辅导员工作心得与收获(精品5篇)
辅导员工作心得与收获篇1
辅导员工作心得与收获
自从我担任辅导员工作以来，我深深地感受到这项工作的重要性和挑战性。这项工作不仅需要我管理学生的日常事务，还需要关心他们的学习、心理和社交成长。在这份工作中，我获得了许多宝贵的经验和收获，以下是我的心得体会。
首先，我了解到每个学生都是独一无二的。每个学生都有自己的个性和特点，需要我们采取不同的教育方法和策略。我学会了倾听每个学生的声音，理解他们的需求和困扰，以便为他们提供最适合的教育和帮助。
其次，我学会了如何协调和处理学生之间的问题。学生之间难免会出现各种矛盾和冲突，作为辅导员，我需要及时介入并解决这些问题，以维护班级的和谐和秩序。在这个过程中，我学会了倾听和沟通，也学会了如何引导学生自己解决问题。
第三，我深刻地感受到了教育是一项需要耐心和毅力的的工作。学生可能会出现反复和倒退的情况，这就需要我们不断地鼓励和引导他们。在这个过程中，我学会了如何处理学生的挫败感和情绪波动，以及如何保持自己的心态和情绪。
最后，我获得了与家长和同事建立良好关系的技巧。与家长保持良好的沟通和合作关系，对于学生的教育非常重要。在这个过程中，我学会了如何与家长沟通，理解他们的需求和关注，同时也学会了如何与同事协作和分享。
总的来说，担任辅导员工作让我收获颇丰。我学会了如何理解学生、处理问题、保持耐心和建立良好的关系。这些经验和收获将在我未来的教育工作中发挥重要作用。
辅导员工作心得与收获篇2
辅导员工作心得与收获
时间如白驹过隙，我作为一名辅导员，已经有两个春秋。在这段时间里，我与我的学生共同成长，见证了他们的喜怒哀乐，也收获了自己的成长。
首先，我深刻体会到辅导员工作的重要性。我不仅是他们的老师，更是他们的朋友和引路人。我的工作直接影响着他们的成长和发展，需要具备高度的责任感和爱心。
其次，我学会了如何更好地和学生沟通。在与学生的交流中，我不断调整自己的方式，尝试用更易于理解的语言和态度去指导他们。同时，我也学会了如何倾听，尊重他们的想法和感受。
在工作内容方面，我主要负责学生的学业指导和生活关心。我时刻关注他们的学习进度，帮助他们解决学习上的问题。同时，我也关心他们的生活，关注他们的身心健康和成长困惑。
在工作经验方面，我学会了更好地处理突发事件和人际关系的处理。面对学生的问题，我学会了冷静思考，及时采取有效措施，解决问题。同时，我也学会了如何更好地与同事、学生家长沟通，建立良好的合作关系。
在个人成长方面，我更加明确了自己的职业定位和职业规划。我认识到，作为一名辅导员，需要不断学习和提升自己的专业能力，才能更好地为学生服务。同时，我也深刻体验到了职业的挑战和乐趣。
总之，作为一名辅导员，我深刻感受到了自己的责任和使命。我相信，只要用心去做，就能为学生的成长贡献自己的力量。未来，我将继续努力，不断提高自己的工作水平，为学生创造更美好的成长环境。
辅导员工作心得与收获篇3
辅导员工作心得与收获
我一直认为，作为一名辅导员，要关心每一位学生，引导他们走向成功之路。我始终坚信，我的工作不仅是教育，更是服务。在这段时间的工作中，我收获了很多，现将我的心得与收获分享给大家。
首先，我了解到，作为一名辅导员，要具备很高的综合素质。不仅要掌握教育知识，还要熟悉学生生活，了解他们的需求和困惑。在处理学生问题时，我不断学习，提高自己的专业素养，以便更好地为学生服务。
其次，我深刻体会到，辅导员的工作不仅是教育，更是服务。我帮助学生解决生活和学习中的各种问题，如住宿、学习、就业等。每当看到学生因为我的帮助而解决问题，我感到非常满足。
再次，我了解到，与学生沟通是辅导员工作中最重要的一环。只有了解学生，才能更好地为他们服务。我通过与学生真诚的交流，了解他们的需求和困难，以便更好地指导他们。
最后，我收获的是与学生之间的友谊和感情。在与他们相处的过程中，我不仅成为了他们的辅导员，更成为了他们的朋友。他们愿意与我分享他们的喜怒哀乐，也愿意接受我的建议和指导。
总的来说，辅导员的工作是充满挑战和收获的。在这段时间的工作中，我不仅提高了自己的专业素养，还收获了与学生之间的深厚感情。我深信，只要我们用心去做，一定能够成为学生心目中的好辅导员。
辅导员工作心得与收获篇4
辅导员工作心得与收获
自从我担任辅导员工作以来，我的生活和工作都发生了变化。作为一名辅导员，我不仅承担着引导学生成长成才的责任，还承担着关心学生生活、关注学生成长、帮助学生解决问题的责任。在这个岗位上，我学到了很多东西，也有了很多的收获。
首先，我明白了耐心和毅力的重要性。作为一名辅导员，我需要具备足够的耐心和毅力，才能应对学生各种各样的问题。有时候，我会遇到一些难以解决的问题，但是我不会轻易放弃，我会不断地尝试，直到找到解决问题的方法。
其次，我学会了如何更好地与学生沟通。沟通是辅导员工作的核心，只有和学生建立良好的沟通关系，才能更好地帮助他们解决问题。我学会了倾听学生的问题，理解他们的需求，并给出合理的建议。
再次，我学会了如何管理学生。管理学生是一项重要的工作，只有管理好学生，才能让他们更好地学习和生活。我学会了制定合理的规章制度，并严格执行。同时，我也学会了如何表扬和鼓励学生，让他们更加自信和积极向上。
最后，我收获了很多。我不仅学会了如何更好地管理学生，还学会了如何更好地关心学生。我关注每一个学生的成长和发展，帮助他们解决各种问题。我也收获了很多感动和温暖，看到学生在成长过程中取得的进步和成就，我感到非常欣慰和自豪。
总之，作为一名辅导员，我学到了很多东西，也有了很多的收获。我将继续努力工作，为学生提供更好的服务和帮助。
辅导员工作心得与收获篇5
辅导员工作心得与收获
自从我担任辅导员工作以来，我深深地感受到这项工作的重要性和挑战性。这项工作不仅是帮助学生解决学习和生活中的问题，更是引导他们成长、成才的重要责任。在这里，我将分享一些我在辅导员工作中的心得与收获。
1.深入了解学生
每个学生都有自己的个性和特点，因此，作为辅导员，我需要深入了解每个学生，包括他们的兴趣爱好、学习情况、家庭背景等。只有了解学生，才能更好地帮助他们，解决他们的问题。
2.建立良好的师生关系
辅导员与学生之间的关系是相互信任、相互尊重、相互理解的。只有建立了良好的师生关系，学生才会向你倾诉，分享他们的喜怒哀乐。这对辅导员的工作非常重要。
3.引导学生的成长
辅导员不仅是学生的老师，更是他们的朋友和引路人。我们需要引导学生发现自己的兴趣和潜力，帮助他们制定合理的计划，实现自我成长。
4.关注学生的心理健康
学生面临着来自学业、生活、家庭等方面的压力，很容易产生心理问题。作为辅导员，我们需要关注学生的心理健康，及时发现和解决他们的心理问题。
5.与家长保持沟通
家长是孩子最重要的支持者和监督者。辅导员需要与家长保持密切联系，了解学生在家庭中的情况，同时向家长反馈孩子的学习和生活情况。
6.不断学习和提高
