助人为乐_二年级作文_6
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助人为乐的作文优秀作文〔共16篇〕篇1:助人为乐优秀作文有一天我和姐姐在路上边走边聊,突然,我们看见了一位盲人老爷爷正在过马路,车不停的从老爷爷身边而过,我和姐姐连忙把老爷爷扶到路边,问他有没有被车碰到,他说没有,这是我们的心才放下。
我们感到帮助别人很有意义,别人得到了温暖,自己也得到了快乐,助人不仅是付出,也是收获。
篇2:助人为乐优秀作文一天,天气晴朗,小白兔兴高采烈的'去采蘑菇,它刚走到蘑菇地里,突然天空下起了倾盆大雨。
小白兔连忙拔起一颗最大的蘑菇撑在头上。
它撑着伞往家里跑,跑到半路它看见两只小蚂蚁被雨淋着,小白兔说:‘’你们快到我的蘑菇伞下避避雨吧!‘’小白兔把蘑菇伞给了小蚂蚁自己却被淋湿了。
它回到家把淋湿的衣服脱了,太阳公公看见了笑眯眯的出来了,还夸奖它是一个乐于助人的好孩子。
篇3:助人为乐优秀作文我最爱做的事是像徐虎那样助人为乐。
记得有一天,我和朋友出去漫步。
走着走着,看见我爸爸的同事在他开的理发店里找东西。
他长得满头大汗。
我走近说:“我能不能帮你找东西?”“哦,原来是茆毅浩,当然可以,请你帮我找一个大箱子。
”我一边找,一边唱:“我左看右看,上看下看……才过了二非常钟,我们就找到了,叔叔说了声谢谢,并翻开箱子,里面全是玩具,他还送了我一个玩具。
拿着叔叔送给我的玩具,我开心极了。
篇4:助人为乐优秀作文星期五到了,我要去上学,到了学校,我就坐到位置上读书了,读着读着,突然,上课了,我就好好听教师讲课,放学了,突然,下起了大雨,小明就拿着雨伞回家了,突然,我就看到一位老爷爷,说:“老爷爷,你没带雨伞,我送你回家吧!走着走着,到了他的家,老爷爷很快乐,小明说:”再见,我回家了,老爷爷急忙地说:“你真是一位助人为乐的小学生,小明说:”谢谢你,小明就高快乐兴的回家了。
篇5:助人为乐优秀作文有一天奶奶洗了两个苹果,刚想给小刚送去,小刚一下子就跑了出来,小刚看见了说:“这又大又红的苹果肯定很甜。
二年级关于助人为乐作文(6篇)欢迎借鉴参阅,下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料,下载后可以自行删除、添加、修改等编辑,希望对您的使用有所帮助,您的努力学习必定能创造更美好的未来!二年级关于助人为乐作文1小时是学习雷锋小组的成员。
平时他特别爱助人为乐。
星期天,小时休息。
他想去科技展览馆,刚一出家门,他就看见清洁工人正吃力的拉着满满一车的生活垃圾,很吃力的走在上坡的道路上。
于是小时想,平时老师和妈妈都教育我们当别人遇到困难时应该助人为乐。
小时毫不犹豫地跑过去,用他那双胖乎乎的小手帮助清洁工人把垃圾车推到垃圾场。
清洁工人一下感觉垃圾车轻了很多。
他转头一看,原来是一个戴着红领巾的小朋友满头大汗的在帮自己推车。
清洁工人高兴地说:“谢谢你小朋友,你真是一个懂事的好孩子。
”小时一边用手擦汗,一边笑眯眯地说:“不用谢,助人为乐是我应该做的事情。
”小时虽然很累,可是他很高兴。
因为他做了一件很有意义的事情。
二年级关于助人为乐作文2我今天和同学一起去游乐场玩,见到一个小妹妹在哭,我们连忙跑过去问:“小妹妹你怎么了,你的爸爸妈妈呢?他们去那了?”小妹妹一边哭一边说:“我和我妈妈一起来玩,我在这儿等了妈妈好久,她去上厕所了呜呜……我要妈妈!”我和我同学一起去找小妹妹的妈妈,只见一个女的急冲冲的找人小妹妹叫:“妈妈,妈妈……!”我们才知道小女孩的妈妈来了!她妈妈急忙说:“谢谢!”我们说:“不用谢!这是我们该做的!”最后我们回家了!今天我帮助了人,我真开心!二年级关于助人为乐作文3今天是个阳光明媚的好日子,我和同学走在路上,准备去图书馆看书,一路上说说笑笑,打打闹闹,特别的开心,不一会就快走到图书馆了。
