儿童文明礼仪小故事(共3篇)
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没有礼貌的小老鼠从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。
一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。
小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。
小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。
小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧”。
一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,一脚踢了过去。
“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。
小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。
”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。
校园文明礼仪小故事七几个低年级的同学,肩并肩有说有笑地走着,前面迎面走来一位老师,他们也不认识,但当这位老师走到这几名同学身边时,其他人都还是说笑,只有一位同学,恭敬的鞠了一躬,说了声“老师好”。
老师当然也很高兴的回答了一句“你好”,别的同学都没哼一声。
等老师过去了之后。
有的人说那个同学油饼,不认识的老师还给鞠躬,有的人说他根本是装样子,给别人看的。
那个同学没有反驳他们,只是说了一句:做一个有礼貌的人是做学生的最基本要求。
我正走在他们身后,听了这句话非常感动,感动那个同学的真诚,一个人懂礼貌,真的是很难得的品质。
森林里的文明礼貌礼仪模范(2009-2010学年第二学期)这一天,森林里要选文明礼仪模范。
小马欢欢听了后把自己的毛理得像瀑布一样顺。
小狗乐乐听了后跑到小河边洗了个澡,他就变的干干净净的了。
小猫花花听了后穿上了自己最喜欢的裙子,还喷上了香水。
到了正式开始的那天,小猫花花、小马欢欢和小狗乐乐一同走进了大门,向看门的大象伯伯说:“大象伯伯好,您好!大象伯伯。
关于幼儿礼仪教育小故事5篇大家都说,三岁定八十。
礼仪要从幼儿抓起。
下面是有关幼儿礼仪教育的小故事,盼望对你有所关心。
幼儿礼仪教育小故事【1】小猴跑到西瓜地里,他头一次观察西瓜,感到很好玩,摘下一个西瓜就要吃。
旁边一头小牛见他把滚圆的西瓜往嘴边送,就对他说:“你也许不会吃西瓜吧?我来教你”小猴很不耐烦地打断小牛的话说:“不用你教!不用你教!”说着一口咬下一大块西瓜皮,嚼嚼吃掉了,生气地把咬破的西瓜往地上一扔,撇着嘴说:“不好吃!不好吃!”小牛告知他:“谁让你吃瓜皮呢?吃西瓜,应当吃里头的瓤啊!”小猴一跺一跺地跑掉了,边跑边说:“吃瓜要吃瓤,这谁不知道?”小猴跑到香瓜棚里,伸手摘下一个香瓜,一拳把香瓜砸成两半,掏出里头的瓜瓤就往嘴里塞,旁边的小驴告知他:“吃香瓜应当吃肉,瓜瓤里尽是滑溜溜的籽,不好吃!”小猴张口就把滑溜溜的香瓜籽吐出来,生气地把香瓜肉扔掉,一蹦一蹦地跑了,边跑边嘟嚷:“这回我记住啦,应当吃肉!应当吃肉”小猴蹦到了一棵核桃树旁,树上正结着绿油油的核桃果。
他蹦到树上,伸手就摘果子。
一只喜鹊来告知他:“这核桃可不能乱吃啊”小猴立刻自以为是地说:“不用你多嘴啦!我知道,得吃肉”说着“吭哧”就咬了一口核桃果的绿肉,这回,小猴嘴里又麻又涩,难受得他一筋头翻下树来,连忙跑到小河边嗽口,小喜鹊飞过来告知他:“吃核桃,应当吃核里面的仁儿。
”小猴嗽完口,又一蹦一蹦地跑了。
这回他跑到一棵梨树边,蹦到梨树上,摘下一个大鸭梨,在树干上七磕八碰,把果肉全部碰烂碰掉,只剩一个梨核儿,这才放到嘴里吃。
唉呀!他不由得又把嚼烂的渣子吐了,酸得直嘬牙。
喜鹊飞来问他:“这回好吃了吧?”他气得摘下一个鸭梨朝喜鹊扔去,翻身下树,一蹦一蹦地朝远处跑去,边跑边嘟嚷:“西瓜没味儿,香瓜净是籽儿,核桃麻嘴儿,鸭梨酸牙儿我从今后再不吃这些瓜果儿!”你说小猴错在哪儿呢?幼儿礼仪教育小故事【2】猪爸爸、猪妈妈高高心心地带着猪宝宝搬进了新家。
幼儿礼仪小故事(通用11篇)整理幼儿礼仪小故事(通用11篇)故事一般都和原始人类的生产生活有亲密关系,他们迫切地盼望熟悉自然,于是便以自身为依据,想象天地万物都像人一样,有着生命和意志。
下面是我整理的幼儿礼仪小故事,盼望对大家有关心!幼儿礼仪小故事篇1在南北朝时期的齐国,有一个叫陆晓慧的人,他才华横溢,博闻强识,为人更是恭谨亲切。
