八年级物理(下册)期末试卷(含答案解析) (2)
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2023-2024学年北京市海淀区八年级(下)期末物理试卷一、单选题:本大题共15小题,共30分。
1.在国际单位制中,压强的单位是()A.瓦特B.帕斯卡C.牛顿D.焦耳2.如图所示的四个实例中,为了减小摩擦的是()A.汽车轮胎上刻有花纹B.瓶盖上刻有竖条纹C.脚蹬面做得凹凸不平D.储物箱下装有滚轮3.如图所示的情境中,人对物体做功的是()A.用力搬石头没有搬动B.人将重物从地面拉到高处C.人推一块大石头没有推动D.人抱箱子沿水平方向运动4.如图所示的四种工具中,正常使用时属于费力杠杆的是()A.园艺剪B.筷子C.瓶盖起子D.核桃夹5.下列现象中,属于利用惯性的是()A.汽车急刹车时,乘客的身体会向前倾B.火车启动后,速度越来越大C.从枪口射出的子弹在空中飞行,并击中目标D.百米赛跑运动员到达终点后,不能立即停下来6.下列关于“某起重机做功快”的说法正确的是()A.该起重机做的功多B.该起重机的功率大C.该起重机的机械效率高D.该起重机提升重物所用的时间长7.关于轮船和潜水艇,下列说法正确的是()A.轮船从密度较小的江水中驶入密度较大的海水中,其所受浮力变大B.漂浮在海上的轮船,其所受浮力小于其排开海水所受的重力C.浸没在水下的潜水艇继续下潜的过程中,其所受浮力变小D.潜水艇在露出水面后继续上浮的过程中,其所受浮力变小8.将一个排球以一定速度竖直向上抛出后,下列说法正确的是()A.上升时,排球的运动状态保持不变B.最高点处,排球不具有惯性C.最高点处,排球处于平衡状态D.下落时,排球所受重力做功越来越快9.用弹簧测力计先后两次拉动重为G的物体竖直向上运动,两次运动的路程s随时间t变化的图像如图所示,两次运动所对应的弹簧测力计的示数分别为和忽略空气阻力,下列说法正确的是()A.B.C.D.10.用水平方向的力推物体,使物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是()A.若撤去推力,物体在继续运动过程中所受摩擦力大小不变B.若撤去推力,物体会立刻在水平面上停下来C.若增大推力,物体的运动状态不会发生变化D.若增大推力,物体仍能做匀速直线运动11.如图所示,一个铁块在水中沉底铁块与容器底部不密合,水对该铁块向上和向下的压力分别为和。
一、选择题1.如图所示,甲、乙两种方式匀速提升重为80N 的物体,已知滑轮重10N ,绳重和摩擦不计。
则手的拉力F 甲、F 乙及机械效率η甲、η乙的关系正确的是( )A .F F =甲乙 ηη<甲乙B . F F <甲乙 ηη>甲乙C . F F >甲乙 ηη<甲乙D . F F >甲乙 ηη>甲乙2.如图,小华用滑轮组匀速提升一个重为900N 的物体,人拉绳的力F 为350N ,不计绳重和摩擦,若用这个滑轮组匀速提升2100N 的物体,绳未断裂,人的拉力为( )A .650NB .700NC .750ND .800N3.如图所示的滑轮装置,重为5牛的物体挂在绳端,力F 作同在滑轮的轴上,滑轮在力F 的作用下以2米/秒的速度匀速向上运动.若不计滑轮重及摩擦,则拉力F 的大小和物体向上运动的速度为A.10牛,4米/秒B.2.5牛,4米/秒C.10牛,2米/秒D.2.5牛,2米/秒4.下列四位科学家中,以其名字命名功率的单位是()A.牛顿B.焦耳C.瓦特D.帕斯卡5.小明用图示装置“探究重力势能大小与质量的关系”,下列说法正确的是()A.实验研究对象是三脚小桌B.让同一木块从三个不同的高度由静止下落C.让质量不同的木块从不同的高度由静止下落D.用三脚小桌下陷的深度来表示木块重力势能的大小6.某同学沿楼梯以快跑与慢走两种方式从一楼到四楼,下列有关说法正确的是()A.快跑比慢走克服重力做功多B.快跑比慢走能量转换得快C.慢走克服重力做功约为500J D.快跑的功率约为1500W7.向一个轻质塑料瓶中装入密度为ρA的液体后密闭,把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中,两容器内液面刚好相平,且瓶底和瓶口均相平。
若塑料瓶在甲、乙两种液体中所受浮力分别为F甲、F乙,甲、乙两种液体对容器底部的压强分别为p甲和p乙,如图所示,下列判断正确的是()A.p甲>p乙,F甲 =F乙B.p甲<p乙,ρ乙>ρ甲C.p甲>p乙,ρ乙<ρ甲D.p甲=p乙,F甲=F乙8.甲、乙两个完全相同的杯子盛有盐水,将同一枚鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋在两杯中所处的位置如图所示,则()A.甲杯底所受的液体压强较大B.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大C.鸡蛋在两杯中排开液体的质量不等D.乙杯子对桌面的压力较大9.港珠澳大桥是连接香港、珠海和澳门的特大型桥梁隧道结合工程,有世界最大的外海深埋沉管隧道。
2023延安市八年级下册期末物理试卷含答案一、选择题1.下列表述中,符合生活实际的是()A.托起两个鸡蛋所用的力约是1NB.洗澡水的温度约是85℃C.成人步行速度一般约是5m/sD.我们用的物理课本长约是5dm2.下列有关力的说法中,错误的是()A.力是物体对物体的作用B.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系C.物体的运动需要力来维持D.力可以改变物体的运动状态或形状3.将一篮球掷出,其运动轨迹如图所示,若当篮球运动到最高点B时,其所受的外力全部消失,则篮球将()A.在B点保持静止状态B.水平向右做匀速直线运动C.沿B﹣C﹣D点轨迹落地D.竖直向下加速下落4.“车辆转弯,请坐稳扶好!”公交车广告提醒乘客注意安全。
如图所示,公交车扶手上装有拉环,避免乘客受到伤害。
拉环在设计上注重人性化,拉环上有凹凸纹且拉环做得比较厚大。
下列说法正确的是()A.坐稳扶好是为了防止惯性带来的伤害B.拉环上的凹凸纹是为了减小摩擦C.拉环做得比较厚大是通过增大受力面积来增大压强D.公交车向右急转弯时乘客将会向右倾倒5.如图所示,放在水平桌面上的甲、乙、丙三个全相同的烧杯,将三个完全相同的长方体A、B、C分别放入装有不同液体的烧杯中,A在甲杯中沉底,B在乙杯中悬浮,C在丙杯中漂浮,且各杯液面相平。
