杭州下沙高教园区大学生消费状况调查研究
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下沙大学生兼职情况市场调研报告一、调查概述(一)调查目的了解大学生兼职的状况以及对兼职的看法,分析兼职市场以及兼职的大学生所碰到的问题,提出改进兼职方面不足的建议。
(二)调查内容按照我们所设计的问卷进行,内容包括大学生是否赞同兼职也一现象、大学生怎样看待兼职、大学生曾做过哪些兼职等等。
(三)调查组织为了做好本次调查,我们小组做出了明确的分工,由XX任组长,成员由XX4人组成。
我们事先进行了拦截、网络等访问的调查培训,然后将4名学生分成2组,每组负责一半问卷,一部分为拦截访问、一部分为网络投票。
(四)、调查时间调查定于2009年12月2日至12月16日进行。
(五)调查目的了解当代大学生在校期间的兼职状况以及对兼职的看法和意向,分析兼职市场对大学生们的需求,大学生在兼职中碰到的问题,提出兼职方面的一些建议。
(六)调查内容1. 大学生(1)兼职的目的。
(2)兼职的途径与方式。
(3)兼职的收入状况。
(4)兼职对大学生成长的影响。
2. 兼职市场(1)对大学生的要求。
(2)对大学生的需求。
(七)方法和调查范围1. 调查方法:以问卷调查为主,实地考察为辅(1)问卷调查(定点访问、拦截访问、网络投票)。
(2)实地考察。
访员要求:(1)表端正、大方,了解行业背景与知识,专业素质好。
(2)开朗、热情,善于沟通。
(3)严格按照要求执行调研工作,吃苦耐劳,具有认真负责、积极的工作态度和良好的敬业精神。
2. 调查范围(1)问卷调查:准备问卷100份。
●下沙高教东区。
浙江经贸职业技术学院10份;浙江财经学院10份;浙江金融职业学院10份。
中国计量学院10份。
●网络。
论坛、网站投票60份。
每天收发一次问卷,收到的问卷即时进行审核,对不合格的问卷要重新访问或作废,及时发现问题或处理违规者。
(2)实地考察:在各大超市实地了解大学生兼职情况,在快餐店(KFC、麦当劳等)实地了解关于大学生兼职的工作薪酬、工作时间、工作要求等。
二、调查结果分析1.大学生是否有过兼职经历图1:大学生兼职经历情况从以上统计表格以及图标分析:其中有36位被调查者选择“是”,占总被调查者的42%,不到调查对象总人数的一半。
下沙高教园区学生地摊现象调查报告目录一、前言-----------------------------------------------------------------------3二、调研概述-----------------------------------------4(一)调查目的(二)市场调查内容(三)调研对象和方法(四)问卷调查样本的基本情况(五)其他信息三、调研过程-----------------------------------------6(一)文案调研(二)现场调研四、调研结果分析-----------------------------------7(一)学生逛地摊频率分析(二)学生对地摊、地摊商品的看法(三)地摊市场对大学生生活的影响分析(四)学生参与地摊市场的积极性分析(五)学生对城管执法的看法分析五、调研结论和建议--------------------------------10(一)结论(二)建议杭州下沙高教园区学生地摊现象调查报告营销09(2)班第四组黄佳萍夏颖韦程娟瞿方泽一、前言杭州下沙高教园是浙江省最大的高教园区,在校大学生达到了16万人。
如此多的学生生活在一起,必然会有很多新奇的创造,而学生地摊现象更是在高教园内异常火热,学生摊主中有平时就很活跃的男生,也有平常很低调的女生;他们之中有人卖图书杂志、歌碟影碟,也有人卖衣服、鞋子、化妆品等日常装扮用品。
只要在天气好的傍晚,我们总能看见他们的身影,还能听见他们卖力的吆喝声。
他们面带微笑而略显羞涩,坐着军训时发的塑料小板凳,有的同学看上去比较害羞,没有客人时,就躬身整理面前的一丈见方的“小市场”,或是望着小路对面的小贩。
