小学生关于植物的作文范文【三篇】_写植物的作文_

小学三年级描写植物的作文【六篇】小学三年级描写植物的作文篇一以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花长得非常特殊。

他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。

如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。

可是，这种植物为什么会叫含羞草呢?哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。

正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。

从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。

至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

含羞草也非常绿，而且还绿中带青。

小学三年级描写植物的作文篇二开学第二周，科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。

我和爸爸来到花鸟市场，好不容易，才找到一家店里有水葫芦卖，盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼：有的茎断了，有的叶子枯黄腐烂在水里，根黑乎乎的，难看极了。

一点儿葫芦样都没有，我心里想：啊?这是水葫芦吗?它的葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选的余地，我们只好买了两棵。

拿回家，我们把水葫芦放在阳台上的水盆里，就很少管它。

有一天，爸爸给水葫芦浇水的时候，大声叫道：“快来看啦，水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去，仔细打量起来。

好久不见，水葫芦已大变样了：盆子里的水葫芦绿油油的，茂盛起来了。

根还是那么浓密，黑黑的是老根，老根两侧长满了一排排的小齿。

老根间长出了不少新根，粗短的、白白的，可爱得很。

细长细长的茎变短了，中间凸起，长成了葫芦。

椭圆形的叶子碧绿碧绿的，摸起来滑滑的，感觉舒服极了。

听爸爸说，水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花，还有一个好听的名字：凤眼莲。

但是，水葫芦也有一个可怕的名字：：“植物杀手”。

小学生三年级描写植物的作文【六篇】【篇一】小学生三年级描写植物的作文世界上有很多种植物，有的小巧玲珑，有的美丽动人……但我却唯独喜欢那不起眼的吊兰。

吊兰的样子非常可爱，一条一条的叶子垂下来，像一个小姑娘的长长的头发。

吊兰的每一片叶子绿白相间，最里面是淡雅的白色，紧挨着的是淡淡的绿色，叶子最边缘是深绿色。

一条叶子细长细长的，就像妈妈长长的眉毛。

吊兰十分茂密，从上面看叶子向四周伸展，就像一朵美丽的菊花。

为什么要叫它吊兰呢？因为一盆吊兰有径，约长50厘米，黄黄的茂密的从花盆里垂下来，慢慢地长出一簇簇的小叶子。

径把小叶子给吊起来了，所以叫做吊兰。

风吹过，一根一根的径随风飘舞，就像一位美丽的少女在跳舞呢。

吊兰不但美丽而且还有很多用途呢！吊兰的叶子可以入药，有清热止咳的功效，还可以治肺结核、咽炎。