下列判断不正确的是()A.物体受到的浮力F A浮<F B浮=F C浮B.丙烧杯中液体的密度最大C.物体下表面受到液体的压力F A>F B=F C D.烧杯对桌面的压强p甲<p乙<p丙6.如图所示工具中,属于费力杠杆的是()A.镊子B.订书机C.羊角锤D.动滑轮7.甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一只鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两杯中液面相平,鸡蛋所处的位置如图所示,则()A.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大B.鸡蛋在甲杯中排开液体的质量较大C.图示情景下,乙杯底部所受液体的压强较大D.图示情景下,甲杯对水平地面的压力较大8.如图所示,粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面,一小球由A点以速度ν沿轨道滚下,经另一侧等高点B后到达最高点C.下列关于小球滚动过程的分析正确的是()A.整个过程只有重力在对小球做功B.小球在A、B两点具有的动能相同C.小球在A、B、C三点的速度大小关系是νA>νB>νCD.小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的重力势能二、填空题9.如图,图甲中重物的重量为 ______N;图乙中托里拆利实验所测的大气压强为______mm水银柱。
物理八年级下册期末检测试卷附答案一、选择题1.日常生活中,下列估测最接近实际的是()A.自行车轮子的半径约为1mB.水平桌面上放一本物理书,对桌面的压强约为50PaC.一名中学生的体重约为4900ND.人步行的速度约为3m/s2.一种塑料挂物钩,它的主要部件是一个中空的“橡胶碗”,如图所示,用它按在比较平滑的墙壁,挂钩掉不下来的原因是()A.橡胶碗与墙壁之间有吸引力B.挂物钩受到的重力和大气压力是一对平衡力C.挂物钩受到的重力与墙壁对挂物钩的摩擦力是一对平衡力D.橡胶碗内空气被挤出,碗外的大气压力把橡胶碗压在壁上3.滑板是青少年比较喜欢的一种运动,以下分析合理的是()A.人和滑板滑行的速度越快,惯性越大B.滑板底部安装有滚轮,是为了增大对地面的压强C.人和滑板从运动到静止的过程说明了滑动摩擦力与速度有关D.在水平面上匀速滑动时,人的重力和滑板对人的支持力是一对平衡力4.下列与压强有关的事例中解释正确的是()A.用吸管喝饮料,利用了大气压强B.破窗锤的敲击端做成锥状,是为了减小压强C.拦河大坝修成上窄下宽,利用了连通器原理D.起风时,常看见屋内的窗帘飘向窗外,这是因为窗外空气流速大,压强大5.下列设备和器材中,利用连通器原理的是()A.气压计B.船闸C.密度计D.潜水艇6.重为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施行水平拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置。
在转动的过程中()A.阻力臂逐渐变小B.动力F逐渐减小C.动力臂逐渐变大D.动力F逐渐增大7.在水平桌面上,有两个相同圆柱形容器,内盛相等质量的盐水。
将同一鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止时如图所示。
鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2,盐水对容器底部压强分别为p1和p2,则()A.F1>F2 p1>p 2B.F1=F2 p1>p2C.F1<F2 p1=p2D.F1=F2 p1=p28.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示,下列判断正确的是()A.t=1s时,物体所受摩擦力小于1NB.2s~4s内物体所受摩擦力为3NC.t=5s时,物体所受摩擦力为2ND.4s~6s内推力F做功为8J二、填空题9.在跳板跳水这项运动中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力和,但这两个力的作用效果却不同,前者主要是改变了跳板的___________,后者主要是运动员的___________。
2023唐山市物理八年级下册期末试卷含答案一、选择题1.下列物体的重力最接近500N的是()A.一名中学生B.一本物理书C.一只鸡蛋D.一只钢笔2.如图所示,用水平力F把重力为G的正方体物块紧压在竖直墙壁上,正方体处于静止状态。
关于正方体受到墙壁的摩擦力f,以下说法中正确的是()A.正方体受到的摩擦力f FB.增大水平力F的大小,正方体始终处于静止状态,摩擦力f也随之增大C.增大水平力F的大小,正方体始终处于静止状态,摩擦力f可能随之增大D.增大水平力F的大小,正方体始终处于静止状态,摩擦力f一定不变3.教室里悬挂着的电灯处于静止状态,假如它受到的力突然全部消失,它将()A.保持静止B.加速下落C.匀速下落D.减速下落4.图示是生活中的工具或生活用品,对其使用状态下所涉及的物理知识表述正确的是()A.铅垂线:重力的大小B.水位计∶连通器C.冰鞋∶减小压强D.塑料吸盘:液体压强5.三个相同的容器内分别盛满不同的液体,现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中,小球静止后的状态如图所示,以下判断不正确的是()A.小球受到的浮力关系是F乙=F丙>F甲B.液体的密度关系是ρ乙>ρ丙>ρ甲C.液体对容器底部的压强关系是p乙>p丙>p甲D.容器对桌面的压强关系是p'甲>p'乙>p'丙6.如图所示,匀质杠杆可绕着O点转动,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆匀速缓慢地由与水平方向夹角为30°的位置拉至水平位置(忽略摩擦阻力),在这个过程中,力F的大小将()A.增大B.减小C.不变D.无法确定7.如图所示,相同的小球在盛有不同液体的容器中保持静止,四个容器中的液面到容器底的距离相同,则容器底受到的液体压强最大的是()A.B.C.D.8.斌斌同学和爸爸一起去登山,登到山顶时,斌斌用了20min,爸爸用了25min,爸爸的体重是斌斌的1.5倍,斌斌和爸爸做功的功率分别记为P1、P2,则()A.P1:P2=5:6 B.P1:P2=6:5C.P1:P2=15:8 D.P1:P2=8:15二、填空题9.如图,图甲中重物的重量为 ______N;图乙中托里拆利实验所测的大气压强为______mm水银柱。
