六年级圆面积图形练习题
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求圆的面积练习六年级数学——《圆》常见题型1.根据下面的条件,求圆的面积.1、半径2分米。
2、直径是10厘米。
2.圆的半径是2厘米,这个圆的面积是多少?3.半径是4厘米的圆的周长是(),面积是()4.半径是8厘米的圆的周长是(),面积是()5.圆的半径是2厘米,求它的面积和周长.6.一块圆形铁板的半径是3分米,它的面积是多少平方米?7.李明量得一块圆形桌面的半径是4分米,它的面积是多少?8.老师剪了8个圆形的纸板做教具,每个圆的半径都是6厘米,这些圆形纸板的面积共是多少平方米?9.画一个半径是2厘米的圆,并用字母标出圆心、半径、直径。
再求出这个圆的周长和面积。
10.一个盘的半径是3.2厘米.它的周长是多少厘米? 它的面积是多少厘米?11.半径4米的半圆形花坛,面积是8π平方米,周长是(4π+8)米( )12.鼓楼中心岛是半径10米的圆,它的占地面积是( )平方米。13.一个半径10米的圆形花坛,它的占地面积是多少?在它的一周围一圈篱笆,篱笆长多少米?14.一个圆的半径2厘米,它的周长是( );面积是( )。15.一个圆的半径是10厘米;它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。16.一个圆的半径是4分米,直径是( )分米,周长是( )分米,面积是( )平方分米。17.圆的半径是7厘米,它的面积是( )平方厘米。
18.一个圆的半径是8厘米,这个圆面积的是( )平方厘米.19.用圆规画一个圆,如果圆规两脚之间的距离是6厘米,画出的这个圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。20.用圆规画一个周长50.24厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应是( )厘米,画出的这个圆的面积是( )平方厘米。21.有一个圆形鱼池的半径是10米,绕其周围走一圈,要走( ),这个鱼池的占地面积是( )。22.圆的半径是1分米,它的周长是( ),面积是( ).23.一个圆的半径是8厘米,这个圆面积是 ( )平方厘米?24.直径是4厘米的圆形纸片,它的周长是() ,面积是()25.画一个直径4厘米的圆,标出圆心、半径和直径,再求出周长和面积。26.用圆规画出一个直径是2厘米的圆,并用字母o、r、d分别标出它的圆心,半径、直径。
小学六年级《圆的面积》练习题一.填空题(共12题, 共30分)1.要画一个半径为4厘米的圆, 圆规的两脚应叉开()厘米;要画一个周长是18.84厘米的圆, 圆规的两脚应叉开()厘米。
2.()和经过()两端的()所围成的图形叫做扇形。
3.圆心决定圆的(), 圆心用字母()表示;半径决定圆的(), 半径用字母()表示。
4.三角形、四边形是直线图形, 圆是()图形;圆中心的一点叫做(), 通过圆心, 并且()都在()的线段叫做圆的直径;战国时期《墨经》一书中记载“圜(圆), 一中同长也。
”表示圆心到圆上各点的距离都相等, 即()都相等。
5.画圆时, 用到的常规工具有()。
6.圆的周长是6.28米, 则圆的直径是()米, 半径是()米。
7.如图, 圆上A、B两点之间的部分叫做(), 读作()。
8.一个圆形的笔筒的半径是8厘米, 它的直径是()厘米, 周长是()厘米。
9.一座台钟的钟面直径是10厘米, 它的半径是()厘米。
10.如果用C表示圆的周长, 求周长的两个公式是()和()。
11.一个圆形粮仓的半径是3米, 它的直径是()厘米, 周长是()厘米。
12.用圆规画出圆以后, 针尖固定的一点就是(), 通常用字母()表示, ()决定圆的位置。
二.计算题(共2题, 共12分)1.求图中阴影部分的周长。
(单位: cm)2.求出下面图形的周长和面积。
(单位: 厘米)(π=3.14)三.作图题(共2题, 共14分)1.按要求在方格纸上画图形。
(1)在方格纸上, 把圆O向右平移4格, 画出平移后的图形。
(2)把六边形绕点A逆时针旋转90°, 画出旋转后的图形, 再以直线MN为对称轴画出原图形的轴对称图形。
2.在方格纸上画三角形和圆。
四.解答题(共10题, 共57分)1.半径为6厘米的扇形面积为18.84平方厘米, 它的圆心角是多少度?2.一个直径为8米的圆形花坛, 要在花坛外围修一条1米宽的石头小路。
(1)石头小路的面积是多少?(2)如果每平方米需要花费100元, 修这条石头小路总共要花费多少钱?3.摩天轮的半径大约是10米, 笑笑坐着它转动5周, 她大约在空中转过多少米?4.模具厂有两块边长为80厘米的有机玻璃, 要从其中一块上割下两个半圆拼成跑道的模型(如图)。
人教版六年级上册数学圆的面积图形题及应用题专项训练一.图形计算1.求下面图形中阴影部分的面积。
2.计算下图阴影部分的面积。
3.求如图阴影部分的面积。
4.求图形的阴影部分的面积(单位:厘米)5.求下列图中阴影部分的面积。
(单位:厘米)6.求下面图形阴影部分的面积。
7.计算阴影部分的面积。
二.解答题1.一个圆形湖心岛的半径是20米,它的占地面积是多少平方米?(π取3.14)2.一张正方形纸的周长是24分米,把它剪成一个最大的圆,剪去部分的面积是多少平方分米。
3.在一个直径是16米的圆心花坛周围,有一条宽为1米的小路围绕,小路的面积是多少平方米?4.在长12厘米、宽6厘米的长方形内画一个最大的圆,求圆的周长和面积。
5.有大小两个圆,大圆的周长是314m,小圆的半径是大圆半径的25,小圆的面积是多少?6.公园里草地上的自动旋转喷水器的射程是8m。
它能喷洒的面积是多少平方米?7.一根铁丝长18.84m,正好在一个圆形水桶上绕5圈,这个水桶的占地面积是多少?8.如下图,学校操场的跑道由正方形的两条对边和两个半圆组成。
这个操场的面积是多少?东东围着操场跑了5圈,一共跑了多少米?9.琪琪家的菜板是圆形的,直径是40㎝。