吊兰还可以美化环境，提供新鲜的空气。

啊！吊兰，我爱你！爱你默默无闻，勇于奉献的精神！【篇二】小学生三年级描写植物的作文有一年春天，我和爷爷在门口的院子里种了一棵苹果树。

我高兴极了，因为想和小苹果树一起成长，吃到自己亲手种下的苹果。

苹果树种下了，我和爷爷每隔一段时间就会给苹果树浇水、施肥、除虫……就这样，小树一天天长大，很快就和我的个子差不多高了。

我想，我一定要更加细心地照顾它。

终于有一天，苹果树长得比我都要高出一头，我很激动，连忙把这个新发现告诉爷爷。

我问爷爷：“苹果树都这么高了，我们什么时候才能种出苹果呢？”爷爷说：“还要一两年吧。

”我听了，想到还要等那么久，心情有点低落。

爷爷看出了我的不高兴，紧接着说：“你想吃到苹果吗？”我连忙说：“当然想了。

”爷爷语重心长地说：“想吃到苹果，就要学会耐心等待，没有付出，又怎么会有回报呢？”听了爷爷的话，我心悦诚服地答应了。

两年过后，小苹果树长成了大苹果树，给出了又红又大的苹果，爷爷摘下一个给我，我的脸也开心地笑成了大红苹果。

捧着大苹果，美滋滋地咬一口，酸酸甜甜，像喝了蜂蜜一样开心。

小学描写植物的优秀作文【10篇】我的植物朋友作文怎么写？朋友不止是在生活中的人，许许多多的植物也是我们的朋友，我们要向它们学习。

下面是小编分享的小学描写植物的优秀作文，欢迎大家阅读。

小学描写植物的优秀作文1我的植物朋友叫吊兰，它属于兰花中的一种。

说是花，但它是草本植物。

几片绿叶，像展开的翅膀,像肥肥的大蒜，更像生机勃勃的麦苗。

近看碧绿的叶子上镶嵌着一条条白色的条纹，错落有致，别具一格。

远看像绿色的瀑布，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

兰花四季都是绿的。

春天，抽出几片嫩绿的叶子，好似一顶璀璨的皇冠。

夏天，惊奇的发现长出了许多枝条，上面长着小巧玲珑的白色花朵。

风一吹轻轻摆动，像害羞的小姑娘和我捉迷藏。

等花朵渐渐退去，兰花的小芽也逐渐变的成熟，枝条上长满碧绿的叶子，颜色也慢慢得变成深绿。

远远望去，像头发一样密密麻麻，又好似数万把宝剑。

吊兰有“重生”的能力，非常厉害。

枯死后的叶子下面还会钻出嫩芽。

吊兰的适应能力很强，对阳光、温度、湿度、泥土、肥料的要求都不高，只要有根，就可以继续繁衍长大。

它对人类生活也起着很大的作用。

还可以净化空气。

吊兰不像其它花一样美丽但一直用小小的身躯默默奉献着人类，真了不起。

小学描写植物的优秀作文2一个阳光明媚的上午，爸爸妈妈带我去花卉市场，一进市场就闻到一阵清香。

我恨不得一步就走到每一棵花花草草身边抱抱他们。

有人喜欢“墙角数枝梅，凌寒独自开”的梅花，有人喜欢“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的荷花，而我喜欢“凌波仙子生尘袜，水上轻盈步微月”的水仙花。

水仙花的茎圆圆的，像一头头大蒜，白白胖胖的下头长着弯弯的须根，很像老爷爷的白胡须。

它苍翠挺拔的叶子又细又长，仿佛一把把绿剑。

过了几天，我发现水仙花的叶子长高了很多，郁郁葱葱的叶丛间长着许多小花苞，乳白色的花瓣紧紧地抱在一齐。

大年初一早上，我家的水仙花最终开花啦!有的展开白蝴蝶翅膀般的花瓣，中间的部分像一个小黄碗，从碗中伸出小喇叭似的花蕊，显得那么高贵淡雅;有的半开着，洁白的花瓣像白雪公主雪白的皮肤，淡黄色的花蕊从花瓣间害羞地探出头来。