他曾在好几个王的手下当过长史,可以说是一个高高在上的人了,然而他却从来不把自己看得很高,前来拜见他的官员,不管官大官小,他都以礼相待,一点儿也不摆驾子。
假如客人离开,他更会站起身亲自将对方送到门外。
有一个幕僚看到这种情景,很是难以理解,就对他说:“陆长史官居高位,不管对谁,哪怕对老百姓也是彬彬有礼,这样实在有失身份,更什么也得不到,长史何必这样麻烦呢?”陆晓慧听了不以为然地轻松一笑,说道:“欲先取之,必先与之。
我想让全部的人都敬重我,那我就必需敬重全部的人。
”陆晓慧一生都奉行这个准则,所以得到特别多的人的敬重和支持,他的政绩也远远地超过别人。
幼儿礼仪小故事篇2小猴,没有礼貌。
老师来了,他不问好;撞到了小兔。
他不赔礼;碰见老人,他不让路……猴妈妈很生气,他对小猴子说:“你怎么不学着讲礼貌呢?”学礼貌多麻烦,拿钱多省事。
小猴对妈妈说:“给我一些钱,我去买礼貌。
”听后妈妈哭笑不得。
认真一想,就给了我一些钱。
小猴拿着钱,高兴奋兴低潮街上跑去……来到第一家商店,小猴大喊:“喂,这儿买礼貌吗?”没人回答。
来到比二家商店,小猴大叫:“喂,这儿买礼貌吗?”没人回答。
一家、两家……小猴跑了三十三家商店,都没有买到礼貌。
只剩最终一家商店了,山羊伯伯开的。
山羊伯伯平常对小猴很好,小猴很敬重他。
小猴想,山羊伯伯肯帮忙,我肯定能买到礼貌。
他观察山羊伯伯很忙,就等了一会儿。
“山羊伯伯,您这有礼貌卖吗?”小猴轻轻问。
山羊伯伯笑了:“傻孩子,礼貌是买不到的,只能学到。
”小猴没有买到礼貌,低着头走回来,他不好意思地说:“对不起,我没有买到礼貌。
文明礼仪小故事大全1. 小明和小华是幼儿园的好朋友,一天,他们一起去公园玩耍。
在公园里,他们看到一位老奶奶摔倒了,小明和小华赶紧跑过去扶起了老奶奶,并询问她是否受伤。
他们还帮助老奶奶找到了她的家人,并陪同她一起离开了公园。
这个小故事告诉我们要关心和帮助别人,尤其是需要帮助的老人。
2. 小明是一个注意礼仪的孩子,他每天都会向父母和老师问好,说谢谢和请。
一天,他参加了一次家庭聚餐。
在餐桌上,小明不仅用餐有礼,还主动帮助爷爷奶奶、父母和弟弟妹妹夹菜,倒水。
小明的举止和言谈得到了全家人的表扬,让他感到非常开心。
3. 大卫是一位公司的职员,他一直以文明礼貌闻名于公司,而且他总是乐于助人。
有一天,公司里突然停电了,大家都陷入了困惑和无助之中。
大卫立即拿出了自己备用的手电筒,并帮助同事们安全地离开办公室。
大家都对大卫的冷静和协助非常感激,公司的领导还特地表扬了他的行为。
4. 小芳是一个住在社区里的小姐姐,她非常懂礼貌和关心他人。
有一天,她看到一个年纪较大的邻居搬家,她主动前去帮忙。
小芳用细线帮助邻居捆绑箱子,还帮忙搬运家具。
邻居非常感激小芳的帮助,并送给她一本漂亮的小礼物。
5. 小明是一个小学生,他每天都会走过一条繁忙的马路上学。
有一天,他在过马路的时候发现一个老奶奶无法通过马路。
小明立即上前询问老奶奶是否需要帮助,并主动牵着她的手帮助过马路。
快到对面时,马路上有更多的车辆,小明决定等到安全时再过。
最后,小明成功地帮助老奶奶到达了目的地,还叮嘱她要注意安全。
这些小故事都是关于文明礼仪的,它们教育我们要关心他人、帮助他人,并遵守基本的礼仪规范。
文明礼仪小故事作文在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的文明礼仪小故事作文,希望能够帮助到大家。
文明礼仪小故事作文篇1现在小学生们爱讲文明,懂礼貌了。
让大人们觉得某个小学生真懂礼貌。
班级里,文明礼仪最明显得是徐澍,见到一个老师鞠一次躬,还喊一声“老师好”,不管是阿姨,叔叔,爷爷,奶奶,她也常打招呼,让人们觉得徐澍可真懂礼貌。
记得上次,我看见徐澍和小伙伴们正玩得开心,一位老师走了过去。
徐澍看见了,跑到老师面前,一边鞠躬一边说:“老师好。
”老师点点头,露出了笑容。
看来,徐澍又给了其他老师一些好感。
顿时,我心里想:“如果来了一群老师呢?果然有一次,来了一群老师。
我以为徐澍会手忙脚乱地喊”老师好“。
但错了,徐澍只是鞠了一次躬,说了一声”老师们好“。
我不得不说徐澍真聪明。
每天上学和放学,她总会主动和门卫爷爷问好。
碰到其他同学的爷爷奶奶,她也会主动上去打招呼。
徐澍是不是很懂礼貌,你们觉得呢?文明礼仪小故事作文篇2终于放学了,我自己一个人乘公交汽车回家。
我气喘吁吁的走上车,看见车子上只剩下一个座位,我就立刻走过去坐了下来。
汽车过了两站以后,我发现有一位白发苍苍的老爷爷走了上来,他手上拎着许多东西,可能因为赶车而满头大汗。
这时,我心里有点犹豫,是让座还是不让座。
如果让的话我就得站着回家;如果不让,我就配不上家里的文明小标兵的牌子。
于是我鼓起勇气,从座位上站起来,对老爷爷说:”老爷爷,您坐吧。
“老爷爷回答:”没事,你坐吧。