菜板面的面积是多少?如果给菜板周围包一层铝皮,需要多长的铝皮?10.一头牛和一只羊拴在同一棵树上,树的四周都是草地。
拴牛的绳子长14m,拴羊的绳子长10m,求牛能吃到而羊吃不到的草地面积。
11.一张圆形会议桌的桌面直径是4m。
(1)它的面积是多少平方米?(2)开会时,如果一个人需要0.5m宽的位置,这张会议桌大约能坐多少人?(3)圆桌的中央是一个直径为2m的自动旋转圆形转盘,转盘外围的桌面面积是多少?12.乐乐家有一张直径10dm的圆桌,现要按桌面的大小做一块桌布并在桌布周围镶上花边,请你算一算需要多大面积的桌布?需要花边多少?13.东东和婷婷从圆形广场的同一地点出发,沿着场地的边相背而行,4分钟后相遇,东东每分钟走85米,婷婷每分钟走72米。
【同步专练A 】5.3圆的面积(基础应用篇)一、单选题(共10题)1.钟面上,分针和时针尖走过的轨迹都是一个圆,以下说法,正确的是()A . 这两个圆的圆心相同B . 这两个圆的半径相同C . 这两个圆的直径相同D . 这两个圆的面积相同2.在推导圆的面积公式时,把一个圆分成若干等份后,拼成一个近似长方形,这个长方形的长是().A . 圆的半径B . 圆的直径C . 圆的周长D . 圆周长的一半3.一个时钟的分针从数字9走到数字10,分针针尖走过了6.28厘米,分针长()厘米.A . 18.84B . 12C . 6D . 34.一个圆的半径增加1厘米,它的周长就增加()厘米.A . 2B . 3.14C . 6.28D . 无法确定5.如图,正方形的面积是5平方米,圆的面积是()平方米.A . 5B . 15C . 15.7D . 206.圆的半径由6厘米增加到7厘米,圆的面积增加了().A . 9 平方厘米B . 33平方厘米C . 13π平方厘米7.已知大圆半径是小圆半径的3倍,则大圆面积是小圆面积的()A . 3倍B . 6倍C . 9倍D . 12倍8.推算圆的面积的过程是:将左边的圆分割成很小很小的部分,拼摆在一起,就成为右边的长方形(如下图所示).当长方形的长是31.4C m时,圆的面积是().A . 78.5C m2B . 157C m2 C . 314C m2D . 628C m29.周长相等时,()的面积最大.A . 平行四边形B . 长方形C . 正方形D . 圆形10.有两个正方形,第一个正方形的面积是第二个正方形面积的9倍,它们的周长比是( ).A . 1:9B . 9:1C . 1:3D . 3:1二、填空题(共10题)11.圆周长:直径=________,比值是________,比值叫作________.12.圆的周长总是直径的3倍多一些,这个固定的倍数叫做________,用字母________表示,保留两位小数取近似值约为________.13.甲圆直径等于乙圆半径,甲圆周长是乙圆周长的________,甲圆面积和乙圆面积比是________.14.如图,把一个半径是6厘米的圆分成若干等份后剪开,再拼成一个近似的长方形,拼成的图形的宽约是________厘米,长约是________厘米.15.右图长方形的面积是6平方厘米,圆的面积是________平方厘米.( 值取3.14)16.用一根长18.84米的绳子围成一个圆,这个圆的面积是________平方米.17.如图中有________条对称轴;一个圆的面积是________C m2 , 长方形的周长是________C m.18.要画一个周长是25.12厘米的圆,圆规两脚尖的距离应是________厘米,画出的圆的面积是________平方厘米.19.如图,将一个圆沿半径平均分成若干份,剪开后,拼成一个近似的长方形,这个近似长方形的宽约2C m,这个近似的长方形的周长约是________ C m,原来的圆的面积约是________ C m2.20.在一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上,用圆规画一个最大的圆.圆规两脚间的距离应该取________厘米,这个圆的面积是________平方厘米.三、判断题(共10题)21.圆周率就是圆的直径与周长的比值.()22.大圆的圆周率大于小圆的圆周率.()23.一个圆和一个正方形的周长相等,比较它们的面积,结果是圆的面积大.()24.半圆的周长和面积都是所在圆的周长和面积的一半.()25.剪一个面积为942C m2的圆,至少要11C m2的正方形纸. ()26.一个圆形,按3:1放大后,周长扩大到原来的3倍,面积扩大到原来的9倍.()27.半径是2厘米的圆,周长和面积相等. ()28.半径2厘米的圆,周长和面积相等.()29.两个圆的半径长度比是3:4,则面积比也是3:4.()30.大圆周长与直径的比值一定等于小圆周长与直径的比值. ()四、计算题(共2题)31.如图,求出阴影部分的面积.32.如图,平行四边形的面积是80平方厘米,圆的面积是多少平方厘米?五、解决问题(共6题)33.如下图,已知A B =A C ,O是圆心,B C =8厘米,求图中阴影部分的面积.34.计算下图中阴影部分的面积?35.一个环形铁片,外圆半径是5厘米,内圆直径是6厘米,这个环形铁片的面积是多少?36.求下面图形中阴影部分的面积(单位:厘米)37.下图是清代的一枚铜钱及其示意图(中间是正方形小孔).算出这枚钢钱的面积大约是多少平方厘米.(得数保留一位小数.)38.求出第一个图形的周长和第二个图形阴影部分的面积.(单位:D m)参考答案一、单选题1. A2. D3. B4. C5. C6. C7. C8. C9. D10. D二、填空题11. π;3.1415926……;圆周率12. 圆周率;π;3.1413. ;1:414. 6;18.8415. 9.4216. 28.2617. 2;28.26;3618. 4;50.2419. 16.56;12.5620. 3;28.26三、判断题21. ×22. ×23. √24. ×25. ×26. √27. ×28. ×29. ×30. √四、计算题31. 