以描写植物为话题的作文三年级400字范文【三篇】篇一：我认识的植物植物是自然界的生命，能源和食物的来源。

今天我要向大家介绍一些我认识的植物。

首先，我最喜欢的植物就是太阳花。

它长长的脚杆上有许多黄色的花瓣，像一个大大的太阳。

太阳花喜欢吸收太阳的光芒，所以每次看到太阳花时我都会想起太阳。

另一个我认识的植物是玫瑰。

玫瑰是世界上最受欢迎的花之一。

它们来自不同的颜色和大小，在花瓣上有不同的图案。

每个人都喜欢玫瑰，因为它代表了爱和美。

最后，我想说一说毛茛。

这是一种小型植物，它生长在山丘和大草原上。

毛茛有蓝色的花瓣，形状像一个小尖顶。

它们可以在春天开花，为大地增添了一份光彩。

总之，这三种植物都是非常美丽和有趣的。

我希望我们每个人都能保护我们的环境，让这些植物继续在我们的生活中茁壮成长。

篇二：四季植物春天，植物们开始发芽，一片新绿。

油菜花是春天里最常见的，黄色的花瓣十分鲜艳，一簇一簇地开在地上，形成了一片黄色的世界。

夏天，天气越来越炎热，植物们也展开了最美的一面。

百合花是夏天最迷人的植物之一，花瓣洁白如雪，形状万分优美，在绿色的草地上竖立着，让人心旷神怡。

秋天，百花逐渐凋落，而美丽的枫叶开始显露出彩。

枫叶的颜色五颜六色，红黄相间，超级美丽。

它们簇拥在一起，让人看了心情很舒畅。

冬天，植物们的躯干裸露，一片枯黄。

但松树却在这个季节中显得特别耀眼，它们顶端长出了一些又长又长的针叶，簇簇拥在一起，好像化身为一个高大的森林守卫。

总之，四季植物的变化十分有趣，每一季都能带给我们一些惊喜。

我们要好好爱护这些植物，让它们在地球上茁壮成长。

篇三：有趣的植物植物可以很有趣，而且有一些非常罕见的植物会让你大吃一惊！今天我要向大家介绍一些我发现的有趣植物。

首先，我要介绍盘刺仙人掌。

这是一种仙人掌，但是它的形状非常奇特，长相独特。

它们长长的刺排列在一起，好像一盘薯片。

盘刺仙人掌的刺非常锋利，请小心操作！另一个有趣的植物是天人菜。

它们像小盆栽一样生长，上面长出一些小巧的叶子。

小学生作文植物小学生作文植物（通用34篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学生作文植物，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生作文植物篇1在一个鸟语花香的水果王国里，那些子民们、大臣们和国王在谈什么呢?哦，原来水果王国要举行一年一度的水果舞会。

这天，水果王国张灯结彩，到处是欢声笑语。

你瞧，那个身穿黄色紧身衣帅气的小伙子，那就是鸭梨先生;还有菠萝弟弟，他身穿五颜六色的刺猬服，把头发梳成了一条喷泉似的小辫子;香蕉婆婆虽然年纪大了，背也驼了，但她也坐上月亮船千里迢迢地赶来了。

老幼大小，不论年龄，都来参加水果舞会。

忽然，水果国王菠萝蜜和王后火龙果出现在舞台，水果们隆重地宣布：“水果舞会现在开始，大家尽情地唱吧!跳吧!”说完，一首优美的曲子开始演凑，水果们随着曲子的节拍跳起舞来。

舞姿最美的要数樱桃小姐了。

她那舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得轻柔、优美、舒展。

水果们都被迷住了，有的还情不自禁地跟着跳了起来。

时间过得飞快，一转眼，舞会就要结束了，国王和王后又出现在舞台上，宣布：“水果舞会圆满成功，到此结束!我们明年再相聚!”小学生作文植物篇2我喜欢洁白无瑕的樱花；我更喜欢红白融洽的夹竹桃；但我最喜欢出淤泥而不染的荷花。

一个夏日的清晨，我和几个要好的小伙伴来到碧津公园的荷花池，观赏美丽的荷花。

站在清澈见底的池塘边。

一眼望去，水波潋滟，莲叶田田，挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，圆润的露珠闪着光芒，阳光在上面舞蹈，微风在上面歌唱。

清风徐来，荷香阵阵。

满眼是绿，满眼是荷，满眼是景，真是美不胜收，我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。

当然，这幅画的主角就是那人称花中君子的“荷花”。

她，宛如一位妙龄少女，一个个娇艳欲滴，一个个冰肌玉骨。

有的天真浪漫，活泼可爱，穿着翠绿的罗裙，随着微风的节奏在翩翩起舞；有的有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要装扮一会儿，才把最美的笑容展现给大家；有的则英姿飒爽，朝气蓬勃，含苞欲放……我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高尚品质。