“我又说:”我不累。
“老爷爷于是坐了下来,对我说:”那真是谢谢你啦!“这时老爷爷满脸微笑,我看着老爷爷的笑容,心里不禁暖洋洋的。
正如”赠人玫瑰,手留余香“一样,帮助了别人,自己也会快乐。
文明礼仪小故事作文篇3它们无处不在,它们会陪伴我们长大,它们就是:文明和礼仪。
文明礼仪幼儿小故事懂礼貌的小故事蕴含着深刻的哲理,具有一定的教育功能。
今天小编就与大家分享文明礼仪幼儿小故事,仅供大家参考!骄傲的大公鸡从前有一只公鸡,他非常骄傲。
一天,他走在森林里,看见有几只小鸟在树上睡觉,就想让小鸟听自己唱歌。
于是,他把小鸟叫醒,说“小鸟,我唱歌很好听的,你听听吧,好吗”小鸟以为他唱歌很好听。
于是,就答应他了。
公鸡开始唱了。
他的声音比狼嚎还难听。
于是,小鸟说道“啊,救命啊,别人唱歌要钱,他唱歌要命啊”说完,小鸟就飞走了。
他又走啊走,碰见一只小白兔,说道“小白兔,告诉你,我的歌声非常好听,我的羽毛非常漂亮。
”小白兔听了,说道“那你的羽毛有孔雀漂亮吗,那你的歌声有百灵鸟好听吗”公鸡听了,说“怎么没有,有本事叫他们出来呀”于是,小白兔把百灵鸟和孔雀叫了出来。
当然森林里的动物全都出来看好戏了,因为他们从没听说过有谁敢向百灵鸟和孔雀挑战的。
公鸡先向百灵鸟挑战,但是,还是没有百灵鸟的歌声好听。
然后他又向孔雀发出战书,结果还是失败了。
后来,公鸡明白了一个道理,那就是谦虚使人进步骄傲使人落后。
从此,骄傲的公鸡不再骄傲。
懂礼貌的小故事种树的老爷爷,老爷爷的一棵榕树好大好大。
每天,老爷爷都在榕树下乘凉。
有一天,老爷爷不来乘凉了?树上的蝉儿说:“知道吗?知道吗?种树的老爷爷生病了。
”鹅妈妈说:“老爷爷种树给大家乘凉,我们该去看看他呀!”动物们赶到了医院。
青蛙给老爷爷唱歌。
小狗给老爷爷讲故事。
鹅妈妈给老爷爷倒了一杯水。
小猪给老爷爷采些野花。
老爷爷好开心哟!老爷爷给大家带来一片绿阴,大家给老爷爷送去一份爱心,真好!小柳树的见闻天渐渐地暗了下来,月亮姐姐乘着她那洁白的小船来到柳梢边。
小柳树看到她兴奋地喊:“月亮姐姐你可来了,我正急着想把我今天的见闻将给你听呢!”月亮姐姐高兴地说:“好啊,好啊,你快讲吧!”小柳树有声有色地讲了起来:“今天上午,路边有一位白发苍苍的老爷爷,手里拄着拐杖,准备过马路,街上的车辆特别多,老爷爷东看看,西看看,就是不敢往前走。
小学生文明礼仪之星简略事迹范文(通用11篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。
那么拟定事迹真的很难吗?以下是小编精心整理的小学生文明礼仪之星简略事迹范文(通用11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生文明礼仪之星简略事迹范文(通用11篇)1古人说,“不学礼,无以立”。
就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
有一次,老师让我和一位同学去帮做一件事,听教国学礼仪的老师凌老师说,和老师在一起走,必须走在老师后面,不能超过老师,这是一种对老师的不尊敬。
而那位同学却直接冲在老师的前面,我用一个眼神制止住了她,她赶忙退了回来。
事后,她问我为什么不能那样做,我耐心地给她做了详细的分析。
一天上午,我不小心把同学的笔弄掉了,笔尖被摔坏了,我连忙向那位同学道歉,说:“对不起,不好意思把你的笔弄掉了,我下次会注意的。
下午,一定还你一个一模一样的笔。
”也许是因为我讲礼貌,她宽容的笑了一笑,说:“没关系的,这笔也值不了多少钱,就不用还了,很难买到的。
”我尴尬的笑了一笑,她牵了牵我的手,爽朗地说:“作为补偿,陪我去上厕所!”文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。
小学生文明礼仪之星简略事迹范文(通用11篇)2xxx同学在校期间能够做到认真学习课堂知识,自觉完成课后作业,积极发展才艺特长,主动承担各类小任务。
重规矩,懂礼貌,对师长恭敬,对同学友爱。
在老师的教导和同学们帮助下,培塑了较强的责任心和集体荣誉感。
生活中,该同学乖巧懂事、乐于助人、善于交流,懂得关心每一个家庭成员,是家里人的“小暖炉”和“开心果”;幼儿阶段起,一直坚持课外阅读,热衷手工制作,经常充当家务小帮手。
幼儿文明礼仪小故事幼儿文明礼仪小故事(共10篇) 篇一:文明的小故事文明的小故事常言道:“父母是孩子最好的老师”。
可是,我却给妈妈当了回老师,而且用我的实际行动影响我们全家。
用妈妈的话说,我不仅改变了妈妈,而且通过改变妈妈,改变了妈妈周围的人,包括她的同事。
事情追溯到前年冬天,天气已经非常冷了。
北京的冬天寒风凛冽,我们全家乘车外出看电影。
因为奥运会官员到北京考查,北京的街头到处都摆着各色塑料花卉,冬日里让人感到了一丝暖意。