八年级(下学期)期末物理试卷(含答案解析)(时间90分钟,满分100分)题号一二三四五六总分得分一、单选题(本大题共11小题,共33.0分)1.某人用10牛的力在2秒钟内使物体移动了4米的距离,则()A. 他对物体所做的功一定是40焦B. 他对物体所做的功不一定是40焦C. 它的功率为20瓦D. 它的功率为80瓦2.如图所示的杠杆处于平衡状态,若使弹簧秤的示数变为原来的,杠杆仍然平衡,可以()A. 增加两个钩码B. 减少三个钩码C. 把钩码向右移动一个格D. 把钩码向左移动一个格3.如图所示,小刚用滑轮组匀速提升一个重为400N的物体,物体匀速上升0.2m所用时间为1s,人拉绳的力F为150N,不计绳重和摩擦,下列说法中正确的是()A. 绳子自由端移动的速度为0.2m/sB. 人拉绳做功的功率为90WC. 滑轮组的机械效率为66.7%D. 匀速上升过程中物体的机械能不变4.下列说法中错误的是()A. 吸盘挂钩悬挂重物是利用了大气压强B. 钢笔吸入墨水是利用了大气压强C. 火车站上,人要站在以外,是由于气体在流速大的地方压强大,在流速小的地方压强小D. 如果没有重力,人们吃饭喝水都将变得无比困难5.关于大气压,下列说法正确的是()A. 同一地点的大气压不是固定不变的B. 大气压的方向一定是竖直向下的C. 马德堡半球实验能够准确测量大气压的数值D. 托里拆利实验中,玻璃管内的水银面上方有大气压6.2020年6月1日起,公安部交管局在全国开展“一盔一带”安全守护行动,要求骑摩托车和电动自行车必须戴头盔,开车必须系安全带。
戴头盔、系安全带能保护人的生命安全,其原因是在遇到交通事故时()A. 头盔能防止人头由于惯性而受到撞击B. 安全带能防止人体由于惯性飞出车外C. 头盔能减小人头的惯性,从而减小撞击力的大小D. 安全带能减小人体的惯性,从而减小撞击力的大小7.小明在饮料吸管中塞入一些细铁丝作为配重,并将一端封闭,制作了一只简易密度计;将其先后放入甲、乙两杯液体中,当密度计静止时,两杯中液体深度相同,如图所示,下列说法正确的是()A. 密度计在甲杯液体中受到的浮力更大B. 密度计的刻度线,越往上标注的密度值越大C. 密度计放入后,乙杯中液体对容器底的压强更大D. 适当减小配重,可以增大该密度计两条刻度线之间的距离,使测量结果更精确8.2020年5月24日,珠峰高程测量队为登顶珠峰,测定珠峰高度,部分队员动身前往海拔7028米的C1营地。
2023昆明市物理八年级下册期末试卷含答案一、选择题1.下列物体受到的重力最接近2N 的是( ) A .两个鸡蛋 B .一个苹果 C .一枚大头针D .一把学生用的椅子2.在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水平桌面上进行了三次实验.如下图所示,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数1F 、2F 、3F 的大小关系为( )A .123 F F F >>B .213F F F >>C .123F F F <=D .F 1=F 2>F 33.如图是学生体育锻炼时投篮的情景,下列分析正确的是( )A .球被抛出前没有惯性,抛出后才有惯性B .球被投出后仍能向前运动是因为受到惯性的作用C .若球飞行到最高点时所受的力全部消失则球将保持静止D .球在整个飞行过程中惯性大小保持不变4.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是( )A .图甲中书包背带做得较宽B .图乙中滑雪板较宽C .图丙中斧刃磨得很锋利D .图丁中在铁轨下面铺枕木5.如图是小明制作的“浮沉子”,下列说法错误的是( )A .拧紧大瓶瓶盖,用力捏大瓶,大瓶内的气压会变大B .盖上小瓶瓶盖,用力捏大瓶也能使小瓶下沉C .如果小瓶中的水过少,小瓶将无法下沉D .适当控制捏大瓶的力,可以让小瓶悬浮6.如图所示,杠杆处于平衡状态,且杠杆上的刻度均匀,各钩码质量相等。
如果把杠杆两侧的钩码各取下一个,保持钩码位置不变,则杠杆会( )A .左端下沉B .右端下沉C .仍然平衡D .无法判断7.将底面积为20.01m 的长方体木块用细线拴在一个空容器的底部,然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与水面相平,如图甲所示。
在此整个过程中,木块底部受到水的压强随容器中水的深度变化情况如图乙所示,则下列说法正确的是( )A .木块受到的重力为6NB .木块受到的最大浮力为9NC .木块的密度为330.7510kg/mD .容器底部受到的最大压强为2200Pa8.一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示),用竖直向下的力F 压小球至图丙的位置,用竖直向下的力F 压小球至图丙的位置,然后撤去力F ,小球向上运动A 点后下落(如图丁所示),不计空气阻力的影响。