就当我们要进图书馆的时候,突然看到一个老奶奶。
老奶奶年龄看起来特别大,走路也是一晃一晃的,走的特别不稳。
我看到这里,对同学说:“还记得老师教我们的么?要做助人为乐的好孩子。
”同学听了也点了点头。
于是我们两个赶快跑到了老奶奶的面前,对老奶奶说:“奶奶奶奶,我们扶你去你要去的地方吧。
二年级作文做一个助人为乐的人(精选篇1)我的爸爸个子不高,四十多岁,头上已经有几丝白发了,眼睛不大,但炯炯有神,古铜色的皮肤上刻下了岁月的痕迹,大大的嘴上还有一些胡子。
我的爸爸最喜欢助人为乐。
有一次,邻居的老大爷家里的煤气用光了,老大爷想把煤气罐拿去充,可是搬不动,爸爸知道了,对大爷说:“大爷,我帮您去充吧!我年轻些。
”大爷笑笑,说:“谢谢!”爸爸说:“没什么的!”说着,走上前,拉起罐子,一使劲,扛在了身上对老大爷说:“我去充了!”回来时,爸爸的脸上红彤彤的,额头上已经有许多的汗珠了,嘴里还喘着气老大爷看见了,对爸爸说:“我来吧!”可爸爸不让,说:“您都这么大年纪了,我来!”爸爸回到家,我对爸爸说:“爸爸,您真助人为乐,我也要向您一样!”“这是我应该做的呀,大爷他一个人在家,亲人也没有在这儿,我们当然得多帮帮他!”爸爸说.我心想:爸爸可真是助人为乐,我一定会向爸爸学习!”爸爸还是我家的开心果。
有一次,我不开心的回到家里,爸爸晚上回到家看到我这样,便双手握拳,对我说:“我的小祖宗呀,你可千万别不高兴呀!你不开心,我怎么办你笑一笑吧!”说着,还给我鞠了一躬,见我还是不开心,于是把我抱起来挠了挠我的肚子,我禁不住痒,放出声笑了起来,爸爸见我笑了,脸上也露出了笑容。
这就是我的爸爸,一个喜欢助人为乐、乐观向上的好爸爸,他是我的骄傲。
二年级作文做一个助人为乐的人(精选篇2)昨天,早上10点零5分我和妈妈在超市里买菜,我们走着走着就发现前面一个老奶奶在过马路的过程中不小心摔了一下。
我和妈妈连忙跑去扶起老奶奶。
并问老奶奶您为何走路如此匆忙啊?老奶奶说:“我赶时间去买菜给我儿子做饭,他早餐还没吃。
”听到她的这一句话使我不由得思绪万分。
扶起老奶奶后看见老奶奶走路还是颤颤巍巍地,与是我跟妈妈决定送奶奶回家,老奶奶感动得都落泪了。
过了几天后我突然收到了一封信原来是上次老奶奶写的信啊,接过信我摸了摸里面好像有几个东西,我打开看了一下哦!原来是几支可擦笔还有10元钱,里面还有一封信,说的是:“谢谢你小朋友,你扶我起来我很感动,一直没有机会感谢你。
助人为乐的作文(优秀8篇)关于助人为乐作文篇一墨子说过一句话:“利人乎即为,不利人乎即止”,这就是告诉我们要做对人们有利的事情。
由此可以看出助人为乐是我们中华文化的传统,一直流传至今。
这也是做人道德品质的体现。
助人为乐是富有道德感,正义感的人才会做出的一种行为,他们通过帮助别人而让自己也感到快乐,内心的品质素养得到升华提高。
助人为乐是一样忘我的奉献精神。
记得在前几年我们国家正处在水深火热之中时,老百姓中站出了很多英雄的人物。
他们在第一时间赶到受灾的地点救治伤员。
还有一些比较有权贵的人,拿出自己的钱来支援灾区,虽然说钱才是身外之物,但是一个愿意用自己勤劳赚来的钱来帮助别人的人,内心真是无比的高尚。
列夫托尔斯泰说过:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。