我们在车里吃着零食,听着音乐,惬意极了。
快到东直门时,妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面,我急忙制止已来不及。
我要求爸爸把车开回去捡起垃圾,可妈妈说车已经无法返回,再说路上车那么多,如果回去的话撞车怎么办?妈妈甚至说下次改掉也就罢了。
可我坚决不干,最后爸爸终于把车开了回来。
妈妈找回了扔掉的垃圾。
虽然耽误了好多时间,但全家都认为我这样的做法是对的。
回家的路上,机场高速路两边的树上挂着好多不同颜色的垃圾袋,全家人都进行了深刻的反省。
从此以后,我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。
上周,我们全家去爬香山,赏红叶,带了好多食物去野餐。
野餐之后,大家分别将垃圾收好,背着下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。
这样的事情,在我们家里再也不用我监督,都会自觉所为。
妈妈更是用实际行动让我感动。
她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起,扔进垃圾桶。
讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。
我们是国家的小主人,我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。
因为我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。
这样,我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家,文明才能受到更多人的敬仰。
有一次,我在电视里看到欧洲文明古国德国,在号召全国人民讲文明、讲礼貌,找回日耳曼民族古老的礼仪。
同时,举例讲了一个老奶奶经过马路,路上虽然只有她一个人,但她依然等红灯变绿灯才走。
老奶奶回答说:“我怕楼上的孩子们看到后,以为红灯是可以通行的。
讲文明的小故事故事一,公交车上的礼让。
有一天,下班高峰期,公交车上挤满了乘客。
一个孕妇上了车,但是因为车上实在太挤,没有人愿意让座。
这时,一个年轻人看到了孕妇,主动站起来让出了自己的座位。
其他乘客看到后也纷纷让开了位置,让孕妇有了一个舒适的位置。
这个小小的举动让人感受到了公共交通中的文明和互助精神。
故事二,小朋友的礼貌。
一天,一位老人摔倒在了街头,路人纷纷上前帮忙。
其中有一个小男孩,他跑到了一家商店,拿来一把椅子,放在老人身边,然后小心翼翼地扶起老人,询问他是否需要帮助。
这个小男孩的举动让周围的人都为之感动,他们纷纷表示这样的行为非常文明和礼貌。
故事三,文明游园。
一个家庭带着孩子来到了公园游玩。
孩子们在玩耍的过程中,不时地向地上扔垃圾,而家长们却没有及时地提醒他们。
这时,一个游客走过来,他主动拿出垃圾袋,帮助孩子们把地上的垃圾捡起来,然后耐心地教育他们要爱护环境,不随地乱扔垃圾。
这个举动让家长们深感惭愧,他们也纷纷加入到了环境保护的行列中。
故事四,礼让行人。
一位行人在过马路时,因为车流量大,一直无法过去。
这时,一个司机停下了车,示意行人可以先过马路。
行人感激地向司机点了点头,然后安全地过了马路。
这个小小的举动让行人感受到了马路上的文明和礼让,也让司机感到了自己的善举得到了回报。
以上几个小故事,或许在我们看来只是生活中的点滴,但是它们所展现出来的文明和礼貌的力量却是无处不在的。
在日常生活中,我们也可以从这些小故事中汲取力量,让文明和礼貌成为我们生活中的常态。
愿我们的社会因为这些小小的故事而变得更加美好。
儿童文明礼仪小故事(共3篇)篇一:小学生文明礼仪的小故事小学生文明礼仪的小故事文明、礼仪是非常重要的。
那么,我们应该如何去做呢?首先,注意培养自己美好高尚的心灵。
从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。
真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。
其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。
文明礼貌,重在表现。
主要包括四点:①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。
我想,你若能做到以上四点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
粗鲁的小老鼠从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。