2023徐州市八年级下册期末物理试卷含答案一、选择题1.下列物体受到的重力最接近2N的是()A.两个鸡蛋B.一个苹果C.一枚大头针D.一把学生用的椅子2.关于力的三要素,下面说法中正确的是()A.只要两个力作用在同一个点,产生的效果就相同B.只要力的三要素中两个相同,那么这两个力作用效果就相同C.只要两个力的大小、方向相同,且作用在同一个物体上,则产生的效果就相同D.如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点,产生的效果就相同3.如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,下列说法正确的是()A.实验中小车可以从斜面不同位置由静止开始滑下B.小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因C.根据在图中三个表面的实验现象可以直接得出牛顿第一定律D.如果小车到达水平面时所受外力全部消失,小车将做匀速直线运动4.下列生活现象与物理知识对应不正确的是()A.高压锅易煮熟食物——气压越高,沸点越低B.磨刀不误砍柴工——受力面积越小,压力作用效果越明显C.拦河坝上窄下宽——液体压强随深度的增加而增大D.轮船浮在水面上——利用空心的办法增大浮力5.两个相同的容器中装有甲、乙两种密度不同的液体。
将同一支密度计先后放入甲、乙两容器中,静止时如图所示,则()A.密度计在甲液体中受到的浮力较大B.密度计在乙液体中受到的浮力较大C.乙液体的密度比甲液体的密度大D.甲液体的密度比乙液体的密度大6.如图所示的工具或仪器中,属于费力杠杆的是()A.老虎钳B.铡刀C.镊子D.开瓶器7.如图甲所示,均匀柱状石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以0.5m/s的恒定速度下降,直至全部没入水中。
图乙是钢绳拉力F随时间t变化的图像。
若不计水的阻力,g=10N/kg,则下列说法正确的是()A.石料受到的重力为900NB.石料的密度是1.8×103kg/m3C.如果将该石料立在水平地面上,则它对地面的压强为2.8×104paD.石料沉底后水平池底对石料的支持力为500N8.小明爸爸的质量为70kg、小明的质量为50 kg。
八年级物理下册期末考试卷(带答案解析)第I卷(选择题)一、单选题1.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果A.与力的大小有关B.与力的方向有关C.与力的作用点有关D.与受力面积有关2.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各用力F拉弹簧测力计并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为4N,则拉力F的大小为A.8N B.4N C.2N D.0N3.金属球用细绳挂在车厢内,并相对于车静止,位置如图甲所示。
下列选项中能导致球突然从如图甲位置变成如图乙位置的是()A.车向西起动B.车做匀速直线运动C.车向西直线运动时减速D.车向东直线运动时减速4.下列关于弹力和弹簧测力计的说法中不正确的是()A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B.两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力C.弹簧测力计在测量时,可以竖直拉,也可以倾斜着拉D.弹簧的长度越长,产生的拉力越大5.如图所示,将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B.在此过程中,水对试管底部的压强()A.变大B.变小C.先变小后变大D.先变大后变小6.下列生活实例中,属于增大压强的是A.铁轨下面铺放枕木B.推土机用宽大的履带来支撑C.啄木鸟有个坚硬而细长的喙D.书包的背带制作得较宽7.潜水员由水下2m处潜入水下20m深处的过程中,他受到水对他的压强、浮力变化情况是A.压强增大,浮力增大B.压强不变,浮力增大C.压强增大,浮力不变D.压强减小,浮力不变8.质量相等的甲、乙两个实心球,它们的密度ρ甲:ρ乙=3:2.将它们放入水中,待两球静止时,甲、乙两球所受浮力F甲:F乙=5:6,则下列判断正确的是()A.甲球下沉到水底,且ρ甲:ρ水=6:5 B.乙球在水中漂浮,且ρ乙:ρ水=2:3C.甲球在水中漂浮,且ρ甲:ρ水=5:6 D.乙球下沉到水底,且ρ乙:ρ水=6:59.某同学听到上课铃响了,他一口气从一楼跑到三楼,所用时间为10s.则他上楼消耗的功率最接近()A.3W B.30W C.300W D.3000W10.十年磨剑,载誉归来!2020年12月17日1时59分,嫦娥五号返回器携带月球样品成功着陆。
一、选择题1.如图所示的滑轮装置,重为5牛的物体挂在绳端,力F作同在滑轮的轴上,滑轮在力F 的作用下以2米/秒的速度匀速向上运动.若不计滑轮重及摩擦,则拉力F的大小和物体向上运动的速度为A.10牛,4米/秒B.2.5牛,4米/秒C.10牛,2米/秒D.2.5牛,2米/秒2.人体的某些部分也可以看作杠杆,例如托起物体的前臂图.下列图中正确表示手的前臂所受动力和阻力的是图A.B.C.D.3.用如图所示的滑轮组拉动水平地面上重200N的物体,使物体在4s内匀速前进了4m,已知物体受到地面的摩擦力为60N,所用拉力大小为25N,忽略绳重、滑轮重。
下列说法正确的是()①拉力做功的功率为75W②绳子自由端在4s内移动了8m③该滑轮组的机械效率为80%④物体克服摩擦力做的功为300JA.只有①③正确B.只有②④正确C.只有①④正确D.只有②③正确4.我们经常看到洒水车在公路上洒水作业,关于洒水车在水平公路上匀速前进洒水作业的过程中,说法正确的是()A.动能变小,机械能变小B.动能不变,机械能不变C.动能变小,机械能不变D.动能不变,机械能变小5.在如图所示的四种情境中,人对物体做功的是()A.背着书包静止B.费劲力气也没能将杠铃举起C.将地面上的砖块往上叠放D.沿着水平方向搬运花盆6.小玲从书桌上拿起一瓶新的矿泉水,打开喝了一口,这一过程涉及到的一些物理量,下列估测合理的是()A .矿泉水对桌面的压强约为1×104PaB .矿泉水的容积约为0.05m 3C .拿起矿泉水所用的力约为5ND .拿起矿泉水所做的功约为50J7.如图所示,将苹果和梨子放入水中后,苹果漂浮,梨子沉底,若苹果的质量、体积及受到的浮力为1m 、1V 和1F ,梨子的质量、体积及受到的浮力为2m 、2V 和2F ,以下判断正确的是( )A .若12m m >,则1F 一定小于2FB .若12m m =,则1F 一定小于2FC .若12V V =,则1F 一定小于2FD .若12V V >,则1F 一定大于2F8.将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形,分别放入完全相同的甲、乙两杯水中,两块橡皮泥静止时如图所示,两个橡皮泥受到水的浮力分别为F 甲和F 乙,两个杯底受到水的压强分别为P 甲和P 乙。
