人教版五年级下册语文期末试题8

（考试时间：90分钟，满分：100分）一、基础知识（共20分）1. 拼音连线（5分）：将拼音与相应的词语连线。

2. 同音字组词（5分）：找出每组同音字，并组成词语。

3. 词语解释（5分）：解释下列词语的意思。

4. 修改病句（5分）：找出并修改下列句子中的错误。

二、阅读理解（共30分）1. 短文阅读（10分）：阅读短文，回答问题。

2. 古诗鉴赏（10分）：阅读古诗，回答问题。

3. 现代文阅读（10分）：阅读现代文，回答问题。

三、写作（共20分）1. 看图写话（10分）：根据图片，写一段话。

2. 日记（10分）：写一篇日记。

四、口语表达（共10分）1. 自我介绍（5分）：用普通话进行自我介绍。

2. 话题讨论（5分）：就给定的话题进行讨论。

五、综合能力（共20分）1. 语文常识（5分）：回答有关语文常识的问题。

2. 综合填空（5分）：根据语境，选择合适的词语填空。

3. 语文应用（5分）：根据要求，完成语文应用题。

4. 古诗默写（5分）：默写指定的古诗。

一、基础知识1. 拼音连线：略2. 同音字组词：略3. 词语解释：略4. 修改病句：略二、阅读理解1. 短文阅读：略2. 古诗鉴赏：略3. 现代文阅读：略三、写作1. 看图写话：略2. 日记：略四、口语表达1. 自我介绍：略2. 话题讨论：略五、综合能力1. 语文常识：略2. 综合填空：略3. 语文应用：略4. 古诗默写：略八、字词运用（共10分）1. 选择填空（5分）：根据语境，选择合适的词语填空。

2. 词语搭配（5分）：将词语与相应的搭配连线。

九、句子仿写（共10分）1. 仿写句子（10分）：根据给定的句子，仿写一句或几句。

十、古诗文默写（共10分）1. 默写古诗（5分）：默写指定的古诗。

2. 默写古文（5分）：默写指定的古文。

十一、写作技巧（共10分）1. 描写方法（5分）：根据要求，运用描写方法写一段话。

2. 叙述技巧（5分）：根据要求，运用叙述技巧写一段话。

一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 山B. 林C. 从D. 明2. 下列哪个词语的拼音是正确的？A. 青蛙(qīng wā)B. 稻田(dào tián)C. 小鸟(xiǎo niǎo)D. 桃子(táo zi)3. 下列哪个词语是表示动作的？A. 静B. 跑C. 美丽D. 快乐4. 下列哪个句子是完整的？A. 我B. 喜欢看书C. 我喜欢D. 喜欢看书，我5. 下列哪个词语是表示时间的？A. 天B. 地C. 人D. 年二、判断题（每题1分，共5分）1. “山”字是象形字。

（）2. “跑”是表示动作的词语。

（）3. “我喜欢”是一个完整的句子。

（）4. “天”是表示时间的词语。

（）5. “青蛙”的拼音是“qīng wā”。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山”字是______字。

2. “跑”是表示______的词语。

3. “我喜欢”是一个______的句子。

4. “天”是表示______的词语。

5. “青蛙”的拼音是______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述“山”字的结构特点。

2. 请简述“跑”字的结构特点。

3. 请简述“我喜欢”句子的结构特点。

4. 请简述“天”字的结构特点。

5. 请简述“青蛙”字的结构特点。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“山”字造一个句子。

2. 请用“跑”字造一个句子。

3. 请用“我喜欢”造一个句子。

4. 请用“天”字造一个句子。

5. 请用“青蛙”造一个句子。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析“山”字的结构特点，并说明其在汉字中的意义。

2. 分析“跑”字的结构特点，并说明其在汉字中的意义。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“山”字画一幅画。

2. 请用“跑”字画一幅画。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个包含“山”字、“跑”字、“天”字、“青蛙”字的故事。

人教版五年级下册语文期末试卷及答案【完美版】人教版五年级下册语文期末试卷及答案【完美版】班级：__________ 姓名：__________ 满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。