辅导员工作需要不断学习和提高自己的能力和素质。我们需要了解教育心理学、教育法律法规、学生管理等方面的知识，提高自己的专业水平。
总之，辅导员工作需要耐心、细心、责任心和爱心。只有用心去做，才能做好这项工作，为学生成长、成才做出贡献。
辅导员感悟心得(优秀10篇) 辅导员感悟心得篇1 在“一低三差”专项治理刚开始，由于我的工作疏忽，加之学生们本身的惰性，目前还没有形成良好的习惯。最应该引起重视的是在实施过程中，总是会有学生在检查完后回到宿舍，部分学生思想认识不到位所导致的。在以后的工作中，对待学生不会一味的心软，进一步做思想工作的同时，处分几个典型学生，杀一儆百，以儆效尤。 在下半学期的工作计划中，每一项工作都要树立典型，让学生学有榜样、有目标;让学生知道作为大学生，那些事情应该做，这样才能做好;那些事情不能做，原因是什么。还要做好学生干部培训工作，利用下课时间对学生进行教育。 作为学生思想政治辅导员，在很大程度上又是204名求学的少男少女的庇护人。学生一旦有了困难，第一个想到的就是辅导员。有时这虽然会给我的个人生活带来麻烦，但也从另一个方面证明了学生对辅导员的信任。有学生因同学过生日喝酒喝多了我一接到电话就赶到现场，组织学生把他送到校医务室给他挂水并帮助他先支付医务费用;有贫困生因生活窘迫而在校外惹了事，我陪他痛快地哭了一场，然后带他回学校餐厅吃饭，与他谈心;有学生初恋遇挫，在我面前哭得像个泪人……点点滴滴，尽是我与这群十七、八岁少年共同走过的记忆。我把他们当作我的弟弟妹妹，细心呵护他们的成长;我也把他们当作我的朋友，赞许他们取得的每一个进步。 转眼，我参加辅导员工作的第一个学期快要结束了。字里行间，渗透着些自豪：虽然刚参加辅导员工作第一个学期，还是比较顺利地完成了工作。但萦绕心头更多的，却是对同事马海影老师、任雅贞老师、魏文英老师的深深谢意以及对马云书记的景仰和感激之情。正是同事们给予了我无数工作上的支持和宝贵的经验，才使得我比较顺畅地完成了这一学期的工作;正是马书记的言传身教以及手
辅导员工作感悟及心得(优秀8篇) 辅导员工作感悟及心得篇1 作为人类历史上最古老的职业之一，教师的荣光一直闪耀每一个时代，孕育希望、催生力量、照亮未来。今天是第35个教师节，让我们向辛勤付出的广大教师致敬，努力推动尊师重教由传统到时代的延续，从美德向风尚的发展，激励广大教师为党和人民事业作出新的更大的贡献。 长期以来，全党全社会始终致力于树立和弘扬尊师重教的鲜明导向，让广大教师享有更大尊重和应有的社会声望。1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议确定每年9月10日为教师节，开启了我国尊师重教新纪元。35年来，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，坚持党对教育事业的全面领导，指明了教师肩负的使命任务。35年来，推进教师队伍建设走上法制化和规范化道路。《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国教师法》的颁布，依法确立了教师专业地位，有力维护了教师合法权益。35年来，教师正成为最受社会尊重的职业。坚持把教师队伍建设作为基础工作，得到了社会民众的切实关心和大力支持。今天，全国现有各级各类专任教师1673.83万人，比1985年的931.9万人增长79%，庞大的教师群体必将开创强大的教育未来，奠定民族复兴的重要基石。 “为学莫重于尊师”，教师是以智启人的教书匠。三尺讲台，是教师教书的阵地，个人成长的平台，全面提升思想道德素质和科学文化素质是教育最直接目的。在诗词歌赋中读懂生活，语文老师带领我们领略中华文化的博大精深;在点线面体中品味几何，数学老师带领我们构建奇妙的三维空间;在语言学习中对话全球，外语老师带领我们从中国走向世界;在史海回眸中博古通今，历史老师带领我们不断增强文化自信……教师是人类文明的传承者，积极履行着传播知识的使命与重任，丰富着我们的学识修养，开启我们的认知之路、成长之路、创新之路。新时代，从不同科目跬步千里式学习到大中小学循序渐进式教育，人才培养
辅导员的心得体会范文五篇 辅导员的心得体会范文1 回想过去的一年，在和同事、和学生的相处中，发生了许多让人难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中吸取了很多的经验，在系主任领导和支持下，比较圆满地完成了自我所承担的各项工作任务，不论是政治思想觉悟还是业务工作本事等方面都取得了必须的提高，为自我今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自我去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和本事两个方面来总结。 一、思想上进取要求提高 作为一名大学辅导员，应当是具备高尚的人格，高度的社会职责感和严谨的治学态度，讲求为人师表。虽然我还不是一名党员，可是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书，每个月还定期向党组织递交思想汇报，在我们系里还有三位党员同事，异常是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我主动向她们学习，向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员，我总是在课余找她聊天，发现她的优点查找自我的不足，学生比教师提高对我来说压力不小，这也是促进我自我提高的动力所在。在平时的工作中，也就十分注重对个人素质的全面提高，进取参加学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日加入中国共_产_党，给学生做一个好榜样。 在此同时，我还进取做好学生的思想政治工作，平时的学习