"要做到助人为乐,首先要树立自己的幸福观,把为他人谋福利当成自己的义务和幸福;其次要树立正确的处事观,遇到事情要设身处地的为他人着想。
虽然一个人的能力有大小,但是如果我们人人都从自己身边小事做起,以助人为乐为自己的道德偏执准则,那么我们就会应该一个更美好的时代。
关于助人为乐作文篇二丁零零,丁零零,下课了。
小朋友像自由的小鸟一样飞出教室。
突然,雷声大作,天上飘来几朵墨水染过似的乌云,紧接着下起了豆大的雨点。
小兔忘了带雨伞,只好捂着头狼狈地往家跑,雨点不留情面地打在兔子的头上。
不一会儿小兔子就变成了落汤鸡。
小乌鬼看见了这一幕,心想再这样下去,小兔子迟到会生病的。
于是,它东张西望,好像在寻找什么,突然,它灵机一动,想出一个好办法。
小乌龟忍着巨大的疼痛,用力地把自己的拿出来,再找来木棍,把它顶起在下面,当作雨伞。
小乌龟三步并作两步跑到小兔后面,扯开嗓门大声叫:“小兔,小兔,你快躲到我的雨伞下”。
小兔一听,心花怒放,连忙跑到小乌龟的雨伞下躲雨。
一路上,它们说说笑笑,雨点打在龟壳上,发出了丁丁冬冬的声音,好像在说,小乌龟你真是个热爱助人的好孩子!很快,它们的身影消失在茫茫的大雨中。
助人为乐的作文10篇(6篇)我们班有五十多个同学,他们各有优点,有的对人很友好;有的很有责任心;还有的很能歌善舞,但其中令我最敬佩的就是助人为乐的蒲海萍。
她长着乌黑亮丽的短头发,一双炯炯有神的大眼睛,老是忽闪忽闪的.十分可爱,对人说话总是笑嘻嘻的。
蒲海萍不仅爱笑,而且还很乐于助人。
有一次,上科学课前我没有带科学用具,看着同学们个个拿出准备好的材料,我十分着急不知道该怎么办才好,眼泪都要流出来了,我用手轻轻地揉揉眼睛,就像头上出现了一片雨云。
突然被我的同桌蒲海萍看见了,她见我这样,便笑着对我说:“我们一起分工合作吧!”听到这话,霎时,我的雨云上突然出现了一个太阳,我的救星出现了。
很快上课了,我们先打来一杯水放在桌子上,然后老师让我们依次加入盐、油、胶水、醋……。
再看它是沉下去还是溶解了,或者怎么样。
一开始,我们先往水中倒了一些胶水,根本没有关心老师说的话,只是关心它的颜色与气味。
胶水在水中没有一点儿颜色和气味,于是蒲海萍沉不住气了,哗啦哗啦地往水中倒醋,马上杯中的水跟咖啡的颜色一模一样。
我说:“可真像咖啡呀!”蒲海萍笑着说:“像是像咖啡,我们可不能乱喝哟!”我瞟了她一眼又说:“是呀!我们不能把醋当成咖啡喝。
”说着我们又在水中加了许多酒精,变得又香又刺鼻。
时间总是过得很快,一转眼,到了下课时间,回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作,我还不知道怎么办呢!蒲海萍可真是又很爱笑,又很乐于助人的好同学啊!有一天,小刺猬看见一棵苹果树,当时,小刺猬很饿,正在四处找食吃,一看到这苹果树,它就馋得留下了口水。
可是,苹果树太高了,小刺猬拿不到苹果,怎么办呢?它一直在想着这个问题,一只小山羊走过的时候,看见小刺猬很苦恼,就走过去打算问个清楚,小刺猬看见小山羊,一下子就想出了办法,它跑过去,对小山羊说:“你能帮我把苹果从树上撞下来吗?”小山羊想了想说:“可以啊。
那就请你帮我弄一个下来吧。
”小刺猬说,“好的。
”说着,小山羊就用它锋利的角去撞苹果树,小树被小山羊撞得抖来抖去,突然,一个熟透了的苹果掉了下来,可小刺猬说:“能帮我多弄几个吗?我饿坏了。
助人为乐作文助人为乐作文(通用22篇)在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的助人为乐作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