2016-2017学年广东省深圳市龙岗区八年级(下)期末物理试卷一、选择题1、下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是()A、把橡皮泥捏成不同造型B、进站的火车受阻力缓缓停下C、苹果受重力竖直下落D、用力把铅球推出2、如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A、0NB、2NC、4ND、8N3、下列四局谚语、俗语中,对应的物理知识错误的是()A、“孤掌难鸣”﹣﹣力是物体间的相互作用B、“如坐针毡”﹣﹣受力面积一定时,增大压力可以增大压强C、“水往低处流”﹣﹣重力的方向总是竖直向下的D、“秤砣虽小压千斤”﹣﹣杠杆平衡条件4、如图是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是()A、踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持B、跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性C、男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力D、蹦蹦杆跃到最高点时,动能最大,速度最大5、下列现象中与大气压强无关的是()A、用吸管吸饮料,饮料上升B、吸盘上挂毛巾,吸盘不掉C、用滴管吸取液体D、帕斯卡“裂桶实验”6、如图所示,四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分别静止在水中的不同深度处.以下说法正确的是()A、甲球所受的浮力最小B、乙球所受的浮力最小C、丙球所受的浮力最小D、丁球所受的浮力最小7、如图所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)()A、他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用B、他受重力、支持力和摩擦力的共同作用C、他的重力势能转化成了动能和内能D、他的重力势能减小,动能增大,机械能不变8、如图所示,小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中,忽略空气阻力和摩擦力,仅有动能和势能互相转化.则()A、小球在A处的动能等于在D处的动能B、小球在A处的动能大于在D处的动能C、小球在B处的机械能小于在C处的机械能D、小球在B处的机械能等于在C处的机械能9、如图所示,某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体,则该同学所用拉力F的可能值是()A、20NB、25NC、30ND、32N10、以下顺口溜中,涉及“气压与流速关系”的是()A、高山顶上气压低B、高原煮饭总不熟C、高速汽车难停下D、汽车疾驶叶跟随11、如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是()A、B、C、D、12、以下4组单位中,分别属于功和功率单位的一组是()A、J、J/sB、N/m、WC、J、W•sD、N•m、W/s13、下列所示工具中,使用时不能省力但能省距离的是()A、动滑轮B、订书机C、羊角锤D、镊子14、如图所示,用F=50N的水平拉力,通过一个动滑轮,使重为200N的物体A水平向右匀速移动了3m,在这个过程中()A、拉力F做了150J的功B、拉力F做了300J的功C、重力做了600J的功D、重力做了1200J的功15、如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象.下列说法正确的是()A、木块两次受到的拉力和摩擦力均相等B、木块第1次受到的拉力较大C、木块两次的动能一样多D、两次拉力对木块做的功一样多16、如图所示的实验现象所揭示的物理原理或规律与对应的技术应用或现象不正确的是()A、B、C、D、二、实验题17、下图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程(1)根据图中情景可以判断一下说法正确的是A、①是假设,②③是实验事实,④是实验推论B、①②③④都是实验事实C、①②是实验事实,④是实验推论D、①②③是实验事实,④是实验推论(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置,可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越________小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向受________(“平衡力”“非平衡力”或“不受力”)18、如图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置.实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动.实验的部分数据如下:实验次数斜面的倾斜程度物块重量G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长S/m 机械效率1 较缓 10 0.1 5.0 12 较陡 10 0.3 6.7 1 45%3 最陡 10 0.5 8.4 1 60%(1)小明探究的是斜面的机械效率跟________的关系.在第1次实验中,斜面的机械效率为________,物块和斜面的内能增加了约________ J.