生活中，经过自我和其他同学的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，发现同学有思想波动及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正面教育，号召同学们学习党的各项方针、政策，对思想上要求提高的同学给予进取支持和鼓励，帮忙这些同学不断改善，使他们能够全面发展自我，提高自我，缩短差距，让他们也能够早日加入中国共_产_党。 二、注重学习业务知识和培养工作本事 能够和学院一齐成长，并成为学院第一届学生的辅导员，我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候，我们的第一项工作是新生接待，当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校，望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫，每个人一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后，说实话我心里很不踏实，我怕自我带不好他们，不仅仅给学校丢脸，更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我感到自我的双肩无比沉重，职责无比重大。从那时起，我就暗下决心，无论如何我必须要尽自我所能，认真地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望! 经过了一年的学习和摸索，自我已逐步积累了一些经验，能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题，不论是管理本事、综合分析本事、协调本事还是语言表达本事等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高，我认为在学生工作中，主要是两方面的资料，即管理育人和服务育人。 1、管理育人
辅导员个人工作心得体会范文五篇 辅导员个人工作心得体会范文1 通过对《普通高等学校大学辅导员队伍建设规定》的学习，并结合自身在高校大学辅导员岗位上的实践，使我对高校大学辅导员的工作有了更加全面的了解和认识。高校大学辅导员是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的主力军，是教师队伍的重要组成部分，是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友，是党政后备干部的重要，肩负着思想教育和行政管理的双重任务。因此，作为高校大学辅导员，我有以下三方面的心得体会。 第一要会博学。大学辅导员工作是一项系统工程，涉及的方面很多。并且随着社会的发展，青年学生的思想越来越活跃，也比以前开放得多。由于独生子女居多，他们缺乏社会阅历，经验不足，思考和处理问题都不太成熟，自我管理的能力较弱。这就需要我们根据学生的具体情况，确定适合学生特点的育人思想，实施行之有效的育人方法。面对这样一个群体，我想到了向周围的老师学习，大家多交流管理方面的心得体会。我们文学院党总支张小明副书记在学院工作的时间比较长，管理学生很有经验，我就向他请教。他也毫不保留地把管理学生工作过程中的方法、经验和教训一一的给我作了介绍。例如：
针对不同的学生在管理教育上采取不同的方法来达到同一种效果。有的学生脸皮薄爱面子，批评教育不能在大庭广众之下进行，而只能通过单独谈心的教育方式来进行教育，而有的学生自以为见多识广，单靠不指名的批评教育和谈心是触动不了他的思想灵魂的，必要时可以进行点名批评以达到教育大多数的目的。 在工作中，我发现男生常见的缺点是旷课、迟到、早退、逃课、上网夜不归宿;在女生中常出现的问题大多是鸡毛蒜皮的小矛盾，但如不及时发现及时处理，同样可以形成激烈的争吵和冲突。而且女生之间一旦形成隔阂往往容易记恨在心，一时间不易消除，这就需要做好积极地疏导及时解决矛盾。总之，要做好一个大学辅导员工作就必须在学中干，在干中学。要不断地深入到课堂、宿舍，和学生多交流，不断地在实践中总结经验和教训，这是提高大学辅导员工作的一种有效方法。 第二要会博爱。开学新生报到那天，我就开始了自己的工作，我认真查看了每一位新生的档案，尽可能多的了解他们的家庭状况，记住他们的名字，并认真在工作笔记中作了详细记录，争取新生来报到时就能说出他的名字和他的毕业学校。因为我知道当我和这些学生见面时，如果能马上叫出他们的名字，和他们聊一聊他们的家乡，我就能很快的与他们拉近距离，进行很好的沟通，从而很好的管理他们。
辅导员的个人工作总结5篇 辅导员的个人工作总结【篇1】 一、思想上积极要求进步 由于刚入职，且在入职以前没有相关的辅导员工作经验，所以在入职以来积极的向老同志学习，尽快的适应了现在的工作岗位。另外，作为大学辅导员，我深知自己的一言一行对学生有深刻的影响，要具备高尚的人格以及高度的社会责任感，给学生起一个良好的带头作用。为此，我在日常的工作中严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，认真学习、踏实工作，取得了很大的进步。 二、注重学生安全教育工作 安全教育无小事，入职以来始终坚持高度重视学生的安全教育工作，在五一劳动节、端午节召开安全班会利用多种渠道宣传离校安全须知，提醒学生注意加起安全。召开“防范电信诈骗”主题班会，提醒学生注意电信诈骗陷阱，召开交通安全、食品安全主题会议提醒学生注意交通安全，注意饮食卫生。入职以来两个月学生没有发生任何安全稳定事件，宿舍等公共场所也没有发生任何安全事故问题。 三、加强学生学风建设 所带8个本科班级正常上早晚自习，无特殊情况早晚自习到课率均在90%以上，而学生到课率也均在90%以上。针对学生出现旷课情况，采取相应措施，召开“大学四年如何度过”学风建设会议以及“各班级班风学风动员会议”，帮助学生解决大学期间困惑问题以及班级整体学风问题。召集各班考勤班委召开严肃纪律考勤班会，严肃上课考勤行为，整顿班级迟到早退风气。检查学生早晚自习20余次，检查到课情况16余次，经过一系列的学生建设以及整顿、迟到、早退、旷课等行为明显好转。
四、时刻关注学生动态 入职以来，我坚持每周进一次学生宿舍，关注学生宿舍用电安全、卫生情况、学生动态，帮助学生解决心理、压力等问题。坚持每周都与学生约谈，两个多月，共与50余名学生进行约谈，有效帮助学生解决了学习、生活、工作、心理、恋爱等方面的问题。建立学生QQ群，邀请所带的269位学生全部加入QQ群，通过建立QQ群可以及时有效的跟每一位学生沟通交流，关注每一位学生的动态。 五、注重与班干部的联系 建立整体班委QQ群，方便与班委的沟通联系和各项事情的通知。建立各班委QQ分谈论组，确保事项通知清楚明白，充分发挥每一位班委的作用。入职以来坚持每周召开班会或者班委会，入职以来召开了班委见面会、防范电信诈骗主题班会、诚信教育主题班会、“大学四年如何度过”学风建设主题班会、学习小组继续运行主题班会、纪律考勤班会、安全离校主题班会、考前动员主题班会等大大小小的班会20余次，这些都跟与班委的密切联系分不开。另外，向同事学习经验，采用班委轮流签到责任制，除尽快与各班委熟悉以外，还可以及时的将各项事情清楚明白的传达到每一个班级。 六、积极主动的跟各任课老师联系 通过听课、向班委了解等方式认识了学生的每一位任课老师，并建立辅导员与任课老师微信交流群。通过面谈、电话、短信、微信等方式积极的跟各任课老师沟通交流，了解学生的上课情况。 七、积极主动跟家长联系 入职以来，积极主动的跟家长沟通联系，因学生请假、学习、消费、日常表现等事情跟家长主动沟通联系近50余人次。通过跟家长的沟通联系，及时的向家长反馈学生在校情况，实行学校家庭的联合培养。 八、办理学生转专业事宜