助人为乐作文篇1周末,小刚正在书房认真地做作业。
突然,弟弟闯进来,硬要小刚陪他去公园玩。
起初小刚不答应,可弟弟软磨硬泡,就像一块口香糖粘着小刚不放。
小刚实在拗不过弟弟,只好答应了。
他们从储藏室里拿出了四轮滑板车,小刚在前面用绳子拉着小车,弟弟则坐在小车上,手里握着一根小树枝,一边斗着小鸟,一边“咯咯”地开心地笑着。
他们兴高采烈地向公园出发了。
突然小刚看到前面不远处有一位老爷爷。
他弓着背,驼着腰,肩上还背着一袋大米,吃力地向前一步一步地走着。
小刚想:平时老师经常教育我们要尊老敬老,对!我得去帮帮这个老爷爷。
于是小刚停下了脚步,转过头来对弟弟语重心长地说:“弟弟,你看那个老爷爷背的这么累,我们过去帮帮他吧!”弟弟也好像突然变得懂事起来,欣然答应了。
小刚赶紧跑上前去,边跑边喊:“老爷爷,等一下。
”老爷爷回过头来,奇怪地问:“怎么了?”“让我们帮您一起把米运回家吧!”小刚说。
老爷爷高兴地说:“谢谢你们!”小刚把老爷爷的大米放在车上,自己在前面使劲拉,弟弟在后面用力地推着。
车轮滚滚向前驶去。
老爷爷边走边乐得眉开眼笑。
三个人的背影涿渐远去,笑声回荡在小路上。
助人为乐作文篇2邮递员叔叔去送信,半路上发现车胎瘪了,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,还有很多信没送出去。
小鸽子米米看见了,就对邮递员说:“别着急,别着急,我来帮助你送剩下的信。
”说完就叼起装满信的背包,“呼”地一声飞走了。
米米仔细看了第一封信,是寄给小松鼠的,可小松鼠的家在哪儿呢?米米飞啊飞,飞过柳树林,飞过杨树林,来到橡树里,“哇,这里的树长得真茂密。
”小松鼠的家就在林中的树洞里,洞口开着白闪闪的小花,漂亮极了。
二年级助人为乐作文【五篇】【篇一】今天我们班的陈都乐生病呕吐了,吐了一堆的脏东西。
看着这么脏的地,我自告奋勇的要求把它们处理干净。
于是我拿来拖把,把赃物清理干净了。
看着干干净净的地,我真快乐。
【篇二】走在放学回家的路上,突然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。
小明没带雨伞,急得团团转,到处找不到避雨的地方。
这时小明眼前一亮,急中生智,拿出一本大的课外书挡在头顶上,当成一把临时的雨伞。
正在这时候,小丁撑着雨伞,三步并成两步的追上小明说:“小明,来,我们一起回家吧。
”小明答复说:“好的,谢谢你。
”然后就和小丁一起拼伞了,俩个有说有笑的,开开心心地回家了。
【篇三】今天,我和妈妈去逛街,在路上,我看见一个残疾的孩子,她很可怜,没有了双腿,我管妈妈要了一元钱,妈妈问我:“宝贝,你干什么”?我说:“给那个残疾的孩子”。
听了我的话,妈妈笑了。
妈妈给了我一元钱,我给了那个残疾的孩子,残疾的孩子说:“谢谢”。
我说:“不用谢”。
妈妈夸我有爱心,我和妈妈高快乐兴地回家了。
我回家把这件事告诉了爸爸,爸爸说我是个助人为乐的好孩子。
今天我过得非常开心!因为我做了一件很有意义的事。
【篇四】一天,丁丁刚走到一个坑前,停下了脚步,突然,他看见一位老爷爷正渐渐地朝坑走来,丁丁拼命喊:“危险!危险!”他见老爷爷没有反应,仍然继续往前走,丁丁猜想这老爷爷可能是盲聋人,眼看老爷爷就要走进坑了,在这千钧一发之际,丁丁迅速跳进坑里,弯下腰,用自己的背架起一座小桥让老爷爷过去。
看着老爷爷平安的过了坑,丁丁回过头开心的笑了。
【篇五】星期天的一个早上,妈妈看见餐桌上没菜了,就拿着钱去商场买菜了。
过了一会妈妈回来了,妈妈买了一篮子的菜,有白菜、西红柿、胡萝卜、面包……这一篮子菜很重,妈妈走走停停。