1.崩2.待遇3.中途飞升4.石刊5.词汇相展6.信融7.兴致勃勃二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

1.内行（√）露（√）薄弱（×）馅（×）2.蹲（×）扎眼（√）模样（√）调换（√）三、比一比，组词语。

陵（山陵）剔（剔除）拱（拱手）销（销毁）凌（凌晨）踢（踢球）供（供应）消（消失）四、补充词语，并完成练。

怒发冲冠（披沥沥）美中不足（令人遗憾）悠然自得（心旷神怡）喋喋不休（唠叨不停）理所当然（理所当然）绰绰有余1．“像绰绰有余”这种结构的词语我还能写一个：______________。

2．选择一个词语，把它的意思用具体的情景表现出来。

答案自拟。

五、读句子，选择合适的关联词填空。

1.不是……而是……之所以……是因为……今日之责任，不在他人，而全在我少年，是因为少年智则国智，少年强则国强。

2.不但……还……圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

3.不是……而是……妈妈不是不关心我，而是要培养我独立生活的能力。

4.无论……都……在多艰难的环境中，我们无论如何都要铭记自己是中国人。

六、按要求完成句子练。

1.转述句：___说他需要___的帮助，在三天内造十万支箭。

2.仿写句子：太阳升起了，就像世界重新开始了一样。

3.修改病句：老人、青年、妇女和小孩都喜欢看《西游记》。

4.___同学不勤奋刻苦，是吗？七、根据课文内容填空。

1．知之愈多，不足之处愈多，学之愈深，思之愈密。

2．读书有三到，谓心到、眼到、口到。

3．莫等闲，白了少年头，空悲切。

4．请任写两个《太阳》一课中所运用的说明方法：举例说明、对比说明。

5．《长相思》作者是唐代诗人___。

“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

新人教版五年级语文下册期末考试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）wǎn huílǎn duò pínɡ hénɡ shù fùchì dàoyǐn bì xiàn kēnɡɡuǎi wān jiàn zhùdǎnɡ yuán二、比一比，再组词。

（10分）仪（_______）尊（_______）眺（_______）绵（_______）驰（_______）议（_______）遵（_______）跳（_______）棉（_______）弛（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）（_____）负（____）名（____）天（____）地（____）头（____）节守（____）相（____）香（____）十（_____）日（____）而（_____）四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）虽然……但是……既然……就……因为……所以……只要……就……即使……也……①________他拿起电话，________说个不停，丝毫没有时间观念。

②________你这么说，我________不好说什么了。

③________是下雨天，他________是第一个到校。

④________德国军官很刁蛮，________蜡烛还是被杰奎琳机智地拿走了。

⑤晏子说，________他最不中用，________被派到楚国这儿来了。

五、按要求写句子。

（15分）1．没有太阳，难道会有我们这个美丽可爱的世界吗？（改为陈述句）__________________________________________2．草原的美景真让人惊叹！（改为双重否定句）__________________________________________3．男人说：“我并不生气。

五年级语文下册期末试卷8 卷首语：亲爱的同学们，当我们升入五年级，用心灵触摸语文殿堂的大门时，那动人的美丽便在不远处等着你！让细心与慧心陪伴着我们，在美丽的夏日盘点我们的收获。

用漂亮的钢笔字向大家展示一下你的学习成果吧！相信自己，一定能行！第一局部：听力测试屋1、文章是围绕着＿＿＿＿＿＿这句话写的。

〔1分〕2、胜"字在字典中的解释有：①成功；③超过；④优美的等解释。

在"旅游胜地"中应取第〔〕种解释。

请根据它的意思再分别用“胜〞组五个词。

、、。

〔1.5分〕3、文章从＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿三个方面来写。

〔1.5分〕4、试写出你听到的一个比喻句。

〔1分〕第二局部：精彩回忆坊一、书法展示台：〔看拼音写词语〕〔5分〕jiān dū jì diàn dǎogào è hào xiūsè〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕jǔ jué huò huàn wǔ rǔ chān fú páo xiào〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕二、积累百花园：〔15分〕1、写出三个表现人物品质的成语：2、写出三个含有“喜〞字的成语：3、你一定不会忘记小学生涯中所经历的辩论会的情景吧，请你根据下面的提示写出相关的成语：〔1〕双方辩手发言精彩：、、。