辅导员心得体会2000字(精选5篇) 辅导员心得体会2000字篇1 少先队工作是学校思想政治工作的重要组成部分，是学校实践“____”和“以德治国”重要思想的载体，是加强公民道德建设的有效阵地。少先队辅导员是学校思想政治工作的主要实施者，在学校的角色举足轻重，但要扮演好这个“角色”却很难。下面我谈谈自己担任这项工作几十年来的切身体会。 一、对少先队工作要有激情 激情源于热爱，只有热爱才有激情。凡当过母亲的都会不厌其烦的照顾孩子，这是因为你爱他。作为大队辅导员，就应该把工作当作自己的孩子去爱它。如果爱这份工作，就会有工作的快乐，就会忘我地工作，并在工作中找到充实，作为一名大队辅导员，应把少先队工作作为一种职业追求，工作的目的是为了让每个孩子都健康的成长，让孩子在成长中享受快乐。当完成一项活动或解决一个问题后，我们会有一种成就感，会感到轻松，这就是快乐、是幸福。同时，大队辅导员应有艺术欣赏力，如懂点音乐、美术等知识。还要学会用人，特别是有艺术专长的人。这些人用好了，可以缓解负担。 二、要争取领导的重视 少先队工作是学校的“面子工程”，明理的校长都会重视它。但学校工作干头万绪，如果事事都得校长提头，亲自参与，是做不到的。因此，多数辅导员都觉得自己不被重视，是在关键中生存。上有校长施加压力，下面有中队辅导员和学生，上、下关系确实不易协调，很多少先队辅导员更觉得自己是“三无”干部，既无权、无钱、无精力，更别说领导的重视了。这些确实是辅导员们由衷的心声。但俗话说得好“有为才有位”，只要我们年轻，有干劲，有一股工作的热情就是一件好事。
怎样才能争取领导的重视呢?我认为大队辅导员要做到口勤、手勤。要多给领导汇报，要多动笔，把工作设想、活动设计拿给领导看，有时甚至要大胆地去干，干出成绩、干出效果以后，领导自然就重视了。如我任大队辅导员期间，就开展了很多活动，如每月一个教育主题、星级中队考核等，拉赞助经费，活动中请电视台宣传，收到了较好的社会效益，领导高兴了，自然就对你的工作重视了。这样，自己的地位提高了，少先队工作的行政力度加强了大队辅导员的工作也就可以忙里“偷闲”了。 三、要抓好“两支队伍”建设 大队辅导员的工作确实繁而重，多数大队辅导员都是兼职，除了大队工作外，还有教学任务，如果大队辅导员不注意“巧干”，会感到疲惫不堪，工作上要出成绩也不容易。大队辅导员要怎样“巧干”呢，就是要利用好“两支队伍”，既中队辅导员队伍和少先队干伍。 首先，要对中队辅导员进行培训，让辅导员们明确工作任务，工作目标，学会工作方法，如定期组织中队辅导员学习队的知识，学习《雏鹰行动争章达标实施细则》，让他们明确了雏鹰争章活动的程序、章目名称、实施办法等。并建立了《中队辅导员考核细则》，签定《目标责任书》，把中队建设，班队活动课等纳入了教师的工作检查，广大辅导员的工作责任心和积极性得到了调动，大队辅导员的工作也就轻松了许多。 其次，要培养一支少先队干伍，每所学校都有成百、上千的学生，只有抓好榜样，以点带面地实施教育，才能提高大队辅导员的工作效率。培养一支思想素质好，能当好大队辅导员助手的少先队干伍，能为大队辅导员减轻工作压力。学校应通过民主选举产生大队委员会，大队干部分工明确，通过教师的培训，并制定《学校大队部少先队干部考核细则》，把队干部的工作表现与评优选先相结合，激发队干部的工作热情，让队干部参与学校管理工作，为参加学生的管理还可以参与对辅导员老师的管理，成为了辅导员老师的得力助手。如“红领巾监督岗”、
辅导员心得感悟范文1 在我心目中我们院的每个大学辅导员都是优秀的，每个人都为了学生付出了很多。我能获得优秀大学辅导员这一殊荣，我感到非常荣幸，因为这是学院领导和同事对我过去一年工作的肯定和认可。 大学辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。虽然大学辅导员工作是很繁琐的，但是细中见大。一年的大学辅导员工作，酸甜苦辣皆有之，有时很有成就感，有时很有挫败感，跟着学生一起成长，自己已经完成从一个学生到老师的转变，从一个柔弱的性格到很坚强，自己也逐渐成熟。现我谈一些我的心得体会和大家交流 我的第一个体会是：要做一个好的引导者，首先得用自己的行为赢得学生的尊敬，了解他们的内心活动。 同样一句话，在不同的时候、用不同的语气，从不同人的嘴里说出，会产生截然不同的效果。当学生非常尊重你、崇拜你时，你说的话，他会非常重视;而当学生在心理根本不接纳你、不认同你、甚至看不起你时，你说的再多，再苦口婆心，他也懒得听，只觉得你很烦。而这种尊敬的赢得，可能是通过你不断进取的精神、你的爱心、你的耐心、你的正直、你的豁达、你所表现的自信心、你的一句鼓励的话语、一个到位的点评、一个信任的眼神而得到的。在带他们军训的那天开始，就和他们一起在阳光下接受考验，同时还要记住每个学生的面孔，当你能够脱口而出他们的名字，他们也会感动，至少知道你在很用心地对待他们，期间和每个学生都聊过天，了解他们一些学习生活习惯，对以后的工作是很有帮助的。自己也是严格按照学院规定的“一日生活制度”，经常查课查寝，看看他们上课的状态，对于经常旷课的学生要批评教育，了解到他们为什么不能自觉自制。 我的第二个体会是：多一些鼓励，少一些数落。 大学时期，正是大学生树立人生信心的关键时期。老师在某时不经意间的一句表扬，可能会让他感谢你一辈子;气极之时的一句口不择言，也可能会让他记恨你一生。我一直告诫自己对学生一定要多一些鼓励，少一些数落。在这点上自己还是做得不够，因为有时候并不是所有的学生能够体谅自己的苦心，难免会说一些气话，但是说实话都是为了他们。
辅导员个人工作心得体会(精选10篇) 辅导员个人工作心得体会篇1 参加辅导员培训班一个星期了，这个星期的每一天都忙碌的，但是我却过的很充实，心情很愉快，没想到辅导员培训会如此丰富多彩。 本次培训课程安排科学合理、内容丰富、实用性强，涉及高校学生管理工作的方方面面：新时期大学生思想政治教育，大学生心理健康教育，大学生安全教育与突发事件的应急处理以及大学生职业发展教育等内容。通过学习我才知道，以前对辅导员这个职业的理解是多么的肤浅，培训下来，使我受益良多，收获很大、我相信，经过系统培训，我将会成为优秀辅导员队伍中的一员，我为我选择做辅导员感到骄傲。现将几天来的学习感悟陈述如下： 一、加深工作认识，摆正工作心态 很多人恐怕都会有这样一些认识：辅导员工作似乎人人都能做，对素质的要求不高;辅导员工作很辛苦，工作很难出成效;辅导员不是教师，无足轻重。而对于许多从事学生工作的辅导员老师来说，也对自己的职业感到困惑，对自己在学生工作中的作用认识不够，对自己担负的重任认识不清，工作定位于学生管理不落后而已。我也曾迷茫过，困惑过，不知如何使自己的工作更有成效，使学生能够学有所成。但在培训后，顿然思路开阔。用老师的话就是做好辅导员工作很不容易，但是，如果用“心”去做，也很容易把这份工作做好。作为大学生的辅导员老师，工作需要有激情，不过，如果多些理性的头脑，更能够科学地来开展工作。 我们在开展各项学生工作时，首先应该对自己严格要求，从自身做起。要有坚定的政治立场，不断地提高自身的政治素质和思想境界;