(2)分析表格中数据可以得出结论:在斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率越________面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系,应保持________不变.19、某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关系”时,做了如图所示的实验.(1)请将表格内容填写完整.次数 1 2 3 4G/N ________ 3.65 3.60 3.50F/N 0 ________ ________ ________(2)由实验数据可以得出:浸在液体中的物体所受的浮力与________有关系.20、木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图甲),是因为木块具有________;木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向________(填“左”或“右”)的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图乙).则木块受到的摩擦力方向向________(填“左”或“右”),大小是________ N.21、在“探究杠杆平衡条件”时,使用的杠杆如图所示(1)实验前,应先调节杠杆两端的螺母,使杠杆在________位置平衡;(2)如果在杠杆的A处(左第四格)挂3个相同的钩码,则在B处(右第二格)要挂________个同样的钩码,杠杆才能仍然保持在水平位置平衡.(3)如果将A、B处的钩码都远离支点一个格,杠杆会向________端下沉(选填“左”或“右”).三、计算题22、质量为50kg的小车在100N的水平推力作用下,在水平地面上做直线运动,小车受到地面的摩擦力为车重的0.2倍(g取10N/kg).问:(1)小车受到地面的摩擦力有多大?(2)如果小车与地面的总接触面积为4×10﹣4m2,那么它对地面的压强是多少帕?23、如图所示装置,绳重及摩擦不计.装卸工人将重为800N的货物提至高处,人对绳的拉力F1为500N,货物在1min内匀速上升了5m.(1)请在图中画出绳子的绕法(2)求拉力做的功和功率(3)求滑轮组的机械效率.四、开放题24、利用身边的小物品设计实验请利用如图所示的实验器材(可选一种或多种),分别完成一个指定实验和另外设计的一个力学实验.根据示例的要求,将表格中的空白填写完整.选用的器材实验内容操作方法发生现象答案解析部分一、选择题1、【答案】A【考点】力的作用效果【解析】【解答】解:A、把橡皮泥捏成不同造型,橡皮泥的形状发生变化,所以选项A属于力改变物体的形状;B、进站的火车受阻力缓缓停下,速度在减小,所以选项B属于力改变物体的运动状态;C、苹果受重力竖直下落,苹果在重力作用下,速度越来越快,所以选项C属于力改变物体的运动状态;D、用力把铅球推出,铅球在重力作用下,运动速度和运动方向都在发生改变,所以选项D属于力改变物体的运动状态.故选A.【分析】解决本题的关键是掌握力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态.物体运动状态的改变包括:速度大小的改变和运动方向的改变.2、【答案】C【考点】弹簧测力计在力的相互性方面的应用【解析】【解答】解:弹簧测力计所受到的这两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上(或因为弹簧测力计处于静止状态),因此这两个力是平衡力;因为弹簧测力计的示数应以弹簧测力计其中一端所受的拉力为准,所以其示数是4N..故选C【分析】在弹簧测力计的两侧各加4N的拉力,虽然弹簧测力计是静止不动的,但弹簧在4N的拉力作用下是被拉长了,故示数不可能为零.3、【答案】B【考点】力作用的相互性,重力的方向,杠杆的应用,增大压强的方法及其应用【解析】【解答】解:A、力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体;“孤掌难鸣”说明一个物体不能产生力的作用.故A正确;B、“如坐针毡”,在压力一定时,受力面积越小产生的压强越大.故B错误;C、重力的方向是竖直向下的,所以“水往低处流”是因为水受到重力的作用.故C正确;D、“秤砣虽小压千斤”是利用了杠杆的平衡条件.故D正确.故选B.【分析】(1)力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体;其中受到力的作用的物体叫受力物体;对别的物体施加了力的物体叫施力物体.(2)在压力一定时,受力面积越大压强越小;(3)重力的方向是竖直向下的;(4)杠杆平衡条件是:F1L1=F2L2.4、【答案】B【考点】力的作用效果,惯性,二力平衡条件的应用,摩擦力的大小,动能的影响因素【解析】【解答】解:A、力是改变物体运动状态的原因;牛顿第一定律得出,当物体不受任何外力时,可以作匀速直线运动,因此运动的物体不一定要力来维持,故A选项说法错误;B、跳远运动员助跑是为了在起跳时有一个较大的速度,起跳时,由于惯性,可以跳的更远,故B选项说法正确;C、男孩沿水平方向推车,车不动,车在水平方向受到平衡力的作用,即水平推力和摩擦力是一对平衡力,故车受到的水平推力等于车受到的阻力,因此C选项说法错误;D、速度越大,质量越大,动能就越大;到达最高点时,速度为零,动能为零,故D选项说法错误.故选B.【分析】逐个分析四个选择项的物理情景中所涉及的物理知识,然后与题目的要求进行对应,从而选出正确答案.5、【答案】D【考点】液体的压强的特点,大气压的综合应用【解析】【解答】解:A、用吸管吸饮料的原理是:先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,汽水被压进吸管里.故此现象与大气压有关.B、塑料吸盘要固定在墙壁上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上,所以在吸盘上挂毛巾吸盘也不会掉下来.故此现象与大气压有关.C、胶头滴管吸药液时,需先把胶头中的空气挤出,在外界大气压的作用下,药液就被压进滴管中.故此现象与大气压有关.D、帕斯卡的“裂桶实验”是为了验证液体压强与水的深度有关,因为管很细,但水的深度很大,所以只用很少的水就能把桶压裂开.