一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。
小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。
小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。
小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧”。
一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,一脚踢了过去。
“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。
小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。
”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。
想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗?张良拜师张良是西汉高祖刘邦的军师,他的祖先是韩国人。
在秦灭韩后,张良立志为韩国报仇。
有一次,因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。
张良在下邳闲暇无事。
有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。
然后回过头来冲着张良说:“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。
礼仪小故事简短在我们的日常生活中,礼仪是非常重要的一部分。
通过一些简短的小故事,我们可以更好地了解礼仪的重要性,让我们一起来看看这些有趣的故事吧!故事一,排队礼仪。
小明和他的朋友们一起去游乐园玩耍。
当他们排队等待乘坐过山车时,他们看到前面有一个长长的队伍。
小明的朋友们迫不及待地想要挤进队伍前面,可是小明却拉住他们说,“我们应该排到队伍的最后面,这是排队的礼仪。
”朋友们听了小明的话,纷纷乖乖地排到了队伍的最后面。
最终,他们都顺利地玩到了过山车,而且还学会了排队的礼仪。
故事二,餐桌礼仪。
小芳去参加了一个朋友的生日聚会。
在聚会上,主人为大家准备了丰盛的晚餐。
当大家坐下来享用美食时,小芳看到有些朋友吃饭时嘴里大声嚼食物,有些朋友则用手抓着食物吃。
小芳心想,“这样不太礼貌吧。
”于是她轻轻地提醒大家,“在用餐时,我们应该轻声细语,不要大声嚼食物,还要使用餐具。
”大家听了小芳的提醒,纷纷改正了自己的不文明用餐习惯,聚会变得更加愉快和谐。
故事三,礼让礼仪。
小李和妈妈一起乘坐公交车去逛街。
当他们上车时,车厢内已经坐满了乘客,只剩下最后一排座位。
一个老奶奶正站在旁边,看到这一幕,小李主动让座给了老奶奶。
老奶奶非常感激地坐下来,还和小李妈妈聊了起来。
小李妈妈看到这一幕,感到非常欣慰,她对小李说,“你做得非常好,礼让他人就是最基本的礼仪。
”。
这些简短的小故事告诉我们,礼仪是我们生活中不可或缺的一部分。
无论是在游乐园、餐桌上还是公交车上,我们都应该遵守礼仪规范,尊重他人,让我们的生活更加美好和和谐。
希望通过这些小故事,我们能够更加注重礼仪,让礼仪成为我们生活中的一种美好习惯。
文明礼仪童话故事文明礼仪童话故事在平平淡淡的日常中,大家对童话都不陌生吧,大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。
你知道都有哪些经典童话故事吗?下面是小编收集整理的文明礼仪童话故事,仅供参考,大家一起来看看吧。
文明礼仪童话故事1从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。
一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。
小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。
还有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。
小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。
小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧!”一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气昂地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。