其次，我们要加强业务学习，了解教育管理学、教育心理学、领导学等相关学科的知识，注重实践锻炼，加强工作研究，不断地提高工作能力; 再次，我们要加强自身的道德修养，因为作为辅导员、班主任，我们的身教重于言教;要切实发挥我们的职能作用，深入细致地开展思想教育工作，认真组织好校园文化活动和大学生的社会实践活动，加强网络思想教育，帮助解决大学生的实际问题，及时了解并掌握学生的思想动态，真正的成为大学生成长路上的指导者。 最后，让优秀成为一种习惯。辅导员工作虽然辛苦，虽然很平凡，但是能够出彩的，要抱着要做就做好的心态，在平凡的岗位上做出优异的成绩。本次培训之后，我对辅导员工作的地位和责任有了更加清晰的认识：辅导员工作不但要做，更要做好，只要用心去做，定能做得优秀。 二、提高业务水平，加大实践力度 辅导员的工作任务有很多，我们大多数时候只重视学生的日常管理工作，而忽视了其他许多重要的方面，比如说大学生的思想政治教育，大学生的心理健康教育以及大学生的职业发展教育等等方面。其实，这些工作才是我们的重中之重，因此，我们应该充分重视这些方面的教育，做到工作细致，态度端正，责任心强，富有成效，真正成为一名名副其实的教育者，而不仅仅是一名管理者。 同时，做学生管理工作，也必须发挥集体智慧的力量，而不能搞单帮，因为一个个小小的经验也可能在团队的作用下变成大智慧，从事辅导员工作的同事们可以经常交流经验，互相学习，加深对教育规律的认识。 三、明确发展重点，找准努力方向 很多时候我感到困惑和异常无助，因为我所从事的是一份在旁人眼里很空洞的工作，知识性不强，职业地位不明确，流动性高。如果没有“杀手锏”很容易被淘汰。为此，我们应该掌握职业发展教育理论知识，参加职业发展教育技能培训，学习相关理论知识，如心理学、人力资源学、法律学、社会学、管理学、行
辅导员工作心得体会范文五篇 _辅导员工作心得体会1_ 在我看来,我们学校的每个辅导员都很优秀,每个人都为学生付出了很多.我感到非常荣幸能获得成为一名优秀辅导员的荣誉,因为这是学院领导和同事对我过 去一年工作的肯定和认可.辅导员是高校教师的重要组成部分.他们是高校从事德育工作和对大学生进行思想政治教育的骨干力量.他们也是大学生健康成长的向 导和引路人.尽管辅导员的工作非常复杂,但细节比细节更重要.一年的辅导员工 作有起有落,有时有成就感,有时有挫败感.我和我的学生一起长大.我已经完成了从学生到老师,从弱到强的转变,也逐渐成熟了.现在我想谈谈我的一些经历,并与你交流. 我的第一个经验是,要成为一名好的导游,首先必须赢得学生的尊重,并通过自己的行动了解他们的内心活动.同一句话,在不同的时间,用不同的语气,永远不要说在人们的嘴里,会产生截然不同的结果当学生非常尊重和钦佩你时,他们会非常重视你说的话.然而,当一个学生不接受你,不同意你,甚至在心理上看不起你,不 管你说多少,不管你怎么努力,他都不会听你的,只觉得你很烦人.这种尊重可能会通过你的进取精神.你的爱.你的耐心.你的正直.你的开放思想.你的自信.你鼓励的话语.你恰当的评论和你信任的眼睛来赢得.从和他们一起军训的那天起,他们 将和他们一起在阳光下接受测试.同时,他们会记住每个学生的面孔.当你脱口而 出他们的名字时,他们也会被感动.至少,他们会知道你对他们非常小心.在此期间,他们将与每个学生交谈,了解他们的一些学习和生活习惯.这对今后的工作非常有帮助.他也严格按照学院规定的一日生活制度.他经常检查班级和睡眠,看看他们 的班级状况.他应该批评和教育那些经常逃课的学生,并理解他们为什么不能有意识地控制自己. 我的第二个经验是:多鼓励,少批评大学时期是大学生树立人生信心的关键时期.老师在某个时候漫不经心的表扬可能会让他一生感谢你.生气时说的一句话也可能让他恨你一辈子.我总是告诫自己多鼓励学生,少批评.我在这一点上做得还 不够,因为有时不是所有的学生都能理解他们的痛苦,不可避免地会说一些生气的
辅导员工作感悟心得(优秀10篇) 辅导员工作感悟心得篇1 成为一名辅导员也有几年的时间了，送走了两届的毕业生，让我既欣慰又舍不得，相处的时光是短暂的，也是漫长的，在这期间我能够给我的学生带去一点什么我也就心满意足了。在这些年的工作中，我遇见大大小小不少的事情，能够处理的恰当并且没有花费很多的时间，我付出了很多的努力，逐渐有了一些体会。 大学生已经成年了，很多的事情有了自己的判断，不需要过多的去唠叨，但是在一些事情的界限上还需要我们作为辅导员的指导。作为一名辅导员，日常的琐事比较多，而且因为管理的人也很多，需要我们拥有耐心处理好这些细小的事情，提前将一些事情做好安排，免得事到临头在急急忙忙的赶工，容易出错。 在班级内部的管理上不需要过多的操心，只要将班干部这个团队抓好，平常的事情不需要过多的了解，但是在一些原则问题上需要强调，让学生不要跨线，出现不应该犯的错误。 因为大学时期，每个人都追求独立和自我，我和他们的年龄相差不大，再加上我刻意的忽视我们之间的身份差距，所以相处起来没有什么困难，也没有什么距离，在遇到一些问题和困扰时，我的学生也会向我倾诉，我们共同寻找解决问题的办法。
大学里的要求比之高中的更加的宽松，很多的同学因为考上大学就万事大吉了，期末考试也要求自己六十分万岁，这种想法是不行的，现在社会的竞争压力大，如果在大学多学一点，之后的生活就不一定有这么好的学习条件了，和让我们充分学习的时间了。所以在有时候鼓励学生去学习，甚至多去考几个证书就更好了，同时将学习到的知识活学活用，在实践中成长，在以后的工作中有自己的打算，规划好自己的职业生涯，利用现在好的条件为自己创造一个辉煌的未来。 在过去我取得了一些成绩，但是也还有一些做的不够的地方，比如因为班上的女同学较少，我的关注点更多的在男同学身上，导致有同学在宿舍里的关系不怎么好，发生了严重的事故，我还需要更加关注学生的生活，和心理状况，让自己成为更好的辅导员。 辅导员工作感悟心得篇2 学院党总支书记带领我们全体辅导员观看了《我是辅导员》专题视频，学习视频中华中农业大学辅导员祝鑫老师的工作成长和工作经验。 祝鑫，女，蒙古族，中共党员，华中农业大学辅导员，从业9年撰写1319封共计逾50万字的书信，在“鑫曰心语”个人博客，发表博文440余篇80余万字，创办的网络思政辅导员工作室——