《关于植物的作文》关于植物的作文（一）：我喜欢的植物我最喜欢的植物是塔松。

远看它像一个绿色的宝塔挺立在那里。

近看树干大约有三层楼高，粗的大约一个小朋友才能抱住它，树干很粗糙，摸起来皱皱巴巴的，像一位老人一样。

它的树枝从底下看，就像一个巨人伸开手臂，然后越来越细最后只剩下一枝。

他的树叶和别的树叶不一样，像一根绿色的针，闻一下就会有淡淡的香味，很清爽。

塔松最大的特点是四季常青。

春天和夏天别的树木都百花吐艳，只有松树不和别的树木比美，秋天别的树木都落叶了，只有它还是郁郁葱葱，冬天，别的树木都光秃秃的，只有它还在开放。

这就是我喜欢的植物。

关于植物的作文（二）：我喜欢的植物――玫瑰花我喜欢很多植物，但我最喜爱的植物就是玫瑰花了，因为它个性好看。

一天，我让妈妈给我买了一束玫瑰花，我天天放学就来看它。

玫瑰花远看像个卫兵，因为它的叶子真像把剑，近看像个小姑娘，亭亭玉立的站在那里。

它那像白玉一样的花瓣十分讨人喜欢。

还有外形的一层花瓣已经绽开，可里边的却还紧紧地抱在一齐，这多像一个含羞的孩子，把脸藏了起来。

每当你走到它跟前的时候，总会有一股清甜的幽香扑鼻而来，你会情不自禁地深深地吸上几口。

你看是不是它个性让人喜欢。

关于植物的作文（三）：我最喜欢的植物植物有许多种，有花、有草、有树，其中我最喜欢花，而花里面呢？我最喜欢梅花。

梅花很好看。

如果从远处看，梅花就像一颗颗美丽的粉水晶，从近处看，它像一张张甜甜的笑脸。

梅花很好闻。

如果你去闻它，会闻到阵阵清香扑鼻而来，如果再仔细闻闻它，它的芳香必须会让你陶醉。

我喜欢梅花并不是因为它好闻、好看，而是因为它那种坚强的意志值得我学习。

俗话说：梅花香自苦寒来。

梅花但是冬天开的花，它在白茫茫的大雪中依然挺直腰站着，向寒冬挑战，这不正是我们人就应具备的品格吗？我真喜欢梅花。

中关村四小指导教师：田英杰关于植物的作文（四）：奇怪的植物这天上午的科学课上，我们来到了学校的植物园观察生物。

我仔细地寻找着，在稍微潮湿的土里找到了一株不知名的花。

描写植物的三年级作文【优秀6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于四年级写植物的作文8篇关于四年级写植物的作文8篇四年级写植物的作文篇1在我家的阳台上养了许多盆花，有吊兰、有百合、有一品红、还有蝴蝶兰……但我最喜欢这盆普普通通的含羞草。

远远的看，这形状好像画里的一棵小树，树枝向外伸展着。

走近看觉得更奇特，每个枝杈上这细细的叶子竟然没有叶脉！只要你用手碰一下它的枝杈，它就会害羞地包在一起，真像个怕羞的小姑娘。

如果你碰一下它的枝杈，它会立刻耷拉下来，像突然被大风刮折了似的，但过几分钟再看它时，会惊奇地发现，含羞草又伸开它这细小的身躯，恢复如初了，叶子的颜色也好像比原来更绿了。

有一天，我发现含羞草的叶子旁长了一朵茸球似的小粉花，我想摸摸它是什么感觉，没想到它也合拢起来，看来它是不愿意让人碰的小可爱。

告诉你们一个小秘密：含羞草听到音乐后，它的生长速度就会加快，这种植物可真奇妙啊！不过，到现在我还是不明白为什么含羞草一碰就会害羞地合拢，只觉得很好玩儿，但我会继续仔细观察，争取早日揭开这个谜底！四年级写植物的作文篇2前几天我的同学给我了一包生长豆。

有红的，白的，蓝的，绿的，它们那么明亮，看着非常舒服。

我把它倒入了一个大玻璃杯里，加入了半杯的水。

想看看它有什么变化？刚开始白色的生长豆没有什么变化，我拿出一个白色的生长豆使劲捏，它就像弹力球一样，怎么弄也弄不破。

过了半小时，生长豆长大了一些，更透明了。

我一捏，生长豆马上就裂出了一条细细的缝隙。

一个小时后，这个白色的'生长豆长大了，当然原来的小缝隙也跟着变得越来越大了。

别的生长豆就像一颗夜明珠。

美中不足的是，这些生长豆在最底下反光，看着很像棕色的泥水，但拿上来后变得非常漂亮。

第一天夜晚，我发现杯子里又有许多的生长豆，和刚放进去的一样。

这就奇了怪了？我第一次就把生长豆给倒完了，为什还有呢？我把大生长豆捡出来一看，它们都破了，原来是生长豆生宝宝了呀！我就趴在玻璃杯旁边看生长豆是怎样生宝宝的。

生长豆妈妈刚开始先裂出一条不起眼的小缝隙，然后缝隙慢慢变大，“蹦——”生长豆宝宝出生了！生长豆妈妈安静的离去了。

【导语】植物(plants)是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地衣等熟悉的生物。

植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存大约有450 000个物种。

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【篇一】小学三年级描写植物的作文柏树，不是一般的树木可以比拟的。

