2015年上海市长宁区、嘉定区高考数学二模试卷(理科)
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高中数学试卷第1页,共14页 2015年上海市长宁区、嘉定区高考数学二模试卷(理科)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题(本大题共14小题,共56.0分)
1.已知集合A={x||x|≤2,x∈R},B={x|x2-1≥0,x∈R},则A∩B= ______ .
【答案】
{x|-2≤x≤-1或1≤x≤2}
【解析】
解:由A中不等式解得:-2≤x≤2,即A={x|-2≤x≤2},
由B中不等式变形得:(x+1)(x-1)≥0,
解得:x≤-1或x≥1,即B={x|x≤-1或x≥1},
则A∩B={x|-2≤x≤-1或1≤x≤2},
故答案为:{x|-2≤x≤-1或1≤x≤2}
求出A与B中不等式的解集确定出A与B,找出两集合的交集即可.
此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.
2.抛物线x2=8y的焦点到准线的距离是 ______ .
【答案】
4
【解析】
解:抛物线x2=8y,所以p=4,抛物线x2=8y的焦点到准线的距离是:4.
故答案为:4.
直接利用抛物线的性质写出结果即可.
本题考查抛物线的简单性质的应用,考查计算能力.
3.若(1+ai)i=2-bi,其中a、b∈R,i是虚数单位,则|a+bi|= ______ .
【答案】
【解析】
解:∵(1+ai)i=2-bi,其中a、b∈R,
∴-a+i=2-bi,
∴-a=2,1=-b,
解得a=-2,b=-1.
则|a+bi|=|-2-i|=|2+i|= = .
故答案为: .
利用复数的运算法则、模的计算公式即可得出.
本题考查了复数的运算法则、模的计算公式,属于基础题.
4.已知函数g(x)=2x,若a>0,b>0且g(a)g(b)=2,则ab的取值范围是 ______ .
【答案】
,
【解析】
解:由题意可得a>0,b>0且g(a)g(b)=2a•2b=2a+b=2, 高中数学试卷第2页,共14页 ∴a+b=1,∴ab≤
=
当且仅当a=b=
时取等号,
又∵a>0,b>0,∴ab>0,
∴ab的取值范围为: ,
故答案为: ,
由题意和指数的运算可得a+b=1,由基本不等式可得ab的最大值,可得范围.
本题考查基本不等式求最值,属基础题.
5.设等差数列{an}满足a5=11,a12=-3,{an}的前n项和Sn的最大值为M,则lgM= ______ .
【答案】
2
【解析】
解:设等差数列{an}的公差为d,∵a5=11,a12=-3,
∴ ,d=-2,a1=19.
∴an=19-2(n-1)=21-2n,
令an>0,
解得
,
因此当n=10时,{an}的前n项和Sn取得最大值M=
=190-90=100,
∴lgM=2.
故答案为:2.
利用等差数列的通项公式及其前n项和公式可得:an,Sn,即可得出.
本题考查了等差数列的通项公式及其前n项和公式、对数的运算性质,考查了计算能力,属于中档题.
6.若(a-x)8=a0+a1x+a2x2+…+a8x8(a∈R),且a5=56,则a0+a1+a2+…+a8= ______ .
【答案】
256
【解析】
解:(a-x)8展开式通项为Tr+1=(-a)rC8rx8-r.
令8-r=5得a5=(-a)3C85=56,知a=-1,
∴利用赋值法x=1得a0+a1+a2+…+a8=28=256.
故答案为:256.
利用二项展开式的通项求出通项,令x的指数为5求出a5,列出方程求出a,令二项展开式的x=1求出展开式的系数和.
本题考查利用二项展开式的通项公式解决展开式的特定项问题;通过给二项式的x赋值求展开式的系数和.
7.已知对任意n∈N*,向量
,
都是直线y=x的方向向量,设数列{an}的前n项和为Sn,若a1=1,则 = ______ . 高中数学试卷第3页,共14页 【答案】
2
【解析】
解:∵向量
,
都是直线y=x的方向向量,
∴an+1-
an=
,
∴an+1=
an,
∵a1=1,
∴数列{an}是以1为首项,
为公比的等比数列,
∴ =
=2.
故答案为:2先判断数列{an}是以1为首项,
为公比的等比数列,再利用无穷等比数列的求和公式即可求出 .
本题考查数列的极限的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意等比数列运算公式的灵活运用.