现场观众精神集中、。

身处这样紧张剧烈的气氛之中，你的心情或感受可以用这两个词语来形容、4、写一幅趣联妙对5、写两句表现人间真情的诗句：6、本学期我们走进了的草原；看到了的白杨；踏上了的青藏铁路；乘坐过的威尼斯小艇；认识了的诸葛亮、的凤辣子、的瑞恩、的老班长7、按要求填写成语、歇后语。

(1) 用另一成语来解释以下成语，即写出一个意思一样的成语。

画蛇添足〔〕得意忘形〔〕有条不紊〔〕聚精会神〔〕〔2〕小明又没写作业，教师问他原因，他默不做声。

这就叫〔写歇后语〕8、我们一家说起上海世博会。

新人教版五年级语文下册期末试题附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）wàng quèdà chén jiàn géqīn lüèyōu rán fěn suì jiāo jí āi shāng二、比一比，再组词。

（10分）氏（_________）粮（_________）殖（_________）炭（_________）纸（_________）娘（_________）值（_________）碳（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）（_____）断（____）连星（____）棋（____）（____）灵（___）巧如（____）似（____）（____）然大（____）（____）负（___）名（__________）吞枣牵（____）挂（_____）（____）天立（____）四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）不管……都……不是……而是……无论……总要……虽然……但是……（1）一个中国人，（）在怎样的境遇里，（）有梅花的秉性才好。

（2）他们（）受到多少磨难，从来（）是顶天立地。

（3）我喜欢的（）梅花，（）桂花。

（4）（）热带是无所谓隆冬的，（）腊月天气，也毕竟是凉飕飕的。

五、按要求写句子。

（15分）1．秦王不敢进攻我们赵国。

赵国有我们两个人在。

（用关联词将两句话连成一句话）___________________________________________________2．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。

如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（转述句）___________________________________________________3．秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。

人教版五年级语文下册期末考试卷含答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）ēn huì dé zuìdīng zhǔ jìng jièguàn jūn bì yèyè mùshùshuō二、比一比，再组词。

（10分）梅（______）漂（______）珠（______）绸（______）脾（______）悔（______）飘（______）株（______）惆（______）啤（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）（____）（____）不足（___）直（____）壮负（____）请（____）难以（___）（___）千（___）万（____）（____）天（____）地四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）不是……而是…… 虽然……但是…… 不仅……而且……（1）杨家的小儿子（_______）只有九岁,（_______）非常聪明。

（2）蔺相如躲着廉颇，（_______）蔺相如害怕廉颇，（_______）蔺相如以大局为重。

（3）王熙凤（_______）是一个阿谀奉承的人，（_______）是一个工于心计之人。

五、按要求写句子。

（15分）于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有摇落的阵阵桂花雨。

（缩句）_______________________________2.祖国就是地图上像一只金鸡的地方。

（变换语序）_____________________________3.桂花纷纷落下。

（改成比喻句）________________________________4.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改陈述句）_______________________________5.如果每个人都讲卫生，不乱扔垃圾，我们的健康和疾病就有保障了。

人教版五年级下学期语文期末试卷及答案（5篇）人教版五年级下学期语文期末试卷及答案（5篇）一学期的课程即将结束了，我们很快也要迎来期末考试，那么关于试卷都有哪些呢以下是小编准备的一些人教版五年级下学期语文期末试卷及答案，仅供参考。

