以解决的。
没有经历过各种异常状况的洗礼，永远无法成为一个优秀的管理者。
冷眼多看，细心留意，你才能发现其中的诀窍，管理是一本深奥的书，需要长期去翻阅，去体味，才能在实践中成长。
所以到现在，看的书是不少，可是还是很迷惑，问题多而自己无法回答上来，老祖宗说“学而不思则惘，思而不学则怠”真的是一点也不错，思考，很多时候也要靠实践，不去实践，你就不知道如何去思考。
虽然很多时候，你没有这样的机会，没有这样的机遇，但只要留给你一线机会，就好好去把握。
这里说的仓库管理，主要是技术面的，如何去管理一个仓库，还不涉及到人员管理这一块，不涉及到ILT3中人员管理，因为那需要你在管理学上有比较高超的水平，目前还需要不断去实际的工作中锤炼。
领导力，领导口才，管理艺术，慢慢积累，熟练了就是一个优秀的管理者。
管理管理，管人理事。
八个字，精确概括。
仓库管理，是个体力活。
要天天盯着，查看异常，追溯个案，巡查岗位，盘查安全，而且还不说培训人员，要下很多苦力才能做好。
当然好的管理着可能不会这样，有好的下属去协助可能会更轻松，但如果是一个烂摊子，天天出状况，那样就可能要去靠自己的体力和毅力把系统建立起来，否则就一直累下去，一直烦恼下去。
一个工厂最大的资产都交仓库打点，没有点体力肯定是不行的。
虽然同运输管理一样，在ILT3中仓储管理作为一门非必考科目，看上去不那么重要，但需要从供应链角度上看，少了这一环节肯定有大问题，经常出现让人焦头烂额的时候往往在这里，把选修科目当必修科目来学，才能真的把培训课程学好。
最后，我觉得仓库管理绩效指标设计很重要，只有设计好的考核指标，才能提高仓库管理人员和操作人员的工作积极性，一旦设计的考评指标不恰当就有可能会挫伤其工作积极性。
比如仓库单据管理，仓库数据准确性等等，都是需要在培训学习中掌握如何去设计好的考核指标，提高整体管理水平的。
一线作业人员很辛苦，要好好去呵护他们的工作积极性，为其争取更多福利，公平对待每一个从业人员，把标准定好尤其重要。
个人觉得，应该将仓库管理几方面：1．仓储管理：库位设计，库位核查，2．收货管理：收货入库，收料退库3．出货管理：出货安排，出货分析4．库存管理：库存安全，库存分析5．人员管理：人员培训，人员提升6．安全管理：消防防盗，防灾保险仓库管理人员应该具备的素质：1.具有丰富的商品知识：本行业本厂内的库存商品要相当了解，熟悉商品的特性，保管要求，理化性质等等，2.掌握现在仓储管理的技术：熟练运用现代管理技术提高仓储管理水平，熟练运用信息技术，ERP，WMS等操作平台3.熟悉仓储设备：高效，合理，安全运用各种仓储设备，机器等，出现故障能够查找其原因，以及后续避免措施4.处理事情的能力：能够分清楚事情的轻重缓急，能够分辨事情的主要根源，对症下药，处理得当5.具体扎实的财务管理能力：仓库和财务联系相当紧急，能查阅财务报表，进行基本的经济核算，成本分析，正确掌握仓储的经济信息，进行价格管理与合适决策6.具备一定的管理素质：能够处理日常事件或其他突发事件，并处置得当由此值得去思考的几个问题就出来，在实际工作中需要去得到答案：一，为什么仓库会经常出现料件短少而造成产线的停工待料；二，为什么仓库的人员部分时间段可能显得参次不齐；三，收料点数后为什么经常出现货物和实际对不上，是收料人员责任不清还是流程本身问题所在；四，仓库为什么屡屡和产线发生纠纷和争吵，是本身制度问题还是责权不清；五，保税材料管理和非保税材料混杂放置，是否存在很大的查厂风险，帐目不清，海关帐如何去处理更为妥当；六，如果去规划计算库容，对各项材料了然于心，最大限度利用现有的仓库空间。