解:半径=6÷2=3(厘米),6×3﹣3.14×32÷2,=18﹣3.14×9÷2,=18﹣28.26÷2,=18﹣14.13,=3.87(平方厘米);答:阴影部分的面积是3.87平方厘米32.解:圆的面积=π×80÷2=3.14×40=125.6(平方厘米)答:圆的面积是125.6平方厘米.五、解决问题33.解:8÷2=4(厘米)×3.14×42- ×8×4=8×3.14-16=9.12(C m2)答:图中阴影部分的面积是9.12平方厘米.34.解: 3×2=6(C m)(6+8)×3÷2=14×3÷2=42÷2=21(C m²)3.14×3²÷2=3.14×9÷2=28.26÷2=14.13(C m²)21-14.13=6.87(C m²)35. 解:6÷2=3(厘米)3.14×(52-32)=3.14×16=50.24(平方厘米)答:这个铁片的面积是50.24平方厘米. 36.解:6÷2=3(厘米)(6+10)×3÷2=24(平方厘米)3×3×3.14÷2=14.13(平方厘米)24-14.13=9.87(平方厘米)答:阴影部分的面积是9.87平方厘米.37. 解:(3÷2)2×3.14-0.8×0.8=2.25×3.14-0.64=7.065-0.64≈6.4(C m2)答:这枚钢钱的面积大约是6.4平方厘米.38.解:周长:6×2+4+3.14×4÷2=12+4+6.28=22.68(D m)面积:3.14×(4²-2²)=3.14×(16-4)=3.14×12=37.68(D m²)。
六年级上册圆形面积的题目一、圆形面积基础计算题目。
1. 一个圆的半径是3厘米,求这个圆的面积。
- 解析:圆的面积公式为S = π r^2,这里r = 3厘米,π取3.14。
则S=3.14×3^2=3.14×9 = 28.26平方厘米。
2. 已知圆的直径是8分米,求圆的面积。
- 解析:先根据直径求出半径r=(d)/(2)=(8)/(2) = 4分米。
再根据面积公式S=π r^2,S = 3.14×4^2=3.14×16 = 50.24平方分米。
3. 圆的半径为5米,求其面积。
- 解析:根据圆的面积公式S=π r^2,r = 5米,π取3.14,则S=3.14×5^2=3.14×25 = 78.5平方米。
4. 一个圆的直径是10厘米,它的面积是多少?- 解析:先求半径r=(d)/(2)=(10)/(2)=5厘米,再由面积公式S=π r^2,S =3.14×5^2=3.14×25 = 78.5平方厘米。
5. 若圆的半径是2.5分米,求这个圆的面积。
- 解析:根据公式S=π r^2,r = 2.5分米,π取3.14,S = 3.14×2.5^2=3.14×6.25 = 19.625平方分米。
6. 已知圆的直径为12米,求圆的面积。
- 解析:先求半径r=(d)/(2)=(12)/(2)=6米,再由S=π r^2,S =3.14×6^2=3.14×36 = 113.04平方米。
7. 圆的半径是1.5厘米,计算其面积。
- 解析:根据圆的面积公式S=π r^2,r = 1.5厘米,π取3.14,S=3.14×1.5^2=3.14×2.25 = 7.065平方厘米。
8. 一个圆的直径为6分米,求它的面积。
- 解析:先求半径r=(d)/(2)=(6)/(2)=3分米,再根据S=π r^2,S =3.14×3^2=3.14×9 = 28.26平方分米。
人教版六年级上册数学《圆的面积》专项练习(含答案)一、单选题1.世界上第一个把圆周率的值精确到六位小数的数学家是()A. 刘徽B. 祖冲之C. 欧几里德2.半径是3cm的圆,下列关于这个圆的数据正确的是()A. 直径9cmB. 周长18.84cmC. 周长9.42cmD. 面积113.04cm23.在正方形铁皮上剪下一个圆和一个扇形,恰好围成一个圆锥模型(如右图)。
如果圆的半径为r,扇形半径为R,那么R是r的()A. 6倍B. 3倍C. 4倍4.下面三个正方形的边长相等,各图中的阴影部分的面积相比较,()。
A. 图一最大B. 图二最大C. 图三最大 D. 一样大二、判断题5.直径是3厘米的圆比直径是2厘米的圆的圆周率大.6.一个圆的周长是它直径的π倍。
7.当圆的半径是2 cm时,它的周长和面积相等。
8.圆周长是直径的3.14倍.三、填空题9.圆的公式C=________=________,S=________10.画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是________厘米。
如果要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是________厘米,这个圆的面积是________平方厘米。
11.如图,把一个圆平均分成16份,剪开后拼成一个近似三角形,已知三角形的周长大约是19.14厘米,则圆的面积是________平方厘米。
12.在长8厘米,宽6厘米的长方形里面画一个最大的圆,圆的周长是________厘米,面积是________平方厘米。
13.把一个圆形纸片分成若干等份,然后拼成近似的长方形,量出长方形的长是15.7厘米,这个圆形纸片的面积大约是________。
四、解答题14.求下图阴影部分的面积。
(1)(2)(3)15.小明在纸上设计了一个图案(图中阴影部分),这个图案的面积是多少?五、应用题16.从一张正方形纸上剪下一个周长是18.84厘米的最大圆,求被剪掉的纸屑的面积。
参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】世界上第一个把圆周率的值精确到六位小数的数学家是祖冲之。
圆的面积练习题1.C?=(??)=(?)S=(?)2.已知圆的周长,求d=(????????),求r=(?????????????)?。
3.圆的半径扩大2倍,直径就扩大(????)倍,周长就扩大(????)倍,面积就扩大(????)倍。
4.环形面积S=(???????????????)。
