2015年上海市长宁区、嘉定区高考数学二模试卷(理科)

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高中数学试卷第1页,共14页 2015年上海市长宁区、嘉定区高考数学二模试卷(理科)

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、填空题(本大题共14小题,共56.0分)

1.已知集合A={x||x|≤2,x∈R},B={x|x2-1≥0,x∈R},则A∩B= ______ .

【答案】

{x|-2≤x≤-1或1≤x≤2}

【解析】

解:由A中不等式解得:-2≤x≤2,即A={x|-2≤x≤2},

由B中不等式变形得:(x+1)(x-1)≥0,

解得:x≤-1或x≥1,即B={x|x≤-1或x≥1},

则A∩B={x|-2≤x≤-1或1≤x≤2},

故答案为:{x|-2≤x≤-1或1≤x≤2}

求出A与B中不等式的解集确定出A与B,找出两集合的交集即可.

此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.

2.抛物线x2=8y的焦点到准线的距离是 ______ .

【答案】

4

【解析】

解:抛物线x2=8y,所以p=4,抛物线x2=8y的焦点到准线的距离是:4.

故答案为:4.

直接利用抛物线的性质写出结果即可.

本题考查抛物线的简单性质的应用,考查计算能力.

3.若(1+ai)i=2-bi,其中a、b∈R,i是虚数单位,则|a+bi|= ______ .

【答案】

【解析】

解:∵(1+ai)i=2-bi,其中a、b∈R,

∴-a+i=2-bi,

∴-a=2,1=-b,

解得a=-2,b=-1.

则|a+bi|=|-2-i|=|2+i|= = .

故答案为: .

利用复数的运算法则、模的计算公式即可得出.

本题考查了复数的运算法则、模的计算公式,属于基础题.

4.已知函数g(x)=2x,若a>0,b>0且g(a)g(b)=2,则ab的取值范围是 ______ .

【答案】

【解析】

解:由题意可得a>0,b>0且g(a)g(b)=2a•2b=2a+b=2, 高中数学试卷第2页,共14页 ∴a+b=1,∴ab≤

=

当且仅当a=b=

时取等号,

又∵a>0,b>0,∴ab>0,

∴ab的取值范围为: ,

故答案为: ,

由题意和指数的运算可得a+b=1,由基本不等式可得ab的最大值,可得范围.

本题考查基本不等式求最值,属基础题.

5.设等差数列{an}满足a5=11,a12=-3,{an}的前n项和Sn的最大值为M,则lgM= ______ .

【答案】

2

【解析】

解:设等差数列{an}的公差为d,∵a5=11,a12=-3,

∴ ,d=-2,a1=19.

∴an=19-2(n-1)=21-2n,

令an>0,

解得

因此当n=10时,{an}的前n项和Sn取得最大值M=

=190-90=100,

∴lgM=2.

故答案为:2.

利用等差数列的通项公式及其前n项和公式可得:an,Sn,即可得出.

本题考查了等差数列的通项公式及其前n项和公式、对数的运算性质,考查了计算能力,属于中档题.

6.若(a-x)8=a0+a1x+a2x2+…+a8x8(a∈R),且a5=56,则a0+a1+a2+…+a8= ______ .

【答案】

256

【解析】

解:(a-x)8展开式通项为Tr+1=(-a)rC8rx8-r.

令8-r=5得a5=(-a)3C85=56,知a=-1,

∴利用赋值法x=1得a0+a1+a2+…+a8=28=256.

故答案为:256.

利用二项展开式的通项求出通项,令x的指数为5求出a5,列出方程求出a,令二项展开式的x=1求出展开式的系数和.

本题考查利用二项展开式的通项公式解决展开式的特定项问题;通过给二项式的x赋值求展开式的系数和.

7.已知对任意n∈N*,向量

都是直线y=x的方向向量,设数列{an}的前n项和为Sn,若a1=1,则 = ______ . 高中数学试卷第3页,共14页 【答案】

2

【解析】

解:∵向量

都是直线y=x的方向向量,

∴an+1-

an=

∴an+1=

an,

∵a1=1,

∴数列{an}是以1为首项,

为公比的等比数列,

∴ =

=2.

故答案为:2先判断数列{an}是以1为首项,

为公比的等比数列,再利用无穷等比数列的求和公式即可求出 .

本题考查数列的极限的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意等比数列运算公式的灵活运用.