大学辅导员工作心得感想范文5篇 大学辅导员工作心得感想1 又是一年的工作结束了，我今年也作为辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的，是忙碌的。一届这么多的同学，刚开始的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。现在好不容易度过了大一，我希望在之后的工作中的杂事能越来越少，让同学们能顺顺利利的度过这个大学。 但我知道，这些在生活中的琐事，到底都需要我这个辅导员来一一处理，与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦，不如我再多加强一下我今后的工作。为此，我特地对大一学年的的工作做了以下总结： 一新生到来 在刚开始的时候，为了更加了解这届新生的状况，我亲自去参加了新生的接引，并集结了一些老生志愿者们，帮助新生找到自己的宿舍，并带领他们了解学校。在新生全部报道完毕后，我又去了每个宿舍一一清点人数，住宿情况，并让新生能认识我，并建立了分班级的通知群组，并通过群组通知了第一次的班会。二每周的班会 光是通过群组去传播信息显然是不行的，有些同学并没有时常看消息的习惯，为此，在这一年的的重要事项上，我都是亲自在班会上通知到人，并不断的提醒，通知群的消息的重要性。 三宿舍内务方面 老师管理学生的学习，而我则是负责生活。在来到大学后，因为没有了那么时时刻刻的检查，所以很多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生，我便将这些卫生不合格的名单发送到群组，多次强调，而且会不定时的亲自去进行内务的检查。在我的长时间坚持，以及学生们的努力下，宿舍的内务的问题得到了很好的改善。 四助学金奖学金方面 这一年里，我多次重复的强调了这方面的问题，那些在学费上有问题的同学也非常主动的来找我聊了这写事情，还有一些比较困难的同学，我也帮助他们安排
千里之行，始于足下。 辅导员工作心得体会五篇 辅导员工作心得体会五篇 第一篇：倾听与沟通 作为一名辅导员，倾听和沟通是我认为最重要的工作技能之一。在和学生 交谈的过程中，我必须全神贯注地聆听他们的问题、烦恼和困惑，以更好地理 解他们的需求。只有通过真切的倾听，我们才能与学生建立起信任和亲近的关系。 同时，良好的沟通也是辅导员工作中不可或缺的一环。我要善于表达自己 的观点和建议，同时也要能够理解学生所表达的意思。有效的沟通可以帮助我 们更好地指导学生，使他们在成长的道路上更加顺利。因此，作为一名辅导员，我会不断提升自己的倾听和沟通能力，以更好地服务学生。 第二篇：学生成长导向 辅导员的工作不仅仅是提供学术上的指导，更重要的是关注学生的全面发展。学生成长导向是我的工作理念之一。我认为每个学生都是独特的，他们有 自己的优势和兴趣，也有不同的成长节奏和需求。 因此，我注重发现学生的优点和潜能，并提供适当的支持和鼓励。我鼓励 学生积极参与各种活动，培养他们的领导才能和团队合作精神。我也会帮助他 们规划未来的发展方向，提供职业规划和就业指导，以帮助他们更好地面对未 来的挑战。 第三篇：关注心理健康 第1页/共3页
锲而不舍，金石可镂。 在大学生活中，学生们往往会面临各种压力和困扰，这可能会对他们的心 理健康造成负面影响。作为一名辅导员，我认为关注学生的心理健康至关重要。 我通过与学生进行心理咨询和辅导，了解他们的心理状态和问题，并提供 必要的支持和指导。我鼓励他们倾诉自己的烦恼，帮助他们缓解压力，认识并 解决问题。我也会组织一些心理健康活动和讲座，提高学生对心理健康问题的 认识，让他们学会如何关爱自己的心理健康。 第四篇：团队合作 作为一名辅导员，我深知团队合作的重要性。团队合作可以将个人的经验 和专长集中起来，共同为学生提供更好的服务。 因此，我积极参与学院的团队合作，与其他辅导员、教师和管理人员紧密 合作，交流工作经验和心得，共同制定学生发展计划和辅导方案。团队合作可 以加强我们的专业素养和工作效果，提升学生服务的质量和效率。 第五篇：不断学习和提升自己 作为一名辅导员，我深知知识不断更新和提升的重要性。只有不断学习和 提升自己，才能更好地帮助学生。 因此，我注重自我学习和专业发展。我参加各类培训和研讨会，了解最新 的教育和心理学理论，不断提升自己的专业知识和技能。我也会积极参与科研 项目和教研活动，与同行交流学习，不断探索和创新。 总结起来，作为一名辅导员，我始终将学生的成长和发展放在首位，不断 提升自己的专业素养和服务水平。通过倾听和沟通，关注学生的全面发展和心
辅导员工作心得与收获(精品5篇) 辅导员工作心得与收获篇1 辅导员工作心得与收获 时间如白驹过隙，我作为一名辅导员，已经有两个春秋。在这段时间里，我与我的学生共同成长，见证了他们的喜怒哀乐，也收获了自己的成长。 首先，我深刻体会到辅导员工作的重要性。我不仅是他们的老师，更是他们的朋友和引路人。我的工作直接影响着他们的成长和发展，需要具备高度的责任感和爱心。 其次，我学会了如何更好地和学生沟通。在与学生的交流中，我不断调整自己的方式，尝试用更易于理解的语言和态度去指导他们。同时，我也学会了如何倾听，尊重他们的想法和感受。 在工作内容方面，我主要负责学生的学业指导和生活关心。我时刻关注他们的学习进度，帮助他们解决学习上的问题。同时，我也关心他们的生活，关注他们的身心健康和成长困惑。 在工作经验方面，我学会了更好地处理突发事件和人际关系的处理。面对学生的问题，我学会了冷静思考，及时采取有效措施，解决问题。同时，我也学会了如何更好地与同事、学生家长沟通，建立良好的合作关系。 在个人成长方面，我更加明确了自己的职业定位和职业规划。我认识到，作为一名辅导员，需要不断学习和提升自己的专业能力，才能更好地为学生服务。同时，我也深刻体验到了职业的挑战和乐趣。 总之，作为一名辅导员，我深刻感受到了自己的责任和使命。我相信，只要用心去做，就能为学生的成长贡献自己的力量。未来，我将继续努力，不断提高自己的工作水平，为学生创造更美好的成长环境。
辅导员工作心得与收获篇2 辅导员工作心得与收获 自从我担任辅导员工作以来，我深深地感受到这项工作的重要性和挑战性。这项工作不仅需要我管理学生的日常事务，还需要关心他们的学习、心理和社交成长。在这份工作中，我获得了许多宝贵的经验和收获，以下是我的心得体会。 首先，我了解到每个学生都是独一无二的。每个学生都有自己的个性和特点，需要我们采取不同的教育方法和策略。我学会了倾听每个学生的声音，理解他们的需求和困扰，以便为他们提供最适合的教育和帮助。 其次，我学会了如何协调和处理学生之间的问题。学生之间难免会出现各种矛盾和冲突，作为辅导员，我需要及时介入并解决这些问题，以维护班级的和谐和秩序。在这个过程中，我学会了倾听和沟通，也学会了如何引导学生自己解决问题。 第三，我深刻地感受到了教育是一项需要耐心和毅力的的工作。学生可能会出现反复和倒退的情况，这就需要我们不断地鼓励和引导他们。在这个过程中，我学会了如何处理学生的挫败感和情绪波动，以及如何保持自己的心态和情绪。 最后，我获得了与家长和同事建立良好关系的技巧。与家长保持良好的沟通和合作关系，对于学生的教育非常重要。在这个过程中，我学会了如何与家长沟通，理解他们的需求和关注，同时也学会了如何与同事协作和分享。 总的来说，担任辅导员工作让我收获颇丰。我学会了如何理解学生、处理问题、保持耐心和建立良好的关系。这些经验和收获将在我未来的教育工作中发挥重要作用。