“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。
小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。
”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。
敬爱的老师,亲爱的同学们,讲文明,知礼仪是多么重要啊!文明就是一粒最有生命的种子,只要在心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的生活就会更加美好,我们的校园就会更加和谐。
让我们一起把文明之花撒在我们的身边。
文明礼仪童话故事2有一天上学,小猪走在马路上,看到了一个卖西瓜的人,是老龟先生,小猪立刻买了一个大西瓜,一共20元钱,小猪马上大口大口地吃了起来,一口又一口,小猪一路上不知吐了多少西瓜籽,到了学校门口,小猪的西瓜也吃完了,随地就把西瓜皮扔到地上。
小虎同学过来了,不小心一下子就踩到西瓜皮滑到了,小虎是全班力气最大的,他说:“谁干的,是谁”?这时候,小兔过来了,连忙把西瓜皮捡起来扔到垃圾桶里,熊猫校长过来了,夸小兔是个好孩子。
文明礼仪小故事5篇故事1:有一天,小明和爷爷去公园散步。
走到一处山坡时,小明看见地上有很多垃圾纸屑。
他很生气地说:“这些人怎么这么不文明,随便扔垃圾!”爷爷微微一笑,说:“孩子,我们应当保持公共场所的整洁,不论是自己的垃圾还是别人的垃圾,都应当及时清理干净,这是对他人和环境的尊重。
”故事2:小红和小明是好朋友,他们经常一起出去玩。
一天,他们一起去参观博物馆。
在馆内,有很多有趣的展览品,小红看到一副精美的画作时,不由自主地伸手指着画作说话。
小明立刻提醒她:“小红,我们在博物馆里要注意文明礼仪,不要触碰展品,更不能大声喧哗。
”故事3:小华是一个善良又乐于助人的男孩。
一天,他去附近的广场玩耍。
突然,他发现一个老人摔倒在地,他立刻跑过去扶起老人,并询问老人需要怎样的帮助。
老人很感动地说:“小伙子,你是个懂文明礼仪的好孩子,感谢你的帮助。
”故事4:小李和小张是同学,他们在同一个班级学习。
有一天,小李突然生病了,没法去学校上课。
小张知道后,主动去小李家帮他拿课本和作业,还写了一封暖心的信,希望他早日康复。
小李很感动,他觉得小张这样的行为是对友谊和关心的体现,同时也是对教室秩序的尊重。
故事5:小芳和小妮是一对好朋友,她们每天都一起吃午饭。
一天,小芳坐在饭桌前,拿起筷子就吃。
小妮见状,连忙提醒她:“小芳,我们应该等大家都拿起筷子后才开始吃,这是中国的餐桌礼仪。
”小芳立刻停下来,向大家道歉,然后等大家都准备好后,才开始享用美食。
从那天起,她们更加注重文明礼仪,让用餐时间变得更加愉快。
简短的文明礼仪小故事1、孔融让梨孔融四岁时常常和哥哥一块吃梨。
每次,孔融总是拿一个最小的梨子。
有一次,爹爹看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧。
”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。
从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。
2、尝粪忧心庾黔娄,南齐高士,任孱陵县令。
赴任不满十天,忽然觉得心惊预汗,预感家中有事,当即辞官返乡。
回到家中,知父亲已病重两日。
医生嘱咐说:“要知道病情吉凶,只要尝一尝病人粪便的味道,味苦就好。
”黔娄于是就去尝父亲的粪便,发现味甜,内心十分忧虑,夜里跪拜北斗星,乞求以身代父去死。
几天后父亲死去,黔娄安葬了父亲,并守制三年。
3、记得有一次吃完晚饭后,我和爸爸高高兴兴下楼去散步,当时爸爸一边走一边吸烟,突然间爸爸将烟头扔到小区路边略有些发干的草坪上,我看到后赶快走过去,弯腰将烟头拾起放到路边的垃圾桶里。
我责问爸爸:“我们经常看电视里的文明30秒,您怎么还这么做?您这样做是不文明的行为。
”像这样类似的事还有很多。
我想做个小学生就要做个讲文明讲礼仪的好学生。
见到老师总能主动问好。
以前我见到老师总低着头就走了,可自从有一次,妈妈让我把一瓶料酒给楼上的阿姨送过去,从那以后我见到认识的人就问好。
那天,妈妈让我把料酒给阿姨送去,我去了,可我叫了一声没人答应,我就走了,妈妈说刚才还在你再去看看,我就又去了。
我放大了胆子敲了一下门,听到有人说请进,我就进去了,对阿姨说:“阿姨这是您的料酒。
”说完就走了,回到家妈妈说:“对了,就要这样做,从小讲礼貌,长大了走进社会才能受到别人的尊重。
”。
小学生文明礼仪的小故事古代的时候有一个男人,他想要去一座寺庙,于是来到了一个陌生的城镇。