有的同学就显得很会做生意,有人从身边经过,便会大方的招呼生意。
那么这么多的“天之骄子”热情地投入到他们的地摊事业中来,是有感于当前的经济形势,或者是越来越激烈的市场竞争呢?为此我们小组展开了调查。
对下沙大学生闪讯消费的调查报告xx年xx月xx日•调查背景与目的•闪讯消费市场现状分析•大学生闪讯消费现状分析•对策建议目•结论与展望录01调查背景与目的调查背景下沙大学生使用闪讯的现状随着信息时代的到来,互联网已成为人们生活中不可或缺的一部分。
而大学生作为互联网的主要用户群体之一,对于网络的需求也越来越高。
在这样的背景下,下沙大学生使用闪讯的情况也十分普遍。
大学生消费观念的变化随着经济的发展和生活水平的提高,大学生的消费观念也在不断变化。
他们更加注重个性和时尚,同时也更加注重实用性和价格。
在这样的情况下,对于下沙大学生闪讯消费的调查可以更好地了解他们的消费观念和行为。
调查目的了解下沙大学生使用闪讯的现状和需求情况。
为企业提供针对性的营销策略和建议。
探究下沙大学生闪讯消费的消费观念、消费习惯和消费行为。
分析下沙大学生闪讯消费中存在的问题和原因。
调查范围调查对象:下沙大学生调查时间:2021年10月调查地点:下沙大学城02闪讯消费市场现状分析闪讯消费市场是指针对大学生的互联网消费市场,包括通讯、娱乐、学习等方面的消费。
大学生是互联网使用最活跃的群体之一,他们的消费行为和习惯对互联网产业的发展有着重要的影响。
闪讯消费市场概述闪讯消费市场的主要竞争者互联网公司腾讯、阿里巴巴、百度等。
通讯设备制造商华为、小米、OPPO等。
电信运营商中国移动、中国联通、中国电信等。
闪讯消费市场的消费者行为分析价格敏感度大学生的价格敏感度较高,他们更倾向于选择价格合理、性价比高的产品和服务。
大学生对产品的品质和服务的质量要求较高,他们注重产品的细节和品质,追求优质的用户体验。
大学生对社交媒体的使用频率较高,他们在选择产品和服务时更倾向于在社交媒体上了解和参考其他用户的评价和意见。
品质要求偏好社交媒体03大学生闪讯消费现状分析大学生闪讯消费群体特征年龄大学生年龄段主要在18-22岁之间,处于刚成年但未完全进入社会的阶段。
学历大学生群体中,以本专科生为主,研究生及以上学历人数较少。
下沙大学生消费状况调查报告内容摘要:随着经济社会的发展,大学生作为社会特殊的消费群体,消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对大学生一生的品德行为产生重要的影响。
因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。
本文通过对下沙大学生的消费能力调查,进而了解并分析当代大学生的各种消费状况与在消费过程中产生的各种问题,并对这种现状提出一定的意见与建议。
希望有助于大学生树立正确的消费观念,更一步促进大学生的学习和生活。
关键词:大学生消费现状建议近些年来,随着社会经济的不断发展,人们生活水平的提高,形式丰富又多样的消费逐渐走进大学生的生活中来,并越来越成为不能缺少的一部分。
大学生作为一个特殊的群体,,在现代社会贫富差距逐渐加大、社会价值观理念呈现多元化的环境下,其消费状况也日益成为整个社会关注的焦点。
一、当代大学生的消费新概念。
大学生是中国最独特的细分群体,他们追求个性,对人生有着自己独特的看法和观念;他们倡导新潮,对生活充满了期待与好奇;他们充满活力,对周围的事物有着强烈的关注;他们有着高于一般同龄人的敏锐和视野;他们的消费行为、特点和方式,将左右和引领整个社会青年的趋向。
这一切都造成了当代大学生的特殊的消费新概念。
不同年龄层与性别的大学生对消费的态度是否相同?大学生自己本身对消费采取怎样的态度?本次的调查针对杭州下沙大学生进行了问卷调查,得出了相关情况。
下面本文就将大学生消费的主流用途,零用钱来源对大学生消费的影响,不同性别年龄与消费能力的关系来进行具体分析。
本次的调查主要面向杭州下沙高教园区的在校大学生,采用随即抽样法,并结合以直接交流的方式进行问卷调查,此次共发放问卷250份,回收216份,回收率为86.4%。