人教版五年级下学期语文期末试卷及答案篇1第一题：书写(2分)要求：①蓝黑墨水钢笔书写。

②卷面整洁。

③字迹工整。

④行款正确。

第二题：字词(20分)(一)读拼音，写词语。

(5分)jǔ sànɡ dào qiè yōu fānɡ yóu yù bǔ rǔ(二)按要求选择恰当的序号，填在括号里。

(4分)1. A. liánɡ B. liànɡ (2分)( )不可估量 ( )重量 ( )量体温 ( )自不量力2.没有别字的一组是( )(2分)A.凡是飞常消毁侵略B.维护给矛贡现威胁C.充足遗传朴素凯歌(三)根据拼音，在括号里填上恰当的字组成词语。

(4分)bǎn：黑( ) 出( ) pàn: ( )决 ( )徒jué：( )择 ( )定zào: ( )音急( )(四)根据语境，运用词语。

(4分)1.选择词语填空。

肃然起敬奋发图强大义凛然气壮山河每当来到“革命烈士陵园”，望着眼前一座座墓碑，使人浮想联翩。

我仿佛看见英雄们面对着敌人的枪口面无惧色，那的样子叫人 ;那的喊声至今仍回响在耳畔，激励我。

2.在“成语故事”的学习中，我们了解了“水滴石穿”的来历，知道了现在用来比喻。

由这个意思我还想到的成语有、、等。

(五)按查字典的要求填空。

(3分)“负”用音序查字法先查大写字母__________，用部首查字法查__________部，这个字在字典里的义项有：①背，②承担，③失败，④享有，⑤遭受，⑥亏欠，⑦依靠……请为下面各词中的“负”字选择恰当的意思。

(填写序号) 身负重伤( ) 颇负盛名( ) 负荆请罪( ) 难分胜负( )第三题：句子(18分)(一)联系课文，判断正误。

人教版五年级语文下册期末试题附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）nián ɡāo jìn pào chán shēn wěn zhònɡ jūn hénɡxī han shā yī hōnɡ tuō qián fúshì yàn二、比一比，再组词。

（10分）秀（__________）玲（__________）狭（__________）梳（__________）季（__________）铃（__________）侠（__________）流（__________）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）毫不犹（）风欺（）压不（）争辩众志（）城安然无（）满腔（）火一如既（）励精图（）四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）严格严厉严峻严肃(1)老师( )地对同学们说:我们一定要( )要求自己。

(2)饥饿威胁着我们,在这样( )的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长( )的批评。

既然……就……宁可……也不……(3)( )你已经答应和我一块儿去,( )不要再犹豫了。

(4)在洪水到来之际,老汉( )牺牲自己,( )让一个老百姓受到伤害。

五、按要求写句子。

（15分）到处随地吐痰是一种不文明的行为。

（修改病句）_____________________________________________________________________ 2.蝴蝶在花丛中飞来飞去。

（改为拟人句）_____________________________________________________________________ 3.溪水很清澈。

（改为比喻句）_____________________________________________________________________ 4.一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。

人教版五年级下册语文期末考试试卷与答案(6套试卷)五年级语文下册期末综合复习卷（满分100分，答卷时间100分钟）第一部分：基础知识积累与运用一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。

xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān( )烟撒（）（）（）紫（）红二、在划横线字的正确读音下面画上横线。

1.他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。

2.将(jiānɡjiànɡ)领将(jiānɡjiànɡ)来三、同音字填空。

xiàn ： ( )制呈( ) ( )害 ( )索四、选择适宜的关联词填空。

不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花（）多，（）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。

2.望着那个青里透红的苹果，战士们（）不想吃，（）不愿吃。

五、按要求写句子。

1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为述句）。

2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。

（修改病句）。

六、请将左右两边相对应的容用线段连接起来。

《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》七、按课文容填空。

船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不（）。

不管怎么（），他总能左拐右拐地（）。

八、请将左右两边相对应的容连接起来，然后在“”上再写两句课外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。

怪生无雨都伞，天连碧水碧连天。

地满红花红满地，无志空长百岁。

有志不在年高，同到牵牛织女家。

如今直上银河去，不是遮头是使风。

九、判断。

正确的打“√”，错误的打“×”。

1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。

（）2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。