小明写完作业出去玩儿,看见妈妈提着一篮子菜,小明想:这一篮子菜一定很重吧。
小明就对妈妈说:“妈妈让我来提着一篮子菜吧。
”妈妈说好吧。
小明用全身的力气往上走,最后,这一篮子菜终于提回家了。
助人为乐的作文助人为乐的作文范文(通用10篇)助人为乐的作文1帮助他人是光荣的,也是快乐的。
我就在帮助同学的同时得到了许多快乐。
秦锡冰是我在班上一个很要好的同学,她个子很低,眼睛很大,水汪汪的,特别可爱。
但是她的家境却很一般。
秦锡冰的钢笔经常不出水,这使得她不得不经常向别人借钢笔用,因为我和她关系不错,她就就经常向我借,每次我都爽快地答应了她。
有一次,她的钢笔又不出水了,她可能觉得向我借太多次了,有点不好意思,于是就向左边的李向阳借,向后边的李宵昱借,又向后面的王潇岩借,可他们都说自己就一根,最后她只好无奈地问我:“刘清华,你能不能借我一根钢笔?"让她没想到的是,我依旧爽快地答应了她。
她很感动,连声说:”谢谢!谢谢!”有句话说得好,赠人玫瑰手留余香,在帮助秦锡冰的同时,我也获得了一种幸福感和快乐感。
助人为乐的作文2今天,我做了一件有意义的事。
下午,我写完午后作业,见还没有上课,就想到操场上活动活动。
在去的路上,看见一位小姑娘摔倒了,我急忙跑过去,把她扶起来,刚要走的时候,看见她的下巴底下流血了,我也差一点摔倒,{紧张的}。
于是我问:“你是几班的?”小姑娘用手捂着下巴,眼里噙着泪水说:“我是一年级一班的。
”一一班离着很近,我先扶她去水池那洗了洗下巴上的血,然后把她送到了教室。
一班的老师见了赶紧走过来问:“怎么回事?”我把事情的经过详细的讲给老师。
老师高兴的说:“真不愧是少先队。
”这时,我脸红了,心里比吃蜜还甜。
回到班我向同学们说了这件事,好朋友丁楚挑起说:“佳珉,你真棒!”助人为乐,使我快乐!助人为乐的作文3大家好,我叫丁祯玥,今年九岁。
我有一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫,长着一个低鼻梁,一个红红的嘴巴和一双水汪汪的大眼睛,再加上一个红苹果的脸庞,漂亮极了!我是一个助人为乐的女孩。
有一次,在一个阳光明媚的下午,我叫一个小朋友玩,小朋友下楼时拿了一个滑板,可是,小朋友长得很瘦小,拿起滑板还没走几步就累得气喘嘘嘘的,看到这样,我主动帮助小朋友拿滑板。
助人为乐的我作文(通用32篇)助人为乐的我作文(通用32篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的助人为乐的我作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
助人为乐的我作文篇1在在别人有困难,需要帮助的时候,。
如果我们肯发自内心的去帮助他们,不但别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。
这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。
我们助人并不不是非要很多金钱和力量不可,需要的是发自内心的帮助。
助人之后,更不应要求回报,如果需要人家回报,就失去助人的意义了,因为帮助别人最需要的是“诚心”。
有一次,有一位低年级小朋友受伤了,但是他不晓得健康中心在哪儿。
我我看见了,就立刻带他到健康中心去擦药。
上药后,他对我说了一声:“大姐姐,谢谢你!”听到这发自内心的谢意,我心中当然无比快乐,同时,也更萌生了继续助人的愿望。
又有一次。
班上一位同学参加比赛落选,伤心地落下泪來。