(一)下沙大学生消费的主流用途。
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。
从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍然还是当前下沙高教区大学生主要的消费观念。
浙江省下沙高教园区大学生体育消费现状调查本文运用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对浙江省下沙高教园区大学生体育消费意识、水平、内容及影响因素等现状进行了分析;结果表明:不同的性别、地域生源、专业、教育程度、运动参与其体育消费水平存在差异,这主要与经济、环境、文化、观念、心理定势等因素有关。
在总结其体育消费行为特征及规律的基础上提出相应对策。
标签:浙江省下沙高教园区大学生体育消费水平一、前言消费是人类社会经济活动的重要行为和过程。
随着社会的发展和人民经济生活水平的提高,体育消费已成为现代居民生活消费的重要组成部分,大学生是未来社会发展的主力军,也是体育消费的主要群体之一。
由于高教园区地理位置的相对偏僻,校园文化底蕴尚需再次形成和积淀,因此研究该区域学生的体育消费现状。
旨在了解其体育消费行为特征及规律,丰富和完善学生体育消费内容,引导大学生进行合理、健康的消费,并为高校体育改革及全民健身活动的进一步开展提供参考。
二、究对象与方法1.研究对象。
以浙江省下沙高教园的8所高校的1600名全日制在校大学生为本课题研究对象。
2.研究方法(1)文献资料法:查阅从上世纪80年代至今有关体育消费的研究资料30余篇,对国内有关大学生体育消费方面的研究现状有一个较为全面的了解和认识,为本研究提供一定的理论依据。
(2)问卷调查法:本文以分层抽样的方法抽取了浙江省下沙高教园的8所高校的1600名全日制在校大学生,发问卷1600份,回回收有效问卷1562份,有效率97.6%。
其中男生848份,女生714份。
(3)数理统计法:把采集的数据运用SPSS12.0进行统计和分析,找出规律性和显著特点,从心理学、教育学和大学生的体育消费价值观等角度,进行逻辑分析。
三、大学生体育消费的现状分析1.大学生的体育消费行为总体情况。
下沙高教园区大学生年人均消费总额为5140.27元,而人均年体育消费额为838.19元,占大学生年人均生活消费的16.3%。
关于下沙大学生消费状况调查问卷亲爱的同学您好!为全面真实了解下沙大学生的消费状况, 我们特作此问卷。
此份问卷采取匿名填写的方式,我们一定会对您所填的信息严格保密,问卷结果只供学术研究使用。
希望您客观、真实地填写问卷,注意不要漏答哦,我们衷心地感谢您的配合!1.您的性别:A.男 B.女2.您的年级:A.大一 B.大二 C.大三 D.大四3.您的家庭所在地:A.省会城市 B.市级城市 C.县级市或县 D.乡镇、农村4.您一个学期消费钱大约为多少?(学费、住宿费除外)____(填金额)5.您每月的消费内容包括以下哪些方面?[多选题,每个选项后都需要选择所消费的金额].A.基本消费(伙食、日用必需品)●消费金额大约为:a.400以下 b.400-500 c.500-600 d.600以上B.服装化妆品●消费金额大约为:a.100以下 b.100-200 c.200-300 d.300以上C.学习等资料●消费金额大约为:a.50以下 b.50-100 c.100-200 d.200以上D.社交应酬●消费金额大约为:a.100以下 b.100-200 c200-300 d.300以上E.娱乐健身●消费金额大约为:a.50以下 b.50-100 c.100-200 d.200以上F.恋爱●消费金额大约为:a.100以下 b.100-200 c.200-300 d.300以上G.其他●消费金额大约为:a.100以下 b.100-200 c.200-300 d.300以上6.您期望一个月的生活费为__________元7.您个人的消费观念是:A.能省则省B.事先做好消费计划再花钱C.