不管是暖和的春天，炎热的夏天，凉爽的秋天，或者是寒风透骨的冬天，它一样那样苍翠和枝叶茂密，充分表现出它坚韧不拔的性格和不屈不挠的精神。

春天，草木都长出了嫩绿的新叶子，柏树也不例外，也蓬勃地生长着。

在阳光的照耀下，它静静地听着人们的赞美。

夏季，阳光虽然火辣辣的，但是柏树毫不畏惧。

你看，它的枝叶层层叠叠，几乎看不见一点缝隙，好似一把收拢的绿绒大伞。

风一吹，它随着风儿摆动，发出令人心旷神怡的歌声。

适时秋风过后，许多树木开始落叶，有的已经披上了黄衣裳；往日那顽皮的小草也不再那么活泼了，显出憔悴的模样。

只有柏树像什么事也没有发生过，它昂首挺胸，任由风吹雨打，流露出大无畏的英雄气概。

在寒风呼啸的冬天，许多花儿都凋谢了，许多草也枯萎了，许多树木也只留下光秃秃的枝条。

只有那柏树，仍然披着碧绿的衣裳，像一位站岗的卫兵挺立着。

天气越是严寒，就越是显出它的坚强不屈。

我虽然不能像柏树那样精神，但是它的品格和气概，将永远激励我顽强地生活。

【篇二】小学三年级描写植物的作文“大雪压青松，青松挺且直。

要知松高洁，待到雪化时”这个诗句写的是哪个植物呢？答案是松树。

它的茎在土地里，春天，叶子会在每一根枝条上长大；夏天，叶子有了一个生机勃勃的身体，树上枝繁叶茂，根深叶茂。

真是秀丽壮观；秋天的时候，叶子金黄，有的掉下来给大树施肥，到冬天保暖，有的还在树上；冬天，所有的叶子掉了下来，好像说：“谢谢你给我身体，冬天很冷，我们帮你保暖。

”它不结果实，但它的形状像一支铅笔笔直笔直的。

颜色是棕色的，姿态像站岗的士兵。

关于写植物的小学作文（精选71篇）关于写植物的小学作文（精选71篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的关于写植物的小学作文（精选71篇），欢迎大家分享。

写植物的小学作文篇1今天，我来到阳台上晒太阳。

我在一个木板底下突然发现了已经被遗忘很长时间的一些花和土豆芽。

哎，奇怪，我发现它们的叶子都向着窗外的太阳的方向生长。

我问妈妈这是怎么回事，妈妈笑着说：“你做一做试验就知道了。

”为了搞清楚这个问题，我马上迫不及待地做起了试验。

我拿来了一个大箱子，一些硬纸片和一个发芽不久的土豆种子。

我先把土豆种子埋进花盆里，接着，我把硬纸片的一部分折起来，涂上胶水，然后有规律地在纸盒上面粘一个纸片，又在下面粘一个纸片，这样重复了三次，一个简易的迷宫就做好了。

最后一步就是在纸盒子的一面挖一个小洞，终于大功告成了。

我把花盆放在了最里面。

接下来只剩下仔细观察的任务了。

几天后，我来到了阳台上，看看土豆芽的生长情况怎么样了。

我刚来到阳台上，就惊喜地发现，土豆芽居然绕过了迷宫，从洞里伸出来了！真是太神奇了。

我连忙打开了盒子，只见土豆芽弯弯曲曲、歪歪扭扭地闯过了“迷宫”，只是芽儿有一点暗黄，可能是因为缺少营养的缘故吧。

这时，妈妈走了过来，对我说：“你看，这就是植物的向阳性。

大部分植物都需要阳光，所以在黑暗的地方的植物，一般都会把叶子朝着阳光的方向长的。

”“哦，我明白了。

”我高兴地点了点头。

今天，我真是太兴奋了，因为我又增长了一些新的知识。

写植物的小学作文篇2“啪”的一声，一颗小种子掉落了下来，顺着风的方向，它飘到了田埂上。

渐渐的，小种子已经投入在了泥土的怀抱中。

突然，它的外表上的皮已经掉落了，清楚的看见它的头顶冒出了嫩芽。

这才没有几天小种子已经长的10厘米左右高了，枝干上长出了一两片淡绿黄的叶子，似乎好象要长花似的。

果然不出我所料，小种子有了雨露的滋润。