走着走着,他越来越迷路,不知道该往哪里走。
这时,他身边刚好有一个老伯伯走过,他一把挡在老伯伯前,大声吼道:“喂,老头儿!快告诉我xx寺庙在哪里!还有多远啊!”老伯伯望了望他,平静地说:“无礼(五里)。
”于是那个男人往前走了五里,可是还看不到他想到的那座寺庙。
这时候,他寻思着老伯伯的话,突然明白了什么……“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。
”英国著名教育家约翰?洛克说:这点,我们应向周总理学习,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。
尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。
这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。
”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
看来,文明、礼仪是非常重要的。
那么,我们应该如何去做呢?首先,注意培养自己美好高尚的心灵。
从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。
真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。
其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。
文明礼貌,重在表现。
主要包括四点:①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。
我想,你若能做到以上四点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。
”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。
因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。
文明礼仪小故事:团结的力量从前吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。
他这20个儿子个个都很有本领,难分上下。
可是他们自恃本领高强,都不把别人放在眼里,认为只有自己最有才能。
关于礼貌的故事
故事一,《小狗学礼貌》。
从前,有一只小狗,它非常喜欢在公园里玩耍。
有一天,它遇到了一只小鸟,小鸟问它,“你好,可以和我玩吗?”小狗非常高兴,但是它知道,如果直接冲上去,可能会吓到小鸟。
所以,它很有礼貌地回答,“当然可以,但是我先要慢慢地靠近你,好吗?”小鸟点了点头,小狗便慢慢地向小鸟走去,最后它们一起玩得非常开心。
故事二,《孩子的礼貌》。
有一天,小明和小红一起去图书馆借书。
在图书馆里,小明看到了一本他非常喜欢的书,他非常想要拿走。
但是,他知道,如果不按照规定借书,会给图书馆带来麻烦。
于是,他很有礼貌地向图书管理员请教,得知了正确的借书流程。
最后,小明按照规定借到了书,也学会了如何尊重他人和公共场所。
故事三,《礼貌的奶奶》。
有一位很有礼貌的奶奶,每天都会在家门口和邻居打招呼,问
候他们的生活情况。
有一天,她听说了一个邻居生病了,于是她便
煮了一锅热腾腾的鸡汤,送到了邻居家里。
邻居非常感动,奶奶也
因为她的礼貌和关心,获得了更多人的尊重和喜爱。
以上这些故事,都告诉我们一个道理,礼貌不仅仅是一种举止,更是一种态度和修养。
只有懂得尊重他人、关心他人,才能在人际
交往中获得更多的友谊和爱。
希望我们每个人都能从小事做起,学
会礼貌,让我们的生活更加美好。
文明礼仪小故事简短幼儿园《文明礼仪在幼儿园》
嘿,你们知道吗?在我们幼儿园里呀,发生过一件特别有意思的文明礼仪小故事呢。
那天呀,我们正在教室里玩玩具,大家都特别开心。
我正拿着我最喜欢的小积木搭房子呢,突然听到旁边传来了争吵声。
我扭头一看,原来是小明和小红在争一个小玩偶。
小明紧紧抓着玩偶说:“这是我先拿到的!”小红也不甘示弱,大声喊着:“不对,是我先看到的!”他们俩你一句我一句,声音越来越大。
这时候呀,我们的老师走过来了。
老师笑着说:“哎呀呀,你们俩别吵啦,这样可不好哦。
我们要学会分享呀,一起玩不是更开心嘛。
”小明和小红听了老师的话,都有点不好意思了。
小明挠挠头说:“那好吧,我们一起玩。
”小红也笑着说:“嗯嗯,一起玩。
”然后呀,他们俩就开开心心地一起玩起了那个小玩偶,还时不时发出哈哈的笑声。
从那以后呀,我们都更加懂得了要讲文明礼仪,要学会分享,不能随便争吵。
大家在幼儿园里都相处得可愉快啦!
