全国大学生电子设计竞赛评奖

全国大学生电子设计竞赛论文

液体点滴速度

监控装置

作 者：刘月龙 曹中平 王善磊

作者单位：吉林大学

指导教师：曹军胜 李宝华 王剑钢

获奖情况：第六届全国大学生电子设计竞赛二等奖

第六届全国大学生电子设计竞赛吉林赛区一等奖

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F题 液体点滴速度监控装置

作 者：刘月龙 曹中平 王善磊

作者单位：吉林大学

指导教师：曹军胜 李宝华 王剑钢

2003年全国大学生电子设计竞赛

1液体点滴速度监控装置

摘 要

本系统以89C52单片机为核心，辅以步进电机驱动、键盘、LCD显示、LED显示、光

电传感器数据采集等电路组成，实现了一个由一个主站控制多个从站的有线液体点滴速度监

控系统。电机控制使用了模糊控制的控制算法，可以有效的减小超调量和静态误差，缩短调

节时间。主机使用LCD显示，用户界面友好。该设计较好地实现了液体点滴速度监控装置

的所要求的功能。

Abstract

The system is designed to construct a wired monitor system of a master station controlling

multiple slave stations,with a micro-controller 89C52 as the key, complimented by stepper motor

drive, keyboard, LCD display, LED display and photoelectric censor data collection circuit. The

combination of fuzzy control working on the motor drive can effectively reduce the amount of

郑州铁路职业技术学院，索尼杯团队故事

2007年电子设计大赛高职高专组“索尼杯”获奖感言

郑州铁路职业技术学院 “索尼杯”获奖团队感言

（高茂光、王 斌、叶俊辉）

（文字整理： 巩恩福 梁明亮 ）

我们是来自郑州铁路职业技术学院的学生高茂光、王斌和叶俊辉，在2007年全国大学生电子设计竞赛荣获高职高专组 “索尼杯”。关于本次大赛的一些体会和感想，在这里愿与大家一起交流。

电子设计竞赛取得成功离不开赛前的知识积累和强化培训

“巧妇难为无米之炊”，参加电子设计竞赛需要扎实的基础知识、较强实践经验以及合作能力。我们分别来自计算机应用技术、电子信息工程技术和数控应用技术专业，在学好专业知识的同时，充分利用课余时间积极参加学院学生无线电协会活动。无线电协会是学院的学生社团，多年来在学院各级领导的大力支持以及协会指导老师的辛勤培育下，从这里走出来一大批优秀人才，同时也为协会积累了大量的学习经验和学习资料。

两年来，我们学习了收音机的原理与维修、电视机的原理与维修、单片机技术开发、EDA技术开发、ARM嵌入式技术开发，并积极参与协会内部组织的“电子产品小制作”和校内外的各种“电子设计大赛”。学习中注重自学能力、实践动手能力和创新设计能力的提高。通过学习家用电器的维修巩固了电子电路基础知识和电子设备的调试检测能力；平时进行的各种电子小制作，使我们设计电路和调试电路的能力得到增强，因为一个完整的电子小产品同样包括电路原理图的设计、PCB图的绘制、电子元件的布局、焊接，整机调试等；通过参与各类电子设计大赛，提高了单片机、CPLD、ARM等技术的综合应用能力，参赛作品要求注重对新技术、新元件的应用，我们以前设计的“智能家电及报警控制系统”、“多功能点阵显示屏”、“智能电源管理员”等作品创意新颖、技术含量较高、有一定的实用性，通过这些比赛活动的参加，我们积累了很多的比赛实战经验。

在今年全国电子设计竞赛前，在学院各级领导的支持下，我们在老师的指导下进行了赛前的强化培训，对一些功能模块进行了软、硬件设计调试，在比赛中派上了用场，为我们在竞赛中赢得了宝贵的时间。

全国大学生电子设计竞赛获奖名单

一、本科组获奖名单

一等奖：

1.山东大学：

项目：智能LED照明系统

团队成员：徐海飞、李文君、王宇洁、郭芳、罗乐晗、雷迪

2.武汉大学：

项目：用于汽车安全驾驶控制的环境抗干扰传感器

团队成员：赵威轶、宋玉玲、马芷茹、梁政达

二等奖：

1.华中科技大学：

项目：基于无线传感器网的工厂安全检测系统

团队成员：李思亮、朱贝贝、金晓婷、陈妍妍

2.华南农业大学：

项目：无线地表水质监控系统

团队成员：王汉明、陈友毅、林文钰、何元昊

三等奖：

1.广西大学：

项目：基于无线传感器网的植物实验参数监测系统 团队成员：文昊、赵安宇、黄晓英

2.重庆大学：

项目：智能家居控制系统

团队成员：潘晓君、袁建伟、钱奔。

简介

目录

全国大学生电子设计竞赛章程

组织与领导

内容与要求

参赛形式

竞赛规则

竞赛评奖

2007届题目

全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一，是面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动高等

学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革，有助于高等学校实施素质教育，培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风；有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力；有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才的脱颖而出创造条件。

全国大学生电子设计竞赛的特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合，以推动其课程教学、教学改革和实验室建设工作。竞赛的特色是与理论联系实际学风建设紧密结合，竞赛内容既有理论设计，又有实际制作，以全面检验和加强参赛学生的理论基础和实践创新能力。

全国大学生电子设计竞赛的组织运行模式为：“政府主办、专家主导、学生主体、社会参与”十六字方针，以充分调动各方面的参与积极性。

全国大学生电子设计竞赛：/

大学生电子设计竞赛交流社区：

大学生电子设计竞赛交流社区简介

专注于大学生电子设计竞赛，一切服务于电子设计竞赛，让参赛者在本社区自由交流，在赛场上我们是对手，在这里我们是朋友，互相学习共同进步，为电子设计竞赛事业献出自己的微薄之力！

该社区立志于做中国最大的大学生电子设计竞赛论坛，以“方便广大电子爱好者，服务于大学生电子设计竞赛”为宗旨，以“一切皆有可能，没有什么不可以”为理念，他们一直在努力，为了方便一切的电子爱好者！

[编辑本段]章程

全国大学生电子设计竞赛章程

一、总则

1．指导思想与目的

全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一，是面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革，有助于高等学校实施素质教育，培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风；有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力；有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才的脱颖而出创造条件。