高校辅导员心得体会5篇 高校辅导员心得体会5篇 从一些事情上得到感悟后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会到底应该怎么写呢下面小编给大家带来高校辅导员心得体会，希望大家喜欢! 高校辅导员心得体会1 这个学期就这样从我的眼前溜走了，还没来得及去思考一番，这时光就恍然消逝了，对于这样的一段工作经历来说，我自己也是非常感慨的，因为这样的经历让我的内心多了一些更加理性的判断，也让我对今后的生活保持一份向往之情。我想，这是一个不错的开始，也是一个严肃的提醒。对于生活，或许我们都应该多一些理解和向往，对于工作，就需要更多的决心和毅力了。对于这个学期的辅导员工作而言，我认为自己大部分是做到了的，而有一小部分的是失误也是可以弥补过来的，所以我想在此谈一谈我的体会。 还记得我大学的时候，总觉得辅导员对学生的管束过于松懈，所以我一直认为作为一名辅导员，应该也要拿出一部分的精力来放到学生们的身上去。虽然大学生已经成年，但是作为一名辅导员，也应该为这些迷惘的年轻人指明一条道路。但是当我真正走上这一份工作的时候，我才发现自己离这个目标很远很远，因为作为一名辅导员，工作实在太多了，平时也完全没有其余的时间分配到学生们的身上去。 我管理了好几个班级，在对这些班级的管理当中，我就完全已经没有精力去顾及别的事情了，我也明白了为什么大学时候辅导员都来不及管理我们个人的问题，因为辅导员这一份工作实在太复杂了。平时不仅要上课，还要管理好这么多个班级，有时候举办活动还要亲自指导。加上我们好几个班并不是很团结，所以我也积极在调动班长的积极性，去阻止班级的同学们进行一些活动，增强班级荣誉感。 虽然自己是一名大学辅导员，但其实我知道自己是有一些缺陷的，比如说平时有可能没有把班级的组织工作做好，导致整个班级的纪律散漫。但是这类现
高校辅导员工作心得体会高校辅导员工作心得体会「篇一」 这次的实习时间临近期末，实习时间也很段，工作任务也不多，但我的认识和收获却不少。这段时间的收获来自于自己的所见、所闻、所感。辅导员的专业、专注、敬业的这种工作作风和工作态度，让我感受到了辅导员的无穷魅力。将这些天的收获总结如下： 1、通过主动的与本学区的辅导员老师的交流对话，我了解学校和学院的情况，帮助自己更好的融入其中。除了之前自己在网络上了解到的关于学校的信息外，更多的需要和老师们的交流和沟通，了解了学校的育人理念和其对教育的思考等等，使自己尽快熟悉学校的风格、学院的特点、熟悉工作环境等，便于以后更好地理解工作的方向和内容。 2、在辅导员的直接领导下，学生工作分工精细化。每个班级都成立了班委会，包括班长、团支书、组织委员、学习委员、纪检委员、生活委员、文体委员、体育委员、心理委员、青协文员、宣传文员等职务。班级辅导员的直接领导下，负责班级日常活动和各项工作的开展，组织同学把班级建设好。班级建设班风正，学风良，活动精。学生们能积极开展形式丰富多彩，内容健康向上，能力拓展的各项活动。周三晚上7：30参加了的颁奖晚会，有学生们自编自演的节目;有各项获奖的学生们的发言;有辅导员老师们的舞蹈演出等等，让人深受感动。在活动中体现出了学生的各项能力、素质、技能等等，也是辅导员老师们的辛勤付出的体现。 高校辅导员工作心得体会「篇二」 这个学期就这样从我的眼前溜走了，还没来得及去思考一番，这时光就恍然消逝了，对于这样的一段工作经历来说，我自己也是非常感慨的，因为这样的经历让我的内心多了一些更加理性的判断，也让我对今后的生活保持一份向往之情。我想，这是一个不错的开始，也是一个严肃的提醒。对于生活，或许我们都应该多一些理解和向往，对于工作，就需要更多的决心和毅力了。对于这个学期的辅导员工作而言，我认为自己大部分是做到了的，而有一小部分的是失误也是可以弥补过来的，所以我想在此谈一谈我的体会。 还记得我大学的时候，总觉得辅导员对学生的管束过于松懈，所以我一直认为作为一名辅导员，应该也要拿出一部分的精力来放到学生们的身上去。虽然大学生已经成年，但是作为一名辅导员，也应该为这些迷惘的年轻人指明一条道路。但是当我真正走上这一份工作的时候，我才发现自己离这个目标很远很远，因为作为一名辅导员，工作实在太多了，平时也完全没有其余的时间分配到学生们的身上去。
辅导员工作心得体会范文5篇 辅导员工作心得体会范文1 作为一位少先队辅导员，我进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多采的活动，自担任辅导员以来，我积累了较丰富的工作经验，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。现将工作中的收获与感想简述如下： 一、热爱学生是工作的源动力。 热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。基于此，工作才细致入微，平等对待每一位学生，不论成绩的优与劣，家庭的贫与富。 二、学习——实践——探索 辅导员工作中，我不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法：不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、
可行性、实践性，为少先队工作开拓一片广阔天地。 三、鼓励队员个性化发展。 孩子的心是一块神奇的土地，种上合适的种子，就会有花朵绽放。爱好读书写作的队员，鼓励他们多写作，利用空闲个别修改指导。喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗，浇灌得当，施肥恰当，都会茁壮成长。 四、工作中乐于学习，勤于思考。 读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，方便工作。时常与家长联系，与同事讨论，聆听各种各样的教育方法：取长补短。少先队工作中，遇到各种个案，加以思考，当作工作调味品。 辅导员的工作，是具体的，繁杂的，一份耕耘，一份收获，有苦有累，有甜有乐。在今后的工作中，我将吸取经验教训，努力工作，为祖国培养出更多的合格的少先队员。 五、用心育桃李、倾心奉真情 我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做教师，选择了做一名普通的辅导员，那就应该自觉奉献。 这些年来，我就是以这种积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。