8.已知定义在R上的单调函数f(x)的图象经过点A(-3,2)、B(2,-2),若函数f(x)的反函数为f-1(x),则不等式|2f-1(x-2)+1|<5的解集为 ______ .
【答案】
(0,4)
【解析】
解:不等式|2f-1(x-2)+1|<5可化为-3<f-1(x-2)<2,
由f(x)是定义在R上的减函数,以及函数与反函数的关系得:
f(-3)>x-2>f(2),即2>x-2>-2,0<x<4,
∴不等式|2f-1(x-2)+1|<5的解集为(0,4).
故答案为:(0,4).
把要解的不等式去掉绝对值,进行等价转化,再利用反函数与原函数的关系求解不等式.
本题考查了互为反函数的两个函数定义域和值域的关系,考查了数学转化思想方法,考查了不等式的解法,是中档题.
9.已知方程sinx+ cosx=m+1在x∈[0,π]上有两个不相等的实数解,则实数m的取值范围是 ______ .
【答案】
,
【解析】
解:m+1=sinx+ cosx=2sin(x+
),
x∈[0,π],x+
[
,
],如图:
方程sinx+ cosx=m+1在x∈[0,π]上有两个不相等的实数解,2sin(x+
)∈ , . 高中数学试卷第4页,共14页 ∴m+1∈ , ,
可得m∈ , .
故答案为: , .
通过两角和与差的三角函数化简左侧表达式,通过三角函数的最值,得到表达式,然后求解m的范围.
他考查函数的恒成立,三角函数的最值函数的图象的应用,考查分析问题解决问题的能力.
10.随机变量ξ的分布列如下:
ξ -1 0
1
P a b c
其中a,b,c成等差数列,若
.则Dξ的值是 ______ .
【答案】
【解析】
解:∵a,b,c成等差数列,
∴2b=a+c,
∵a+b+c=1,
Eξ=-1×a+1×c=c-a=
.
联立三式得
,
,
,
∴
.
故答案为:
要求这组数据的方差,需要先求出分布列中变量的概率,这里有三个条件,一个是三个数成等差数列,一个是概率之和是1,一个是这组数据的期望,联立方程解出结果.
这是一个综合题目,包括等差数列,离散型随机变量的期望和方差,主要考查分布列和期望的简单应用,通过解方程组得到要求的变量,这与求变量的期望是一个相反的过程,但是两者都要用到期望的公式.
11.现有16张不同的卡片,其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张.从中任取3张,要求这3张卡片不能是同一种颜色,且红色卡片至多1张.不同取法的种数为
______ .(用数字作答)
【答案】
472
【解析】
解:由题意,不考虑特殊情况,共有 种取法,其中每一种卡片各取三张,有4 种取法,
两张红色卡片,共有 种取法,
故所求的取法共有 -4 - =560-16-72=472种.
故答案为:472.
利用间接法,先选取没有条件限制的,再排除有条件限制的,问题得以解决. 高中数学试卷第5页,共14页 本题考查了组合知识,考查排除法求解计数问题,属于中档题.
12.在平面直角坐标系xOy中,点P(xP,yP)和点Q(xQ,yQ)满足 按此规则由点P得到点Q,称为直角坐标平面的一个“点变换”.在此变换下,若
=m,向量 与 的夹角为θ,其中O为坐标原点,则msinθ的值为 ______ .
【答案】
【解析】
解:依题意,(
)2=
=(
)2
∵
∴
=(
)2
∴m=
∵向量 与 的夹角为θ,
∴cosθ=
=
•
=
∴θ=
,
∴msinθ=
,
故答案为:
.
先利用两点间的距离公式及已知的点变换公式,计算m的值,再利用向量夹角公式和点变换公式计算∠POQ=θ 的值,即可求出msinθ的值.
本题综合考查了理解题意的能力,两点间的距离公式,向量夹角公式,具有较强的代数变换能力是解决本题的关键.
13.设定义域为R的函数,若关于x的函数f(x)= ,若关于x的函数y=2f2(x)+2bf(x)+1有8个不同的零点,则实数b的取值范围是 ______ .
【答案】
-
<b<
【解析】
解:令t=f(x),则原函数等价为y=2t2+2bt+1.做出函数f(x)的图象如图,
图象可知当由0<t<1时,函数t=f(x)有四个交点.
要使关于x的函数y=2f2(x)+2bf(x)+1有8个不同的零点,则函数y=2t2+2bt+1有两个根t1,t2,