5.用圆规画一个周长50.24厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应是(???)厘米,画出的这个圆的面积是(????)平方厘米。
6、大圆半径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆周长的(??)倍,大圆面积是小圆面积的(??)倍。
小圆面积是大圆面积的(???)。
7、圆的半径增加1/4,圆的周长增加(????),圆的面积增加(????)。
8、一个半圆的周长是20.56分米,这个半圆的面积是( )平方分米。
9、将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形,割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米,这个长方形的面积是(????)平方厘米。
10、在一个面积是24平方厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是(????)平方厘米;再在这个圆内画一个最大的正方形,正方形的面积是(?????)平方厘米。
11、大圆半径是小圆半径的3倍,大圆面积是84.78平方厘米,则小圆面积为多少平方厘米?12、大圆半径是小圆半径的2倍,大圆面积比小圆面积多12平方厘米,小圆面积是多少平方厘米???13.求圆的周长。
(1)r?=4分米???????(2)d=6厘米14.求圆的面积。
(1)r=3分米???(2)d=8厘米?????(3)c=12.56米????(4)c半圆=15.42米15.判断(对的打“√”,错的打“×”)(1)通过圆心的线段,叫做圆的直径。
(???)(2)周长是所在圆直径的3.14倍。
…(???)(3)半径是直径的一半。
…………(???)(4)任何圆的圆周率都是3.14。
………(???)(5)半圆的周长等于圆的周长的1/2加直径的长,所以半个圆的面积等于圆面积的1/2加直径的长度。
六年级数学圆的面积试题答案及解析1.(5分)(2012•富源县)求如图阴影部分的面积.单位:米(π取3.14)【答案】343平方米【解析】观察图形可得:阴影部分的面积等于长为25米,宽为20米的长方形的面积与直径为20米的半圆的面积之差.解:25×20﹣3.14×÷2,=500﹣157,=343(平方米);答:阴影部分的面积是343平方米.点评:把阴影部分的面积转化成规则图形长方形和圆的面积中进行计算是解决本题的关键.2.用一张边长是2分米的正方形纸,剪一个面积最大的圆,这个圆的面积是()A.3. 14平方分米 B.12.56平方分米 C.6.28平方分米【答案】A【解析】在长方形纸上画最大的圆,即圆的直径为2分米,则圆的半径=1分米,所以圆的面积=π×1×1=3.14×1×1=3.14平方分米。
3.已知圆的周长为4π,则这个圆的面积是()A.2πB.4πC.6πD.8π【答案】B【解析】圆的周长=2π×r,由圆的周长为4π,知道圆的半径为,由圆的面积=π×r×r,得到圆的面积是π×2×2=4π。
4.图中圆的面积是()A.113.01平方厘米 B.28.26平方厘米 C.18.84平方厘米【答案】B【解析】圆的面积=π×r×r,圆的直径为6厘米,则半径为3厘米,所以面积=3.14×3×3=28.26平方厘米。
5.一个圆的周长是18.84米,它的直径是()米,面积是()平方米。
【答案】6;28.26【解析】圆的周长=π×d,所以圆的直径为6米,则圆的半径为3米,圆的面积=π×r×r=3.14×3×3=28.26平方米。
6.一个圆环,外圆直径是24厘米,内圆直径是14厘米,求圆环的面积【答案】298.3平方厘米【解析】外圆直径是24厘米,外圆半径是12厘米,内圆直径是14厘米,内圆半径是7厘米,圆环的面积=π(R²-r²),由此可知答案。
小学六年级《圆的面积》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.用两根同样长的铁丝各围成一个正方形和一个圆,它们的面积()。
A.相等B.正方形大C.圆大D.不能比较2.直径为2厘米的圆,它的面积是()。
A.3.14平方米B.12.56平方分米C.3.14平方厘米3.画圆时首先要确定圆的位置,也就是要确定()。
A.半径B.直径C.圆心4.一个直径1厘米的圆与一个边长1厘米的正方形,它们的面积相比较,()。
A.圆的面积大B.正方形的面积大C.一样大 D.无法比较5.圆的周长是直径的()倍。
A.3.14B.πC.3.146D.3.1426.用一条长100厘米的铁丝围成下面三种图形,面积最大的是()。
A.正方形B.等边三角形C.圆形二.判断题(共6题,共12分)1.如果一个正方形和一个圆的周长相同,圆的面积更大。
()2.如果两个圆的面积相等,那么它们的周长也一定相等。
()3.圆周率等于3.14。
()4.半径是2厘米的圆,它的周长和面积正好相等。
()5.圆的半径增加2厘米,周长就增加12.56厘米,面积也增加12.56平方厘米。
()6.大小两个不同的圆,它们的圆周率也不同。
()三.填空题(共8题,共13分)1.将一张圆形纸片至少对折()次可以得到这个圆的圆心。
2.一个直径为4米的半圆,它的周长是()米。
3.在一个长是6厘米,宽是4厘米的长方形里剪一个最大的圆,这个圆的半径是()厘米,周长是()厘米。
4.画圆时,圆规两脚分开的距离是6厘米,所画圆的半径是()厘米,直径是()厘米。
5.用字母表示圆周长的公式是()或()。
6.做 r =20cm的铁圈100个,需要铁丝()米。
列式:()。
7.圆的周长和直径的()叫做圆周率。
8.圆的周长是6.28米,则圆的直径是()米,半径是()米。
四.计算题(共2题,共12分)1.求出下面图形的周长和面积。
(单位:厘米)(π=3.14)2.求出下面图形的周长和面积。
(单位:厘米)(π=3.14)五.作图题(共2题,共16分)1.在方格纸上画三角形和圆。
5.3 圆的面积
一、用心填一填.