此现象与大气压无关.故选D.【分析】大气压的应用大多是利用内外的气压差,所以要判断是否是大气压的应用,要注意有没有形成这个“气压差”.6、【答案】A【考点】阿基米德原理【解析】【解答】解:由图知,四个球排开水的体积:V甲<V乙<V丙=V丁,∵F浮=ρ水V排g,四个球受到的浮力:F甲<F乙<F丙=F丁.故选A.【分析】由题知,四个小球的体积相同,根据图示得出四个小球排开水的体积的大小关系,根据阿基米德原理得出受到的浮力的大小关系.7、【答案】B【考点】平衡力的辨别,能量的相互转化,动能和势能的大小变化,机械能【解析】【解答】解:A、小朋友之所以下滑是因为受到了重力和支持力的作用,没有什么下滑力,所以A 是错误的;B、小朋友受到三个力的作用,重力、支持力和摩擦力,所以B是正确的;C、小朋友匀速下滑,重力势能减小,动能不变,克服摩擦力做功,内能增加,重力势能转化为内能,所以C是错误的;D、小朋友下滑,重力势能减小,动能不变,机械能减小.故选B.【分析】匀速下滑是一种平衡状态,平衡状态时受到的是平衡力,小朋友受到了重力、滑梯的支持力和摩擦力;匀速下滑时,速度不变,动能不变,高度下降,重力势能减小,机械能减小;下滑时,克服摩擦做功,机械能转化为内能.8、【答案】D【考点】动能和势能的转化与守恒【解析】【解答】解:①对于A、B选项:根据题意,小球在运动的过程中仅有动能和势能互相转化,所以小球在重力势能较大的地方其动能肯定较小.观察图象,发现小球在A处比在D处所处的高度较高,具有的重力势能较大,所以小球在A处具有的动能较小,故A、B选项都不正确.②对于C、D选项:根据题意“小球沿轨道由静止从A处运动到D处的过程中,忽略空气阻力和摩擦力,仅有动能和势能互相转化”,所以在整个过程中没有能量的损耗,动能和势能的总和即机械能是不会减少的,小球在各处的机械能都是相等的,故D符合题意,C不符合题意.故选D.【分析】该题仅有动能和势能的互相转化,所以可以通过比较小球所处的高度来分析重力势能和动能的大小.小球在A处所处的高度最高,重力势能最大,动能最小;小球在B处所处的高度最小,重力势能最小但动能最大.另外,小球在运动的过程中忽略空气阻力和摩擦力,没有能量的损耗,其动能和势能的总和(机械能)是不变的.9、【答案】D【考点】动滑轮及其工作特点【解析】【解答】解:动滑轮之所以省一半的力,是因为其相当于杠杆的变形,轮的直径相当于动力臂,轮的半径相当于阻力臂,这样动力臂是阻力臂的二倍,自然就省一半的力了.而这一关系成立的前提是:必须竖直向上拉绳子.如果像本题中这样拉绳子动力臂会减小,自然动力就会增大了.重物和动滑轮的总重由2段绳子承担,则有2F=G物+G轮,故当沿竖直方向拉动时F=30N,此题拉力方向不沿竖直方向,因此所用拉力变大,则该同学所用拉力F的可能值是32N.故选D.【分析】动滑轮有2段绳子承担,拉力就是物体和动滑轮总重的二分之一.10、【答案】D【考点】流体压强与流速的关系【解析】【解答】解:A、高山顶上空气稀薄,气压低,与气压与流速无关,故A不符合题意;B、高原煮饭总不熟,因为高原气压比较低,水的沸点低,不易将饭煮熟,涉及到气压与沸点的关系,与气压与流速无关,故B不符合题意;C、高速行驶的汽车很难停下来,是由于汽车具有惯性还有保持原来的运动状态,另外较大的速度变化需要较长的时间,与气压与流速无关,故C不符合题意;D、因为快速行驶的汽车使得马路中间的空气流速大,空气压强小;马路两边的空气流速小,压强大.所以两边的气压大于马路中央的气压,树叶会飘向路的中间.涉及“气压与流速关系”,故D符合题意.故选D.【分析】①沸点与气压有关,气压高,水的沸点高;②惯性是物体具有的保持原来静止或匀速直线运动状态的性质,任何物体都惯性,惯性的大小由质量量度;③流体压强与流速的关系,流速越大,压强越小.11、【答案】D【考点】滑轮组绳子拉力的计算,杠杆的平衡条件,轮轴及其他常见简单机械【解析】【解答】解:设物体重力为G,不计机械自重和摩擦:A、图中为斜面,F1×4m=G×2m,得到F1=0.5G;B、图中为滑轮组,与动滑轮相连的绳子段数是3,因此F2= G;C、图中为动滑轮,动力作用在动滑轮的轴上,则F3=2G;D、由图可知,动力臂为1m+3m=4m,阻力臂为1m,则F4×4m=G×1m,解得F4=0.25G;因此动力最小的是D.故选D.【分析】根据简单机械的原理:不省功和杠杆平衡条件,分别求出四个力,再确定最小的动力.12、【答案】A【考点】功,功率的概念【解析】【解答】解:(1)由功的计算公式W=Fs知,1J=1N•m;由公式W=Pt知,1J=1W•s.所以属于功的单位的是J、N•m、W•s;(2)由公式P= 知:1W=1J/s,所以属于功率的单位是J/s、W、kW.故选A.【分析】(1)功等于力和在力的方向上通过的距离的乘积,也等于功率与做功时间的乘积;物体在单位时间做的功叫功率.(2)在国际单位制中,功的单位是焦耳,功率的单位是瓦特.13、【答案】D【考点】杠杆的分类【解析】【解答】解:动滑轮实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆,它可以省力一半,省力但费距离,所以A不符合题意;订书机和羊角锤在使用时,动力臂大于阻力臂,所以它们都是省力杠杆,所以B不符合题意;镊子在使用时动力臂小于阻力臂,所以它是费力杠杆,费力但能省距离,所以D符合题意.故选:D.【分析】使用时不能省力但能省距离的是费力杠杆.该题考查了学生对物理模型的抽象、分析能力.判断杠杆的类型可根据生活经验或动力臂与阻力臂的大小关系来判断.14、【答案】B【考点】动滑轮及其工作特点,功的计算【解析】【解答】解:拉力F=50N,绳子自由端运动的距离s=2×3m=6m,拉力做功W=FS=50N×2×3m=300J.故A错误,B正确;在重力的方向上没有移动距离,重力做功为0,故C、D错误.故选B.【分析】已知拉力的大小和动滑轮上绳子的段数,根据公式W=FS可求拉力做的功.