毫不在乎,想花就花D.其他8.您更偏向于以下哪种购物方式?A.去实体店购买B.网上购买C.找人代购9.请问以下那些因素会影响您在某一店铺或网站购买东西?(最多三项)A.店铺的知名度B.放心的售后服务C.各类广告的宣传D.优惠的价格E.商品种类的齐全F.亲朋好友的推荐G.其他理由10.当您生活费有剩余的时候,请选出二种您最可能的处理方式?(多选) ()A 吃喝B 穿着打扮C 存起来D 旅游E 其它11.当您看到一件您现在并不是很需要的物品,而您却买下来的最可能原因是? ()A 打折促销活动B商家强烈推荐 C 朋友推荐 D 以防备用E其他原因再次感谢您的参与,祝您快乐每一天!。
杭州下沙高教园区大学生消费状况调查研究作者:郑飞赵春鱼张健
来源:《教育界》2011年第04期
【摘要】通过对杭州下沙高教园区大学生消费状况的抽样调查,经过科学的数据统计,反映了高教园区在校大学生的消费水平、消费结构和消费习惯,进而讨论分析了当前大学生的消费特点,并对高校的教育与引导工作提出几点建议。
【关键词】大学生消费调查
大学生的消费在一定程度上折射了当前大学生的生活状态和价值取向。
通过塑造和培养大学生的消费观念在很大程度上可以影响其世界观的形成与发展,进而影响到未来的社会风气。
杭州市下沙高教园区始建于2000 年,目前已有14 所高校和26 万在校大学生。
由于地理位置比较偏僻,经过10年的发展已经形成高教园区特有的文化底蕴和社会风气,因此研究该区域学生的消费状况,旨在了解其消费行为特征和规律,研究相应对策,从而更好地引导高教园大学生养成合理、健康的消费习惯。
[1]
一、调查过程
本次调查在杭州下沙高教园区的中国计量学院、浙江理工大学、杭州师范大学、浙江工商大学四所高校共发放问卷320 份,回收296 份,回收率92.5%,其中有效问卷295 份,无效问卷1 份。
在接受调查的295 人基本情况为:按性别划分,男生162 人,女生133 人,分别占55%和45%;按年级分,大一71 人、大二78 人、大三84 人、大四62 人,分别占
24.0%、26.4%、28.5%和21.1%;按家庭所在地分,来自大城市62 人,城镇生源125 人,农村生源108 人,分别占21%、26.4%和28.5%。
本问卷主要从学生经济来源、消费水平、主要消费项目和消费习惯四个方面进行调查。
[2-3]
二、结果和分析
调查结果表明,大学生的消费主要集中在基本生活资料、娱乐交际、学习和恋爱等方面。
反映出的消费多元化、两极化,地域、性别和年级差异化,消费习惯的不合理性等问题,值得进一步研究和反思。
(一)大学生主要经济来源
本次调研,将大学生的主要经济来源分为:父母给予、校外兼职、奖学金等6 个方面。
如表1 所示,大学生的主要经济来源是父母给予,其次是校外兼职。
从性别角度分析,
94.2%的女生和92.2%男生的主要来源是父母给予。
在校外兼职、校内勤工助学和奖学金方面,女生比男生分别高出2.1%、0.2%和3.7%,说明女生在学习和工作的勤奋程度上要好于男生。
(二)大学生月平均消费情况
大学生的月平均消费基本符合正态分布,以400-600元/ 月和600-1000 元/ 月为主要消费,两部分共占抽样比重的73.2%,结果表明在杭州下沙高教园区的大学生的月平均消费在一个正常的可接受范围之内。
调查显示,月生活费低于400 元的共有26 人,其中农村生源占88%;月生活费高于600 元的共计177 人,农村生源仅占20.3%;而月生活费高于1000 元的53 人全部为非农村生源,且以男生居多,占78%。
75%的非农村生源大学生的月生活费在600 元以上,而在农村生源中这一比例仅占33%。
从城乡大学生每月生活费这一明显差异可以看出,目前农村经济和城市相比还存在很大的差距。
(三)大学生的主要消费支出项目
此次调查将大学生的日常消费大致分为:食品、娱乐交际、学习和恋爱共4 个方面的支出情况。
1.食品支出方面,学生的食品支出与其月消费额并不完全对应, 48.2%的学生支出在350-500 元范围之内,月食品支出低于500 元的占68.2%,即使在月生活费高于1000 元的学生中也有36%的学生食品支出低于500 元。