1.把一个圆平均分成若干份,剪开后可以拼成一个近似的长方形,这个长方形的面积相当于圆的( ),长方形的长相当于圆的( ),长方形的宽相当于圆的( ),又因为长方形的面积=长×宽,所以圆的面积=( ),用字母表示为( ).
2.圆规的两脚分开的距离为2厘米,用它画一个圆,这个圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米.
二、细心来判断.
1.半圆的面积是整个圆面积的一半.( )
2.一个圆的直径是6厘米,这个圆的面积是18.84平方厘米.( )
3.两个圆的面积相等,这两个圆的直径和半径都分别相等.( )
三、求下列各圆的面积.
四、光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm,外圆半径是6cm,它的面积是多少?
五、一个圆形环岛的直径是50m,中间是一个直径为10m 的圆形花坛,其他地方是草坪.草坪的占地面积是多少?
答案:
一、1. 面积周长的一半半径周长的一半×半径
2. 12.56 12.56
二、1. × 2.× 3.
三、7.065 c㎡78.5 c㎡
四、3.14×()=100.48(c㎡)
五、3.14×【(50÷2)²-(10÷2)²】=1884(㎡)。
人教版六年级上册数学第五单元圆图形周长、面积计算应训练1.求阴影部分的面积。
2.求图中阴影部分的周长和面积。
(单位:厘米)3.求下图阴影部分的周长与面积。
4.如图,正方形的边长为6cm,求图中阴影部分的周长与面积。
5.求阴影部分的面积。
6.求如图阴影部分的面积。
(单位:米)7.求下面图形的周长和面积各是多少?(单位:厘米)8.求下图中阴影部分的周长和面积。
(单位:厘米)9.求阴影部分的面积。
10.求阴影部分的面积。
(单位:厘米)12.求图中阴影部分的面积。
13.求出下列阴影部分的面积。
14.求下图阴影部分的周长。
15.求下图中阴影部分的面积(单位:分米)。
17.求阴影部分的面积。
18.计算下面图形中阴影部分的面积。
19.求出如图阴影部分的面积。
(单位:分米)20.求阴影部分的面积。
参考答案:1.29.12cm2.31.4cm;18.84cm23.周长325.6m;面积2744m24.18.84cm;7.74cm25.286平方厘米6.11.44平方米7.71.4厘米;121.5平方厘米8.周长是25.12厘米,面积是25.12平方厘米9.31.4cm210.27.44平方厘米11.4cm212.18cm213.39.25平方厘米;13.76平方厘米14.16.56cm15.20.75平方分米16.17.12平方米17.62.8dm218.89.25cm219.25.12平方分米20.20.3平方分米。
六年级数学圆的面积试题答案及解析1.在长8厘米、宽6厘米的长方形内以一边为直径画最大的半圆,半圆的面积是( )平方厘米。
A.50.25B.28.26C.25.12D.14.13【答案】C【解析】要想在长方形内画一个最大的半圆,半圆的直径应等于长或宽,在这个长方形里直径因是长,这样半径就是4厘米,半圆的面积是3.14×42÷2=25.12(平方厘米),所以选项C是正确的,其他选择不符合要求。
【考点】在长方形内画半圆,求半圆的面积。
2.把一张圆形纸片剪拼成一个近似的长方形,这个长方形的长是12. 56厘米,它的宽是( )厘米。
A.2B.4C.8D.16【答案】2【解析】拼成的长方形的长等于圆周长的一半,长方形长的2倍也即是圆的周长,周长÷π÷2=半径;或用周长的一半÷π计算。
解:12.56×2÷3.14÷2=4(厘米)或12.56÷3.14=4(厘米)【考点】考察平面图形中圆的周长与拼成的长方形的长、宽的关系。
规律总结:此题考察平面图形中圆的周长与拼成的长方形的长的关系及圆面积的计算,要掌握圆的周长与剪拼的长方形之间的关系即可解题。
3.一个直角三角形的面积18平方厘米,一条直角边3厘米,以另一条直角边为直径所画的圆的面积是多少?【答案】7.065平方厘米【解析】三角形的面积=底×高÷2,直角三角形的面积18平方厘米,一条直角边3厘米,可求出另一条直角边,这另一条直角边为圆的直径,可求出圆的面积,由此可知答案。
【考点】三角形的面积与和圆的面积。
总结:本题主要考察三角形的面积与和圆的面的掌握情况。
4.在下图中,已知正方形的面积是40平方厘米,这个圆的面积是多少平方厘米?【答案】31.4平方厘米【解析】观察本图,可知正方形的边长等于圆的只基金,正方形的面积是40平方厘米,那么圆的面积就等于正方形的面积40平方厘米除以4乘以3.14,由此可知答案。
人教版六年级数学上册第五单元《圆的面积》同步练习填空1、一个圆的半径扩大3倍,则它的周长扩大()倍,面积扩大()倍。
一个圆的半径缩小1/3,则它的周长也跟着缩小(),面积缩小()。
2、已知圆的周长求面积,应该先用周长算出半径,公式是r=(),再用面积公式:(),算出圆的面积。
3、周长是25.12cm的圆的面积是()。
步骤:___________________________4、,如果外圆的半径是R,内圆的半径是r,那么环形面积的公式可以写成:()。
如果已知的是外圆和内圆的直径,那么要先算出外圆和内圆的(),再计算环形面积。
5、外圆的直径是8cm,内圆的直径是4cm,那么环形面积是()。
步骤:_______________________________________________________________________________________6、大圆和小圆的直径比是2:3,那么大圆和小圆的面积比是:()。
7、选一选:周长相等的图形中,面积最大的是(),面积相等的图形中,周长最小的是()。
【长方形、正方形、圆】8、在一个长10厘米,宽7厘米的长方形纸上最多可以剪()个直径是3厘米的圆。
判断:两个圆的面积相等,周长也一定相等。
()两个圆的周长相等,面积也一定相等。