我对她说:“每个人都有失败的时候,但只要你不灰心,不气馁,跌到了再爬起来,我相信总有一天你会成功的。
”她听了之后。
就擦掉眼泪。
很有信心地说:“下一次我一定要拿第一名。
谢谢你。
”当时,我好高兴喔!我这才完全了解了“助人为快乐之本”的真理。
如果大家都能以助人为目的,你有困难的吋候,我帮助你,我有困难的时候,你帮助我,这样我们的社会就能充满和谐与温暖。
助人为乐的我作文篇2有人说过:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。
”虽然雷锋叔叔去世了,但他的精神依然留在了我们的心中。
今天,我做了一件助人为乐的事情,心里就像吃了一颗糖,甜丝丝的。
今天是我自己一个人去学钢琴,大概十一点半左右,钢琴课下课了,我跟老师告别后,就回家去。
当我进了电梯,准备关门的时候,我听到了一阵匆忙的脚步声,我立刻按住开门按钮,原来是一位七八十岁的老奶奶,她驼着背,喘着气,左手拿着一个包,右手拿着一袋水果。
助人为乐作文(15篇)助人为乐作文(15篇)助人为乐作文1今天中午,我两点半到了车站,等啊等,公交车终于来了,我赶紧挤上车,终于挤上来了,我四处张望,想找个位置坐下来,可是人太多,座位都被占满了,我只有站在哪儿,有一个人下车了,我飞快坐到她的那个座位上,啊!还是坐着舒服啊,到了半路,一位五六十的老奶奶上车了,我就当没看见,那老奶奶在我身边摇啊摇,我看到她那样子,别说她难受,我看着也难受,最后,我看看这个座位,咽了一口唾沫,拉了拉老奶奶的衣角,老奶奶看了看我,我指指座位,她好像没懂,然后我鼓起勇气,小声说:“您坐。
”老奶奶看了看我说:“没事,好孩子,你坐。
”我说:“您坐。
”她坐了下来,看了看我,我只是微微一笑。
今天,我的'心里比吃了蜜还甜,想到:原来助人为乐是这么开心啊!O(∩_∩)O哈哈~助人为乐作文2在我小的时候,姥姥经常会带我出去办事。
有一次,我们在公交车站等了将近二十分钟,才来了一辆公交车。
公交车上的人特别多,非常挤。
我和姥姥往车的`后面看了半天,好不容易才找到两个座位,舒舒服服的坐下。
我坐在座位上,欣赏着公交车窗外的美丽风景。
这时,公交车到达了下一站,我听见后门的刷卡机上响了一声:“滴,敬老卡”,上来了一位老爷爷,只见他腿脚发抖,手紧紧地攥着公交车上的扶手,还有点儿站不稳。
看到这位年过花甲的老爷爷,我心里犹豫不决:到底要不要给爷爷让座呢?我和姥姥好不容易找到的座位,又不舍得让给别人・・・・・・就在我犹豫不决的时候,我想到了老师教给我们的话:“帮助别人就是帮助自己,它让别人感受到快乐的同时,也会让你感受到快乐。
”更何况我是晚辈,爷爷是前辈,当然应该让座。
于是,我把爷爷带到了座位前,让爷爷请坐。
爷爷说:“你真是一个好孩子呀!”助人为乐作文3一个晴朗的上午,万里无云。
哥哥和弟弟来到了小路上玩耍。
哥哥拉着平板车,弟弟坐在平板车上。
弟弟手里挥舞着树枝,嘴里唱着快乐的歌儿,连小鸟都被吸引过来凑热闹。
助人为乐
六月的天,像小孩的脸,说变就变,上午还是晴空万里,下午空中就像打翻了墨水瓶似得,乌云密布,一道道闪电划破长空,不一会儿,豆大的雨点从天上落下来。
放学回家的明明撑着小红伞走出校门,他看见红红背着书包在前面走着,她像一只落汤鸡。
明明想:要是红红这样回家会感冒的,我得和她拼伞。
明明追上去说:“我送你回家吧。
”红红答应了。
一路上,雨越下越大,风越刮越猛,明明一边走一边把伞往红红那边移,雨水弄湿了他的衣服。
到了红红家,红红说:“谢谢。
”明明说:“不用谢,这是我应该做的。
”
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