8.已知定义在R上的单调函数f(x)的图象经过点A(-3,2)、B(2,-2),若函数f(x)的反函数为f-1(x),则不等式|2f-1(x-2)+1|<5的解集为 ______ .

【答案】

(0,4)

【解析】

解:不等式|2f-1(x-2)+1|<5可化为-3<f-1(x-2)<2,

由f(x)是定义在R上的减函数,以及函数与反函数的关系得:

f(-3)>x-2>f(2),即2>x-2>-2,0<x<4,

∴不等式|2f-1(x-2)+1|<5的解集为(0,4).

故答案为:(0,4).

把要解的不等式去掉绝对值,进行等价转化,再利用反函数与原函数的关系求解不等式.

本题考查了互为反函数的两个函数定义域和值域的关系,考查了数学转化思想方法,考查了不等式的解法,是中档题.

9.已知方程sinx+ cosx=m+1在x∈[0,π]上有两个不相等的实数解,则实数m的取值范围是 ______ .

【答案】

【解析】

解:m+1=sinx+ cosx=2sin(x+

),

x∈[0,π],x+

[

],如图:

方程sinx+ cosx=m+1在x∈[0,π]上有两个不相等的实数解,2sin(x+

)∈ , . 高中数学试卷第4页,共14页 ∴m+1∈ , ,

可得m∈ , .

故答案为: , .

通过两角和与差的三角函数化简左侧表达式,通过三角函数的最值,得到表达式,然后求解m的范围.

他考查函数的恒成立,三角函数的最值函数的图象的应用,考查分析问题解决问题的能力.

10.随机变量ξ的分布列如下:

ξ -1 0

1

P a b c

其中a,b,c成等差数列,若

.则Dξ的值是 ______ .

【答案】

【解析】

解:∵a,b,c成等差数列,

∴2b=a+c,

∵a+b+c=1,

Eξ=-1×a+1×c=c-a=

联立三式得

故答案为:

要求这组数据的方差,需要先求出分布列中变量的概率,这里有三个条件,一个是三个数成等差数列,一个是概率之和是1,一个是这组数据的期望,联立方程解出结果.

这是一个综合题目,包括等差数列,离散型随机变量的期望和方差,主要考查分布列和期望的简单应用,通过解方程组得到要求的变量,这与求变量的期望是一个相反的过程,但是两者都要用到期望的公式.

11.现有16张不同的卡片,其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张.从中任取3张,要求这3张卡片不能是同一种颜色,且红色卡片至多1张.不同取法的种数为

______ .(用数字作答)

【答案】

472

【解析】

解:由题意,不考虑特殊情况,共有 种取法,其中每一种卡片各取三张,有4 种取法,

两张红色卡片,共有 种取法,

故所求的取法共有 -4 - =560-16-72=472种.

故答案为:472.

利用间接法,先选取没有条件限制的,再排除有条件限制的,问题得以解决. 高中数学试卷第5页,共14页 本题考查了组合知识,考查排除法求解计数问题,属于中档题.

12.在平面直角坐标系xOy中,点P(xP,yP)和点Q(xQ,yQ)满足 按此规则由点P得到点Q,称为直角坐标平面的一个“点变换”.在此变换下,若

=m,向量 与 的夹角为θ,其中O为坐标原点,则msinθ的值为 ______ .

【答案】

【解析】

解:依题意,(

)2=

=(

)2

=(

)2

∴m=

∵向量 与 的夹角为θ,

∴cosθ=

=

=

∴θ=

∴msinθ=

故答案为:

先利用两点间的距离公式及已知的点变换公式,计算m的值,再利用向量夹角公式和点变换公式计算∠POQ=θ 的值,即可求出msinθ的值.

本题综合考查了理解题意的能力,两点间的距离公式,向量夹角公式,具有较强的代数变换能力是解决本题的关键.

13.设定义域为R的函数,若关于x的函数f(x)= ,若关于x的函数y=2f2(x)+2bf(x)+1有8个不同的零点,则实数b的取值范围是 ______ .

【答案】

-

<b<

【解析】

解:令t=f(x),则原函数等价为y=2t2+2bt+1.做出函数f(x)的图象如图,

图象可知当由0<t<1时,函数t=f(x)有四个交点.

要使关于x的函数y=2f2(x)+2bf(x)+1有8个不同的零点,则函数y=2t2+2bt+1有两个根t1,t2,