()圆的半径越长,面积就越大。
()半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等。
()解决问题1、学校草地上有一个自动旋转洒水器,射程是20米,这个洒水器最多可以淋到多少平方米的草地?2、右图是一个边长8dm 的正方形,在正方形中作一个最大的圆,圆的周长是多少?面积是多少?6、李叔叔有471米长的铁丝,计划把它围成一个圆形牛栏,并绕牛栏3圈,这个牛栏占地多少平方米?3、一个农民新开挖一个圆形水池,水池的周长是50.24米,求水池占地的面积是多少平方米?4、 一张长30厘米,宽20厘米的长方形纸,在纸上剪一个最大的圆。
还剩下多少平方厘米的纸没用?5、在一个圆形喷水池的周长是62.8米,绕着这个水池修一条宽2米的水泥路。
六年级数学上册圆的面积练习题含答案圆的面积练习题(1)1.数方格估算下面圆的面积。
2.如图,将一张半径为r的圆形纸片16等分,拼成一个近似的平行四边形。
等分的份数越多,每一份就会越小,拼成的图形就会越接近于一个()。
(1)这个平行四边形的底相当于圆的(),平行四边形的高相当于圆的(),拼成的平行四边形的面积等于圆的()。
(2)因为平行四边形的面积=底×高,相当于圆的()×(),所以圆的面积公式用字母表示是S=()×()=()。
3.根据公式计算下图中圆的面积。
4.“半径为2 cm的圆的周长和面积相等”这句话对吗?为什么?5.求下图中阴影部分的面积。
(单位:cm)6. 如图,正方形的面积是18 cm2,这个圆的面积是多少平方厘米?7. 将一个圆剪拼成一个近似的长方形(如图),已知这个长方形的周长是33.12 dm,求圆的面积。
参考答案1、2、平行四边形(1)周长的一半,半径,面积(2)周长的一半,半径,πr、r、πr²3、S=πr²=3.14×32=28.26(dm²)4、不对,周长和面积无法比较大小。
辨析:周长和面积单位不同。
5、3.14×(6²-4²)=62.8(cm²)6、3.14×18=56.52(cm²)7、解:设圆的半径为r dm。
(3.14r+r)×2=33.12r=43.14×4²=50.24(dm²)小学数学口算速算技巧1、个位数是“1”速算口诀:头乘头,头加头,尾是1(头加头如果超过10要进位)2、十位数是“1”速算口诀:头是1,尾加为,尾乘尾(超过10要进位)3、个位数都是“9”速算口诀:头数各加1 ,相乘再乘10,减去相加数,最后再放14、十位数都是9速算口诀:100减前数,再被后减数。
100减大家,结果相互乘,占2位5、头相同,尾互补(尾互补:尾数相加为10)速算口诀:头乘头加1,尾乘尾占2位6、头互补,尾相同速算口诀:头乘头加尾,尾乘尾占2位7、互补数乘叠数速算口诀:头加1再乘头,尾乘尾占2位8、其中一个是11速算口诀:首尾都不动,相加放中间。
第3课时 圆的面积本课导学本课知识点:理解圆的面积的含义,能正确地应用圆面积的计算公式进行圆面积的计算,并能解答有关圆面积的实际问题。
求圆的面积。
D =6厘米 r =2米特别提醒:明确围成圆的曲线叫做圆的周长。
圆的周长计算公式:直径×圆周率或半径×2×圆周率。
用字母C 表示圆的周长,r 表示半径,d 表示直径,圆的周长字母公式为:d C π=或r C π2=。
【快乐训练营】一、想一想,填一填。
1.圆所围成的( )的大小叫做圆的面积。
2.圆的面积通常用字母( )表示,已知半径求圆的面积公式为( )。
3.把一个圆平均分成若干(偶数)等份,剪开后可以拼成一个近似的( ),这个长方形的长相当于圆的( ),宽相当于圆的( )。
4.半径是4㎝的一个圆,它的直径是( ),周长是( ),面积是( )。
5 一个圆的半径扩大3倍,它的周长扩大( )倍,面积扩大( )倍。
二、判断是非。
(对的画”√”,错的画”×”)1.圆的半径越大,面积就越大。
( )2.一个圆的半径是2D m ,它的周长与面积相等。
( )3.圆的周长相等,面积也一定相等。
( )4.在一个大圆内减去一个小圆就形成了一个圆环。
( )5.两个圆的半径之比是1∶2,面积之比也是1∶2。
( )三、精挑细选。
(把正确答案的序号填在括号里)1.一个圆的直径扩大2倍,它的面积就扩大( )倍。
A . 2B . 4C . 82.周长相等的长方形、正方形和圆,( )的面积最大。
A . 长方形B . 正方形C . 圆3.一个圆的周长是18.84厘米,它的面积是( )平方厘米。
A . 9.42B . 18.84C . 28.264.大圆周长与小圆周长的比是3∶2,小圆面积是大圆面积的( )。
A . 32 B . 52 C . 945.环形的内圆半径为6厘米,外圆半径为8厘米,求环形面积的算式是( )。
A . 3.14×62+3.14×82B . 3.14×(8-6)2 C . 3.14×(82-62) 【知识加油站】四、填一填。
人教版六年级数学上册第四单元《圆的面积》练习题一、填空1、一个圆形桌面的直径是4米,它的面积是()平方米。
2.已知圆的周长,求d=(),求r=()。
3.环形面积S=()。
4.圆的半径扩大3倍,直径就扩大()倍,周长就扩大()倍,面积就扩大()倍。
5.用圆规画一个周长50.24厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应是()厘米,画出的这个圆的面积是()平方厘米。
6.大圆半径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆周长的()倍,小圆面积是大圆面积的()。
7.圆的半径增加5倍,圆的周长增加(),圆的面积增加()。
8.一个半圆的周长是20.56分米,这个半圆的面积是()平方分米。
二、判断。
1.圆的半径扩大3倍,它的面积扩大6倍。
()2.周长是所在圆直径的3.14倍。
()3. 圆的半径越大,圆所占的面积也越大。
()4.任何圆的圆周率都是π。
()5.半径是 2厘米的圆,它的周长和面积相等。