说明一部分学生在饮食方面的支出较少,而在它他方面的支出较大。
2.在娱乐交际方面支出, 56.3%的学生在娱乐交际方面的支出都低于50 元,在月消费600 元以下的群体中体现的尤为明显。
月消费600 元以上的群体这方面的支出在50-100 元的占到51.4%,在100-200 元的占27.6%。
从生源地维度看, 71%的农村生源学生在这方面的支出低于50元,而43%的非农村生源的花费在50-150 元。
3.学习方面支出,大学生平均每月在学习方面的费用,50 元以下的占52.7%, 50-100 元的占22.8%, 100-200 元的占16.7%, 200 元以上的占7.8%,且该方面的支出也出现随着年级的升高而明显增加的现象。
月消费额在600-1000 元的群体在学习方面的投入相对较多,
67.3%学生支出50 元以上。
月消费1000 元以上的群体中仅有14%的学生在这方面花费在50
元以上。
4.恋爱方面,月消费低于400 元和400-600 元区间内的大学生中,只有8.6%的学生在谈恋爱。
随着月消费额的增加,谈恋爱的比重呈现增加状态。
月消费额1000 元以上的学生中,有31%的学生在谈恋爱,其中96%的学生月支出在300 元以上。
(四)大学生消费习惯
调查发现,“消费计划性不强”、“视情况而定” 是大学生消费习惯的普遍特点。
大学生消费很有计划性的只是少数,仅占19.5%,超过半数以上的大学生消费计划性不强,更有9.8%的大学生消费完全无计划性。
同时,大学生作为一个特殊的消费群体,其消费行为体现出追求新潮、时尚、情趣的特点。
31.5%的学生有网络购物的习惯, 68.5%的学生都有过网购行为, 11%的学生只选择品牌商品, 65.7%的学生表示在经济条件允许的情况下会首先考虑品牌商品。
三、思考与建议
大学生的消费不仅仅是一种个人行为,更是一种精神文化现象。
引导大学生形成健康科学的消费观念和行为具有重要的社会意义。
[4]基于上述结论,提出以下几点思考与建议:
1.大学生过度消费、攀比消费行为必须加以遏制。
就一个大学生而言,即便家庭十分富裕,把大量的金钱花在娱乐、网络、恋爱等与学习无关的方面与自己的身份也是十分不符的。
这不仅有悖于“勤俭节约” 的传统美德,而且会对周围的同学产生不良影响,在校园内形成一种“物质至上” 的生活理念。
调查发现,一些家庭并不富裕的学生为求得自尊满足和心理平衡,也会不顾现实,片面追求物质享受,导致月支出远超出家庭承受能力。
2.大学生的非理性消费应引起高度重视。
恋爱消费是大学生消费的增长点,并因此产生许多非理性消费行为。
调查显示,恋爱中的大学生平均月消费比其他人要多100 元以上。
这部分支出基本上没有计划性可言属于“花了再说”。
在恋爱消费中追求品牌和时尚的趋势更为明显,学生很难理性把握适度消费原则。
大学生作为一个特殊的群体,其主要经济来源是父母无偿给予,他们的收入限制意识远没有其他群体强。
一旦这种消费习惯养成,当学生毕业走出校园后,自己的经济收入很可能无法满足已有习惯的消费水平。
这极易导致将金钱作为自己的主要价值观,过分的追求经济收入,进而诱使一些违法社会道德规范行为的发生。
3.培养大学生节约型消费理念任重道远。
节约型消费行为,是指消费者在日常消费行为中遵循节约资源、保护环境的理念,把握减量、再利用、再循环的原则。
随着高等教育的大众化和普及化,大学生是现有的消费潜在主体,更是将来的消费现实主体,因此,大学生节约型消费行为的养成对于建设节约型社会具有重要的现实意义。
【参考文献】
[1]张美红.大学生的消费特点和消费趋势分析[J].经济师,2006(8) .
[2]周丽. 影响大学生消费的因素分析[J].统计与决策,2007(22):100-101.
[3]董玉刚.大学生费理性消费原因分析及其引导对策[J].沈阳大学学报,2007(5) . [4]李岩.当代大学生消费状况的调查和思考[J].理论观察,2006(3) .。