物体在重力的方向上没有移动距离,重力做功为0.15、【答案】A【考点】二力平衡条件的应用,功的计算,动能的影响因素【解析】【解答】解:AB、从图象上可以看出,木块两次都是作匀速直线运动,而做匀速直线运动的物体受平衡力作用,所以两次木块受到的拉力和摩擦力相等,故A选项正确,B选项错误;C、从图中可以看出第一次木块运动的速度较大,而木块的质量不变,所以第一次木块具有的动能多,故C选项错误;D、从图中可以看出,在相同拉力作用下,木块两次运动的距离不同,所以木块两次所做的功不同,故D 选项错误.故选A【分析】AB、先判断木块两次的运动状态,然后根据二力平衡的条件分析拉力和摩擦力的关系;C、根据决定动能的因素即木块的质量和木块的速度进行分析;D、根据作用在物体上的拉力和在拉力方向上通过的距离,利用公式W=FS比较两次做功的多少.16、【答案】A【考点】力的作用效果,惯性,流体压强与流速关系的探究实验,动能和势能的转化与守恒【解析】【解答】解:A、物理原理是:力可以改变物体运动状态,而对应的物理现象是:力可以改变物体的形状.故A符合题意.B、物理原理是:小车停止了运动,木块由于惯性继续向前运动.对应的技术应用是:汽车安全带防止汽车紧急刹车由于惯性而造成伤害.故B不符合题意.C、物理原理:滚摆的动能和势能的相互转化,物理现象是:卫星绕地球运动时,动能和势能的相互转化.故C不符合题意.D、物理原理:空气流速大的地方压强小.应用:飞机的机翼就是根据流体压强和流速的关系升空的.故D 不符合题意.故选A.【分析】要解答本题需掌握:①力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态;②惯性知识的应用;③动能和势能的相互转化;④流体流速大的地方压强小,流速小的地方压强大.二、<b>实验题17、【答案】(1)D(2)远;非平衡力【考点】阻力对物体运动影响的探究实验【解析】【解答】解:(1)由图示可知.小车在毛巾、棉布、木板上的运动是实际实验,小车在光滑水平面上的运动是推理,是理想实验,故①②③是实验事实,④是实验推论,故ABC错误,D正确.(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,使小车到达水平面的速度相等,由图示可知,小车受到的阻力越小,小车运动的路程越大.其中运动的小车在木板上最终停下来,说明其运动状态发生了改变,是因为小车在水平方向上受非平衡力作用.故答案为:(1)D;(2)远;非平衡力.【分析】(1)小车在毛巾、棉布、木板上的运动是实际实验,小车在光滑水平面上的运动是推理,是理想实验;(2)为使小车到达水平面的速度相等,应每次让小车从斜面同一高度由静止滑下;分析图示情景,可以得出小车运动距离与所受阻力的关系.18、【答案】(1)斜面的倾斜程度;20%;4(2)高;斜面的倾斜程度【考点】斜面的机械效率,斜面机械效率的测量实验,做功改变物体内能【解析】【解答】解:(1)题中保证了斜面的粗糙程度一定,斜面的倾斜程度不同,是探究斜面机械效率和斜面倾斜程度的关系;第三次实验的机械效率η= = = =20%;物块和斜面增加的内能即额外功,W额=W总﹣W有用=5.0N×1m﹣10N×0.1m=4J(2)分析表中数据可知:斜面的倾斜程度越大,即斜面越陡,斜面的机械效率越高;要探究斜面机械效率和斜面粗糙程度的关系,就要控制斜面的倾斜程度一定.故答案为:(1)斜面的倾斜程度;20%;4;(2)高;斜面的倾斜程度.【分析】(1)影响斜面机械效率的因素有:斜面的粗糙程度和斜面的倾斜程度,题中保证了粗糙程度一定而倾斜程度不同,当然是探究斜面机械效率和斜面倾斜程度的关系;斜面的机械效率可以根据η= = 求出;物块和斜面增加的内能,就等于物块克服与斜面之间的摩擦力所做的功,即额外功,W额=W总﹣W有用;(2)分析表格中的数据,看斜面的机械效率随倾斜程度的增大如何变化,从而得出结论;要探究斜面机械效率和倾斜程度的关系,就要采用控制变量法控制斜面的倾斜程度一定.19、【答案】(1)4.0;0.35;0.40;0.50(2)液体的密度【考点】探究浮力大小的实验【解析】【解答】解:(1)第一次:物体的重力为:G=4.0N;第二次:物体在汽油中时受到的浮力为:F浮油=G﹣F拉油=4.0N﹣3.65N=0.35N;第三次:物体在酒精中时受到的浮力为:F酒浮=G﹣F拉酒=4.0N﹣3.60N=0.40N;第四次:物体浸在水中时受到的浮力F浮=G﹣F拉=4.0N﹣3.50N=0.50N,(2)图中所示,物体浸没情况相同,液体的密度不同,弹簧测力计示数不同,因此可以得出:浸在液体中的物体受到的浮力与液体的密度有关;故答案为:(1)次数 1 2 3 4G/N 4.0 3.65 3.60 3.50F/N 0 0.35 0.40 0.50⑵液体的密度.【分析】(1)根据图中和表中的相关数据,可利用称重法求出物体受到的浮力;(2)读图可知,每次实验改变的是液体的密度,不变的是浸没的情况,因此,探究的是浮力大小与液体密度的关系.20、【答案】惯性;左;左;2.6【考点】惯性,二力平衡条件的应用,摩擦力的方向【解析】【解答】解:木块和小车一起向右运动,当小车受到障碍物作用处于静止时,木块由于惯性还要保持原来向右的运动状态;由于木块从a运动到b的过程是向右运动,因此木块受到的摩擦力方向向左;当如图乙所示固定木块时,向左拉的小车,木块相对于小车向右运动,因此木块受到的摩擦力与木块的运动方向相反,即摩擦力的方向向左;又因为弹簧测力计的拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以摩擦力大小等于弹簧测力计的示数,即2.6N.故答案为:惯性;左;左;2.6.【分析】一切物体都有惯性;根据木块具有保持原来运动状态的性质进行分析;物体在运动过程中会受到接触面阻碍物体运动力(即阻力),一般情况下,阻力与物体运动的方向相反;根据物体相对于接触面运动的方向确定摩擦力的方向,并且根据影响摩擦力大小的因素确定摩擦力大小与弹簧测力计示数的关系.21、【答案】(1)水平(2)6(3)右【考点】探究杠杆的平衡条件实验【解析】【解答】解:(1)为的是为了便于测量力臂,应调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡;(2)在杠杆的A处挂3个相同的钩码时,根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2;3G×4L=F2×2L,解得F2=6G,。