()6.两个圆的周长相等,则两个圆的面积一定相等。
()7.如果一个圆的直径缩小3倍,那么它的周长也缩小3倍,面积则缩小9倍.()8.直径是2厘米的圆,它的面积12.56平方厘米。
()三、解答题。
1.圆形花坛的直径是20m,它的面积是多少平方米?2.一个圆形环岛的直径是50m,中间是一个花坛直径为10m的圆形花坛,其它地方是草坪。
草坪的占地面积是多少?3.环形的外圆周长是18.84厘米,内圆直径是4厘米,求环形的面积?4.把一个圆分割拼成一个近似的长方形,长方形的周长比圆的周长多10厘米,求圆的面积。
答案:一、1.12.562.C÷π C÷2π3.大圆的面积-小圆的面积4.3 3 95.8 200.9416.4167.5倍 35倍8.25.12二、错错对对错对对错三、1. 3.14×(20÷2)2=314 (平方米)2. 3.14×(50÷2)2 - 3.14×(10÷2)2= 1884(平方米)3. 3.14×[(18.84÷3.14÷2)2– (4÷2)2]= 15.7 (平方厘米)4. 3.14×(10÷2)2=78.5(平方厘米)人教版小学数学第十一册第五单元《圆的面积》练习题一、填空1、一个圆形桌面的直径是4米,它的面积是()平方米。
圆的面积练习题1.C =( ) = ( ) S= ( )2.已知圆的周长,求d= ( ),求r=( ) 。
3.圆的半径扩大2倍,直径就扩大( )倍,周长就扩大( )倍,面积就扩大( )倍。
4.环形面积S=( )。
5.用圆规画一个周长50.24厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离应是( )厘米,画出的这个圆的面积是( )平方厘米。
6、大圆半径是小圆半径的4倍,大圆周长是小圆周长的( )倍,大圆面积是小圆面积的( )倍。
小圆面积是大圆面积的( )。
7、圆的半径增加1/4,圆的周长增加( ),圆的面积增加( )。
8、一个半圆的周长是20.56分米,这个半圆的面积是( )平方分米。
9、将一个圆平均分成1000个完全相同的小扇形,割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长10厘米,这个长方形的面积是( )平方厘米。
10、在一个面积是24平方厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方厘米;再在这个圆内画一个最大的正方形,正方形的面积是( )平方厘米。
11、大圆半径是小圆半径的3倍,大圆面积是84.78平方厘米,则小圆面积为多少平方厘米?12、大圆半径是小圆半径的2倍,大圆面积比小圆面积多12平方厘米,小圆面积是多少平方厘米?13.求圆的周长。
(1)r =4分米(2)d=6厘米14.求圆的面积。
(1)r=3分米(2)d=8厘米(3)c=12.56米(4)c半圆=15.42米15.判断(对的打“√”,错的打“×”)(1)通过圆心的线段,叫做圆的直径。
( )(2)周长是所在圆直径的3.14倍。
…( )(3)半径是直径的一半。
…………( )(4)任何圆的圆周率都是3.14。
………( )(5)半圆的周长等于圆的周长的1/2 加直径的长,所以半个圆的面积等于圆面积的1/2加直径的长度。
( )16.一个环形的外圆半径是8分米,内圆半径5分米,求环形的面积。
17.环形的外圆周长是18.84厘米,内圆直径是4厘米,求环形的面积。
六年级数学上册《圆的面积》练习题及答案解析学校:___________姓名:___________班级:_____________一、填空题1.在一张长9厘米,宽6厘米的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
2.一个钟表,分针长10厘米,从数字“1”走到“4”,分针针尖走过的距离是( )厘米,分针扫过的面积是( )平方厘米。
3.圆周率是圆的( )和( )的比值,用字母( )表示。
4.摆一个正方形至少需要( )根相同长度的小棒。
5.不计算,根据第一个算式,直接写出结果。
(1)79×2=15879×20=( )790×2=( )79×200=( )(2)56÷4=14560÷40=( )560÷4=( )56÷2=( )6.填表。
二、解答题7.按2∶1的比(半径比)画出如图圆形扩大后的图形,并和原来的圆组成一个轴对称图形,扩大后的圆形的面积是原来的( )倍。
8.画一画,算一算。
(1)在上边的方框中画一个周长是12.56cm的圆;(2)在所画圆中,画两条相互垂直的直径;(3)依次连接这两条直径的四个端点,得到一个小正方形;(4)算一算:这个圆的面积是多少?小正方形的面积是多少?9.某中学计划建设一个400米跑道的运动场,聘请你任工程师,问:(1)若直道长100米,则弯道弧长半径r为多少米?(结果保留两位小数)(2)共有8条跑道,每条宽1.2米,若操场中心铺绿草,跑道铺塑胶,则各需绿草、塑胶多少平方米?(结果保留整数)10.下图是八一路小学的运动场平面图。
这个运动场的周长是多少米?这个运动场的占地面积是多少平方米?11.小军家的煤气灶台面板被油渍弄污了,妈妈要清洁面板。
已知这个灶台面板长75厘米、宽42厘米,锅撑圈直径是22厘米,清污(锅撑圈部分除外)的面积是多少平方厘米?12.文化广场的喷水池直径是40米,在它的外围有一条宽4米的环形路。
六年级圆形面积练习题1. 已知圆的半径为5cm,求其面积。
解答:根据圆的面积公式S = πr²,其中 r 为半径。
将半径 r = 5cm 代入公式,即可求得面积。
S = π × 5² = 25π cm²2. 已知圆的直径为12m,求其面积。
解答:圆的直径 d 为两倍的半径,即 d = 2r。
可以根据直径求半径的关系来计算圆的面积。
已知直径 d = 12m,求半径 r:r = d/2 = 12/2 = 6m根据圆的面积公式,代入半径 r = 6m:S = π × 6² = 36π m²3. 已知圆的周长为20cm,求其面积。