你看,这就是发生在我们幼儿园的文明礼仪小故事,是不是很有趣呀?嘿嘿。
篇一:小学生文明礼仪的小故事
小学生文明礼仪的小故事
文明、礼仪是非常重要的。
那么,我们应该如何去做呢首先,注意培养自己美好高尚的心灵。
从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。
真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。
其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。
文明礼貌,重在表现。
主要包括四点:①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。
我想,你若能做到以上四点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
粗鲁的小老鼠
从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。
一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。
小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。
小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。
小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧”。
一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,一脚踢了过去。
“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。
小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。
”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。
想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗
张良拜师
张良是西汉高祖刘邦的军师,他的祖先是韩国人。
在秦灭韩后,张良立志为韩国报仇。
有一次,因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。
张良在下邳闲暇无事。
有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。
然后回过头来冲着张良说:“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。
那老人竟又命令说:“把鞋子给我穿上!”张良一想,既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧,于是就跪在地上给他穿鞋。
那老人把脚伸着,让张良给他穿好后,就笑嘻嘻地走了。
张良一直用惊奇的目光注视着他的
去向。
那老人走了里把路,又折回身来,对张良说:“你这个孩子是能培养成才的。
5天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会面!”张良跪下来说:“是。
”第五天天刚亮,张良到了下邳桥上。
不料那老人已经等在那里了,见了张良就生气地说:“和老人约会,怎么迟到了以后的第五天早上再来相会!”说完就离去了。
到第五天早上,鸡一叫,张良就赶去,可是那老人又等在那里了,见了张良又生气地说:“怎么又掉在我后面了过了五天再早点来!”说完又走了。
到第五天,张良没到半夜就赶到桥上,等了好久,那老人也来了,他高兴地说:“这样才好。
”然后他拿出一本书来,指着说道:“认真研读这本书,就能做帝王的老师了!过十年,天下形势有变,你就会发迹了。
以后13年,你就会在济北郡谷城山下看到我那儿有块黄石就是我了。
”老人说完就走了。
早上天亮时,张良拿出那本书来一看,原来是《太公兵法》(辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书)!张良十分珍爱它,经常熟读,反复地学习、研究。
10年过去了,陈胜等人起兵反秦,张良也聚集了100多人响应。
沛公刘邦率领了几千人马,在下邳的西面攻占了一些地方,张良就归附于他,成为他的部属。
从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策,沛公认为很好,常常采用他的计谋,后来成了刘邦运筹帷幄,决胜千里的军师。
刘邦称帝后,封他为留侯。
张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。
13年后,他随从刘邦经过济北时,果然在谷城山下看见有块黄石,并把它取回,称之为“黄石公”,作为珍宝供奉起来,按时祭祀。
张良死后,家属把这块黄石和他葬在一起。
程门立雪的典故
程门立雪这个故事,说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。
二程是洛阳伊川人,同是宋代著名儒学家。
二程学说,后来为朱熹继承和发展,世称程朱学派。
杨时、游酢,向二程求学,非常恭敬。
杨游二人,原先以程颢为师,程颢去世后,他们都已四十岁,而且已考上了进士,然而他们还要去找程颐继续求学。
故事就发生在他们初次到嵩阳书院,登门拜见程颐的那天。
相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着假睡。
程颐明知有两个客人来了,他欲不言不动,不予理睬。
杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。
如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道:啊!啊!贤辈早在此呼!意思是说你们两个还在这儿没走啊。
那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来。
门外积雪,有一尺多深。