辅导员工作心得和收获 辅导员工作心得和收获篇1 青少年的健康成长，关系到社会的稳定，关系到民族的兴旺和国家的前途。因此，教育和保护好下一代，具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期，中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才，理想抱负能否实现的问题。现在正值人口高峰期，各地中学的办学规模不断扩大，在校学生增多，校园周边环境日趋复杂，给中学生安全教育管理带来许多新的问题，中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理，保障中学生的人身财产安全，促进中学生身心健康发展，是摆在我们面前的一个突出课题。 一、对中学生进行安全教育的必要性 1、普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要 义务教育法规定：“义务教育是依照法律规定，适龄少年儿童必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童、少年，必须按照当地学制的规定，学习到毕业，而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作，才能使一些学生不中途辍学，保证九年义务教育制度的实施，从而提高我国的民族素质。 2、开展素质教育的需要 社会发展到今天，从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变，因为教育本身是为了培养学生优良的、全面的素质，而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育，可以提高中学生的素质，为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束，遵
纪守法，另一方面，其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障，而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。 3、正确引导特殊中学生的需要 现在的中学生，绝大多数与生俱来就有优越感，攀比之风日盛。当愿望不能实现时，少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋，把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生，有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱，结交社会上不三不四的人为“友”。同时，单亲家庭、再婚家庭的孩子也较以前多，其心理往往存在障碍。由于心理状态不好，导致个别学生面对缤纷的世界不能自恃，面对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。 4、复杂的社会治安形势的需要 随着社会改革的不断深入和教育的不断发展，在校中学生数量不断上升，校园社会化现象日益明显，校内和校外周边环境日趋复杂。学生被拦路抢劫或被他人伤害，学生宿舍内钱物丢失、女生宿舍内遭流氓滋扰、酒后滋事、斗殴事件等屡屡发生。大量事实说明，安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题，也是今后走向社会要遇到的问题。中学生在校学习文化知识的同时，学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识，不仅可以做到在校期间自己不受伤害，也不伤害他人，自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争，而且还可以依靠法律法规的力量保护自己，维护自己的正当权益。 5、提高中学生安全意识的需要 当前中学生安全意识普遍比较淡薄，自身安全意识不强，主要表现为：学校一再三令五申宣读了《学生校内外安全公约》及处罚办法，给学生发放并学习《安全事故手册》，但在学校总有学生追逐打闹、滑行楼梯扶手的，有翻越校门、围墙的，有体育课上不听从老师要求的，实验课上未经老师允许，擅自触摸药品进行违章操作的，在校外有不遵守交通规则和公共秩序的，有私自闯入施工现场的，有结伙斗殴、盗窃的，有滋事寻非的，在自身财物管理上，思想麻痹，钱物随意
辅导员工作心得体会[辅导员工作心得体会 (精选多篇)] 第一篇：辅导员工作心得体会 辅导员工作心得体会 高校辅导员不仅是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，而且是开展大学生思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。高校辅导员工作岗位如此重要，对辅导员所具备的基本能力和素质到底应该如何界定，值得深入的商榷和思考，本人结合高校辅导员工作经验，就高校辅导员工作中辅导员应具备的基本能力素质提出如下见解。 一、高校辅导员应具备较高思想政治素质 辅导员应该具备较深层次的思想政治理论素质和实践能力，能准确的把思想政治理论转化、传播和讲授给学生，并能够对学生起到明显的影响和导向作用，所以，辅导员应该加强思想政治理论的学习、探讨和研究的能力。 一方面，应该积极和不间断地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及“十七大”会议精神等等。用先进和科学正规的政治素质武装头脑，保持自身较高政治素养和水平，以能够保证从理论上准确地指导和帮
助学生先从思想上进步； 另一方面，应该具有传播和讲授能力，从理论到实践需要一个转化的过程，以理论指导实践，以实践检验理论，能把书本、自己所学的思想政治知识正确、准确无误地转入到学生的头脑和行动中去，让学生的头脑感受理论的作用及功能，进而能准确地指导和转化到自己的行动中去，以理论规范自己的言行和行动，以言行和行动检验理论的重要和作用性，从而检验对思想政治理论学习的深度和必要性。相反，如果辅导员自身都不具备较高思想政治理论素质和实践的能力，就谈不上帮助和指导学生提高素质； 如果辅导员是单方面自己已经掌握，而不能及时、准确地指导和帮助学生，思想政治理论的作用将无法发挥。 二、高校辅导员应具备言传身教的能力 辅导员是学生生活和学习的直接面对者和接触者，应该努力端正学生学习态度和指导学生选择正确的学习方法，关心学生的生活质量和习惯，更应该做到以身作则，养成良好学习和生活习惯。 辅导员应该要不断加强自身的学习，包括思想教育学习和专业基础知识的学习。加强思想政治教育学习是为了帮助学生武装头脑、指导学生提高各方面的素质和能力，为自身提供可靠依据与基础；