解答:圆的周长 C 和半径 r 的关系为:C = 2πr。
可以通过已知的周长求得半径,并使用半径计算面积。
已知周长 C = 20cm,求半径 r:20 = 2πrr = 10/π ≈ 3.18cm根据圆的面积公式,代入半径r ≈ 3.18cm:S = π × (3.18)² ≈ 31.85cm²4. 已知圆的面积为64π cm²,求其半径和直径。
解答:根据圆的面积公式S = πr²,可以通过已知的面积求得半径,再由半径计算直径。
已知面积 S = 64π cm²,求半径 r:64π = πr²r² = 64r = 8 cm求直径 d:d = 2r = 2 × 8 = 16 cm所以圆的半径为8cm,直径为16cm。
5. 已知圆的周长为18π cm,求其面积。
解答:根据圆的周长和半径的关系,可以通过已知的周长求得半径,并使用半径计算面积。
已知周长C = 18π cm,求半径 r:18π = 2πrr = 9 cm根据圆的面积公式S = πr²,代入半径 r = 9 cm:S = π × 9² = 81π cm²综上所述,根据题目给出的不同信息,我们可以计算圆的面积和其他属性,如半径和直径。
六年级数学圆的面积图形练习题一、填空1、一个半圆的直径是8厘米,这个半圆的面积是平方厘米。
2、一个正方形的边长是6厘米,在这个正方形里面画一个最大的圆,圆的面积是平方厘米。
3、一根铁丝可围成边长是3.14厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个圆,圆的半径是厘米,面积是平方厘米。
4、两个半径不同的同心圆,内半径是3厘米,外直径是8厘米,圆环的面积是平方厘米。
5、把一个圆平均分成若干份后,能够拼成一个近似于长方形的图形,这个长方形的长相当于圆周长的,宽相当于圆的。
6、一个圆的半径是2CM,它的周长是CM,面积是CM2。
、一个圆的半径扩大到原来的3倍,它的面积扩大到原来的倍,周长扩大到原来的倍。
8、在一个边长是6厘米的正方形中画一个最大的圆,这个圆的周长是厘米,面积是平方厘米。
9、一根铁丝能围成半径是3分米的圆,如果把这根铁丝围成一个等边三角形,这个三角形的一条边长是分米。
10、52=0.12=2.7m2=dm11、一个圆环的面积等于 12、用5米长的绳子将一只羊拴在一根木桩上,这只羊的最大活动面积是。
13、一个圆的周长是25.12dm,它的面积是。
二、判断1、所有圆的半径都相等。
、圆在平面运动时,圆心在一条直线上。
、一个半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等。
、一个圆的半径扩大为原来的3倍,面积就扩大为原来的6倍。
三、选择题。
1、用同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形、一个平行四边形和一个圆,面积最大的是A 长方形 B正方形 C平行四边形 D圆2、在两个大小不同的圆里,大圆周长与直径的商和小圆周长与直径的商相比较。
A大圆大 B 小圆大C 相等3、一块长方形铁板,长10分米,宽8分米,在这块铁板上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是平方分米。
A5.76B50.24C9四、解决问题1、一根绳长12.56分米,把它分别围成一个圆和一个正方形,谁的面积大,请你算一算。
2、一个圆形花坛的走私是10米,在它周围修一条宽1米的小路,小路的面积是多少?3、一长方形草坪,长20米,宽12米,中间有一个圆形花坛,半径是4米,求草坪的面积。
六年级圆面积图形练习题
圆是数学中一种重要的几何图形,六年级的学生们在学习过圆的基本概念后,需要进行相关的练习题来巩固所学内容。
下面将提供几道圆的面积计算题目,以帮助学生们更好地理解圆形的面积计算方法。
1. 题目一:
图1中的圆的半径为7cm,求其面积。
解答:
根据圆的面积计算公式:面积= π * 半径²,代入已知数据得:
面积= 3.14 * 7² = 3.14 * 49 ≈ 153.86(cm²,保留两位小数)
2. 题目二:
图2中的圆的直径为10mm,求其面积。
解答:
由于直径是半径的两倍,因此可以通过直径求得半径,然后再应用面积计算公式。
半径 = 直径 / 2 = 10 / 2 = 5mm
面积 = 3.14 * 5² = 3.14 * 25 = 78.5(mm²)
3. 题目三:
图3是一个圆环,内圆的半径为6m,外圆的半径为10m,求整个
圆环的面积。
解答:
要计算圆环的面积,可以将整个圆环看作一个大圆减去一个小圆的
面积。
内圆的面积 = 3.14 * 6² = 3.14 * 36 = 113.04(m²)(保留两位小数)外圆的面积 = 3.14 * 10² = 3.14 * 100 = 314(m²)
圆环的面积 = 外圆的面积 - 内圆的面积 = 314 - 113.04 ≈ 200.96(m²)(保留两位小数)
4. 题目四:
图4中的扇形是一个半径为8cm的圆的1/4部分,求扇形的面积。
解答:
扇形的面积可以通过圆的面积公式与扇形的圆心角比例求解。
圆的面积 = 3.14 * 8² = 3.14 * 64 = 200.96(cm²)(保留两位小数)圆的圆心角为360°,而扇形的圆心角为1/4的360°,即90°。
扇形的面积 = 圆的面积 * (扇形的圆心角 / 360°) = 200.96 * (90° / 360°) = 200.96 * 0.25 = 50.24(cm²)(保留两位小数)
通过以上练习题的计算,学生们可以加深对圆形面积计算的理解,
并熟练运用相应的公式来解决问题。
在实际生活中,圆的面积计算也
经常被用到,例如计算园地的面积、建筑物的占地面积等。
希望同学们能够通过这些练习题,掌握圆面积计算的方法,并在实践中灵活应用。